第一篇:“节约能源、保护环境”诗歌创作
指导教师 宋斌 李晓军 电 三.1 陈安迪 夜晚的屋里开着灯,我在玩电脑,妈妈在熨衣服,爸爸在看电视。
灯要用电,电脑要用电,熨斗也要用电,电视更要用电。
电是机器的生命,电是我的生命,电也是每个人的生命,电更是社会的生命。没有了电,就不能烧水。没有了电,机器就不能运转。
我们离不开电,更要珍惜电!电 三.1 盛天宇 你是多么神奇,你是我们的另一种生命。如果世界上没有电,世界将是一片漆黑。
电灯给了我们光明,电视给了我们娱乐,电脑给了我们知识。
电是这么的伟大,所以我们都要节约它!水 三.1 侯舜祥 水,你是地球的血液。没有你,地球上就没有生命。
水,你是地球的命脉,没有你,地球上就没有人类。大家一定要节约用水。
水,水,水,有了你,地球上才会有生命。
水,水,水,有了你,我们的世界才会有美丽的颜色。
水是无法替代的宝贝,我们要珍惜它!绿色 三.1 龚锦伊 我们喜欢绿色的树木,树木有了绿色就会更美丽。
如果绿色不存在,那我们的山河就失去了色彩。绿色是生命的色彩。
绿色给花朵增添了美丽,绿色给大地穿上了新衣,绿色是环保的标志,让我们人人动手创造更多的绿!保护环境 三.2 唐佳媛 小朋友,真正好,不踩草来不摘花,垃圾丢进垃圾箱,保护环境人人夸。
好孩子 三.2 小朋友,不踩草,见到垃圾不乱扔,保护环境最重要,人人争当好孩子。保护环境 三.2 许子玉 不扔垃圾,不乱吐痰,不乱砍树,保护环境,人人有责。
第二篇:节约能源、保护环境
节约能源、保护环境
“世界无车日”,同学们知道吗?“世界无车日”活动最早起源于
1998年的法国,当年的9月22日,法国35个城市的市民自愿弃用私家车,使这一天成为“市内无汽车日”。至今,国际上已有超过1000个城市开展过“无车日”活动。在9月22日“无车日”的7时至19时,以上城市将划定一个或数个区域,只对行人、自行车、公共汽车、出租车等公共交通开放。深圳作为全国公交优先示范城市,已于2006-2008年期间成功举办了三届“公共交通周及无车日活动”。在此基础上,我市将进一步发动社会力量,开展范围广泛、形式多样、内容丰富、影响深远的“2009年深圳市无车日活动”。明天市领导将带头,并倡议公务员和市民乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。他们宣传的响亮口号是:“世界无车日,给交通一个星期天”。需要强调指出的是,“世界无车日”活动并不是拒绝汽车,而是要唤起民众对环境问题的重视,在9月22日这一天里,让我们恢复行走和活动的自由,来体味平静生活的快乐。从现在开始,如果每个让家长用车接送的同学一周能主动让家长少接送一两趟而改乘公车或骑自行车,我们就会有拥有更多的蓝天……
说到这里,显然同学们都明白了,这种做法最主要的目的是想再次唤醒人类要节约能源,保护环境。其实大家都明白:资源与环境是人类生活的保障。人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球。地球上的大气、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,都是人类赖以生存的基本环境。因此,地球是我们共同的家,是生死相依的朋友。但是,长期以来,人类在取得辉煌文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,环境污染日趋恶化,资源日见匮乏。人们在享受美好自然环境的同时,不得不回头省视人与自然的关系,所有的一切无不在提醒着我们:节约能源、保护环境,迫在眉睫!
节约能源,关系着我们每个人的切身利益,对大家都有着不言而喻的现实意义。温家宝总理说过:“用乘、除法来计算,中国任何一个数字,如果除以亿就非常非常小,如果中国一个很低的消耗乘上亿,那就是非常非常的大”。的确是
这样,如果每人每天节约一滴水, 全国每天就可节约126万吨水;每人每天节约1粒大米,全国每天可节约25吨大米;每人每天节省1度电,就会省下相当于210亿元的电费。这些数据都说明了什么?说明了节约势在必行,说明了节约就在身边,说明了节约能富国、强国,说明了节约就能拥有更多的资源和财富!
不光节约能源重要,保护环境也十分重要。世界文学大师雨果说过:“大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫”。如果我们能保护环境,那么优美和谐的自然环境,必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。反之,如果人为地破坏环境,则为人类埋下了毁灭自己的祸根。近年来,人类由于对环境不够珍惜,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:如全球变暖,洪水频发,空气、水源污染,资源枯竭,荒漠化,物种灭绝……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓。
因此,节约能源,保护环境,真的是匹夫有责!虽然我们现在还只是学生,不可能为全世界的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的小事做起。例如:节约一滴水、一张纸、一度电;不浪费一粒粮食,不乱扔一块垃圾,不损坏一棵小树苗……用我们的实际行动去带动和影响我们身边的每一个人。
本学期,学校在全面实施国家课程的同时,还专门开设了校本领袖素质课程,这无疑就给同学们的发展提供了更加广阔的空间。作为一名优秀的北大附中学子,不仅要在学科学习和领袖素质课程学习的同时培养自己具有终身学习力、多元竞争力,卓越领导力和高度的责任感,更应该心系全球,着眼身边,立足校园!
同学们,你们是新世纪的接班人,更是地球的小主人,节约资源、保护环境是我们大家义不容辞的责任。老师们、同学们,让我们肩负起节约能源、保护环境的神圣使命,伸出你的手,伸出我的手,从我做起,从现在做起,从小事做起。通过我们的努力,使祖国的天更蓝,地更绿,山更青,水更秀,让我们生活的校园和环境更美好!
第三篇:节约能源保护环境建议书
节约能源保护环境建议书1
现在环境问题已经倍受人们关注,由于环境污染而造成的问题也接踵而来:温室效应,河流污染,鱼虾尸横遍野,人们出现的各种疾病等.导致这种情况,这种恶劣的问题的根源是什么?是人类!工厂排出的烟尘废气;马路上的瓜果皮及垃圾;臭水沟内家禽家畜的死尸,难道不都是人类的作为吗?
人类使河流污染:
1995年6月下旬,断流40多天的黄河济南段盼来了一次过流的机会.可缓缓而来的并不是清澈甘甜的河水,而是一股黑糊糊的污水河上漂浮着大量白沫及鱼虾的死尸,散发着一股刺鼻的臭气。黄河,我们的母亲河,您为何会呈现出这般模样?是您养育了我们中华人民共和国,是您保卫了我们中华人民共和国,又是您激励了我们中华人民共和国.人类啊,你们难道要将生你养你保卫你和激励你的黄河扼杀掉吗?如果黄河再也不奔腾在黄土上,我们再也看不到它时,那我们——人类,就离绝种灭亡不远了.
人类使疾病灾害不断:
的非典型性肺炎席卷了全球,它使多少人家庭破碎,忍受疾病的折磨;它又使多少人流离失所,无家可归.我们不能怪是病魔让我们流离失所,让我们无家可归!因为这时人类自己做的苦果,是自做自受!当我们的痰液吐出体外时,有没有想过这可能使多少原本健康的人染病?当我们出入灯红酒绿的酒吧时,有没有想到过一种新的病毒又在你的身体内繁殖?但是,一切都是否定的因为我们——人类,只想着自己,心里只有一种私欲在蔓延。也正是因为如此,也许是报应,各种灾难来临,各种疾病降临,使我们又一次感受到我们现在没有的东西的美好.
人类,团结起来吧!也许你现在是一个工厂的老板,但你却将废气废水排入空气中和河内.对,你有钱了,你也赚钱了,但你这样做的代价是我国13亿人口的性命!也许你现在只是一个普通人,你没有资本,没有贪欲,但你往地上吐一口痰,就会带来几十人甚至数百人在医院里排队就医.人类,不要让贪欲克制了自己的进步;人类,不要让私欲迫使你违背良心;人类你们一定要牢记,生命大于金钱!
我们的母亲河——黄河的清澈甘甜,我们那健康的体魄是与清洁的环境画等号的!
保护环境,珍爱地球.有了清洁的环境才会有我们的地球,有了地球才会有我们——人类!我们人类的进步固然飞快,但是如果没有地球,没有清新的'空气,我们会进步吗?
节约能源保护环境建议书2
同学们:
请问你们是否看到过,在一条干净的街道旁,睡着一团白纸:你们是否看到过,垃圾桶就在一旁,这里却有一堆垃圾。现在,我们的城市既然如此美丽,我们为什么要破坏环境?在此,我向同学们提出以下几点建议:
1、不乱扔垃圾,不随地吐痰。
2、看到有垃圾及时捡起并扔进垃圾桶。
3、向人们宣传保护环境的重要性。
4、如果发现有人破坏环境,要及时劝阻。
同学们,我们只有一个地球,我们只有一片蓝天,我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,保护我们的生存环境,保护我们的大自然吧!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
节约能源保护环境建议书3
居住在蓬莱镇的人们:
地球是人类的母亲,是人类的家园。她美丽而又脆弱,我们都爱自己的母亲,更爱温柔的地球母亲。
如果地球破碎了,人类要在哪里居住呢?即使有适宜的地方居住,你有那么多钱可以去吗?或许你会想:把地球克隆一下不就可以了吗?羊可以克隆,大象可以克隆,皮肤也可以克隆,那地球一定也可以克隆咯!不!有这种想法是个多大的错误!这个错误太离谱了!地球不能克隆,我们不能找出那么大的细胞来克隆地球!
为了我们这个共同的家园,为了不让我们的子孙后代无地可居,为了让人类能继续安居乐业,得以繁衍,我想提出几个小小的建议,希望大家能考虑接受我的小小的意见。
我提出的建议如下:
(1)要节约粮食。不轻易浪费一粒米,一块肉,一口菜。
(2)要节约水资源。不轻易浪费一滴水,一口汤。
(3)要节约森林资源。不大量砍伐树木,尽量不使用一次性筷子。(4)要保护好动物。不大量捕杀动物,否则会造成生态不平衡。
(5)要保护好植物,植树造林,变沙漠为绿洲。
(6)尽量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,会污染环境。
(7)不乱扔垃圾。乱扔垃圾者,政府应给予相应的惩罚,还要把垃圾清理干净。
以上就是我提的建议,望大家能接受我的建议。
人们,保护环境,从现在做起,从一点一滴做起。我们一定要让青山绿水永驻人间,让和谐的自然环境永生!
行动起来吧!我们爱地球!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
节约能源保护环境建议书4
亲爱的同学们:
房间里长时间开着电灯、电视却空无一人;被随手扔进了垃圾桶却只用了几页。你们是否经历过?大家是否想到过,自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识,如果我们都能成为保护环境的使者,世界将是另一番景象,为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:
一:节约用水提倡使用脸盆洗脸,洗完脸或洗完衣服的水用来浇花,洗拖把。爱护节水设施,关紧水龙头,自觉做到珍惜水源。
二:节约用电建议尽量用自然光,随手关灯、电脑等电设备,使用完后及时断电,减少待机损耗,合理使用电器。
三:绿色消费尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯,少且一次性塑料袋,建议用布袋,可以多次使用,减少“白色污染”。
四:垃圾处理垃圾不要随手扔在地上,尽量放在邻近的垃圾桶中,但要注意垃圾分类,矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。
五:少砍伐、破坏多一些保护、扶植,保护森林中的小生物,让他们的生命持续。
节约能源,减少污染;绿色消费,环保购物,重复使用;分类回收,循环再生;保护环境,万物共存;
同学们,如果我的建议适宜,大家可以采纳。让我们为了地球的明天,献出一份力。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
节约能源保护环境建议书5
xxx:
地球晚们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供生存资源和条件,谁不想让自己的家园变得更美,然而现实情况是我们地球已经伤痕累累了。保护环境已刻不容缓了。
人们经常把保护环境挂在嘴边,可真正做起来却不往往有些困难。就拿塑料袋来说,人们都知道使用塑料袋会造成白色污染,也知道国家的限塑令的要求,可是人们还是在用,我们身边环境污染的例子还有很多。例如人们大都知道废旧电池回收不当会污染环境,但许多的时候我们却把它们随手一扔。另外,我们周围浪费资源的例子还有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了关水龙头等,为此根据实际情况我提出以下建议。
一、加强环境保护知识的宣传,市民收听、收看关于保护环境的节目,阅读环保知识读物,讨论环境保护问题,与破坏环境的现象作斗争。
二、倡导市民节约纸张,节约粮食,节约有水,节约用电,节约燃料,共同节约我们有限资源。
三、把损坏的物品好再用,延长使用期,多使用循环用的物品,不用或少用一次性纸制品。
四、设置专门回收部让垃圾及时回收并合理利用。
五、引导市民购买有环境标志和绿色标志的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用会破坏臭氧层的物品。
六、保护野生动物,不采摘花朵,不砍伐树木。
我们共同,一定会创造一个美好家园!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:保护环境 珍惜资源 节约能源
共华中学九年级思想品德导学稿
科目:思想品德
年级: 九
主备人:尹新宇
审阅:
时间:
课
题:保护环境 珍惜资源 节约能源
新授
第一课时
总序第 个
学习目标
【情感、态度、价值观目标】让学生认识我国资源、环境方面的现状,从而自觉
树立可持续发展意识。
【能力目标】了解我国可持续发展的相关政策,树立环保意识,落实环保行动。珍惜资源,节约能源。教学重点、难点:
1、为什么要珍惜资源,节约能源;
2、如何以实际行动节约资源,节约能源。学习方法
讨论法 合作探究法
导学过程:
一、自主学习,完成预习内容。
1、说一说:
用两句话概括本课的学习内容。
2、回忆旧知识:
我国的资源形势如何?
3、找一找:
A、环境友好型社会的定义。
B、生态文明观的核心是什么?
C、资源节约型社会的含义与目的是什么?
二、合作探究,勇于展示。
1、走进生活:
A、在生活中,让你感触最深的环境问题是什么?想一想,然后写在这里哦。
B、今天,我们的生活中还存在着浪费资源和能源的现象。如:
2、明确观点:
问题探究:保护环境的原因和珍惜资源、节约能源的必要性。
3、深入体验: 举例:学校周边的生活环境的现状和形成的因素,你能举几个例子吗?再认真体验和感悟,并在小组内讨论交流、分享!我的感悟是:
4、学会运用:
我国的资源形势严峻。所以,为了节约资源和能源,国家应该:
中学生应该:
三、巩固提升
一 选择题
1.从人类已经走过的历程看,如何解决日益严峻的____、_____、____与_________的矛盾,是人类发展需要回答的问题
2.某市公布了“定额用水”方案,每人每天定额为210升,对超额的部分收取“累进水费”(比正常的水费高)。这样做有利于()
①缓解水资源短缺现象 ②提高水资源人均占有量 ③解决水质污染问题 ④增强人们的节水意识
A.①④ B.②③ C.①②③ D.①③④ 3.面对人口、资源、环境方面的国情,我们在现代化建设中必须()A.实施可持续发展战略 B.坚持计划生育的基本国策 C.坚持科学发展观 D.坚持保护环境的基本国策
4.中国国家环保总局局长誓言,将严格进行环境影响评估,坚决制止环境违法行为,对破坏环境的建设开发项目“一侓不批”这样做()
A.将直接影响我国社会经济发展 B.是坚持保护环境基本国策的具体体现 C.会大大降低我国的经济实力和综合国力D.从眼前来看有利从长远来看没有利 二 非选择题
1.小雪家坐落在一条小溪旁以前,人们常在小溪里捕鱼捉虾.洗衣洗菜后来小溪上游建了一家造纸厂,厂里的污水直接排进小溪,可爱的鱼虾不见踪影,人们也不敢在小溪里洗菜了当地一些居民认为:在造纸厂打工能挣钱,一点污染算不了啥;还有一些居民认为:造纸厂虽然能带来一时的经济效益,但从长远看,得不偿失。⑴你赞成当地居民的哪种观点?为什么?
第二种,从长远看得不偿失。因为造纸厂的污水排入小溪破坏了环境,影响了生态 ⑵请你就如何处理好材料中经济发展与造纸厂污染的关系,给当地政府提出合理建议 造纸厂应处理好污水,不能直接排入小溪。如果处理不好,可强行关闭。2 面对我国人口多,资源少的国情,我国制定了什么国策?
计划生育、珍惜资源、节约能源
四、课后反思
第五篇:节约能源_保护环境主题班会
“节约与我同行”班队活动计划
一、不同地方的生活条件以及环境的对比,让学生明白资源可贵,做到不浪费一滴水活动目的:
1、通过观看社会上的一些浪费现象,让学生明白节约的道理。
2、通过,一粒米等。
3、通过本次活动让学生懂得节约的重要性,进而养成节约的良好习惯,全面提高学生的节约意识。
二、活动过程:
男、女:同学们,节约是中华民族的传统美德,创建一个节约、文明的社会,是我们共同的责任。今天这节班队课的主题是“节约与我同行”。
男:我们祖国幅员辽阔,地大物博。我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
女:可是,随着世界人口的增长,人们对资源的不合理利用,今天的地球已是千疮百孔、伤痕累累。现在请老师为我们播放一些图片。
一、看一看(边出示图片边叙述:)
师:我们来看几张图,想一想哪张图给你留下了深刻的印象?为什么?
1、这是水龙头哗哗流水的情景。
2、这是一片干裂的土地,地上没有一点绿色植物。
3、这是浪费电的情景,电视开着没人观看。
4、这是偏远地区孩子没有电用,点着油灯写作业。
5、这是学校食堂到处可见剩饭剩菜。
6、这是一群骨瘦如柴的孩子们。从他们的眼里,身上都告诉着人们,他们很饿。
二、说一说
师:在我们的校园里,家里也有浪费现象,你见到过哪些浪费水电、浪费粮食的现象?(师生一起交流。)
三、读一读
出示节约儿歌,齐读。
小水滴,一滴滴,汇成江河流万里; 小米粒,一粒粒,堆成粮山高千米; 小小电,一度度,积少成多用处大; 小朋友要牢记,一滴一粒要爱惜。)
四、议一议
分别从节约一滴水,节约一度电,节约一粒米来说一说节约好点子。
男:通过刚才同学们的发言,我们看到,我们在节约方面需要注意的有很多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括“节约与我同行”。
五、拍一拍
女:我们相信,只要我们共同参与,我们我们校园将是一个更加美丽的校园,我们的社会将是一个和谐、文明的社会!让我们齐诵《拍手歌》
《拍手歌》
你拍一,我拍一,地球妈妈穿花衣; 你拍二,我拍二,地球人类好伙伴儿; 你拍三,我拍三,爱国爱家爱自然; 你拍四,我拍四,争当节约小卫士; 你拍五,我拍五,节约用电很靠谱; 你拍六,我拍六,关水关灯齐动手; 你拍七,我拍七,节约环保有意义; 你拍八,我拍八,励行节约靠大家; 你拍九,我拍九,勤俭节约到永久,到——永——久!
男:同学们,节约是我们每个人都应有的品德,让我们心系地球,着眼社会,立足身边,人人争做节约小卫士。
六、作品展示
女:现在请各小组展示关于“节约与我同行”为主题的作品。
七、知识竞赛
男:听了这么深情的朗诵,同学们的情绪都很激动,下面我们来个知识小竞赛缓解一下。
比赛规则:将全班分成四个小组,当主持人读完题目后各个小组开始抢答,否则取消本题资格。每答对1题记2分,由记分员记录,最后得最高分者为胜。
1、每年的世界勤俭日是哪一天(B)
A、10月30日
B、10月31日
C、11月1日
2、每年的几月几日是我国的植树节?(A)
A、3月12日
B、4月12日
C、5月12日
3、海洋占地球表面积的(A)
A、70.8%
B、70%
C、75%
4、我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的(C)。
A、1/2
B、1/3
C、1/4
5、保护水环境,我们应该选择使用__(B)__洗衣粉。
A、普通
B、无磷
C、高价
6、以下哪个标志为节水标志?
(略)A、B、C
7、每年的世界粮食日是哪一天(B)
A、10月6日
B、10月16日
C10月26日
8、我国南方人的主食主要为?(B)
A、小麦
B、大米
C玉米
9、大米中主要的营养成分为?(A)
A、蛋白质
B、脂肪
C淀粉
10、每年的世界节电日(地球一小时)是每年3月最后一个星期六的多少时间熄灯小时?(C)
A、7:00—8:00
B、8:00—9:00
C、8:30—9:30 11、1831年,谁发明了世界上第一台发电机?(C)A、富兰克林
B、爱迪生
C、迈克尔法拉第
12、下列关于节约用电的方法哪个不恰当?(A)A、家电不用时为了使用方便可以不抽电源 B、尽量减少打开冰箱门的次数
C、天气热时尽量多使用电风扇,少用空调
男:知识竞赛环节已经结束了,下面请记分员向我们宣布结果。
女:时间过得真快,我们的活动已接近尾声了。通过今天的主题班会,我们知道要以节约为荣,从小养成节俭的好习惯。最后,让我们共同勉励,我们勤劳,我们节俭,我们要做校园的小主人。男:下面班主任小结,掌声欢迎。