第一篇:山东省济南育英中学2015届中考语文一模试题(无答案)
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济南育英中学中考第一次模拟考试语文试题
本试题满分120分,考试时间为120分钟。答卷前,请考生务必将学校、班级、姓名、考场、准考证号、座号填写在答题纸和试卷规定的位置。请用0.5mm黑色签字笔直接在答题纸上作答。.........考试结束后,只收答题纸。
一、选择题(每小题3分,共15分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)....A.剽(biāo)悍 桎梏(gù)即物起兴(xīng)咬文嚼(jiáo)字 ....B.慰藉(jiâ)荫(yīn)庇 鳞次栉(zhì)比 芒(máng)刺在背 ....C.恻隐(câ)炽(zhì)痛 廓然无累(lěi)怏怏不乐(yàng)....D.稽(qǐ)首 乱窜(cuàn)奄奄一息(yǎn)强聒不舍(guō)....2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分).....A.渲染 候补 秫秸秆 不可明状 B.国粹 吞噬 天然气 重蹈覆辙 C.取缔 哂笑 吓马威 红装素裹 D.销魂 延袭 文绉绉 断章取义
顶礼膜拜
豁然贯通 通宵达旦
不求甚解
3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)..A.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的....困难,及时赶到目的地,开展救援工作。B.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛,下面我来说说我的想法。” .砖引玉...C.今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你:团结起来应对气候变化”。....D.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。....4.下列句子中没有语病的一项是()(3分).... A.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰,是因为全体队员不畏艰险、团结协作的精神。B.英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。
C.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。D.随着一场大雪的到来,使华北地区持续了近一个月的旱情得到了初步缓解。5.下列各项关于《三国演义》的说法有误的一项是()(3分)..A.《老人与海》多次描写了鲨鱼的凶猛,运用对比的手法,意在展现圣地亚哥所克服的困难之大,有力地衬托了他坚毅果敢、永不言弃的硬汉形象。
B.简·爱身份低微,相貌平平,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和 爱恋;但她热忱而又刚烈,在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
C.桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后杜小康先承认是自己玩火的。
D.关羽是《三国演义》中一个熠熠生辉的人物形象,“身在曹营心在汉”表现了他的忠诚,“过五关斩六将”表现了他的勇武,“单刀赴会”中他把吕蒙作为人质更表现了他胆识过人。
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二、古诗文(共25分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成6~8题。(每小题2分,共6分)
(一)《小石潭记》
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。6.下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是()(2分)...A.悄怆幽邃(忧伤的样子)B.斗折蛇行(像北斗星一样)...C.水尤清冽(清澈)D.卷石底以出(弯曲)..7.下面各项句中加点字意义相同的一项是()(2分)....A.①心乐之 ②公将鼓之 ..B.①以跛之故 .其境过清 ②此独以.C.①乃记之而去 ②暮寝而思之 ..D.①为坻,为屿,为嵁,为岩 ②为天下唱 ..8.下列有关对文意的分析,不恰当的一项是()(2分)...A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。B、用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出了发现小石潭的经过,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。
C、作者将自己的情感融于山水的描绘之中,全文直抒胸臆,表达了被贬流放的孤凄悲凉之情。D、作者描写潭中鱼时采用了动静相结合的方法,如“俶尔远逝,往来翕忽”是写鱼的动态。
(二)课外文言文阅读
孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者;此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,而越人信禨③。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。(选自《吕氏春秋》)【注释】①寝之丘:即寝丘,春秋时楚国的土地,含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③禨(jī):迷信鬼神和灾祥。
9、解释下面加点词(2分)
王数封我矣 孙叔敖之知
10、翻译下面的句子。(2分)此其地不利,而名甚恶。
11、你从这个故事中明白了什么道理?(2分)
(三)、阅读下面的诗歌,完成12~13题。(6分)村夜 白居易
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霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
12、首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?(3分)
13、“独出门前望野田”这一句在全诗中起什么样的作用?试作简要分析。(3分)
(四)名句名篇默写
14、补写下面句子中相应的诗文名句。(每小题1分,共7分)①鸡声茅店月。(温庭筠《商山早行》)②黑云压城城欲摧。(李贺《雁门太守行》)③,归雁入胡天(王维《使至塞上》)
④无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》)⑤,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
⑥黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱。(陶渊明《五柳先生传》)⑦我是你簇新的理想,;我是你雪被下古莲的胚芽„„
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
三、现代文阅读(30分)
(一)“会走路的树枝”:竹节虫
①竹节虫的天敌有鸟、蜥蜴和猴子等。对这些视力敏锐的动物来说,捕食竹节虫应该不是太难的事吧。其实不然,至少我发现鸟类捕食竹节虫非常困难,这是为什么呢?我通过观察青城山区一种常见的竹节虫发现,这种竹节虫身体细长,有三对纤细的足笔直地伸展在身体两侧,全身分节明显,生来就像树枝,再加上大多情况下它们都一动不动地趴在树上,就像隐身一样,因此很难被鸟发现。更重要的是,即使在进食时,它们也只吃一点点树叶,进食时间严格控制在两分钟左右。正是靠着这种严格控制自身运动的生活方式,竹节虫最大限度地避免了天敌的侵害。
②还有一些种类的竹节虫,一旦伪装失灵被天敌发现,能使用多刺的节肢顽强自卫,会分泌及喷射化学物质抵御来犯之敌。我饲养的一种竹节虫在受刺激时就会从前胸背板前端的腺体散发出一股闻起来类似人参的气味,用来吓退敌人。目前科学家们尚不清楚竹节虫喷出的有毒气雾确切的化学成分,但有化学家形容说,吸入这种气雾的难受感觉类同于吸入胡椒粉或辣椒粉。由于不少西方人喜欢将竹节虫作为宠物养在家里,专家特别告诫,儿童及哮喘病患者不要接触能喷射毒气的竹节虫。
③有些竹节虫十分擅长装死,只要它们栖息的树枝稍有震动,或者感觉到危险迫近,它们便会自动从树上坠落下去,同时收胸拢足,一动不动,保持这种姿势几分钟,几乎不露任何破绽。一旦感觉危险解除,它们便会溜之大吉。其实,即使它们被认出来,活命的概率也很大,因为很多动物不喜欢吃尸体。如果一切手段无效,许多种类的竹节虫还会采取断足求生的办法。当一只竹节虫被攻击性很强的肉食动物抓住一条腿时,它往往会干脆利落地丢掉这条腿逃生。假如负伤逃脱的竹节虫尚未成年,断足一般都会再长出来。
④通过饲养竹节虫,我还观察到一个有趣的现象:蚂蚁能够充当竹节虫扩散卵子的“义工”。
⑤竹节虫的卵的外壳由一层类脂以及一些有机化合物组成,内部有一层薄薄的生物膜,包裹着未发育成型的小虫。雌性竹节虫的产卵量往往很大,有些种类的雌性竹节虫一生的产卵量可超过2000枚,是“广种薄收”生存策略的典型代表。大多数种类的竹节虫的卵长3—5毫米,“个头”相对于其他昆虫来说很大。竹节虫卵的外形千奇百怪,有的像植物的种子,有的像西瓜,有的像米粒,有的甚至两侧长有像翅膀一样的东西。这后一种竹节虫卵看上去很像《哈利波特》中魁地奇比赛里使用的工具,大约是竹节虫想让自己的卵在落地的过程中随风飘扬到各处。事实上,大
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多数竹节虫的雌虫会在卵落地之前用尾部把它们弹射出去,目的是避免同类之间为生存而相互竞争食物。有些种类的竹节虫则喜欢把卵用分泌的胶液固定在树枝上,或者把卵散落到土块或岩壁的缝隙中,仔细地藏起来。还有些种类的竹节虫表面有瘤状的突出,能受到某些种类蚂蚁的青睐而被搬回蚁巢去。这种做法看似自寻死路,其实虽然蚂蚁整天忙着囤积粮食,真正享用的还不到其中的十分之一,而气味平淡、颜色灰暗的竹节虫卵尤其不能刺激蚂蚁的食欲。所以,竹节虫卵在蚁巢里比在地面上更安全,我们说蚂蚁充当了帮助竹节虫扩散卵子的“义工”。15.本文以“‘会走路的树枝’:竹节虫”为题目,有什么作用?(4)16.请在第②段的空白处填写恰当的关联词。(2分)
“ 能使用多刺的节肢顽强自卫,会分泌及喷射化学物质抵御来犯之敌。” 17.作者说“至少我发现鸟类捕食竹节虫非常困难”的原因是什么?(3分)18.文章是从哪些角度说明竹节虫的?(3分)
(二)角落里的阳光
威廉·斯托
①1980年7月1日,我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点,我惊讶地发现一个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说:“嗨,你好!我叫汤姆·特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:“您好,汤姆先生!我叫比尔·莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙摇头,轻轻地说:“我在广场上等您四个小时,不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧? ③十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车,一边跑一边对我说:“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我:“其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说:“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧,就是这种。等我有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。
⑤离开时,我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工:即使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
⑧他会成功的,是的,我深信。
19.第①段划线句“1980年7月1日”改为“1980年的一天”可否?为什么?(4分)20.品味下面句子中划线的词语,简要分析其表达效果。(4分)
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①比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。
②离开时,我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。
21.简要赏析文章结尾的妙处。(5分)22.文章题为“角落里的阳光”,这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?请分条简答。(5分)
四、作文:
23、阅读下面材料,按要求作文。(50分)
花园里的小杨树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小杨树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。迷茫中,小杨树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵杨树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。小杨树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大杨树。成长过程中我们需要些什么呢?小杨树的经历应该能引发你一些思考。
请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
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第二篇:2009中考语文一模试题及答案
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第三篇:2016大连中考一模语文试题及答案
大连市2016年初中毕业升学考试试测
(一)语文参考答案和评分标准
一、积累与运用(28分)
1.(2分)字体规范、端正、整洁得2分。有一项不合要求扣1分,有两项不合要
求、写错字、写出田字格外的不得分。
2.(4分)(1)suǐ
(2)róng
(3)装
(4)制
3.(4分)(1)脱颖而出
(2)已经被翻译成50多种文字出版发行(3)删掉省略号
4.(12分)(1)数百年来纺着疲惫的歌 照你在历史的隧洞里蜗行摸索(2)烈士
暮年 壮心不已
(3)奋袖出臂 两股战战
(4)了却君王天下事
赢得生前身后名(5)山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍(6)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜(何时眼前突兀见此屋 吾庐独破受冻死亦足)(每小题2分。写错两个字扣1分,写错3个字,该题不得分)
5.(6分)(1)(4分)示例1:赞同这种说法。如劫法场时,李逵不分青红皂白地见人就杀;武松为报张都监诬陷之仇,连其家人、奴仆一并杀了。这些滥杀无辜的场景无疑会给青少年带来误导。
示例2:不赞成这种说法。原著中虽有滥杀无辜的场景,但人物身上也不乏优秀的品质,如鲁智深对金氏父女的倾囊相助;武松明知山有虎,偏向虎山行的英勇无畏等,都可以给青少年的人生以启迪。
(2)(2分)示例:无悔的人生源于为远大的理想顽强奋斗。
二、古诗文阅读(18分)
(一)(7分)
6.(3分)(1)消失(2)全(3)他的
7.(2分)想不到在湖上还会有这样(有闲情雅致)的人!8.(2分)“强”写出了作者的竭力痛饮,表现了作者偶遇志趣相投之人的惊喜。
(二)(8分)9.(2分)D 10.(2分)皱眉视眼/实实腹中有剑/笑里有刀/鬼气杀机/阴森可畏。(画对两处得1 分,画五处以上不得分)
11.(2分)恨不得用丝织品把它包裹起来,一代一代传下去(使之不朽)。(每句1分,大意对即可)
12.(2分)他拥有丰富的知识,能够机智地灵活应变,富有正义感。(大意对即可)
(三)(3分)
13.(3分)远处山峰上云雾缭绕,看起来黄昏即将来临,轻风吹动着细雨,拨弄着
暗淡的轻云。
三、现代文阅读(34分)
(一)(12分)
14.(3分)借力而行;“迎难而下”;善于积累。
15.(3分)示例:刘备三顾茅庐,得诸葛亮辅佐,借其才略,成就霸业。16.(3分)不背离。材料二的“迎难而下”不是遇到困难就退缩,而是在意识到目前 的困难没有克服的可能时,转而保存实力,等待成功良机。所以“迎难而下”是“迎 难而上”的一种机智策略,二者并不背离。
17.(3分)原句中的“竟然”表出乎意料,“多么”表程度很高。这两个词突出了尖
毛草的根茎长得令人惊叹。改句中删掉两词,惊叹的味道就没有了。
(二)(22分)
18.(3分)春夏之交,大黑鱼带着它们的崽群在汪里游走,村民们设伏,捕杀大黑鱼。
19.(4分)交代了事件发生的时间,写出了天气的炎热,营造了一种安静的氛围,为下文猎杀黑鱼做铺垫。
20.(4分)运用了夸张的修辞方法,生动形象地写出我看到浩浩荡荡的鱼崽队伍时 的惊惧,侧面表现了鱼崽阵势的浩大。
21.(4分)在人类社会的发展中,征服、改造自然的活动与日俱增,所以说“日益
喧嚣”;人类活动带来的恶果是大量物种已经或濒临绝迹,所以说“日渐苍凉”。表达了作者对生态环境日益被破坏的社会现实的痛心与批判。22.(7分)略。
四、作文(70分)23.(70分)略。
分项评分标准:内容(33分)表达(33分)标点和书写(4分)
一类 33~30 1.错别字:1分。
错3个字扣1分,重现的不累计。2.标点:1分。
全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的,扣1分。3.书写:2分。
全文书写潦草的,扣2分;文中部分书写潦草的,扣1分。
题意理解正确,中心突出;内容充实具体,有新意;对生活的认识正确,有真情实感表达方式运用好;语言流畅,有文采;思路通畅,条理清晰;结构严谨
二类 30~27 题意理解正确,中心明确;内容具体;对生活的认识比较正确,有真情实感 表达方式运用较好;语言通顺;思路清楚,有条理;结构完整
三类 27~22 题意理解基本正确,中心尚明确;内容单薄,情感平淡
表达方式运用基本合理;语言基本通顺,偶有语病;结构大体完整 四类 22~17 偏离题意,中心不明确;内容单薄 语言不通顺,语病较多;结构不够完整
五类 17~0 脱离题意,没什么内容 文理不通,不知所云
[说明] 1.内容或表达有突出特点的,加3分,加到满分为止。2.未写题目的扣2分。
3.不够600字的,文体不清的,一类下(64分)以下;不够500字的,二类下(58 分)以下;不够400字的,四类中(43分)以下;不够300字的,五类中(19分)以下。
4.经查证为全文抄袭的,0分;主体抄袭的,五类中(19分)以下。5.雷同文,四类中(43分)以下。
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第四篇:2015年育英中学初三一模语文试题 答案(最终版)
2012级初三第一次模拟考试语文试题2015、04
一、选择题(每小题3分,共15分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)....A.剽(biāo)悍 桎梏(gù)即物起兴(xīng)咬文嚼(jiáo)字 ....B.慰藉(jiâ)荫(yīn)庇 鳞次栉(zhì)比 芒(máng)刺在背 ....C.恻隐(câ)炽(zhì)痛 廓然无累(lěi)怏怏不乐(yàng)....D.稽(qǐ)首 乱窜(cuàn)奄奄一息(yǎn)强聒不舍(guō)....2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分).....A.渲染
候补
秫秸秆
不可明状
顶礼膜拜 B.国粹
吞噬
天然气
重蹈覆辙
豁然贯通 C.取缔 哂笑 吓马威
红装素裹
通宵达旦 D.销魂
延袭
文绉绉
断章取义
不求甚解 3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是()(3分)..A.由于山体滑坡,奔赴汶川抗震救灾的队员往往突然会走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,....及时赶到目的地,开展救援工作。
B.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。” ....C.今年世界环境日主题的表述言简意赅——“你的地球需要你:团结起来应对气候变化”。....D.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳了。....解析:A、走投无路:比喻处境极困难,找不到出路。“走投无路”中的“路”不是指现实中的“道路”,而是“办法”。
B、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。抛砖引玉为自谦之词,引用于本人。
C、言简意赅:话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
D、分道扬镳:分路而行。比喻志趣、目的的不同,各自向不同的目标前进。分道扬镳是走上不同的人生道路,不是说分手。4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)....
A.中国珠峰登山队之所以能成功登上珠峰的原因,是因为全体队员有不畏艰险、团结协作的精神。B.英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。
C.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。D.随着一场大雪的到来,使华北地区持续了近一个月的旱情得到了初步缓解。5.下列各项关于名著的说法有误的一项是()(3分)..A.《老人与海》多次描写了鲨鱼的凶猛,运用对比的手法,意在展现圣地亚哥所克服的困难之大,有力地衬托了他坚毅果敢、永不言弃的硬汉形象。
B.简·爱身份低微,相貌平平,她以真挚的情感和高尚的品德赢得了罗切斯特的尊敬和 爱恋;但她热忱而又刚烈,在婚事受阻后毅然离开自己所爱的人远走他乡。
C.桑桑和杜小康在草垛边骑车,两人饿了就决定烤红薯吃,可是没想到草垛烧了起来,最后杜小康先承认是自己玩火的。
D.关羽是《三国演义》中一个熠熠生辉的人物形象,“身在曹营心在汉”表现了他的忠诚,“过五关斩六将”表现了他的勇武,“单刀赴会”中他把吕蒙作为人质更表现了他胆识过人。
二、古诗文(共25分)
(一)课内文言文阅读 阅读下面的文段,完成6~8题。(每小题2分,共6分)
(一)《小石潭记》
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
同游者,吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。6.下列各句中加点的词语解释不恰当的一项是()(2分)...
A.悄怆幽邃(忧伤的样子)B.斗折蛇行(像北斗星一样)...C.水尤清冽(清澈)D.卷石底以出(弯曲)..7.下面各项句中加点字意义相同的一项是()(2分)....A.①心乐之 ②公将鼓之 ..B.①以其境过清 ②此独以跛之故 ..C.①乃记之而去 ②暮寝而思之 ..D.①为坻,为屿,为嵁,为岩
②为天下唱 ..8.下列有关对文意的分析,不恰当的一项是()(2分)...A、文章开头采用未见其形,先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。
B、用“隔”“闻”“伐”“取”“见”等动词,写出了发现小石潭的经过,为下文写环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。
C、作者将自己的情感融于山水的描绘之中,全文直抒胸臆,表达了被贬流放的孤凄悲凉之情。D、作者描写潭中鱼时采用了动静相结合的方法,如“俶尔远逝,往来翕忽”是写鱼的动态。
(二)课外文言文阅读
孙叔敖疾,将死,戒其子曰:“王数封我矣,吾不受也。为我死,王则封汝,必无受利地。楚、越之间有寝之丘①者;此其地不利,而名甚恶。荆②人畏鬼,而越人信禨③。可长有者,其唯此也。”孙叔敖死,王果以美地封其子,而子辞,请寝之丘,故至今不失。孙叔敖之知,知不以利为利矣。知以人之所恶为已之所喜,此有道者之所以异乎俗也。(选自《吕氏春秋》)【注释】①寝之丘:即寝丘,春秋时楚国的土地,含有陵墓之意。②荆:楚国的别称。③禨(jī):迷信鬼神和灾祥。
9、解释下面加点词(2分)王数封我矣
孙叔敖之知
..
10、翻译下面的句子。(2分)此其地不利,而名甚恶。
11、你从这个故事中明白了什么道理?(2分)
(三)、阅读下面的诗歌,完成12~13题。(6分)
村夜 白居易
霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。独出门前望野田,月明荞麦花如雪。
12、首句中运用了叠词“苍苍”“切切”,好在那里?(3分)
13、“独出门前望野田”这一句在全诗中起什么样的作用?试作简要分析。(3分)
(四)名句名篇默写
14、补写下面句子中相应的诗文名句。(每小题1分,共7分)
①鸡声茅店月。(温庭筠《商山早行》)②黑云压城城欲摧。(李贺《雁门太守行》)③,归雁入胡天(王维《使至塞上》)
④无可奈何花落去。(晏殊《浣溪沙》)⑤,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑥黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱。(陶渊明《五柳先生传》)⑦我是你簇新的理想,;我是你雪被下古莲的胚芽„„
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
三、现代文阅读(30分)
(一)“会走路的树枝”:竹节虫
①竹节虫的天敌有鸟、蜥蜴和猴子等。对这些视力敏锐的动物来说,捕食竹节虫应该不是太难的事吧。
其实不然,至少我发现鸟类捕食竹节虫非常困难,这是为什么呢?我通过观察青城山区一种常见的竹节虫发现,这种竹节虫身体细长,有三对纤细的足笔直地伸展在身体两侧,全身分节明显,生来就像树枝,再加上大多情况下它们都一动不动地趴在树上,就像隐身一样,因此很难被鸟发现。更重要的是,即使在进食时,它们也只吃一点点树叶,进食时间严格控制在两分钟左右。正是靠着这种严格控制自身运动的生活方式,竹节虫最大限度地避免了天敌的侵害。
②还有一些种类的竹节虫,一旦伪装失灵被天敌发现,能使用多刺的节肢顽强自卫,会分泌及喷射化学物质抵御来犯之敌。我饲养的一种竹节虫在受刺激时就会从前胸背板前端的腺体散发出一股闻起来类似人参的气味,用来吓退敌人。目前科学家们尚不清楚竹节虫喷出的有毒气雾确切的化学成分,但有化学家形容说,吸入这种气雾的难受感觉类同于吸入胡椒粉或辣椒粉。由于不少西方人喜欢将竹节虫作为宠物养在家里,专家特别告诫,儿童及哮喘病患者不要接触能喷射毒气的竹节虫。
③有些竹节虫十分擅长装死,只要它们栖息的树枝稍有震动,或者感觉到危险迫近,它们便会自动从树上坠落下去,同时收胸拢足,一动不动,保持这种姿势几分钟,几乎不露任何破绽。一旦感觉危险解除,它们便会溜之大吉。其实,即使它们被认出来,活命的概率也很大,因为很多动物不喜欢吃尸体。如果一切手段无效,许多种类的竹节虫还会采取断足求生的办法。当一只竹节虫被攻击性很强的肉食动物抓住一条腿时,它往往会干脆利落地丢掉这条腿逃生。假如负伤逃脱的竹节虫尚未成年,断足一般都会再长出来。
④通过饲养竹节虫,我还观察到一个有趣的现象:蚂蚁能够充当竹节虫扩散卵子的“义工”。
⑤竹节虫的卵的外壳由一层类脂以及一些有机化合物组成,内部有一层薄薄的生物膜,包裹着未发育成型的小虫。雌性竹节虫的产卵量往往很大,有些种类的雌性竹节虫一生的产卵量可超过2000枚,是“广种薄收”生存策略的典型代表。大多数种类的竹节虫的卵长3—5毫米,“个头”相对于其他昆虫来说很大。竹节虫卵的外形千奇百怪,有的像植物的种子,有的像西瓜,有的像米粒,有的甚至两侧长有像翅膀一样的东西。这后一种竹节虫卵看上去很像《哈利波特》中魁地奇比赛里使用的工具,大约是竹节虫想让自己的卵在落地的过程中随风飘扬到各处。事实上,大多数竹节虫的雌虫会在卵落地之前用尾部把它们弹射出去,目的是避免同类之间为生存而相互竞争食物。有些种类的竹节虫则喜欢把卵用分泌的胶液固定在树枝上,或者把卵散落到土块或岩壁的缝隙中,仔细地藏起来。还有些种类的竹节虫表面有瘤状的突出,能受到某些种类蚂蚁的青睐而被搬回蚁巢去。这种做法看似自寻死路,其实虽然蚂蚁整天忙着囤积粮食,真正享用的还不到其中的十分之一,而气味平淡、颜色灰暗的竹节虫卵尤其不能刺激蚂蚁的食欲。所以,竹节虫卵在蚁巢里比在地面上更安全,我们说蚂蚁充当了帮助竹节虫扩散卵子的“义工” 15.本文以“‘会走路的树枝’:竹节虫”为题目,有什么作用?(4)
16.请在第②段的空白处填写恰当的关联词。(2分)
“ 能使用多刺的节肢顽强自卫,会分泌及喷射化学物质抵御来犯之敌。” 17.作者说“至少我发现鸟类捕食竹节虫非常困难”的原因是什么?(3分)
18.文章是从哪些角度说明竹节虫的?(3分)
(二)角落里的阳光 威廉〃斯托
①1980年7月1日,我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点,我惊讶地发现一个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。
②我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说:“嗨,你好!我叫汤姆〃特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:“您好,汤姆先生!我叫比尔〃莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙摇头,轻轻地说:“我在广场上等您四个小时,不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧? ③十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车,一边跑一边对我说:“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到,他的
背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我:“其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说:“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧,就是这种。等我有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!
④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。
⑤离开时,我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。
⑥等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。
⑦比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工:即使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。
⑧他会成功的,是的,我深信。
19.第①段划线句“1980年7月1日”改为“1980年的一天”可否?为什么?(4分)
20.品味下面句子中划线的词语,简要分析其表达效果。(4分)①比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。
②离开时,我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。
21.简要赏析文章结尾的妙处。(5分)
22.文章题为“角落里的阳光”,这里的“阳光”喻指比尔的哪些良好品质?请分条简答。(5分)
四、作文:
23、阅读下面材料,按要求作文。(50分)
花园里的小杨树愁容满面,看到别人在开花结果,它不知道自己该做什么。苹果树说:“你为什么不能结出一个美味的苹果呢?你太不努力了!”玫瑰也对它说:“别听它的,你应该开出一朵玫瑰花,你看多容易!”小杨树非常努力,可是既未结出美味的苹果,也未开出漂亮的玫瑰花,它越来越迷茫。迷茫中,小杨树尝试让自己平静下来,去倾听自己内心的声音:我是一棵杨树啊,我永远结不出苹果,也开不出玫瑰花。我的使命应该是长得高大挺拔,给鸟儿栖息,给游人遮阴。小杨树顿觉浑身充满力量,它快乐地生长着,很快就成为一棵大杨树。成长过程中我们需要些什么呢?小杨树的经历应该能引发你一些思考。
请自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇不少于600字的文章。文中不要出现自己的姓名和校名。
答案:
1、D(解析:A、剽(piāo)悍 即物起兴(xìng)B、荫(yīn)庇C、炽(chì)痛)
2、B(解析:...A.不可名状 C.下马威 D 沿袭)
3、C(解析:A、走投无路:比喻处境极困难,找不到出路。“走投无路”中的“路”不是指现实中的“道路”,而是“办法”。
B、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。抛砖引玉为自谦之词,引用于本人。
C、言简意赅:话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。
D、分道扬镳:分路而行。比喻志趣、目的的不同,各自向不同的目标前进。分道扬镳是走上不同的人生道路,不是说分手。)
4、C(解析:A、病句类型:前后重复,“之所以”“因为”去掉一个。B、病句类型:语序不当,“烧毁”和“洗劫”调换位置。D、病句类型:成分残缺,缺主语,去掉“使”。)
5、D(解析:D“单刀赴会”中他把鲁肃作为人质更表现了他胆识过人。)
6、C
7、B
8、C
9、多次 “知”通“智”,智慧
10、这个地方的土地贫瘠(或不好),而且地名十分凶险(或不好,不吉)。
11、(2分)让我们明白了:做人不可贪心不足(或:做事要有远见;吃亏是福;别人看不上的东西才能长久保有等)。(1分)译文:孙叔敖患了(重)病,临死的时候告诫他的儿子说:“大王多次赐给我土地,我都没有接受。如果我死了,大王就会赐给你土地,你一定不要接受肥沃富饶的土地。楚国和越国之间有个寝丘,这个地方土地贫瘠,而且地名很不吉利。楚人畏惧鬼,而越人迷信鬼神和灾祥。所以,能够长久占有的封地,恐怕只有这块土地了。”孙叔敖死后,楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子,但是孙叔敖的儿子谢绝了,请求赐给寝丘,所以这块土地至今没有被他人占有。孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西,这就是有智慧的人不同于世俗的人的原因。
12、连用两个叠词,增强了诗歌的音韵美,读来朗朗上口,(1分)写霜草之“苍苍”,使其境界更为开阔,点出秋色的浓重(1分);写虫之“切切”,渲染秋夜的凄清。(1分)评分意见:叠词的表达效果1分,分析出“苍苍”“切切”的作用2分。
13、承上启下的过渡作用。(1分)一是描写对象的过渡,描写对象由山庄转向田野,收束了前两句对村夜萧疏暗淡的描绘,展开了另一幅使人耳目一新的明朗画面。(1分)一是感情过渡,诗人情感在此突转,由孤寂转向愉悦。(1分)
评分意见:结构作用 1分,分析出“描写对象的过渡”1分,分析出“情感过渡”1分。
14、①鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)②黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)③ 征蓬出汉塞,归雁入胡天(王维《使至塞上》)
④无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
⑤ 夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)⑥黔娄之妻有言:不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。(陶渊明《五柳先生传》)⑦我是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里挣脱 ;我是你雪被下古莲的胚芽„„
(舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》
15、标题运用比喻,生动形象的写出竹节虫形似树枝的特点;点明本文的说明对象:竹节虫;标题新颖,引起读者阅读兴趣。
评分意见:本题共4分。其中比喻1分;写出竹节虫形似树枝(意思对即可)1分;点明本文说明对象竹节虫1分;引起读者阅读兴趣1分。
16、不仅……还(不但……而且)
评分意见:本题共2分。所填是表示递进关系的关联词且语意通顺即可。
17、①竹节虫全身分节明显,生来就像树枝,再加上大多情况下它们都一动不动地趴在树上就像隐身一样,因此很难被鸟发现。
②进食时间严格控制在两分钟左右。(或严格控制自身运动)
评分意见:本题共3分。第①点2分。包括竹节虫全身分节明显生来就像树枝、经常趴在树上一动不动就像隐身两个方面,两个方面一个1分,意思对即可。第②点1分。
18、防范天敌的方法、逃生保命的方法、虫卵的外形及利用蚂蚁扩散卵子的方法。评分意见:本题共3分。一点1分。其中第3点不写“虫卵的外形”也可。
19、不可以。“1980年7月1日”比“1980年的一天”交代的时间更具体(1分),突出文中事件(或比尔的优秀品质)给“我”的印象之深刻(1分),表达“我”对比尔的敬佩赞美之情(1分);改后只是简单交代了时间,无法达到上述效果。(1分)
评分意见:本题共4分,上述要点1点1分。
20、①“闪闪发光”是对比尔的神态描写,表现了比尔坚定的自信心(或为家人付出的满足感,或是为让姐姐看到“礼物”的兴奋喜悦等)。
评分意见:本题共2分,手法1分,效果1分。效果方面,学生只要答出一点,并且切合文意言之有理就可得分。“硬塞”是对比尔的动作描写,写出比尔还钱的坚定,表现了比尔自尊自强的特点。评分意见:本题共2分,手法1分,效果1分。效果方面,学生只要答出“自尊自强”(意思对即可)就可得分。
21、①突出中心:人虽身处困境,但只要心存自信、乐观向上、不懈奋斗就一定能实现梦想取得成功。②句式简短,语气坚定,突出了我对比尔的敬佩赞美之情(或者突出“我”认为比尔一定能够取得成功的坚定信心)。
评分意见:第①点3分,突出中心1分,中心内容2分,意思对即可;第②点2分,句式语言特点1分,思想感情1分。意思对即可。此题学生若写出别的答案,只要切合文意言之有理也可得分。
22、①身处困境却自信乐观。②自尊自强,不懈奋斗。③热爱家人,懂得付出。④热爱生活,拥有梦想。⑤敬业爱岗,吃苦耐劳。
评分意见:本题共5分,每点1分,学生若写出别的答案,只要切合文意言之有理也可得分。
第五篇:2015济南中考语文试题及答案
山东省济南市2015年中考语文试卷(考试时间120分钟,满分120分)
一、(15分)选择题:
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.歼灭(qiān)驯良(xùn)干涸(hé)坚持不懈(xiè)....B.和煦(xù)要塞(sài)炫耀(xuàn)人声鼎沸(dǐng)....C.迁徙(xǐ)瓦砾(lè)迂回(yū)齐心协力(xié)....D.酬和(hè)伫立(zhù)刹那(shà)中流砥柱(dǐ)....2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.造型顶粱柱刻骨明心隐姓埋名 B.藉贯沉甸甸锐不可当秩序景然 C.丰硕紧箍咒疲备不堪振耳欲聋 D.憔悴逐客令家喻户晓进退维谷
3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.他看完电影《狼图腾》,受到了震撼,感觉开卷有益。....B.新春佳节,我们一家人津津乐道地谈论着春晚的精彩节目,共享天伦 ....C.在当地人心目中,王大夫是一位医德高尚、妙手回春的好医生。....D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳,姿势优美,如行云流水。....4.下列句子没有语病的一项是()(3分)
A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统.是我们义不容辞的责任。B.加强对学生的安全教育,是学校关注和培养的重要工作。C.劝阻青少年戒烟,对促进青少年健康发展有重要意义。
D.随着智能手机的普及,使得我们周围出现了大量的“低头族”。5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()(3分)
A.《三国演义》中被许劭称为“治世之能臣,乱世之奸雄”的是曹操。
B.《简·爱》中简·爱坚定地捍卫自己的独立和尊严,勇敢地宣布了自己对罗切斯特的爱情。
C.《草房子》中细马在桑桑的帮助下挖柳树须子给邱二爷治病,后来细马回到了江南老家。
D.读《老人与海》我们可以感受到“一个人可以被毁灭,却不能被打败”的硬汉精神。
二、(25分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成6~8题。(共6分,每小题2分)
五柳先生传 陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
6.下列加点词语解释有误的一项是()(2分)A.每有会意会:体会,领会 B.造饮辄尽造:酿造 ..C.期在必醉期:期望 D.环堵萧然萧然:空寂 ...7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是()(2分)A.亦不详其姓字安陵君其许寡人 ..B.因以为号焉不足为外人道也 ..C.既醉而退濯清涟而不妖 ..D.黔娄之妻有言能以径寸之木 ..8.下列对选文理解有误的一项是()(2分)
A.这是一篇别具一格的传记文章。作者故意隐去了五柳先生的家世、生平事迹等一般传记要素。
B.五柳先生虽然喜欢读书,但是“不求甚解”,读书时态度不认真,理解不透彻。C.“常著文章自娱”“忘怀得失”,描述了一个自得其乐、淡泊名利的五柳先生。
D.本文多用否定句,既突出了五柳先生与世俗的格格不入,也突出了他对高洁志趣和人格的坚持。
(二)课外文言文阅读
阅读下面的文段,完成9-11题。(共6分,每小题2分)
①
记六一语
②顷岁,孙莘老识欧阳文忠公,尝乘间以文字问之。云:“无他术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指③擿,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。
(选自《东坡志林》)
【注】①六一:与文中的“欧阳文忠公”“此公”都指欧阳修。②顷岁:近年。③指擿:批评指正。
9.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)(2分)
疵病不必待人指擿多作自能见之
10.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
此公以其尝试者告人,故尤有味
11.本文所记欧阳修的写作主张,至今仍有价值,请简要概括。(2分)
(三)诗歌阅读
阅读下面的古诗,完成12-13题。(共6分,每小题3分)
春思
①
贾至
②
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注】①贾至:唐代洛阳人。这首诗是他在被贬为岳州司马时所写。②历乱:烂漫 12.本诗前两句描写的景物有,通过对它们的描写,体现出春天的特点。(3分)
13.赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。(3分)
(四)根据原文默写
14.补写出下列句子的上句或者下句。(共7分,每小题1分)(1)子曰:“,可以为师矣。”(《<论语>十则》)(2)宁为百夫长。(杨炯《从军行》)(3),孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》)(4)?门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)(5)山河破碎风飘絮。(文天祥《过零丁洋》)(6)夕阳西下。(马致远《天净沙·秋思》)(7)小时候,我在这头,母亲在那头。(余光中《乡愁》)
三、(30分)
阅读下面的文章,完成15-18题。(共l 2分)
(一)中国竹,意无穷
①青青翠竹,挺拔劲秀。竹,无华丽之姿,却有丹、青之貌;无脂粉之态,却有凌云之志。自古以来,竹在我国人民心中占有重要的位置。
我国竹类资源丰富,素有“竹子王国”之称。据《中国植物志》记载,我国竹现有37属约500种,属数和种数约占世界的二分之一。云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28属220种,被誉为“世界竹类的故乡”。
③竹与我们的生活息息相关。
④在日常生活中,竹密切地联系着衣、食、住、行、用五大方面。如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷。随着时代的发展,竹又有了一些富有创意的新用途,如用竹纤维制成衣物,用竹炭制作空气清新剂和除湿剂等。
⑤从生活环境看,竹也发挥了其特殊的作用。竹的特性决定了它具有广泛的生态效益:涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、减少噪音和为其它生物资源提供生存环境等,从古至今人们都利用它保护和美化生活环境,人们漫步于幽静的“竹海”之中,心旷神怡,难怪我国自古即有“无园不竹”之说。
⑥竹在人们生活中所做出的物质贡献举不胜举,在文化上所赋予我们的精神财富更是无法估量。
⑦在仰韶文化时期,我国就有了对竹利用的确切记载。竹自竹简、珠笔到竹纸,在保存和传播我们中华民族的古老文化上立下了汗马功劳。以竹为题材的诗词歌赋,用竹编织和雕刻的艺术品,竹制的笙管笛箫奏出的音乐,无不给人类美的享受。
⑧在我国文化史上,竹蕴含着中华民族重要的精神价值。人们在长期的劳动实践和文化活动中,把竹的生物特征逐渐升华为一种做人的美德。竹四季常青,不畏逆境,和松、梅并誉为“岁寒三友”;竹中空外直,虚怀若谷,和梅、兰、菊并称为“四君子”。
⑨无论是魏晋嵇康、向秀等“竹林七贤”,还是唐朝李白、韩准等“竹溪六逸”,莫不对竹有一份执着和憧憬,清代郑板桥,与竹为邻,以竹为友,爱竹、写竹、画竹、赞竹。“千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”,正是他坚忍不拔、超凡脱俗的人格写照。15.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写中国竹的。(3分)
16.阅读第②段,分析下面句中加点词语的表达作用。(3分)
云南是世界竹类植物的起源地之一,是世界上竹类植物最丰富的地区,现有28属220..种,被誉为“世界竹类的故乡”
17.从说明方法的角度,简要分析第④段画线句的表达作用。(3分)
如穿有竹衣、竹鞋;食物有竹笋、竹米;住有竹楼、竹屋;行有竹车、竹筏;用有竹篮、竹筷
18.文章第⑥段在结构上有什么左右能够?请结合文章内容分析。(3分)
阅读下面的文章,完成19-22题。(共18分)
(二》最温暖的一片阳光
李云迪
①母亲真的老了,有点像孩子般缠人。她每天都会打来电话。她耳朵有点背,电话里声音总是很大。其实她也没什么事,只是问我是否安好。在得到肯定的答复后,她就高兴地把电话挂掉。有时我忙,就会打断她的话,我能听得出那边轻轻的叹息。但母亲还是在每天上午九时左右打过来,正是太阳升在头顶的时候。
②这一天,母亲又来电话,除了问好外,还告诉我她去采了很多婆婆丁。母亲过去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春时没有开花前去采,这时的最新鲜。小时
候我很爱吃母亲做的这个菜。我有些担心地告诉母亲,您都八十多岁了,千万不要去野外采野菜了,我会不放心的。母亲答应得很痛快。
③第二天正午时分,有人叩门,打开门见是母亲。她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱,我急忙把母亲扶进屋内,埋怨她为什么不打电话告诉我。可母亲不理我的不满,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一丝倦意。我见她的手青筋暴露,手上有结痂的血口子,一定是采野菜时留下的。她说,快吃吧,还温和着呢。我怎么也想不到,母亲为了让我吃到她做的菜,竟然沐着风雨去野外,顶着晨星点灶火,用一股爱焰把菜做熟,搭乘公共汽车,颠簸几个小时,给我送来。在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹。
④母亲真的老了。眼前的事情她往往记不住,可过去的事情却记得很清晰。母亲也有青春,只是离今天很远。她曾把箱子里保存的一条长裙拿给我看,告诉我她就是穿了这条长裙和父亲在向日葵下相识的。那长裙还依旧如新,可裙子的主人却被时光洗老,腰弯了,头发白了,白的像天上的一片云。
⑤母亲生在青川江边,长在稻花乡里。母亲居住的老屋前有一条唱着歌的小溪,每当燕子呢喃着飞来的时候,桃花就开了,开着开着,桃花就落了,花瓣落在溪水里打着旋流远了,就像流远的岁月。老家的院子里种着两棵杏树,每当圆润的青杏结满枝头的时候,不等熟透,母亲就和小姐妹们采下来吃。那味道酸酸的,就像那时辛酸的日子。母亲在艰苦的岁月中学会了很多家务活,有一手好针线,成家后很是勤俭。在那艰苦的日子里,她用那根银针缝补着旧衣裳一样的破旧岁月。父母感情很深,生活得很和睦。父亲在知天命之年患了重病,离开了人世。母亲开始独自生活。我担心她孤寂,执意把她接到身边来,可她不肯,她说,她能自理,也不想给我们增加麻烦。我给她请了保姆,可没几天就被她打发回去了。
⑥忽然想起,有两天没有接到母亲的电话了。我急忙打电话过去,多次无人接听,我有了不祥之感,乘夜车就往家里赶。赶到家里时,见母亲躺在床上,额头敷着毛巾。邻居大婶告诉我,母亲发了两天烧,烧得重时不断念叨着我的名字。我守候在母亲的床边,两手紧攥着她那像树枝一样干瘪的手。母亲问我,你知道我最希望的事是什么吗?我摇摇头,她告诉我,最希望的事是让我永远不会老,永远不得病,如果有可能,让她代替我老,代替我生病,她也乐意;就是走了,也不想扰动我,一个人悄悄去找我的父亲。我听着,心被刺痛,泪如泉涌。我把脸紧紧贴在母亲的手上,整个人似乎已经融化了。
⑦往后的日子里,每天上午九时左右,也就是太阳升在头顶的时候,我都先把电话打给母亲,问候她是否安好。我还会幸福地眯着眼睛,虔诚地半张着嘴,侧着耳朵凝神听母亲讲着过去的故事。这个时候,我真的很温暖。母亲就是给我温暖的那一缕阳光……
(选文有删改)
20.文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处?(4分)
20.品味语言,回答问题。(共6分,每小题3分)
(1)从人物描写方法的角度,赏析第③段画线句。(3分)
她脸上汗津津的,花白的头发也有些凌乱。
(2)结合语境,赏析第④段中加点词语。(3分)那长裙依旧如斯,可裙子的主任却被时光洗老 .
21.请结合第③段内容,谈谈你对画线句“在世上,凡是有母亲的地方,就会有奇迹”的理解。(4分)
22.文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见解。(4分)
四、(50分)23.按要求作文
请以“那声音,常在心田”为题目,写一篇文章。
要求:①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要可用“xxx”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)
山东省济南市2015年中考语文试卷答案
1.答案:B2.答案:D3.答案:C4.答案:A5.答案:C6.答案:B7.答案:D8.答案:B 9.答案:疵病不必待人指擿/多作自能见之
10.答案:欧阳修把他写文章的经验告诉别人,所以格外有意味。(每个分句占1分,意思正确且语句通顺,即可得2分)
11.答案:①勤读书②多写作③不急于求成④多反省
译文:近年来,孙莘老结识了欧阳修,曾乘机拿写文章的事向他请教。欧阳修说:“没有别的方法,只有勤奋读书并经常写文章,自然会有长进;但是世上一般人的毛病是练笔的机会很少,还懒于读书,而且一篇文章写好后,马上要求它超过别人,像这样很少有成功的。文章缺点也用不着别人指出来,自己多练笔就能发现了。”欧阳修把他写文章的经验告诉别人,所以格外有意味。
12.答案:草、柳、桃花、李花示例:春意盎然(生机勃勃)(第一空写对写全得1分:第二空占2分,意思对即可)13.答案:示例一:“惹”运用了拟人的修辞,将春日人格化,生动形象地写出了诗人抱怨春日把恨引长,产生度日如年之感,表达了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(修辞手法占1分,表达作用占2分。意思对即可)示例二:“惹”是招引(或:引起)的意思,诗人抱怨舂日把恨引长,产生度日如年之感。妙用动词,生动形象地写出了诗人与日俱增的愁绪以及无法排遣的苦闷。(“惹”字的意义占1分,“惹”字的表达作用占2分,意思对即可)
14.答案:(1)温故而知新(2)胜作一书生(3)乡泪客中尽(4)谁道人生无再少(5)
身世浮沉雨打萍(6)断肠人在天涯(7)乡愁是一枚小小的邮票
15.答案:示例:①我国竹类资源丰富:②竹与生活息息相关;③竹在文化上赋予我们精神财富。(意思对即可)16.答案:“之一”,是“其中一个”的意思,准确地说明我国云南省只是世界竹类植物起源地中的一个地区,除此之外,还有其他地区,体现了说明文语言的准确性。(解释词语占1分,结合内容分析表达作用占2分)
17.答案:运用了举例子的说明方法,列举了日常生活中竹在衣、食、住、行、用方面的主要用途的实例,具体真实地说明了竹与我们的生活息息相关,增强了文章的说服力。(说明方法占1分,结合内容分析表达作用占2分)
18.答案:文章第⑥段在结构上起到了承上启下的作用,既紧承了上文对竹用途的介绍,又引出下文对竹所赋予的精神财富的说明,使文章语意连贯、衔接自然。(承上启下占1分,结合内容分析占2分)
20.答案:本文主要讲述了母亲给“我”打电话以及送蒸菜的事情,表达了母亲对“我”无微不至的关爱以及“我”对母亲的理解与感激。题目不仅运用象征手法,用“最温暖的一片阳光”象征母亲、母爱,而且与文章结尾相呼应,突出了母爱的伟大。(概括文意占1分,主旨占1分,题目所用手法及作用占1分,结构特点及作用占1分)
20.这句话运用了外貌描写的方法,写出了母亲着急赶来给“我”送蒸菜时的样子,表现了母亲对“我”无微不至的关爱。(描写方法占1分,结合内容分析表达作用占2分)(2)那长裙依旧如斯,可裙子的主任却被时光洗老 .洗,是“冲洗”的意思,在这里是指母亲随着时光的流逝慢慢变老,巧用动词,生动传神地写出了岁月的无情以及“我”的伤感。(解释词语占1分,结合内容分析表达作用占2分)21.答案:只要有母亲在,就会有想象不到的不平凡的事情发生。文中是指母亲不顾年老体衰,克服重重困难,采摘野菜并做好美味的蒸菜给“我”送来,令“我”震撼的事情。这句话体现了母爱的伟大,表达了“我”对母亲的感激之情。(句意占1分,结合内容分析表达作用占3分)
22.答案:示例一:运用对比的写法。如文章开篇写母亲主动给“我”打电话和结尾“我”主动给母亲打电话形成对比,更好地突出了“我”对母爱的理解与赞美,以及对母亲的感激之情。