为父母要做的八十件事

第一篇：为父母要做的八十件事

为父母要做的八十件事

父爱如山，母爱如水，世上唯有孝顺不能等待，最悲伤的事就是子欲养而亲不在。希望我们都能趁父母还健在的时候，多多孝顺父母。

1.经常回家看望父母 2.替父母完成他们的梦想 3.用心去听父母的唠叨

4.照顾好自己的健康和生活，不要让父母为你担心 5.为父母庆祝结婚纪念日 6.别把父母当成“家庭保姆”

7.把父母的时钟拨快一刻钟，让他们不会因办事迟到而着急 8.尊重父母的职业

9.名利面前不要忘记父母，不要让虚荣心超过了孝心，邀请父母分享你的荣耀

10.父母面前不谈老

11.修复父母的旧照片

12.尊重包容父母的缺点，而不是想去改造他们

13.接收继父、继母生活的重要部分。

14.不要送父母去老人院

15.和父母谈论你小时后的有趣的事，会让他们感觉温暖和幸福。回忆是老年人生活的重要部分。

16.让父母放心你的婚姻

17.不要嫌弃父母的出身 18.支持父母的黄昏恋

19.给双亲送件体贴的礼物，让它带去你的关心和爱，比如送父亲一条围巾

20.信守对父母的诺言，说话算话 21.带父母换一种方式迎接新年 22.帮父母洗脚 23.尊重父母的隐私

24.陪父母看他们感兴趣的电视节目 25.原谅父母的过错 26.亲手为父母铺被子

27.约父母出去玩，让他们回到年轻岁月 28.陪父母回一次老家 29.每天给父母打一个电话 30.说话时看着父母的眼睛 31.请父母看电影 32.对父母说“我爱你”

33.给父母上一份保险 34.给父亲母亲梳头 35.珍惜父母对你的关心 36.每年陪父母体检一次 37.为父母下厨做他们爱吃的菜 38.感谢父母的话要说出来 39.守护在父母的病榻前 40.珍藏父母送你的物品

41.经常对父母微笑 42.维护父母的自尊心 43.赞美父母 44.给父母过生日

45.和父母沟通不顺利时，主动和好，做先伸出手的那一方，永远不和父母冷战 46.尊重父母的生活习惯 47.给父母写封信 48.陪父母去旅游

49.如果父母有这样的心愿，帮他们找一份“工作”，让他们享受劳动过程中的快乐

50.支持父母的爱好 51.给父母夹菜

52.当与父母有意见分歧时，换个方式沟通学会与父母沟通，多说好话，不要以为“一家人不说两家话”就口无遮拦，换位思考，理解父母的苦心 53.陪父母购物

54.抓住现在，抓住今天，孝顺父母，不要总想把钱挣的再多一点，再去孝敬父母

55.学会报喜不报忧，别让他们在牵挂和思念中多添忧愁 56.陪母亲买菜

57.定期检查父母住所和家用电器，消除不安全隐患 58.向父母倾诉自己的内心想法 59.化解父母之间的矛盾 60.习惯拥抱父母

61.陪父母去运动，如散步等 62.主动向父母道歉

63.留意父母最爱吃的食品，为他们买来 64.给父母擦鞋 65.读一读中老年心理学，学会体会父母的心情 66.让自己的孩子多陪陪（外）祖父母 67.不花父母的养老钱 68.陪父母参加老年人的聚会 69.送父母手机，常常和他们联络

70.注意对父母的称谓，不要称他们“老头子”“老太太”之类的 71.为父母录象拍照，记录他们的生活，和他们分享 72.请父母和恩师一同吃顿饭

73.送父母一个宠物 74.定期给父母寄钱

75.帮父母在老年大学里报一个名 76.向父母汇报自己的工作 77.关注父母的健康 78.给父母按摩捶背

79.经常给父母发一些温馨的短信 80.母亲节送母亲一束康乃馨。

第二篇：我为父母做件事

“我为父母做件事”少先队主题活动

一、活动意义:

“慈母手中线，游子身上衣。”开展以“爱”为主题社会实践活动,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解父母为自己成长所付出的艰辛，理解父母对自己的期望，懂得如何去感恩，为此学校举办“我为父母做件事”的活动，让学生回家以自己的实际行动表示对父母的爱。并体验被爱的感觉。

二、活动建议

为了让活动具有操手，利于推进，我们建议中队围绕“我为父母做件事”这个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩。

三、组织管理

本活动由学校德育管理小组领导，由大队部具体组织管理，以中队或年级为基础单位开展。

四、活动时间 2017年9月

五、活动对象

大忠桥镇中心小学全体学生

六、活动内容：

感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会，发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？开展“我为父母做件事”活动。在“感恩父母”活动中，让每位学生回家后为父母做件事，通过行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。并在为父母做件事后写一篇心得体会，与同学间进行交流。学校将会在班队活动后开展“感恩父母”征文活动。

七、活动要求：

1、各班要扎实有效的开展好此项活动，要引起每一位学生、每一位家长的高度重视，做到人人参与。

2、活动分三个阶段：

（1）各班发动。各班利用班队和课余时间，深入发动学生做到人人动手，大家参与，使同学们都参与“我为父母做件事”的活动中，并让同学们通过制作“感恩父母”卡片和写出心得体会的形式进行参赛。

（2）班内评比。1-2年级各班进行“感恩父母”卡片评比，3-5年级各班进行“感恩父母”征文评比，评比后进行班内表彰。

（3）校级评比。9月18日，各班在班内评比的基础上，1-2年级各班推荐3张优秀卡片，3-5年级各班推荐3篇优秀作文，参加校级评比。全校将组织评委在1-2年级作品中根据卡片的创意、图文的美观等诸方面评出“最佳制作奖”、“优秀制作奖”，在3-5年级作品中根据作文的内容、情感真实等诸方面评出“最佳作文奖”、“优秀作文奖”，并于9月下旬举行颁奖仪式，为获奖队员们颁发奖状，仪式举行之后学校将会把获奖作文展览供学生欣赏。

2017年9月1号

第三篇：我为父母做件事

小关小学二年级“道德讲堂”主持稿

我为父母做件事

同学们：聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量，今天我们利用班会课举行道德讲堂活动。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这一主要宣讲形式，弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。

道德讲堂共有七个环节，唱一首歌、看一段短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举。

1、下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌。

请大家起立，一起高唱《世上只有妈妈好》。

同学们，父母是我们最亲的人，因为他们才有现在的我们，我们要尊敬父母，孝顺父母。

2、接下来，我们进入第四个环节，讲一个故事。

老师讲解二十四孝亲尝汤药

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰： 仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。

3、接下来，我们进入第三个环节，诵一段经典。

请大家跟我一起高声朗读：

（1）孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

译文：孝顺的行为可以分成三个等级：最高一等的是言语、行为 和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。

（2）百善孝为先。

译文：善待自己的父母无论别人怎样,无论社会怎样,我而们一定要回报父母

这些话是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，告诉我们凡事有因必有果，好人必有好报，让我们以道德模范、身边好人为榜样，见贤思齐，从力所能及做起，自觉在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个优秀小公民。

4、接下来，我们进入第五个环节，谈一番感想。同学们参加了此次道德讲堂活动，谈谈心中的真实感受。

5、接下来，我们进入第六个环节，送一份吉祥。

由蒋老师向小朋友赠送带有孝顺父母的书签。

今天的道德讲堂到此结束，让我们回到家中，开展一次“我为父母做件事”的活动。

老师故事稿

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰： 仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。

诵金典

（1）孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

译文：孝顺的行为可以分成三个等级：最高一等的是言语、行为 和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。

（2）百善孝为先。

译文：善待自己的父母无论别人怎样,无论社会怎样,我而们一定要回报父母。

这些话是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，告诉我们凡事有因必有果，好人必有好报，让我们以道德模范、身边好人为榜样，见贤思齐，从力所能及做起，自觉在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个优秀小公民。

1.唱一首歌。

作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体学生学唱

一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲《世上只有妈妈好》；

2.看一部短片。

围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片《三字经》

中孝顺父母的故事；

3.诵一段经典。同学们跟老师齐诵(1)孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。—— 《礼记》（2）父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。—— 孔 子；（3）孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。—— 《礼记》

4.讲一个故事。

讲道德故事：《陈香温席》；

5.谈一番感想。

由学生评议身边孝顺父母的好孩子事例，讲述心

中感受，品悟道德力量，升华自身境界；

6.送一份吉祥。

由何老师向小朋友赠送带有孝顺父母的书签。

7.行一个善举。

道德讲堂后开展“我为父母做件事”的活动。

聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量，今天我们利用班会课（思阅读已结束，如果下载本文需要使用

0下载券 下载 想免费下载本文？ 立即加入VIP 文档免下载券下载特权 全站付费文档8折起 千本精品电子书免费看

分享到：把文档贴到Blog、BBS或个人站等： 复制 预览

普通尺寸(450*500pix)较大尺寸(630*500pix)

你可能喜欢

<%for(var i=0,len=data.length;i

<%var className=“";%>

<%if(i==0){%>

<%className=”current“;%>

<%}%>

logSend“ title=”<%=util.encodeHTML((data[i]['tag_name']))%>“ data-logsend=”{'send':['view','tag_link',{'from':'srs','tag_no':'<%=(i+1)%>','ply':'html','doc_srs_strategy':'<%=doc_srs_strategy%>','doc_srs_tag':'<%=doc_srs_tag%>'}]}“ alog-action=”view.strurecom.tag.<%=i%>“><%=util.cutString(data[i]['tag_name'],10,'...')%>

<%}%>

<% for(var i=0,len=data.length;i

<%var status=”disabled“;%>

<% if(i==0){%>

<%status=”current“;%>

<%}%>

<%var docList=data[i][”related_doc_infos“];%>

<%for(var j=0,n=docList.length;j

<%}%>

class=”list-more“

colspan=”4“>

class=”txtL class=“txtL href=”http://','doc_srs_strategy':'<%=doc_srs_strategy%>','doc_srs_tag':'<%=doc_srs_tag%>'}]}">

更

多

与“<%=data[i]['tag_name']%>”相关的内容>>

<%}%>

您的评论 *感谢支持，给文档评个星吧！

240 发布评论

换一换

用户评价评论加载中...暂无评论

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ©2015 Baidu 使用百度前必读 | 文库协议 | 网站地图

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 关闭

评价文档：

搜试试 3 帮助

全部 DOC PPT TXT PDF XLS

下载0 下载券/5分享到：QQ空间新浪微博微信扫二维码，快速分享到微信朋友圈

新版反馈加入文库VIP，获得免下载券特权

第四篇：父母离去前你要做的55件事

给父母捶背

记录下父母对你的爱 整理那些儿时最珍爱的礼物

为父母做饭 教父母发短信 为父母洗澡 让父母抱抱孙辈 带父母出国旅游 记下自己最喜欢父母的地方 父母得了重病要想好说还是不说

学会家传菜 定期举办家庭聚会 问问父母的初恋故事 回忆和父母吵些什么 记得照全家福 和爸爸出去喝一杯 在自己生日那天送父母礼物

陪父母旧地重游 吃光妈妈做的菜 和父母一起做运动 用手机拍下父母 挽着爸爸的胳膊 和妈妈逛街 和父母一起看相册 问问父母的梦想 和妈妈煲电话粥 把父母的照片做成台历 算算父母花在自己身上的钱 探询他们成为父母之前的人生 问问自己会说的第一句话 记得父母的结婚纪念日 打听自己出生时的故事 买回父母最为珍视的东西 问问父母相识的趣事

把父母的生日写在最容易看到的地方

问问父母的烦恼

问问第一次挨打的故事 向父母求教工作上的疑难 用有意义的钱请父母吃饭

为父母定制衣服 每年带父母做一次全面体检 问问父母曾经担心过自己的事

跟父母一起享受爱好 写信感谢父母 带妈妈去听音乐会 带父母去迪斯尼乐园

一起做午饭 问问自己名字的由来 和父母一起大扫除 为父母拍DV 鼓励父母完成心愿

为父母理发 给孩子写下父母的名字 不要高估父母的承受力

常回家

------摘自《父母离去前你要做的55件事》

第五篇：聪明父母管好孩子只需要做三件事

聪明父母管好孩子只需要做三件事

时间： 2009年04月01日 作者：佚名 来源：百灵网

父母对待孩子无外乎三种情况：一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，效果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子的成长一帆风顺。聪明的父母教育孩子从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。

第一件事：培养良好的亲子关系

良好的亲子关系能使家庭教育达到事半功倍的效果。父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系，其关键在于定位。

1、不当“法官”，学做“律师”。

有些父母看到孩子出了问题，就迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。

学做“律师”是指父母对待孩子要像律师对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响和教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。

2、不当“裁判”，学做“拉拉队”。

在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张地去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现并赞美孩子的优点和努力，还要引导孩子正确面对失败，在孩子遭遇挫折时做他的战友。

3、不当“驯兽师”，学做“镜子”。

教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。其原因就是人体有一定的自我治愈功能，施加外力往往会适得其反。

教育也是这个道理，不做“驯兽师”，停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。

孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的反馈作用即“镜子”的作用就很重要了。父母学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。

第二件事：培养孩子的良好习惯

习惯决定孩子的命运，父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始。

大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、养成习惯绝非一日之功。

良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。养成习惯关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过培养习惯铸造品格。

教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则船越大越有触礁沉没的危险。人的品质决定了人的发展方向。家庭教育的核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。

第三件事：吸引孩子热爱学习，引导孩子学会学习

热爱是最好的老师。吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责。

1、孩子厌学是有原因的。

放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”„„父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子“玩中学”的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情„„找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的。

孩子缺乏求知欲，通常不是父母的要求不够严格，而是父母阻碍了孩子的兴趣。

兴趣好奇心、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。对于孩子来说，所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、激励、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的时间表，但也有步骤，比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、让孩子学习成绩优异是有方法的。

“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。

孩子要想取得优异的学习成绩，必须掌握一些具有决定性作用的好方法，比如按计划完成学习目标、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地写作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上进入了一个新的误区，即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的经验，但这些经验听着容易，做起来难。因为它们没有“可迁移性”，如果只是一味地模仿，不但不能落实到自己孩子的身上，反而容易“邯郸学步”，适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂，抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事，父母成为杰出的父母，孩子成为杰出的孩子，就都不是遥远的梦想了。