丰富多彩的校园生活

第一篇：丰富多彩的校园生活

当微风轻轻地举起一丝柳絮时;当阳光照耀着它的金色光芒静静地挂在一棵树上的樱桃树樱桃树;当美丽的花瓣在空中达到几卷，然后轻轻地着陆时，我们很高兴享受辉煌的校园生活。

我的校园是一个美丽的家庭，总是充满了笑声。有，如：Sanda，跆拳道，田径和我的训练计划是：Sanda，Taekwondo，鼓号，我最喜欢的是Sanda和Taekwondo。

我喜欢训练，像一个可以让我们自由发挥，我们一起交谈，以加强彼此之间的友谊，增加宝贵的精神财富;我们讨论这个问题，以提高对方的成就，使他们更加实质和聪明;聚集在操场上，硬训练;站在宽广的操场上沐浴阳光，享受最好的黄金时代。

记住，跆拳道游戏我永远不会忘记：教练一周前教练告诉我们，她告诉我们：跆拳道游戏不要紧张，与通常的训练状态的游戏。时间飞逝，游戏的日子。我很快就准备好了 洪方王艳南，蓝芳马前前。裁判叫我。我把它整理起来了。哇！对方比我高！怎么做？王燕南，不紧张，放松。只是听教练说一声哭泣。放松和放松。开始蓝色的一面开始分裂，但幸好我聪明的看着远处，我不想显示他的头踢，打，我有一个三局比赛仍然是一个嘘声的裁判发出哨声。我看到了12：8的表演我赢了！我很高兴跳三英尺高打好！有动力！教练笑着说。

下午的游戏虽然我输了，但我还是很高兴，因为这是我的第一场比赛。

第二篇：丰富多彩的校园生活

丰富多彩的校园生活

清晨，阳光灿烂，我们背着书包高高兴兴地走进校园，迎来了又一天丰富多彩的校园生活。

上课时，我们专心地听老师讲课。老师的声音跟百灵鸟的声音一样动听，我们听得可认真了。每当老师开始提问的时候，我们都挣着抢着发言。

下课铃响了，我们像小鸟一样飞出教室，尽情地玩耍。有的在跳皮筋，女孩们一个个像花蝴蝶似的在皮筋之间来回穿越；有的在玩老鹰捉小鸡，你瞧！孩子们在“母鸡妈妈”的身后躲躲闪闪，生怕被“老鹰”捉住了；有的在打乒乓球，那乒乒乓乓的小黄球就像是活蹦乱跳的小鸟在舞蹈……玩得快乐极了。

这就是我们丰富多彩的校园生活，处处充满欢笑，充满生机。

第三篇：丰富多彩的校园生活

多彩的校园生活

二一班 沈玉姣

岁月如梭，转眼间，我已经是实验小学二年级的学生了，校园生活是紧张的、辛苦的，但也是充实的、多姿多彩的。

语文课上，王老师引经据典，娓娓道来，带我们进入了广阔的文学世界；数学课上，刘老师神机妙算，屡出奇招，让我们认识了神秘的数字王国；美术课上，我们巧夺天工，剪出一个个漂亮的窗花；音乐课上，我们歌声嘹亮，徜徉在音乐的海洋；体育课上，我们整齐地做操，快乐地玩耍！

别看我们上课认真老实，课下，我们也是生龙活虎呢！女生们踢毽子，跳皮筋，男生们你追我赶玩游戏。操场上，同学们行走着、奔跑着，有的还情不自禁地在阳光下翩翩起舞，整个校园呈现出一派欢乐的景象。

学校经常组织一些有意义的活动，让我们通过参加活动，学到书本上没有的知识，也让每个同学都有大显身手的机会。美术、太极拳、葫芦丝……我的同学们人人有特长。我也勇敢地走上讲台，参加了班级的演讲比赛呢！

我的校园生活充满生机、充满欢笑。我爱实验小学，我爱这多彩的校园生活。

辅导老师：王文利

第四篇：丰富多彩的校园生活

丰富多彩的校园生活

我们学校的校园生活丰富多彩，有丰富的课堂、有有趣的课间、有朋友和同学之间发生的点点滴滴的小事，那就让我来讲讲这丰富多彩的校园生活吧！

校园生活之一 —— 生动的课堂

我们坐干净、明亮、而又宽畅的教室里，同学们认认真真、目不转睛地听老师讲课。老师面带微笑，和蔼可亲。在语文课上，我们不仅学到了知识，还懂得了许多道理，比如关爱父母、尊老爱幼等，我们还跟随着老师去祖国各地“旅游”……老师播撒下知识的种子，我们共同耕耘，共享丰收的欢乐。每当老师走进教室，就使我想起了老师教给我们的知识，带给我们的温暖和力量，我非常感谢老师的关爱。

数学课更生动有趣，老师带我们走进了数字王国，我们在数字王国认识了许多数字朋友和符号。在数学课上，时而惊险，时而兴奋，因为在闯关时惊险连连，唯恐到达不了终点；兴奋的是我们又认识了一些“新朋友” ……

还有一些有趣好玩的课，比如：美术课，我们又是画画又是做手工，让我们认识和学会了“美”，也带来了不少快乐；体育课，我们兴奋不已，可以做游戏，还可以打篮球，既锻炼了我们的身体，又给我们带来欢乐。还有一些生动的课堂，我就不给大家一一列举了。

校园生活之二 —— 精彩的课间

下课了，我们都争先恐后的冲出教室，去做游戏。同学们有的在玩“踢足球”，我们的足球并不是真正的足球，而是同学们精心制作的纸球，瞧！你踢过来，我挡住，再给他传过去，我们玩得多开心呀！再看看远处，有的同学踢毽子，有的同学打沙包，还有的同学在跳绳，你看！他们玩的多么的投入啊！课间的游戏不仅给我们带来了快乐，还让我们的身体更加强壮。校园生活之三 —— 浓浓的友情

校园里，不仅仅是学习的地方，还常常发生一些友情故事。

课堂里，我们互相讨论问题，相互交流自己的想法，下课后我们会一起解决难题；课间，我们互相倾诉心声；在朋友或同学遇到困难或沮丧的事情，我

们会互相帮助，同学忘记带东西，大家会慷慨的借给他；同学不舒服时，大家会关心的问候他，关心他，校园里到处洋溢着浓浓的友情。有一次，有一位同学没考好，他垂头丧气的坐在他的座位上，我们一起去开导他，让他恢复了信心；还有一次，一位同学生病了，他来的时候，脸色苍白,同学们关切地问他：“你怎么了？好些了吗？要多休息。”在同学们的关心下，那位同学的病很快就好了。

我爱校园，更爱丰富多彩的校园生活。

第五篇：丰富多彩的校园生活

丰富多彩的中学生活

漫步在校园里，我们会惊喜地发现，校园活动真是丰富多彩：有的同学在标准塑胶操场上打篮球、踢足球、爬云梯；有的同学在操场西侧的乒乓球案边激烈的角逐着；还有的同学在校园广场上踢毽子、跳绳、打羽毛球；而在教室里，有的同学在与人下棋，或者练书法，看课外书……这一幅幅绚烂纷呈的精美画卷，正是我们校园生活的真实写照。

我们学校以素质教育为核心，以体育活动为载体，以健康第一为目标，开展了形式多样的校园生活，使同学们在紧张而忙碌的学习生活中，充分享受着精彩校园生活所带来的温馨和愉悦。

为了增强学生的集体荣誉感，学校还举办一年一度的运动会、拔河比赛、元旦文艺汇演。在这些活动中，同学们积极参与，不断创新，增强爱班、爱校意识的同时，也锻炼了自己的能力。

校园广播是我们校园生活的重要组成部分。每天，我们都能从广播中了解到天气、新闻、娱乐、健康等方面的信息，能够享受优美的散文和生动的哲理故事，使同学们在紧张学习之余，既陶冶了情操，又丰富了课外知识。

除此之外，学校还有包括文艺部、劳卫部、宣传部、安全部在内的学生会组织，不仅负责检查学校的各项教学秩序，而且还成为活跃校园文体生活的带头人，他们充分发挥自身潜能，利用课外活动时间，组织开展了形式多样的校园活动，已经成为校园生活一道道亮丽的风景线。

学校一位老师对开展校园活动有着自己独到的见解，他说：“校园活动表面上看是占用了学生部分学习时间，但是，磨刀不误砍柴工，校园活动对于提高思想道德素质，开发学生智力，增进学生身心健康，丰富文化生活，帮助他们树立和形成良好的审美观以及和谐的人际关系，促使学生产生积极的情感和创造意识，促进学生全面成才等方面具有十分重要的意义”。

丰富多彩的校园活动，使同学们在娱乐中有所得，以饱满的精神状态更好的投入到新的学习当中。学校负责人表示，今后要将校园活动继续向纵深方向推进，让学生彻底从枯燥、单调的学生生活中解脱出来，使学生的精神面貌变得更加乐观向上，更加充满活力，更加健康有趣。