第一篇：泾渭新区代理发表职称论文发表-器乐游戏化音乐教学方式效果改进措施论文选题题目
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泾渭新区代理发表职称论文发表-器乐游戏化|音乐教学|方式|效果|改进措施论文选题题目
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关键词：建筑工程质量检测论文，建筑论文开题报告，护士发表论文
1……小学数学课堂游戏化教学的设计及实践 2……游戏理论在翻转课堂的应用
3……游戏化学习理念在翻转课堂教学中的应用探索 4……浅析小学语文识字教学之我见
5……娱乐体育教学是职业学校体育课的必走之路
6……马基雅维利政治及其激进溢出——《权力的游戏》与政治哲学
7……创客教育 核心素养——在《泥塑面具》教学中培养学生探究性学习能力
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8……浅谈游戏在小学体育教学中的作用和选择原则 9……幼儿在数学操作活动中的心理需要及教师的指导策略 10……游戏教育在初中化学教学中的应用 11……炎黄精神历史流变“四期说” 12……地方童谣在小学音乐教学中的利用 13……奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破
14……“演奏剧场”:器乐表演新形式——以筝作品《人生几何?!》为例
15……文化传承视角下民族音乐元素在作曲教学中的渗透——以内蒙古大学艺术学院为例 16……从苗族器乐文化看民族器乐艺术的发展——评《民族器乐艺术及其发展研究》 17……坚守民族传统,彰显草原乐风——“壮美的牧歌·李世相器乐作品专辑”评述 18……古韵新法 淡远悠然——评艾立群的民族室内乐作品《悠然》兼论当代中华民族器乐创作的美学观念问题
19……论黄虎威《器乐独奏曲选集》中的新疆音乐风格 20……课堂游戏在幼儿教育活动中的运用与探讨 21……器乐表演多学科交叉创新科学知识体系研究 22……动作视频游戏与认知控制的关系
23……“今晚我们都是帝吧人”:作为情感化游戏的网络民族主义 24……重启新闻叙事:本土化新闻游戏的创新与实践
25……“游戏IP电影化”改编的特征、难点与策略——从电影《魔兽》谈起 26……拉威尔钢琴作品中的新古典主义风格与器乐化音响效果的演奏法——以《高贵而伤感的圆舞曲》为例
27……技艺·美·传播——职前小学音乐教师钢琴教学理念的延伸思考
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28……教育游戏的动作水准与学习者的性格类型对内在动机的影响 29……重塑学习方式:游戏的核心教育价值及应用前景 30……中华民族器乐曲在流行音乐创作中的运用 31……论浪漫主义器乐音乐创作的思想基础
32……民族器乐创作与教学的全新思考——评《民族器乐的创作与教学理论研究》 33……游戏化学习的研究进展及展望
34……第五届“金芦笙”中华民族器乐大赛颁奖盛典 35……中国当代声乐艺术中的器乐化现象探析 36……游戏化招聘:人才选拔的新途径 37……游戏校对方式在古籍数字化中的应用
38……谈二胡传统作品的概念界定兼及其他——在“二胡传统作品教学研讨会”上的发言 39……基于多元化背景的高校器乐教育变革
40……观澜探源 振叶寻根——王朝刚《器乐表演技能教学新论》读后
41……“音乐作品”视野下的器乐演奏——以卓菲娅·丽莎“音乐作品观”对钢琴演奏的启示为例
42……音乐娱乐消费活动的主要形式及其审美价值 43……浅谈小学语文游戏化教学 44……上海沪江大学器乐音乐社团研究 45……游戏化汽车维修学习软件的开发研究 46……隋利军九首满族风情民族器乐曲简介
47……国际教育游戏实证研究综述:2008年—2012年
48……发挥游戏软件在地理教学中的应用价值——以“城市化对地理环境的影响”为例
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49……运用音乐游戏开展学龄前智障儿童主题课程教学的效果 50……声、器乐创作的本质区别与管弦乐作品的“器乐化”和“声乐化” 51……浅谈高师器乐教学中表现性评价的应用
52……论教师对器乐练习曲的再创作——以林耀基小提琴教学为例
53……澳大利亚高等音乐院校器乐考试管窥——以澳大利亚国立大学音乐学院本科器乐表演专业为例
54……浅谈节拍器在器乐练习中的重要性 55……中华民族器乐发展探究
56……音乐表演理论研究中的科技化拓展——杨健《20世纪西方器乐演奏风格的结构特征及其形成原因——基于计算机可视化音响参数分析的研究》述评 57……中囯民族器乐发展探究
58……论赣南道教节日祈祥法事仪式器乐的风格特征 59……青少年网络娱乐方式调查研究 60……信息技术对课堂教学的影响 61……幼儿游戏:回归自然与回归生活 62……译创:一种普遍的实践 63……高师器乐教学改革之初探 64……传统器乐变奏法及其教学
65……基于转变式玩耍理论的“教学设计”游戏化学习单元的设计与开发 66……20世纪的中华民族器乐艺术 67……民族音乐学视角下的板胡器乐文化 68……教师如何观察学生行为
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69……浅谈器乐演奏中的“手、眼、身、法、步”
70……在音乐教育人类学的视野下——读傅利民等《民族器乐理论教学法》 71……幼儿教师课程理解的内涵、现状及其社会文化影响因素
72……高等师范院校器乐课程教学改革与实践探微——以南京师范大学音乐学院《笛子》课程为例
73……当代民族器乐创作中音高组织方式的新探索 74……闵惠芬器乐演奏声腔化对二胡专业教学的启示 75……中国器乐钢琴改编曲中装饰音的艺术特色与教学 76……转型期的中国器乐专业音乐与当代社会发展现象分析 77……论游戏音乐的工业化特质 78……器乐表演与原型:以二胡为例
79……二胡艺术发展的“去民间化”与王建民的二胡音乐创作 80……网络课程教学游戏开发中的VR技术应用 81……最要紧的是把思想方法搞对头
82……综合音乐感教学法对高师器乐教学的启示 83……以游戏教学激发学生音乐学习的兴趣
84……论高师音乐教学改革与少数民族音乐文化传承发展 85……中华民族器乐在国产电影音乐中的运用 86……游戏化体育教学模式的实践
87……加强民族器乐教学
弘扬民族音乐文化——民族器乐教学在高师音乐教育中的价值 88……借鉴 融合 创新——关于器乐教学中怎样运用“综合音乐感”教学法的思考 89……浅谈民族器乐教学中影视音乐的运用
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90……多媒体反馈教学法在高师器乐课教学中的运用
91……音乐之本的追寻——读唐朴林《民:音乐之本》、《民族器乐多声部写作》等著作有感 92……器乐教学中学生心理的差异与因材施教管见 93……论口传心授在古筝教学中的作用和意义
94……语文新课程:关注儿童生命的成长——小学阅读教学游戏化的探索 95……二胡艺术之树常青——喜听闵惠芬“器乐演奏声腔化”专场音乐会 96……职业技术学院艺术专业器乐(二胡)主、副修教学研究 97……走出器乐欣赏的误区
98……中国传统器乐文化的“逆返”思维——道教内丹逆返修炼的启迪 99……器乐演奏中二度创造的理智因素与感情因素浅析 100……数字化多媒体音乐教育与传统音乐教育的比较和思考
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第二篇：丰满区代理发表职称论文发表-游戏教学小学音乐教学方法论文选题题目
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丰满区代理发表职称论文发表-游戏教学|小学音乐|教学方法论文选题题目
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关键词：道路工程施工论文，医学论文国家级，建筑工程风险管理论文
1……游戏在小学音乐教学中的作用
2……奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破 3……小学音乐教学中如何运用“轻唱”策略
4……高校音乐教育教学理论与学习方法研究——评《音乐教育的基本概念(第二卷)》 5……发声练习在小学音乐课堂中的运用 6……浅谈如何提高小学音乐课堂效率 7……情景教学在小学音乐中的应用 8……浅论小学音乐教学中的创新教育
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9……小学音乐课堂合唱教学的有效初探 10……口风琴在小学音乐教学中的作用 11……竖笛教学进入小学音乐课堂初探 12……中小学音乐课堂教学的问题探究 13……解析小学音乐教学中的创新教育 14……小学音乐课堂教学中“静”的研究
15……对中小学音乐欣赏教学中进行的情境创设 16……多媒体在小学音乐教学中的运用分析 17……浅谈小学音乐教学中多媒体技术运用的优势 18……地方童谣在小学音乐教学中的利用
19……浅谈在新课标环境下对小学音乐课堂教学的几点思考 20……创客教育理念在小学音乐教学中的应用研究 21……浅谈在小学音乐教学中如何渗透德育教育的思考
22……比较与合作 传承与创新——“2015年海峡两岸中小学音乐教材比较暨两岸传统音乐即兴创作教学法学术研讨会”会议综述
23……从化市中小学音乐课堂教学与粤剧的关系 24……浅谈小学生器乐教学现状与策略
25……新课程理念下小学音乐课堂师生有效互动的策略 26……谈让音乐走进小学英语课堂 27……刍议小学音乐教学改革
28……新课标理念在音乐教学法课程中的渗透——评《新课程音乐教学法——音乐课堂教学方法与实践》
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29……中小学音乐欣赏教学应关注三大问题
30……技艺·美·传播——职前小学音乐教师钢琴教学理念的延伸思考 31……信息技术环境下中小学音乐教学策略研究
32……农村音乐平板电脑教学资源设计与应用研究*--以云南省文山州某农村小学音乐课程为例
33……音乐在中小学语文课堂教学中的运用
34……技艺·美·传播——职前小学音乐教师钢琴教学理念的延伸思考
35……谈儿童音乐听觉的深入挖掘与全面培养——小学义务教育阶段的固定唱名法教学 36……例谈小学音乐教学方法的灵活运用
37……小学音乐学科教学质量的课堂评价——基于对10节录像课的分析 38……音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略 39……提高小学音乐教师歌曲教学能力的培训策略 40……中小学音乐课创编教学初探
41……“国培计划”推动下音乐教学理念的反思与实践 42……小学英语教学中英文歌曲的运用
43……借鉴奥尔夫和柯达伊教学体系 提高我国小学民族音乐教学水平44……小学语文课堂教学三题——以贾志敏公开课《母亲的鼓励》为例 45……我国中小学音乐教学课堂观察”研究回顾与反思
46……音乐学(小学教育)本科专业钢琴课程教学内容新体系的构建
47……不应再被忽视的器乐教学——我国中小学器乐教学弱势状况分析及改革思考 48……中小学美术教学策略探究
49……解释学美学对中小学音乐欣赏教学的影响
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50……试析“红歌”在中小学音乐教学中的德育意蕴 51……电子琴合奏进入中小学音乐教学的初步尝试
52……语义互补与语境互动——环境音乐资源在小学语文教学中的应用 53……儿童概念的发展与教育 54……小学音乐教学中几个问题的思考 55……苏北小学音乐课知识与技能板块教学研究 56……中小学音乐课有效教学策略探究与实施 57……试论中小学音乐教学中的创新实践
58……基于愉悦的中小学音乐教学三阶段论——来自怀特海智力发展三段说的启示 59……20世纪三四十年代中小学音乐师资问题研究——基于《战时全国中小学音乐教学情形调查摘要》的分析
60……江苏省丰县举行“中小学民族音乐进校园”教学成果展示交流活动 61……建构主义的教学观对我国中小学音乐教学的启示 62……中小学音乐教学存在的问题及对策 63……网络环境下小学音乐教学浅议
64……让歌唱伴随每一个孩子快乐成长——关于中小学歌唱教学的思考 65……课改以来中小学音乐教学方式的变化 66……新课程背景下音乐教师的教学行为
67……保护传统音乐的有效措施之一——将地方音乐融入农村中小学音乐教学 68……对中小学音乐课堂“引入”教学技能的思考 69……新课程标准下的音乐教学改革初探 70……在音乐教学中培养学生的审美意识
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71……从中小学唱歌教学中谈声乐技巧训练 72……新课标引导下的中小学音乐教学探讨 73……新课程下的中小学音乐课堂教学
74……英文原声电影在小学英语教学中的运用——以电影《音乐之声》为例 75……对乡村中小学音乐教育现状的分析与思考 76……提高音乐教学有效性的思考
77……非智力因素对中小学生音乐学习的影响及培养方法 78……小学音乐体验式教学的实践与探察
79……中小学音乐教师实施新课程中存在的问题与对策 80……高师院校音乐专业集体声乐课的特征探析 81……中小学音乐教学与高校音乐教育之关系研究 82……面向课堂教学的中小学音乐教学资源整合
83……加快平民教育进程 进一步提高全民素质——谈农村中小学音乐教学改革 84……论中小学音乐教学中“度”的把握 85……音乐教学与学生创新能力的培养 86……在音乐教学中培养学生的创造性思维 87……音乐辅助教学在小学教育中的应用 88……“音乐智能”理论在中学音乐教学中的应用 89……小学音乐教学中的想像与创新 90……信息技术运用于中小学音乐教学的探索 91……胶东半岛农村中小学音乐教学现状与发展对策 92……股东半岛农村中小学音乐教学现状与发展对策
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93……小学美术课堂教学“情境启导法”的探讨和实践 94……浅谈日本小学的音乐教育 95……让学生遨游在七彩的艺术海洋
96……高师音乐教育专业教改的新探索——全国中小学音乐教育发展与高师音乐教育专业教育教学改革学术研讨会纪要 97……唱游情境教学例谈
98……怎样在小学阶段进行视唱教学 99……小学低年级音乐教学浅谈 100……高师声乐小课教学不可废
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第三篇：澄迈县代理发表职称论文发表-大班游戏化音乐教育现状选择效果论文选题题目
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关键词：电力工程师论文，关于学前教育的论文，有关小学教育的论文
1……游戏化有用吗——教育领域实证研究的比较分析 2……医学院校学生网络成瘾现状及与冲动性选择关系 3……大数据环境下移动视觉搜索的游戏化机制设计
4……融合教育环境中听觉障碍幼儿同伴关系现状及其改善策略 5……从内在动力到网络中心性:游戏化管理的创新业绩实证研究 6……奥尔夫教学法对小学音乐教育问题的突破 7……上海市幼儿园专用活动室现状调查
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8……抓住三要素,山东省将用两年时间解决大班额
9……幼儿园不同类型户外体育活动的强度水平及相关影响因素 10……早期数学学习困难儿童的注意网络干预 11……高年级小学生参与网络游戏现状的调查报告 12……多媒体辅助高校大班教学应用现状调查研究 13……游戏化学习的研究进展及展望
14……影响体育游戏教学效果的因素及其合理运用 15……幼儿园科学教育游戏化的实施策略
16……游戏化——让乐趣促进学习成为教育技术的新追求 17……教育游戏的动作水准与学习者的性格类型对内在动机的影响 18……游戏化招聘:人才选拔的新途径
19……重塑学习方式:游戏的核心教育价值及应用前景 20……游戏化管理成功之道:网龙公司游戏化管理实践分析 21……HR管理“游戏化”
22……国际教育信息化的现状与趋势*--访新媒体联盟CEO拉里·约翰逊博士 23……农村贫困地区幼儿园教育质量现状与提升建议 24……中国家户制传统与农村发展道路 25……音乐学习对幼儿学习品质的促进
26……基于具身认知理论的教育游戏设计研究——从EGEC框架构建到“环卫斗士”游戏的开发与应用
27……基于人本主义理论的教育游戏设计研究——从EGL框架构建到“护林小熊”3D游戏开发概览
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28……在线游戏化学习环境中学习策略对学业成绩、游戏Flow、学习满意度的影响 29……保定市区大班额条件下的小学语文教学现状及对策研究 30……幼儿园教学活动中信息技术应用现状分析 31……学生工作坊促进大班教学的实效性研究 32……游戏化汽车维修学习软件的开发研究 33……玩具书与儿童图书的游戏化趋势 34……大班心理健康教育课教学模式探微 35……城区义务教育学校大班额问题成因及其化解 36……国际教育信息化涌现十大新技术应用
37……大班额研究性教学:支撑条件、有效模式与教师角色 38……多元文化背景下提升大班幼儿前阅读的自主性研究
39……专业课教师讲授通识课存在的问题及改进策略——以《〈圣经〉文学选读》为例 40……网络社交游戏发展现状及发展趋势研究 41……幼儿园大班儿童性认知现状定性研究 42……梦境与游戏:索菲亚·科波拉的电影世界 43……体育模仿类游戏对农村儿童社会化的促进作用 44……基于需要层次理论的教育游戏激励机制研究 45……译创:一种普遍的实践
46……我国近十年幼儿园游戏研究述评
47……集体记忆唤醒、“生而受伤”与游戏化影像——80后导演群落初探 48……基于家园一体的2～3岁婴幼儿亲子游戏的设计与实施 49……幼儿园一日生活管理现状分析——以杭州G区幼儿园为例
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50……基于游戏理论的道德教育与心理教育结合研究 51……数字化学习资源有效性的元分析 52……幼儿游戏中教师的干预与干涉 53……政府干预的权力边界研究 54……青少年网络娱乐方式调查研究
55……基于转变式玩耍理论的“教学设计”游戏化学习单元的设计与开发 56……合作学习在大班英语口译教学中的应用
57……教育游戏应用于学科教学的现状与问题分析——基于2001—2011中文期刊的文献统计研究
58……游戏教学在国内化学教学中的应用述评 59……教育游戏融入小学英语教学的模式构建 60……小班化英语教学模式在英语大班课堂中的实施 61……幼儿教师课程理解的内涵、现状及其社会文化影响因素 62……幼儿园民间体育游戏存在的问题与解决对策 63……基于音乐视觉化的游戏设计与开发 64……教师如何观察学生行为 65……国内教育游戏研究发展综述
66……从浅层建构走向深层建构——知识建构理论的发展及其在中国的应用分析 67……大班额学习共同体建构策略
68……教育游戏参与者行为意向影响因素模型的复核效化研究 69……幼儿园“有效教学”:误读及辨正
70……教育资源匮乏下的尴尬:发展中国家“大班额”现象探析
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71……大班社会退缩幼儿的同伴互动特点 72……儿童概念的发展与教育
73……自闭症儿童共同注意干预的现状与展望
74……高校思想政治理论课大班教学与中班教学的比较研究 75……我国幼儿人群游戏与健身活动开展的现状与分析
76……教育游戏面临的三层困难和障碍——再论发展轻游戏的必要性 77……网络游戏在外语教学中的应用研究述略 78……计算机语言学习游戏研究初探
79……“先学后教” 教学模式的理念与实施条件 [J] 80……制度及制度评价的标准
81……教育游戏参与者行为意向影响因素的实证研究 82……中学校园犯罪原因及预防机制研究 83……职业教育中的虚拟游戏化教学探索 84……游戏化体育教学模式的实践
85……基于管理学视角的大学英语大班化教学综合模式实证分析 86……医科大学生为同伴教育员预防艾滋病生活技能教育的实施与评价 87……古代文类体系中“笔记”之内涵指称 88……基于Flash的教育网络游戏的设计与开发 89……“520化学网络扑克”游戏的开发及其应用 90……天津市孤独症儿童就诊、康复服务的现况研究 91……游戏教育中一种有效的学生行为控制机制 92……当女性主义遭遇大众文化
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93……中国动漫游戏专业教育现状和发展策略 94……论软力量与网络游戏——未成年人道德教育视角
95……Children''''s Deceptive Behavior and Related Social Characteristics儿童面对不同对象的欺骗表现及其相关的社会性特点 96……儿童面对不同对象的欺骗表现及其相关的社会性特点 97……基于数字化游戏的自主学习探讨
98……中小学信息技术课引入教育游戏的策略探究
99……语文新课程:关注儿童生命的成长——小学阅读教学游戏化的探索 100……大班幼儿自信心培养的实验研究
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第四篇：扎赉特旗代理发表职称论文发表-中学化学教学论文选题题目
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关键词：有关医学论文，设施规划论文，小学论文发表
1……提高中学化学教学效果的方法途径探讨 2……谈中学化学教学中绿色化学理念的渗透 3……中学化学教师教学决策能力的调查研究
4……中学教学案例分析框架的构建及其应用——以中学化学教学案例的分析为例 5……中学化学教学领域心智模型研究述评 6……中学化学教学中平衡常数的价值和意义的分析 7……中学化学跨学科教学研究评述
8……中学化学教学中以论文和答辩方式提升学生科学素养 9……情境相似性原理在中学化学实验教学中的应用研究
10……专家型中学化学教师课堂教学个案研究——基于弗兰德斯互动分析系统
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11……中学化学课堂“低效”交流的问题诊断与改进策略 12……中学化学课堂学习疲劳成因及对策研究
13……从文物中学化学——铁、铜性质主题式复习教学设计与实施 14……美国加州中学化学实验室安全手册的特点及启示 15……中学化学“学习进程”研究方法分析 16……中学化学热重曲线类试题文献分析及建议
17……德国中学化学教材中核心概念的编写特色研究——以“化学平衡”内容板块为例 18……中学新手—熟手型教师化学课堂教学行为特征的对比分析——以《铁的重要化合物》为例
19……中学化学教科书中情感态度与价值观空无内容研究——以人教版高中化学教科书为例
20……在常规课堂教学中实施项目式学习——以化学教学为例 21……C60分子信息模块教学探索 22……对常压过滤教学的若干补遗 23……初中化学课堂教学逻辑的实践追求 24……构建初中化学实验教学的有效策略
25……“先学后教”教学模式在高中化学教学中的应用——“碳酸钠与碳酸氢钠的性质”教学设计
26……有机化学教学中易混易错点辨析 27……例析高中化学课堂教学动态生成途径 28……燃烧条件“3+1” 29……巧用“学生错误”生成教学资源--对一道高三化学模拟题的分析和加工
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30……高中化学复习中IMMEX-C系统应用初探——以“元素周期律”复习课的教学设计为例 31……化学实验中的“教学做合一”
32……基于SOLO分类理论探讨化学核心概念的学习进阶与教学衔接——以人教版“中和反应”为例
33……实践“表现性评价” 促进学生深度发展——以鲁科版高中化学1“硝酸的性质及应用”为例
34……翻转课堂,能服语文教学的“水土”吗
35……不同认知风格学生化学学习策略的差异性研究 36……核心素养的研究进展及对化学核心素养构建的启示
37……对初中化学用语教材编写的几点建议——以人教版九年级化学教材为例 38……长柄V形玻璃管在化学实验中的新应用
39……教师应该这样做研究——由一篇论文引用的参考文献所获得的启示 40……“弱电解质的电离”课例的再研究 41……对几种共轭分子中原子共面问题的浅析 42……乙醇消去反应实验的改进设计 43……课堂五环节中如何引导学生提出问题 44……氢气制取和性质实验的改进与建议 45……“燃烧条件”探究实验的创新设计
46……从插入和替换原子的视角推衍物质的分子结构 47……对钢铁吸氧腐蚀过程的实验探究 48……浙江师范大学附属中学化学组
49……化学教学2015十佳文章评选活动通知
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50……中学教学参考杂志社暨基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 51……第五届全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛的通知(第一轮)52……陕西师范大学出版总社基础教育研究院启动2016年教师专业发展系列培训活动 53……浅谈中学化学课堂教学的品位问题
54……HPS教学模型及其在中学化学教学中的运用 55……国内中学化学符号教学研究的综述
56……实践取向的高师“中学化学教学设计”课程建设的思考 57……从兴趣到探究——构建交叉式中学化学实验教学模式 58……中学化学教师对教学反馈认识的调查与思考
59……对话教学视阈下的学案教学及其启示——以中学化学学案教学中开展对话教学为例 60……浅论中学化学科学风险认知教学*--以“天然气的利用--甲烷”为例 61……北京师范大学“中学化学教学设计与实践”课程及发展 62……TPACK知识框架下中学化学体验式教学的研究
63……中学化学教学中促进学生认识发展的问题设置有效性研究——以“基于代表物学习铁及其化合物的性质”为例
64……北京市中学化学教师开展探究式教学的现状与分析 65……新课程中学化学实验系统设计与实践研究
66……中学化学实验中的开放性问题:特征、类型及教学策略 67……对“中学化学中若干似是而非的论断”的再认识
68……教学方式对中学生学科思维发展的影响——一项基于化学实验教学的研究
69……手持技术在《化学实验教学研究》课程中的应用--基于补钙药片中钙含量测定实验的研究
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70……增进中学化学作业交流功能的实践与思考 71……关注氯离子效应在中学化学实验中的应用
72……德国中学化学教材的编写特点及其启示——以“化学反应速率”专题为例
73……基础化学实验课程中学生能力和创新意识的培养——无机元素化合物实验教学方法探究
74……元素化合物认识模型及其在复习教学中的应用——以高中《化学1》“金属元素及其化合物”单元复习为例
75……我国2001-2013年中学化学实验学习研究热点的知识谱图 76……化学新课改实践中的教师教学自由及其实现 77……“变革课堂模式 促进自主学习”研讨活动纪实 78……“中物参”让我们教学更精彩 79……物理知识在化学实验中的应用研究 80……物理与化学横向联系探微
81……“氢气制取及性质验证”家庭趣味实验的设计 82……化学教学内容的呈现方式 83……活性炭还原氧化铜实验条件探究 84……用元素消去法配平氧化还原反应方程式 85……新高考方案下高一化学课堂教学改进策略
86……知识的科学性是化学教学的原点——以电化学教学为例 87……“摩尔”概念难点成因及化解策略
88……发展学生思维品质的初中化学实验教学策略 89……“质量守恒定律”探究实验的衍变与作用剖析
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90……例析SMART原则在高三化学教学中的应用
91……优化教学环节 提升化学课堂教学的有效性——“利用化学方程式的简单计算”教学设计和反思
92……例谈初中化学实验教学中培养学生控制变量思想的方法 93……基于科学本质的HPS教学实践——初中化学绪言教学设计 94……化学微观表征的方法与教学策略 95……MOOC与我国高校化学类课程教学改革 96……乙酸乙酯制备演示实验的改进 97……“教学即研究”的现实困境与改进对策
98……从课堂教学行为维度解读高中生化学学习困难——基于《化学反应原理》模块 99……例谈初中化学趣味实验的设计及应用
100……日常新课逻辑主线和亮点的教学设计——以“弱电解质的电离”教学设计为例
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第五篇：渭城区代理发表职称论文发表-高中政治教学论文选题题目
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渭城区代理发表职称论文发表-高中政治|教学论文选题题目
渭城区代理发表职称论文发表-以下是高中政治|教学职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供高中政治|教学职称论文发表选题参考题目，也可以作为高中政治|教学毕业论文撰写选题参考。
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关键词：发表医学论文的期刊，建筑分析论文，建筑工程施工组织设计
1……高中政治教学的要点解析 2……论高中政治课堂教学语言技巧
3……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 4……浅析高中政治课堂环境的创设
5……结合《生活与哲学》浅议高中思想政治课概念解析方法 6……浅析高中政治学科素养内涵的培养 7……浅谈高中政治课堂中如何进行案例选择 8……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 9……走向学科素养:高中政治第一课的气势 10……核心素养视野下高中政治课的实践与思考
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11……现代教育技术对思想政治教育的影响探究——兼评《现代教育技术与高中思想政治教学》
12……高中思想政治课教学中小组合作学习问题设计的科学性 13……从“综合探究”看高中政治课标修订
14……引热点 设问题 提知能——高中政治二轮复习新探索 15……融入“互联网+”,积极推进高中政治学科移动学习
16……2016年江苏省高中思想政治学业水平测试与课程标准一致性研究——基于SEC分析模式
17……朝雨渑轻尘 青青柳色新——高中生“政治逆反心理”疏导转化例说 18……档案袋评价在高中思想政治课中的应用
19……课堂教学主题的提炼——以“处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣”为例 20……沈阳市思想政治学科发展现状调查 21……“说书”复习法
22……政治课教学要有“侵略性”
23……高中政治《经济生活》教材的二次开发 24……课堂情境的有效设置
25……凸显实践育人理念
推进学科社会实践——从2016年高考北京文综卷政治试题说起
26……聚焦格式规范 助推作业提质
27……核心素养与活动型课程——从本轮思想政治课程标准修订看德育课程的发展趋势 28……生活化:让《政治生活》更加真实可信 29……“博大精深的中华文化”教学设计
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30……作业讲评巧处理
31……“公民关注:校园门口垃圾站是否应该搬迁”教学实录 32……善用哲学思维 注重差异教学——以高中艺术生为例 33……社会调查巧运用 34……不忘初心 奋力前行
35……高中教育如何培养理性批判精神 36……选修时代,重在教师自身的“修炼” 37……政治课堂问题设计不能追求“高大上” 38……用“情”点亮教育人生
39……“从徽州文化保护谈传统文化的继承”教学设计 40……交流激活思维 提问点亮课堂 41……交流激活思维 提问点亮课堂 42……学农活动的德育价值 43……理性精神重在涵养 44……高中生时政教育现状调查 45……面对人工智能,何须忧心忡忡? 46……课堂激励路径刍议——以“感受文化影响”一框为例 47……关注宪法素养 提升课堂品质——以《政治生活》教学为例 48……分析过往缺憾 期盼合标试题——高考试题考学分离现象分析及改进 49……政治探究题的四重维度
50……人文地理学的开放性及其对高中地理教学的影响——以“城市化的过程”为例 51……精彩帷幕徐徐拉开 卓越课堂期待你来——欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观
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摩及研讨会
52……华师附中南海实验高中 相约九月 共享精彩 全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
53……欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会
54……相约佛山 共享精彩 欢迎参加全国高中思想政治卓越课堂观摩及研讨会 55……浅谈“价值”概念阐释方式的转换
56……木棉花开闹春意 教改教研添华章——深圳市高永新名师工作室简介 57……本刊2016年总体策划与部分栏目安排
58……高校思想政治理论的课程衔接探析——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例
59……2016年全国高中生态课堂展示交流研讨会
60……让每一位师生幸福在当下——记江苏省昆山震川高级中学 61……“一带一路”交汇点上一颗璀璨的教育明珠——连云港高级中学 62……教学与管理2014年被全文转载篇目
63……主动学习挖潜能 合作进取求发展--记前进中的江苏省黄埭中学 64……浅谈高中政治情感教学 65……高中政治拓展教学的三个维度
66……课堂变革且行且思——对本地高中政治课堂教学现状的思考 67……高中政治教学应用合作探究教学模式作用分析 68……高中政治课导学案教学的应用
69……也谈高中政治课案例教学法的运用——以“世界是普遍联系的”框题为例 70……善诱则活 善思则达——高中政治课堂进行诱思探究的新探索
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71……把握高考脉搏 创新复习课堂——2015年高考江苏政治卷对高中思想政治课教学的启示
72……学会“创作”内容 提高课堂实效——高中政治教师也要学做编剧 73……基于前概念的高中政治错题研究 74……欣赏型探究助力政治课教学 75……新课改下高中政治公开课的价值回归 76……“微时政”的课堂教学
77……高中政治导学案“问题设计”优化
78……妙解美丽意外 价值动态生成——以高中思想政治课为视角 79……高中思想政治课教科书正文文本分析——以《政治生活》模块为例 80……媒介素养在政治教学中的渗透 81……融入自我:政治课教学的生命化 82……巧用工具书
83……透过“活动”看十年课改 84……强化评价策略 优化探究效果
85……一身“三任” 深化教学——以“感受文化影响”一课为例 86……课堂有竟时 思考无止境——从讲赛课看教学中的问题及应对 87……“互联网+”时代,政治教师要“+”点什么
88……“一案到底”教学法在思想政治课教学中的应用探析
89……推动党的理论创新最新成果进教材——《国家和国际组织常识》2015版修订说明 90……思想政治课作业现状调查——以广州市三所高中为例 91……让课堂“秀”出来——基于谈话节目的视角
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92……政府救市与市场作用矛盾吗? 93……从知识课堂向生命课堂的嬗变——跟陶行知学教育 94……“玩转”知识库
95……在高考改革进程中创新课堂 96……巧用“小专题”复习
97……让教育回到原点——谈教学生活化的几大转变
98……从教材的修订看教材的与时俱进——《公民道德与伦理常识》修订内容的深度解读 99……优化课程资源 促进有效教学——以“商业银行的职能”为例 100……让思想政治课焕发魅力
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