第一篇:生物0901班全程教学活动纪实
生物0901班全程教学活动纪实
主题:魅力
目的:进一步提高同学们的综合素质,响应落实生化系教育全程教育实践计划,培养同学们教学思想和教学能力,培养教师职业技能。主持:刘辰艳
第一环节:由五位同学讲已备好课的内容。1. 任俊荣——古代文明的魅力。2. 刘小宝——诗歌的魅力。3. 王培栋——哲学的魅力。4. 郇倩文——口才的魅力。5. 柳大军——教师的魅力。
节目:朗诵《春天,我们一起种下希望》
表演者:谷晓玲 任俊荣 赵婉清 郇倩文
第二环节:有五个主题,四位同学抽签决定主题,即兴准备一段演说。
爱国
尊师
重教
爱校
团结爱国——胡锦涛
团结——赵婉清 尊师——郭燕燕
重教——王娜
节目:手语《国家》
表演者:柳慧芳
胡利利
贾耀惠
曹静
郝鸿玮第三环节:由老师和学长对同学们的讲课进行点评后语:
此次教师技能实践活动,我们邀请了系领导和学长们前来观看,呈现了一堂精彩的课,他们以“魅力”为主题,虽是理科生,但同学们展现了语言的魅力,表现出理科生良好的文学素养。
身高为师,学高为范。教师,人类灵魂的工程师。假如我们能搏击蓝天,是他们给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士,是他们给了我们弄潮的力量;炬,是他们给了我们青春的光亮。走进师院,我们有这样一个机会:支教,来感受教师这个职业的神圣。首先,任俊荣同学,带我们走进中国古代文明的魅力,她用甜美的嗓音,亲切的表情,引人入胜的实例,把我们带入丰富多彩,首爱情诗开题,雄厚的嗓音,饱满的激情,带领我们畅游在诗歌的爱情海洋;王培栋同学则以一副西方名画引题,畅谈哲学的魅力;潇洒的文字,哄亮的言辞,郇倩文同学让我们领略口才的魅力;柳大军同学,则高举教师的爱,从各个方面表述教师师爱的魅力和对学生的责任。同学们讲完课后,深情地朗诵《春天,我们种下希望》把教师的责任讲台的神圣再次升华,让我们这些未来的园丁深感责任感和使命感。教师不仅要有良好的教师技能,还需有应变能力。的让同学讲出自己的感受和心得。虽然有的同学表现水平稍弱,锻炼了上台的勇气。最后,一首《国家》手语表演送给我们的祖国。系领导老师们和学长们对同学们的表现一一作了点评。通过这次活动,同学们找到了自己的优点和缺点,自己的教师技能。我们在一步步的完善自己,为了支教那神圣的三尺讲台,子们求知的眼睛,不断地提高自身的修养。这次的活动,下观看的同学,都获得了很大的益处。这周的教师技能实践活动到此就结束了,表现得到了老师和学长的好评。让我们一起期待下一组同学们的精彩表现吧!
即兴又提高了为了面对今后孩他们的精彩
生化系
0901
刘辰艳
爱校
在同学们的精心准备下,假如我们是不灭的火灿烂辉煌的文明殿堂;刘小宝同学则以一
第三环节,我们利用五个主题,但也从中找到了自己的弱点,无论是组织和参与的同学,还是台
生物
第二篇:生物活动小组纪实
生物活动小组纪实
.1、开展生物兴趣小组活动,能进一步消化课堂所学知识,并扩大知识面和提高深度难度,所以兴趣小组是课堂教学的补充和延续。不仅牢固地掌握了知识,而且增加很多由抽象知识转变成具体知识的方法。
2、生物兴趣小组是补差补缺、因材施教的场所。兴趣小组是面向有兴趣爱好有特长的同学。对于好学生,让他们在活动中得以提高、巩固兴趣、发挥特长,以他们为主参与各项竞赛,起到榜样作用。对于学习有困难,思想品质有缺陷的学生,注意发挥他们一技之长、培养好的学习品质,密切师生关系,沟通情感,以减缓课堂教学的压力,淡化他们的消极情绪和负面影响,起到很好的教育效果
3、了解学生在各自小组中发挥的作用。
2、小组分工合作实施方案, 观察 现象, 记录数据, 得出 结果。
3、讨论实验过程中存在问题,思考解决的方法。
4、撰写
3、在实验中进行必要的指导, 指导
第三篇:生物校本研修活动纪实
生物校本研修活动纪实
主体:依托课例谈教学目标制定教学重难点及落
主持人:景喜春
地点:六初中
方式:研讨
参加人员:六中,二十中,二十九,三十四中教师
时间:2012年6月12日
研修活动内容及过程:.展示:互助网组织图依托课例谈教学目标制定教学重难点的确定及落实
专题:
教学目标的制定1 教学目标的制定依据教学有哪些?
2教学目标制定的原则是什么?
3制定完整,具体,明确的生物学科教学目标应包括哪些方面? 下面各位教师研讨: 1目标的制定依据课程标准,课程评价标准,教材,学生.2原则的制定三维目标, 以学生为主体以学生角度出发层次性 全面全体教学目标包括知识目标
能力目标
情感态度价值观目标活动反思培训新颖,有所收获,望以后常有此活动,大家积极参与,从中提高教学素质.
第四篇:实行村级决策全程纪实制度
实行村级议事决策全程纪实制度 加强农村党支部书记队伍监管
村级议事决策是农村民主政治建设的一个重要组成部分,是全面推进新农村建设的重要内容和重要保障。如何实行全程纪实制度,加强议事决策的全过程监督管理,保证村级议事决策的民主性、真实性和科学性,对促进农村民主政治建设、打造高素质的农村干部队伍具有重要意义。
一、实行村级议事决策全程纪实的必要性 当前,各地按照中央要求,在村务公开和民主管理等方面进行了有益探索,村级规范管理水平有了较大提高,但部分村(社区)在村级决策、村务管理、民主监督等方面,缺乏科学化、制度化、规范化;一些村(社区)干部工作方式方法简单,管理不够规范,民主程度不高,干群之间有隔阂。在这些方面,最大的弊端就是村级召开会议不规范,该开的会议不开,该表决的事项不表决,该留存的资料不留存,该对外公示的决策不公示,表现尤为突出的是绝大部分村(社区)仅靠会议记录作留存资料,但因记录人理解的差异,造成会议记录用字用词表达不准确,难以原原本本地体现每一位议事发言人的本意,特别是在有些城中村、园区村及两委班子“有杂音”的村,有的村(社区)干部存有开会议事过程不严肃、语言不文明、决策议事有失公正,会后对会议议定事项不认可、说了没说、做了没做等现象,这些都无法通过会议记录来体现。为此,采取会前汇报、派员列会、会议纪实、资料存档、监督落实等环节,对村级决策进行全程纪实,可有效弥补单凭会议记录不能体现决策过程的弊端,确保村级决策能严格按规定程序召开会议,按法律法规行事,最终实现村级决策的科学化、村务管理的制度化、民主监督的规范化。
二、实行村级议事决策全程纪实的设想及实践 实行村级议事决策全程纪实,就要把各项决策完全置于阳光下进行,通过健全完善相关制度,实现监督关口前移,切实达到加强农村干部队伍建设、促进决策的科学化的目的。
在纪实的内容上, 针对村级决策和党员群众关注的热点,要重点对以下内容进行纪实。一是基层组织建设方面,包括村“两委”班子换届选举工作;发展党员工作;三评一考工作;村干部的管理、使用方案;讨论制定、修改村民自治章程或村规民约等内容。二是经济发展方面,包括村集体经济发展规划和计划及其实施; 村集体经济项目的立项、招投标方案、费用收取、合同履行和经营状况;农村土地、林地、荒地、湿地、滩涂、水面等承包经营方案;村级集体经济收益及使用方案;集体土地征用的数量、补偿标准及各项补助费的收入分配方案;水电费的价格、用量和收缴情况。三是社会发展方面,包括村级公益事业发展规划及实施;宅基地的申报、批准和使用方案;旧村改造规划、拆迁补偿标准及拆迁户补偿方案;各级人民政府及其有关部门下拨的救灾救济款物、基础设施建设补助等专项经费使用方案和粮食直补、五保供养、低保户评定、困难户评定;村通路、通水等“一事一议”费用收缴及使用方案;讨论决定计划生育落实方案。同时,对其他需纪实的会议事宜也要进行纪实。
在纪实方式上,按决策事项的重要程度,应分别采取相应纪实方式。一是会议记录纪实。对村支委会、“两委”会、党员、村民代表会等各类会议,由各村(社区)安排专人负责做好会议记录,参加会议的人员及村民监事会成员都要在街道党委统一印制的会议记录上签字并摁手印,一式两份,一份村(社区)自存,一份交镇街道村级决策全程纪实领导小组办公室存档。二是音频纪实。适用范围是涉及村(社区)经济和社会发展规划及 计划、旧村改造、建设项目招投标、集体经济项目发包、安置补助费发放、宅基地使用、公益事业建设、班子成员分工、工勤人员配备使用、发展党员、三评一考、福利待遇发放等重大事项召开的会议,会议过程要全程录音。召开会议时党委委派人员携带录音笔列席会议,会后交镇街道村级决策全程纪实领导小组办公室存档。三是视频纪实。适用范围是村(社区)召开的“两委”换届选举等由户代表或全体村民参加的特别重要的会议,会议过程要全程录相。党委委派人员携带录相机列席会议,全程录相,会后交镇街道村级决策全程纪实领导小组办公室存档。
在纪实的方法步骤上,主要分四步。一是会前汇报。各村(社区)计划召开的支委会议、“两委”会议、党员会议、村民代表会议、村民大会及其他重要会议,都要于会议召开的前一天向镇街道党委汇报。汇报的程序是村(社区)填写“会议报告单”,注明会议名称、召开时间、议定事项、与会范围,由党支部书记签字后(召开“两委”会议、村民代表会议、村民大会还需村(社区)委员会主任签字),报管理区总支书记、包片领导分别签字,最后由管理区总支书记交党委审批,《会议报告单》交街道村级决策全程纪实领导小组办公室存档。二是党委派员参加会议。镇街道党委接到村(社区)上报的《会议报告单》后,根据会议的重要程度,分别委派包片领导、总支书记或包村干部列席会议,并确定出全程纪实的方式,由镇街道村级决策全程纪实领导小组办公室出具《党委派员列会单》,党委委派列席会议人员按要求携带有关设备,按时列席会议。三是资料存档。镇街道党委为各村(社区)统一印制会议记录簿、购置档案柜、统一分卷立档。镇街道设立专门工作办公室,配置录音笔、录像机等纪实设备,对村(社区)会议记录立卷归档进行指导,对音频、视频资料全部输入电脑,统一编号存档,形成永久性档案资料。四是监督落实。充分发挥好村民监事会作用,对研究重要事项的会议,要安排监事会成员列席,对经会议议定的事项,要在村(社区)公开栏内公开,接受群众监督,并由监事会对决策落实情况进行全面监督。
在组织领导上,坚持把推行村级决策全程纪实制度作为一项经常性、基础性工作常抓不懈,成立了村级民主决策全程纪实领导小组,下设专门办公室,具体负责这项工作的领导和指导。建立实行村级重要事项决策会前报告制度、党委派员列席会议制度、会议公示制度等机制,确保村级议事决策制度规范运行。同时,对各村(社区)村级决策全程纪实工作的执行情况列入目标管理绩效考 核,与村(社区)干部补贴和评先树优挂钩。
三、取得的成效
一是进一步推动了工作规范的落实。实行村级决策全程纪实制度,确保村(社区)会议能严格按规定程序召开,按法律法规行事,把重要事项的议定完全置于阳光下运行,增强了农村两委干部的法律意识和责任意识,减少了决策随意性,最大程度消除群众对干部的猜疑,同时也保护了干部的工作积极性。
二是促进了村级议事决策“阳光操作”。对村级会议保存音像资料,确保村居会议能严格按规定程序召开,按法律法规行事,把重要事项的议定完全置于阳光下运行,增强了农村干部的法律意识和责任意识,减少了决策随意性,最大程度消除群众对干部的猜疑。
三是倡导了实事求是的良好风气。会议全程录音录像,对干部的能力是一种展示,对干部言行是一种约束。会上,促使干部从实际出发准确表达真是意愿;会后,促使干部“对自己说的话负责”,言行一致,身体力行,为群众做出表率,自觉履行职责。特别是对有些村情复杂、矛盾突出的村,杜绝了开会议事过程不严肃、语言不文明、决策议事有失公正,会后对会议议定事项不认可、说了没说、做了没做等现象。四是提升了农村干部素质能力。会议过程同步录音录像,对村居干部的政策理论水平、语言表达能力、逻辑思维能力、驾驭农村工作能力等方面提出了较高的要求,促使农村干部更加自觉地加强理论学习,更加自觉地贯彻执行党在农村的各项路线方针政策,更加自觉地服从服务于发展大局,更加自觉地维护农村班子的团结和谐。
第五篇:高新区发展党员全程纪实档案管理办法
**高新区发展党员全程纪实档案
管理办法(试行)
为切实做好发展党员工作,完善发展党员档案内容,确保发展党员过程全程纪实、全程监督,根据《中国共产党章程》和《**高新区发展党员工作制度(试行)》的有关规定,制定本管理办法。
一、发展党员全程纪实档案的建立
对递交入党申请书的入党申请人,自党支部确定入党积极分子起到转为正式党员为止,必须按时间先后顺序,以写实的方式,建立发展党员全程纪实档案,对发展期间每个阶段、每个环节的情况进行详细记录,实行全过程监督。
二、发展党员全程纪实档案的主要内容
1、发展程序纪实。主要记录发展党员各阶段和关键环节的程序履行情况。
2、培训教育纪实。主要记录入党积极分子和预备党员在培养教育过程中的谈话、思想汇报以及培训考试等情况。
3、职责责任纪实。主要记录发展党员各阶段相关责任单位、责任人审核情况。
4、发展材料纪实。主要记录发展党员过程各类材料归档情况。
三、发展党员全程纪实档案各阶段工作要求
根据高新区发展党员工作程序,全程纪实档案按照“一人一档、一事一记、一步一审”的要求规范记载,坚持“谁履行、谁记录、谁负责、谁签字”的原则,对发展党员各阶段、各环节逐条填写清楚,详细真实地记录有关内容,由相关责任人或单位审核并签字盖章。
1、初步培养教育考察阶段
党支部确定入党积极分子后,建立《入党积极分子台帐》报基层党委,由基层党委审核并汇总《入党积极分子台帐》后,报人事劳动局备案,人事劳动局发放统一编号的《发展党员全程纪实表》、《入党积极分子考察写实簿》等材料。由基层党委指导党支部按照“一人一档”的要求,建立发展党员全程纪实档案。
纪实内容:入党申请人基本信息;递交入党申请书时间;确定为入党积极分子时间;培养联系人信息;《入党积极分子考察写实簿》编号等。
入档材料:(1)入党申请书;(2)《发展党员全程纪实表》;(3)《入党积极分子考察写实簿》;(4)其他需入档材料。
2、重点培养教育考察阶段
确定计划发展对象、确定发展对象各环节结束后,由党支部完善全程纪实档案,整理完备有关材料。
纪实内容:确定计划发展对象情况;集中培训情况;确定发展对象情况等。
入档材料:(1)个人思想汇报;(2)个人自传;(3)《入党积极分子培训考试登记表》;(4)其他需入档材料。
3、政审和预审阶段 对发展对象进行政治审查和公式后,由党支部建立《拟发展党员台帐》,连同政审材料、发展党员全程纪实档案一并报基层党委组织部门预审,提交党委会议研究。基层党委研究同意后,汇总《拟发展党员台帐》,连同全程纪实档案一并报人事劳动局审核备案,人事劳动局将《入党志愿书》发至各基层党委。
纪实内容:政治审查人员信息;发展对象公示情况;预审情况;《入党志愿书》编号等。
入档材料:(1)外调、函调证明材料;(2)入党综合政审材料;(3)发展党员公示;(4)其他需入档材料。
4、履行入党手续阶段
确定发展对象为预备党员后,党支部完善全程纪实档案报基层党委审批。基层党委审批、完善全程纪实档案并负责保管,将审批情况报人事劳动局,领取《预备党员考察写实簿》发至各基层党支部。
纪实内容:入党介绍人信息;支部党员大会接收预备党员情况;指派专人谈话审查情况;审批预备党员情况;《预备党员考察写实簿》编号等。
入档材料:(1)《预备党员考察写实簿》;(2)其他需入档材料。
5、预备党员的教育、考察和转正阶段
预备党员转正后,基层党委会同党支部根据转正情况,进一步完善全程纪实档案。
纪实内容:递交转正申请书时间;支部党员大会讨论预备党员转正情况;审批预备党员转正情况等。
入档材料:(1)预备期内个人思想汇报;(2)转正申请书;(3)《入党志愿书》;(4)其他需入档材料。
6、党员档案整理备案归档阶段
发展党员全程结束后,各基层党委汇总《发展党员台帐》,连同党员转正情况、发展党员全程纪实档案报人事劳动局审核备案,各基层党委负责保管党员档案材料。对需归入个人人事档案的入党材料,由各基层党委负责,按照档案管理规定同人事档案主管部门做好档案交接工作。
纪实内容:整理备案情况;档案交接情况等。入档材料:(1)档案交接材料;(2)其他需入党材料。
四、发展党员全程纪实档案有关要求
1、发展党员全程纪实档案由高新区人事劳动局负责统一编号,根据基层党委确定入党积极分子情况审核发放。
2、基层党委、党支部具体负责发展党员全程纪实档案的建立、完善工作。其中,入党申请人批准为入党积极分子后,由所在党支部组织委员负责记录、完善和保管纪实档案;批准为预备党员后,由基层党委组织部门负责记录、完善和保管纪实档案。
3、基层党委按照“一步一审”的要求,负责发展党员全程纪实档案各项工作的指导和审核;人事劳动局负责对各基层党委政审和预审阶段、党员档案整理归档阶段纪实档案的审核备案工作。
4、党员全程纪实档案管理参照人事档案有关规定执行,必须严格遵守保密制度,严禁档案外借。基层党委要严格档案查阅手续,查阅党员档案必须严格遵守阅档规定和保密制度,严禁涂改、圈划、抽取、撤换档案材料,查阅者不得泄漏或擅自向外公布档案内容。任何个人不得查阅或外借本人及亲属(包括父母、岳父母、配偶、子女及兄弟姐妹等)的档案。
5、全程纪实档案需保存在人事档案中的材料,按照干部人事档案的有关规定,将材料归入人事档案,并在全程纪实档案目录备注栏中注明,未归入人事档案的材料由基层党委集中管理。党员因工作、学习等原因,需跨党委转移组织关系的,基层党委组织部门要将档案材料密封,贴好封条,加盖党委组织部门公章,在《发展党员全程纪实表》上如实记录档案交接情况,党员本人或接档人签字后,交由党员本人或接档人带至所去单位党组织。党员组织关系在高新区党工委管理的各基层党委内部转移时,《发展党员全程纪实表》归入档案一同转移,基层党委留存复印件;党员组织关系转出高新区党工委的,《发展党员全程纪实表》不随档案转移,由基层党委负责保管。