第一篇:关于召开全国生物学会中南六省片生物教学研讨会的通知 (本站推荐)
关于召开全国生物学会中南六省(区)生物教学研讨会的通知
中南各省(区)教科院(教研室)中学生物专业委员会
为了促进中南六省中学生物课堂教学共同发展,提高生物课堂教学效率,中国教育学会生物学教学专业委员会中南片区决定于2013年10月16—18日在湖北省襄阳市召开中南六省区中学生物教学研讨会,现将会议有关事项通知如下:
一. 会议主题
以提高中学生物课堂教学效率为主,全面促进教师专业素质发展。二. 会议内容:
1.初、高中优质课评选。
每省区按初
一、初
二、高
一、高
二、高三年级各推荐一名教师参加。讲课内容为会议主办地各年级课程教学进度内容,采取同课异构的方式进行评选。
2.优秀教学论文评选。
各省区选送15篇优秀论文参与评选。论文主题为中学生物课堂有效教学的实施与反思。3.优秀教学论文交流。
4.课程改革与生物课堂教学专题讲座。(人民教育出版社生物教材主编赵占良)
5.湖北省特有动、植物及生态环境资源考察。
三、参会代表
参加会议代表为全国中学生物学会理事,各级生物教研员,参加评选课讲课教师,论文作者及其他中学生物教师等,每省参会代表20—25人。
四、会议经费
参加会议代表差旅、食宿、考察费由各自单位报销,每人交会务费300元,参评课交100元,参评论文50元。会议报到时交会务组。
五、其他事项
1、参评课课题:
七年级、《动物细胞》、《细胞的生活》,(二选一)
八年级、《先天性行为和学习行为》、《社会行为》(二选一)
高
一、必修一
物质的跨膜运输实例
高
二、必修二
DNA是主要遗传物质
高 三、一轮复习
细胞呼吸
2、报到地点:湖北省襄阳市川惠大酒店(各省参会代表乘车(机)路线及车次另行通知)
3、各省(区)参加会议代表人数由省教研员在2013年9月15日前报会务组,以便预定会议住房。
4、各省(区)选送一套2013年高考模拟试题,试题与参评论文统一用宋体5号字打印,于9月15日前发到丁远毅信箱(dingyy99@163.com),以便装订。
5、联系人: 丁远毅
电话
***
梁德远(襄阳市教研室)***
中国教育学会生物学教学专业委员会
中南地区生物学教学研讨会组委会
2013年5月8日
第二篇:生物教学研讨会主持词(定稿)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!
今天在这里举办这样一个活动,是为了推进课堂教学改革,激发同学们学习生物的兴趣。更是为了使同学们,在生物课堂上变得更加灵动,思维更加活跃。总之,一句话:是为了提升素质教育的水平。为此,我们特意邀请到了两位专家,他们分别是:新乡市教育局教研室的杨茹老师,新乡市十中的尚得兰老师,俩位老师,不仅是我们新乡市的专家,也是河南,乃至全国的生物学教学专家。我们使用的《生物练习册》以及北师大版本《生物教材》,都沁润了他们的汗水,融入了他们的智慧。
我们有幸请到俩位专家,来我们延津县传经送宝,是我们延津县生物教学的一件幸事。因为,大家能够亲自目睹:他们课堂教学的艺术和风采;聆听专家的作课、说课以及精彩点评。这对于我们今后的生物教学都有着很大的启发。
同时,还安排了我县城关中学的任世杰老师和张建景老师给大家作课。任世杰老师是一位青年教师,从事生物教学仅仅三年,由于他的好学上进,使得他的课堂特别关注学的“学”,所以,他的课备受学生的欢迎;张建景老师,是我县生物教师中的精英,由于她有着扎实的基本功,使得她的教法灵活,能时时引领学生参与学习,所以,她的课深得同学们的喜爱。
希望各位老师和同学们,要倍加珍惜这次绝好的学习机会。请遵守课堂纪律,关闭通讯工具,或者把通讯工具放到震动的位置上。
今天的会议日程是这样安排的:第一节,由尚得兰老师作课;第二节,由任世杰老师作课;第三节,由张建景老师作课。之后,由尚老师给我们进行生物教学的说课、评课以及“如何使学生更有兴趣的学习生物”。最后由杨老师对三节进行点评。,下面,让我们以热烈的掌声欢迎尚老师为我们作课!
(会议结束时,即兴对作课老师,评课老师以及听课的老师进行充分的肯定与赞扬)
希望与会的各位教师,通过参与听课、评课和专题报告。回去以后,一定要结合自己的教学实际,进一步消化和吸收。扎扎实实地走出一条有效课堂教学以及高效课堂教学的路子。使我们的学生,怀揣梦想,充满激情,养成良好的行为和习惯,踏踏实实的前行在实现梦想的道路上!
最后,让我们再次以热烈的掌声对专家、老师冒着严寒,为我们送来了“高效课堂教学改革的春风”表示诚挚的感谢!
第三篇:我校召开物理 化学 生物 科学实验研讨会
我校召开物理 化学 生物 科学实验研讨会
2014年10月7日,我校在三号报告厅召开物理、化学、生物、科学实验教学研讨会,潍坊峡山双语学校执行校长王守海、小学部主任郭恩凤、初中部主任张冬亚和全体实验教学教师出席研讨会。
郭恩凤主任主持研讨会,他强调深刻的教育来自学生深刻的体验,271教育集团高度重视实验教学,让学生在做实验的过程中进行认知、探究、构建和理解,通过充分的感受和体验,培养探究意识、科学思维、建模方法以及创造能力,所以全体教师必须从思想上高度重视实验教学。紧接着,郭主任介绍了实验教学的基本要求:1.从思想上高度重视,认清实验教学的重要性。2.所有实验全部在实验室采用分组实验进行,减少通过视频动画代替实验。3.安全第一,规范操作,任课教师和实验员保持密切的沟通,加强实验前的指导,保障实验教学安全进行。4.实验教学严格按照实验流程进行。随后,实验室管理员韩丽莎老师就实验教学提出了几点建议,1.进行实验的教师一定要提前填写实验通知单,以确保更充分的准备实验,以保证实验的顺利进行。2.加强学生培训,在实验过程中爱护实验仪器,要按照科学规范的操作进行各项实验。3.实验结束后要及时打扫卫生,检查学科实验仪器。最后,初中部张冬亚主任对实验教学作了重点强调,要求实验开出率120%,并建议将实验教学纳入集体备课研究,学校将会定期组织实验教学研讨会,一起探讨实验教学。
供稿人:王福荣
第四篇:生物物理研究所召开研究生教育研讨会(范文模版)
生物物理研究所召开“2011年研究生教育
研讨会”
为创新研究生教育培养机制,提高研究生培养质量,增进导师间沟通交流,推进科研人才培养工作,11月9日,生物物理研究所“2011年研究生教育研讨会”在蛋白质楼9501会议室成功召开。中国科学院研究生院副院长马石庄、王颖,生物物理所所长徐涛,党委副书记汪红岩,副所长赫荣乔、龚为民、许瑞明和近50名研究生导师参加,共同探讨研究生教育的现状及未来发展。会议由副所长龚为民研究员和所长助理、党委委员刘力研究员主持。
徐涛所长首先讲话,他表示研究生是研究所科研工作的生力军,研究生教育是关系研究所未来发展的大事,所以召开本次研讨会可谓酝酿良久。他引用戚继光治军的故事,形象地表明士兵素质是决定战役成败的关键,而要想在国际科研前沿不断取得胜利,就一定要培养一支能打硬仗、能打胜仗的科研队伍。他指出,当前的研究生教育面临几个问题,首先是学生数量不够,其次是生源质量有待提高,第三是要加强研究生培养工作,帮助他们树立解决世界级科学难题的斗志。他希望大家能积极从研究生院借鉴、学习先进经验,为下一步研究生工作讨论出一些切实可行的措施。研究生院副院长王颖受邀作题为“学科建设与专业学位研究生教育”的主题作报告,她回顾了世界研究生教育制度的历史演变,指出20 世纪以来,以美国为代表的国家日趋实现研究生教育多元化发展,把培养研究型的学术精英,拓展到同时培养社会急需的各类专门人才,使传授知识、创造知识、服务社会成为当代大学的三项主要职能。其次,她介绍了我国的学位制度、学科门类、学科资源、学科评估政策等,并指出延期申请学位比例过大、学术带头人未指导本专业的学生、学位论文质量有限、生师比过大、培养研究生少等是当前学科评估中发现的主要问题。之后,王颖重点介绍了专业学位研究生教育,表示现在众多国家纷纷改革自身学位制度,大力发展专业学位教育,使之成为各国高等教育体系的重要组成部分。我国也在逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变,实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。
随后,研究生院副院长马石庄教授以“关于我院学生教育管理的突出问题报告”为题,作了一场内容鲜明、生动幽默的主题报告。马石庄副院长在报告中从目前的大众化高等教育的时代背景出发,分析了当前我们所处的教育环境及多元化的就业形势,介绍了中科院研究生教育“一校一院”的体系和“三统一、四结合”的办学方针,强调要关注科研教育和谐,重视实践在人生观正确形成中的重要作用。随后,他详细阐述了中国科学院研究生院院训“博学笃志、格物明德”的深刻含义,并结合自己的亲身经历及校园中所发生的部分事例,重点分析了当前80后、90后学生的思想状况,指出要加强对研究生人文关怀的教育和研究所文化建设,使研究生树立正确的人生观和世界观。他表示,22-28岁年龄段正处在攻读研究生的时期,同时也面临了包括就业、婚恋、成就感和将来的不确定性等诸多压力、是人生的一个非常重要的阶段,不少人存在心理健康问题。如何对他们进行心理疏导、人文关怀十分重要。最后,他对学生工作提出几点建议:
一、加强导师培训,强化教师角色,培训、考核、督促广大教师教书育人、兼具学术和人格魅力;
二、加强学生党建工作,以研究单元设立党总支,重点不是管理而是搭建教育平台;
三、健全研究生会,疏通正常诉求渠道,研究生会要代表广大学生的根本利益,对研究所的改革发展积极建言献策;
四、健全应急机制,做好危机公关工作;
五、维护好教育管理队伍,提供相应的发展空间。
龚为民表示,王颖副院长的报告从国家、历史等角度介绍了研究生教育的总体情况,其中的专业学位对大家来说是比较新的概念,以后研究所要不断调整优化研究生结构;马石庄副院长的报告每次都能带来很多栩栩如生的案例,为研究所以人为本、进一步开展研究生和青年职工的思想政治工作、促进人的全面发展提供了指导。我们要从自身考虑解决问题的途径,在改进研究所研究生教育方面做出积极改进。最后,他代表研究所感谢研究生院领导的大力支持。
下午,参会人员对研究生教育工作进行了集中讨论,会议由刘力主持,研究生部主任刘勤瑞作题为《生物物理所近5年研究生教育工作情况汇报》的工作报告,详细全面地介绍了研究所2006年-2011年研究生教育工作开展的情况以及取得的成果,包括招生人数、生源来源、招生宣传、发表论文和毕业去向等情况,并从招生工作,培养工作,思想教育工作和住宿问题等角度着重分析了目前研究生教育工作中存在的问题。刘勤瑞主任还针对10月25日在研究生院召开的“中科院研究生院学生思想政治教育工作研讨会”,作了情况通报,重点传达了中科院党组副书记、院党建工作领导小组组长方新题为《更新观念 突出重点 育人为本 进一步加强和改进学生思想政治教育工作》的主旨报告和王庭大题为《提高认识 真抓实干 努力提高学生党建工作科学化水平》的报告,分析和总结了中科院学生思想政治教育工作面临的新形势、新特点和存在的问题、挑战。
之后,与会人员就如何提高研究生生源质量和研究生培养质量,以及研究生的心理健康问题展开了深入热烈的讨论。大家肯定了近年来研究所在研究生工作方面取得的成绩,切实分析和指出了现存的主要问题,提出了进一步改进工作的意见和建议。徐涛所长在总结讲话中对各位导师为研究生培养所做出的贡献表示感谢,并希望各位导师增强责任感,关注学生的成长,处理好科研与育人的关系,结合当前研究生教育的特点及规律,做好我所研究生教育培养工作。同时,他也希望各位导师在研究生培养教育方面多提意见和建议,使生物物理所研究生教育工作更上一个新的台阶。
这次会议对于总结培养管理经验,提高研究生教育培养和管理水平具有积极的意义,对开展下阶段研究生教育工作具有实际的指导意义。研讨会是在研究生教育工作发展重要时期召开的,将对生物物理研究所今后研究生教育工作产生积极的指导和促进作用。
第五篇:中国古生物学会第26届学术年会召开
中国古生物学会第26届学术年会召开
10月21~23日,中国古生物学会第26届学术年会在贵州省关岭布依族苗族自治县召开。来自全国各地高等院校、科研院所、能源与地质勘探和生产部门,博物馆和出版等行业90余个单位以及部分国外古生物学及相关领域420多名专家、学者、科技工作者和研究生代表参加了这次学术年会。
本次年会由中国古生物学会主办,中国古生物化石保护基金会合作主办,关岭自治县人民政府、中国科学院南京地质古生物研究所和贵州大学联合承办。会议以“古生物科学研究与化石保护”为主题,展示中国古生物学和相关学科近年在科学研究、人才培养、科普教育以及古生物化石保护等领域取得的新进展,展望“十二•五”古生物学科的发展趋势,宣传贯彻《古生物化石保护条例》,探讨古生物学科更好为基础科学和社会经济可持续发展服务的有效途经。这是继2009年在南京召开学会第25届学术年会暨中国古生物学会成立80周年纪念活动之后,我国古生物学界两年一次的大型学术交流活动。
中国科学院院士、著名海洋古生物学家郑守仪教授,原国土资源部副部长、中国古生物化石保护基金会理事长蒋承菘,国土资源部地质环境司地环处处长李继江,中国古生物学会理事长杨群,中国古生物学会副理事长、美国科学院外籍院士周忠和,副理事长季强、童金南以及秘书长王永栋等出席开幕式。
中国古生物学会副理事长周忠和主持开幕式。中国古生物学会理事长杨群指出,贵州有“古生物王国”之称,近20年来,瓮安生物群、凯里生物群以及关岭生物群等的发现和研究成果在国内外产生了重大影响,其中关岭古生物化石生物群被誉为“全球晚三叠世独一无二的化石库”。本次会议在关岭召开,这是中国古生物学界的一大盛事,是中国古生物学会首次在贵州举办学术年会,为全国古生物学工作者提供了观摩、考察、学习和进一步研究的机会。
中国古生物化石保护基金会理事长蒋承菘在致辞时表示,本次年会首次将古生物科学研究与化石保护结合起来,是一种创新。古生物化石与产地保护涉及社会管理的方方面面,需要动员全社会力量,有效普及古生物知识,提高全民族保护古生物化石及产地意识。国土资源部地质环境司李继江处长在致辞中,希望大家集思广益、出谋划策,不断推进我国古生物的科学研究、人才培养和地学科普教育,推动全民珍惜地球资源、保护生态环境、保护古生物化石资源、保障社会科学发展。贵州省国土资源厅副厅长赵震海、安顺市副市长刘旭和关岭自治县县长杨开华分别代表省、市和县对大会的召开表示祝贺,并表示,本次大会的召开将有力推进贵州和关岭化石群的保护与开发工作,并有助于安顺市和关岭县科普教育事业和地质旅游业的健康发展。
在开幕式上,中国古生物学会与中国化石保护基金会签署了两会战略合作协议。中国古生物学会理事长杨群、中国古生物化石保护基金会理事长蒋承菘分别代表学会和基金会在战略合作协议上签字。会上颁发了中国古生物学会青年古生物学奖。来自中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、中国科学院南京地质古生物研究所和西北大学的四位青年学者李淳、樊隽轩、黄迪颖和张志飞获得了中国古生物学会首届青年古生物学奖。中国古生物学会还向贵州关岭化石群国家地质公园授予“全国科普基地”
称号。
在为期三天的会议中,参会专家学者围绕“古生物学科研与化石保护”主题,进行了内容丰富、形式多样、涉及面广泛的学术交流活动。会议共设置学术专题20个,安排学术报告193个(其中大会报告7个,分会场报告186个,包括主题报告28个,展版报告20余个),有55位专家担任24个分会场或工作会议的主持人和召集人,本次年会论文摘要集共收录了324篇论文摘要。研讨和交流的内容反映了我国古生物学在近年来取得的新进展和新成果,涵盖了古无脊椎动物学、微体古生物学、古植物学和孢粉学、古脊椎动物学、古人类学、地层学、生物地理学和古气候学、分子古生物学、地球生物学以及沉积学和地球化学等学科分支。参加这次年会的代表除了老一辈古生物学家和中青年学者外,还有一批年轻而充满朝气的研究生和年轻学者,反映了我国古生物学研究十分活跃的喜人局面。
会议特邀郑守仪院士、汪啸风、沙金庚、童金南、李淳、孟津和周浙昆等学者进行了大会学术报告,涉及海洋微体古生物、关岭生物群化石库、侏罗系和白垩系研究、中生代海洋生态系统、三叠纪海生爬行动物、哺乳动物的起源演化以及新近纪古气候重建与季风气候等主题。
分会场专题研讨和学术交流内容广泛,富有成效,展示了我国古生物学界近年来所取得的重要科学进展。在早期生命研究方面,我国科学家的研究涉及到蓝田生物群、瓮安生物群等诸多领域,并取得重要突破;埃迪卡拉纪和寒武纪年代地层学、澄江动物群、庙河生物群、高家山生物群以及凯里动物群、耙榔生物群研究继续深化;探索运用X射线断层扫描成像技术研究胚胎等古生物化石的新方法。对早古生代生物多样性的起源、时空演化幅射以及古生态的研究取得积极进展。众多学术报告涉及晚古生代不同生物门类、生物礁生态系、同位素地球化学以及年代地层划分等基础研究,运用多学科手段探索了中生代初期重大地质事件过程及其环境因素;在二叠-三叠纪转换突变期生物大灭绝和复苏事件及地层学研究方面取得突破进展;在三叠纪关岭生物群及相关环境研究领域取得显著进展;中生代重要动植物类群的辐射演化和环境变化等研究方面继续深入。对新生代生物与环境变化及其对全球气候变化响应的探究,反映了我国学者立足国际前沿的不断创新。微体古生物学与过去海洋环境和气候快速变化、以及利用微体化石进行精细地层对比的研究方兴未艾。地球生物学专题的研讨涉及到微生物分子及其同位素、微生物与矿物相互作用等前沿领域,旋回地层学方法为高分辨率地层学研究提供了新的重要途径。在古脊椎动物的起源演化、古植物和孢粉学与气候环境变化、分子古生物学与谱系年代研究等方面也取得了许多新的进展。另外,与古生物学密切相关的一批成果和专题还涉及古生物学教育和人才培养、博物馆建设、科学普及、化石保护、古生物数字出版等方面。
在本次年会期间组织了若干专题工作会议和科普宣传活动。中国古生物学会召开了十届三次理事会和第26届学术年会组委会会议。中国古生物化石保护基金会成功召开一届六次理事会和一届三次专家委员会会议,并且在关岭的中小学校组织了形式新颖、深受公众欢迎的公益科普宣传走进校园活动。国家古生物化石专家委员会办公室组织召开了《古生物化石保护条例实施办法》和国家古生物化石保护分级标准的意见征求会。
10月23日下午举行了学术年会的闭幕式。闭幕式由中国古生物学会副理事长季强主持,童金南副理事长致闭幕词,中国古生物化石保护基金会副理事长兼秘书长单华春、关岭自治县委书记张本强等分别致辞。在闭幕式上,还评选表彰了中国古生物学会第26届学术年会研究生优秀报告奖。丁娜、丁伟华、贾建忠、蒋青、兰天、刘丽静、宋海军、王敏、邢海和张晓林等十人获得研究生优秀口头报告奖,李明松、李向锋和魏雪芳三人获得优秀展版奖。
(中国古生物学会)