第一篇:简要介绍可编程控制器的硬件组成
1.简要介绍可编程控制器的硬件组成?
解:中央处理器、存储器、输入输出器件、电源、编程器。
2.简述可编控制器的特点?
解:配套齐全,功能完善;适用性强,性价比高;易学易用,深受工程人员欢迎;系统的设计,建造工作量小,维护方便,改造容易;体积小,重量轻,能耗低;可靠性高,抗干扰能力强。
3.根据PLC的特点举例说明PLC的应用领域?
解:开关逻辑量控制、过程控制、运动控制、数据处理、网络应用等。
4.简述变频器的工作原理?
解:主电路是给异步电动机提供调压调频电源的电力变换部分,变频器的主电路大体上可分为两类:电压型是将电压源的直流变换为交流的变频器,直流回路的滤波是电容。电流型是将电流源的直流变换为交流的变频器,其直流回路滤波是电感。它由三部分构成,将工频电源变换为直流功率的“整流器”,吸收在变流器和逆变器产生的电压脉动的“平波回路”,以及将直流功率变换为交流功率的“逆变器”。
5.PLC的硬件组成在设计中担任什么任务?
解:将外部电信信号转换成PLC内部的电平信号,将I/O设备与PLC进行连接,增加系统的输入输出点数,实现多种通信和数据链接,高速精确处理的控制场合。
6.简述PLC主要性能指标?
解:1.程序存储容量2.输入输出点数3.扫描速度4.编程语言及指令功能。
7.PLC用户程序完成过程分为几个基本点?
解:内部处理、通信服务、输入处理、程序执行和输出刷新五个阶段。8.群控电梯有什么优势?为什么要设计群控电梯?
解:最大最小功能。优先调速、区域优先控制。特别楼层其中控制、满载报告、主层停靠、节能运行等等。因为电梯群控是具有指层、停层召唤、选层、选向等功能,并具有集选控制的特点,为人们在平时控制电梯更加便捷。
9.在程序编写运行时有两种优势1.run 2.stop;折两种优势各有什么作用?请结合设计过程说明。
解:开关拨在RUN时,PLC程序运行,实时刷新输入输出。可以进行读取,监视,修改内部定时器时间,拷贝程序等操作。
开关拨在STOP时,PLC程序停写,停止实时刷新输入输出。可以进行读取,修改定时器时间,拷贝程序,还可以修改I/O点数,编辑PLC程序等。
10.在电气控制和PLC实验中,设计群控电梯程序实验中你是如何设计的?
解:设计出电梯的群控系统,包括它的控制决策和梯群系统的结构原理图及控制决策图,使梯群控制系统具有尽量大的运送效率,能耗尽量最小。
设计内容:1.通过对系统内外信号的分析,提出有利于运送效率和节能的决策;2.电梯控制系统的硬件组成:它是由电梯控制硬件模型,控制模块,开发平台,本地监控机四部组成;3.编辑程序;调试电梯运行,并达到所设计程序的比较理想的调试效果;验证设计的可行性。
11.电梯的平层方式有几种?你选择何种方式进行设计?为什么?
解:
1、靠井道内的隔磁板与轿顶上的永磁感应器实现减速平层。
2、靠井道内的隔磁板与轿顶上的永磁感应器实现平层,控制系统脉冲实现减速。
3、完全靠控制系统脉冲实现减速平层
选择靠井道内的隔磁板与轿顶上的永磁感应器实现平层,控制系统脉冲实现减速,因为他具有可靠性高,响应快,寿命长,不耗电,安装简单等优势。
12.简述在电气控制和PLC实验中,你在设计全梯程序的思路?
解:一.电梯的硬件设计:1.选择PLC及输入输出分配2.画出电梯监控系统的结构图3.电梯桥箱设计。二.电梯的控制要求:实现电梯的自主运行,接受包括内外呼叫的呼梯信号的呼叫指令,记忆次呼叫,使相应指示灯灯亮,并作出相应的相应;2.按照不换向原则控制电梯向上向下运行;3.指示桥箱所在的位置。
13.什么是群控电梯?群控电梯有什么好处?你是怎么理解的?
解:群控电梯就是多台电梯集中排列,共有厅外召唤按钮,按规定程序集中调度和控制的电梯,并且多了很多单电梯功能外的功能,如:。最大最小功能。优先调速、区域优先控制。特别楼层其中控制、满载报告、主层停靠、节能运行等等。
因为电梯群控是具有指层、停层召唤、选层、选向等功能,并具有集选控制的特点,为人们在平时控制电梯更加便捷。
14.主梯和副梯是如何协调工作的?你是如何设计的?
解:依据主程序和子程序的指令来协调工作。
编写主程序和子程序,以主程序为主,子程序为辅来设计,并在编写时编写。高峰,低峰时的主副梯的协调程序,以达到节能的目的。
15.在电气控制欲PLC实验中旋转编码器是如何工作的?在你的设计中式如何利用编码器做输出工作的。
解:利用编码器中的输出脉冲信号直接输入PLC,利用PLC的高速计数器对其信号进行计数,以获得测量结果。
16.你是如何设计主梯程序的?分析一下你设计的优缺点?
解:高层建筑一般都是分区设计的:高低分区,单双分区,功能分区等。但是在设计时必须要设计一步消防电梯也满足消防验收需要,楼层的高速度自然要求高,但是价格也就贵了。当然具体的要求最好要有建筑设计提供的功能要求和人流量,然后由电梯厂家来进行专业的分析,合理的布局后得出满意的结果,然后选择电梯。优点:电梯是作为高层建筑里的重要一部分,与人们的工作生活紧密联系。PLC作为新一代工业控制器,它以可靠性高,技术行进,在电梯领域中得到广泛应用,从而使电梯有传统的继电器控制发展为计算机控制的一个重要方向,成为当前的改革热点之一。
缺点:能耗大,不绿色环保,做不到绿色电梯;人性化不够,电梯的维护力度不强,除了大型重点现场之外,基本上可以说是脏乱差来形容。
17.请就你的理解说明PLC的内部运作方式?
解:步骤一“输入状态检查”:PLC首先检查输入端元件所连接之各点开关或传感器状态(1或0代表开或关),并将其状态写入内存中对应的位置Xn;
步骤二“程序执行”:将阶梯图程序逐行取入CPU中运行,若程序执行中需要输入接点状态,CPU直接自内存中查询取出。输出线圈之运算结果则存入内存中对应的位置,暂不反应至输出端Yn;步骤三“输出状态刷新”将步骤二中的输出状态刷新至PLC输出部接点,并且重回步骤一。
18.在你的设计中,输入输出点是如何分配的?
解:事前列张I/O分配表,看看需要多少I/O点,然后再选择合适的PLC。如果I/O点数不够的话需要加扩展模块。
19.在你的设计中,电梯的运动控制是如何实现的?请分析一下优缺点。
解:由曳引系统,导向系统,桥厢,门系统,重量平衡系统,电力拖动系统,电气控制系统,安全保护系统来实现的。
优点:可以很好的到达所想要的目的,方便人们的日常生活,并用PLC控制代替传统的继电器控制。缺点:能耗大,不能达到绿色电梯的要求,不够人性化。
20.电梯设计中,软件安全设施有哪些?如何设计?
解:呼叫信号登记并保持信号,检测电梯当层的位置,决定运行的方向和终点,驱动电梯上升或下降,决定那一层停,驱动门机动作,驱动数码管显示桥厢位置等。施工时安装时要特别注意安全,正确,可靠,合理,并要提高系统的抗干扰能力。
先列出输入输出端及符号和I/O点数机符号,在画出梯形图,把相应的符号代入进出,最后调试程序。
21.旋转编码器会存在积累误差,在你的设计中式如何清除积累误差的?
解:如果是通用口脉冲控制:用DOG+Z方式回原点,可以保证每次起始点都是一样的,但可以用一次绝对值定位零点来替代,如果前进了很多,这个动作一般是无法接受的; 如果是位置信息反馈到控制器,或者是运动总线伺服的,那么改变下编程,用相对运动方式,命令脉冲=目标位置-当前位置。这样可以补偿累积误差。
22.在电梯运行过程中启动和运行要进行速度控制,在你的设计中式如何设计的?
解:设计出一条电梯的运行速度曲线,使电梯桥厢按照设计的速度曲线运行。将电梯的起动,制动速度曲线设计成由两段抛物线(S曲线)及一段直线构成。仿真与分析本设计利用的三极管的特性,调节高低电平的输出频率,得到设计出的PWM输出波形,从而实现电机的无线调速。为电机PWM调速的仿真结果,示波器显示出电压的PWM波形。
23.在你的设计中硬件安全设施有哪些?如何设计?
解:由PLC控制器,接口,升降机构,门机,信号检测与显示部分等构成。施工时安装时要特别注意安全,正确,可靠,合理,并要提高系统的抗干扰能力。
先列出输入输出端及符号和I/O点数机符号,在画出梯形图,把相应的符号代入进出,最后调试程序。
24.你设计副梯时的设计思路?
解:高层建筑一般都是分区设计的:高低分区,单双分区,功能分区等。但是在设计时必须要设计一步消防电梯也满足消防验收需要,楼层的高速度自然要求高,但是价格也就贵了。当然具体的要求最好要有建筑设计提供的功能要求和人流量,然后由电梯厂家来进行专业的分析,合理的布局后得出满意的结果,然后选择电梯。
第二篇:硬件工程师介绍
硬件工程师
【是什么】
硬件工程师是指从事维护硬件运行,修理硬件故障的专业技术人员。
【做什么】
① 负责产品在研发阶段的维修,测试及记录工作; ② 支持其它部门的相关工作,硬件实验室的日常管理; ③ 熟练使用各种检测和维修工具,具有问题分析能力,能够对硬件故障进行定位和排除; ④ 相关硬件的调试,测试及分析工作; ⑤ 理解各种硬件术语的内涵,能够根据客户的需要制定配置表,并独立完成组装和系统的安装工作; ⑥ 熟悉各种PC机操作系统和常用软件,具有问题分析能力,能够制定详尽的日常保养和技术支持技术书,跟踪实施所受理的维护项目。
【怎么样】
据统计显示,现在企业对于研发、技术型人才的需求是非常大的,现在对于硬件工程师的需求,尤其是高级的有工作经验的硬件工程师的需求还是非常大的,超过了现在的硬件工程师的人数。一般的硬件工程师的一般月薪可以达到5000元左右,而手机研发人才的月薪可达8000-10000左右。当然相关领域的技术主管年薪更为可观,平均有18万-20万元不等。工作环境较好,对于喜爱硬件的人应该是不错的选择,不过就是现在的一些硬件技术更新太快,造成了一定的压力。
【谁能做】
① 电子、自动化,计算机等相关专业本科或以上学历,精通数字电路、模拟电路设计,熟练使用仿真和设计软件或者精通DSP的平台设计及软件开发; ② 一年以上工作经验,取得了相关的资格认证; ③ 学会并掌握主板芯片级维修的基础知识、仪器仪表的使用方法和维修焊接技术,熟悉主板故障现 象和维修方法,熟悉主板维修的各种检测方法和器件替换
原则,具有分析、解决问题能力,能够维修主板的常见故障; ④ 有较好的英语沟通能力,能读懂英文产品规格书,动手能力强,工作时认真负责细心,具有较强的沟通能力和良好团队合作精神。
【小贴士】
IT业正从近几年的低迷状态慢慢复苏,逐步重返高潮时期。近一个月来,IT业的有效职位需求数达到了4万个,从职位类型看,外企最需要的是软硬件工程师、测试工程师、结构工程师等。
第三篇:微型计算机的硬件组成学案
微型计算机的硬件组成(1)
教学内容:掌握微型计算机的硬件组成及功能 教学重点:微型计算机的硬件组成 教学难点:微型计算机硬件的功能 教学过程: 一.课前摸底
(一).微型计算机的硬件组成
IBM PC 系列微机的硬件配置一般由主机、()、键盘、()、打印机等组成。1.主机
主机由()、内存储器、磁盘驱动器、输入/()接口设备及电源等组成 2.存储器
(1)存储器由()()组成。内存储器由()()组成。(2)外存储器
它的存储容量除了KB、()或GB表示。1GB=()MB。
常用的外存储器有:软磁盘存储器:(现在一般都是()英寸的软盘和软驱;)硬磁盘存储器(硬盘);();磁带存储器;();USB优盘;();DVD光盘。3.输入设备
1、键盘
键盘是一种()设备,微机上常用的键盘有()键和()键。键盘分成了()个区,分别是()()()小键盘区也叫()。
2、鼠标器
鼠标器(Mouse)也是一种常见的()设备。鼠标按内部构造分类可分为三类,分别是()()()。
注:现在微机在主板上已经集成了常用的接口电路,主要接口有()()4.输出设备
1、显示器
现在显示器使用的有()显示器(也称())、()显示器(也 称LCD)。
2、打印机
打印机常见的有针式打印机、()、()等,激光打印机是一种()速度、()精度、()噪声的()打式打印机。
(二).微型计算机的性能指标
微型计算机的性能指标:()、()、()、存储周期、()、可靠性、可用性、可维护性
二、教师点评
三、课程小结
四.教学反思
第四篇:三菱可编程控制器系列软件介绍
三菱可编程控制器系列软件介绍
GX Developer:三菱全系列PLC编程软件,支持梯形图、指令表、SFC、ST及FB、Label语言编程,网络参数设定,可进行程序的在线更改、监控及调试,结构化程序的编写(分部编程),可制作成标准化程序, 在其它同类系统中使用。
GX Simulator:三菱PLC的仿真调试软件,支持三菱所有型号PLC(FX,AnU,QnA和Q系列),模拟外部I/O信号,设定软件状态与数值。GX Explorer:三菱全系列PLC维护工具,提供PLC维护必要的功能。类Windows操作,通过拖动进行程序的上传/下载,可以同时打开几个窗口监控多CPU系统的数据,配合GX RemoteService-I 使用因特网维护功能。
GX RemoteService I :三菱全系列PLC远程访问工具,安装在服务器上,通过因特网/局域网连接PLC和客户。将PLC的状态发EMAIL给手机或计算机,可以通过因特网浏览器对软元件进行监控/测试。在客户机上,可使用GXExplorer软件通过因特网/局域网进入PLC。GX Configurator-CC:A系列专用,cclink单元的设定,监控工具。用于A 系列CC-Link主站模块的CC-Link网络参数设定,无需再编制顺控程序来设定参数,在软件图形输入屏幕中简单设定。可以监控, 测试和诊断CC-Link 站的状态(主站/其它站),可以设置 AJ65BT-R2的缓存寄存器。
GX Configurator-AD:Q系列专用,A/D转换单元的设定,监控工具。用于设置Q64AD、Q68ADV 和Q68ADI模数转换模块的初始化数据和自动刷新数据,不用编制顺控程序即可实现A/D模块的初始化功能。
GX Configurator-DA:Q系列专用,D/A转换单元的设定,监控工具。用于设置Q62DA、Q64DA、Q68DAV和Q68DAI 数模转换模块的初始化及自动刷新数据。不用编制顺控程序即可实现D/A模块的初始化功能。
GX Configurator-SC:Q系列专用,串行通信单元的设定,监控工具。用于设置串行通信模块QJ71C24(N)、QJ71C24(N)-R2(R4)的条件数据。不用顺控程序即可实现1.传送控制,2.MC 协议通讯,3.无协议通讯,4.交互协议通讯,5.PLC 监视功能,6.调制解调器设置参数设定。
GX Configurator-CT:Q系列专用,高速计数器单元的设定,监控工具。用于设置QD62、QD62E 或QD62D 高速计数模块的初始化数据和自动刷新数据,不用编制顺控程序即可实现初始化功能。
GX Configurator-PT:Q系列专用,QD70单元的设定,监控工具。用来设定QD70P4 或QD70P8 定位模块的初始化数据。省去了用于初始化数据设定的顺控程序,便于检查设置状态和运行状态。
GX Configurator-QP:Q系列专用,QD75P/DM用的定位单元的设定,监控工具。可以对QD75□□进行各种参数、定位数据的设置、监视控制状态并执行运行测试。进行(离线)预设定位数据基础上的模拟和对调试和维护有用的监视功能,即以时序图形式表示定位模块I/O 信号、外部I/O 信号和缓冲存储器状态的采样监视。
GX Configurator-TI:Q系列专用,温度输入器单元的设定,监控工具。用于设置Q64TD 或Q64RD 温度输入模块的初始化数据和自动刷新数据,不用编制顺控程序即可实现初始化功能。
GX Configurator-TC:Q系列专用,温度调节器单元的设定,监控工具。用于设置Q64TCTT、Q64TCTTBW、Q64TCRT 或Q64TCRTBW 温度控制模块的初始化数据和自动刷新数据。
GX Configurator-AS:Q系列专用,AS-I主控单元的设定,监控工具。用于设置AS-i主模块QJ71AS92自动读出/写入的通信数据、CPU软元件存储的自动刷新设置、配置数据的注册/EEPROM保存等的软件工具。GX Configurator-DP:MELSEC-PLC系列专用,Profibus-DP模块的设定,监控工具。用于设置Profibus-DP主站模块QJ71PB92D和A(1S)J71PB92D网络参数(包括主站参数设定、总线参数设定、从站设定等)的软件工具。使用QJ71PB92D时可以实现自动刷新功能,可以通过网络在线远程登入模块。
GX Converter:GX Converter软件包用于将GX Developer的数据转换成Word或Excel 数据使文档的创建简单化。把Excel数据(CSV格式)或文本数据(TXT文件)用于GPPW,把GPPW程序表和软元件注释转换为Excel数据(CSV格式)或文本数据(TXT文件).MX Component:MX Component支持个人计算机与可编程控制器之间的所有通信路径,支持VisualC++、Visual Basic 和Access Excel 的VBA、VBScript。不用考虑各种通信协议的不同,只要经简单处理即可实现通信。不用连接PLC,和GX Simulator同时使用,实现仿真调试。
MX Sheet:MX Sheet是一种软件包,它使用Excel,不用编程,只要进行简单设置,即可运行可编程控制器系统的监视/记录/警报信息的采集/设置值的更改操作。将可编程控制器的软元件数据存储在Excel上,能够容易地收集和分析现场的质量、温度、试验结果等的数据。Excel上显示可编程控制器内的软元件实时状态。将可编程控制器内的位信息作为警报信息存储在Excel上,保存故障发生的历史记录。自动保存按照指定时刻或可编程控制器发出触发条件Excel上显示出来的数据,可用来实现日报和试验结果表的制作和存储的自动化。
FXGP-WIN-C:三菱FX系列PLC编程软件(不含FX3U),支持梯形图、指令表、SFC语言编程,可进行程序的在线更改、监控及调试,具有异地读写PLC程序功能。
第五篇:电脑的硬件组成教学设计
《电脑的硬件组成——主机探秘》教学设计
乳源民族实验学校 廖莹莹
【教学内容】
本课选自南方出版传媒新世纪出版社的教育部中小学信息技术教育实验区实验教材七年级上册第一单的第四课第一节,教学对象为中学七年级学生。本课针对我校中学生的现有知识水平和接受能力,对计算机硬件进行了分层式教学,通过学习,学生知道计算机的硬件组成,了解了主机的内部构造,能够说出主机内各个硬件的名称与功能。
【学生分析及设计思想】
电脑硬件是看得见摸得着的实物,可以给学生以感性认识,主机是电脑硬件的一个重要部分,对于新事物的认识、关键在于激发学生的学习兴趣。基于本课内容特点,本课主要采取自主学习、合作探究、任务驱动、分层教学、讲授法等教学方法。充分调动学生的学习积极性和自主学习能力、变被动为主动,促进课堂教学氛围。
【教学目标】
1、知识目标:了解计算机主机由哪些硬件组成及其功能,并能对各种硬件进行识别。
2、能力目标:培养学生自主探究、小组讨论、协作完成主题任务的学习方式。
3、情感目标:培养学生勇于探索未知世界,积极主动学习的思想
【教学的重点】
认识、熟悉电脑主机的主要部件与作用 【教学的难点】
认识、熟悉电脑主机的主要部件与作用 【课时安排】1课时 【教学过程】
一、课前准备
组装电脑之前首先要知道自己的用途,是用来娱乐游戏还是学习办公的,根据需要与实际情况去选购相应的配件来组装,要求学生以小组为单位,四个同学为一组,自主学习组装电脑,并把组装电脑的配件名称写下来。
二、创设情境,引入新课
1、检查学生的课前准备情况,并请学生以小组为单位展示写的配件名称。
2、展示课件的图片:这些都是在电脑主机箱里的配件,你们认识它们吗?它们有什么作用?
3、出示课题。
三、新课讲授:主机探秘
1、教师展示题卡,上面有主机内部各个硬件的图片。学生以小组为单位,四个同学为一组,根据课前自学预习的情况,阅读课文P27-29页,写出这些硬件的名字,看哪个组最快完成。
2、CPU、主板、内存储设备、显示卡、声卡、网卡等都是电脑主机里的内部硬件。教师展示PPT,以人的身体作比喻,分层教学,给学生讲解。
四、拓展练习,巩固知识
1、教师展示图片,学生以小组为单位进行抢答,快速的回答出图片的名称及作用。
2、每组回答正确的打分,分数最多的小组获得三颗星及小礼品奖励。
五、课堂小结
六、板书设计: