结合你的成长经历,写出对你影响重大的人

第一篇：结合你的成长经历,写出对你影响重大的人

我的成长过程中影响最重大的人与事情

成长是一个不断累积经验的过程！经验多了！你学到的东西也就多了！那些好的坏的都会进入你的思想影响你以后的生活

成长过程中，我们会跟很多人相见、相识、相知、然后再见，似乎，这就是我们的人生。我们不断成长，不断被生活磨练，破虫成蝶的那天，我们是要面对这些困难，在我们的成长过程中往往会有这么一些人影响你的人生。家人、老师、朋友、你最喜欢的人和你最讨厌的人。父母是我们的启蒙导师，在父母的爱的关怀下，我们会学到生活中的很多知识。老师会叫教我们课本上的知识，朋友教我们怎样处理人际关系，最喜欢的人教我们怎么去喜欢别人，、关心别人、而最讨厌的人教我们怎么面对自己不喜欢的事物........等等。其实在小的时候发生的很多事，很多细节都能影响我们现在的思考方式、性格、习惯。

三字经里说《人之初，性本善。性相近，习相远。》但由于成长过程中，有着各种各样的环境的差异，人的性情，品格，良心等也就有了好与坏的差别。

然而，我们的生活习惯，我们的性格会影响到我们的一生。我们从小被周围的环境影响着，学习，生活，教育环境的差异赐予我们的是跟别人不同的性格，不同的品质和良心。

我出生在农村，是我的爷爷奶奶养我的，我在农村长大，在那质朴的环境里，韵有着无比善良的性格。我的爷爷是退休的农村教师，爷爷奶奶都耕田。我认为他们是世界上最善良的人，我还记得小时候奶奶躺在我身边给我讲故事，早上他给我做饭，爷爷教我写字，读书，所以我上学之前就学好了算术和读书。爷爷奶奶是那个村里有名的人，因为爷爷是有知识的人，他们待人友善，喜欢帮助别人，不求高贵，只求平安。所以村里的人都很尊重他。好像是他们的缘故，我的父母，我的其他亲戚们都很善良，在这个纯朴的环境里，我养成了善良的本性。

我觉得，我很善良，善良的都有点过了，我认为我身边的每一个人都很善良，可是当我被别人骗了，被别人坑了以后才会发现，其实人与人不同。然后，我学会了怎么看人，学会了跟陌生人或者还不熟悉的人保持距离。

还记得初中的时候，我们有7个姑娘是最好的朋友，我们为自己取了个名字叫《七仙女》。我一直认为我们是永远的好朋友，永远的好姐妹，但是，后来发生的一件事改变了对友谊的看法。当我看清我们7个人之间的关系以后，我渐渐发现，原来，友谊中也存在利用和被利用，存在不纯真，不诚信。

上了大学，更不一样了，在离家这么远的地方要学会自我保护，学会照顾自己。不能被别人骗，不能被别人欺负，要好好照顾自己，好好学习。在大学，我要学会跟怎么样的人怎样相处，再怎样的场合该注意说什么不说什么...........总之，我在成长，我在被生活磨练着......成长过程中的酸甜苦辣叠加构成了我们成长的印记，当时光流转，经历了世间一切的苦难和快乐之后，我们才会发现，我们的成长之路是多么的丰富多彩。因为我们的经历，我们不断的改变，不断地变强大，所有的坎坷都是我们的老师，它在教导我们在逆境中成长，反思，学会承受和改变，从而变得更加优秀。

第二篇：“关于一生中对你影响最大的人”

“关于“一生中对你影响最大的人””

今天话题:“关于“一生中对你影响最大的人””

我想我首先能想到的是妈妈。

在我二十四年的人生里，不同年龄阶段，不同地域环境，不同身份地位的，我遇到过很多人，他们或多或少都教给了我许多，也教会了我许多。但是对我影响最大的，或者可以说影响我一生的还是我妈妈，甚至我的目标是成为妈妈那样的女人。

不要误会，我妈妈并不是什么厉害的人物，她只是一个普普通通的家庭主妇，只是我妈妈。但是，她教会我如何做人，如何做一个宽容，敢付出，懂珍惜，不计较的善良的人。

记得小时候，因为个儿小又自闭，常被人欺负，当我狼狈地向妈妈哭诉并希望她替我出头时，妈妈并没有我意料中的暴怒，然后去找欺负我的人“报仇”，她只是淡淡地看我一眼，说“赶紧去做作业”，后继续忙手中的事。久而久之，我以为她不疼我。我想我只能靠自己，终于，我把欺负我的人打回去时，那种自豪感油然而生。随即面对妈妈的巴掌，我愣了，委屈的哭了。晚上，妈妈心疼地抚着我肿起的脸蛋，语重心长道：“我送你去是读书的，是学做人的，同学之间应该好好相处，你打了人家孩子，人家家长不心疼么？妈也心疼你，可不能纵着你，这是害你”。于是，我学会了宽容和友爱，还有自己的事情自己处理，别想着会有人为你撑腰。

妈妈是个善良到不行的女人。她见不得别人有苦有难，只要自己能帮忙的定会倾力相助。亲朋好友啊邻里邻乡的，受过她帮忙的不少，赢得好评一片，当然也有不领情的。我以前一直不理解她为什么对此乐此不疲，即使有人得了好处还卖乖，她那么孱弱的身体为什么会有这么大的力量？我们都劝她，别傻傻地对别人好，不一定值得，她听过后仍然继续，究其原因就是她太善良，太善良！我之前问她：妈你一直在家里，现在弟弟考上学了，您心愿了解了，出来看看外面的世界吧，您还那么年轻。你猜她怎么说：再等几年吧，我一走剩你大妈一个人了，她多孤单啊，再说等你们都稳定了吧。我当时就哽咽了。这么多年了，她为大妈家付出了多少我们有目共睹，她受的委屈我们都知道，大妈有哥和嫂子照顾，人家并不见得会领情，可最后我妈还是放心不下她...我想，我真的愧为她的女儿，她的善良和大气是我永远学不完的教程。

妈妈教会我的太多太多，我能从一个自闭的小孩到如今乐观勇敢的女孩；从一个戾气很重，谁惹我我就揍谁的暴脾气到如今凡事都可以在忍耐中一笑而过的淡然，妈妈真的功不可没。但是妈妈教会我的又岂止这些。我的人生还在继续，妈妈教会我的将伴我一生。

第三篇：浅析对你影响深刻的一个人

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08级工商管理（7）邱晓敏200816709724

浅析对你影响深刻的一个人

时光匆匆，荏苒而过，不经意间人生已走过了二十多载。回想这二十几年的光阴，从呱呱坠地的婴儿到天真无邪的孩童再到懵懵懂懂的少年一直到今天志存高远的青年，一路走来，身边一直有一个人默默地陪伴，暗暗地鼓励，久久地支持着我，那就是我的妈妈。妈妈是个普通的农村妇女，中等身材，皮肤黝黑。妈妈很爱笑，一讲到好笑的事情就会笑着不停。就是这样一个朴实无华的妈妈，影响了我一生，为了表示对妈妈的感激之情，我给妈妈起了两个头衔：

一．财务大臣妈妈

妈妈对我影响最深的是她的持家之道，虽然家里并不宽裕，收入不多，但是在妈妈这个“财务大臣”的打理下，我们家里的生活过得越来越好了。

记得小时候全家人住在一间很小的老屋子，光线很暗，一到下雨的时候雨水还会往下渗。那时候妈妈主要是干农活，爸爸去纺织厂当裁缝，每个月的收入基本上够生活费，根本没钱建房子，然而在我十二岁的时候，我们家却建起了一套两层新屋，„„ 二．

但是对于家人的饮食方面，特别是在孩子长身体的时候，妈妈总是把我们照料得„„高中的时候，妈妈知道我在学校

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自古就有严父慈母之说，但这种现象在我的家庭中并不那么明显。从很小的时候开始就是父亲带我，那时父亲是干个体的，和固定上班领工资的母亲相比有更多带我的时间。没上学之前，父亲去哪里谈事情几乎都是带着我的，每天中午讲报纸上的漫画哄我睡觉；上幼儿园了，父亲每天送我去，在父亲自行车的后座上我度过了快乐的三年......在我眼里，父亲是个正值、厚道、老实而善良的人。在对我的教育中，虽然是严厉的，但也是讲求方法的，从来不倾向于“不打不成材”的教育方法；在为人处事方面，父亲给我的印象是真诚而宽容的，和父亲打过交道的人，都会或多或少的称赞父亲的人品好。父亲不贪财，也一直教育我不要贪图小便宜；父亲不服输，在父亲身上我学会了“跌倒还可以爬起来”“人生就是不断地追求”。也许父亲的学历没我高，但在做人方面确有着我一辈子也学不完的东西。

如果把父亲给予我的爱比作博大的爱，那么母亲所给予我的无疑就是细腻的爱了。

作为女孩子，随着年龄的增长都会和母亲更加亲近。母亲对孩子的呵护是细致入微、无微不至的。很大程度上母亲更了解孩子的心，更知道她想要什么，她能从孩子的一个动作、一个眼神、一个表情、一声言语中看出孩子今天过得好不好，过得开不开心。而后，主动去分享他的快乐，或分担他的忧愁，在成长阶段中母亲对于孩子来讲，更像是一个贴心的人。最起码，我的母亲是这样的。我自恃不是个聪明的孩子，但我从小就知道努力，懂得上进。初中三年每天晚上都会学习到很晚，母亲就那样一直陪着我，照顾着我，当然优异的成绩是 艺术与人生论文

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我给她的最好的回报。母亲是个勤劳而认真的人，她可以井井有条地打理好家里的一切，这也影响了我对于学习和生活的勤奋认真的态度。

在对于我的教育中，父母也有着很多的共同点。他们懂得尊重我，尊重我的隐私，尊重我的选择。当然，在我的选择出现偏差的时候，他们也会适时地阻止我，毕竟对于生活他们有比我更多的阅历。父母都是崇尚艰苦朴素的人，因为走过艰难岁月，他们更加珍惜今天的幸福生活。从小就教育我不要和人攀比，吃得好穿得好不是真正的好，学习好了才是真的。

流逝的岁月，留下了太多我成长的足迹，却也在悄然间，斑白了父母的双鬓。今已长大成人，才知道父母对于我的影响是多么的深刻。从他们的身上，我学会了做人，真诚地，踏实地，认真地做人。做一个正直的，宽容的，厚道的人。学会做人是做好任何事的前提，庆幸自己有这样的父母，在我成长中最重要的时期教会我做人。从没对父母说过什么感谢的话，但在我心里，对于他们有着不尽的感激。

曾经对于人生，对于未来的看法是仅存在理想中的。而当我走进这个社会的时候，才发现理想和现实之间的距离是那么的遥远。理想总是美好的，而现实却是残酷的。当我走进大学，接触到更多关于将来的事情的时候，才发现以后的人生让我觉得茫然。也许，当理想的花瓶坠落到现实的地上势必会有破碎吧。记得刚入大学的时候，我也一度很迷茫，朋友就告诉我，她们老师要她们写一份“人生企划书”，先给自己定一个大目标，知道以后自己到底想做什么，再根据目标分 艺术与人生论文

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析自己需要做什么，然后从现在开始一步步向朝那个目标靠近。是啊，现在知道自己要做什么，就比别人多四年准备的时间，到时候成功的几率也就比别人大得多。说实话，我从内心里感谢我的朋友，为自己有这样的朋友而欣慰。但直到今天我还是迟迟没有动笔，因为真的还没有想清楚未来我到底想要过怎样的生活。我不是个金钱至上的人，这一点很大程度上也是受父亲的影响，但生活在这个世界上，虽说钱不是万能的，可是没有钱却是万万不能的，毕竟人是要面临生存问题的。

也许直到现在我还不能确定自己想要怎样的人生，将来要过怎样的生活，但有一点可以肯定的是我决不会让我的一生是平庸的，是碌碌无为的。从小到大，父亲口中一直重复着一句话，“一切希望寄托在你身上”，我是父亲的希望，是父亲的明天，无论如何我不能让父亲失望。

不奢望能成为祖国的栋梁之才，但起码要做一个对社会对国家有用的人

第四篇：问题1：结合你的从教经历,谈一谈你对老师成长的理解、你对自己职业生涯的规划。

问题1:结合你的从教经历，谈一谈你对教师成长的理解、你对自己职业生涯的规划。教师专业成长, 是“教师终身学习的过程”, 是“教师不断解决问题的过程”, 是“教师的职业理想、职业道德、职业情感和社会责任感不断成熟、不断提升、不断创新的过程”。

我的职业生涯的规划：

（一）让读书与学习成为习惯。现代社会信息日新月异，知识在不断更新，各种理念也时时进步着，作为一个教师，必须让自己与日俱进才能符合时代的要求。平时多读一点关于教育教学的理论，看一些比较有权威的教育专著，把自己的读书心得及时写成文章，积蓄力量与经验。

（二）认真钻研教材，科学备课。教科书是学生学习的主要材料，只有仔细地钻研教材，用心与文本进行对话，才能比较好地把握知识动脉，科学地备出教学育案，才能跟随孩子和时代的心跳。

（三）认真上课，及时反思，勤于笔耕，乐于探索。

（四）多动手，多动脑，特别是多动嘴，向有经验的老师多请教。争取能在指导老师和其它教研组的老师的帮助下，每个学期开一堂公开课，态度端正，实事求是，虚心接受指导与批评，改进教学方法，自我完善教学方式。

（五）重视科学研究与成果汇报工作。争取每个学期能写出1篇有质量的论文或此类文章。重视课题研究，争取能多参与或进行某些课题研究。

问题2:找一个自己经历的教育案例，分析其成败得失。

去年我在所任教的两个班中，一个班采取常规教学，另一个班采取分层教学，为了进行对比，虽然在备课、上课、改作业方面比以前做多很多工夫，但教学效果截然不同：采取分层教学的班比采取常规教学的班期末平均分高出10分。今年我所教的两个班第一学期都采用分层教学，结果两个班成绩差不多，但比其他班高出3、4分，第二学期前半学期没有分层，结果与其他班的优势并不明显，后半学期恢复分层，学生的学习积极性又提高了。

从上述事例中，可以肯定的是，实施分层教学比实施常规教学的效果要好，但工作量明显大很多，在今后的教学中，分层教学还要不断完善。

第五篇：结合你的从教经历,谈一谈你对师生沟通技巧的理解。

结合你的从教经历，谈一谈你对师生沟通技巧的理解。

首先，老师要培养自己的同理心。其次，老师要做到有效表达。在师生交往中，教师如何表达自己的思想、情感，如何呈现对学生的尊重、理解，是一个非常重要的问题。第三、教师要做到仔细倾听。倾听是表达尊重的一个明显标志。第四、教师要把握好对学生适当的赞扬。赞扬是一种艺术，要真诚，要讲究方式方法，要把握火候和分寸，要讲求实效。第五、教师要和学生站在平等的地位上，尊重、关心、了解学生，常和学生分享和交流心情感受，让学生感受到自己的重要性，感受到老师的和谐与亲切。总而言之，师生的沟通是心灵和情感的沟通，要用心和情感及真诚来沟通才是最有效的沟通。