第一篇：朗读作品注意点提示
《浙江省psc》40篇朗读作品的语音提示
轻声词语：（《PSC实施大纲》对轻声词语有两种注音方法，说明第8条这样写着：‚作品中的必读轻声音节，拼音不标调号。如：爱人ài ren。
一般轻读，间或重读的音节，拼音加注调号，并在拼音前加圆点提示，如：‘因为’，拼音写作‘yīn〃wèi’，‘差不多’，拼音写作‘chà〃 bù duō’。‛
一种是‚必读轻声音节‛另一种是‚一般轻读，间或重读的音节‛，为了省去打拼音的麻烦。就用‚必读轻声‛和‚一般轻读‛加以区分，三音节、三音节以上的词语在轻声音节前注‚〃 ‛提醒。）
儿化词语：说明第9条这样写着：作品中的儿化音节分两种情况。一是书面上加‚儿‛，拼音时在基本形式后加r，如：‚小孩儿‛，拼音写作‚xiǎoháir‛；第二是书面上没有加‚儿‛，但口语里一般儿化的音节，拼音时也在基本形式后加r，如‚胡同‛，拼音写作‚hútòngr‛
《浙江省psc40篇朗读作品的语音提示》只列出必读轻声。一般轻读，间或重读的词语省略。1号作品 《白杨礼赞》节选
必读轻声：似的 叶子 保持着 那么 伟丈夫 走过 这么 他们 象征了 的 了 呢 丈夫 儿化词语：一点儿 注意词语：晕圈yùnquān 干gàn 婆娑pósuō 挠náo 宛然wǎnrán 桠枝yāzhī 虬枝qiúzhī 精神jīngshén 朴质pǔzhì 2号作品《丑石》
必读轻声：似的 什么 时候 奶奶 东西 我们 摊了 麦子
这么 石头
力气 过
儿化词语：无
注意词语：模样múyàng 枝蔓zhīwàn 花儿huā`ér(不作儿化词。)绿苔lǜtái（光盘读lǜtāi）
供来gōng lái 细腻xìnì 枝蔓zhÿwàn 陨石yǔnshí 浣纱huà nshā 庇覆bìfù 繁衍fányǎn 憧憬chōngjǐng 黑黝黝（光盘的朗读，没有把‚黝黝‛按形容词语‚ABB‛式变调的读法读成阴平，只是在拼音对照中注明：口语一般读阴平。以前对形容词重叠形式的变调读音要求比较严格。）3号作品《达瑞的故事》
必读轻声：时候 爸爸 妈妈 给了 东西 孩子 事情 穿过
人们 篱笆 管子 穿着 冒着 什么 这个 麻烦 主意 他们 早上 底下 觉得
儿化词语：汽水（儿）
注意词语：挣zhèng 塞sāi 调制tiáozhì 当天dàngtiān舒舒服服（光盘朗读没有按变调读，只是在页尾注上口语一般读：阴平、轻声、阴平、阴平。）4号作品《第一场雪》
必读轻声：伴着 叶子 似的 映着 部分 庄稼 麦子 枕着
馒头 人们
儿化词语：一阵儿 银条儿 雪球儿 雪末儿 一会儿
注意词语：‚雪啊‛应读‚雪呀‛ 毛茸茸máorōngrōng一个值得注意的问题，在‚注音对照‛读物上，四个ABB重叠的形容词语的注音，‚毛茸茸‛、‚亮晶晶‛、‚蓬松松‛中的BB重叠都注阴平，‚晶晶‛、‚松松‛原调就是阴平；‚茸茸‛是注变调的。但‚沉甸甸‛却标去声原调，没有注为阴平。啊ya 供应gōngyìng 彤云tóngyún 粉妆玉砌fěnzhuāngyùqì 一场yìcháng 万籁俱寂wànlàijùjì 柏树bǎishù 尤其yóuqí 簌簌sùsù 玉屑yùxiè 谚语yànyǔ 咯吱gēzhī 掷zhì 早晨zǎo.chén 渗shèn
5号作品《读书人是幸福人》
必读轻声：除了 多么 他们 知识 人们 儿化词语：无
注意词语：精神（此词语有轻声、不轻声两种读法，文章中出现三次，都不读轻声。）《论语》Lúnyǔ 上溯sù 执着zhízhuó 往哲先贤wǎngzhéxiānxián 当代才俊dāngdàicáijùn 浩瀚hàohàn 诸多zhūduō 欣悦xīnyuè 陶冶yáoyě 睿智ruìzhì 上溯shàngsù 著述zhùshù 6号作品《二十美金的价值》
必读轻声：爸爸 儿子 等着 什么 为什么 这个 接着 想想
那么 小孩子 孩子 真的 东西 要过 枕头 告诉 数着
儿化词语：点儿 小孩儿 玩儿 火儿 一点儿 好好儿（形容词AA式变调：hǎohāor）
注意词语：好好hǎohāo（形容词AA式变调）回答huídá 赚zhuàn平静píngjìng 7号作品《繁星》
必读轻声：时候 望着 似的 地方 我们 认得 星星 它们6
朋友 悬着 眼睛 模糊 认识 那个 指着 身子 微笑着 沉睡着 小孩子 清楚了
儿化词语：无
注意词语： 纳凉nàliáng 仿佛fǎngfú 哥伦波Gēlúnbō
跑pǎo 8号作品《父亲的爱》
必读轻声：我们 做过 偷了 告诉 妈妈 明白 孩子 抱着
他们 听了 什么 插着 人们 爸爸 忙着 时候 寄过 擤了
儿化词语：无
注意词语：怎样zěnyàng 秋千qiūqiān 相称xiāngchèn 融洽róngqià 相处xiāngchǔ 车辆chēliàng 短柬duǎnjiǎn 似乎sìhū 擤xǐng 掬 jū 9号作品《国家荣誉感》
必读轻声：脑袋 怎么 什么 东西 变得 他们 到了 儿化词语：无
注意读音：‚血‛字：光盘中在读‚有血有肉‛时读‚xiě‛；在‚血缘‛、‚血管‛、‚热血‛三个词语中读‚xuè‛。好男儿hǎonán’ér 不作儿化韵读。‚爱国主义的因子‛一句中‚子‛不轻声。
魅力mèilì 似乎sìhū 清晰qīngxī 频繁pínfán 因子yīnzǐ 一场yìchǎng 挚爱zhìaì 血缘xuèyuán 男儿nán’ãr 戎装róngzhuāng 10号作品《海滨仲夏夜》
必读轻声：燃烧着 涌了 时候 放射着 亮了 随着 晃动着
闪烁着 流动着 踏着
沿着 抚摸着 有着 吹拂着 飘荡着 人们 他们 浴着 星星
儿化词语：香味儿
‚软绵绵‛一词语出现两次，光盘范读都没有变调。
注意词语：睡着shuìzháo 涌起yǒngqǐ 抚摸fǔmō 绕rào 吹拂chuīfú 晃动huàngdòng 苍穹cāngqióng 煞shà 火焰huǒyàn 闪烁shǎnshuî 绯红fēihóng 肃穆sùmù 广漠guǎngmò 尤其yóuqí 围绕wéirào 倒映dàoyìng 晃动
huàngdòng 兴奋xīngfèn 吹拂chuīfú 混合hùnhé 炙晒zhìshài 休憩xiūqì
11号作品《海洋与生命》 必读轻声：我们 部分 提供了
注意词语：‚曝晒‛的‚曝‛这里该读pù,可是光盘、磁带误读成bào。异读词审
音表此字有两读。
成为chéngwéi 危险wēixiǎn 为wéi 孕育yùnyù 氯化钠lǜhuànà 扼杀èshā 磷酸盐línsuānyán 组织zǔ zhī 曝晒pùshài 屏障píngzhàng 反应fǎnyìng 12号作品《和时间赛跑》
必读轻声：时候 日子 跑着 持续了 爸爸 妈妈 他们 睡着了 什么 问 这么 度过了 那么 露着 高兴 跑赢了 哥哥 胜过 怎么 孩子 告诉
儿化词语：心眼儿里
注意词语：睡着zháo了 只是zhǐshì 持续chíxù
着急zháojí 跳跃tiàoyuè 如何rúhé 一寸yícùn 与其yǔqí 梭suō 13号作品《胡适的白话电报》
必读轻声：喜欢 学生 先生 时候 站了 微笑着 朋友 同学们 这个
意思 看看 写了 究竟
挑了 用了 谢谢
儿化词语：无 注意词语：称赞chēngzàn 不堪bùkān 了liǎo 14号作品《济南的冬天》
必读轻声：地方 那么 眼睛 晒着 暖和 睡着zhe 它们 缺着 你们 人们 他们 别的 有了 有的 露着 山们 看着 时候 秀气
儿化词语：有点儿 圈儿 口儿 点儿 树尖儿 一髻儿 一道儿 这儿 山尖儿 一点儿 水纹儿 银边（儿）
注意词语：真得děi 着落zhuóluò 着急zháojí 露着lòuzhe ‚那也算不了liǎo‛ 读‚liǎo‛；风儿 不作儿化韵读，而是fēng’ér 奇迹qíjì 济南jǐnán 肌肤jīfū 看护kānhù 暖和nuǎnhuo 15号作品《家乡的桥》
必读轻声：为了 荡过 割刈着 扁担 挑起了 涌动着 增添了
带着 浴着 合奏着
传递了 透露了 消息
儿化词语：无
注意词语：露出lùchū 蓦地mîdì 家乡的桥啊，（供参考）第六自然段开头一句的‚啊‛字，对照的注音读物注第四声，从文章的意思来看，应该是表示惊奇第三声，惊奇记忆中的‚小桥‛不见了，已经改造成‚一道长虹‛，已经是一条‚雄浑的大桥‛。足迹zújì 晃悠悠huàngyōuyōu 呼啸hūxiào 多棱duōléng 蜕变tuìbiàn 兑现duìxiàn 漂泊piāobó 遐想 7 xiáxiǎng 轻吟qīngyín 探tàn 斑斓bānlán 稚小zhìxiǎo 橙chéng 啊wa 割刈gēyì 熠yì 16号作品《坚守你的高贵》
必读轻声：设计了 柱子 知识 固执 惹恼了 矛盾了 想出了
增加了 装装 样子
这个 消息
人们 恪守着 吧2 的4 了
儿化词语：无
注意词语：支撑zhīchēng 有悖bèi 恪守kèshǒu 莱伊恩láiyī’ēn 悖bèi 旨zhǐ 装备zhuāngbèi 崇尚chóngshàng 支撑zhīchēng 修缮xiūshàn 恪守kèshǒu 掩饰yǎnshì 17号作品《金子》
必读轻声：发现了 金子5 他们2 寻遍了 买了 埋头苦干了 为了 变成了 坑坑洼洼
翻遍了
晚上 下起了 留了 花了 涨满了 实现了 成了
儿化词语：一丁点儿 这儿zher 注意词语：畔pàn 弗雷特Fúlãitâ 绿茸茸lǜróngróng 散步sànbù 装扮zhuāngbàn 淘金者táojīnzhě 驻扎zhùzhā 即将jíjiāng 倾盆qīngpén 寻找xúnzhǎo 18号作品《捐诚》
必读轻声：男孩子 他们 戴着 写着 喜欢 你们 这个 我们 朋友 坐着 布满了 名字 接过 看了 人们 告诉 地方 排着 老人们 换来了 谢谢 的 吗
儿化词语：小孩儿 聊起天（儿）来 一点儿 一会儿
四字成语：整整齐齐 众目睽睽 大大小小 形形色色 许许多多（形容词语重叠没有按AABB式注为变调注音。）
注意词语：期间qījiān 窘态jiǒngtài 遗孀yíshuāng 渥太华wòtàihuá 踊跃yǒngyuè 麻痹mábì 玫瑰méiguī 秩序zhìxù 彬彬有礼bīnbīnyǒulǐ 气氛qìfēn 众目睽睽zhòngmùkuíkuí 同行tóngxíng 19号作品《可爱的小鸟》
必读轻声：人们 盘旋了 落在了 结成了 朋友 水手们 给了 艺术家们 他们 蒙上了 失去了 我们 喂养过 胳膊
儿化词语：圈儿
注意词语：结成了jiéchéngle 淙淙cïngcïng 缕lǚ 笃厚dǔhòu 色调sèdiào 袭xí 舷窗xiánchuāng 憔悴qiáocuì
乘chéng 啊nga 啊ra 姗姗shānshān 嘤嘤yīngyīng 啊nga 结jié 哪儿nar 悭吝qiānlìn 啄理zhuólǐ 哺育bǔyù
20号作品《课不能停》 必读轻声：眼睛 晚上 孩子 喷着 车子 停过 多么 时候 倒霉了 告诉 老师们 他们 的 了 吧 呢
注意词语：当晚餐dàngwǎncān 仍然rãngrán 甚至shènzhì 盈尺yíngchǐ 惊讶jīngyà 当dàng 铲去chǎnqù 犯得着fàndezháo 宁愿nìngyuàn 小心翼翼xiǎoxīnyìyì
21号作品《麻雀》
必读轻声：沿着 走着 嗅到了 顺着 看见了 坐着 吹打着 似的 倒竖着 接着 张着 掩护着 战栗着 变得 多么 怪物 退了 感到了 怀着 什么
儿化词语：鸟儿 幼儿（这两词都不作儿化读。）那儿（儿化）露出‚露‛注音为lòu；读音lù。
注意词语：‚啊‛的音变：怪物啊 是啊
蹑足潜行nièzúqiánxíng 石子shízǐ 整个zhěnggè嗅xiù 战栗zhànlì 凄惨qīcǎn 庞大pángdà白桦树báihuàshù 露出lòuchū 胸脯xiōngpú 22号作品《迷途笛音》
必读轻声：我们 他们
穿越了 苍蝇 挂满了 盼望 想着 不由得 靠着 找到了 削着 什么 乡巴佬
踏上了 成了 迷了 孩子 跟着 先生 乡下人保护了
儿化词语：那儿2 小家伙 乡巴佬儿
注意词语：采石场cǎishíchǎng 削xiāo 俩liǎ 感激gǎnjī 孤寂gūjì 卡廷kǎtíng 角色juésè
奔bēn 散步sànbù 乡下人xiāngxiàrén 循声xúnshēng 怯生生qièshēngshēng 23号作品《‚能吞能吐‛的森林》
必读轻声：除了 孕育了 产生了 有了 改变了 为了 这个 我们 的22
儿化词语：无
注意词语：森林森林sēnlín 孕育yùnyù 飓风jùfēng 涵养hányǎng 二氧化碳èryǎnghuàtàn 洪涝hónglào 农谚nóngyàn 急剧jíjù 提供tígōng 为wéi 恢复huīfù 卓著zhuózhù
24号作品《朋友和其他》
必读轻声：朋友8 邀了 时候2 烫了 我们2 惊骇了 这个 喜欢 在乎2 舒坦 落着 有的 过了2 知道了 的23 吧
儿化词语：无
注意词语：巷口 挣脱zhèngtuō相知相属xiānzhīxiāngzhǔ 颇pō 即将jíjiāng 年少niánshào 窃喜qièxǐ 偶尔ǒu’ěr 循循善诱xúnxúnshànyòu 乌桕wūjiù 酿制niàngzhì 挣脱zhèngtuō 琐事suǒshì 束缚shùfù 归期guīqī 温馨wēnxīn 契合qìhã 批评pīpíng 惊骇jīnghài 诋毁dǐhuǐ 25号作品《散步》 必读轻声：我们3 儿子7 走走 小时候 铺着 有的2 起着 想着 东西 小家伙 妈妈2发生了 意思 委屈 感到了 摸摸 变了 主意 地方 背着 向着 到了 时候 背起了 的 了 呢 吧
儿化词语：无
注意词语：孙儿sūn’ér 点点diǎndiǎn 分歧fēnqí 粼粼línlín 咕咕gūgū 一霎时yīshàshí 26号作品《神秘的‚无底洞‛》
必读轻声：我们 这个3 人们 做了 他们 随着 接着 察看了 为什么 的 了
儿化词语：无
注意词语：没完没了liǎo 地壳dìqiào 湍湍tuüntuün 稀释xīshì 地幔dìmàn 吨dūn 亚各斯yàgèsī 枉费wǎngfèi 濒临bīnlín 考察kǎochá 27号作品《苏州园林》
必读轻声：部分 怎么样 似的 有了 亭子2 为什么 比方 配合着2 在乎 匠师们 时候 觉得 石头 为了 养着 的16
儿化词语：那儿
注意词语：对称duìchèn 池沼chízhǎo 堆叠duídié 丘壑qiūhè 重峦叠嶂chïngluán-diãzhàng 模样múyàng 屈曲qūqū 玲珑línglïng 取得qǔdã
各个gâgâ 28号作品《态度创造快乐》 必读轻声：的20 呢 了 老太太3 挑了 是的 这么 为什么 看得开 说了 多么2陷入了
儿化词语：无
注意词语：穿着chuānzhuó 兴奋xÿngfân 倒dào 耶稣yēsū 在意zàiyì 咸宁xiánníng 苦难kǔnàn 趋于qūyú 澄明chéngmíng 旷达kuàngdá
胸襟xiōngjīn 坦荡tǎndàng 从容cóngróng 童子tóngzǐ 浸泡jìnpào 29号作品《泰山极顶》
必读轻声： 云彩 同伴们 日出了 抱着 想头 点染着 塑着 对峙着
那么似的 看看
听听
翻着 啦 了 的14
儿化词语：味儿 丝儿（云彩丝儿）山根（儿）这儿 注意词语：终究zhōngjiū 寡淡guǎdàn 画卷huàjuàn 露出lòuchū 岱宗坊dàizōngfüng倒展开来 dàozhǎnkāilái 明塑míngsù 生气shēngqì 不禁 bùjīn 露面lòumiàn 对峙duìzhì 不妨bùfáng 30号作品《陶行知的‚四块糖果‛》
必读轻声：学生
这个 那么 接过 眼睛 调查过 他们
欺负
啊ｙａ 流着 认识 我们 走了 的16了10 呢
儿化词语：无
注意词语：塞到sāidào 喝止 hèzhǐ 挨训aíxùn 按时ànshí 好好hǎohǎo 31号作品《我母亲独一无二》
必读轻声：丈夫 亲戚 东西 明白 成了 椅子 摄取了 枕头 抓挠 招呼 挂着2 支撑着 为了 接到了 朋友
3佩戴着 写了 吸取着
儿化词语：块（一小块儿）
注意词语：为wãi 摄取shèqǔ 胰岛素yídǎosù 隐瞒yǐnmán 疾痛jítîng 憧憬chōngjǐng 辗转zhǎnzhuǎn 绶带shîudài 继续jìxù
32号作品《我的信念》
必读轻声：我们 事情 时候 丈夫 休息 注视着 女儿们 它们 过着 发现了 为了 这个 儿化词语：无
注意词语：结茧jiéjiǎn 拖累lěi 坚韧jiünrân 天赋tiānfù 女儿nǚ’ér 执着zhízhuó相似xiāngsì
整个zhěnggè 简陋jiǎnlòu 镭léi 竭力jiãlì 拖累tuōlþi 奢望shēwàng 崭新zhǎnxīn 33号作品《喜悦》
必读轻声：我们 面向着 战胜了 儿化词语：一点儿2 注意词语：摸得着zháo 唤起huànqǐ 交臂jiāobì
概括性gàikuòxìng 绚丽xuànlì 阔大kuòdà
朦胧ménglóng 与其yǔqí 悯人mǐnrén 沧桑cāngsāng 成熟chéngshú 庸俗yōngsú 一抹yìmǒ 归巢guīcháo 34号作品《香港：最贵的一棵树》
必读轻声：热闹 地方2 签了 合同 这个 似的 造了 花了 人们2
插着
儿化词语：那儿
注意词语：湾仔wānzǎi 商厦shāngshà 挪nuï 直径zhíjìng 堪称künchýng 昂贵ángguì
顶层dǐngcéng 树冠shùguān 榕圃róngpǔ
35号作品《小鸟的天堂》
必读轻声：部分 我们6 那么 泊了2 朋友3 它们 眼睛 影子 拨着
划着 那个 地方 起来 飞了 接着 这个 有的2
儿化词语：无
注意词语：丫枝yāzhī 一簇yícù 缝隙fèngxì
似乎sìhū 颤动chàndòng 泊ｂó 仿佛fǎngfú
涨潮zhǎngcháo 树梢shùshāo 片刻piànkè
36号作品《一个美丽的故事》
必读轻声：鼻子 得过 比方 想了 妈妈10 看着3 打动了 给了 朗读了 喜欢3 捧着等待着 那个 等着 涌出了 楼得 是的
儿化词语：小男孩儿
注意词语：愿望（üan韵读音。）即便jíbiàn 及其jíqí 笑眯眯xiàomÿmÿ 一笔一画yìbǐyíhuà 灿烂cànlàn 搂住lǒuzhù
37号作品《永远的记忆》
必读轻声：时候3 我们2 妈妈 给了 走了 拌了 看着 头发2 名字2 带着 弟弟 总是 弄湿了 跟着 上了 素净 认识 随着 见过 写着 看到了 这么
儿化词语：一点儿 小男孩儿 男孩儿 女孩儿
注意词语：跑pǎo 清澈qīngchè 手帕shǒup浸湿jìnshī 肮脏āngzāng 陌生mòshēng 字迹zìjì 漂泊piāobó 仍然réngrán
38号作品《语言的魅力》
必读轻声：写着 什么3 看了 看看 息着 说着 添上了 晚上 那个 笑着 先生 为什么 摸着 胡子 这么 是的 怎么 人们 这个 的 了 呢
儿化词语：无
注意词语：褴褛lánlǚ 衣衫yīshān 斑白bānbái 乞丐qǐgài 姗姗shānshān 让.浩勒Ràng.Bǐhàolâ 39号作品《站在历史的枝头微笑》
必读轻声：活着 代表着 变得 凝固了 人们 充满着 躺着 站着 的 儿化词语：无
注意词语：寻觅xúnmì 人类rénlèi 遗迹yíjì
愉悦yúyuè 潇洒xiāosǎ 众生相zhòngshēngxiàng 百味bǎiwèi 孕育yùnyù 曙光shǔguāng 前嫌qiánxián 萌生méngshēng 凝固nínggù 领略lǐnglûâ 兽类shòulèi 40号作品《最糟糕的发明》
必读轻声：什么2 看了 为什么 评出了 人们 庄稼 的14 儿化词语：无
注意词语：散落sànluò 二噁英èr’èyīng 殊荣shūróng 废弃fèiqì 降解jiàngjiě 牲畜shēngchù 吞食tūnshí 焚烧fénshāo 称为chēngwéi 浙江省PSC四十篇朗读作品中的‚啊‛音变：具体的音变读音规则见《普通话培训测试指南》p16。作品2号《丑石》
原来是天上的啊！ia 多占地面啊。na 作品4号《第一场雪》
好大的雪啊！ia 作品15号《家乡的桥》
家乡的桥啊，我梦中的桥！wa 作品19号《可爱的小鸟》
唱啊唱，nga 是啊，ra 人和动物都是一样啊！nga 作品21号《麻雀》
狗该是多么庞大的怪物啊！wa 是啊，请不要见笑。ra 作品30号《四块糖果》
应该奖励你啊！ia 而是自己的同学啊……ia 浙江省PSC四十篇朗读作品的词语中有‚儿‛尾，不作‚儿化‛音变的而是作两个音节读音的： 作品2号《丑石》花儿huā’ér 作品9号《国家荣誉感》好男儿hǎonán’ér 作品14号《济南的冬天》风儿fēng’ér 作品21号《麻雀》幼儿yòu’ér 鸟儿niǎo’ér 作品1号
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它却是伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你觉得树只是树，难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民；难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土//地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵！难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
――节选自茅盾《白杨礼赞》
这是入冬以来，胶东半岛上第一场雪。
雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿⑴小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松沉甸甸⑾的雪球儿。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年”。这个话有充分的科学根据，并不是一句迷信的成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；融化了的水渗进土层深处，又能供应//庄稼生长的需要。我相信这一场十分及时的大雪，一定会促进明年春季作物，尤其是小麦的丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被”。冬天“棉被”盖得越厚，明春麦子就长得越好，所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
我想，这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
――节选自峻青《第一场雪》
我常想读书人是世间幸福人，因为他除了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界是人人都有的，而后一个世界却为读书人所独有。由此我想，那些失去或不能阅读的人是多么的不幸，他们的丧失是不可补偿的。世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。
一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦，那一份苦难，也许再加上他亲自闻知的那一些关于自身以外的经历的经验。然而，人们通过阅读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，无形间获得了超越有限生命的无限可能性。阅读不仅使他多识了草木虫鱼之名，而且可以上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。
更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得人格的刚烈，从马克思学得人世//的激情，从鲁迅学得批判精神，从托尔斯泰学得道德的执着。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。
-----节选自谢冕《读书人是幸福的人》
第二篇：朱自清《春》朗读提示
朱自清《春》朗读提示
春原本是一个抽象的概念，看不见，摸不着，但作者却能巧妙地抓住春的千差万别的个性特征，从而生动地描绘出了情意绵绵，生机勃勃的春天的美境，让人无限神往。作者采用了先总后分的手法。细致入微地刻画了绚丽多姿的春天的美丽景色。文章的结构大体上可分为盼春、描春、颂春三个部分，这样，《春》这篇文章的段落层次基本如下:
第一部分:盼春。“盼望着„„春天的脚步近了”。
第二部分:描春。“一切都像刚睡醒的样子-------还眨呀眨的”。
第三部分:颂春。“一年之季在于春„„领着我们上前去。”
下面，我们以《春》的结构特征为突破口。帮助大家掌握如何准备朗读这类文章。
原文：
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
朗读提示：
文章的第一部分：盼春。开头这段总括的描写一定要抓人。
文章开头用叠句表示出盼春已久的急切心情，朗读时两次“盼望着”的复重，中问不停顿，声音逐渐上扬，表示盼望的感情一次比一次更强烈，“春大的脚步”后面用一个强调性停连，把这个用拟人手法写出的东风给念活了，表示看到春天欣喜，也起到点题的作用。
原文：
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然 张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
朗读提示：
文章的第二部分:描春。
描春是本篇结构的重点，因此作者以大量的笔墨，着力描绘具有典型个性的春天的景象，叫人应接不暇。
先以生花妙笔点染大地回春万物复苏的情景：“一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。”接着又从宏观的角度概括了春山、春水、春日这些最能代表春天生命力的象征在春天到来时的样子。作者以“朗润起来”、“涨起来”、“脸红起来”这些富有个性特征的语言，分别写出了它们欣欣然“醒”来的样子。这里是总写春境，一方面把开头的“春大的脚步”具体化，另一方面为下面的描春起铺垫的作用。
原文：
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
朗读提示：
描春中首写春草。先写春草色彩绿得可爱，后写春草带给人们的欢乐。“嫩嫩的”、“绿绿的”两个叠词极力形容了刚刚破土而出的春草鲜嫩清新的姿态，偷偷地“钻出来”，则表现出春草的生命力旺盛。“园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的”。又可以看见它迅速蔓延的样子。这是直接描写百草竞发的场景。“坐着，躺着，随你自由，“打滚”、“踢球”、“赛跑”、“捉迷藏”任你玩儿；“风轻悄悄的，草软绵绵的”，多么舒服啊，这又是从人的感受的角度出发，说春草如何点缀了人间的幸福。朗读时要注意节奏的变化，“坐着、躺着”是一组，中速运动，“打两个滚、踢儿脚球、赛几趟跑，捉几回迷藏”可以放在一组，朗读时越读越快，显示出陶醉在春天景色里的样子。
原文：
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散3在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
朗读提示：
次写春花。随视觉听及。先写树花，后写野花。写树花先写种类繁多，“你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿”，这是用拟人化手法写百花争艳的情景，朗读时抓住拟人的双方加以强调，突出“春的闹”。再写花色，红的像火，粉的像霞，自的像雪，朗读时要注意突出比喻的双方，以强调花的“春的色”，接着由闻到花香而萌发联想，展开一幅硕果满树的图景，无限诱人。这时候朗读的声音逐渐拉出去，然后用虚实结合的声音托出“桃儿、杏儿、梨儿”，表示“春花的多”。最后又写春虫。把花香具体化、形象化了。对野花则着重写它的繁杂，“遍地皆是，杂样儿，有名字的，没有名字的”，说明不仅长得多，而且品种也多，真是万紫千红。而野花又“散在草丛里”，这和上面春草呼应，红绿相映，又突出了“春的情趣”。野花本是静止的，但在作者想像中，它又“像眼睛，像星星，还泛呀眨的”，这样就把静的化为动的了，把对春的感受抒发尽了，一片春意闹闹的景色，尽收眼底了。
原文：
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠安在繁花嫩nèn叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
朗读提示：
三写春风。主要从三个角度展开描写：一写春风拂面“像母亲的手抚摸着你”，这主要突出这是触觉的感受，在这里要突出“母亲的乎”的感觉；二写风送芳香，土:气、草味，花香“都在微微润湿的空气里酝酿，”这是嗅觉的感受，朗读时要读清楚风里都有什么香味？三写风传乐声，鸟语、笛韵交相应和，朗读时要突出听觉方面的感受。大自然的风本是无形、无色、无味的，而作者遮过白己的感官，把它写得形神兼备，捉摸得住了。尤其令人赞赏的是，作者于轻描淡抹中，让我们看到许多充满诗意的画面，那“牛背上牧童的短笛，这时候也成天燎亮地响着”不也是诗中有画吗？这一句朗卖时要逐渐拉出去，有‘种在远处听的感觉。
原文：
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；地里还有工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
朗读提示：
四写春雨。春雨绵绵，“一下就是三两天”，这在一般人看来是够烦闷的，而作者却告诉你“可别恼”，他先叫你看春雨的迷人风致“像牛毛，像花针，像细丝”，朗读时要注意这三只个比喻是从小到大，还是从大到小的？这样朗读时声音高低的运动走势就有了依据。接着又让你看雨夜图：一点点黄晕的灯光，托出一片安静而和平的夜”。春雨知时节，人勤耕耘早，在一片细雨中，农民在地里工作着，这又俨然是一副雨耕图了。
原文：
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也都赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去，“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
朗读提示：
五写迎春。春光明妮，风景宜人，春在树上，春在花间，春更在人们的心上。所以作者最后集中描绘了春回大地，人们无限喜悦的心:情。从大上到地卜，从城里到乡下，到处荡漾着春的气息，家家户户，老老小小，都赶着出来“‘舒活舒活筋骨，抖擞抖搂精神，各做各的一份儿事去”，深刻表现了春天给所有的人带来了青春活力。结尾说：“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。这一简朴的短语，实在是全篇点题之笔，作者之所以写春，其意义也就在此。
由上可见，在描春这一层次里，作者是紧扣春天的特点，层层展开，以无数生动画面构成了色彩缤纷的春满人间的一幅图景。
原文：
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，她领着我们上前去
朗读提示：
第三部分：颂春。应该说，作品所有一切都归结在“颂”字上，因为作者正是有感于怀，心中充满了对春的赞美之情，才勾起他创作激情的。文章紧扣上一层次，以三个排比句式，进一步总括春天的风貌，进一步显示题旨。三个比喻的连用，构成了递进关系，既表达了时间（孟春、仲春、季春）的推移，显现了具有无限生机的春境，又抒发了自己要紧跟春的脚步，努力“上前去”的心境。朗读时要注意三个比喻在层次上的差异，它们的发展是从小到大的，也像春天的发展过程，三段的语气色彩是逐步加重的。
第三篇：秘书工作注意点
预计从今年起到明年，北京人才市场上对秘书人才的需求数量将可能达到10000人以上。而2007年已掌握的外企秘书职位空缺至少在5000人以上。从行业上看，今年下半年，金融、IT等行业对秘书的需求将会有明显的上升趋势。所以，那些正在找工作的人，可以尝试着申请类似秘书的职位。上周，在FESCO2007国际秘书嘉年华活动上，北京外企人力资源服务有限公司总经理助理、资深人力资源专家李毅光这样表示。
现状
下半年外企秘书空缺万人
对比2006年，2007秘书的招聘正处于稳步上升的阶段，需求仍然很大，且呈逐月提高的趋势。
据预测，从数量上来看，2007年FESCO已掌握的秘书职位空缺至少在5000人以上，对比FESCO在北京市人才资源行业的市场占有率，2007年北京市外资企业的秘书职位空缺至少在10000人以上。从行业上看，今年下半年，金融、IT等行业对专业秘书的需求有明显的上升趋势。同时，随着奥运会的临近，媒体信息、文化产业等奥运相关产业的秘书需求将迅速提高，且多为临时性、项目性要求，以第三方派遣方式为主。
从对前台、初级秘书职位的需求统计来看，秘书一般要求年轻女性，工作经验在两三年以上，月薪在2000元到8000元。在工作能力上，多集中在语言沟通、文字写作、公关协调、业务能力等方面。对职业秘书的要求则会更加全面，比如具备财务、商务方面的专业知识。
可以说秘书一职既是一个极其普通的职位，又是集多种技能于一身的全才。优秀秘书的招聘难度丝毫不亚于招聘一个高级工程师。
数据
四季度秘书工作最好找
根据FESCO近几年的统计数据表明，秘书的招聘比例随季度的变化也有所波动。每年第四季度是各公司总结和信息汇总的阶段，虽然这一阶段是整体职位需求的“淡季”，却正是秘书招聘的“旺季”。2006年第四季度的需求占全年秘书需求的35％，比第一季度的20％提高了15个百分点。这一季度，银行、保险、金
融、法律等机构成为招聘的主体单位，而IT、通讯、机械等高科技、工业领域则在这一季度需求较旺。
据FESCO招聘事业部统计，在今年前4个月的人才招聘过程中，有多家外资企业共提出了初、中、高级秘书需求1200多个，占需求总数的45％。按行业划分，制造业、IT业、贸易业、金融业占前四位。初级秘书职位占秘书总需求的60％，中高级秘书职位则占40％。近年来，随着社会的发展和人员素质的不断提高，外企中对秘书的要求也由原来的“老三样”（语言、形象、能力），转变为职业素质、行业知识和沟通能力。秘书的月薪也从2000元到8000元，甚至12000元以上。
因此，李毅光分析，从总体供需来看，秘书的储备和实际需求状况是供大于求，但是对于专业秘书的需求来说，却存在储备严重不足、市场符合率低的情况。这主要存在两个方面的问题：一是认识不够，社会对秘书岗位存在认知偏见，应聘秘书的水平和企业对秘书的要求存在很大的差异。二是缺少职业化培训，专业化人才储备不足。其中，应届毕业生和没有工作经验的海归占求职者的50％左右。
分析
外企对秘书职位门槛升高
最近几年，外企对秘书职位选拔门槛逐渐升高，例如在FESCO秘书职位的招聘、推荐过程中，曾经出现一公司老板秘书职位100比1的“精挑细选”现象。目前企业对秘书人才的选拔门槛升高表现在三个部分。
1．职业化秘书取代“花瓶”秘书。以往外资企业对秘书的要求主要体现在语言和形象上，对工作经验并没有太多的要求。但现代职业秘书则在工作经验、个人品行、文化素养乃至性格类型方面提出了更高的要求。除对秘书基本素质要求外，还需符合老板工作上的个性化要求。特别是私人助理，即“PA”，是职业秘书的发展趋势之一。私人助理更像“管家”、“代言人”，针对不同服务对象提供“个性化”的辅助职责，甚至在不同场合代表老板出场行事，是老板的替身。因此，现代企业的秘书一职正从“打杂”、“花瓶”向职业化秘书转变。
2．“软”素质取代“硬”技能。现代秘书的能力已经从“硬性”的专业要求向“软性”的素质化迈进。秘书的工作能力不再单单是打字、传递文件和提供信息，而是扩展为从报告的撰写到文书档案的整理加工，从文件信息传递到信息的收集、汇总、提炼，从日常的外联活动到内部的沟通协调等各个方面。
另外，跨文化企业环境，使得不同国家、不同文化的外企对秘书的要求也不尽相同。如欧美公司更注重秘书专业能力的发挥，语言、文件处理能力和行业知识等硬件条件是他们的首选；而日本公司更注重秘书自身的素养和发展潜力，以及沟通协调能力、亲和力等。因此，外企秘书更体现出一种企业文化、民族文化的特性。
3．行业型秘书取代通用型。现在企业对秘书知识结构的要求，更趋向于专业化、职业化。而且根据公司所处行业的不同，也对秘书提出了专业知识方面的要求。例如，IT、通讯、机械、电子、微电子等行业，就越来越多地要求秘书在工作中可利用自身所学的行业相关专业知识，解决一些遇到的具体问题，并更好地了解公司的产品和商务解决方案。
另外，在IT、通讯、快速消费品等高速发展的行业，更注重秘书的学习能力和快速灵活的反应能力。在法律、咨询等行业，则对秘书的信息收集整理能力和稳重的性格及亲和力是一种考验。由此看出，专业秘书是秘书领域的又一组成部分和发展趋势。
趋势
私人助理成秘书职业发展趋势
FESCO招聘事业部对2007外国企业中秘书的职业需求情况和秘书行业的未来趋势研究分析来看，企业尤其是外企对秘书的专业性要求越来越高，同时，私人助理型秘书，成为秘书职业发展的趋势。
秘书在企业中属于最基础，也是最重要的岗位之一，其岗位职责描述也是最模糊和最广泛的。目前，一般把秘书、行政、助理这几种相关职业都划分在秘书的岗位范畴中。
在每年的外企人才招聘过程中，外企秘书总是处于最重要和最醒目的招聘地位。秘书岗位的重要在于其对于任何企业来说，都是不可或缺的职位；秘书岗位的醒目还在于其招聘数量的规模体现。在FESCO每年推荐的几千名外聘员工中，秘书职位需求占总需求量的45％以上。
葛蓝素史克区域副总裁、人力资源总监张国维接受记者采访时曾表示，一个优秀的秘书有这样的特点：第一，是经理或者老板的一根神经。他能有效地帮助老板
或是经理管理和控制时间；能按照老板或是经理每天工作任务的重要程度来安排事务流程。第二，是老板的一张名片。这绝对不是说秘书一定要有漂亮的脸蛋，而是强调秘书作为老板或是经理的助理，必须代表老板或经理和各种客户打交道、帮助建立广泛的联系，所以秘书的待人接物等多少体现着老板的做事风格。
北京中外企业人力资源协会理事段冬表示，私人助理型的秘书，首先要明白自己是帮助老板协调工作，但又不能在工作中做老板的代言人，老板喜欢那些能正确定位的秘书。
工作描述：
秘书是传统的职业之一，就是负责掌管文档、安排事务并协助机构或部门负责人处理日常工作的人员。秘书的工作非常繁琐，大致有以下几项：
接听电话，向电话询问者提供信息，记录留言，转接电话；
收发与回复日常邮件；
撰写会议通知、会议记要、日常信件和工作报告；
会谈、会务安排；安排商务旅行，做好预订工作；
将信件及其他记录归档；备份信件及其他文档；
接待访客；
采购、分发和控制办公用品等等。
秘书工作的范围十分广泛，既是业务人员，也是管理人员，可以说，秘书自身的素质及工作效率直接影响到整个部门或机构的形象及竞争力，可见秘书岗位的重要性。
核心竞争力：
知识要求：一般情况下，企业要求秘书具备中文或行政专业大专以上学历，有文书写作、档案管理、财务会计等基本知识，并有一定的外语基础。
技能要求：文字功底深厚，具备较强的沟通协调能力和逻辑思维与分析能力，熟练使用各种办公自动化设备，在授权范围内有一定的预见能力和判断能力。
经验要求：具有一年以上相关职位的工作经验，对所在行业和企业状况有所了解。职业素养：能够和各种类型的上司和谐相处，办事细致、处事谨慎，具有较高的自我管理能力、工作积极主动并持久，具备较强的心理承受力和保密意识。
职业现状：
秘书职业向来是职场上上供需两旺的人才需求热点，据不完全统计，目前我国的秘书从业人员达2300万人。随着社会的发展和企业竞争的日益加剧，秘书工作的重要性越来越受到重视，秘书已经不是以前众人眼里“端茶递水”的角色，而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手，他们不仅要熟练掌握办公室的工作技巧，还要能在上司没有过问的情况下表现出责任感，以实际行动显示主动性和判断力，并在给予的权力范围内果断做出决定。这也是为什么秘书需求不断上涨的原因所在。
风险与回报：
秘书的工作繁杂、琐碎，辛苦又重要。在企业中秘书起着承上启下的作用，是上司与员工之间的纽带。秘书还要能够正确理解上司的意图，替上司过滤重要的事物。另外，秘书是辅助型角色，而不是决策型角色，所以把握分寸是关键。据权威部门统计，80%以上的秘书月薪在3000元以下，月薪在5000—8000元之间的秘书有4.31%；月薪在8000以上的秘书只有2.02%。
职业趋势：
发展路径：做秘书得先有“秘书证”，国家劳动和社会保障部将秘书职业资格分为三个等级：初级秘书、秘书、高级秘书。要求秘书持证上岗。
转型机会：根据秘书的知识结构和技能，秘书还可从事行政助理、行政管理等既要与事又要与人打交道、并需要较高的沟通协调能力的工作，如果外语水平高，还可从事涉外文秘的工作。
第四篇：党建材料注意点
党建材料注意点
一、自传
（一）自传的写作要求（7000字以上）
1、标题。居中写“自传”；
2、正文内容：
（1）个人基本情况；
（2）本人经历。从小学或7周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书、什么单位工作或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等；
（3）家庭主要成员情况和主要社会关系对自己成长的影响。家庭主要成员情况：主要指与本人长期生活在一起的亲属，如父母、配偶、子女和兄弟姐妹等的职业和政治情况及其对自己的影响；主要社会关系情况主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、老师或同学等人的职业和政治情况及其对自己的影响。
（4）个人思想演变过程，这是自传的主体部分。一般结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程。如对党的路线、方针、政策的认识和态度；对党的几代领导集体的感情和认识；学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观对自己思想演变的影响；特别是学习党的十七大和十七届四中全会精神，通过以上这些思想演变过程的总结和回顾，进一步提高思想觉悟，明确今后的努力方向。
3、结尾：本人要署名和注明日期。
（二）可能出现的问题
1、圆珠笔书写；
2、标题缺；
3、交的打印稿中有从网上抄袭的现象；
4、正文出现较多的笔误或常识性错误；
5、与本人联系不多，不能有效反映自身思想的变化过程；
6、缺本人签名和日期
二、党校培训证明材料
（一）要求
提交党校结业证书复印件；我校以外其他单位的结业证书，需经过我校党校认证后方有效。
（二）可能出现的问题
1、未提供党校结业证书复印件；
2、提交结业证书原件；
3、党校结业证书内容填写不完整。
三、本人思想汇报
（一）要求
1、标题为“思想汇报”、“思想小结”或“近期我的思想”等；
2、内容主要从如下四点角度切入：
①对近期中心任务或党的号召的认识、态度； ②参加活动或学习的启发、教育及体会； ③当前的学习情况、思想情况及存在的问题 ④其他需要向党组织汇报的问题
3、结尾要签名并写清日期。
（二）可能出现的问题
1、缺标题；
2、思想汇报原则上应该手写，但有同学交打印稿却不手写签名；
3、内容结合自身思想实际较少，甚至从网上下载打印；
4、用圆珠笔书写；
5、未签名和写明日期；
6、未及时向党支部提交思想汇报（要求被确定为入党积极分子后至少每季度交一份），存在随意涂改时间的现象。
3、推优表的内容填写不完整，（如缺签名或团组织签章等）。
四、其他材料
（一）本科生需提交英语四级成绩复印件；
（二）研究生需提交导师意见表。
第五篇：思想汇报格式及注意点
思想汇报
1.标题。居中写“思想汇报”。
2.称谓。一般写“敬爱的党组织”。顶格写在标题的下一行，后面加冒号。
3.正文。
思想汇报要求结合同学自身思想，结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。内容可以是对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明；
如对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点；如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织；
如遇到国内外发生重大政治事件时，则要通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场；
如在自己的日常生活中遇到了个人利益同集体利益、国家利益发生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报； 为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算等写清楚„„ 4.结尾。写上自己对党组织的请求和希望等，一般用“希望党组织加强对自己的培养和教育”或“恳请党组织给予批评、帮助”等。5.署名和注明汇报日期。居右写“汇报人***”，下一行写上“****年**月**日”。写思想汇报应注意以下问题：
1.思球汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。
2.写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中就体会和认识深刻的一、两个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。
3.写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。4.写思想汇报要实事求是，对自己做一分为二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。5.申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想，从递交入党申请书起应当每季度向党组织至少递交一份书面思想汇报，且每份书面思想汇报必须为手写稿。入党联系人应及时审查建档对象的书面思想汇报（对于有大幅抄袭现象学生应立即指出并指出其问题错在，要求重写），注明审阅时间并签名（铅笔）。如发现入党积极分子思想不端正或者寻求某种帮助时，需要及时找他（她）谈话，帮助其进步。
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