第一篇：六年级作文复习题
六年级作文复习题
六年级上册课内作文：
1、《一个我敬佩的人》
2、《我美丽，因为——》
3、《我的家乡河》
4、《我运动，我快乐》
5、《难忘的一件事》
6、《给灾区孩子的一封信》
7、读（观）《 》后感（观看一部战争影片或阅读一部战争的作品，写出自己的感受。
8、写一种你喜欢的植物（可以用上借物喻人的写法）六年级下册课内作文：
1、《 的乐趣》
2、写一处景物（如：“校园的一角”或“参观 ”）
3、《珍惜 》（如：时间、生命、友情„„）
4、《最 的生命》
5、《一件 的事》（写一件关于矛盾冲突的让你困惑苦恼的事）
6、《我心中的英雄》
7、《 的小窍门》（科学离我们不远，请选择相关话题写一写你在生活中学会或懂得的一些利用科学解决问题的事，突出科学的奥秘）
8、《 的童年》（写你在童年发生的一些事，可以写出童年的喜怒哀乐„„）
小学六年课外作文题：
1、“幸福”是人们读书工作努力做事情所要达到的目标，“幸福”也是一种平常踏实安全的感觉，也许一句逆境中的问候使你觉得幸福，也许迟归时家里的一盏灯火使你幸福，请你捕捉你在生活中曾体验过的一次幸福的感受，结合题目《那一刻，我懂了什么是幸福》写一篇记叙文，千万不能“身在福中不知福”啊。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，有一定的条理。字数500字左右。
2、我们每一个人都生活在一个家庭之中，每个家庭又有各自的特点，请你用你的笔把你的家庭中某位成员写出来，以《瞧，我们家这位》为题目写一篇作文。
要求：要有描写的方法：比如，运用语言描写、动作描写、神情描写，让人物在你的笔下活起来。字数500字左右。
3、成熟的稻穗低垂着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要团结；温柔的水能滴穿岩石，那是在启示我们要坚韧„„是的，大自然是我们最好的老师，只要我们认真观察，积极思考，善于学习，每天能都有新的收获。
请你联系自然界的某种事物、某种现象，以“启示”为话题，自选角度，自拟题目，自定主题，写一篇500字左右的作文。
4、题目：我最难忘的一个人（一件事）
要求：写一篇500字左右的记叙文，做到内容具体，有真情实感。题目：我忘不了那事件。
要求：
1、请你回忆一下小学生活，选择一件事，写一篇500字左右的记叙文。
2、内容具体、条理清楚。
3、围绕中心，表达出真情实感。
5、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
6、题目：礼物
一件用品、一本图书、一张画、一句格言，甚至一件好事„„都可以作为礼物。你得到过，也赠送过。礼物虽小，但是它却包含着一份深深的情谊。
要求：思想健康、中心明确，有祥有略，内容具体，条理清楚，语句通顺。字数500字左右。
7、题目：我最喜欢的一篇文章
8、题目：再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
要求：内容具体，有条理，注意详略，语句通顺，要写出自己的真情实感。
常怀真情，生活总是阳光灿烂，人生总是七彩纷呈，生活总是充满美好的回忆。父母相濡以沫是温情；兄妹互助互让是亲情；同窗同喜共忧是友情；路人伸手相助是恩情„„只要抱有一颗感激的心，就会发现人与人之间，人与物之间，都会有真情存在。
请你结合自身实际，以：真情为话题完成一篇习作，题目自拟，体裁不限，体载不限，字数500字左右。
9、这个世界上，有许多令我们感动的人、令我们泪流满面的事，不止是在特殊的日子里。你是否被感动过别人？请以“感动”为话题，自拟题目，写一篇文章。要求：题目自拟，文体
宽容是一种理解，宽容是一种信任，宽容是一种胸襟，宽容是一种境界！为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧握住宽容的双手吧！
请“以”宽容为题写文章，习作中要有具体的事例，融入自己对宽容的体验和认识。字数在500字左右。
10、我最爱读的 提示：先补充题目，再写作文，可以是一本书、一本文章，然后把自己的最爱介绍给朋友，与他们一起分享读书的快乐吧！字数不少于500字。
11、《我学会了关心》
父母、老师乃至全社会都关心爱护我们，而我们是怎样关心别人呢？请以“我学会了关心”为题，写一篇记叙文。
12、人与人之间要相互信任、关心、帮助„„我们时时被人间的真情真爱感动着。请以《感动》为题，写下一件你看到或听到的让你难忘的事，字数500字左右，内容要具体，要真实感人。
13、《给点阳光，我便灿烂》
14、在小学生活中，你也许面对过紧张、胆怯，你选择了“勇气”吗？面对过失败吗？请以《勇气》为题，写一篇作文，不少于500字。
15、童年时一个多梦的季节，你是一位爱做梦的孩子吗？请以“我的梦想”为题目，合理想象，写一篇500字左右的作文。
第二篇：六年级复习题
２、根据要求写。
⑴ 写出以“一”、“百”、“千”、“海”、“不”、“有”等字开头的成语。⑵ 写出表示“革命烈士气节”的成语。
⑶ 写出表示“时间过得快”的成语。
⑷ 写出两句关于“读书有益”的名言。
⑸ 写出两首“表达爱国热情”的古诗。
⑹ 写出两首描写“秋天景色”的古诗。
⑺ 写出两首描写“友情”的古诗。
⑻ 写出两句关于“珍惜时间”的名言。
⑼ 写出两句“农谚”。
⑽ 写出两句反映“气候”的谚语。
３、给下列地方设计标语，可以用合适的名言佳句，也可以自己创作。⑴ 学校花圃：
⑵ 音乐教室：
⑶ 实验室：
⑷ 学校餐厅：
⑸ 体育馆：
⑹ 图书阅览室：
每个类型根据内容的不同让学生进行分类整理。
例如：① 表示“注意力高度集中”的成语：
聚精会神、全神贯注、专心致志、目不转睛。
② 说明“谦虚”的名言：
满招损，谦受益。——《书.大禹漠》
谦逊基于力量，高傲基于无能。——[德]尼兹
谦让是身体的良心。——[法]巴尔扎克
你愈是少说你的伟大，我将愈想到你的伟大。——[英]培根③ 描写“积累”的谚语：
千条小河成大江；
急火不如慢太阳；
聚尘土而泰山；
燕子衔泥垒大窝。
④ 描写“春光”的古诗：
杜甫的《江畔独步寻花》
叶绍翁的《游园不值》
贺之章的《咏柳》
杨万里的《宿新市徐公店》
描写“离别”的古诗：
李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
李白的《赠汪伦》
高适的《别董大》
王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》
第三篇：六年级复习题2
六年级《品德与社会》复习题二
一、我会填。
1、儿行千里母担忧父母期盼我们平安、幸福、快乐。
2、遇到危险向他人求助是我们常用的方法。
3、法律意识简单的说就是心中有法律。
4、生活在南极的企鹅总是排队走路因为那样节省体力。
5、世界上的人口约有60多亿中国目前约有13亿。我们中国人属于黄色人种。
6、不少的国家城市拥有独具特色的“雅号”比如“仙人掌之国”是指墨西哥“钟表
王国”是指瑞士“音乐之都”是指维也纳。
7、为了活动的便利也是人们礼尚往来的需要西服逐渐成为世界通行的礼服。
8、音乐大厅也常常被人称作金色大厅。
二、我会判断在你认为正确的题目后面打“√”错误的打“×”。
1、当我们碰到危险的事时一定要三思不要蛮干。√
2、在集体中行使发言权可以为集体增添智慧所以我们要积极行使自己的发言权。√
3、“法轮功”就是邪教。√
4、我们使用的阿拉伯数字是古代印度人发明的。√
5、现在的方便面是日本日清公司的董市长吴百福创造的。√
6、古巴比伦城就在西亚的伊拉克境内。√
7、《蓝色多瑙河》圆舞曲是肖邦泛舟多瑙河时的灵感凸现。×
8、现在世界上最大的美术博物馆是法国的卢浮宫。√
9、每个人的命运是事先安排好了连现代化的计算机也能推算个人的命运。×
10、徐霞客是我国现代著名的旅行家和地理学家。×
三、考考你知道吗请把你知道的填在空白处。
世界上面积最大的洲亚洲
世界上面积最大的洋太平洋
世界上面积最大的半岛阿拉伯半岛
世界上面积最大的岛格陵兰岛
世界上面积最大的国家俄罗斯
世界上最大的水电站中国三峡
四、珍爱生命做健康文明的学生。
1、秦刚已是六年级的小学生了他的表哥职高刚毕业没事做常常去网吧上网秦刚星期
六让表哥带他去表哥欣然同意去到网吧看到网吧门口悬挂着“禁止未成年人上网”的牌子秦刚有些犹豫但网吧老板并没阻拦并且很热情地给秦刚及表哥还有表哥的两个
朋友张罗安排位置秦刚悬着的心终于放下了很高兴地去玩游戏„„ 仔细阅读上述故事
告诉大家故事中人们的行为都对不对为什么
2、毒品被公认是“白色瘟疫”在全世界范围内已泛滥成灾严重危害着人类的健康
和国际社会的安宁。每年的6月26日是“国际禁毒日”为抵御毒品的危害我们青少年
要自觉参与到禁毒活动中来请你为禁毒活动写两句宣传语。珍爱生命远离毒品吸毒
害人害己害社会敲开了毒品的门挖好了自己的坟
3、在投票中有一部分同学是这样想的谁跟我关系好我就投谁的票谁给我买饮料喝
我就投谁的票谁投我的票我就投谁的票我只投我自己的票。这样是正确行使自己的权利吗你的投票标准是什么
第四篇：六年级句子复习题
六年级句子复习题
班级：
姓名：
一、缩句。
1、他是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
3、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
4、我十四岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
5、在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊，悠然自得。
6、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的和平之花。
7、红领巾的目光最后落后了我旁边的那位解放军战士的身上。
8、一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。
9、奥运会开幕式晚上，繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。
10、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。
11、小女孩急匆匆地从学校赶到拐角的那家书店。
12、我们班教室的墙报上画着一个个充满浓郁民族特色的红灯笼。
13、天安门广场上汇集了无数从四面八方来的群众。
14、同学们高兴得手舞足蹈。
二、修改病句。
1、他的意见基本是完全正确的。
2、我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
3、这条弯弯曲曲的小路笔直地伸向密林深处。
4、我的作业都做完了。只剩下数学作业还没有做完。
5、爸爸看了许多书，丰富了自己的水平。
6、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。
7、通过这次活动更加团结了。
8、草地上有几只数不清的小鸟在悠闲地散步。
9、指南针是我国四大发明。
10、如果若是出去散步，我们会看见乡下人家在院子里吃饭的情景。
11、我用了整整一个月左右时间学会了电脑。
12、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
13、星期天，同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
14、若是出去散步，我们会看见乡下人家在院子里吃饭的情景。
15、她总是首先第一个跑出教室。
16、会上首先是王乐乐第一个发言。
17、我大约等了二十分钟左右，汽车终于来了。
18、我们一定要养成作业认真检查的态度。
19、母亲常常给我们讲过去“摇花乐”的往事。
20、元旦那天，我班演出了精彩的文艺节目和舞蹈。
21、我轻轻的蹑手蹑脚地走出家门。
22、老师们都下班了，只有王老师还在办公室里批改作业。
23、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。
三、按要求改写句子。
1、不光是我一朵，一池的荷花都在摇摆。（改拟人句）
2、这不能不说是建筑史上的奇迹。（换一个说法）
3、这就是真正的荷兰！（改反问句）
4、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。（改成“被”字句）
5、她的眼泪流了下来。（改为比喻句）
6、河水哗哗地流着。（改为拟人句）
7、我把包里的东西拿出来一样一样摆好。（变“被”字句）
8、困难时纸老虎。（改设问句）
9、这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）
10、莫斯科小姑娘白白胖胖的，很可爱。（运用一种修辞手法改写句子）
11、妈妈说：“明天我要到外婆家去。”（改转述句）
12、桂花开了，很远都能闻到香味。（改为夸张句）
13、还有什么比这句话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）
14、这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
15、高粱的全身都具有鲜明的个性。（改为双重否定句）
16、这情景不正与贝多芬在茅屋为穷皮鞋匠和盲姑娘弹奏形成了鲜明的对比吗？（换一种表达方式而不改变其句意）
17、每一个到西安旅游的外国人，都要去看一看秦兵马俑这一壮丽景观。
改否定句：
改双重否定句：
18、我们不能忘却哪些为了今天的幸福生活而牺牲的先烈。（改成反问句）
19、我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？（改陈述句）
20、香港回归伟大的祖国，我们感到无比自豪。（改双重否定句）
21、每个小孩子都喜欢小动物。（改双重否定句）
22、信赖，往往创造出美好的世界。（改双重否定句）
四、写出下列句子的修辞手法。
1、一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像小孩子一样。
（）
2、井冈山的毛竹多，有的修长挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深山的奇兵；有的看来出世不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。（）
3、窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（）
4、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。（）
5、教育要面向现代化，面向世界，面向未来。（）
6、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。（）
7、我的爷爷走起路来，地皮都踏得忽闪忽闪的。（）
8、许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那里。（）
9、黄河是我们中华民族的摇篮。（）
10、什么是路?就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。（）
五、下面的句子都运用了什么说明方法？请填在括号里。
1、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大的多的动物，那就是鲸。（）
2、鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（）
3、有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好几十头结成一群，围住一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就能把它吃光。（）
4、鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出水面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。（）
5、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。（）
6、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。（）
7、松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的的树上去。（）
8、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。（）
9、假如空气中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。（）
六、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话。
1、小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。
我们要去看一看精彩的武术表演。
4、鲁迅先生爱惜自己的时间。鲁迅爱惜别人的时间。
5、现在我们的生活水平有了提高。我们还要注意节约。
6、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
第五篇：六年级语文复习题
六年级语文复习题
按要求写句子。
1.景德镇的瓷器曾经多次夺得国际博览会金奖。缩句
2.蔺相如不动声色地走到秦王面前说：“请您为赵王击缶。”改为第三人称转述。
3.不讲卫生的人是一种不文明的习惯。修改病句。
4.他们像潮水一样涌到我们这位艺术家的面前。缩句
5.这是奇迹。改为双重否定句
6.奶奶经常给我讲过去有趣的往事。修改病句
7.田鼠们仿佛真的看到了田野美丽的景象。缩句
8.田鼠们看到了在金色的阳光下红的花，绿的叶和黄的稻谷。缩句
9.友谊是人我关系中最可宝贵的一种情绪。修改病句。
10.请写一句爱国的名言。
11.孩子看到爹娘，怯怯地说：“我没有穿鞋，我是光着脚跑回来的。”改为转述句。
12.沙丘下的红柳顽强地开出淡黄色的小花。缩句
13.蔚蓝的天空蓝的像一块蓝玻璃。修改病句。
14.请写一句回文联。
15.请写一句叠字联。
16.他们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑。缩句
17.写一句描写景物的对偶诗句。
18.我们通过并讨论了少先队委的决议。修改病句。
19.打预防针可以预防疾病不发生。修改病句
20.我绝不能因为别人的否定而丧失勇往直前的勇气。缩句
21.他深情地对电话那头的妻子说：“我要送你一束美丽的点地梅！”改为转述句。
22.他只是在万千青松小草的簇拥之下，默默地向天地撑开自己的一片苍翠。缩句。
23.（）进家门，他（）看见了在花园中嬉笑打闹的孩子们。填合适的关联词
24.有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢？改为陈述句。
25.深秋时节的北京城很快便以她那壮丽而辉煌的色彩驱除了我的偏见。缩句
26.林外阳光灿烂。密林中却难见天日。用关联词连成一句话。
27.北京的秋天是个美丽的地方。修改病句。
28.写一组趣味对联。
29.他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信。缩句
30.写一句有关学习的名言。
31.紫艳艳的花儿亭亭玉立地缀满枝头。缩句
32.他再也没有力气和孩子们做游戏了，只好坐在一张大安乐椅上休息。改为双重否定句。
33.看了离开雷锋的日子这部电影，受到了极大的鼓舞。修改病句。
34.前线医院条件十分恶劣，所有的走廊都开设成了病房。改为双重否定句。
35.小朋友们在巨人的花园里演唱了优美的歌曲和精彩的舞蹈。修改病句。
36.写出一句唐朝诗人写的送别诗。
37.观众像触了电似的，对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。缩句。
38.在施工时，要预防不发生事故。修改病句。
39.蔺相如对赵王说：“我愿意带着和氏璧到秦国去！”改为第三人称转述句。
40.谁也不能不否认沃尔特迪斯尼的成功是靠他的能力和灵感换来的。修改病句。
41.（）赵国武有廉颇文有蔺相如，（）秦国不跟不敢侵犯赵国。填合适的关联词
42.我（）学会了一些知识，（）了解了他们的一些生活习性。填合适的关联词
43.（）完成一个目标，你（）会觉得自己更加强大。填合适的关联词
44.（）发生什么事，（）必须继续努力，在哪儿失败的，就在哪儿重新开始。填合适的关联词
45.刘老师对同学说：“这节课我要去开会，你们自习吧！”
改为第三人称转述句。
46.在同学们的帮助下，我端正了学习目的，学习更努力了。修改病句
47.廉颇对手下人说，他攻无不克，战无不胜，立下许多大功，蔺相如有什么能耐，竟然做了上卿！改为直接叙述句。
48.写一句夸张句。
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