谈初中学生参加信息学竞赛的看法与体会

时间:2019-05-13 03:56:06下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《谈初中学生参加信息学竞赛的看法与体会》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《谈初中学生参加信息学竞赛的看法与体会》。

第一篇:谈初中学生参加信息学竞赛的看法与体会

谈初中学生参加信息学竞赛的看法与体会

录入时间:2005-7-20 文:何维平阅读人次:2095 录入校验:宋晓光

摘 要:

本文主要从初中学生信息学竞赛的组织与培训、训练内容和应试技能等方面阐述自己的看法,在队员的挑选、筛选上,在训练原则与方法上的心得体会。在训练内容和竞赛应试技能与技巧上谈自已的实践经验,使读者从中得到启示。

正 文:

在中小学中,信息学(计算机)活动主要从两方面开展,一是开设信息技术课程,注重学生全面素质的培养;二是举办信息学奥林匹克竞赛活动,目的就在于培养能力,特别是创新和创造能力。这种方式正是为了适应信息技术的飞速发展。我局的中学生在全国信息学奥林匹克(NOI)竞赛中取得过好成绩,十多年来在山东省名列前茅,我局各学校都涌现出一些出类拔萃的计算机后备人才。这些成绩的取得是与老师们的辛勤工作和无私奉献分不开的。

我想就《具有信息科技潜质学生的培养的研究》课题,结合我校的实际情况,谈一些关于初中学生参加信息学(计算机)竞赛的看法与体会。主要从以下几方面来谈。

一、初中学生信息学竞赛的组织与培训

这个问题是我们工作中首先遇到的。当我们经过了严密的组织与良好的培训之后,就会取得令人羡慕的成绩。但是初中学生由于年龄小、知识面窄、自学能力差等诸多原因,给教师的教学工作带来很多的困难。所以,这项工作首先给我们的教师队伍提出了很高的要求,就是“素质优良、水平过硬,思想认识高,勇于改革教法,不怕吃苦,任劳任怨”。这一点非常重要,老师先于学生,老师优于学生,这是起点,这是基础。如果我们做到了,我们一定能够成功。(比如教PASCAL语言,自己一个程序都不编写和调试,结果可想而知,程序中的细节你就不了解,没有说服力,时间长了学生对你不信任,你无法与学生交流。)

1、队员的挑选

在信息技术教育课基础上,重点做好特长生或尖子生的发现工作。教师通过教学培养学生对学习的浓厚兴趣,学生根据自己的兴趣爱好主动进行探究问题和解决问题。说起来简单,做起来很难。

我们在挑选队员前,要通过自己的观察,并且要经常与学生所在年级的老师交谈,了解学生的学习情况和学习能力(包括智力因素和非智力因素,如能否吃苦、有无兴趣、数学成绩和学习习惯等),这些方面将是他今后能否有发展前途的基础因素,当然不是决定因素。

挑选队员的标准可总结如下:

1、智力水平中上,逻辑思维能力较强,学有余力。

2、个性沉稳,能坐得住。

3、对数学和算法有兴趣,爱琢磨,能钻研。

应该说,符合上述标准的学生具备一定的信息科技潜质。经验证明,拥有这些潜质的学生是参加奥赛的最佳人选,而发现学生身上的潜质是搞好竞赛的第一步。

挑选学生人数每个班大约4~6名,一般20人左右,集体授课,从中了解学生情况,为队员的筛选作好准备。

训练方式采取集体授课与集中训练,辅以专题,派出去和请进来等。

2、队员的筛选

队员的筛选是我们进一步工作的重要环节之一。当我们的教学内容进行一定程度时,进

度需要加快的时候,队员们在学习中就会出现两极分化,一些队员初露锋芒、优势明显,思路开阔,编程能力提高很大,这是我们所要选择的;另一部分就会暴露很多的弱点,跟不上进度,完成不了任务,进一步提高时难度很大,这是我们需要淘汰的。

1、培训原则与方法

我们的培训原则就是以竞赛为目的,在内容上要有难度,有深度;在方法上,要注意授课的知识结构的层次,循序渐进(培训教学的三个过程:语言、算法、数据结构);要纳入竞争机制,以尖子带动全体,以榜样带动新成员;要形成自己内部的梯队,以达到后继有人。

在教学中,首先是教师的基础教学,教给学生编程的思想,让学生理解和掌握编程的方法,通过学生动手操作,亲自参与,充分调动学生学习的积极性,引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们成为真正的学习主体。

教师如何引导特长生学习,采取以尖子生带队员的方式,使学生教学生,提高特长生的知识水平(在深度、广度等方面),达到培养学生自己发现问题、合理解决问题的资质与能力的目的,实现创造能力(特别是创新能力)的培养。

在长期的教学实践中,我体会最深的就是:“一次好容易,长盛不衰不容易”。要想保持每次取得好成绩,就必须有一支好队伍。俗话说:“铁打的营盘,流水的兵”。这就要求我们在培育队员时保持好队伍的结构(初级组:学习Pascal语言基础;中级组:学习数据结构和算法),形成自己内部的梯队,在每个年级培养出1~3名尖子学生,以达到目标。当然这样做是很难很难的。

二、初中学生信息学(计算机)竞赛的培训内容

1、Pascal语言教学

在国内的各级信息学竞赛上,流行的程序设计语言就是Pascal语言。Pascal语言具有良好的结构化程序设计方法,适合程序设计教学,而程序设计方法是Pascal语言程序设计的基础和关键,只有初步掌握了程序设计的基本方法,才谈得上运用技巧优化程序。

对初中学生来说,Pascal语言的基础知识可大致分为以下几个教学阶段:

(1)基本概念和顺序结构程序设计

(2)分支(选择)结构

(3)循环结构

(4)过程与函数

(5)数组

其中(2)(3)(4)分别是程序设计的三个转折点,亦是重点和难点,它们是程序设计的基本方法依据和原理,是学习程序设计的基本方法和能力提高的必备知识。注意这部分内容讲解时要细致,例题要恰当,程序要规范和优化,目的是让学生学习一个规范、优化的程序结构和编写方法。

2、数据结构和算法设计

初中学生需要了解数据结构和算法的基本概念,能够利用数据结构中的线性结构(如字符串、数组、栈、队列和一般线性表)和非线性结构(如树型结构和图结构),以及常用算法(如递归、穷举、递推法和回溯法等)解决一些实际问题。这部分内容是针对初中阶段较为出色的学生来说的。

这些内容的基础是算法描述(如框图)、数组及数组应用技巧。

在传授内容时,我采取的形式是专题。在专题中详细介绍相应的内容和重点的知识,反复训练编程方法,形成编程的模式(对同类问题),以达到熟练的程度。(这就分治法)

三、初中学生信息学(计算机)竞赛的应试技能

对初中学生来说,每次考试都或多或少地出现会做的做不全或做不对的问题,主要原因就是缺少应试技能和技巧。因此每次竞赛前我总是把这个问题拿出来,重点讲。实践证明 效果都非常好。

应试技能的总的原则是:

1.仔细审题(看清题目要求和内容)

2.全面分析(包括边界情况和特殊情况)

3.沉着冷静,不急躁、不慌张

4.树立自信心,情绪饱满。

具体事项:

1、填空题:力求准确无误,不能模棱两可

2、判断题:全面考虑,缺一不可

3、选择题:对不能确定的可用排除法,逐个排除

如果2、3两项有倒扣分的则应更加谨慎,不可胡懵;没有倒扣分的,对实在不难确定的不能空着。

1、完善程序:

(1)审清程序说明、题目和需完善的程序

(2)分析原程序的编写思路,填写结果

(3)找一些测试数据测试所填写的语句,如前几个或特殊情况的等

2、编程题及上机编程题:

(1)按要求做,需写算法或画框图就写出来

(2)对编程思路和变量设置要做简要说明

(3)测试程序时要选择恰当的测试数据(包括边界情况和特殊情况),要保证程序的正确运行

一、奥赛培训应主要依靠中学教师,必须提高教师信息素养

不容置疑, 参加奥赛的选手必须要具有相当扎实的基础, 基本功不扎实,只会作几道难题,毫无意义。以信息学奥赛为例,考核方式主要是直接测试计算机的输出结果, 在比赛中, 我们常看到一些选手对试题能归纳出算法,但不能在规定的时间内在计算机上实现, 特别是当运行结果不正确时, 不能准确地找出程序的错误, 从而导致考试失败。任何高水平的发挥都建立在雄厚的基础之上,而打基础的工作应主要依靠中学校内的课外活动,其责任自然要落在中学教师的肩上。中学教师直接与中学生接触,了解每个学生的特点, 因材施教, 有的放矢, 容易取得较好的培训效果。若进一步做到统筹安排,形成梯队, 则必将提高整体水平。

据笔者了解, 在信息学奥赛培训上,许多教师虽都做了大量的工作,但由于水平有限,训练的学生自然水平不高,无法取得好的成绩;而有一些教师自身已达到了较高的水平,在训练中很有章法,培养的学生水平很高,在竞赛中当然就会取得骄人的成绩。因此,如何提高教师的自身的水平,将直接影响学生竞赛成绩。作为学校,应经常请大学教授为中学教师授课,讲授诸如《计算机竞赛培训》,《算法设计与分析》等课程,或是将教师送出去,鼓励教师在这方面进行投入的,真正做到提高。作为教师,在培训工作中,需要具备奉献精神。

所以为了造就一批从事奥赛培训的高水平的教师, 必须要有一个良好的环境, 要有良好的组织工作,要有能鼓励教师不断进取的政策, 这是我们的奥赛事业能不断前进的必要条件。(-完-)

第二篇:谈参加党课学习的收获与体会

谈参加党课学习的收获与体会

汽车与机械工程学院 200821030112 熊宇航

收获与体会

今年春节,我国南部遭遇了百年一遇的冰雪灾害。在这场全民抗灾的大潮中,涌现了许许多多的为了人民、为了他人而奉献甚至牺牲的英雄,他们的感人事迹值得我们永远铭记。那些战斗在风雪之中的电力抢修工人,那些坚守在一线几天未合眼的铁路职工,那些雪天上路为民开道的交通警察,那些时刻记录传递灾情变化的媒体记者,那些„„他们用卑微的身躯扛起了救灾胜利的大旗……

这学期的入党积极分子培训即将结束,通过认真学习,我对党有了进一步的认识,同时也对自己有了新的认识,我想就这两个月的学习向党组织谈谈自己的想法。

我是一个有上进心的人,我渴望提升自己各方面的能力。在学习生活中我都会表现积极,抓住机会锻炼自己。我最初的入党动机就是争积极,因为能成为党员就证明自己是优秀的。这是我最初真正的入党动机,请党组织原谅我动机的不纯。通过学习我才认识到这种动机是不良的入党动机,是很危险的,我没有做好长期接受党组织考验的思想准备。因此我决心加强党性修养,端正入党动机。加强党性修养是完全必要的。只有党性强的人,才能真正具有纯洁正确的入党动机,才能说真正符合共产党的要求。作为一名大学生,我们是祖国未来的建设者和接班人。加强党性修养,端正入党动机是坚持党性的需要,是青年入党积极分子肩负使命的需要,是提高个人素质的客观需要。今后我会加强学习。列宁说,“只有用全人类的知识武装自己,才能成为一个真正的共产主义者。”我会有计划的读一些马克思主义经典著作,并结合党课时事政治和专业知识的学习,用马克思主义的立场观点指导自己正确全面地看待时政,指导专业知识学习。我还会精读党章,并结合党的历史知识的学习,掌握党的基本知识,提高按党章办事的自觉性,增进对党的认识,促进自己更信任党。在学习的同时,我会注重实践,珍惜实践课程的机会。我们都知道知识来源于实践,又反过来指导实践,同样的党性也来自实践,服务实践。我国的改革开放之所以取得举世瞩目的伟大成就,就是在邓小平“摸着石头过河”的坚定实践精神指引下才迈开了扎实的步伐。作为入党积极分子,在实践中加强党性修养,我想这应该是必然的选择。加强党性修养,我还需要进行自我改造,我要按照党性的要求和不断变化的实际,不断对自己提出新的要求,不断克服自己的不足,发扬成绩,纠正错误,保持自己的先进性。通过培训班的学习,我从根本上了解了我们的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,又是中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业建设的领导核心,党的宗旨是全心全意为人民服务。三个代表形象具体的阐释了这一性质:中国共产党代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党不光在理论上表明了自己的先进性,更在行动上证明了

自己的先进性。在党的领导下,建国不到60年,中国彻底摆脱了贫穷落后的局面,中华民族因此扬眉吐气。首先,中国在科技上取得了一系列重大成就,极大的发展了生产力。袁隆平院士发明的“超级杂交水稻”,使水稻产量大大增加,使中国在人多地少的情况下粮食生产基本自给。我国在高科技领域取得了一系列的重大成就,尤其是航空航天领域,我国已成为继苏联美国以后第三个具有自主发射载人飞船能力的国家;我国的嫦娥号探月卫星已经摆脱地球引力,飞向更遥远的星球。这些高科技虽然主要用于国防,但一旦转为民用,将极大的促进生产力的发展,所以我们党代表先进生产力当之无愧。中国共产党代表先进文化的前进方向,这也是有目共睹的。2008,是北京的2008,是中国的2008。2008年第29届夏季奥运会在北京举行并取得圆满成功,是有史以来最成功最完美的一届。奥运会不仅仅是体育盛会,更是文化盛宴。它不仅向世界展示了中国体育实力的强大,更让全世界人民惊叹于中华文化的博大精深。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益,全心全意为人民服务是共产党员的行为准则。今年春节,我国南部遭遇了百年一遇的冰雪灾害。在这场全民抗灾的大潮中,涌现了许许多多的为了人民、为了他人而奉献甚至牺牲的英雄,他们的感人事迹值得我们永远铭记。那些战斗在风雪之中的电力抢修工人,那些坚守在一线几天未合眼的铁路职工,那些雪天上路为民开道的交通警察,那些时刻记录传递灾情变化的媒体记者,那些„„他们用卑微的身躯扛起了救灾胜利的大旗。为了救灾,有人累的倒下了,不久又站了起来,而有的人则把生命奉献在了救灾场上。他们不少人拥有一个共同的名字:共产党员。在人民最需要的时刻,共产党员用实际行动生动地诠释了为人民服务的真谛。党有明确的纪律和作风,任何违背党纪的行为都会受到相应的处罚,任何败坏党风的人都会受到惩治。中国共产党作为执政党,党风党纪问题 关系到党和国家的生死存亡。改革开放中,大量新的思想涌入中国。在改革开放的浪潮中,有些党员不能自觉抵制腐朽思想和不正之风的侵蚀,掉入了腐化堕落的深渊。如今“反腐败”这三个字叫得越来越响了。我们知道,腐败是与权力相生的,但中国共产党的性质和宗旨又决定了党同各种消极腐败现象是水火不容的。因此党严肃查处违纪案件,着力加强反腐倡廉建设。十七大报告鲜明地提出“把反腐建设放在更加突出的位置”,并且把“加强腐败文化建设”写入党代会报告。党对利用用职权营私舞弊,贪赃枉法,索贿受贿等行为予以严肃查处。原上海市委书记,中央政治局委员陈良宇,利用职权在项目审批,资金安排,招商合作,土地规划,职务升迁等方面为他人谋利;本人或家人收受他人财物数额巨大;以权谋私,帮助亲属在经营活动中巨额非法利益。对于陈良宇严重违反党纪的行为,中央给予开除工职处分,并移送司法机关依法处理。中央严肃查处陈良宇严重违纪问题的坚强决心和鲜明态度充分表明,无论腐败发生在哪个地区,哪个部门,无论腐败分子职务有多高,发现一起坚决查处一起,决不手软,决不让他们逃脱党纪国法的惩处。正因为我们党保持党纪严明,党风优良,永葆先进性,才成为中国特色社会主义的领导核心。作为入党积极分子,我会时刻注

意自己的形象作风。首先是树立学习形象。做到上课不迟到,不早退;上课认真听讲;按时交作业,不抄袭别人的成果;多看书,多跑图书馆,养成爱发问的好习惯。其次是树文明形象。做到不讲粗话;时刻佩带校徽;遇到突发事件不起哄;尽量不吸烟不酗酒;与异性交往讲文明。然后是树生活形象。做到按时起床,按时就寝,保证每天至少七小时睡眠;保持室内卫生,并积极打扫卫生;注意不随地吐痰,不乱扔垃圾;中午休息时间不打扰他人休息。不在外租房,不夜不归宿。只有自己做好了,才有资格当模范,起先锋作用,因此每一个入党积极分子都应该做到。

有了对党组织深层次的认识,更加明确了我向党组织靠拢的决心。我会参照党员的条件,以党员的标准严格要求自己,争取早日成为党组织的一员。

第三篇:学习物理和参加竞赛的几点体会

学习物理和参加竞赛的几点体会

省实验中学 贾杲果

跟随王老师学物理已经两年,高中开学之际,按王老师的安排,给学弟学妹们谈一些物理学习的体会,这里,我着重说一下体会比较深刻的两个方面:物理和竞赛。

物理学是一门非常美妙的科学。如果一个人真正体会到了物理学的无穷魅力,他将得到一种永不枯竭的学习物理的动力。要学好物理,首先应当培养浓厚的学习兴趣。物理并不是枯燥无味的,它存在于日常生活的小事之中,可以说,生活处处有物理。用物理知识解释一下生活中的现象,你就会发现物理原来如此有趣;另一方面,物理学也从根本上改变了人们生活的面貌,使世界发生了天翻地覆的变化。读一些科普读物或是物理学家的故事,你会被物理的美与力量所震撼,你会发现物理原来如此神奇。

要学好物理还应当具有良好的科学素养。物理本来就是科学家从众多自然现象中提炼出来的万物之理,所以学习物理要锻炼化具体为抽象的能力。无论场景如何变化,物理定律总是不变的。物理可谓是以不变应万变。因此把握住了不变的地方,其余问题就会迎刃而解。同时,学习物理还需要严谨认真的态度和勇于质疑的精神。实验的能力也是十分重要、不可或缺的。总之,具备良好的科学素养是物理学习的关键所在。

说完了物理,再谈一谈竞赛的事。竞赛是为学有余力的同学设计的一种学习方式,但初中阶段竞赛和中考的时间接近,精力分配是个问题,一般说来,在竞赛中成绩较好的同学,中考都不会出现太大问题。这些同学可以将较多的精力放在竞赛上,同时巩固基础,兼顾中考。备战竞赛有一些窍门,就拿物理来说,一定要仔细地看《全国初中应用物理竞赛试题汇编》和《全国初中应用物理竞赛辅导》,这两本书是由全国初中应用物理竞赛委员会编写的,书中很多都是往届竞赛的原题,很有参考价值。可以帮你找到竞赛的感觉。最重要的是物理竞赛往往直接出这两本书里面的原题,而且比例较大。

在参加竞赛时,首先要注意时间问题。正常情况下,答题的时间是不够用的,要尽量快速推进,不要在一道题上耽误时间。有一些题计算量极大,在规定时间内算出相当难,解决的办法:一是想办法估算、巧算,二是直接跳过,做完其他题后再做。当然,细致是必不可少的,竞赛的判卷非常严格,一个步骤的失误会让你丢很多分,看不清楚题就下笔的后果可能是灾难性的。

如果这几点体会能起到抛砖引玉的作用,我将不胜荣幸。由衷地希望学弟学妹们在物理学习中体会快乐、享受收获。

第四篇:谈初中学生作文与材料积累

谈初中学生作文与材料积累

在语文教学中,对教师来说,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。每次习作,老师讲完要求之后,学生总觉得没有可写的素材, 特别是农村初中的学生,缺乏写作材料,对作文望而生畏。为此,在作文教学中“材料积累”是十分重要。它是解决用什么写的问题,即“写作之源”问题。叶老曾说:“生活犹如泉源,文章犹如溪流,泉源丰盈,溪流自然活泼地昼夜不息。”这充分说明了生活对于写作的重要性。要写出好文章,就必须贴近社生活,贴近社会,从社会生活中广泛获取材料。写作是对自己的积累进行选择、提取、加工、改造。积累是写作的基础,积累越厚实,写作就越有基础,文章就能根深叶茂开奇葩。没有积累,胸无点墨,怎么会写出作文来。可见,“材料积累”这一环节在写作训练中多么重要。我在多年的教学实践中,充分认识到了“材料积累”这一环节的重要性,实践证明,效果是显著的。现就有关方面谈几点体会,与大家共同探讨。

一、积累生活素材,勤于阅读

生活是写作的源头,文章是生活的再现与反映。读文章也好,体察生活也罢,对于学生来说,都是积累写作素材的有效途径。一般来说,材料的来源有两种渠道。一是社会生活,一是书本传说。前者靠感受,后者凭阅读。因此,我们可以将“写作之源”分为两方面:一方面是直接的即通过深入生活、观察生活而获得。在活生生的现实中有很多美的事物,学生要学会时时处处留心周围各种各样的事物,熟悉形形色色的社会现象,不断扩大自己的生活领域,捕捉生活热点,在生活中多留心多思考,有意识的捕捉有意义的事,有趣的人,并随手记下。从而认识生活、感悟生活,获取直接的生活材料。由此而写的文章,往往能达到情真意切,枝丰叶茂。这样,发现多了,积累也就多了。正所谓“登东山而小鲁,登泰山而小天下”,或给人以“欲穷千里目,更上一层楼”之感。所以直接深入生活,获取大量感性材料,对于写作至关重要。另一方面,是间接获取材料。这主要来源于书本,电视,报纸杂志等,可以使他们获得许多无法亲身接触到的材料。对于中学生来说从这方面获取材料更为广泛。总之,生活是学生获取写作材料的主要源泉。正确引导学生热爱生活,感悟生活与善于阅读,精于阅读是十分重要的,学生材料积累多了,便不再会出现无话可说的状况,而是泼洒成文。

二、关注影视、网络媒体,获取信息

学生的阅历毕竟有限,单纯的让他们直接去获得生活体验、生活经验,不现实也不可能。这就需要家长和老师有目标、有计划的充实他们的课外生活,尽量让他们多渠道的获取知识信息,保障信息的畅通无阻,谨防知识的单

一、浅薄和老化。那些弘扬真、善、美,摒弃假、丑、恶的优秀电影、电视剧、文学作品,不仅可以提高他们的鉴赏能力,丰富他们的文学素养,还可以对其进行情感的熏陶,思想品德的教育。那些随时发生的社会热点、焦点,新人新事,时事动态,对于提高他们的理解、认识、分析能力,应变能力,大有帮助,更是他们写作的兴趣所在和写作的源头。当然,我们的家长和老师也要加大监管力度,谨防不健康的信息对孩子的蛊惑、蒙骗。积极的给他们营造宽松的健康的知识信息环境,多方位接受现代知识文明的洗礼,形成系统的四通八达的立体知识网络。

三、指导学生勤作日记笔记,养成良好习惯

根据材料积累的两种途径,我们可以确定两种相应积累材料的形式,一是生活感悟笔录,即对生活中的人、事、物等有所认识并通过书面形式来反映,无论美与丑,善与恶,真与假,但求言之有物,言之有情。二是阅读心得笔录,即读

者通过阅读文章有所触动,受到一定启发。并摘抄美句妙言。学生通过这种形式,可以积累大量的语言材料,并从中受到文学美育的熏陶,从而得到多方面的收获。在指导学生进行材料积累的活动中,可根据实际情况让学生准备一个小巧的笔记本,专门记录生活所得。另外准备一个笔记本作为读书笔记,并指导学生仿照课本,在前面留出一至二页编制目录,每则笔记都要注明日期与类别,还要注明出处。学期结束后,还可在笔记本后写一个小结,然后妥善收藏。通过这样要求与督导,学生积累材料的形式就更加规范了,积累材料的良好习惯也就逐渐养成了。日复一日,积少成多,写作时就不会有“咬笔杆”,“惜墨如金”的现象出现了。

四、建造材料积累的良好环境

每个学生的藏书毕竟是有限的,要使学生有足够的阅读量,就必须为学生建造一个积累材料的良好环境。第一,建立班级图书角。动员全班学生把自己用过的图书捐献给班级图书角,由班干部统计起来汇编一个目录表,全班师生每人一份,同学们可以根据自己的需要相互借阅。第二,动员和鼓励学生订阅报刊(家庭困难者可几个人合订一份)。充分让这些报刊在班上有效流通。第三,充分利用学校图书馆、阅览室,满足广大学生的阅读要求。通过这一系列做法,让学生有“源”可“朔”,实现资源共享,发挥整体优势,为学生创设积累材料的广阔天地。

五、相互交流,相互借鉴

“激励是产生兴趣的一种良好形式”。每学期举行两次展览评比,对积累材料多,质量好的学生给于表扬鼓励,让全班同学参观学习,以此促进相互学习,相互竞争,取长补短,共同进步。“榜样的力量是无穷的”,这样做可以发挥优秀者的示范作用,推动材料积累质量的不断提高。

六、作好示范,指导运用材料

大量地占有材料,只是写作训练的第一步。要使学生用好用活材料,写出内容充实深情感人的文章,还必须给以示范点拨。在抓这一环节时,可从如下几方面去做。第一,用好范文示例。教师在指导学生进行某一类型的作文训练时,要充分利用课本中该类型的范文。还可选取近年中考满分作文,由教师范读,也可由学生朗读,然后由学生谈看法,最后由教师作分析,特别要诱导学生认识作者是怎样选择材料、加工材料和组织材料的,使学生的大脑中储存一个个美文例子及其运用材料的技法。第二,教师“下水”,给学生示范。对于一些比较难写的文章,教师有必要“下水”,给学生做榜样,学生可从中明白老师是怎样选择材料、加工材料和使用材料的,从而受到较大启发。久而久之,便会真正做到会用材料,善用材料,写好文章。

“材料积累”是写好作文的一个重要环节,积累材料是写好作文的前提,我们教师要勇于实践,不断探索,善于总结,科学训练,走出一条宽畅的写作训练之路,提高学生的作文水平,推动作文教学改革不断发展。

第五篇:简要谈参加主题教育收获体会

篇 简要谈参加主题教育的收获体会三篇

简要谈参加主题教育的收获体会一随着的召开,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗的主旋律激荡在中华大地的每一寸土地上。不忘初心,牢记使命,中国*人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。不忘初心,才能方得始终,一名*人的初心虽小,千千万万名*人的初心却是支撑整个党、国家发展进步的不竭动力。

不忘初心,要思想先行。作为一名*员,如何能不忘初心?最重要的就是不能忘记自己党员的身份,入党时宣下的誓言,党员肩上担的责任。入党誓词上讲拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密。这就是对我们如何做好一名党员的要求,如果说不忘初心,牢记使命是世界观,那么入党誓词的六个方面就是方法论,作为党员对誓言的任何一项要求都要态度端正、认真落实,任何打擦边球,有违党员身份的思想和行为都是要不得的,都谈不上是一名合格的党员。

不忘初心,要耳濡目染。作为党员的直接管理组织,党支部在党员的管理中扮演着尤为重要的角色,党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员的职责,增强党员教育管理针对性和有效性,才能防患于未然,及时发现并解决问题,为党员的发展创造一个良好的 外部环境。加强政治理论学习,用科学理论武装大脑,从而进一步提高党员的思想意识;加强纪律教育、强化纪律执行、让党员、干部知敬畏、存戒惧、守底线,习惯在受监督和约束的环境中工作生活等。在一个良好环境中成长起来的党员,理想信念更坚定,行为举止更规范,更能守得住初心。

不忘初心,才能方得始终。每一个*人都是时代的领路人,只有领路人信念坚定,脚步才会落地有印,才能够带领人民朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

简要谈参加主题教育的收获体会二按照这次读书班的安排,下面,结合这一周来的所学、所看、所思、所获,以及自己的思想工作实际,谈几点体会,与大家共同交流。

一、谈一谈对这次主题教育读书班的体会一周以来,与大家真正地集中到一起,坐下来原原本本地学习理论,深入互动地交流研讨,满怀敬意地观看影片、聆听报告,认认真真地现场参观、接受教育,确实感到收获很大,感触很深,特别是充分发挥同志们的主观能动性,领读的,用情,听学的,用心,大家都态度端正,教育充满热情。同时,从大家的发言交流和思想碰撞中,也确实受到很多有益的教育和启发。这种规格和时长的主题教育读书班,在我县历史上估计也是首次。虽然一周的时间学习下来,身体会有一点疲累,但精神上很充实,心里很亮堂,觉得整个人在思想上受到了洗礼,精神上汲取了营

养,状态上焕发了力量。习总书记说过:只有理论上清醒才能有政治上清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。对于总是陷于政务事务繁忙的我们来说,能够用一段时间来心无杂念、平心静气地读原著、学原文、悟原理,应是一次必要的加油和充电,更是一种难得的别样幸福。所以,对这次读书班的学习,我的体会可用三个器来归纳:它是帮助我们学思践悟、提升素养的反应器,净化灵魂、洗涤思想的加速器,凝聚力量、共谋发展的助推器。作为县人大党组书记、主任,是人大机关党员干部的带头人,更要站在理论和实践的前沿,坚持做到先学一步、学深一点,先改起来、改实一点,提高运用理论指导工作实践的本领,以身作则、率先垂范,推动形成领导带头、上下联动、相互促进的生动局面,更好地为康平实现高质量发展添柴加薪、贡献力量。

二、谈一谈我在学习中的收获学习是人的元能力,也是我们履行岗位职责、不断提升自我的必经之路。一周的集中学习研讨,使我有了很多收获,主要体现在:

一是进一步坚定了信仰,擦拭了初心。通过读书班 13 讲的领读讲解、6 个专题的学习研讨和个人对党史和新中国史的自学,再次感受了共产主义信仰的崇高力量,也再次认证了身为共产党人的红色基因,更再次烙印了为人民谋幸福、为民族谋复兴的革命初心。不管是在革命年代的烽火硝烟中,还是在和平建设时期的困难挑战面前,共

产党人以信仰作为自己的精神之基,以身许党,以身报国,忠心为民,实实在在验证了心中有信仰,脚下有力量这个道理。身为共产党人,无论道路平坦曲折,都要坚定信仰,坚守初心,砥砺前行,做到不散脚,不失脚,永远步履铿锵。革命人永远是年轻,我要认真学习好、继承好革命先辈崇高精神风范,努力保持过去革命战争时期那么一股劲、那么一股革命热情、那么一种斗争精神,推动新时代康平改革开放再出发,迈出新步伐、开创新局面。

二是进一步找到了差距,看到了不足。我觉得,这也是我一个最主要的收获。几天来通过影片、报告等多种形式,学习了先进模范、先进典型的事迹,很受感动,也很受触动,更看到了自身的差距与不足。与典型人物比,个人思想境界有差距。毛丰美一心想让大梨树的村民过上比城里人还好的日子的为民情怀,埋头苦干一辈子的干事创业精神;老英雄张富清拥有功勋累累的红色过往,却在退役后隐去所有光环,一生淡泊名利,富足于精神,清廉于物质;雷锋用火一样的青春,燃烧自己,温暖别人,短暂的人生,却恒久传递出信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神和进取的锐气;还有最美沈阳人徐文涛愿做点燃人们心中信仰之火的一根火柴的大无畏奉献精神;更有我们身边的典型西关乡罗家屯村刘付书记,视百姓为衣食父母,尽心尽力为百姓谋实事、干实事的朴素情怀;两家子乡钟家村钟文富书记,以习总书记的批示精神为根本要求,认真做好群众工作的方式方法......这些典型令人深深的震撼,由衷的敬佩,反观自己,以身许党、以身许国的使命感不强,为民的情怀树得还不牢,还没有达到无私忘我的境界。工作作风有差距。随着年龄的增长和岗位的变动,内心确实有差不多、松口气、歇歇脚的想法,没能始终保持锐意进取的精神状态、追求卓越的工作标准和敢于斗争的风骨气节,全心全意为人民服务的宗旨意识不够强,党员的先锋模范作用没有充分发挥,干事创业的进取精神也不够足。工作招法有欠缺。工作中能够做到真抓实干,想在先、干在前,但是由于调查研究不深、总结规律不多、理论联系实际不强,运用正确的科学观、方法论指导实际工作不够,导致工作没有实现科学巧干,管用的工作招法不多,有些事情事倍功半。这些都是今后需要努力改进和提升的。

三是进一步聚焦了中心,明晰了方向。通过学习更加深刻认识到,习近平新时代中国特色社会主义思想是我们做好各项工作的思想旗帜、理论指引和根本遵循,特别是总书记关于东北、辽宁振兴的一系列重要指示精神,为我们推动高质量发展、新时代振兴指明了方向、明确了路径。今年是地方人大设立常委会 40 周年,习近平总书记对地方人大及其常委会工作作出重要指示强调,县级以上地方人大设立常委会,是发展和完善人民代表大会制度的一个重要举措。对于新形势下地方人大工作,习近平总书记要求我们结合地方实际创造性做好本职工作,更好助力经济社会发展和改革攻坚任务。我想,不忘初心

,牢记使命,具体到人大工作,初心就是践行以人民为中心的发展思想,使命就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一,认真履行宪法和法律赋予的各项职责。19 日,我们参观了开发区几家朝阳企业,同时了解到还将有更多的产业项目集聚到康平,对于全链条集群的发展趋势,确实感到令人振奋。使我对康平的经济社会发展充满信心,充满期望。下步人大工作的总方向,就是要围绕中心、服务大局,积极站位两个一线,充分发挥人大职能作用,确保县委重大决策部署得到全面落实,为全县经济社会发展提供有力的民主法治保障。

三、谈一谈下一步的工作方向 强化理论武装,明晰目标方向,最根本的出发点和落脚点就是为了更好地完成我们的各项事业和本职工作。上周一,我们召开了机关不忘初心、牢记使命主题教育工作会议,传达了县委的部署要求,对机关主题教育作了具体安排,对照12 字总要求和 5 个具体目标,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,把主题教育同做好当前工作结合起来,同提高人大依法履职水平结合起来,同推动康平高质量发展结合起来,把主题教育成果体现在推动实际工作成效上,真正做到两促进、两提高。下一步,我们将主要做好以下几方面工作:

一是扎实推进法治建设。继续将打造推动民营经济加快发展良好法治环境方面相关意见、批评和建议,作为主任会议组成人员重点督

办建议,综合运用专题视察、定期调度、跟踪落实等多种方式,全力助推全县民营经济加快发展,为推动我县高质量发展新时代振兴打造良好的法治环境。

二是聚焦重点做好监督工作。围绕我县经济运行、预算执行、国资管理、重大项目建设等重点工作,加大监督推动力度。加强对林业生态、农村道路建设和维护、巩固脱贫攻坚成果等方面的监督,推动乡村振兴战略实施。跟踪推进垃圾处理、城镇污水处理、饮用水安全等工作,促进打好污染防治攻坚战。加强对法治政府建设以及扫黑除恶专项斗争工作的监督,深化法治康平、平安康平建设。把保障改善民生作为监督重点,围绕居家养老、物业管理、民生保障项目实施、农村人居环境专项整治、校园安全等民生问题,通过视察调研、审议报告、专题询问等方式方法,上下联动,协调推进,切实让人民群众有更多的获得感和幸福感。

三是充分发挥代表主体作用。继续围绕优化营商环境、推动经济发展主题,深入开展代表活动,发挥建言献策、服务发展作用。召开全县人大代表工作会议,出台关于新时期发挥代表作用的意见,开展履职优秀代表、先进代表小组和优秀代表议案建议的评选表彰活动,持续做好代表建议的督办工作,加快建设同人民群众保持密切联系的代表机关。

四是深入开展调查研究。继续紧紧围绕乡村振兴发展的突出问题

、群众反映强烈的热点难点问题,选准选好调研题目,通过剖析典型,举一反三查找问题原因,通过建章立制等方式,从根本上、源头上推动解决实际问题,并建立起长效机制。目前,县人大班子成员已经确定了各自的调研题目,比如《关于清洁乡村的调查与思考》、《关于农村飞地经济发展情况的调研与思考》、《关于居家养老工作现状研究及问题分析》等等,调研工作已经有序开展。接下来,我们将适时总结收获、交流经验、用好成果,真正把调研成果转化为解决问题的具体行动。

五是认真开展专项整治。按照中央和省、市、县委要求,坚持边学边查边改,结合人大实际,围绕化解群众反映强烈突出问题营商环境建设突出问题影响高质量发展问题等方面,有重点地开展专项整治。同时,针对人大干部自身存在的学用结合不紧密、惯性思维比较多、改革创新意识不够强、调查研究不够深入等薄弱问题,通过召开专题民主生活会,剖析原因,认真整改,解决问题,推进工作,使常委会各项工作水平再上一个新台阶。总之,我们县人大常委会要在县委的坚强领导下,进一步提高政治站位,强化政治责任,增强履职本领,积极担当作为,高标准高质量开展好这次主题教育,确保取得实实在在的成效,以优异成绩庆祝新中国成立 70 周年,为推动康平高质量发展、新时代振兴作出应有的贡献。

简要谈参加主题教育的收获体会三党的是一个催人奋进的大会,总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性,是一篇马克思主义的纲领性文献,对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面,将产生重要而深远的影响,?

学习精神心得体会。报告总结了我国经济上持续了连续多年的跑步前进速度。稳定与发展两个大局相辅相成。这种成绩据说引起了一些西方理论学界的人士开始对资本主义进行反思和怀疑,对社会主义个性是我们的模式给予更多的关注。虽然,还有很多的不如意之处,腐败问题、分配不公,贫富分化、权力分配等等,但在当今的大环境下,以主要方面和次要方面的视角看,我们还是就应有充足的理由自信。我们的成绩的取得是不容易的,对成绩务必予以肯定。自信,我们就能更好的持续坚定正确的政治方向,在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定。

我们要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作潜力和素质。当前,我们多数单位多数人已经杜绝了门难进、脸难看、事难办的现象,但这种群众观是处在一个最基本的要求层次上,已经不能满足于当前群众对我们的期盼和任务的需要。要变被动消极的姿态为用心主动的姿态。

?

作为一名党员,更就应以更加饱满的热情投入到工作中去,时刻持续谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情能够激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆,时刻要持续自己的先进性,像 X 部长要求的那样:立足本职、争创一流,为民服务、多作贡献。立足本职,为了自己事业上的目标,勤奋工作,发现工作中能够进步的空间,在勤奋中找到适宜的方法寻求进步,不断持续一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务。

下载谈初中学生参加信息学竞赛的看法与体会word格式文档
下载谈初中学生参加信息学竞赛的看法与体会.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    高中参加信息学奥赛的感想与收获

    高中参加信息学奥赛的感想与收获 对于信息学奥赛,我觉得学习这个一方面是满足兴趣,另外就是它对思维也有一定的作用,尤其是数学。数学学的比较好,编程学起来也比较轻松些,同时也......

    参加山东省初中地理优质课的感悟和几点看法

    参加山东省初中地理优质课的感悟和几点看法 感悟一:参加省优质课的老师,仪态大方优雅、善于运用手势语等肢体预言、普通话水平很高。 教师的激情投入,创设了良好的课堂“场效......

    指导学生参加竞赛的先进事迹

    对两年来辅导学生竞赛经过的总结 2011年软件大赛 2011年3月底,物联网工程系决定组织学生参加第二届“全国软件人才设计与开发大赛”。该比赛分为2011年5月份的选拔赛和7月份......

    对当前学生减负的几点看法体会

    多年来一直在提及为学生减负的事,“减负”在短时间里对老师来说,绝对是增负。因为各级领导在减负的同时,又考虑如何减负不减质。就是要求老师舍得花更大精力去钻研教材,研究教学......

    空气质量与健康谈体会

    《空气质量与健康》教学感悟 下面,我简单的来说一下设计这节课时的一些想法和教学体会。 “空气质量与健康”这节课是初中生物第四单元第三章第三节的内容。本章前两节围绕“......

    家长参加学生家长会的体会

    家长参加学生家长会的体会学生由小学升到初中,课程由原来的三科变为了七科。且部分学生寄宿学校,他们第一次离开爸妈的怀抱,独立生活,无论是在生活上还是在学习上都很不适应。如......

    谈对教师体罚学生的看法(五篇范文)

    谈对教师体罚学生的看法(小议教育) 读了以上案例,我的脑海中马上出现了一个敏感的话题——“体罚”。关于教师该不该体罚学生,现在社会上有很多看法,绝大部分都是谴责的声音,但我......

    谈参加河北省高校辅导员岗前培训班的收获与体会

    谈参加河北省高校辅导员岗前培训班的收获与体会 科信学院“辅导员职业是崇高的职业,大有可为,希望你在这个岗位上施展才华,贡献才智。” 这是在培训班首讲结束后,主讲人中共河北......