3月学习雷锋精神月活动方案（大全5篇）

第一篇：3月学习雷锋精神月活动方案

三月学习雷锋精神月活动方案

活动主题：三月学习雷锋精神主题活动

活动时间：三月1日至三月底

活动背景：

雷锋精神是中华民族传统美德与社会主义精神、共产主义精神最完美的结合，雷锋的一言一行，一举一动，所表现出的是一个革命战士、共产党人为实现共产主义伟大理想而奋斗的精神。正是在这个意义上，周恩来同志曾精辟地把雷锋精神概括为四句话：“ 憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。江泽民同志也曾中肯地提出：“雷锋精神的实质，‘是全心全意为人民服务’，为了人民的事业无私奉献。”

雷锋精神是我们时代精神的集中体现。从一九六三年三月至今，二十多的时间，我们国家里涌现出数不完的雷锋式的先进人物。他们继承和发展着雷锋精神。今天我们所说的雷锋精神，已经成为雷锋和雷锋式的先进人物崇高思想和优秀品质的结晶，已经成为热爱祖国，热爱社会主义，热爱党，坚定共产主义信念，树立全心全意为人民服务的思想，发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的理想人格。

三月是一个春暖花开的季节，同时也是一年当中最重要的一段时间。在段时间我们通过结合学习雷锋精神，以及我校儒家思想为教学特色，“忠诚、专业、团队、责任、荣誉、国家”为办学理念，着力打造一批批具有强烈的爱国主义感，职业文化素质高，团队责任意识强的有志青年。

活动目的：

为了将雷锋精神更好的融入到我们大学生的行为规范中，努力建设好和谐校园。我校青年志愿者协会大力响应学校党委、团委的号召，积极筹划了三月学习雷锋精神主题月活动。

方案一：

活动名称：洁净一片天，温暖全家园（已完成）

城市的发展离不开环境，环境是我们生活和学习的必须场所，我们每天都呼吸着城市的空气，因此环境在生活起到很重要的因素，所以我们要从身边做起，从自己做起，去改变、美化环境。通过自己的环境去改变环境，计划如下：

活动时间：3月5日

活动地点：新世纪----王家坡

活动目的 提高环保意识、学习雷锋精神

活动前期安排：

1）由青协人员提出，并进行积极讨论，确定此次活动。2）与高笋塘街道办事处协商，得到他们的许可，并积极鼓励

我们去做，并为我们提供一些必要的用具，有相关人员在一旁为我们作指导工作。

3）青协人员进行会议商讨最佳方案，并进行在班级宣传工

作，期待有最佳效果。

4）提前购买好所需物品，八点一十准时清查人数。5）八点二十准时坐校车出发。

活动安排

1）提前对参加此次活动的人员进行统计，并通知参加活动人员带上工作证或帽子，合理分配人员，为了统一管理将分小组工作，每个小组有两名组长要求认真负责。早晨八点统一在校门口集合，准备好所需物品。

2）先统一到沃尔玛举行活动开幕式，九点准时举行开幕式，提前找好主持人，由于在沃尔玛进行开幕式，所以用喇叭来代替麦克风，主持人准备学习雷锋精神相关题材，学校领导宣布活动开始，由代表挥舞学校和青协的旗子，由街道办事处领导讲话，由青协人员代表讲话，九点四十由街道办事处领导宣布活动开始。

3）将任务划分为两个区域（以沃尔玛为中心），每个区域都要有负责人进行合理分配。

4）收集的垃圾统一放到固定的地点进行消除。

5）为了提高同学们的活动积极性，我们将评选最优秀劳动者。6）活动结束统一到沃尔玛集合，清点人数，宣布活动结束。活动宣传：

1）通过海报和校园广播进行宣传。

2）为了让同学和老师更多了解这次活动的目的将有青年志愿者到每个班级进行宣传工作。

活动注意事项：

1）尽量均衡，把五十人分配四个小组，组长：马颖、陈欢、周海涛、姚兴分别带领十个人。

2）提前了解校园区域内的洁净程度，然后进行合理分配任

务。3）4）5）6）7）大家都应该有吃苦耐劳的精神，认真保质保量的完成任务。

活动中注意安全。

由于活动是在市区中进行，所以设立安全小组进行不间断的来回巡查，组长：暴鹏飞，带领五个人进行安全督促。活动中有意外发生及时通知相关负责人。活动中每位负责人都随时保持联系。

经费预算：

车费：150元

塑料袋：20元

矿泉水：60元 总费用：230元

方案二：

活动名称：植树造林，美化城市 活动时间：3月14日前后

活动地点：万州区绿化办指定区域或者校园周边。活动参与者：校团委各部门主要干部

活动目的及影响：为了响应重庆市政府，美化长江，植树造林活动，以及造一片大学林等活动。我校青协组织了植树造林活动。作为学生干部，希望可以通过我们的行动，带动更多的信息学子加入到绿化长江，遭一片大学林的队伍中来。

方案三：

活动名称：义务支教

活动地点：重庆万州区九池小学

活动时间及路线：时间：2011年3月20日左右

参加人员：本次活动人员由重庆信息技术职业学院优秀志愿者分组成。由重庆信息技术职业学院青协组织参加本期义务支教志愿者共 30人，其中领队人员 4 人。每一次由 8 名授课志愿者以及 1 名领队组成支教小组，九池小学领导及教师应给予大力配合与协作，对九池小学学生采取自愿参加原则。

活动开展的具体内容：

A、按照学校的要求以及学生现状在开设数学、英语两门基础课程的同时开设音乐舞蹈、体操、书画、武术四门素质拓展类课程，上午进行基础课程的教学，下午则开展素质拓展类课程教学。

B、按课程类别成立相应的课程小组，传递教学经验与应对教学过程中遇到的教学难题。各小组设小组长一名，小组长负责协调、组织组内事物。各小组不定时的进行课程相关研讨并且积极加强组间交流与合作，对支教成果作客观公正的评估。

C、相关志愿者将及时同学校领导以及科任教师进行沟通和交流，掌握学生的学习情况，以便更有效的进行教学并达到预期效果。

活动经费（一次）

往返车费：2.5元×2次×30人=150元

方案四：

活动名称：到慧灵残障中心服务 活动目的：此活动将展示残障人士成果，让他们在此活动中获得成功感以及获得他人尊重的体验，帮助他们克服自卑心理、增强自信心，从而使他们有主动参与社会生活的欲望，在社会实践中逐渐增强自理、自立能力。同时，通过此次活动宣传，使广大社会群众认识到智障人士纯真、真诚的一面，呼吁社会更加关注这个弱势群体中的弱势群体，为他们今后更好的融入社会打下基础。

活动背景：随着万州人口的增加，经济快速发展，各种矛盾和问题也随之增加，比如一些智障人士及其家属希望智障孩子得到更多，更完整的教育和帮助。为了每一个智障孩子都能得到良好的教育和服务，为他们营造一个良好的环境，在全社会营造一种尊重、理解和关心残疾人的良好社会氛围，重庆慧灵智障人士社区援助中心万州站特举办本活动来宣传残障精神，为社会主义和谐社会的建设做出应有的贡献。活动内容：

1、日间活动的培训:利用社区如商场、市场、公园、学校、居民区等公共场所为智障青少年及成人提供小组活动和个别训练。帮助他们发掘潜能，增加自理自立能力，学习掌握在社会中所必须的各种技能，使其融入社会。

2、居家住宿服务：慧灵家庭服务是为家庭照顾有困难的智障人士提供一个安全及舒适的居家环境。增进他们与人相处及独立生活能力，培养个人和发展有益身心健康生活。每个慧灵家庭有一位“生活辅导员”和一位“家庭助理”照顾6名家庭成员。孩子们共同分担家务，分享生活中的酸甜苦辣。

3、职业康复和培训：主要是为中轻度智障青年及成人提供如下服务：艺术调理、美术调理、手工制作、清洁服务、厨房后勤、缝纫、简单的电脑操作等职业技能训练，使他们在真实的工作环境中得到实习，并获取一定的劳务费，体现自身价值。

活动时间 每周五、周六下午 活动单位

主办:重庆慧灵万州服务站

承办、重庆信息技术职业学院青年志愿者协会 活动步骤

1、前期做好宣传工作，准备相应节目，部长分配好各成员相应的任务。

2、提前找出活动人员，每周分批进行。

3、抱着平常心服务，活动要有目的性，活动过程中注意安全。

4、在智障人士手工艺展示活动过程中加强宣传，维持现场秩序。

5、活动过程中，对于有些智障人士我们要有耐心，有爱心的陪同他们。

6、参加活动的同学在活动完成后要做好活动总结，从中发现不足，在以后的活动去完善。

方案五：

活动主题：偿献血，利国、利民、利家 活动背景及意义

无偿献血，一般潜在的春潮，正在当代青年志愿者中涌动。一方面献血者身体健康；另一方面近来临床医疗用血量逐年增加，在目前血液还不能人造，还没有任何药物可以代替的情况下，临床只能来源于人体，通过无偿献血。

活动细则 活动时间：2011年3月底 活动地点：软件学院门厅前 活动的目的：

1、开展无偿献血活动，发扬大学生志愿精神

2、通过无偿献血，展现新世纪大学生高尚的精神面貌

3、无偿献血，拯救生命，促进社会文明发展

4、宣传无偿献血知识，倡导学生关爱社会，增强同学们的道德修养

5、让广大同学对献血的相关服务及宣传工作

6、促进重庆信息技术职业学院校团委青年志愿者协会与万州中心血站建立长期的友好合作关系 活动内容：

1、在活动开展前一周做好宣传工作，尤其要说明献血的好处和适合献血的身体情况，鼓励同学们都参与

2、在采血现场做一些相关服务及宣传工作室

3、设置报名点，负责本次活动的报名和咨询

4、组织献血者站队排号体检，相关人员组织现场秩序

5、献血后听取相关领导的意见和建议，并表明与其建立社会实践基地的意愿

6、献血证由血站相关工作人员统一逐一发放

活动单位：

主办：万州献血中心

承办：重庆信息技术职业学院青年志愿者协会

青年志愿者协会 2011年3月

第二篇：弘扬雷锋精神活动月活动方案

井大小学弘扬雷锋精神活动月活动方案

——“倡导文明风尚，创建和谐校园”主题教育

一、指导思想：

本学期，我校结合少先队及德育工作重点和要求，以文明礼仪教育和感恩行动为主线，在队员中开展“倡导文明风尚。创建和谐校园”主题教育。让队员们用实际行动弘扬民族精神。

二、活动主题：倡导文明风尚，构建和谐校园

三、活动时间：9月份

四、活动总体要求：

1、结合福州创建全国文明城市的契机，加强文明礼仪方面的教育。

2、深入开展“感恩教育校园行”活动，以“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、“感恩节”、“残疾人日”为契机，根据主题开展各项大队、中队活动。

五、具体活动内容

1、联系我校学生的实际情况，主要抓两个方面的习惯养成：学生的卫生习惯和课间文明活动的习惯。开展以“爱在随手间，美在我身边”和“文明课间行” 为主题的系列活动。

2、感谢老师的培育之恩，要尊敬老师，“给老师一句热情的问候”、“认真上好每一堂课”、“认真完成每一天的作业”；

二、组织学生算亲情账，体会父母为自己的付出和艰辛，为父母做一次感恩饭，洗一次感恩脚，说一句感恩话等，大力提倡节约之风，杜绝浪费；以“爸爸妈妈，你们辛苦了”为主题，给父母写一封信，双方交流心声、增进感情；举办一次感恩演讲赛；

三、感谢祖国创造良好成长环境之恩，提出“做文明中国人”的倡议等，举办书画、摄影比赛。

四、感谢老人对我们博大而无私的爱，乘车时，主动起身将座位让给老人；排队时，主动让老人站到自己的前面；过马路时，主动上前搀扶一把身边的老人；给家里的老人梳一次头、洗一次脚，以此节日教育队员要尊老、敬老、爱老。

五、感谢他人的帮助之恩，要关爱他人，开展“我为他人做一件好事”活动，表达同学间的关爱。感恩教育的核心是“爱”的教育，要求学生从小学会爱父母，爱老师，爱社会，爱自然，正确处理人与人、人与社会、人与自然的关系。

六、活动过程 大队部：

1、动员：利用国旗下讲话，大队部做动员讲话，向全校师生发出活动倡议，同心协力美化校园为创建文明城市贡献自己的一份力量。

2、宣传：充分利用每一块墙，用贴近孩子的语言教育他们；利用红领巾广播做好本次大活动的广泛宣传，及时表扬活动中涌现的文明行为。

3、教师节里，发动孩子们亲手制作礼物，评选最有创意的教师节礼物。

中队：

1、宣传创建文明城市小知识。

2、开展“文明礼仪”中队会。

3、制作文明礼仪小报。

4、利用中秋节开展“爱家”感恩教育活动。

5、以文明礼仪、感恩教育为主题开展朗诵演讲比赛。

6、国庆节来临之际，进行征文、摄影比赛，表达对祖国的感恩之情。

第三篇：学习雷锋精神方案

“学习雷锋精神”演讲比赛活动方案

一、活动宗旨

纪念雷锋同志，大力弘扬雷锋精神，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。

二、活动内容、形式

1、演讲主题：学习雷锋精神。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：脱稿演讲。

三、竞赛流程

1、初赛：3月5日至3月18日，初

一、初二年级语文备课组分年级组织初赛

第一步：初

一、初二年级各班语文老师在班内组织演讲比赛，每班推选1名选手。

第二步：初

一、初二年级语文备课组长组织本组语文老师在年级范围内进行初选，方式自选。初

一、初二年级分别推荐5名选手参加学校组织的演讲比赛决赛。

2、训练：3月19日至3月27日

初

一、初二年级语文备课组安排本组教师辅导本年级参赛选手，教授演讲技巧，提高演讲水平。

3、决赛： 3月28日 由政教处、校团委、语文组联合组织。初

一、初二年级在主席台演讲决赛并颁奖。

四、评分标准

1、内容：2分，演讲稿内容符合比赛主题要求，有典型性，有代表性；

2、表达：6分，其中脱稿演讲1分，语言流利1分（普通话标准、口齿清楚、声音洪亮等），感情丰富2分，肢体语言得体2分；

3、其他：2分，时间应不超过5分钟，台风应端庄得体。

五、评奖办法

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖2名，二等奖4名，三等奖4名。并给获奖班级加分，一等奖加3分，二等奖加2分，三等奖加1分。

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第四篇：雷锋精神活动月活动（定稿）

XXX镇中心校“雷锋精神弘扬月”活动

实施方案

一、指导思想：

每当春风吹绿大地，万物吐露芬芳，我们总会想起一个平凡而又伟大的名字——雷锋。雷锋的一生虽然短暂，却永不褪色、熠熠生辉。1963年3月5日，毛泽东主席发表了“向雷锋同志学习”的题词，在全国范围内掀起了轰轰烈烈的学雷锋运动。值此阳春三月，让我们积极行动起来，从身边做起，从小事做起，学习雷锋的奉献精神、集体主义精神、钉子精神和助人为乐的精神，人人争做雷锋式的好少年，让雷锋精神发扬广大。

二、活动目标：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导小组：

组长：AAA

副组长：BBBCCC

成员：DDDEEEFFFGGGHHH

四、活动时间：

3月

五、活动内容及要求：

各中小学校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的“好人好事登记本”，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文。

六、具体活动安排：

1、3月2日——3月8日“走近雷锋学习周”。

（1）各班出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。

（2）立足校园开展美化环境活动。

（3）各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。2、3月9日——3月15日“学习雷锋行动周”。

（1）各班要组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会。

（2）各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

（3）结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

3、3月16日——3月22日“践行雷锋巩固周”。

（1）在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，结合《中学生守则》《小学生守则》《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

（2）各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交德育处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

4、3月23日——3月31日“深化雷锋总结周”。

（1）评选“学雷锋活动优秀中队”“学雷锋活动优秀团支部”。

（2）塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋小标兵”。

七、活动总结及表彰：

各校在月底认真做好班级“学雷锋”活动的总结和活动记录，各班评出1-3名学雷锋标兵。学校要在月底召开总结大会并进行表彰。

第五篇：学习雷锋精神志愿服务月活动实施方案

学习雷锋精神志愿服务月活动实施方案：

一、活动宗旨：为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”49周年，充分展现当代青年学生的精神风貌，我校响应南明区教育局向雷锋学习的号召，发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风，为此，本校决定在3月开展“弘扬雷锋精神，坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题系列活动。

二、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学习雷锋活动，结合革命传统教育、民族精神代代相传教育，培养青少年关爱他人，服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

三、活动主题：弘扬雷锋精神，坚持“日行一善”做文明有礼南明人

四、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校。使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边的小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

五、活动时间：

3月份为志愿者服务月（2012年3月5日为志愿服务统一行动日）；

4月份为祖国传统节日宣传月；

5月份为“爱的旋律”宣传月；

6月份为“手拉手，共庆六一”主题活动月；

六、三月份活动安排

第一阶段：宣传发动

1、“弘扬雷锋精神，坚持‘日行一善’做文明有礼南明人”主题活动倡议，3月2日，利用学校课间广播，向全校师生发出开展学雷锋活动的倡议。校大队部向全校师生发出学习雷锋活动口号“雷锋就是你我他”，使“学习雷锋好榜样，做文明有礼南明人”活动正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势，各班围绕主题出一期主题班报，校大队部及校领导于3月2号进行集中评比。

3、校园广播播放雷锋的先进事迹、“学雷锋”主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

第二阶段：活动开展

主题一：用雷锋精神完善自我1、开展学雷锋主题班队会（活动策划见附件）。

2、观看《雷锋》电影，联系自身立足校园、立足身边，争做文明学生。

3、学雷锋应如何从身边的小事做起？首先是坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“公民基本道德规范二十字”和“五要”、“五不要”为行为准则，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。各班均张贴了“公民基本道德规范二十字”和“五要，五不要”的具体内容。其次是立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有所提高。

4、校大队部组织学生举办“雷锋精神伴我行”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神图片的同时，同时也展出同学们的一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之无则加勉。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

组织学生参加一些校外的公益劳动

（1）走上人行街道，对乱穿马路的行人进行劝说，让乘客能够做到有序，文明乘车。

（2）创建清洁文明校园，对校园进行一次彻底的大扫除。

第三阶段：总结表彰

根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人。