江西省南康市三中片区2013-2014学年八年级上学期期中联考语文试题

第一篇：江西省南康市三中片区2013-2014学年八年级上学期期中联考语文试题

学而思网校 www.xiexiebang.com 2013-2014学年度第一学期南康三中片区期中联考八年级

语文试卷

2013-11-15

一、语言知识及其运用（12分）

1、下列加点字注音全对的一项（）（2分）A 震悚（sǒnɡ）荒谬（miù）溃退(kuì)锐不可当（dànɡ）．．．．B 瓦砾（lè）尴尬（ɡān）

惊骇(hài)歼灭（jiān）．．．．C 颠沛（pèi）

幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chāi）．．．．D 阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（zè）．．．．2.下列词语书写无误的一项是（2分）（）A.无动于中 物竟天择 消声匿迹 穷愁僚倒 B.五彩斑斓 周尔复始 束手无策 重峦叠障

C.长途跋涉 别出新裁 巧夺天功 珠光宝器 D.草长莺飞 错综相连 迥然不同 张皇失措

3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

A．小强的动人事迹经过老师的大肆渲染，成了校园里的热门话题。B．他们俩操作计算机非常熟练，已经达到了为所欲为的程度。C．我们必须正确看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自弃。D．小陆真是别有用心，制作的飞机模型与众不同，令人叫绝

4、下列句子没有语病的一句（）A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。

B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提。

C．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。

D．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。

5、给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上 ②绿阴下是一间小小的柴房 ③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣 ④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁 ⑤窗前一片浓浓的绿阴

A．③⑤④②① B．⑤④②①③ C．③⑤②④① D．⑤②④①③ 6．对下面语段概括最恰当的一项是（2分）

我的读书旨趣有三个特点。第一，虽然我的专业是哲学，但我的阅读范围不限于哲学，始终喜欢看“课外书”，而我从文学作品和各类人文书籍中同样学到了哲学。第二，虽然我的阅读范围很宽，但对书籍的选择却很挑剔，以读经典名著为主，其他的书只是随便翻翻，对媒体宣传的畅销书完全不予理睬。第三，虽然读的是经典名著，但我喜欢把它们当作闲书来读，不端做学问的架子，而我确实在读经典名著中得到了最好的消遣。（周国平语）

A．读书旨趣是：阅读范围不限于哲学，读书很挑剔，当作闲书来读。

B．读书旨趣是：喜欢看“课外书”，阅读范围很宽，读是为了消遣。

C．读书旨趣是：喜欢看“课外书”，主要读经典名著，不端做学问的架子读。

D．读书旨趣是：从各类书籍中学哲学，不理睬畅销书，读中得到消遣。

二、古诗文阅读与积累（20分）

（一）阅读下面的诗，完成第9-10题。（4分）

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。学而思网校 www.xiexiebang.com

7、下列可以作为标题的一项（）A 晚春 B初夏 C晚秋 D初冬

8、这首诗的语言特点？请分析

（二）阅读下面文言文，完成第11～15题。(10分)

元祐①初，山谷②与末坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷日：“何故?”穆父曰：“无他，但未见怀素真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣③中，谪居涪陵④，始见怀素⑤《自叙》于石杨休家。因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜已⑥前所书大异。始信穆父之言不诬⑦，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。

(选自曾敏行《独醒杂志》)【注释】①元祜：宋哲宗赵煦年号。②山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人，“宋四大书法家”之一，下文的“钱穆父”、“石杨休”都是人名。③绍圣：宋哲宗赵煦年号。④涪陵：地名。⑤怀素：唐代大法家，以善“狂草”出名。存世书迹《自叙》对后世影响很大。⑥已：同“以”。⑦不诬：不假： 9．用“／“给文中画线句子划分良朗读节奏。(只划一处)(1分)与 元 祐 已 前 所 书 大 异 10．解释文中加点词语。(2分)(1)罢：()(2)从：()11．说说“故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也”的意思。(2分)

12．文中哪两个词语鲜明地表达了山谷对穆父之言的看法?(2分)13．山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪三个重要原因促成?请根据文中信息概括。(3分)

（三）古诗文积累（6分）

14、古诗词填空

（1）芳草鲜美，________________。

（2）晴川历历汉阳树,________________。

（3）《爱莲说》中描写莲花高洁，质朴的语句是_________________，________________（4）杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣无疑引发诗人的忧国和思亲之情： “_______________，________________。”

三、现代文阅读（22 分）

（一）阅读《我的老师》，完成15—17题（9分）我的老师

我的老师孙涵泊是朋友的孩子，今年三岁半。他并不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些善良，对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他，只逗着他取乐，到后来便不敢放肆，并认了他作我的老师。

幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中。阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要？”他说“花儿疼不疼？”人们对于美好的东西，往往不加爱惜，只想占有，甚至加以残害。孙涵泊却视一切都有生命，加以怜悯、爱惜和尊重。我想，他真该做我的老师。晚上看电视，七点钟，当中央电视台开始播放国歌时，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩，是惊讶还是嗤笑，目不旁视，双手打起节拍。……是的，孙涵泊，孙老师，他真该做我的老师。

街上两人发生了争执，先是对骂，再是拳脚，一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散。他爹牵他正好经过，他便跑过立于两人之间，大喊：“不许打架！打架不是 学而思网校 www.xiexiebang.com 好孩子！”现在的人，多半是胆小怕事，事不关己，高高挂起。而孙涵泊不顾个人安危，敢于挺身而出，显得十分神勇，一点不假，他真该做我的老师。

有一次，我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了进来，头歪着，一手掏着耳朵。他爹问：“你来看什么？”他说：“看写”。再问：“写的什么？”说：“字。”又问：“什么字？”答：“黑字”。还有一次，朋友带他去一个同事家拜年。同事家墙上新挂了印有西方诸神油画的年历，神是裸着或半裸着，来客在没有人时都注目偷看，一有旁人就神情严肃。同事也觉得年历不好，用红纸剪了小裤兜贴在那裸体上，大家都嗤嗤发笑起来。有人故意指着仍裸着的胸脯问他：“这是什么？”他玩变形金刚，玩得正起劲，看了一下，说：“妈妈的奶！”说罢又忙他的操作。孙涵泊无视权威，不瞧脸色，不转弯抹角，说说直奔事物的根本，没有丝毫的虚伪和做作，大大方方，自自然然。的的确确，他真该做我的老师。

我的老师话少，对我没有悬河般的教导，不布置作业，他从未以有我这么个学生而得意过，却始终表情木然，样子傲慢。我是诚心诚意地待我的老师的，他使我不断地发现着我的卑劣，知道了羞耻。同时，我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以，我没有理由不称他是老师！我的老师也将不会只有我一个学生吧？！（作者贾平凹 有改动）

15、文章以“我的老师”为题，实则描写的是一个三岁半的孩子，可见并不是通常意义的老师。文中反复出现“他真该做我的老师”这句话有什么作用？（2分）

16、请从外部特征和内在品质两个方面简要分析“我的老师”这个人物形象。（4分）

17、文中结尾“我的老师也该不会只有我一个学生吧？”这句话有什么深刻含义？（3分）

(二)阅读下文，完成第18—23题。(13分)听 雨 季羡林①

从一大早就下起雨来。下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：'春雨贵似油。'而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。

“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的程度。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩意儿。这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。

然而，事实却正相反。我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐②，大有飘飘欲仙之概了。这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。

在中国，听雨本来是雅人的事。我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。顺便说上一句：外国诗词中似乎少见。我的朋友章用回忆表弟的诗中有：“频梦春池添秀句，每闻夜雨忆联床。”是颇有一点诗意的。连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得残荷听雨声”之句。最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的“虞美人”，词不长，我索性抄它一下：

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。

蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。但是，古今对老的概念，有相当大的悬殊。他是“鬓已 学而思网校 www.xiexiebang.com 星星也”，有一些白发，看来最老也不过五十岁左右。用今天的眼光看，他不过是介乎中老之间，用我自己比起来，我已经到了望九之年，鬓边早已不是“星星也”，顶上已是“童山濯濯”了。要讲达到“悲欢离合总无情”的境界，我比他有资格。我已经能够“纵浪大化中，不喜亦不惧”③了。

可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢？这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青春的麦苗。我生在乡下，虽然六岁就离开，谈不上干什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。农民最高希望是多打粮食。天一旱，就威胁着庄稼的成长。即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，决不下于农民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪行。我天天听天气预报，时时观察天上的云气。忧心如焚，徒唤奈何。在梦中也看到的是细雨濛濛。

今天早晨，我的梦竟实现了。我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。本来是青的，现在更青了。宇宙间凭空添了一片温馨，一片祥和。

我的心又收了回来，收回到了燕园，收回到了我楼旁的小山上，收回到了门前的荷塘内。我最爱的二月兰正在开着花。它们拼命从泥土中挣扎出来，顶住了干旱，无可奈何地开出了红色的白色的小花，颜色如故，而鲜亮无踪，看了给人以孤苦伶仃的感觉。在荷塘中，冬眠刚醒的荷花，正准备力量向水面冲击。水当然是不缺的。但是，细雨滴在水面上，画成了一个个的小圆圈，方逝方生，方生方逝。这本来是人类中的诗人所欣赏的东西，小荷花看了也高兴起来，劲头更大了，肯定会很快地钻出水面。

我的心又收近了一层，收到了这个阳台上，收到了自己的腔子里，头顶上叮当如故，我的心情怡悦有加。但我时时担心，它会突然停下来。我潜心默祷，祝愿雨声长久响下去，响下去，永远也不停。(1995年4月13日)[注释：①季羡林：1911年出征于山东县。北大教授，著名学者。精通多国语言文字。文中“死文字”指已失传的吐火罗文。②醍醐(tí hú)：古时指从牛奶中提炼出来的精华。③纵浪大化中，不喜亦不惧：指对生死的通达看法。]

18、为什么本来极为讨厌的雨敲铁皮的声音却使作者有了平生少有的精神境界？(2分)

19、“听雨”是中国文化人的一件雅事，蒋捷的“听雨”词表现了怎样的境界？作者怎样看待蒋捷的这种境界？(3分

20、春雨让“我”兴高采烈，文中描写了哪些场景，烘托作者的这种喜悦之情？请概括回答。(3分)

21、下面有关“听雨”的诗词所反映的心情与本文作者相同的是()(2分)A、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

B、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

C、不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。

D、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴，这次第，怎一个愁字了得。

22、本文蕴含了作者对学问、对人生、对社会的态度，阅读后你感受到作者是一个怎样的老人？(3分)四.综合性学习与写作(46分)

23、同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习，请展示你的学习成果。（6分）

（1）“铸剑为犁”的雕像在联合国总部前已矗立来四十多个春秋，你能说出这个雕像的创意吗？（2分）学而思网校 www.xiexiebang.com（2）请写出两句描写战争的诗句（2分）

（3）和平是人类共同的呼声，请你就人类和平事业设计一则公益广告。（2分）

24、任选一文题按要求作文（40分）文题一：

不管生活在喧闹的都市，还是生活在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。每一次走进自然的行动，总会给你留下一些难忘的记忆：也许是观赏万顷的碧波，也许是留恋田间的小路，也许是仰望皓月当空，也许是谛听枝头蝉鸣……自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以“陶醉在______”为题，写一篇文章。

要求：①补全题目；②不少于600字；③言之有物,有真情实感。文题二：

请以“我很幸运”为题，写一篇文章。

要求：文体自选；不少于600字；不得出现真实人名校名地名。

学而思网校 www.xiexiebang.com 三中片区八年级语文期中联考参考答案

1、D

2、D

3、C

4、D

5、D

6、C

7、A

8、运用拟人手法，语言活泼生动有趣。如：草树能知、解、斗，能以才思论天下。9．与元祐已前所书/大异(1分)10．(1)结束(完了，停止)(1分)(2)跟随(1分)11．所以山谷曾经自己认为是在涪陵深得草书的真谛，遗憾的是穆父未能看到自己的书法。12．疑(1分)信(1分)13．(1)钱穆父的批评、指点(1分)(2)得到了怀素的《自叙》帖（1分)(3)自身的努力(1分)

14、略

15、表现了我对这个三岁半的孩子的敬仰，他该做我的老师并不是一时心血来潮，而我真心的。

16、外在：他长得挺平常没有一点的突出，但却有一股傲然。

内在：他很可爱；他很聪明；他一点也不虚伪，坦坦然然；他很善良，爱护草木；他无所畏惧；他有着孩子的天真，又大义凛然。

17、表现了现在有很多的人，从孩子变成大人后，失去了很多的美好品质，有很多人需要向孩子学习，从而具有孩子的美好品质。

18、久旱之中的一场春雨(1分)让作者感到无量的喜悦(1分)

19、“悲欢离合总无情”(1分)；作者认为蒋捷的境界不高(2分，其它意思相近的答案视概括准确、语言通顺程度酌情给分)20、麦苗吮吸雨滴(变青了)、二月兰开出了小花、荷花蓄力冲击(各1分)

21、C

22、答题要点(1)对学问：治学严谨；生命不息，求知不止。(1分)(2)对人生：通达(不喜亦不惧)。(1分)(3)对社会：关注民生。(1分)

23、略

第二篇：2012-2013八年级语文上学期期中试题

2012-2013学上学期

八年级语文期中测试题

班级

姓名

成绩

（时量：120分钟 总分120分 命题人：）

一、积累与运用（24分）1．（2分）给下面加点的词注音。

寒噤（）颓唐（）诘问（）蹒跚（） ．．．．．2．（2分）根据课文内容填写恰当的动词。

她（）过方场，到了那战死的苏联士兵身边，她用力把那尸身翻过来。看见她的面孔了，很年轻，很苍白。她轻轻（）好了他的头发，又费了很大的劲把他那一双早已僵硬了的手臂（）过来，交叉地（）在他的胸前。然后，她在他旁边坐了下来。

3．（2分）根据括号里的意思，在句子中填写恰当的词语。

①这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲

。（失业在家）

②因而，父亲明明该高兴，却露出些

的笑。（神色、态度不自然）

③他死时，前来

的人非常多，有不少还是从外地特地赶来的。（祭奠死者并慰问家属）④他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇

了一会。（犹豫不决）4．（2分）阅读下面一则新闻报道，用一句话概括新闻的主要信息（不超过20个字）。北京26日午后最高气温达37.2℃，创下1951年以来历史同期最高值。与往年相比，今年出现高温天气（气温超过35℃）时间提前半个月。市气象台专家表示，26日本市受暖气团控制，低空温度高、湿度小、日照强，各种升温条件充足，因此升温作用明显。气象专家同时表示，尽管已经立夏，但从气象学角度看仍属春末夏初，此时天气多变，周内最高气温温差超过20℃并不罕见，而在北京历史上5月下旬也出现过几次37℃以上的高温天气。

5．（4分）指出下面句子所运用的表达方式。

①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。（）②仁厚黑暗的地母啊，愿在你怀里永安他的灵魂！③ 凄风。苦雨。天昏。地暗。

很对。但是，不能忘记。

（）

（）

（）④这是历史事实。但是，多少人记得呢？世界上多少人知道呢？人是健忘的。不记仇，6．（4分）阅读下面这则材料，回答问题。

一位美国女士读了钱钟书先生的书，十分敬佩，要登门拜访。钱钟书在电话中说：“假如你吃了个鸡蛋，觉得不错，何必要认识那下蛋的母鸡呢？”

①材料中的“鸡蛋”是指，“母鸡”是指。

②钱钟书先生的言外之意是：。7．（8分）默写。

① 荡胸生曾云，决眦入归鸟。。②乡泪客中尽，孤帆天际看。。③苔痕上阶绿。。④ 予独爱莲之，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。

二、古诗文阅读（10分）

春 望

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

桃花源记

晋太原中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设酒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉；遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也！”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷。不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果，寻病终。后遂无问津者。

8.（2分）解释下列加点词在文中的意思。①阡陌交通，鸡犬相闻（）

．．③率妻子邑人来此绝境（）

．．A．男女衣着，悉如外人 ．B．此中人语云 ．C．欲穷其林 ．D．便要还家 ．

②无论魏晋（）．． ④不足为外人道也（）．．9.（2分）选出加点词词义不同的一项（）

村中闻有此人，咸来问讯 ．不足为外人道也 ．

林尽水源 ．余人各复延至其家 ．10.（2分）翻译下面句子。

①黄发垂髫，并怡然自乐。

②后遂无问津者。

11．（2分）欣赏杜甫诗《春望》，首联写国都沦陷残破，遍地草木苍苍。一个“ ”字，使人怵目惊心；一个“ ”字，令人满目凄然。

12.（2分）《春望》颔联采用拟人手法，移情于物。、两个特景描写极为工巧，感时伤别之情跃然纸上。

三、课内现代文阅读（12分）

《信客》节选

只要信客一回村，他家里总是人头济济。多数都不是来收发信、物的，只是来看个热闹，看看各家的出门人出息如何，带来了什么稀罕物品。农民的眼光里，有羡慕，有嫉妒；比较得多了，也有轻蔑，有嘲笑。这些眼神，是中国农村对自己的冒险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。

终于有妇女来给信客说悄悄话：“关照他，往后带东西几次并一次，不要鸡零狗碎的。”“你给他说说，那些货色不能在上海存存？我一个女人家，来强盗来贼怎么办……”信客沉稳地点点头，他看得太多，对这一切全能理解。都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。

闯荡都市的某个谋生者突然得了一场急病死了，这样的事在那样的年月经常发生。信客在都市同乡那里听到这个消息，就会匆匆赶去，代表家属乡亲料理后事、收拾遗物。回到乡间，他就夹上一把黑伞，伞柄朝前，朝死者家里走去。乡间报死讯的人都以倒夹黑伞为标记，乡人一看就知道，又有一个人客死他乡。来到死者家里，信客满脸戚容，用一路上想了很久的委婉语气把噩耗通报。可怜的家属会号啕大哭，会猝然昏厥，他都不能离开，帮着安慰张罗。更会有一些农妇听了死讯一时性起，咬牙切齿地憎恨城市，憎恨外出，连带也憎恨信客，把他当做了死神冤鬼，大声呵斥，他也只能低眉顺眼、连声诺诺。

下午，他又要把死者遗物送去，这件事情更有危难。农村妇女会把这堆简陋的遗物当做丈夫生命的代价，几乎没有一个相信只有这一点点。红红的眼圈里射出疑惑的利剑，信客浑身不自在，真像做错了什么事一般。他只好柔声地汇报在上海处置后事的情况，农村妇女完全不知道上海社会，提出的诘问每每使他无从回答。

直到他流了几身汗，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。他能不干这档子事吗？不能。说什么我也是同乡，能不尽一点乡情乡谊？老信客说过，这乡间不能没有信客。做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。

13．（2分）整体感知——文中最能体现信客责任重大的一句话是：

14．（2分）揣摩文意——从妇女们对信客说的悄悄话中，你看到了什么？

15．（3分）品味修辞——说说你对“他是最敏感的神经末梢”这句话的理解。

16．（3分）鉴赏构思——选文是怎样进行详略安排的？请简要说说这样安排的理由。17．（2分）评价人物——你认为信客具有怎样的品格和精神？

四、课外现代文阅读（24分）

（一）让儿子独立一回

凌鼎年

儿子真是争气，以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多，满脸的阳光，满脸的春色。

望子成龙，是中国人的传统。这些年来，儿子他妈真是费尽了心血。儿子读一年级，她也读一年级，年年这样陪着读陪着复习。

如今儿子是如愿以偿考取了大学，他妈却病倒了。

病床上的她念念不忘的是儿子开学在即，自己将不能亲自送儿子去大学，这叫她如何放心得下？她坚持叫丈夫无论如何要把儿子送到大学，安顿好了再回来。

史工程师更放心不下妻子，与妻子商量说：“让儿子独立一回吧？”

“不行！没娶媳妇总是孩子。哪能让儿子一个人去大学。再说这孩子你也知道，他能行吗？”

妻子的担心不是没有一点道理的。儿子长这么大了，没买过一回菜，没烧过一顿饭，没洗过一件衣，没拖过一次地，就连床也都是他妈铺的。自小到现在，从未单独出过一回门，就像鸡雏似的从未离开过母鸡翅膀的保护。而现在，猛一下就叫儿子一个人去经风雨见世面，她一百个放心不下。

史工程师开导妻说：儿子是去上海读大学，又不是去非洲探险去神农架考察野人，不会有什么事的。想当年，我十七八岁时不去大串联吗，家里谁跟我去了？你在儿子年纪时，不是报名去了黄海边的建设兵团，你爹妈送你到了海边？没有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。让儿子独立一回有好处……

几乎是磨破了嘴皮子，好说歹说，妻才十分勉强十分不愿意地不再持反对意见，但她拖了一句：“就是我同意，儿子也不会同意的，人家父母都送，他父母不送，多没面子……”

简直是出乎意外，儿子很平静地说：“早该让我独立了。”

儿子去大学前一天，史工程师关照了又关照，诸如碰到意外情况立即找警察，安顿好后，先打电话回来，再写封详细的信……

儿子去了三天，没有电话，儿子去了七天，依然没有音信。史工程师夫妇急了。妻子要史工程师无论如何亲自去一趟学校。

正当史工程师准备去上海时，儿子的信来了。夫妇迫不及待地打开。不料随信纸带出的是叠发票，共有：

娄城至上海大巴车票一张 上海出租车票一张

大三元酒家餐费发票一张 新华书店购书发票一张 另附纸一份，上注明： 付搬运费、服务费若干 付冷饮费若干 „„

乖乖，不连学杂费，光这些额外开支，就两千多。

看了儿子信才知道。儿子这次过了回独立瘾。他去上海时，不坐公共汽车乘豪华大巴；到了上海后，打的去学校；到了学校后，花钱请人搬行李，乃至挂蚊帐铺床他都未自己动手。为了搞好关系，他买了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同学教师，还是他们的父母、朋友，一概由他请了。第三天，他又请同宿舍的到大三元酒家聚了聚„„

史工程师看了信和发票，不知说什么才好。他妻子看了，一颗七上八下的心总算放了下来。她很欣慰地说：“我这儿子，是做大事的料！”

史工程师没有接嘴，他大概正在为如何为儿子回信而伤脑筋呢。18．（3分）请以史工程师的口吻概述这篇微型小说的故事情节。

__________________________________________________________________________ 19．（3分）结合小说对“妻子”言行的描写，具体分析“妻子”这个人物形象。_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 20．（3分）小说用不少笔墨列出一张张发票，并详细介绍“儿子”如何过独立瘾，这样写有什么作用？

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 21．（3分）小说围绕“儿子”独立问题来写。作者借此是想引发读者对什么问题的思考？你如何评价小说中“儿子”的这种独立？

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

（二）跑过春天

——写在女儿成人之际

牧牧：

⑴还记得你五岁那年的冬天吗？每天清晨，爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。

⑵最初，你跑一两圈就累了，停下来，央求着爸爸，不要让你跑了。但是，爸爸说不行，你必须跑完。你要跑累了呀，可以慢慢跑，要是慢慢跑还累呢，可以走着，但是不能停下来。

⑶冬日清晨，公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝，在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着，呼出的气化成一股股白雾。渐渐地，你跑热了，脱去黄色毛线帽在手中随着你的运动在花坛的周围画出了一圈流线。于是，冬天不再寒冷，冬天有了生命的流动。⑷如今，你要成为一个成年人了，即将接受成年洗礼。

⑸你会在某个夜晚，从大地仰望天空，一颗流星划过，转瞬即逝，留下一道亮光。我说，那就是人生。在时间的长河中，一生就只是那么短短的一瞬。

⑹当你生命开始的时候，你与所有的人没有什么不一样。可当你进入社会的时候，你与所有的人都不同。

⑺或许，你会遇到疾病，这是生命中最大的不幸之一。但是不论遇到什么样的疾病，都不要放弃与它的抗争，哪怕只有三天的光明。生死不能抵御，但生活可以选择。不要拿

健康做人生的抵押，一生要锻炼身体，拥有健康的身体和心理。

⑻或许，你会陷入贫穷。贫穷并不可怕，可怕的是贫穷的精神。节俭是永恒的美德。如果富有，要帮助穷人。

⑼或许，你会遭遇失败，须知人生历程，逆境多，顺境少。故凡事要运用智慧，竭尽全力。社会只看你的结果，而你要看重努力的过程，即使失败，切勿自弃，社会不同情眼泪。上帝只救自救之人。

⑽或许，你会落入孤独。坚定的攀登者总是孤独地前行，在情感的孤独中要守住自我，珍爱自己，五湖明月在，渔歌总有时。

⑾相貌与生俱来，一个人的美丽不是给所有的人看的，也不会是所有的人都看着你美丽。支撑美丽的是品德、气质、文化。

⑿衣着要整洁协调。如果有钱，可以穿得好一些，但不要华贵；如果有时间，可以穿得美一些，但不要繁复。

⒀因为有了生命，时间才有了意义；因为有了时间，生命才有延续。珍惜时间，珍惜生命，充分地使用你所拥有的每一天的时间和金钱。

⒁尽一切人生之责！

⒂所有的这一切，都是上帝给予你的人生苦难和责任，这就像江河行地，日月经天那样正常自然。既然如此，就让它来吧，你已经开始成人，用微笑和勇气拥抱你的人生！

⒃人生会有许多冬天，跑起来吧，不要停下，跑过冬天！

父亲 22．(3分)文中的“冬天”是什么意思？“跑过冬天”有什么深刻含义？

23．(3分)此信是父亲写于女儿成人之际，开头三段写女儿五岁时跟父亲晨跑有何用意？

24．(3分)下面两小题选做一题（答题前先注明序号）

①在⑺～⑽段中父亲对女儿提出了哪些谆谆告诫？请用词或短语作简要的概括。②在⑾～⒁段中父亲对女儿提出了哪些期望？请用词或短语作简要的概括。

25．(3分)试就本文的标题、内容、或写法的某一方面写几句鉴赏性的文字。

五、作文（50分）

26．(50分)根据要求写作文。

题目：那一次，我真的

要求：①首先结合自己的学习、生活经历将题目补充完整，然后写作；②写成记叙文，适当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；③全文不少于600字。

第三篇：八年级语文上学期期中试题(含答案)汇总

2016-2017学八年级语文上学期期中试题

（总分120分，考试时间2小时）

学校： 班级： 姓名： 得分：

一、基础积累（27 分）

1、下列各组词中，加点字读音完全正确的一项是（）（3分）A．缔（dì）结 深湛（zhàn）沟壑（hâ）动作娴（xián）熟 ．．．．B．殉职（xùn）

．

摞起（luò）．

鄙薄（bǒ）毫不气馁（lěi）．．C．谛（dì）听 呷（xiā）浪 ．．摇曳（zhuài）拈轻怕重（zhān）．．

姊（zǐ）归 矜（jīn）持 ．．D．烙（luò）印 采樵（jiāo）

．．2.词语中没有错别字的是（）（3分）A、玲珑秀丽 青葱可爱 柳暗花明 茫茫苍苍 B、重峦叠嶂 横空出世 朦胧眩目 不可阻挡 C、山重水复 虚无缥缈 白雪皑皑 世外桃源 D、争先恐后 张灯结彩 摇曳生辉 容光焕发

3、下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.为了避免今后不再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。B.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

C.学习中我们要善于反思，及时解决和发现学习中存在的问题。D.社会主义国家发展生产力的根本目的是提高人民的生活水平。

4、句中加点成语的使用不妥的一项是（）（3分）A、这是一个多么俗不可耐的话题。．．．．B、他做什么事情都充满信心，自以为是。．．．．C、他下定了决心，义无反顾地对准一个方向前进。．．．．D、黄果树瀑布作为一直统治着我的一个早已干瘪的概念顷刻间灰飞烟灭。．．．．

5、下列说法有误的一项是（）（3分）

A、《北京喜获2008年奥运会主办权》是一则消息，这种文体的特点可用“真、短、快、新”四个字来概括。

B、《小石潭记》选自《柳河东全集》，作者柳宗元，他曾被贬为永州司马，写下了一组连续性的山水游记，合称“永州八记”，本文就是其中的一篇。

光荣、正确的中国共产党万岁!”的横幅。

开幕会上，胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。

概括：

二、阅读(43分)

（一）阅读下文，完成9—12题。（10分）

船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，崖上的石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。

巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，只见顶上云雾腾腾．有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好大气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅．我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在

那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一番情趣。

过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十三四里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟滪堆阻在江中，水不得平流之故。过瞿塘峡，北岸有一峰突起，树木青葱，玲珑可爱，这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事，就发生在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，隐约地可以望见八阵图的遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。

9、概括选段的主要内容。（2分）

10、在选段中，作者写了哪些人文景观？（3分）

11、作者要写的是巫山的山，水和云，为什么还写了飞鸟和山花？（3分）

13.第①段在文中起什么作用？（2分）

14.本文第③段描写林语堂，有神态描写，还有、。（2分）

15.林语堂“相面打分”公正公平的原因是什么？（3分）

16.文中第⑦段画线句浸透着林语堂强烈的情感，极富感染力，请简要分析是如何表达的。（4分）

17.阅读以下两则林语堂的经典名言，结合本文内容，谈谈你以上中的好老师应该具有怎样的品质？（3分）

名言一：让我和草木为友，和封相亲，我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动，觉得很快乐。

名言二：人生不过如此，且行且珍惜，自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。

（三）文言文阅读（18分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

三、写作(50分)

26、作为中学生，我们生活在一个幸福的时代，我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有寸我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多„„

请以“珍惜所拥有的。为题，写一篇文章。

要求：(1)先将题目补充完整，然后写作。题目的横线上可填“青春、健康、亲情、幸福、荣誉” 等词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(3)不少于600字。

第四篇：江西省南昌市高一生物上学期期中试题

2013—2014学第一学期南昌市期中形成性测试卷

高 一 生 物

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。请将答案填写在题后的表格中）

1．某生物兴趣小组的同学们要调查一个池塘中青蛙近几年的个体数量变化情况。他们研究的是生命系统的

A．个体水平B．种群水平C．群落水平D．生态系统水平 2．下列属于细胞产物的是

A．花粉 B．血小板 C．木纤维 D．甲状腺激素 3．美国细胞生物学家威尔逊(E.B．Wilson)曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是

A．细胞内能发生一切生命活动 B．有些生物是由一个细胞构成的

C．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的 D．一切生物体都由细胞构成

4．用一般光学显微镜观察生物的细胞与组织，下列叙述不正确的是 A．用10倍物镜观察组织时镜头与玻片的距离比用40倍物镜观察时近 B．若载玻片上有d字母，则视野下呈现p字母

C．观察向日葵叶片的保卫细胞时，若将玻片标本向右方移动，则视野下保卫细胞向左方移动

D.视野下观察到眼虫游向右上方，则应将玻片向右上方移动以便追踪

5．发菜细胞群体呈黑蓝色，状如发丝；生菜是一种绿色植物，两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐。下列属于发菜和生菜的相同点的是

A．是真核生物 B．含有叶绿体 C．有核膜 D．都能进行光合作用 6．每年一月的最后一个星期日，是“世界防治麻风病日”。麻风病是由麻风杆菌引起的一种慢性接触性传染病。下列生物与麻风杆菌结构相似的是

A．酵母菌 B．黑藻 C．蓝藻 D．HIV（人类免疫缺陷病毒）7．酵母菌、细菌、HIV（人类免疫缺陷病毒）都具有的物质或结构是 A．细胞壁、线粒体 B．蛋白质、核酸

C．细胞膜、蛋白质、核酸 D．细胞膜、核糖体 8．下列有关细胞学说的主要内容或说法不正确的是 A．一切动植物都是由细胞构成的 B．细胞是一个相对独立的单位

C．细胞学说主要由德国科学家施莱登和施旺建立 D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性

9．人们经常食用的牛、羊、猪等肉类和白菜、土豆等蔬菜，经消化吸收后，其中的成分大多被转化为人体自身的一部分，其原因是

A．组成生物体细胞的化学元素在无机自然界中都能找到

B．在不同生物的细胞内，组成它们的化学元素和化合物的种类大体相同 C．组成生物体细胞的基本元素是碳

D．不同生物的细胞内，组成它们的化学元素的含量大体相同 10．如图l是细胞中化合物含量的扇形图，图2是有活性的

CH：-S-CH3，则它的分子式是C5H11O2NS B．分子式为C63H105O45N17S2多肽化合物中，最多含有的肽键数目是16个

C．两个氨基酸形成二肽的过程中失去的水中的氢来源于氨基和羧基中的氢 D．10个氨基酸构成的多肽有九个肽键，称为九肽

14.某五十肽中有丙氨酸（R基为-CH3）两个，如通过水勰脱掉其中的丙氨酸（相

应位置如右下图）得到几种不同有机产物，其中脱下的氨基酸均以游离态正常 存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是 A．肽键数目减少4个

B．游离的氨基和羧基数目分别增加4个 C．氢原子数目增加8个 D．氧原子数目增加2个

15.2013年3月22日是第二十一届“世界水日”，宣传的主题是“水合作”。下列有关生物体水的叙述，错误的是 A．水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在

B．冬季，植物体内自由水含量相对增高，以增强植物的抗寒能力 C．人体衰老细胞中自由水含量减少，代谢缓慢 D．在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生

16.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列分析正确的是 A．实验的操作步骤是：“制片→水解→冲洗→染色 酒精去浮色→晾干→观察” B．染色时先用甲基绿染液染色，再滴加吡罗红染液 C.与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中

D．将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后，接着用染色剂染色 17.根据下边的概念图可知，下列叙述正确的是 A+B（糖）+C（磷酸）→D→E(DNA)A．A表示的碱基有5种 B．B表示的是核糖 C．D表示核糖核苷酸 D．D表示脱氧核糖核苷酸

(1)对该湖水体制作装片，在显微镜下观察进行研究。在低倍镜下看到的物像如右上图所

示。欲将图中③处所指的生物移到视野的中央进行观察，则装片应向________方移动。(2)该湖中存在衣藻和蓝藻，它们在细胞结构上主要的区别在于蓝藻细胞__________。(3)从生命系统的结构层次上来看，湖中所有的蓝藻构成__________，湖中的各种生物

构成____________，整个湖泊构成__________。

27.(每空2分，共10分)2013年4月20日8时四川雅安发生7.0级地震后，党中央、国务院在第一时间把许多急需的药品和食品运送到地震灾区。人体所需要的营养物质主要是水、无 机盐、维生素、糖类、脂质和蛋白质。这些营养物质在人体细胞中有着重要的作用。(l)被运送的牛奶、奶粉中含量较多的二糖是__________。

(2)人每天都要补充一定数量的蛋白质，尤其是救出的婴幼儿，如果蛋白质摄人不足，会导致抵抗力下降，会影响体内的_________合成。

(3)被运送的牛奶、奶粉中都添加钙、铁等元素。其中碳酸钙是人体骨骼和牙齿中的重要

组成部分，铁是血红蛋白的主要成分，这说明无机盐的生理作用是___________；(4)俗话说，“一方水土养一方人”，饮水是提供人体必需的矿物质和微量元素的重要途径 之一。在天然无污染的泉水中，含有Cu、K、Ca、Zn、P、Mg、Na、Fe等人体必需元素，其中属于微量元素的是___________。

(5)市场上出售的少数劣质奶粉中掺有植物淀粉，请问如何鉴定奶粉是否含淀粉？ __________________________________________________________________________.28.（每空2分，共20分）下图是细胞内四种有机物的组成与功能关系图，请据图分析回答：

(1)A-般是指_________；E在动物肝细胞中是指______________，E在植物块茎细胞中

主要是指________________。

(2)若物质F在动植物细胞中均可含有，并且作为细胞内最理想的储能物质，则F是指 _____________；除此之外，脂质还包括___________和__________。

(3)C经___________方式形成G，连接两个C的化学键的结构简式是____________。G 多种多样，从C方面分析原因是_____________________________________________。(4)四大有机物均具有的化学元素为________________。

29.（每空2分，共10分）下图为大豆种子在25℃、黑暗、无菌、潮湿的条件下萌发和生长过程中糖类和蛋白质的含量变化，请据图回答：

(1)在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是_________________________________。(2)在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理、实验步骤和实验结果。

①实验原理：蛋白质___________________________，其颜色深浅与其含量成正比。

②实验步骤：

第一步：将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；

第二步：取3支试管，编号l、2、3，分别加入等量的萌发l、5、9天的蛋白质制备液；

第三步：向3支试管中均先加入1mL_________________________，振荡均匀后，再加入 _______________，观察3支试管中溶液颜色变化。

③实验结果：__________________________________________________________________。

第五篇：八年级语文上学期期中试题 新人教版6

2016-2017学年上学期八年级语文期中试题

（时间：120分钟 满分：150分）

一、积累与运用（共40分）

1.下列加点的字注音有误的一项是（）（3分）A.寒噤．jìn 悼．dào念 诘．jié问 揩．kāi油 B.瓦砾．lì 荒谬．mìu 颓．tuí唐 愧怍．zuî C.拂．fï晓 掳．lǔ去 奔丧．sāng 憎．zèng恶 D.阻遏 è 往上窜．．cuān 荒僻．pì 塌．tā败 2.下列词语字形全对的一项是（）（3分）A.锐不可当 月明风青 生死祸福 渴慕 B.微不足道 长途跋涉 任劳任怨 烦躁 C.穷困潦倒 转弯抹角 荡然无存 狼籍 D.张皇失措 低眉顺眼 大廷广众 取缔

3.下列句子中划横线的成语运用正确的一项是（）（3分）

A.在第23届山东省运会跆拳道比赛中，淄博小将张金龙过五关斩六将，勇夺金牌。

B.我国大江南北分布着众多巧夺天工的自然景观，雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山„„无不让人叹为观止。

C.新春佳节，我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目，共享天伦。

D.小张望着刚刚从下水道里干活出来的环卫工人，热情的赞美道：“你们环卫工人真是出淤泥而不染啊。”

4.在下面的句子中划线词语词性不同的一项是（）（3分）

他仿佛觉得A有许多目光在B望他，就尽力把胸C挺得高些，无奈，他的背是D驼惯了的，胸无法挺得高。

5.下列关于文学文化常识说法不正确的一项是（）（3分）

A.我们的先人，对于山水的南北面有自己独到的说法，“阴”是指山的南面、水的北面，“阳”山的北面、水的南面。

B.“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。

C.中国古人对不同年龄往往有专有的别称，比如“黄发垂髫”就是分别指老人和小孩，30岁叫“而 1 立之年”等。

D.一些史学家通常会把一个朝代和皇帝的姓合称来称呼那个朝代，如唐朝为“李唐”、宋朝为“赵宋”、曹家魏朝叫曹魏等。

6.下列句子中标点符号运用不正确的一项是（）（3分）

A.他们杀孩子、老师，也杀牧师、工人、木匠、小店老板、鞋匠„„全是纯朴勤劳的普通市民。B.“你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我 的一切财产的分享权都奉献给你。”

C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你 生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”

D.细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有 多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ 7.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及，使少年因经常使用导致视力下降的风险日益加大。

B.孙犁写的《芦花荡》中的“老头子”智勇双全，痛打鬼子，讨还血债，显示了我们民族的英雄性格。

C.近段时间以来，“全国最美基层公安民警”胡敏同志的先进事迹传遍大街小巷，全市掀起了一股学先进、争先进的广泛热潮。

D.每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲总喜欢在这条幽静的小道上散步。8.名著阅读（6分）

两三个星期的功夫，他把腿溜出来了。他晓得自己的跑法很好看。跑法是车夫的能力与资格的象征。

以上文段出自《 》，文段中的 “他”是（名字）下面几项不是他性格写照的是。（3分）

A吃苦耐劳 B好占便宜 C大胆泼辣 D麻木潦倒

小说还同时写了其他各色人物，请举出两个、，为我们展示了一幅幅怵目惊心的、具有浓郁的 风情的人物画和世态图。（3分）9.古诗文默写（5分）

（1）晴川历历汉阳树。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登雄心和气概哲理的诗句 是：。

（3）《望洞庭湖赠张丞相》中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖水天一色，浑然一体的景色的诗句：。

（4）《秋词》中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：。

（5）对仗是诗词创作时运用的一种特殊表现形式和手段，请你写出你所知道的一联运用对仗的诗词：。10.综合性学习（8分）

国庆节刚过，你也可能外出旅游了吧？秋高气爽，风景宜人，秋天的景象真是美不胜收，可是据报道，在八达岭长城上有人看到几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字，故宫里的铜缸上被刻“到此一游”，甚至就连夏津森林公园的千年古树上也刻上了“到此一游”„„

（1）给以下一则新闻拟标题。

大众网9月28日讯（记者 范素娟）28日上午，第16届中国（青州）花卉博览交易会暨第10届山东省花卉交易会在青州隆重开幕。本届花博会由中国花协盆栽植物分会、山东省花卉协会、中国花卉电子商务交易中心主办，山东花都会展有限公司承办，会期持续到10月7日。

据了解，本届花博会在布展上充分体现“东方花都 文化青州”展会主题，由中国青州花卉苗木交易中心一个室内展区和黄楼及弥河花卉主产区、青州古城两个室外展区组成。室内展区面积4.2万平方米，其中2万平方米为主展示区，其余面积为交易区。主展示区规划为国之美、艺之美和家之美三个主题区，主要展示精美造型景观、花卉新奇特品种、新技术、精品花艺、花卉资材等。主展示区还邀请了荷兰、韩国、日本、丹麦、澳大利亚、美国等10余个国家近20家境外企业参展，花卉产品及资材交易区10万平方米，其规模为近年来花博会最大。室外展区是今年花博会的一大亮点，游客通过畅游黄楼及弥河花卉主产区、青州古城将进一步了解青州花卉旅游和花卉文化。

据介绍，青州先后被表彰命名为“中国花卉苗木产业示范基地”、“国家花卉标准化示范基地”、“国家花卉信息平台建设示范区”等荣誉称号，在全国确立了花卉产业优势龙头地位。

以上是国庆节期间关于青州花博会的一则新闻，请为这则新闻拟一个标题。（2分）

（2）看了国庆节期间的祖国大好河山，一定想起了不少描写秋天美景的诗句，下面不是写秋景的一项是（）（3分）

Ａ庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。Ｂ未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。Ｃ红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。Ｄ 寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。（3）某些人喜欢在文化古迹上涂鸦，对此种行为，你有怎样的看法?(3分)

二、阅读题（共50分）

（一）诗歌阅读（共9分）

雨

夜 明·何景明

院静闻疏雨，林高纳远风。秋声连蟋蟀，寒色上梧桐。短榻孤灯里，清笳万井中。天涯未归客，此夜忆江东。

【注释】①笳：一种乐器。

②万井：古制八家为井，后以井指乡里、家宅，此处指许多村庄。11．这首诗从体裁上讲是一首 诗，通常这种体裁要求8句4联，其中第二联叫 联。（2分）

12．此诗用字精妙，请在“秋声连蟋蟀，寒色上梧桐”中选择一字加以赏析。（3分）13.这首诗主要运用了什么表现手法？抒发了什么感情？（4分）

(二)课内文言文阅读（共8分）

陋室铭 刘禹锡

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。

谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍(dú)之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 14.解释加线词语。（2分）

（1）山不在高，有仙则名（）（2）无案牍之劳行（）

15.翻译下列句子（4分）（1）斯是陋室，惟吾德馨。（2）苔痕上阶绿，草色入帘青。

16.作者写自己的陋室，为何又写“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”？谈谈你的看法。（2分）

（三）课外文言文阅读（共8分）

乐广尝有亲客，久阔①不复来，广问其故，答曰：“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之，既饮而疾。”于时河南②听事③壁上有角④，漆画作蛇，广意杯中蛇即角影也。复置酒于前处，谓客日：“酒中复有所见不?”答曰：“所见如初。”广乃告其所以，客豁然意解。沈疴⑤顿愈。

（选自《晋书》）

【注】 ①久阔：久别

②河南：郡名，乐广担任河南尹。③听事：官府办公的地方。④角：角弓，用牛角装饰的弓。

⑤沉疴（chén kē）：久治不愈的病。17.解释加点词。（2分）

（1）酒中复有所见不（）（2）广意杯中蛇即角影也（）

18.用现代汉语翻译下面句子。（3分）广乃告其所以，客豁然意解。

19.“客”久病不愈的原因告诉了人们什么道理？（3分）

（四）说明文阅读（共7分)汉文化与筷子 杜宣

①人类社会，共有三种进食方式。其一是用手。这是自然的进食方式，例如婴儿，不须母亲教导，自然地会用手抓东西吃。其二是用刀叉。这当然是在人类发明火和冶铁之后，才会有的工具。人用刀叉获得区猎物之后，在火上烤熟，然后用叉叉着，用刀割来吃，这比用手抓已经大大进了一步。其三是用筷子进食。这种进食用具是如何进化得来的，尚待考证。筷子用手操作，手与大脑相连；有人说孩子学习使用筷子，可以促使脑的发育。筷子是汉文化的特征，只有受汉文化影响的国家，才用筷子。

②筷子，原名“箸”。我的故乡江西，现在还有地方将筷子仍叫箸。我们的祖先究竟从什么时代开始，放弃了用手和用刀叉进食，我不知道。从书中查到，“纣为象箸，而箕子唏”此话意思是说纣王用象牙做箸，箕子感到很忧虑难过。本意是批判纣五的奢侈。因此，我们从这话中得知在商代已经使用箸了。但在这之前，究竟哪个年代开始使用箸，则尚待考证。

③既然称箸，那么为什么现在大多数人都不称箸而都叫它筷子呢？据说，这是由船民开始的。过去的船都是木料做的。在长江大河中行驶，不仅很慢而且危险，小时候常听人说：“行船走马三分险。”船民迷信，所以产生了一些忌讳。在行船时，如姓陈的，只许说耳东，不许说陈，因“陈”与“沉”同音，又在船上不能说翻身，只能说转身，因船上忌“翻”字。“箸”与“住”同音，船行要快，不能“住”，因此忌用“箸”。住的反义为快，船上就将“箸”改称为快，但快是形容词，因此造了一个“筷”字。为什么用竹字头，因筷子是竹子做的。

20.第①段中，“有人说孩子学习使用筷子，可以促使脑的发育”，这句中“有人说”三字去掉行不 行？为什么？（3分）

21.第③段主要运用了什么说明方法？说明其作用。（4分）

（五）现代文阅读（共18分）

挂在墙上的风筝

①刚交新春，寒气未尽，风筝却迫不及待地飞上了晴空。原野上时不时地扬起孩子们的笑声。风筝，令人不无眷顾地记起那早已逝去的童年，可现在，我心中被它牵出的却是缕缕失落和愧悔。

②孩子刚进入初中二年级，老师家访时告诫我：这是孩子成绩转变的关键的年级，关系到将来升学，家长必须如何如何。我和妻当然坚决照办，可学期完结，成效甚微。我很生气，也十分着急，立即对孩子约法三章：寒假不准玩，晚上不准看电视，下学期每科必须上85分。在我的责令下，孩子噙着泪水订出了学习计划。

③除夕，我和妻忙着准备过年，无暇过问孩子的功课。不知什么时候，他乘我们不备悄悄溜出户外，去寻找属于自己的世界了。

④一会儿，他从外面蹦蹦跳跳地跑回家来，手里高高擎着一只色彩鲜艳的风筝。“爸爸，妈妈，你们看哪，多漂亮的蝴蝶！”孩子一脸得意忘形的神态。一见之下，我气往上冲，抢步上前，一把夺过风筝，就要撕个粉碎。孩子从未见我发这么大的火，半是惊吓，半是疼惜自己的风筝，“哇”地一声嚎啕大哭起来。妻心软了，赶忙夺下风筝，连连哄孩子道：“别哭！别哭！妈替你把风筝挂在墙上，以后再放吧。”孩子也一边拭泪一边走进卧室拿起书本。以后，他竟没再看风筝一眼，也没提起放风筝的事。我很欣赏孩子的自制力，妻也向我夸孩子有志气。

⑤从此，我对孩子的学习盯得更紧了。一天，照惯例检查孩子作业，看到整整齐齐的书写，老师划上的道道红勾，我喜不自胜，连忙递给妻看。我俩对视一眼，会心地笑了，感到无限欣慰。看完数理化作业，再拿起作文本。突然，一则标题引起我的注意——“咦？《挂在墙上的童年》！童年能挂上墙么？不通！题目就不通，拿腔捏调的！怎么，还给了九十分？”

⑥妻见我大惊小怪，忙放下手里的针线凑过来一起看。随着视线扫描，看着看着，我的心渐渐抽紧。倏地，一滴热乎乎的东西滴落在我的手上，妻哭了。从她的泪眼里，我分明觉察到几丝怨艾和谴责。

⑦孩子在作文中记叙了买风筝的那段往事。他并没有责怪自己的父亲，相反，还很理解做父母的一片苦心；负担过重，这是现实；竞争激烈，这更是现实！因此，他说：“户外的春天不是我的，天上的风筝没有我的，只能将自己的童年永远永远挂在墙上！”然而，在作文的结尾处，他仍旧忍 不住发出了成年人的叹息：“唉，别了，我的童年！但愿比我年纪更小的千千万万弟弟妹妹们，不再将童年挂在墙上。”

⑧此时，我不由眼前叠印出孩子苍白瘦削的面容，失神困倦的眼睛。他的早熟分明留下了被摧折的印痕！在此之前，我怎么一点也未察觉呢？无限愧悔，百感交集，我情不自禁热泪盈眶。„„⑨我想起自己的童年，因家境贫寒想买风筝而不可能；眼下，孩子买到风筝却又不能放！这是怎样的错位和失调啊！

⑩更使我不安的是，这之后，无论我暗示或直接动员，孩子都不愿放风筝。他的兴趣似乎完全变了，变为全身心倾注在对前途的拼搏和追求上。他成熟了？还是成熟得太早了？

⑾“难道剥夺孩子童年的只是我这做父亲的吗？”在深自愧悔中，我试图从情感的罗网中解脱出来，但愈是挣扎，愈感惶惑。我想，象我一样陷入惶惑中的父亲们，能以这样的理由安然自释么？

⑿ 唉！孩子的童年被我挂在了墙上，而我的中年又被挂在什么地方呢？一种不可名状的失落感涌上心头，我抬起头来，无限惆怅地望着蓝天上的风筝„„

22.文章第⑦段所说的“买风筝的那段往事”具体指哪件事?请用简洁的语言概括。(3分)________________________________________________________ 23.第①段中说“我看到风筝为什么被它牵出的却是缕缕失落和愧悔”为什么？(3分)________________________________________________________ 24.文章第④段中画线句子运用了什么描写方法?有什么表达作用?(4分)________________________________________________________ 25.怎样理解第⑤段中孩子的作文题目《挂在墙上的童年》?(4分)________________________________________________________ 26.父母的做法可能影响孩子的一生，你赞同文中父母的做法吗？谈谈你的看法。(4分)

________________________________________________________

三、写作（60分）

27.作文题目：那段 的日子

要求：（1）把题目补充，如可以填“温暖”“孤单”“自由”“ 烦恼”等。

（2）文体不限（诗歌除外）。字数不少于600字。

（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。

八年级语文期中考试试题参考答案

一、1.C 2.B 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.《骆驼祥子》 祥子 C 虎妞、小福子、曹先生、老马、小马、大兵、杨太太、孙侦探等 老北京 9 芳草萋萋鹦鹉洲

会当凌绝顶，一览众山小 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

树树皆秋色，山山唯落晖 浮云游子意，落日故人情 等 10.(1)第16届中国（青州）花卉博览交易会开幕，展期10天（2）D（3）这是一种不文明的行为，是对人类精神文明的亵渎，应予以谴责；国民素质亟需提升，需要学校、家庭、社会多方面的共同努力；保护人类的文化遗产人人有责。（观点1分，分析1分；意思正确、语言通顺1分）

二、阅读题

（一）11．律诗 颔联

12．（1）“连”字用得好。秋声与蟋蟀之声相连，可见蟋蟀声之大，足以与秋声比肩。蟋蟀声与秋声都能唤起人的迟暮感，惨然不乐。二者相连，显得自然有深意。

（2）“上”字用得好。寒色“上”到梧桐树，可见寒色是慢慢浸润上来的，原来隐伏地上，到了这微雨之夜，经过夜的催化，才爬上了枝杆。当诗人感觉到“寒色”上来时，他的内心，也完全被寒气浸透了。

13.借景抒情。全诗共八句，前六句写周遭的景物，通过对秋天雨夜景物的描写，描绘出一幅雨夜秋思图，渲染了凄清的氛围。再通过最后一联，表达出作者浓郁的思乡之情。

（二）14.（1）名：有名（或“出名”“著名”）

（2）使„„劳累

15.（1）这是简陋的房子，只是我的品德好就不感到简陋了。（2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘里。

16.作者借诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的玄亭作类比，引出自己的陋室，及人为自己的楷模，希望自己也能如同他们一样拥有高尚的德操，反映自己以古代贤人自况的思想，同时暗示了陋室不陋。

（三）17（1）“不”,通“否”,句末疑问词，表示“吗”的意思。（2）意料，想

18.乐广于是就告诉他其中的原因，客人心情突然开朗，疑团突然解开。

19.告诉人们不要在没有了解事情的真相之前就疑神疑鬼、胡乱猜疑，庸人自扰。（或：凡是应多做调查研究，千万不能见到一点形迹就疑神疑鬼。）

（四）20.不行。（1分）“有人说”表明只是一种说法，尚未得到证实。去掉三字，变成肯定说法，与实际不符。这样写体现了说明文语言的准确性。（2分）

21.举例子，举了船民迷信把箸称作筷的事例，形象的说明了为什么大多数人把筷子不称箸而称筷子的原因。

（五）22.孩子自己买回风筝，爸爸不让放，被爸爸撕坏又挂在墙上的故事。

23.看到风筝，想起自己剥夺了孩子放风筝的权利，让孩子失去了童年的许多乐趣，因此失落和愧悔。（意对即可）

24.语言、神态，写出放风筝给孩子带来的巨大快乐，也写出了孩子因为做了一件高兴的事而快乐自豪的心情。（意对即可）

25.题目运用双关，一指挂在墙上的风筝，二指被刻板的教育催压的童年，以风筝作为童年的象征，十分贴切，本来应在空中飞翔的风筝挂在了墙上，代表着本来自由欢快的童年被人为的束缚，压抑了。（意对即可）

26.可以赞成，爱的方式各种各样，都是为了让孩子能够很好的 适应社会、立足社会。

可以反对，父母的做法泯灭了孩子的天性，只能让孩子失去童年的乐趣，只能成长为家长和社会设计好的模样，不利于孩子的全面发展和成长。（意对即可）

三、作文（略）