一年级十种好习惯

第一篇：一年级十种好习惯

一年级学生需要培养的十种好习惯：

一、做好课前准备工作的习惯

1、下课铃后记得上厕所；

2、记住课程表的科目；

3、收拾好已上完课的课本、作业等；

4、听到铃声就静下来；

5、准备好将要上课的课本、练习册、练习本和铅笔、橡皮等文具；

6、一分钟座（站）姿训练 背诵古诗或数学口算训练等。

二、上课倾听的习惯。

1、老师讲课认真听，眼睛盯着黑板或老师；2、3、4、同学发言认真听，知道他说的对不对，和你的想法是不是一样？ 知道老师讲课的进度，到了什么地方？

积极回答老师的问题，有不同的意见积极表达。

三、做事情集中精力的习惯。

1、读书时，眼睛随着阅读的顺序移动；

2、听课时眼睛紧盯着老师的眼睛或黑板；

3、老师讲题时，要紧跟老师的速度

4、早读时，静下心来读书；

四、正确的读写姿势习惯。

1“一直”“二平”（身坐直，头要正，肩要平，腿摆平）2“三个一”（眼离书本一尺远，胸离桌子一拳头，手握铅笔一寸远。）

3端书姿势、书写姿势、握笔姿势正确（见图样）

五、良好的生活习惯

1、能自己整理学习用具。

2、尽量自己收拾房间；

3、尽量自己洗衣服、穿衣；

4、能帮助家里做一些力所能及的家务；

5、会体贴、关心他人。

六、良好的卫生习惯

1、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手的好习惯；

2、不带零食到校园内吃的好习惯；

3、不乱扔果皮纸屑的好习惯；

4、主动打扫教室和清洁区的卫生的好习惯；

5、主动清捡校园内的垃圾的好习惯；

七、良好的安全习惯

1、能认真遵守学校的作息时间的好习惯；

2、不在楼道内追逐打闹、上下楼梯不推不搡的好习惯；

3、不欺负比自己弱小的同学的好习惯；

4、能遵守交通规则的好习惯；

5、不准在桌子上坐、立、走，以防桌倒人伤的好习惯；

6、不玩有危险的游戏的好习惯；

7、不带管制刀具到校内玩的好习惯；

8、不攀爬围墙、栏杆的好习惯；

9、不与陌生人接触，不听坏人的哄骗的好习惯；

八、文明懂礼貌的好习惯

1、参加升旗仪式，服装整洁、肃立、队礼标准、唱国歌严肃、准确、声音洪亮的好习惯。

2、会说文明用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见的好习惯。

3、会使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题举手起立的好习惯。

4、对到校参观的领导、老师不围观并主动问好的好习惯；

5、不说脏话粗话，不在教室内大喊大叫的好习惯。

6、同学间互相帮助，团结友爱的好习惯。

7、孝敬父母长辈、尊重老师的好习惯。

8、大型集体服从学校安排，保持会场安静，撤离有序的好习惯。

九、爱护公物的好习惯

1、爱护课桌凳，不用刀刻划，不乱涂乱抹的好习惯。

2、爱护校园内的公共设施，不用脚踢手划的好习惯。

3、爱护教室的门窗，轻关轻开的好习惯。

4、爱护班上的卫生工具，用后保管好，不乱丢乱放的好习惯。

5、爱护学校花草树、不乱涂乱抹黑板的好习惯。

6、不小心损坏公物照价赔偿的好习惯。

十、热爱班集体的好习惯

1、遵守学校规章制度，不给班上抹黑的好习惯。

2、尊重任课教师，主动完成作业的好习惯。

3、积极参加集体活动，努力为班集体增光的好习惯。

4、认真值日，保持教室、校园整洁的好习惯。

5、关心班集体的利益，不做有损学校、班集体的事的好习惯。

6、集体成员之间互相尊重、互相合作的好习惯。

第二篇：一年级班规(培养好习惯)

争做一年级好学生

一年级好习惯

1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

2、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助,不欺同学。

3、坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话。

4、认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来。上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话。

5、排队时快、静、齐,吃饭时讲文明,保持安静，6、认真做值日，保持教室、校园整洁。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

7、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

8、认真及时完成作业，放学回家第一件事写作业，要求字迹端正，卷面整洁。

9、课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食.10、不经允许不拿别人东西。

以上几点是同学们需要遵守的规定,也是参加班干部评选的标准.请同学们互相监督。

第三篇：一年级 读书好习惯演讲稿[范文模版]

好习惯益未来-----读书是我的最爱

育新小学一四班

赵丹阳

大家好，我叫赵丹阳。我来自育新小学一四班。聪明伶俐，天真活泼的我，喜欢唱歌、跳舞、画画、讲故事，尤其最爱读书了。我爸爸给我买了许多书。虽然我现在认识的字不多，但是我能借助汉语拼音读懂一个个精彩的故事。我看懂了《白雪公主》和七个小矮人一起幸福的生活。我看懂了《灰姑娘》穿上美丽的水晶鞋去参加舞会。我看懂了《卖火柴的小女孩》擦亮了最后一根火柴。我看懂了《丑小鸭》是如何变成了一只美丽的白天鹅。对了，我还看懂了一个笑话呢。《三个吹牛鬼》大家请听。

树上有一只乌鸦和一只麻雀。乌鸦问麻雀“哎！你是谁呀？”麻雀说：“我呀。我是老鹰。”“老鹰？老鹰，那你怎么那么瘦呀？”“我是老鹰里面吸毒的。”麻雀问乌鸦“哎！你是谁呀？”“我呀，我是天鹅！”“天鹅！天鹅那你怎么那么黑呀？”“我下岗了，是天鹅里面烧锅炉熏的。”这时候从远处飞来了一只鹦鹉。他们俩一起问，“你是谁呀？”鹦鹉回答说：“我呀，我是凤凰!”“凤凰？凤凰那你怎么那么丑呀？”“哎！别提了！整容失败啦！”很好笑吧。我看懂了许多许多，就像天上的星星都快要数不过来啦！

我家的书越来越多了。在书的世界里，我渐渐长大，渐渐变得懂事了。读书让我懂得了什么是智慧，什么是勤劳。同时也让我懂得了什么是愚蠢，什么是懒惰。

在我的床头摆满了许多图书，每天晚上我都要数一数，看看我一共读了多少本书。读书已经成为我生活中不可缺少的一部分。读书也成为我最好的一种习惯，我会一直把它保持下去。

我的故事讲完了，我是一四班赵丹阳，希望您能喜欢！谢谢大家！

第四篇：养成好习惯演讲稿(一年级)

养成好习惯，健康伴我行

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是一年级的小学生——

今天，我演讲的题目是《养成好习惯，健康伴我行》。

同学们，是什么与我们形影相随？是习惯。请看：有些同学刚刚升旗时东看西看，有些同学在听演讲时和同学说话玩耍，有些同学站过的地方留下了垃圾或者口水，这些都是不好的习惯。

我给大家讲一个故事：在大象幼小的时候，它就被一条铁链拴在柱子上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。渐渐地小象习惯了，也不挣扎了，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子的时侯，它也不会挣脱。一根小小的柱子，一截细细的链子，就可以拴得住一头千斤重的大象！这在印度随处可见。同学们，小象是被链子拴住，而大象则是被习惯拴住的呀！

同学们，希望大家从小就养成良好习惯，不要做被小小铁链子拴住的大象！我的演讲完了，谢谢大家！

第五篇：一年级“好习惯伴我行倡议书”

好习惯 伴 我 行 倡 议 书

尊敬的家长：

您好！

养成教育是我校教育教学中很重要的一块内容，开学伊始，学校即从课前预习、课后整理课桌书包等细节方面训练孩子们的学习习惯和生活习惯，开学初，我校还开展了“好习惯伴我成长”一系列主题活动。目前，孩子们也初具意识，较入学初有了很大进步，但良好习惯的养成非一朝一夕的功夫，需要家长和老师一起付出极大耐心和鼓励甚至我们的正面示范引导和影响孩子将好的行为内化为终身受益的习惯。国庆假期即将来临，一年级一班倡议家长们调整生活习惯，放下手机和应酬，陪伴孩子度过一个健康的绿色的十一小长假，让孩子的习惯之花因我们更美丽。

一、请和孩子一起制定各自的国庆假期安排表和每日作息时间表，告诉孩子如何科学合理地安排假期以及如何分配每天学习、生活以及玩耍的时间；

二、没有什么事情比身体健康更重要，请尽量和孩子保持一致的作息时间，做到早睡早起；

三、放下手机、电脑等电子产品，教会孩子一样甚至多样自己童年时期玩过的游戏，返校后和同学们一起分享；

四、常回家看看，如方便，请抽空带着孩子一起回家看望自己年迈的父母并陪老人做做家务聊聊天；

五、建议家长陪孩子去书店看看书，并购买一些有益于孩子身心发展的书籍作为在校的课外拓展阅读书；

六、不管在哪里，随时做到节约用电用水、不剩饭剩菜、不暴饮暴食，以实际行动告诉孩子惜福很重要；

七、请爸爸妈妈和孩子约定每天固定的个人卫生时间，和孩子一起洗各自的内衣内-裤和袜子；

八、如果是外出旅游，请随时随地做到文明出行，相信不言之教是最好的教育。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子最亲密的课堂。为了孩子的健康成长，请从我做起，请从身边的小事做起，让我们和孩子一起养成良好的习惯。

一年级一班