第一篇:第六届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)
第六届全国中小学信息技术创新与实践活动(NOC)
“敏特杯”网络英语 敏特英语学习能力竞赛方案
组委会: 第六届NOC活动组委会 协作单位: 敏特英语全国教育服务中心
一.NOC活动简介
“全国中小学信息技术创新与实践活动”(简称“NOC活动”)由教育部关心下一代工作委员会、中国发明协会和中国电化教育协会主办,支持单位包括国家知识产权局、教育部基础教育司、教育部师范教育司、中央电化教育馆、中央教育科学研究所等部门,是为落实胡锦涛总书记在全国科学技术大会上提出的“坚持走中国特色自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗”的国家发展战略目标,贯彻《2003—2007教育振兴行动计划》中关于实施“教育信息化建设工程”的精神,实施“科教兴国”战略和“人才强国”战略,以推动我国信息技术教育的发展的集中展示全国教育信息化应用创新成果的平台,也是面向国际的文化教育科技创新的交流盛会。
“NOC活动”2002年在北京人民大会堂启动,历时五届,全国800多万名师生直接参加活动,关注活动的人数超过3000万,北京、天津、上海、重庆、河北、山西、内蒙、江苏、浙江、武汉等32个省市参加活动,是目前中国教育信息化“应用创新”最具活力、规模和影响最大的活动之一。
敏特英语学习能力竞赛是第五届NOC活动中影响力最大的学生类竞赛项目之一,来自全国数百所学校,近20万名选手参赛,并取得了优异的成绩(云南省有四名选手获奖)。其中有八名选手获得了NOC活动的最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”,这是科技部面向全国中小学师生设立的第一个国家级大奖。
在第六届NOC活动赛项中,敏特英语学习能力竞赛是“敏特杯”网络英语赛项中的一个核心部分。
二、敏特英语学习能力竞赛指南
敏特英语学习能力竞赛是NOC活动学生应用能力比赛项目,与网络中文竞赛、网络数学竞赛、智能机器人竞赛等同属现场竞赛类项目。
具体内容详见附件敏特英语学习能力竞赛指南。
三、敏特英语学习能力竟赛具体操作方案
本次活动由初赛、复赛、集训与选拔、全国总决赛四个阶段组成。参赛者必须参加第一阶段的初赛,以取得其他阶段的参赛资格。
由于此项竞赛是依靠网络条件进行的,为了保证比赛秩序和效果,总体技术保障方案考虑是,由竞赛协办单位在各地组委会指定的服务器上安装学习和考试系统。
比赛以学校为单位进行组织,考点为学校内的电教室,原则上参赛选手在本校内利用课余时间进行网上比赛,以尽量不影响选手的正常学习并便于管理。
1、时间地点:
初赛:2008年4月~5月 地点:地方组委会认定考点 复赛:2008年5月~6月 地点:同初赛考点
集训与选拔:2007年6月底前 地点:组委会认定地点 全国总决赛:2008年7月8~12日 地点:湖北武汉市 具体初赛和复赛时间可由地方组委会根据当地情况自行确定。
2、参加范围:
小学的三~六年级在校学生;初、高中所有在校生。
3、竞赛组织
初赛和复赛由各地组委会统一组织实施,各地敏特英语教育服务中心提供技术支持。
1)初赛:
报名:各参赛学校在2008年4月25日前完成初赛报名工作。统一报名表格见附件。报名表统一报送到各地组委会,并抄报协作单位,以准备选手考试帐号和密码的分配。
在各考点学校,选手登录指定IP的敏特英语学习能力竞赛系统,完成学生的个人数据登记与网上答题,待自动阅卷后,显示成绩并且产生学生数据库(包括学校、年级、班级、姓名、成绩)。
各考点的监考教师负责把初赛统计表(包括:学校、年级、班级、姓名、成绩)汇总到各地组委会。
通过初赛的选手将获得合格证书。
颁奖单位:全国中小学信息技术创新与实践活动全国组委会。2)复赛:
复赛在地方各区县初赛考点进行,或视合格的初赛选手人数分片集中安排在某些考点进行。参赛选手登录指定IP的敏特英语学习能力竞赛系统完成学生的个人数据登记与网上答题,待自动阅卷后,显示成绩并且产生学生数据库(包括学
校、年级、班级、姓名、成绩)。
各考点的监考教师负责完成复赛的统计工作,并把复赛统计表(包括:学校、年级、班级、姓名、成绩)汇总到各地组委会。
按参赛比例设一、二、三等奖。
获奖选手比例由当地组委会视具体情况自行确定。
颁奖单位:全国中小学信息技术创新与实践活动全国组委会。3)集训及选拔:
获得复赛一等奖选手方能参加集训与选拔。选拔与集训由各地组委会统一组织实施。
4)、全国总决赛:
通过集训选拔出来的选手有机会参加在湖北武汉市举行的全国总决赛。
全国总决赛分一、二、三等奖。
全国总决赛一等奖选手的指导教师将同时获得“优秀指导教师奖”。
颁奖单位:全国中小学信息技术创新与实践活动组委会
获得全国总决赛一等奖的选手,经过附加赛,有机会获得NOC活动的最高奖项“恩欧希教育信息化发明创新奖”。
颁奖单位:教育部关心下一代工作委员会和中国发明协会
四、NOC敏特英语学习能力竞赛辅导学习课程
为了规范各地对参赛选手的赛前培训,同时将比赛与平时学习有机结合,活动组委会邀请国内知名专家学者准备了敏特英语学习能力竞赛网络辅导学习课程。此套课程针对初赛、复赛和决赛的所有题型,安排了大量的练习题资源;同时赛前和赛中的训练以网络的方式进行,一方面保证选手可以随时随地的练习,同时也帮助选手尽快地适应考试平台的技术操作要点。选手可随时登录当地组委会指定的IP地址进行练习。
此网络辅导学习课程的开放期为2008年4月5日~2008年7月31日(至NOC活动结束)。
第六届NOC“敏特杯”网络英语敏特英语学习能力竞赛辅导学习教材的价格为48/学习帐号。在学生自愿的前提下,各参赛学校可统计本校的征订情况,并在提交报名表的同时将征订统计结果一并提交,由各地组委会统一发放学习帐号。
参加比赛的选手和指导教师应随时关注NOC敏特英语学习能力竞赛专题网站()。
二、复赛 1.关于复赛
竞赛范围:小学组、初中组和高中组
竞赛形式:机考 的模拟试卷中
竞赛内容:(小学组)词汇、情景对话、阅读理解。题型为单项选择题。竞赛时间为30分钟。满分100分。
(初、高中组)词汇、情景对话、完形填空和阅读理解。题型为单项选择题。竞赛时间为40分钟。满分100分。
2.题型示例 词汇
注:包括看中文选英文、看英文选中文两种形式。具体题型请参考第五届NOC竞赛网站中的模拟试卷(http://)。 情景对话
结合背景图片,选择最佳选项补全对话。
A.Here you are.B.You’re here.C.Give you.D.This is it. 完形填空(小学组不含该题型)
注:具体题请参考第五届
NOC
竞赛网站中的模拟http://)。
试卷
型( 阅读理解
注:具体题型请参考第五届
NOC
竞赛网站中的模拟试卷(http://)。
三、决赛 1.关于决赛
竞赛范围:小学组、初中组和高中组
竞赛形式:机考和现场演讲
关于演讲:以《英语课程标准》提出的话题为依据,对学生的思维、语言组织及表达等方面的能力进行综合考察。竞赛采取选手现场抽签、准备、演讲、专家评议组评判打分形式。
2.题型示例(略)
第二篇:第九届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛
第九届全国中小学信息技术创新与实践活动决赛
部分赛项补充说明
一、学生竞赛项目
(一)视频创作赛项、主题网页探究赛项
1.全国决赛现场制作主题公布:
全国决赛入围选手(团队),须于决赛报到当日(7月16日)在签到处领取加盖有全国组委会公章的“现场制作主题内容”纸条。
2.全国决赛现场制作规则调整:
素材收集时间,由原公布的“决赛第二日中午截止”,调整为“决赛第一日(7月17日)全天收集”,第二日(18日)进行现场制作及陈述答辩。
(二)智能机器人赛项
所有智能机器人赛项使用的“数据下载线(USB)”由参赛选手自备。
二、教师竞赛项目
(一)教学实践评优、多媒体教学工具评优
1.未提交完整作品的选手,须于决赛报到当日(7月20日)在签到处现场补充提交所缺内容。
(1)完整作品内容包括:
a.教学实践评优:教学设计、教学反思、课件、教学实录。
b.多媒体教学工具评优:课件及素材、课件说明、教学设计及反思。
(2)提交方式:除教学实录可用光盘提交外,其他一律用U盘拷贝。
2.7月21日早上公布考场安排后,选手须自行前往相应考场拷贝陈
述答辩用PPT(赛前一小时),组委会不负责拷贝。
(二)网络教研团队
全国组委会将于7月1日在NOC活动网站上公布各组别、各学科决赛课题。参赛团队须于7月8日23时之前提交决赛教学设计、课件(或软件、网站)和“整合点”分析。提交方式与课题同时公布。
(三)全部教师赛项
展示与交流:7月23日上午分赛项交流,时间、地点另行通知;7月23日下午全体参赛选手交流,时间、地点另行通知。
第三篇:第九届全国中小学信息技术创新与实践活动(教师部分)
教关委函[2011]8号
关于开展第九届
全国中小学信息技术创新与实践活动(教师部分)的 通 知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委)关工委、电教馆、发明协会;各有关单位:
为学习贯彻全国教育工作会议精神,遵循《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“强化信息技术应用。提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果”精神,教育部关心下一代工作委员会、中央电化教育馆和中国发明协会决定共同主办第九届“全国中小学信息技术创新与实践活动(教师部分)”。活动的承办单位为教育部中国信息技术教育杂志社。
提升实践能力与增强知识产权意识对实施科教兴国战略和人才强国战略的重要意义。在组织开展NOC活动时,坚持社会效益为先,倡导“重在参与”的精神,并不断向西部欠发达地区和农村边远地区推进;同时,通过活动的开展,发现和培养一批有作为、有潜力、具有科技创新意识和实践能力的优秀人才。希望各地组委会从“努力办好人民满意的教育,推动教育事业在新的起点上实现优先发展、科学发展”的高度,积极配合全国组委会做好相关工作。
支持活动的国家机关: 国家知识产权局 支持活动的有关单位: 中央教育科学研究所 教育部教学仪器研究所 中国教育电视台 中国教育报刊社
中国民主同盟中央委员会社会服务部
附件一
第九届全国中小学信息技术创新与实践活动(教师部分)
组委会名单
顾 问
邢胜才 中国发明协会常务副理事长 李重庵 中国民主同盟中央委员会副主席 管培俊 教育部师范教育司司长 马维野 国家知识产权局专利管理司司长 王珠珠 中央电化教育馆馆长 袁振国 中央教育科学研究所所长 王 富 教育部教学仪器研究所所长 宋成栋 中国信息技术教育杂志社首席顾问
中国教育电视协会会长 主 任
副 主 任
孙成华 教育部关心下一代工作委员会常务副主任 王晓芜 中央电化教育馆副馆长 鹿大汉 中国发明协会副理事长兼秘书长
成 员(按姓氏笔画顺序排列)
田慧生 中央教育科学研究所副所长 宋永刚 教育部师范教育司副司长 李玉先 教育部教学仪器研究所副所长 李维福 中国信息技术教育杂志社社长 赵 晖 教育部关心下一代工作委员会秘书长 高功志 中国信息技术教育杂志社总策划
6在第九届赛事中,本赛项将突出新思路、新技术和新应用,探索如何应用技术手段支持启发式、探究式、讨论式、参与式教学,支持学生应用技术开展主动学习和自主学习,提高分析问题和解决问题的能力,引导广大参赛教师在课堂教学实践中取得新突破和新成效。
参赛内容:面向教育部规定的学前教育、义务教育和高中阶段教育的所有学科,包括信息技术与学科教学整合(含信息技术必修课)的教学设计、教学实施和教学反思三个基本环节。
参赛范围:竞赛分为幼教组、小学组、初中组和高中组(含中职)。
四、多媒体教学工具评优
旨在考查参赛选手运用工具、平台制作教育软硬件的技术应用能力。参赛内容:面向教育部规定的小学、初中和高中阶段的所有学科,能辅助教与学及课内外活动的软件(包括课件、学件、积件、工具小软件、教学视频短片等)和硬件。具体包括:
1、面向教师的课件:主要用于辅助教师进行课堂讲授,解决教学重点、难点问题,往往经过良好的教学设计,体现具体的教学内容。
2、面向学生的学件:主要用于学习者的自主学习,如交互式测试、模拟实验、教育游戏、学习专题等。
3、教学工具与认知工具:主要用于满足教与学的功能性工具软件,往往不包含具体教学内容,如几何画板、概念图工具等认知、探究工具。
4、能辅助课外活动、家校互动等的课件。
5、能辅助教与学及课内外活动的各种教学硬件。
参赛范围:竞赛分为幼教组、小学组、初中组和高中组(含中职)。
附件三
第九届全国中小学信息技术创新与实践活动(教师部分)
参赛及奖励办法
一、参赛范围
各省、自治区、直辖市学前教育、义务教育和高中阶段教育(含特殊教育、中等职业技术和师范院校)从事教学或教研工作的教师、教研人员等。
二、组织方式
1、各地NOC活动的开展,应根据各地的实际情况,由当地关工委、电教馆、发明协会、教研室、教科院等相关单位进行组织,并设立地方组委会。
2、地方组委会负责本地NOC活动的组织协调,具体包括:组织本地选手报名参赛、参赛作品的资格审查、组织当地初赛和复赛等,并按照全国组委会公布的入围名单,组织入围选手参加全国决赛等。
3、如本省、自治区、直辖市未统一组织开展NOC活动,根据自愿参加的原则,允许由各地(市)相关单位组成组委会,组织初赛和复赛,并按照全国组委会公布的入围名单,组织入围选手参加全国决赛等。
三、报名办法
1、有意参与NOC活动的学校或个人,可根据NOC活动所确定的内容,在本地组委会统一组织下报名参加活动。
0http://www.xiexiebang.com;不具备在线提交条件的,统一刻录光盘并附作品清单,按照时间要求邮寄至全国组委会。凡逾期或是作品申报表无地方组委会负责人签字、盖章的,不能参加全国评审。如当地无地方组委会,可在参赛作品申报表上加盖学校或当地教育部门公章后,直接向全国组委会申报。
2、所有选手参赛前应如实认真填写作品申报表,并授权全国组委会对作品进行展示、编辑加工和出版发行,以供广大同行观摩、学习和交流使用。选手如未填写作品申报表,在其将作品上交至全国组委会时,则视其已经自动授权于全国组委会。
七、作品评审
1、参赛作品评审实行地方和全国两级评审:
(1)地方评审:各地方组委会在全国组委会的指导下,负责作品的地方评审,包括初赛和复赛(地方决赛)。
(2)全国评审:经地方评审选拔、提交的作品,报全国评审。经全国评审入围的作品,方可参加全国决赛。全国组委会负责全国评审和全国决赛的组织工作。
2、全国评审、决赛分为初步筛选、专家评审和现场决赛三个环节:(1)初步筛选:包括检查作品提交的完整性、运行测试等。通过初步筛选的作品可参加专家评审。
(2)专家评审:全国组委会聘请有关专家、教师组成专家评审组,对通过初步筛选的参赛作品进行评审,确定入围现场决赛的作品名单。
(3)现场决赛:入围选手参加现场决赛,确定获奖名次。
2从部分获得一等奖的优秀选手中通过复评等形式决出。
(2)全国决赛各等级奖项将根据单项作品数量和参赛选手数量确定获奖比例。
(3)全国决赛成绩仅公布名次,不公布原始总分。
3、NOC活动为地方组委会设若干个优秀组织奖,奖励在竞赛组织工作中表现突出的地方组委会。全国组委会每三年评定一次,报主办单位确认;为地方组委会下属的市、区、县(地级市所属的行政区,含县级市)设若干个组织示范奖,奖励在竞赛组织工作中表现突出的市、区、县,由地方组委会推荐,全国组委会每年评定一次,报主办单位确认。
4、NOC活动接受有关企业和机构设立的专项奖励。根据专项奖设立原则,评选出专项奖获奖项目。专项奖不计分。
5、全国决赛中获奖的单位和个人,全国组委会将以文件的形式通报各地教育主管部门,建议各地教育主管部门对于获奖选手进行表彰和奖励。各地对于获得全国和地方NOC活动竞赛奖项的选手的奖励办法(如职称评定及相关奖励等),由各地教育主管部门根据当地情况制定,并由各地组委会向全国组委会报备。
十、参赛费用
1、参赛须缴纳适当的参赛评审费。
2、参赛选手自行承担从当地至决赛地的往返交通费用。决赛现场须缴纳少许会务成本费(含餐饮费,市内交通费,竞赛场地及设备租赁、水电费,专家裁判往返交通费、市内交通费、劳务费,抵达决赛地后参
第四篇:关于开展第七届武汉市中小学信息技术创新与实践活动第二
关于开展第七届武汉市中小学信息技术创新与实践活动第二阶
段信息技术应用能力竞赛活动的通知
一、参赛范围:
全区中小学校(含特殊教育)、中等职业技术学校学生。
二、活动时间:2009年2月~2009年7月
三、竞赛项目及竞赛方式:
第二阶段信息技术应用能力竞赛分为“应用实践(作品评审类)项目、“网络学习(竞赛类)项目”、“发明创新项目”。
竞赛项目:信息技术应用能力选拔活动分为“应用实践(作品评审类)项目”、“网络学习(竞技类)项目”、“发明创新项目”三类共十八项,由区、市层层选拔,分为初赛、复赛,推荐优秀选手及作品参加湖北省中小学电脑制作活动、全国青少年信息学奥林匹克分区联赛及全国中小学信息技术创新与实践活动。
1、“应用实践(作品评审类)项目”是对学生利用所学的各种计算机软件制作技术,创作出的具有一定主题和思想内涵作品的评比活动。项目如下:
小学组:电脑动画、电脑绘画、电子报刊、漫画创作、DV短片创作、主题网站(页)制作。
初中组:电脑动画、电脑绘画、电子报刊、漫画创作、DV短片创作、主题网站(页)制作。
高中组:电脑动画、电脑艺术设计、漫画创作、主题网站(页)制作、DV短片、程序设计(作品类)。
具体竞赛细则详见附件1。
报送材料:
(1)电子文档材料:
所有电子文档材料均采用光盘报送(请各区集中组织刻录)。以文件夹形式建立“某某区武汉NOC应用实践(作品评审类)项目”,将区推荐参赛作品与项目名单(附件3)置于一级文件夹下;二级文件夹分别命名为小学、初中、高中、特教;三级文件夹分别命名电脑动画、电脑绘画、电子报刊、漫画创作、DV短片创作、主题网站(页)制作、电脑艺术设计、程序设计(作品类)等;四级文件夹分别命名为内容为本级别所有作品的文件夹,每个作品一个文件夹,文件夹命名标准为“学校名称-作者姓名-作品名称”(中间的分隔符号是英文半角的减号),内含参赛作品、参赛作品源文件、作品创作演示文稿(PPT)、参赛作品登记表(附件4)、作者照片等电子文档材料。
(2)文字材料:
区推荐参赛作品与项目名单(附件3)。
有作者本人亲笔签名和推荐单位盖章的“参赛作品登记表(附件6表一”,登记表中须提供作者照片,建议将电子照片嵌入电子文档后打印(附件4)。
2、“网络学习(竞技类)项目”基于计算机或网络环境的,让学生充分利用现代信息技术与学科内容有机结合,提高学科知识学习与实践应用能力的竞赛。项目如下:
小学组:网络中文、网络英语、应用数学、智能机器人(虚拟机器人足球、虚拟机器人迷宫竞赛、环保主题智能机器人竞赛)、中小学信息学程序设计。
初中组:网络中文、网络英语、应用数学、智能机器人(虚拟机器人足球、虚拟机器人迷宫竞赛、环保主题智能机器人竞赛)、中小学信息学程序设计。
高中组:网络中文、网络英语、应用数学、智能机器人(虚拟机器人足球、虚拟机器人
迷宫竞赛、环保主题智能机器人竞赛)、中小学信息学程序设计。
具体竞赛细则详见附件1(中小学信息学程序设计竞赛细则详见附件2)。
报送材料:电子文档材料包括区推荐参赛项目名单(格式参见附件3)、学生参赛作品和项目登记表(附件4)。文字材料包括:区推荐参赛项目名单(格式参见附件3)、学生参赛作品和项目登记表(附件4)。
3、“发明创新项目”是针对由作者本人自主选题、自行设计、研究和制作、具有创新性和实用价值的各类作品的评比。
项目包括:信息技术发明创新,教具、学具和教学仪器创新设计,智能机器人创新设计(分为小学组、初中组、高中组)。
具体竞赛细则详见附件1。
报送材料:电子文档材料包括区推荐参赛项目名单(格式参见附件2)、学生参赛作品和项目登记表(附件5)。文字材料包括:区推荐参赛项目名单(格式参见附件2)、学生参赛作品和项目登记表(附件5)。
竞赛流程安排:
1、2009年2月-2009年3月,区组织“第二阶段应用实践(作品评审类)”项目竞赛,区组织作品评审。
2、2009年3月10日前,以区为单位上报“第二阶段应用实践(作品评审类)”项目参赛名单和参评作品以及参加“第二阶段网络学习(竞技类)”项目及“发明创新项目”参赛名单,同时上交参评费(中小学信息学程序设计项目报名时间详见附件2)。
3、2009年3月中旬,市级作品评审,公布“第二阶段应用实践(作品评审类)”项目作品入围入选参加湖北省中小学电脑制作活动参赛名单以及全国中小学信息技术创新与实践活动参赛名单。
4、2009年4月上旬,全市统一时间,区组织“第二阶段网络学习(竞技类)”项目竞赛,区组织评审。
5、2009年4月中旬,以区为单位上报“第二阶段网络学习(竞技类)”项目各区评定成绩排序表。
6、2009年4月下旬,按照比例组织部分“第二阶段网络学习(竞技类)”项目优秀学生参加 “第二阶段网络学习(竞技类)”现场决赛”,确定我市上报参加全国NOC活动“第二阶段网络学习(竞技类)”及“全国青少年信息学奥林匹克分区联赛”的选手名单。
7、2009年7月组织我市入围选手参加“第六届全国中小学信息技术创新与实践活动”。
五、奖励办法:
根据学生活动第二阶段竞赛项目按照一定比例设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干,市级一等奖学生的指导教师设置优秀指导教师奖。
六、活动收费:
根据武汉市物价局武价函[2006]28号文要求,第二阶段阶段信息技术应用能力选拔赛按照中小学电脑作品赛收费标准每人每项20元。
七、联系方式
联系单位:洪山区电教馆
联系人:秦老师
联系电话:87381677
第五篇:关于组织参加第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动的通知(区)(写写帮整理)
关于组织参加第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动的通知
各镇(街道)、开发区中心学校,局属学校,民办学校,实验幼儿园:
为提高全区中小学师生的科学素养、信息素养,培养学生的创新精神和实践能力,根据淄博市电教馆《关于组织参加第十一届全国中小学信息技术创新与实践活动的通知》(淄教电字〔2013〕3号)文件精神,结合我区实际,经研究决定组织师生参加有关竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、活动内容
1.学生竞赛项目
网络学习类:网络中文,网络英语,应用数学,综合实践能力
数字作品类:漫画创作,动画制作,视频创作
信息科技类:智能机器人竞赛(环保主题),网络机器人野外生存,机器人创新设计与技能挑战,机器人创意闯关(RTEC)竞赛
2.教师竞赛项目
幼儿园教育活动设计与实践评优
教学实践评优
网络教研团队
数字化学习工具评优
班主任信息化技能评优
3.学校竞赛项目
校本课程探究评优
4.发明创新项目
技术发明创新(师生均可参加)
5.主题活动
(1)在线主题征文
教师组主题:“人生因梦想而美丽”或自拟。
学生组主题:“我的未来,我的梦”、“励志成功,始于信念”和“放飞梦想,扬帆远航”三个主题任选其一或自拟。自拟主题要求为励志类的主题,征文体裁不限)
(2)幼儿教育体验式创新活动
每个项目的具体内容和要求详见第十一届NOC活动竞赛指南(网址:)。
二、参赛报名及相关要求
(一)学生项目、发明创新项目和主题活动
1.学生竞赛中的“网络学习类”和“数字作品类”项目;发明创新项目和各项主题活动的报名、竞赛和活动流程全部按照全国组委会的文件规定进行,淄博组委会根据全国组委会最终表彰结果择优进行表彰。
2.学生竞赛中的“信息科技类”项目依据全市竞赛成绩排名和全国组委会公布的决赛名额,确定我市参加全国决赛的名单(同一项目每校最多可派2支队伍参加全国决赛)。
虚拟机器人灭火、虚拟机器人搜救项目将作为我市特色项目在全市竞赛中予以保留。
3、师生评选类作品报区电教仪器站后择优上报,其他竞赛类作品按照市赛有关要求进行。
4、全市竞赛活动时间安排另行通知。
(二)教师项目、学校项目
电子稿作品申报表(NOC官网下载)、博山区NOC活动联系表、教师项目汇总表及学生项目汇总表需于2013年4月16日前发送电子邮件至周占水老师信箱zhzhsh017@126.com。纸质盖章的作品申报表和作品刻录光盘需于2012年4月25日前报送至区电教仪器站。
(1)申报表
参赛教师统一到全国组委会官方网站下载对应项目的表格(下载网址:),按要求准确填写,同时于单位名称处加盖学校公章、区县电教站公章。
(2)作品、参赛资料提交
统一按照全国组委会公布的规则要求准备内容,刻成光盘提交至区电教仪器站,经优选后,统一报送至淄博市组委会。凡逾期或是作品未经审核同意的,不能参加全市评审。
三、奖项设置
按照淄博市组委会有关要求设立,详见淄博教育网(http://
各竞赛项目细则详见:
http:///cms/news.do?method=getNewsView&viewid=f7b9b55c3a8867f3013bb0ea441d00c
12.联系人:周占水(学校和教师项目)
3、联系电话:周占水 ***
岳尊龙(学生项目)岳尊龙 ***
博山区电教仪器站
2013年3月29日