《少年班》观后感（共5篇）

第一篇：《少年班》观后感

《少年班》观后感

一、江老师的选择

江依琳的出场仙得清新脱俗、无与伦比。幽静的树林子里，柔和的音乐声中，缓缓舒展开的身体，散发着成熟、诱惑的气息，就连11岁的小神童方厚政也迷得七荤八素。三位天才的情感启蒙老师就是她了，我们可以称她“江老师”。

江老师的心思旁人真是猜不得，舞会上她自带音效的出场，躁动了在场男孩们的荷尔蒙，挑衅、打架，为江老师竞折腰。当时她与麦克跳了一支情意绵绵的舞。又因为麦克说她扎麻花辫更加好看，第二次球场相见时，便扎起了麻花辫。在这里，我以为她喜欢这个聪明的傻弟弟。可是我太低估江老师的道行了，一切都是她的逢场作戏，卖弄风情，玩弄一群高智商的奇葩似乎颇有成就感。麦克约她看最美的夜景，操控女生宿舍的灯摆出爱心的形状，可是只有麦克自己欣赏。久久等不到人，麦克失意地将啤酒泼到了遥控器上，结果左手触电受伤。小神童方厚政约她下棋对弈；“神人”王大法偷了马，约她饮马江湖，仗剑天涯。不过据吴未说，江女神在隔壁教室自习了一晚上。

如此看来，江女神可以称得上一朵好大的白莲花，可事实证明她就是一个绿茶婊。数学课上她对常松的鼓动，我以为是她对常松的嘲笑，想看常松出丑。现在想起来，那分明就是在调情。面对常松奉上的鲜花与礼物，她手轻轻地推开，我以为是她自尊自爱，现在想想分明是欲迎还拒。

常松恐慌过，他害怕那个叫麦克的小子，抢走了他的女神，还想过找人整整那小子。但他或许高估了江老师的价位，在票子的强烈攻势下，江老师便在车里献身了。常松在车里对着吴未做出的胜利者的飞吻，似乎告诉着我们再聪明的脑子，不能变现，怎么也抵不过票子这一亘古不变的真理。

二、周兰——孤独的天才等不到她爱的男孩

刚开学时，她便注意到了那个桀骜不驯的麦克。她的眼里、心上全都是他，再容不下其他人。吴未每次傻乎乎地和她搭讪，她总会将不被心上人注意的怒火转嫁到吴未身上，总是对吴未施以最恶毒的话语，说吴未每回都考班上倒数第一，如果她是吴未，她早就去死了。虽然被骂得体无完肤，可吴未还是无可救药地爱着她。就像周兰她无可救药地爱着麦克一样。

她画了许多麦克的画像，画的时候，她的眼角都溢满笑意。麦克喜欢女生扎麻花辫，她便将清冷短发蓄长，扎起了麻花辫。爱一个人，哪怕东施效颦也是会去做的。麦克想要打架，她便可以给他递剪刀。你想要什么，我便能给你什么。他们是同类，都是孤独的天才。可惜麦克那时眼中没有她。才子爱的更可能是佳人，而不是不解风情的才女。

爱一个人有多喜悦，就能被伤的多彻底。智商过人的麦克怎么会意识不到周兰喜欢他呢？他恼火地说周兰是自作多情的时候，周兰就已经明白了。她曾经高傲地说过，没有人能愚弄她。可是情窦初开的她，爱得那么小心翼翼，爱得那么不留余地。可是那个人却早就洞悉这一切，看她就像看一个小丑。骄傲如她，就算爱得再深，也会放弃。她当着麦克的面剪掉了自己为他而扎起来的麻花辫，也剪去了自己对他的一腔爱慕。

结局时提到，周兰后来曾和麦克谈过恋爱，但是一段时间后就分了。在我的想象中，周兰剪去长发后，是不会再爱麦克的。她学会打扮，开始绽放美丽，加上她的苦心经营，麦克终于爱上她了。可是她早已经对他绝情了，在她心里他再也比不上那个每回都考班里倒数第一，又蠢又傻的吴未，毕竟那是第一个或许还是唯一一个男孩子会去喜欢不会打扮、真实的周兰。让麦克爱上自己，又狠狠地将他甩掉，便是报复他当年那句“自作多情”最好的方式。

三、吴未——给金枪鱼保鲜的伟大鲶鱼

吴未，一只被放在狼堆里的小羊，一条给金枪鱼们保鲜的鲶鱼。谁都知道吴未不聪明，每回都考班上倒数第一。用他自己的话来说，他从小的各种神童事迹都是凑出来的。每回考试，他的母亲就利用副校长的职权给他泄题，可就算泄题了，他也每回只考全校第二。他真是笨啊，可一向崇拜强者的我却对他鄙视不起来，甚至他让我肃然起敬。

虽然每回都考全班倒数第一，但他一直都在努力着。周老师告诉他，他只是给金枪鱼保驾护航的鲶鱼时，他也接受了，而且很是尽责。虽然他不够聪明，可每个人都把他当兄弟。因为他傻到了极致，他总会为了别人牺牲自己。十来人拿着棍棒要来打小方和麦克时，他死死地拦住了，让他们快跑。麦克因为烧车要被开除时，他主动出来替麦克顶罪。看上去懦弱的他，在这些时候总是宛若天神般存在。

不聪明的他在宿舍里总得小心翼翼地藏起自己与别人智商上的不同，就连喜欢的女生，他也想和别人一样，就不会被大家发现自己的蠢。他也想过像大家一样去喜欢校花江依琳，可是他做不到。他的目光总是跟随着那个聪明却又拒人于千里之外的周兰。就算这个女孩总是用恶毒的语言讽刺他，可是在梦里，是周兰拉着他逃离了母亲的黑暗掌控。就算一次次为爱得遍体鳞伤，可他还是忍不住向周兰靠近。就算是被言语攻击，就算是看着周兰为别的男生画像，为别的男生痴狂，为别的男生黯然神伤，他都情愿，情愿这么远远地看着她，陪伴着她，共同经历内心的起伏挣扎。

数学小组离开学校那天，四个男生喝得醉醺醺的，到女生楼下喊楼。别人都是喊的女神江依琳，可他喊出了心中的“周兰”。而周兰却在偷偷望着窗外那个喊着“江依琳”的麦克。一如开学典礼那天，周兰偷瞧着麦克，而吴未注意到了周兰。

故事临到结尾处，吴未被开除回家。周兰了解到了吴未的心意，追着吴未乘坐的公交车，一直不愿停下。可惜吴未见不到了，他最终离开了那群天才，离开了自己十五岁时第一次爱的人。

第二篇：中国科学技术大学少年班

中国科学技术大学少年班

中国科学技术大学少年班主要招收尚未完成常规中学教育，但成绩优异的青少年接受大学教育。尽管它的出现有一定的历史偶然，但却是我国教育史上的一大创新，是一项具有重要意义的教育实践。少年班创建伊始，中国科大就致力于探索培养这些特殊大学生的方式，最初几届少年班学生的优异表现，坚定了中国科大继续办好少年班的决心。

中文名

中国科技大学少年班 简 称

中科少年班 创办时间

1978年3月 类 别

公立大学 所属地区

中国合肥 办学历史

1978年3月，在著名物理学家、诺贝尔物理奖获得者李政道教授的大力倡导和热心支持下，在邓小平、方毅等党和国家领导人的支持和推动下，中国科大创建了少年班，其目的是为探索中国优秀人才培养的规律，培养在科学技术等领域出类拔萃的优秀人物，推动中国教育和经济建设事业的发展。

1985年，中国科学技术大学在总结和吸收少年班办学成功经验的基础上，针对高考成绩优异的学生，又仿照少年班模式开办了“教学改革试点班”（简称试点班，又称零零班），两类优秀学生统一管理、相互补充、相得益彰，已成为一个和谐的整体，受到国家领导和国内外教育家、科学家的充分支持和肯定。

至2008年，科大少年班已经走过了30年。30年来，少年班共招收31期学生总计1220人，已毕业1027人，其中935人考取研究生，占91%。前16届毕业生（1983-1998年）共 590人，64%获得博士学位，26.9%获得硕士学位。据不完全统计，他们中约20%选择学术研究作为自己的终身职业，有93人拥有国内教授、副教授职称和国外终身教职，许多人已成为国际著名科学家；有超过70%的少年班毕业生活跃在海内外经济、IT、金融、制造等领域，其中在世界500强企业任职的约 35%。

教学模式

中国科大自少年班创立以来，不断探索和改善教学管理模式，倾力保证少年班教学和管理的开展，多年的经验积累，凝练成了“探索在现行高考制度之下的选拔人才新途径，探索在现行教育体制下更多更好的人才培养模式”的办学宗旨和充分挖掘少年班学生的各种潜力、全面培养他们的综合素质、使他们能成长为在科学、技术和社会经济等领域具有原始创新能力的高级人才的培养目标；并在此基础上建立了一套比较完整的创新人才培养模式。

在教学模式上，少年班长期以来坚持从“破格选拔,因材施教”的教育理念出发，实行将本科低年级基础教育和高年级宽口径专业教育相结合的先进教学模式，突出基础、能力、素质的全面培养和学生的个性化发展，旨在培养富有创新精神和良好科学素养的高精尖人才，探索我国高等教育优秀人才培养的新规律。同时，结合大学生研究计划等课外科技实践活动，全方位培养学生，丰富学生的实践知识，激发创新意识，增强团队合作精神。

学校建立“少年班管理委员会”负责少年班学生在校4年的学习生活管理和思想道德教育，这种管理模式随着培养模式的逐渐成熟而不断完善。从最初少年班学生集中学习一年之后选择专业转入各院系继续学习，转变到学生集中完成基础教育，专业教育阶段转入相关院系学习，直到管委会负责学生在校4年的全部管理。少年班管委会现有工作人员11人，全体成员本着“全员育人”的精神，以各种途径参加学生的日常管理工作。通过行之有效的班级管理、丰富多彩的课外活动、特色鲜明的社会活动，培养学生的人文素质和积极向上的人生观。

历史沿革

1974年5月，物理学家李政道曾提出过办少年班的设想。当年，李政道回国访问，看到“文化大革命”给祖国带来全面危机、人才培养几乎完全停止的局面后，通过周总理向毛主席建议：“可参照招收和培训芭蕾舞演员的办法，从全国选拔很少数，约十三四岁左右的、有培养条件的少年，到大学去培训”，培养一支“少而精的基础科学工作队伍”。主席同意了他的建议，但因为多方面因素的限制，并没有马上实现。

1977年10月，江西冶金学院教师倪霖致信当时的国务院副总理方毅，举荐江西赣州13岁的天才少年宁铂。11月3日，这封得到方毅亲笔批示的信，直接促成几个月后，中国科大少年班的诞生。

1978年3月，中国科大创建了少年班。并于3月8日，举行了第一期少年班开学典礼。少年班创办的消息甫一传出，引发海内外的广泛瞩目。对于刚刚经历十年浩劫，曾一度被“读书无用论”所误导，急于找回失去的时间的国人来说，以“神童”宁铂为代表的少年班的出现，无疑是那个年代上演的最振奋人心的“青春励志大片”。

1978年3月18日，全国科学大会召开。邓小平同志在开幕式上做了重要讲话，指出“在人才的问题上，要特别强调一下，必须打破常规去发现、选拔和培养杰出的人才”这次大会讲的打破常规，可以说是中国科大少年班的最直接写照。

1983年12月28日，邓小平说：“科大少年班可以搞。”并作出了批示，要求有关领导落实。

1984年5月28日，中国科大作出了“关于办好少年班计算机软件专业的几项规定”。同年9月5日，少年班正式开办计算机软件专业，有23名学生就读。

1985年，中国科学技术大学仿照少年班模式开办了“教学改革试点班”（简称试点班，又称零零班）。

1986年基本形成高考初试、复试录取的模式。1994年开始全面实行早期科研实践、大学生研究计划。2004年开始全面实行4~6年弹性学制和个性化学习计划。2008年，少年班与微尺度物质科学国家实验室联合办学，“少年班--交叉学科人才培养模式创新试验区”项目在中科大少年班30年庆典大会上正式揭牌。此举意味着中科大“超常少年”教育模式已经得到了国家的认可，中科大少年班必将在培养“超常少年”的道路上坚定地走下去。

不同声音

中国科学技术大学少年班，毁誉皆有。仅以全国九届、十届政协委员，第八届湖南省政协副主席，国际导航与运动控制科学院院士，中南大学教授、博导蔡自兴为代表。

蔡自兴曾在1999年、2000年、2002年、2006年全国政协会议上一口气提交了四篇关于超前教育的提案和大会发言，认为应该废止少年班，但不反对少年上大学。他觉得少年班不利于少年的身心健康成长，给学校和社会造成人力、财力的巨大浪费。

蔡自兴也承认少年班的出现有积极的一面。在“文革”刚刚结束时，大学办了少年班，招收那些高分的少年神童上大学，它与恢复高考等举措一起，对于拨乱反正，消除“白卷英雄”和读书无用论的负面影响，对于营造尊重知识、尊重人才的氛围都发挥了积极作用。

少年班轶事

1979年，28岁的朱源刚到少年班当班主任时，为了验证少年班孩子是否真的聪明，做过一次教学试验。

79级少年班有个数学学习兴趣小组，成员大都是数学竞赛一等奖获得者。有一天朱源问他们有没有学过复变函数，学生有的学了四分之一，有的学了三分之一，最多的自学了一半多一点，而复变函数是他们一年以后的课程。

当天晚上，有个孩子跑到朱源家，问：“朱老师，你问我们这个干什么？”“我想了解一下你们超前学习的进度。”“不对，你别有用心。”听罢，朱源笑了，原来他考虑的是，如果这些孩子能自学完课程，可以试着参加两周后78级本科生复变函数的期末考试，如能拿到85分的话，就可以让他们免修这门课程。

看到孩子们真的想试一试，朱源便跑去找教务处办理考试手续。半个月后，5个少年班考生，有2人拿了100分，1人98分，1人87分，最少的得了64分。在78级本科生中，考100分的有十几个，不及格的也有十几个。

第三篇：西安交大少年班2012

西安交通大学2012年“少年班”招生简章

经教育部批准，西安交通大学从1985年开始招收“少年班”大学生。其目的是不拘一格选拔智力超常、德智体综合素质优秀的少年，实施创新教育与素质教育相结合的创新人才培养。

一、培养目标

培养具有广博精深知识、良好思想品德、创新精神，能在未来跻身于世界一流科学研究和创新发明的卓越人才。

二、培养特色

1．“预科—本科—硕士”贯通培养。其中，预科两年（第一年委托西安交通大学附属中学和江苏省苏州中学培养，第二年起在大学培养），本科四年、硕士两年，实行“预科+基础通识+宽口径专业+创新能力”的培养模式。

2．双重学籍。根据西安交通大学附属中学和江苏省苏州中学的学籍管理和西安交通大学的学籍学位管理条例，预科两年期间，学生既有西安交通大学学籍，又有西安交通大学附属中学或江苏省苏州中学的学籍，各阶段学习成绩合格者分别发给相应的毕业证书和学位证书。

3．因材施教，全面发展。按照“人格养成，因材施教，脚踏实地，仰望星空”的育人理念，针对超常少年的特点，采取身体和心理协调发展、智力与非智力因素协调发展、知识与能力协调发展的培养方法，打造扎实的数理基础，加强实践创新能力培养，培养成为具有创新精神和良好科学素养的高精尖人才。

三、招生特色

1．自主命题。由西安交通大学委托第三方组织命题和阅卷。

2．独立招生。按我校少年班招生选拔方案，德智体综合考核，择优录取，独立招生。

3．一考免三考。入选我校“少年班”的学生，可以免去中考直接被录取为我校“少年班”大学生；在预科期间学习成绩合格者，可以免去高考直接进入我校本科学习，且根据预科两年的学习成绩和综合素质选择大学专业；在大学本科学习期间课程成绩和毕业设计（论文）达到学校相关要求者，可以免去研究生入学考试，直接保送为我校硕士研究生。

四、招生办法

1．招生地区：面向全国招生。

2．招生对象：德、智、体、美全面发展，学习成绩优异，智力超常，具有创新潜质的年龄在十五周岁以下（1997年1月1日以后出生），身体健康的市级以上重点中学应届初中毕业生。3．招生人数：100-130名。

4．报名时间：2011年11月5日—2011年12月10日（网上报名）5．报名程序：（以中学为单位）

(1)中学负责按规格采集学生数码照片和收集学生报名草表后，登录西安交通大学本科招生网（http://zs.xjtu.edu.cn），统一进行“网上报名”，牢记中学密码，用于随时查看本校考生的报名、考试和录取状态。并下载打印网上报名系统生成的正式《西安交通大学2012年“少年班”报名申请表》。

(2)中学负责查看学生户口本和初中阶段学籍材料原件并收取复印件，在核实学生报名信息准确无误后将推荐名单在中学公示，无异议后，填写《西安交通大学2012年“少年班”推荐学生名单》。中学负责汇总每位报名考生的《西安交通大学2012年“少年班”报名申请表》正式表原件、户口本和初中阶段学籍等材料复印件后，和中学推荐名单（加盖学校公章）一并于2011年12月10日前（以邮戳为准）快件寄至西安交通大学本科招生办公室（请在信封上注明“少年班”字样）。经西安交通大学资格审查小组对学生申请材料进行资格审查后，中学按规定时间和要求在网上缴纳报名费和打印准考证。

“少年班”不接受社会报名和中介机构报名。各中学推荐报名人数一般不得超过10名，特殊情况者需向我校提出申请，否则不予资格审查。温馨提示

1.中学须提供两种材料：（1）中学推荐名单；（2）学生材料（含学生的申请表原件、户口本复印件、学生的学籍材料复印件、近三年省级以上获奖证书复印件等）

2.考生必须按时参加当地招生办组织的高考报名，并向我办提交高考报名号，供我校在各省录取审批时使用。（若有的省还未开始高考报名，可以暂缓提交）3.报名材料概不退回；

五、考试录取

1．初 试（报名费100元/人，其中含资料费5元）时 间：2011年12月31日

地 点：北京、长春、青岛、南京、武汉、广州、成都、西安（考生可就近任选一地参加）

形 式：语文、数学、英语、理综（含物理、化学等）文化课测试 2.复 试（报名费200元/人，其中含资料费10元）

时 间：2012年2月25-26日（具体以复试准考证为准）

地 点：西安交通大学东校区（西安市咸宁西路28号）

形 式：体能测试、心理测试、综合面试。其中：

体能测试项目：男生测试实心球、立定跳远和1000米；女生测试实心球、立定跳远和800米；

心理测试采用上机测试。

综合面试：主要考察考生的心理素养、人文素养和创新潜能 3．录取

根据选拔方案，综合评价，公平公正，择优录取。预录通知单或考试成绩单将于2012年3月底前寄往考生所在中学，正式录取通知书待各省招生考试机构审批后统一发放。

六、监督机制

1．为保障“少年班”学生的公平、公正、公开选拔，学校纪监部门对招生过程进行全程监督，录取的学生名单由考生所在中学公示，由西安交通大学招生办统一报送到生源所在省级招生考试机构审批。

2．学生及所在中学应本着诚信原则，严格按照相关规定进行申请和推荐，确保申请和推荐材料属实。凡发现弄虚作假者，西安交通大学将取消该生入学资格，并取消该生所在中学“少年班”推荐资格三年。

七、其他

1．在校期间，学校分阶段按照西安交通大学附属中学、江苏省苏州中学、西安交通大学的学生学籍管理规定对学生进行管理。预科阶段的第一年学习地点在西安交通大学附属中学或江苏省苏州中学，预科第二年、本科和硕士阶段学习地点在西安交通大学。

2．在校期间，学生可按照西安交通大学的相关规定参加奖学金、助学金的申请。家庭经济特别困难的学生可申请助学贷款或申请减免学费。

3．预科以及本科期间未分专业阶段，学生按当年西安交通大学理工类一般专业收费标准缴费；本科分专业后以及硕士阶段，学生按所在专业当年收费标准缴费。本招生简章的解释权属西安交通大学招生办公室。

通 信 地 址： 陕西省西安市咸宁西路28号，西安交通大学本科招生办公室 邮 政 编 码： 710049 招生办公室电话：招生办公室地址：联 系 人：招生办公室网址：

通大学招生办

2011年10月31日

传真：029-82668320 西安交通大学东校区北门内向东50米 李老师

西安交 029-82668320

http://zs.xjtu.edu.cn/

第四篇：中国科学技术大学2015年少年班招生实施方案

中国科学技术大学2015年少年班招生实施方案

2015年少年班面向全国招收第三十九期学生，我们热忱欢迎热爱科学的优秀少年踊跃报考。根据国家教育部有关文件精神，作如下规定：

一、报考条件

热爱中国共产党、热爱社会主义祖国、热爱科学、身心健康、学习成绩优异、综合素质突出，具有高中文化程度、1999年1月1日及以后出生的优秀高二（含）以下学生；

凡年龄或学籍不符条件者不予报考；若弄虚作假，一经查出，取消报考及录取资格。

二、报名办法

1、考生登录中国科学技术大学网上报名系统http://admission.ustc.edu.cn报名并在线填写相关内容、上传照片；填写完毕后打印生成“中国科学技术大学2015年报考少年班申请表”，考生本人签字，中学推荐的考生须由中学在申请材料上签署推荐意见；

2、考生将填妥的申请表、户口本复印件、身份证复印件、高中阶段成绩单、主要获奖证书复印件（可选）等材料寄至我校少年班学院，地址：（230026）安徽合肥中国科学技术大学少年班学院招生办；

3、我校对收到的报名材料进行审核，通过审核者进入待缴费状态；

4、待缴费考生根据网上报名系统提示，通过科大网络缴费系统缴费，缴费方式有两种：

1）登录我校网上缴费系统http://sf.ustc.edu.cn利用工行、建行、中行的网银进行支付；

2）在安徽省境内的建行、中行柜台，凭网络申请号通过科大代缴费系统进行缴费；

以上两种方式均不收取手续费。

5、缴费确认后，我校制作少年班准考证，并用EMS快件寄至考生个人地址；考生凭准考证，在当地高考报名时间内办理2015年高考报名手续。

三、考试与录取

考生在当地按高考要求参加全国统一高考，科目与当地高考（理工类）科目相同；

考生高考试卷由所在省份招生部门评阅并向我校提供成绩；我校根据考生高考成绩，确定复试人选；

复试科目为数学、物理、非智力因素测试；

我校结合高考成绩和复试成绩，确定录取名单，报考生所在省份招生部门备案审批，办理录取手续。

四、其他事项

1、考生应及时登录网上报名系统查看报名进度；

2、网上报名系统开放时间：2014年10月10日—10月31日

报名材料接收时间：2014年10月10日—11月7日

请考生根据所在省份高考报名截止日期，提前10个工作日将报名材料寄达我校少年班学院，以免错过当 2 地高考报名。

3、考生通过科大网络缴费系统缴费，材料中夹带现金者不予受理；

4、参加复试考生的档案材料由所在学校办理并密封，考生来校复试时递交；

5、考生由我校单独录取，根据教育部规定，除无需填报高考志愿外，其余高考各有关环节，须与普通高考考生一样严格遵照有关规定执行；

6、少年班招生工作在我校招生工作领导小组领导下进行；我校纪检部门全程监督，申诉电话0551-63602592。

五、联系方式

地

址：安徽省合肥市金寨路96号中国科学技术大学少年班学院

邮政编码：230026

垂询电话：0551-63606234，63602798

电子邮件：scgy@ustc.edu.cn

网

址：http://scgy.ustc.edu.cn

第五篇：2013中国科技大学少年班最低录取分数线

2013中国科技大学少年班最低录取分数线

2013中国科技大学少年班最低录取分数线

昨天一大早，中科大少年班学院的教学楼里，一群清凉打扮的孩子，在爸爸妈妈的陪同下，前来报到，领取复试准考证，准备着为期2天的复试……最低入围分：安徽595分，高一本线105分“低龄”大学生一直是少年班被外界关注的热点。“今年入围的复试学生，最小的是多少岁?”对于这个问题，该校一再表示不方便透露。在记者的追问下，中科大少年班学院表示，“这主要是从学生的成长角度考虑，毕竟这些孩子年龄较小，不想让他们被太多人打扰。只要符合招考条件，年龄不是问题。”按照中科大少年班的招生条件，进入复试者须是高二(含)以下学生。记者从昨天报到现场了解到，前来报考的大多是今年刚刚结束高二学习，年纪在十五六岁的学生。虽然缺了一整个“冲刺年”的复习巩固，但这些入围者的高考成绩依然十分优秀，普遍高出当地一本线100分左右，个别学生的分数达到清华、北大录取线。据介绍，今年进入中科大少年班复试的有50余名考生，安徽籍考生共计19位，为各省最多，分数也是最高的。今年我省理工科一本线490分，少年班复试最低入围分是595分，而这样算来，想进复试，就必须超过105分才入围。复试淘汰赛：现场教学，课后立即考试此外，记者在现场还了解到一些安徽籍考生的成绩，太和中学考生王云昊今年的高考成绩为616分，另一位太和中学考生时海宇成绩为605分，汤池中学的吴行健在今年高考中取得了626分的高分，位列全省理科第283名，全县理科第3名，同样顺利入围科大少年班……但对于这些高考“牛分数”，他们还不能直接“跨进”少年班学院的大门。“高考分数是一个门槛线，对于来到合肥参加少年班复试的考生来说，将以复试环节的考试和面试总成绩排序决定去留，但从来不会因为身体、经济等因素淘汰掉来参加复试的考生，如果全部合格，那么一个都不少地留下。”现场招生组的老师向记者介绍道。

12、13日在中科大举行两天的复试。与往年差不多，今年的复试在笔试上依然是主要考查物理和数学科目。不过与普通考试不同，少年班复试对这两个科目要考两轮，其中一轮是老师现场教学，现场考试。昨日上午9点开始，考生要在两个半小时内听老师讲一些没有学过的数学科目内容，课一上完立刻考试。然后下午再进行一次物理、数学考试。第二天上午则是物理科目的现场授课与考试。用这样的方式就是要考查考生的学习、理解和应用能力。复试中，有一个环节是学业面试和考官面谈。睡眠习惯、饮食习惯、与人相处模式等都是面谈内容。今日复试全部结束后，将进行总成绩排序，拟录取名单也将于近期公布。可爱“娃娃脸”：湖北14岁跳级神童，高考成绩632分上午7点30分，家长领着孩子陆续前来报到……我来自湖北，我来自山东，我来自河北……记者在现场了解到，这些“神童”来自天南海北。一张娃娃脸，一副高挑的身板，一脸淡定的笑容……若不注意，你很难发现这个小男生才14岁。在今年湖北省报考少年班的百余名考生中，年仅14岁的李子勤获得了632分，而湖北今年高考理科一本线为527分。“我是武汉六中的，在小学连跳几级，由武汉六中初中部直升该校高中部后，又由高一直接跳级到高三。”据李子勤介绍，他不是班里最下苦功的，但他的学习很有条理和计划，效率高，记忆力好，学习习惯也非常好。该紧张时紧张，该放松时放松，是李子勤的学习原则。“学校学习氛围很轻松，社团活动丰富多彩，同学们虽然都是哥哥姐姐，但我跟他们一点代沟都没有。”说起在武汉六中的学习生活，李子勤觉得过得很丰富，并不是只有读书两字。“小勤非常聪明，性格也很开朗，与大他3、4岁的同学相处非常融洽，学习积极性很高。”据悉，小勤的成绩在班里排名10余位，数学成绩比较突出。天才不腼腆： 阜阳14岁考生活泼劲十足，信心也挺足昨日来的一群“孩子”都很“腼腆”，这让记者有了“天才都很低调”的感觉。不过这个想法，只在记者脑海里“生存”了10分钟。一位来自我省阜阳市的考生，名叫焦孟娇。看名字，您肯定会觉得是个“娇滴滴”的女孩子，其实不然，他是一个壮壮的“纯爷们”。一来到少年班学院楼下，就“按捺”不住自己的活泼劲，快活地跑来跑去，还不停地和身后的父母交流，看到记者一行，他很感兴趣，很快就与记者“打成一片”了。“我还有几位'老乡’今年也来了，但还没有碰到。”在与记者的“玩耍”中，记者得知该考生来自阜阳，今年考了597分。虽然还没有正式被录取，但焦孟娇显得充满了信心……记者从现场获悉，焦孟娇的父母均是老师，一个教语文，一个教数学。据焦孟娇的老爸焦艳民介绍，平时他们对孩子管教得很宽松，不会特意让孩子学习什么。“这孩子1999年出生的，3、4岁就上小学了，之后就是不停地跳级，学习还好，没怎么让大人操心”。据焦艳民介绍，儿子平时就喜欢看看书、看看电视，很喜欢玩，没有什么特殊爱好，也不会学习至深夜。爱玩三国杀：突击3个月，南京15岁学生成“神奇小子”在南京江宁高级中学，刘昂洋绝对是个“神奇小子”……小学连跳两级，高一入学时就比班上同学小两岁，而就在今年3月，他又做出一个决定：从高二跳到高三直接参加今年高考。6月份，高考成绩揭晓，这个年仅15岁的考生以理科379分、高出江苏省一本分数线41分的高分，入围中科大少年班复试“大名单”。众所周知，目前上高三的孩子大多是1995年、1996年出生，而刘昂洋是1998年出生的，同龄的孩子今年刚中考，他已经上高考考场了。别看他年纪小，他却最会玩，下课他不会埋在书堆里，而是带哥哥姐姐玩击掌游戏、玩三国杀，还喜欢几个孩子拼题，而他经常是赢的那个。刘昂洋告诉记者，他是今年3月份，从高二跳到高三的，没有多久就迎来第二次高三模拟考，一鸣惊人地取得年级第八的好成绩。最后一次高三模拟考，刘昂洋的成绩一下子冲到了年级第一。几次模拟考试状态一次比一次好，刘昂洋最终取得了379分的高分。面对记者，一说到这，15岁的小伙子开心地笑着……吴晶 星级记者 俞宝强/文 程兆/图附：大学少年班仅存活3家2014年全国报考东南大学少年班共85人，通过资格审核的有66人。争夺10个名额。报考人数较多的省份是 安徽8人 山东7人 陕西8人 河北13人