我节约 我快乐

第一篇：我节约 我快乐

《我节约 我快乐》主题班会案例

活动目标

1、学生懂得勤俭节约的道理，从小自觉养成勤俭节约的好习惯。

2、积极投身于“全民节约，共同行动”中，从我做起，从点滴做起，争当节约小标兵，健康快乐地成长。

活动准备

1、多媒体课件；

2、学生调查生活中有关节约与浪费的事例；

3、教师收集“全民节约，共同行动”的教育资料。

活动过程

一、我是小小设计家

班长：同学们，让我们以热烈的掌声欢迎班主任——莫老师和我共同主持今天的“我节约

我快乐”主题班会，好吗？

老师：同学们好！很高兴能和大家一起开展这个主题活动。同学们，你们觉得怎样开展这个主题活动呢？请同学们分小组进行讨论，共同设计活动方案，待会我们还要在全班进行交流哩。

老师：来吧,同学们，我们来交流一下----如何开展“我节约

我快乐”主题班队会活动。

老师：我们就以游戏的形式进行这个主题班会。班长，你说好吗？

二、TV音乐室

老师：同学们，班会活动趣味多、音乐电视听好歌，你们想听歌曲吗？ 班长：那就让我们一起进入TV音乐室，共同欣赏一曲《悯农》吧

（播放课件，学生欣赏MTV《悯农》）。

老师：歌曲告诉了我们什么呢？ 班长：那我们应该怎么做才好呢？

三、游

戏

（一）击鼓传花游戏

老师：节约是中华民族的传统美德！2005年8月，我们敬爱的总理温家宝爷爷向全国人民发出了一个什么号召?(“建设节约型社会，提倡全民节约”)。班长:我们学校也积极响应了这个号召，下面我们开展几个有趣的活动，看看我们班、我们每个同学如何争当“节约小标兵”。第一个游戏叫击鼓传花游戏。

老师：游戏的规则是这样的：鼓声响起时，同学们开始按座位顺序传花。鼓声停止时，花落在哪位同学手上，哪位同学来选一个题号，然后依据题的内容来完成相应的活动。现在，谁愿意和老师共同主持这个游戏呢?。

1、猜谜语：双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。请你猜猜这是什么？

2、你通过调查，发现生活中有那些浪费现象？

3、请你送给同学们一句关于节约的格言或谚语。

（二）“节约大比拼”游戏

老师：在刚才这个游戏中,我们玩得很开心.在游戏我们知道了怎样争当节约小标兵。下面让我们一起进入“节约大比拼”游戏。同学们，你们看，屏幕上有5只小动物，你最喜欢哪只小动物呢？

师生活动：①在学习用品上，我们怎样才能作到节约呢？

②怎样合理利用零花钱？③你打算怎样节约水电呢？④我们怎样合理利用废旧物品呢？⑤在吃饭穿衣上，我们怎样才能作到节约呢？

四、我为大树穿新衣

班长：在游戏活动中，同学们表现得都很不错，相信同学们说到做到，在日常生活当中，时时处处争当节约小标兵！

老师：同学们，创建节约型社会，人人有责。我们能做些什么呢？看，老师这里有一棵“成长树”，请大家观察一下，它美吗？请你给它装扮一下好吗？

班长：现在同学们六人一组交流自己的想法和做法，然后，把它写在绿叶和果实上，贴在大树上，给大树穿上美丽的新衣服。交流开始！

（学生六人一组进行互动、讨论和商议，教师巡视指导并参与小组活动。）（每组派一名学生，代表本组同学在全班交流，并把绿叶和果实贴到大树上。）

班长：同学们，瞧，“成长树”上结出了一个个“快乐果”，让我们大家都感受到了成长的喜悦。

老师：一片片绿叶和一个个果实告诉我们---在生活中要坚持节约，杜绝浪费!

五、总结延伸

老师：今后，我们今后开展一次评选“节约小标兵”活动相信小朋友们都会被评为“节约小标兵”。

班长：现在, 我们一起学一首好听的儿歌。

[播放课件]（儿歌内容：争当节约小标兵。小朋友，在长大，勤俭节约要做到，从小养成好习惯，争当节约小标兵。）

班长：下面，我们请辅导员莫老师做“我节约

我快乐”主题队会的总结发言，掌声欢迎！

老师总结：同学们，让我们从我做起，从一点一滴做起，从现在做起，养成勤俭节约的好习惯，争当节约小标兵！为建设美好的新桥头做出应有的贡献！

第二篇：三年级主题班会教案-我节约我快乐 全国通用

《我节约我快乐》主题班会

班级：三年级1班

地点：本班教室

教学目标：

1、引导学生初步理解节约的含义，以及节约行为的社会意义

2、积极发觉身边的浪费现象，并从自身做起，杜绝浪费。

3、鼓励学生开动脑筋，思考一些切实可行的节约方法，并努力实现。

教学重难点：

积极发觉身边的浪费现象，并从自身做起，杜绝浪费。

教学用具：多媒体课件

教学过程：

一、导入

1、师：同学们！首先我要带大家认识一下我的一位好朋友，它是谁呢？（课件1：我家的小黄桶）。我家有一个小黄桶，它可真奇怪!每天只喜欢喝脏水，什么洗脸水、洗菜水、洗衣服水，它都喜欢喝！虽然，它又丑又脏，可是我依然喜欢它!因为它肚子里的水能冲厕所，还能擦地，一下子成了我的节约好帮手！也为我的节约生活带来了快乐！同学们！你们想感受节约的快乐吗？那就大声喊出我们的口号“我节约我快乐！”

2、师：那你们知道什么是节约吗？

师：对啦！节约就是“不浪费”！在我们的身边到底有没有浪费的现象呢？我们一起去调查一下吧！

3.师：你看到了什么？（各种浪费现象触目惊心）。

师：那我们该怎么办呢？（节约）

二、节约——节水篇 咱们先来说说节约用水吧！

1、同学们！你们听，（水滴声）水龙头……（没有拧紧，所以在滴水）（课件）。可是，老师觉得这个声音，好像是地球爷爷在哭泣呢！

2、你们看！地球爷爷每天会流下多少眼泪！这都是我们不珍惜水资源，随意的浪费的结果。从图上你看到了哪些浪费水的现象？

3、在世界的许多地方，已经出现了严重的缺水现象。如果我们继续浪费下去，那么全世界将会是这样的景象。（图片）所以，让我们行动起来，节约用水吧！请欣赏诗朗诵《水》

4、那我们在生活中应该怎样节约用水呢？

5、老师这里有几个节水小窍门要送给大家！你还知道什么窍门吗？

6、《洗手歌》

三、节约——节电篇

生活中，还有一种资源是我应该去节约的，那就是电。

1、节约小故事

2、你身边有浪费电的现象吗？

3、那我们该如何节约用电呢？谁有节电的好方法？同学们的方法可真多，那咱们以后可要说到做到哦！

四、节约——粮食篇

师：俗话说，民以食为天，我们来学习如何节约粮食吧！

1、师：请同学们先来看一个短片，你从刚才的短片里知道了什么？

2、师：我们很小就学过一首古诗《悯农》，我们先来一起朗诵一下吧！谁知道这首诗讲了什么？

3、是啊！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，你们看，这一粒粒米，多像是农民伯伯额头上，那一粒粒汗珠啊！

4、一粒米的经历

5、如此来之不易的粮食，可是我们却这样浪费倒的是剩饭剩菜，流的是辛苦血汗啊！

5、其实，在我们享受美食并且浪费食物的同时，还有许多这样的孩子们……你看见了什么？同样是孩子，在他们的生活里，没见过肯德基麦当劳，没喝过饮料，没吃过雪糕。他们的午餐或许只有菜汤或者白水煮面条。他们从来不会浪费一点儿粮食，因为他们知道粮食是来之不易的，所以格外懂得珍惜。

6、还有一些地方的孩子，是这样生活的……你看见了什么？    世界上还有许多缺少粮食的地方，那里的孩子们从出生起，就不知道吃饱饭是什么感觉。他们时刻都面临被饿死的危险，没有粮食，不仅代表要挨饿，而且还意味着死亡。与他们相比，我们是多么幸福啊！所以我们应该去珍惜，珍惜就是节约，节约就是珍惜！

7.那么，同学们想一想，我们到底该如何节约粮食呢？说得好！希望每个人都能节约食物，努力去珍惜宝贵的粮食！

五、勤俭节约拍手歌

老师也有一首拍手歌要送给你们呢！大家一起来拍拍手吧！希望咱们都能争做南小的节约小卫士！

六、全班合唱《低碳贝贝》

我们的班会开的可真热闹！可爱的低碳贝贝们也来了呢！我们一起来欢迎他们吧！

七、宣誓

第三篇：关于“拒绝零食、美我校园,节约我先行”的倡议书

关于“拒绝零食、美我校园，节约我先行”的倡议书

亲爱的队员们:

随着生活水平的日益提高，物质生活的日益改善，我们手中的零花钱也日益增多。这几年，学校周围小店里的食品五花八门，吸引着我校很多学生经常在早上、中午和下午放学后流连在小摊小店里买零食,这不仅严重影响了校园环境的整洁，削弱了我校的教育教学的效果，干扰了我校良好校风的形成；更主要的是，大家都知道零食非常不卫生，影响我们的正常食欲，导致营养不良、精力分散、学习成绩下降，使我们的身心健康受到严重威胁。

队员们，我们现在正处于长身体、长知识、长思想的关键时期，请大家拒绝零食，关爱自己的身心健康，原本买零食的钱可以节约下来，做很多有意义的事情。为此，大队部向全体队员发出如下倡议：

1．每天不在小店和街上逗留、徘徊，不购买任何零食。

2．不把任何零食带进校园、带进教室，保持校园、教室内整洁美观。3．节约每一分零花钱，用好每一分零花钱，多献一份爱心做一件有意义的事情，多买一本有益身心的的书籍，好好学习，做一名家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学心中的好榜样。

4．全校实行见了废纸、垃圾弯弯腰活动。地上的脏东西你捡一个，我捡一个，都扔进垃圾箱里，学校的垃圾就会越来越少，校园环境也会越来越好。

5．自己的垃圾自己负责。每位同学在课桌里准备一个放垃圾的塑料袋，放置日常垃圾，每天放学时清理一次保持清洁。

亲爱的队员们，让我们共同携起手来，从现在做起,从身边小事做起，拒绝零食，美化校园环境，以饱满的热情，充沛的精力，投入到学习中去，并时时处处严格规范自己，争做一个文明守纪的好学生。

第四篇：“三八”节快乐

“三八”节快乐

今天是个好日子，你猜猜是什么好日子呀？也许你猜到了吧，今天是3月8日，是国际妇女节。我和爸爸早已做好了迎接这一天到来的准备。爸爸打算为妈妈唱《老婆老婆我爱你》，虽然老爸“五音不全”，但是老爸经过几天的准备，唱得还是蛮好听的了。我为妈妈做了一张贺卡，里面写着我对妈妈的祝福，我还“忍痛割爱”地用我两个月的零花钱给妈妈买了几株康乃馨。我和爸爸还想出了一个好主意，打算给妈妈一个惊喜。此时此刻，已经“万事俱备，只欠东风”了。

妈妈散步回来了，她开了灯，这时，躲在沙发后面的我和爸爸蹦了出来，我先上前两步，说：“美丽的刘凤女士，恭喜您中了世界上最最大的奖，是用钱买不来的奖，请您闭上眼睛。”妈妈便闭上了眼睛，这时，我和爸爸同时吻了妈妈的脸颊。紧接着，我把贺卡和康乃馨递到了妈妈的手中。最后，是有爸爸为妈妈唱《老婆老婆我爱你》。妈妈感动的差点哭出来，说：“谢谢，谢谢老公和儿子。”就这样，我们拍了几张照，存在手机上，这将会是永远的画面。这件事深深的印在了我的脑海中，我永远也不会忘记这个妇女节，另外，我在这里向全天下的妇女们说一声“‘三八’妇女节快乐！”

慈溪市逍林镇镇西小学五年级:高俊辉

第五篇：教书节快乐

教书节快乐

九月，如期而至，世界因此灿烂，我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日，我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

在这金色九月里，我迎来了初一的第一个教师节，在这难忘的日子，我代表全校莘莘学子，向老师说一句：“老师，祝您节日快乐！”

我们知道，老师的工作是辛苦的，可塑造灵魂的工作是伟大的，红烛的燃烧是短暂，可他燃烧自己，照亮别人的心灵是永恒的，你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

老师，您像红烛，燃起了学生心中的火把，当我们掌握了无数知识后，我们才知道，您燃烧了自己，直到红烛成灰。老师，您就像园丁，养育着我们这一株株花朵，当我们长大成人，却辛苦了自己，直到体力耗尽。老师给了我们理想的阳光；老师引导我们走上洒满阳光的人生之路，老师期待我们成为新世纪的太阳；老师的话儿像春雨滋润我的心，老师用知识的雨露浇灌我们成长，老师甘当绿叶，把我们当花儿托„„老师，我想对您说的话数不胜数，赞美您的话有无数，您对我们无私的奉献，我们能用什么来回报呢?只能用最好的成绩来报答您。

经过了六个春夏秋冬，我们将迎来一个崭新的开始，我们将在二实验这片热土上和老师一起播洒汗水。

最后，我忠心的对我敬爱的老师说一声：“老师，节日快乐！”