第一篇:2014届【金版新学案】高考语文总复习课时作业:小说(五) Word版含答案]
小说(五)概括小说主题,赏析小说内涵
一、阅读下面的小说,完成后面的题目。
霸王别姬
明河乡的书记郑张来省城开会,想借机请一请在省城工作的明河老乡,联络联络感情,要他们多为家乡人办些事情。他把这个想法与在某机关当财务科长的吕强一说,吕强说你这父母官请客,哪个敢不来?郑张说你看在哪儿合适。吕强说就在“天然居”吧,那里有一道好菜,叫“霸王别姬”,很招人。
接着,吕强给郑张介绍说,这“霸王”是老鳖,“姬”为“母鸡”。老鳖不是人工养殖的那种,是在湖河中自然生长的那种。小母鸡为“柴鸡”,而且是正在下蛋的“少妇鸡”。做法为传统工艺。先把活鳖放在笼屉里加温,笼为特制笼,周围有圆眼儿,开始用纸糊上,温度一高,鳖发渴,找地方儿换气,便把纸拱烂,头从眼儿里伸出来,赶巧外面有备好的佐料水。鳖将佐料水吃进五脏,排出去原有的废物,几经“清蒸”,鳖体内吸足了佐料,然后开始杀鳖。清蒸的鳖高傲地将一只足踏在卧地的“虞姬”身上,构图给人一种悲壮感,能让人联想起失败英雄的末路状。味道不但独特,而且美妙无比,只是价格高。“霸王”卖到500元一斤,一个上斤重的鳖与一只3斤重的小母鸡组成的“霸王别姬”,至少千元。郑张说既然请客,就不能丢份儿,那就上“天然居”吃“霸王别姬”。第二天中午,该请的老乡一个个走进了“天然居”。吕强订的雅间叫“紫光阁”,服务小姐是个很清秀的小姑娘,胸前的号码为8号。8号小姐看到郑张时怔了一下,然后陪着笑脸喊先生,礼貌相让。吕强像是常来这里,对宴会的道道很熟悉,指使小姐弄这弄那,喝什么酒,抽什么烟,全由他张罗,因为十几个人都是明河人,又全说家乡话,室内就充满了明河气息。
8号小姐拿过菜单,要郑张点菜。郑张将菜谱递给吕强,说:“吕科长,您先点。”吕强说:“一人点一个。”郑张说:“就点‘霸王别姬’、‘霸王别姬’!下面挨个儿点。”众人一人点了一个后,又由吕强“总结”,几热几凉几个汤,喝什么酒,要什么饮料,一拢说了,最后对那8号小姐说:“要快!”
不一会儿,凉菜热菜开始陆续上桌。酒是家乡酒:天河粮液。众人虽同在省城,但平时都各忙自己的工作,也并不常见面,借此机会,叙说友情,禁不住乱给家乡父母官敬酒。郑张很高兴,说是自己在诸位的家乡问事,请诸位多多关照。谁若有什么事情,只要一个电话,兄弟一定照办。众人同时举杯,齐声说好说好说。话落音,都干了。郑张放下酒杯,问8号小姐说:“‘霸王别姬’怎么还不上?”
8号小姐急忙解释:“先生,今日客多,点‘霸王别姬’的人也多,大师傅做不及,请诸位原谅。”
过了一会儿,仍不见上“霸王别姬”,郑张又问:“怎么还不上那道大菜?”
那小姐又急忙解释说:“先生,请您别慌,我这就去催!”8号服务小姐说完,急忙到门
外叫来传菜小姐,悄声说着什么。
眼见酒席就要结束了,仍不见上“霸王别姬”,众人都禁不住面露急色。郑张更是耐不住,叱问那小姐说:“到底怎么回事儿?”
小姐也有些惶恐,急急出去,不一会儿又急急回来,抱歉地说:“先生,实在对不起,今日的‘霸王别姬’已缺料了!”郑张一听变了脸色,忽地站起,怒视那小姐说:“我们早早订桌,又早早报了‘霸王别姬’,你推三说四,一直不上,现在竟说卖完了!搞什么鬼?”
众人也深感受了愚弄,纷纷指责8号小姐。吕强口气很硬地说:“叫你们老板来!” 一听要叫老板,8号小姐蒙了,苦苦哀求说:“诸位先生,你们千万别让老板来,老板一来我就要被炒鱿鱼!实言讲,我压根儿就没给你们报这个菜!”听8号小姐如此一说,众人都怔了。郑张不解地问:“你为什么不报?”
没想那8号小姐竟跪下来了,哭着说:“郑书记,我没别的意思,只是想让您省点儿!”郑张呆了,疑惑地问:“你怎么知道我姓郑?”8号小姐说:“我就是明河乡人,来省城打工才两年!”
这一下,全场静极了。十几个科级处级干部齐刷刷地望着跪在地板上的小老乡,惊诧万状,许久许久没人说话„„
1.结合8号小姐的形象特点谈谈你对作品主旨的认识。
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二、(2012·江苏)阅读下面的作品,完成2~5题。
邮差先生 □ 师 陀
邮差先生走到街上来,手里拿着一大把信。在这小城里,他兼任邮务员、售票员,仍有许多剩余时间,就戴上老花眼镜,埋头在公案上剪裁花样。当邮件来到的时候,他站起来,念着将它们拣好,小心地扎成一束。
“这一封真远!”碰巧瞥见从云南或甘肃寄来的信,他便忍不住在心里叹息。他从来没有想到过比这更远的地方。其实他自己也弄不清云南和甘肃的方位——谁教它们处在那么远,远到使人一生也不想去吃它们的小米饭或大头菜呢?
现在,邮差先生手里拿着各种各样的信,从甘肃和云南来的邮件毕竟很少,最多的还是学生写给家长们的。
①“又来催饷了,”他心里说,“足够老头子忙三四天!”
他在空旷少人的街上走着,如果碰见母猪带领着小猪,便从旁边绕过去。小城的阳光晒着他花白了的头,晒着他穿皂布马褂的背,尘土从脚下飞起,落到他的白布袜子上,他的扎
腿带上。在小城里,他用不着穿号衣。一个学生的家长又将向他诉苦:“毕业,毕我的业!”他将听到他听过无数次的,一个老人对于他的爱子所发的充满善意的怨言,他于是笑了。这些写信的人自然并不全认识他,甚至没有一个会想起他,但这没有关系,他知道他们,他们每换一回地址他都知道。
邮差先生敲门。门要是虚掩着,他走进去。“家里有人吗?”他在过道里大声喊。
他有时候要等好久。最后从里头走出一位老太太.她的女婿在外地做生意,再不然,她的儿子在外边当兵。她出来得很仓促,两只手湿淋淋的,分明刚才还在做事。
“干什么的?”老太太问。
邮差先生告诉她:“有一封信,挂号信,得盖图章。” 老太太没有图章。
“那你打个铺保,晚半天到局子里来领。这里头也许有钱。” “有多少?”
“我说也许有,不一定有。”
你能怎么办呢?对于这个好老太太。邮差先生费了半天唇舌,终于又走到街上来了。小城的阳光照在他的花白头顶上,他的模样既尊贵又从容,并有一种特别风韵,看见他你会当他是趁便出来散步的。说实话,他又何必紧张,手里的信反正总有时间送到,又没有另外的什么事等候着他。②虽然有时候他是这样抱歉,因他为小城送来——不,这种事是很少有的,但愿它不常有。
“送信的,有我的信吗?”正走间,一个爱开玩笑的小子忽然拦住他的去路。“你的信吗?”邮差先生笑了,“你的信还没有来,这会儿正在路上睡觉呢。” 邮差先生拿着信,顺着街道走下去,没有一辆车子阻碍他,没有一种声音教他分心。阳光充足地照到街道上、屋脊上和墙壁上,整个小城都在寂静的光耀中。他身上要出汗,他心里——假使不为尊重自己的一把年纪跟好胡子,他真想大声哼唱小曲。
为此,他深深赞叹:这个小城的天气多好!
一九四二年二月
2.请简要概括这篇小说中小城生活的特点。(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3.文中两处画线的句子写出了邮差什么样的性格?请简要分析。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4.“这个小城的天气多好!”请分析小说结尾处这句话的含意和作用。(4分)________________________________________________________________________
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5.作品叙述舒缓,没有太强的故事性,这样写对表现小说的内容有什么作用?试作探究。(6分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
答案:
小说(五)1.答案: 8号小姐正直善良,冒着被辞退的危险,用如此柔弱带几分可怜的手段反腐败,值得歌颂、同情,甚至痛心,也引人深思。作者借此撩开内幕,表达对公款吃喝等腐败现象的讽刺和忧患,引起疗救的注意。
2.解析: 回答本题,应先抓住文中描写小城环境的句段内容。从文中第5、15、18自然段集中的描写和散见于各段的对人的生活状况、人际关系的描述,如学生家长的诉苦、跟老太太“费了半天唇舌”、小子“开玩笑”等方面,可以找到答题所需的信息。
答案:平静,恬淡,人际关系友善,生活节奏舒缓。
3.解析: 解答本题,首先要理解两处句子的不同内容。第一处前句写猜测的学生书信的内容,后句写对家长反应的理解,说明邮差先生对此非常了解。第二处写对送来不好消息的抱歉和愿望。在此基础上,不难分析出人物的性格和心理。
答案: 看见学生给家长写的信,他就能大致猜测到内容,并体谅到家长的辛劳;邮差不免要送递坏消息,他为此感到遗憾,并衷心希望没有坏消息。这两句写出了他善良仁厚的性格。
4.解析: 注意到小城的天气,夸天气好,其实是人的心情好,是生活平静而从容的反映。从作用上说,这句话处在文章结尾,有收束全文、点明主题之类的作用。主题是什么?夸小城的生活、小城人的生存状态好。
答案: 这句话借说天气,表达了邮差对小城生活的满意心情;写“这个小城”的天气好,说明是对生活通常状态的感受。点明了文章的主题,即对于小城生存状态的礼赞。
5.解析: 解答本题,关键是找好探究的角度。小说的内容一般指形象刻画、情节展开、主题表现等,因此,可从上述几方面思考表达。
答案: 有助于刻画邮差这一形象的特征:经历平常,性格平和,行事从容;也有助于表现小城惯常的生活状态;淡化了情节,有助于形成作品的抒情风格。
第二篇:高考总复习英语课时作业40
(选修八·Unit 5)
Ⅰ.单项填空
1.—Why don't you do some shopping in the second-hand store?
—Well,the goods there are ________,but ________.A.more expensive;worse
B.more expensive;not as bad
C.cheaper;good enough
D.cheaper;not as good
答案与解析:D 考查形容词的用法。由语境结合常识可知,和新货比起来,二手店里的货物价格便宜,但是质量不如新货好。很显现这是把两种店里的货从价格和质量方面进行了比较,后面省略比较状语。
2.He has a terrible toothache.So his mother has to________all his food for him.A.cut outB.cut off
C.cut upD.cut away
答案与解析:C cut up 切碎。句意:因为他牙痛的要命,所以他母亲不得不为他将所有的食物切碎。cut out 切掉,停止;cut off 切断;cut away 切掉,砍掉,均不符合句意。
3.There is not much time left,but________we must get there in time.A.somehowB.somewhat
C.howeverD.anyway
答案与解析:D anyway“不管怎样”。句意:剩下的时间不多了,但是不管怎样,我们必须按时到达那里。somehow“不知怎么地”;somewhat“有点”;however“然而”。
4.As time goes by,the________between the various classes of society are not so sharply marked as they used to be.A.divisionsB.gaps
C.separationsD.intervals
答案与解析:A division“区分”。句意:随着时间的推移,现在社会上各阶层的区分不像过去那样明显了。gap“隔阂”;separation“分开;分离”;interval“间隔”。
5.It's reported that thousands of people are going back to school online for career________or just for fun.A.developmentB.advancement
C.promotionD.relief
答案与解析:B advancement“进步,提高”,此处表示为了改进工作,很多人上网校。development当“经济、社会等的发展”讲;promotion“晋升;推广”;relief“(痛苦,负担等的)缓和”。
6.To our________,computers,far from getting rid of jobs,can create employment.A.anxietyB.relief
C.viewD.judgment
答案与解析:B to one's relief使某人欣慰的是。根据句意,空白处应填入一个名词构成表示“使我们感到放心”之意的介词短语。anxiety意为“焦虑”;view意为“观点”;judgment意为“判断”。句意:使我们欣慰的是,电脑完全不是消除工作,而能创造工作。
7.Not having enough to eat,many died from________in the search for the new land.A.hungryB.thirst
C.strategyD.starvation
答案与解析:D 根据not having enough to eat可知许多人死于饥饿,可排除B、C项;A项hungry为形容词,所以选D项。
8.________his wife's strong objection,the husband insisted on putting all the money they had into the stock market,which almost drove her crazy.A.Regardless ofB.In relation to
C.On behalf ofD.In memory of
答案与解析:A regardless of“不管,不顾”。
9.She tried to explain what had happened but he________her several times.A.botheredB.spoiled
C.cutD.interrupted
答案与解析:D interrupt“打断;插话”。bother“麻烦”;spoil“宠坏”;cut“切”。
10.Let's________that there is a selection this month.What is the result likely to be,given the latest opinion polls?
A.assumeB.announce
C.assistD.approve
答案与解析:A assume“假定;设想”,符合题意。
11.He was________when customs officers found drugs in his bag.A.arguedB.fought
C.persuadedD.arrested
答案与解析:D arrest“逮捕”符合题意。argue“争论”;fight“打架”;persuade“说服”。
12.—I wonder if you are satisfied with my proposal.—But I prefer to see an________one before making a decision.A.alternativeB.another
C.otherD.others
答案与解析:A 根据句子意思可知回答者希望能有选择的余地再做决定,可与one搭配的只有alternative。another前不需要冠词。
13.The origin of Chinese culture________more than 5,000 years ago.A.is dated back toB.dates back to
C.is dated fromD.dates back
答案与解析:B more than 5,000 years ago是时间点而不是时间段,故排除D项。date back to还可以用date from来表示,它们都无进行时态和被动语态,故选B项。
14.Everyone should________and save a little money each year for when he retires.A.look forwardB.look up
C.look aheadD.look into
答案与解析:C look ahead“为将来打算”,符合题意。look forward“期望”;look up“向上看”;look into“调查”。
15.—I just hear the tickets for tonight's film had been sold out.—Oh,no!________.A.It's not at all interesting
B.It doesn't matter
C.I was looking forward to that
D.I know
答案与解析:C 题意:“今天晚上的电影票已经卖完了。”“哦,不!我一直盼着呢!”只有C项能表达说话者的迫切的心情。
Ⅱ.阅读理解
Starbucks coffee shops can be found all over America and in more than thirty countries around the would.Many people think they are great places to enjoy a cup of hot coffee or tea.But others dislike the company.If you are in any major city in America,the chances are great that you are not far from a Starbucks.In fact,you might be very close to several of these coffee shops.The company started in the West Coast city of Seattle,Washington,in 1971.Starbucks was named after a character in the famous American novel Moby-Dick by Herman Melville.Today,there are more than 12 000 Starbucks around the world.Sales in 2008 were almost eight billion dollars.Starbucks sells more than just plain coffee.It started a whole coffee culture with its own special language and coffee workers called“baristas”.It sells many kinds of hot and cold coffee drinks;like White Chocolate Mocha and Frappuccino.It also sells music recorders,coffee makers,food,and even books.But most of all,it sells the idea of being a warm and friendly place for
people to sit,read or talk.Starbucks is a great successful story.Buiers are willing to pay as much as five dollars for coffee drink.Many people say they go to Starbucks because they can depend on it to have exactly what they want and it is nearby.Some say Starbucks has helped to educate people about coffee from many countries.However,some people do not like the company's expansion.Owners of independent coffee stores cannot compete with Starbucks.Some small coffee sellers even took the company to court,saying Starbucks controls the market and forces out competition.1.Which of the following may be the best title of the passage?
A.Starbucks,the Coffee Giant(巨人)
B.The World's Starbucks
C.Starbucks,Selling Ideas
D.Starbucks,In or Out
答案与解析:A确立文章标题。文章主要介绍拥有众多连锁店的咖啡店巨无霸Starbucks,B、C、D三项都只是介绍Starbucks coffee shops的某一个侧面,较片面。
2.People will go to Starbucks for coffee drink because of________.A.the sense of satisfaction there
B.the highly educated baristas
C.the plain taste of the drink
D.the low price there
答案与解析:A 细节理解题。由第四段第三句“Many people say they go to Starbucks because they can depend on it to have exactly what they want”由此推断人们去Starbucks是由于一种满足感。
3.What do you think takes the most important role in Starbucks' success?
A.Selling their ideas.B.The coffee culture they have created.C.Their great economic power.D.All kinds of their coffee drinks.答案与解析:B 判断推理题。由第三段中“Starbucks sells more than just plain coffee.It started a whole coffee culture with its own special language...But most of all it sells the idea of being a warm and friendly place for people to sit,read or talk”可推断Starbucks成功之处在于他们创立的咖啡文化。
4.The writer's attitude towards Starbucks is________in writing the passage.A.supportiveB.critical(批评的)
C.objectiveD.doubtful
答案与解析:C 判断作者态度题。本文介绍Starbucks咖啡连锁店特有的文化经营理念,所以作者的态度是客观的。
Ⅲ.篇章结构
“__1__It all depends on your personality,”said British naturalist Richard Mabey.“Personality shapes your view of the season,”he said.“You may see it as a fading away,a packing up(结束),or as a time of packing in another sense –the gathering of resources before a long journey.” __2__ About November,he wrote:
No warmth,no cheerfulness,no healthful ease
No shade,no shine,no butterflies,no bees
November!
On the other hand,another English poet John Keats,already sensing he was seriously ill,was inspired by a late September day to pen one of the most famous poems in the English language,According to Richard Mabey,Keats has the biological evidence on his For example,just at the moment that Keats's“gathering swallows”(in To Autumn)are departing for Africa,millions of creatures are fleeing from the frozen north like Iceland,Greenland and Russia
to winter along the east and south coasts of Britain.People might argue that it is the coloring of the leaves and their eventual fall that make people feel sad about autumn.But no one is sure why trees drop their leaves in the first place.It may be likely to rid the poisonous material trees collect over A century after Keats,the American poet Loren Eiseley wrote in his journal:“Suppose we saw ourselves burning like maples in a golden autumn.And suppose we could disintegrate(瓦解)like autumn leaves...Would not our attitude towards death be different?”
A.Autumn is not a time of slowing down,but a time of new beginnings and great movements of creatures.B.He wrote to a friend afterwards that there was something comforting and healing about autumn.C.Keats thought we should take a negative attitude towards death.D.Autumn means different to different people.E.If this is true,perhaps it tells us a little about,for instance,Thomas Hood,the 19th Century English poet.F.More likely,it is a way of reducing the loss of water,which tree roots find hard to take in from cold soil.G.The fall of tree leaves is more likely to make people sad.答案: 1.D 2.E 3.B 4.A 5.F
Ⅳ.短文改错
On a snowy winter night,a bus with 45 passenger had an accident because the slippery road.And all of them were trapping in the bus and what was worse,the bus ran out of gas and it is very cold in it.They could do nothing but to wait for help.A man who lived nearby saw what had happened.He and some villagers tried to open the door and helped all of whom out of the bus.He took them to his home but offered them food and water and even some warm clothes for children.They spent two days in his home and finally help came.All of them were thankfully for his kind help.答案:
On a snowy winter night,a bus with 45had an accident because ∧ the slippery of
road.And all of them were trapping in the bus and what was worse,the bus ran out of gas and itvery cold in it.They could do nothing but towait for help.A man who lived nearby saw
what had happened.He and some villagersto open the door and helped all ofout of the bus.He took them to his home but offered them food and water and even some warm clothes for ∧ children.They spent two days in his home and finally help came.All of them were the
for his kind help.
第三篇:【金版新学案】2014高考英语一轮总复习课时作业8 Unit4 Cyberspace 北师大版必修2
课时作业(八)必修2 Unit 4 Cyberspace Ⅰ.完形填空
(2012·山西六所重点中学高三联考)Long long ago,there was a small village.This village had a__1__tradition.At the beginning of every year,any boy who had reached the age of majority(成年)was given land and money to build a home.The boy had to__2__his home before winter.If his home failed to endure the cold weather in winter,the villagers could not__3__him in any way.One__4__,Paul and Marc reached their majority.They__5__their land and money and decided to search nearby villages for ideas on building their homes.In each village,they found the nicest __6__and talked to the owners.Each owner gladly offered__7__.After Marc saw several homes,he__8__the best ideas and went back to his own land.Paul,__9__,continued collecting more ideas.Soon he had so many great ideas that he began to__10__some of them.But he always believed he could find even better ideas in the next village.Marc began building his home.He had several false starts,__11__his home gradually rose from his land.By fall,Marc had finished his home.It wasn’t perfect,but it was strong and he could__12__it later.Paul enjoyed all the beautiful homes and__13__with home owners.The first snow came and Paul,realizing he was running out of time,__14__back to his land.He built the best home he could in the time he had,but it was__15__.The first winter storm destroyed his home and he froze to__16__.The villagers mourned for him.Marc__17__the winter.Each year,Marc searched for other good ideas he could use to make his own home look better.He became a leader in the village,__18__a family,and lived a happy,content life.We all build and improve our own mental homes.It’s__19__and fun for us to search for ideas from other mental home owners,but we only improve our own mental home if we actually__20__the best ideas.1.A.strange
C.literary 2.A.find C.complete 3.A.help C.scold
B.hopeful D.cultural B.make D.buy B.encourage D.persuade
4.A.winter C.autumn 5.A.exchanged C.recognized 6.A.girls C.houses 7.A.rooms C.attention 8.A.expected C.created 9.A.similarly C.however 10.A.forget C.replace 11.A.because C.but 12.A.repair C.sell 13.A.conversations C.struggles 14.A.drove C.flew 15.A.weak C.small 16.A.blindness C.sadness 17.A.experienced C.survived 18.A.brought C.contacted 19.A.slow C.dangerous 20.A.realise C.collect Ⅱ.阅读理解
B.summer D.spring B.received D.accepted B.jobs D.presents B.drinks D.advice B.gathered D.understood B.finally D.furthermore B.believe D.doubt B.although D.so B.rebuild D.improve B.achievements D.arguments B.rushed D.moved B.funny D.amazing B.death D.illness B.loved D.spent B.earned D.raised B.easy D.special B.bring D.apply
A
(2013·东北三校第一次联考)When Taylor Swift first came to the attention of the public,she was a 17yearold newcomer who loved singing to her guitar.She seemed far more enthusiastic than skillful.Four years later,Swift became a multiaward winner.This month,she was crowned “Woman of the Year” by Billboard magazine,the youngest singersongwriter ever to receive the honor.“Aged only 21,Taylor has already made a maior impact on music and has been an unbelievable role model for hopeful artists and young women everywhere,” said Bill Werde,Billboard’s director.Werde’s_words_do_not_come_from_nowhere.Unlike many pop singers,especially those who do not write their own material,Swift has the power of turning her ideas into lyrics that will set people thinking.“Hidden beneath Taylor Swift’s notagirl,notyetawoman sweetness is a very skillful songwriting technique,” wrote Leah Greenblatt in an American magazine.Songwriting,as Swift explains,is to cope with issues.“I tend to write about things that really impact me most.” There certainly seems to be something true and honest running through every one of the 14 songs on her album,Speak Now,about “the lessons and confusion and heartbreak and all the different things that go along with being 18,19 and 20.”
“For the audience too young to have experienced real passion or heartbreak,Swift’s songs are like a potential road map,promising things will work out OK,” commented Dorian ynskey in a British newspaper.Now Swift is getting ready to go further and has so far written about 10 songs for her 2012 album,which is about feelings of growing up and becoming an adult.“They’re sad,if I’m being honest.”“They’re about my heartbreaks and my moving on.But more importantly,they are about achieving contentment.You’re not always going to be perfectly happy as you grow up.”
1.What does the writer mean by saying “Werde’s words do not come from nowhere”?
A.Swift stands out as a singer and songwriter.B.Only Swift writes her own songs.C.Swift begins to take interest in singing.D.Swift decides to deal with problems in her new album.2.Which of the following statements is NOT true according to the passage?
A.Swift has the ability to write songs with deeper meanings.B.Swift is both enthusiastic and skillful now.C.Swift became a multiaward winner when she began to sing on the stage.D.Swift’s album Speak Now has 14 songs.3.Taylor Swift’s 2012 album mainly records________.A.dream and reality C.pain and growth 4.What is the best title for the passage? A.Swift comes to people’s attention B.Swift rises to fame C.Swift wins many awards D.Swift experiences real passion
B
(2013·西安市第一次质量检测)More than half of rich Americans have not shown their full wealth to their children,a new survey showed last Tuesday.The survey,published by the Bank of America,studied the rich with $3 million or more in assets.It found that “surprisingly few of those surveyed have welldeveloped plans to preserve and pass on their assets to their children”.
The majority of the 457 people surveyed are selfmade,firstgeneration rich.Fiftytwo percent of parents have chosen not to tell their children just how wealthy they are,and 15 percent have given away nothing about the family wealth.One in three parents said they had never thought to do it.They are worried that their children would become lazy,spend money freely,make bad decisions and even become a target for gold diggers.Only 34 percent strongly agreed that their children would be able to handle any inheritance(遗产)they plan to leave them.“There is an expectation about the wealthy parents that they have a responsibility to pass down their fortune to the next generation,” said Sallie Krawcheck,president of the Global Wealth and Investment Management of the Bank of America.“Our research,however,uncovered changing views of what one generation owes the next.”
The trend is led by the world’s richest man Bill Gates,who promised in 2008 that he would leave his $58 billion fortune to the charity started by him and his wife,the Bill and Malinda Gates Foundation(基金会),and not to his children.B.heartbreak and despair D.problems and society
“We want to give it back to society in the way that it will have the most positive impact,” he said.Of his plans for his children,Gates said:“I will give the kids some money but not a meaningful percentage...they will need to work but they will feel reasonably taken care of.”
5.We can learn from the passage that________.A.rich parents may not know how to manage their inheritance B.rich parents don’t equal rich kids,at least in the US C.American children don’t get to inherit their parents’ wealth D.poor children don’t expect themselves to be as rich as their parents 6.According to the survey,most rich Americans________.A.think they owe their children nothing B.think it best to give their money back to society C.doubt their children’s ability to handle wealth
D.are confident of their children’s ability to handle wealth 7.The underlined word “they” in Paragraph 6 refers to________.A.responsible children C.firstgeneration rich
B.Bill Gates and his wife D.rich parents 8.From the last paragraph,we can see that Bill Gates wants to show________.A.the trend of leaving no inheritance to children B.the positive impact of charity on society C.the way of giving back to society D.the importance of independence for children
课时作业(八)Ⅰ.完形填空
语篇解读: 本文为夹叙夹议文。文章告诫人们,从他人那儿收集到的主意只有经过分析后应用于实践中才能不断地改进自我,只收集主意,而不付诸行动,最终只会失败。
1.解析: 根据下文内容:男孩成年时被给予土地和钱财来为自己盖房,而且盖的房子经不起严冬考验的话,村民们不能以任何方式来帮助他。所以选A,这个村庄有一个奇怪的传统。
答案: A 2.解析: 冬天来临之前,男孩得盖好房子。complete完成,符合语境。答案: C 3.解析: 如果他的房子未能经受住严冬的考验,村民们不能以任何方式帮助他。答案: A
4.解析: 第一段第三句中的“At the beginning of every year”暗示了此题的答案为spring。
答案: D 5.解析: 因为这两个年轻人成年了,他们领到了他们应得的钱和土地。receive表示客观上“收到”;exchange交换;recognize认出;accept表示主观上“接受”。
答案: B 6.解析: 因为他们要为自己盖房子,所以他们在每个村子找到的应该是最漂亮的房子。
答案: C 7.解析: 房子的主人给予这两个年轻人的当然是如何把房子建好的建议。答案: D 8.解析: Marc看了几座房子之后,收集到最好的想法,然后回去准备建房。答案: B 9.解析: Marc和Paul的做法截然不同,所以应该用表示转折关系的副词however。答案: C 10.解析: 因为Paul收集的主意太多了,所以就开始把一些忘记了。答案: A 11.解析: “他起初犯了一些错”和“他的房子渐渐地建起来了”是转折关系,故选but。
答案: C 12.解析: 房子不完美但却结实,而且他以后还可以再做改进。improve改进,提高,符合语境。
答案: D 13.解析: 此处表示与房子的主人谈话征求建议,所以要用conversations“谈话”。第二段中的“talked to the owners”是线索提示。
答案: A 14.解析: 已经下了第一场雪,Paul意识到自己快没时间了,就匆忙赶了回去。故rushed符合语境。
答案: B 15.解析: 从前面的信息“Paul匆忙地建造房子”和后边的信息“冬天第一场暴风雨就摧毁了房子”可知,他所盖的房子不结实。
答案: A 16.解析: freeze to death为固定表达法,表示“冻死”。答案: B 17.解析: Marc经历了严冬后活了下来。
答案: C 18.解析: 他成为村里的领头人,养活了一家人,过着幸福美满的生活。raise养育,抚养,符合语境。
答案: D 19.解析: 我们从其他心灵家园的主人那儿征求建议很简单也很有趣,但是我们只有把最好的主意加以利用,才能完善我们自己的心灵家园。
答案: B 20.解析: apply使用,应用,符合语境。答案: D Ⅱ.阅读理解
语篇解读: 本文主要讲述了Swift由开始时对音乐的酷爱到最终成为成绩卓著的音乐人的故事。
1.解析: 推理判断题。根据第二段中Werde所说的话及第三段的第二句可知,画线句表明“Swift作为歌手和曲作家很出色。”
答案: A 2.解析: 正误判断题。根据第二段的第一句可知,Swift 4年后才成为一个多次获奖的赢家。由此可知C项与原文内容不符。
答案: C 3.解析: 细节理解题。由最后一段的内容可知,她的这个专辑是有关成长及随之而来的痛苦的。
答案: C 4.解析: 标题归纳题。通读全文可知,本文主要讲述了Swift作为一个音乐人逐步走向成功的故事。故B项作为标题最合适。
答案: B 语篇解读: 调查表明,大部分美国富人不愿向孩子炫富,甚至不打算将丰厚的资产传给后代。
5.解析: 推理判断题。第二段的后半部分提到在被调查的美国富人中,几乎没有人计划为他们的孩子保留资产或者将资产传给孩子,由此可推断在美国,父母富有并不意味着孩子富有。
答案: B 6.解析: 推理判断题。根据第四段内容可推知,大部分美国富人怀疑他们的孩子处理财富的能力。
答案: C 7.解析: 猜测词义题。人们期望富裕的父母把他们的财富传给下一代,此处they指代的是画线词前面的“the wealthy parents”,即“rich parents”。
答案: D 8.解析: 推理判断题。根据本段中比尔·盖茨所说的话可推知,他更强调孩子的个人奋斗,认为培养孩子的自立很重要。
答案: D
第四篇:2018版高考一轮总复习语文习题专题十一小说阅读11-1含答案
课后对点集训
一、阅读下面的文字,完成1~3题。
传道 聂鑫森
纪于天不知不觉已年届古稀。
头发稀疏了,脚步迟缓了,精气神也散淡了许多。流年似水,曾经壮如牛犊的他说老就老了。儿女不在身边,家里除了老伴儿,就只剩下老两口的影子。
纪于天常感叹什么都在变,值得庆幸的是他京剧票友的身份始终没变。从小到老,他痴迷的就是西皮二黄、生旦净末丑,自然也酷爱唱几嗓子,尤其钦服马连良的“马派”,行腔念白,颇有神韵。几乎每个夜晚,他都很忙,或掏钱买票看戏,或参加票友的聚会,或在家里看京剧光碟。对于别人的求教,他一概不会拒绝,问什么答什么,“四大名旦”“四小名旦”“南麒北马关外唐”等滔滔不绝。
有一天夜晚,纪于天在剧院看完戏,回到家门口,正要掏钥匙开门,发现钥匙忘带了,只好敲门,并用京剧道白:“老伴儿,开门来!”
老伴儿在里面闷声回答:“谁是你老伴儿?你的老伴儿是京剧!”
他立刻接上话:“此言甚是!”
纪于天就是这样一个有意思的人。
省城的京剧团来到了古城,要连演十晚。头三晚的戏码是《文姬归汉》《群英会》《野猪林》。纪于天很欣赏这个团的演员,马派老生,程派青衣,叶派小生,侯派花脸,杨派武生,人才济济,争奇斗艳。他能不去一饱眼福和耳福吗?
但这次他却不用去买票了,有人把票送上门来。
送票的叫牛金,40来岁,在本市一家公司当老总。他爹与纪于天是老同事,又在这条小巷里做了几十年的邻居。牛金平时回爹妈家不多,来去都是一副匆匆忙忙的样子。
纪于天很惊讶:这父子俩是压根儿不看京戏的,牛金怎么有这个兴趣了?
牛金坦言相告:“我爹让我来找纪伯伯帮忙,您千万别推辞。过几天,有一个美国的华裔客商来洽谈业务,据说他是个京戏迷,晚上得招待他过过戏瘾吧。我不懂这个,临时抱佛脚,想请您陪我先看几场戏,再听您说说戏,以便我和他交谈时,有个共同的话题。或许他一高兴,合同就签下了。”
纪于天笑了,说:“我不缺这几个买票的钱。你想了解京剧,我愿意陪同,正好为国粹传道嘛!” 牛金说:“那是,那是。这是戏票,头三晚的。我们在剧院碰面吧。”
第一晚,牛金早早地到了剧院,和纪于天一起认认真真地看完了《文姬归汉》。散戏后,牛金谦恭地请纪于天去了一家茶馆,在一个雅座里喝茶,吃夜宵,聊天。
“纪伯伯,程派唱腔怎么听起来是这么个味儿?”
纪于天说:“你问得好。程腔讲究若断若续、藕断丝连、缠绵悱恻,称之为‘鬼音’。它不是‘直’着出来的,而是走了一个曲线,音量似乎不大,但有力度。这个饰演蔡文姬的演员是地道的程派传人,功夫很深。”
“哦。”
“我虽是习老生的,平日程腔也听得多。比如剧中蔡文姬唱的‘荒原寒日嘶胡马,万里云山归路遐„„’是西皮原板,我给你学学。”
纪于天用手在桌上敲着板眼,尖起嗓子唱起来。唱到精彩处,牛金也学着喊一声“好”。纪于天笑得满脸放光。
“小牛,明晚是《群英会》,演周瑜的小生和演蒋干的丑角最值得一看。”
“我会准时到场的,纪伯伯。”
“也许你从此就爱上京剧了。”
“但愿如此!”
第二晚,牛金在开幕前几分钟,才匆匆赶来,坐到纪于天旁边的座位上。戏演到一半,牛金的手机响了,他哼哼哈哈地通完话,抱歉地对纪于天说:“公司里有急事,来了份海外传真,我得去处理一下。纪伯伯,真对不起。”
“明天去处理不行吗?”
“人家等着答复哩。心为形役,没办法!”
牛金轻巧地从观众席中滑出去,像一尾鱼,眨眼间就不见。
这么好的戏,牛金半场退席,纪于天觉得很遗憾。过了一会儿,纪于天忘记了身边少了个人,专心专意地看戏,看得浑身发热,喉头发紧。
第三天晚上,牛金没有来看戏。他白天打了个电话给纪于天,说那个美国华裔客商不来了,派他的一个部下来洽谈。这个部下是个地道的美国人,他特别爱听交响乐„„
纪于天孤零零地看完了《野猪林》。旁边那个空着的座位,他总是忍不住去瞅瞅,心里也仿佛空了一大块。今夜,他怎么了?看京剧都会分心,怪!
走在回家的路上,见身前身后无人,纪于天唱起了剧中人林冲的一段“反二黄散板”,声腔凄凉悲切:“大雪飘,扑人面,朔风阵阵透骨寒„„”
(有删改)1.下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()A.纪于天夜晚在剧院看完戏后,到了家门口发现忘带钥匙,敲门时受到老伴儿的责备和埋怨,说明老伴平时对纪于天痴迷京剧非常反感。
B.小说开头部分用较长的篇幅介绍纪于天的身体状况、日常生活和兴趣爱好,是为下文具体写纪于天“传道”作铺垫。
C.牛金平时工作繁忙,每次回父母家都是来去匆匆,且从来不看京剧,这次利用接待美国客商的契机,他主动接触京剧,希望借此培养对京剧的兴趣。
D.作者在文中引述京剧经典剧目和唱段,还借小说人物之口对京剧流派风格进行了精当点评。这样处理使人物形象更加丰满,也增强了作品的艺术表现力。
答案 D 解析 A项“老伴儿的责备和埋怨”并不能表现出“老伴儿平时对纪于天痴迷京剧非常反感”,理解有误。B项,描写身体状况不是为传道作铺垫,只是客观描写。C项“借此培养对京剧的兴趣”理解有误,牛金主动接触京剧是为了能更好地与华裔客商洽谈业务,投其所好,让客商签下合同。
2.作者为什么要详写牛金三次“看戏”的经过?请简要分析。答:___________________________________________________ 答案 ①牛金“看戏”一波三折,详写其过程可使小说情节富有波澜,同时引起读者的阅读兴趣。②便于在对比与衬托中刻画人物性格,热心传道的纪于天和追求功利的牛金之间形成了鲜明对比。③借牛金“看戏”来交代纪于天“传道”的过程和结果,有利于表现小说主题。(意思答对即可)解析 题目实际上是要求分析作品情节的安排有什么作用,我们可以从以下角度考虑:为塑造人物形象服务,为表现主题服务,为阅读效果服务(波澜、悬念、吸引读者等),为情节结构服务。文中对牛金三次看戏的不同表现进行详写,使文章在情节上波澜起伏,引起读者的阅读兴趣。同时塑造出了热衷功利的牛金的形象,并与热心传道的纪于天的形象形成了鲜明对比。三次看戏的过程也交代了纪于天传道的结果,有利于表现作品的主题。
3.小说结尾为什么要写纪于天“凄凉悲切”地演唱“大雪飘,扑人面,朔风阵阵透骨寒”?请结合全文,谈谈你的看法。
答:___________________________________________________ 答案 ①小说以《野猪林》中的唱段结尾,自然呼应了上文情节。②这段唱词进一步揭示了人物的内心世界,使人物形象更加鲜明。纪于天满腔热情地“传道”,以为觅得知音,可无情的现实让他感到失望和寒心,“朔风阵阵透骨寒”正好吻合了纪于天此时的心情。③这段唱词暗示了传统文化和国粹艺术在年轻人那里遭到冷遇的现实,进一步深化了作品的主题。④这样的结尾比一般结尾更显得意蕴深远,耐人寻味,其艺术表现力更强。(答出三点即可)解析 文中主人公在结尾唱的唱词,并不是一种随意的安排,它体现了作者的匠心。从情节关联的角度看,纪于天看的最后一场戏是《野猪林》,所以此处唱《野猪林》的唱词合情合理。文中“大雪飘,扑人面,朔风阵阵透骨寒”的唱词可视作人物内心情感的写照,结合小说中对纪于天在看最后一场戏时的心情的交代,就可以理解了。同时也写出了国粹在年轻人那里遭冷遇的现实,深化了主题,使文章更具艺术表现力。
二、阅读下面的文字,完成4~6题。
这几天,霍夫曼的心情就如同街道上空随风飘飞,不知方向的落叶一样纷乱复杂。
霍夫曼名义上是驻某国大使馆的武官,实际上是一名双重间谍,不仅为自己国家工作,也给敌国提供情报。当然,他也获得了他人无法想象的利益。为了方便自己的“工作”,他娶了一个驻在国的姑娘,这样才有借口每天回家。
这天早上,霍夫曼刚进使馆,大使就要他去办公室。
霍夫曼下意识地摸了摸腰边的手枪。他看到二等秘书伯朗正用一种异样的眼光盯着他,顿时意识到失态了,连忙笑笑,问:“有什么事吗?”伯朗耸耸肩,说:“我怎么知道。”
大使眯着眼睛吸烟斗,慢悠悠地问霍夫曼:“我亲爱的上校武官,你知道吗,在我们中间出现了一个可恶的家伙,他享受着我国纳税人为他提供的金钱,却在为我们的敌人效劳!”说完,他用一双深邃的眼睛定定地看着霍夫曼。
霍夫曼站得笔直,一副洗耳恭听的样子,心里却在紧张地琢磨:看来我已经暴露了,怎么办?是鱼死网破,还是„„
也不知过了多长时间,霍夫曼听到一声“坐”。他一个激灵。大使离开座位,朝霍夫曼走来。霍夫曼暗暗捏紧了拳头„„
大使绕过霍夫曼,走到门边,将门轻轻关好,然后回过身,说:“有个重要的任务要你去执行,秘密押解这只狼回祖国,而且不能让他有所察觉,就像平常回国述职一样。当然,一回到祖国,我们就会对他进行正义的审判,让这个该死的家伙受到应有的惩罚!”
霍夫曼这才轻轻地舒了一口气,他挺了挺腰,问:“大使先生,能告诉我这个家伙是谁吗?”大使说:“我们的二等秘书伯朗。”
“他?”霍夫曼做梦也没想到伯朗竟然也是双重间谍。他看到大使正用一种说不出的目光看着自己,突然浑身一颤,心中恨恨地骂道:“你这只老狐狸,我差点上了你的当。你这是用特殊的方法考验我呢。混蛋!”
大使拉开抽屉,从里面拿出两张机票,扬了扬,说:“喏,今天下午的。要记住,千万不能让伯朗有所发现,更不能让他溜掉。”
大使拍拍霍夫曼的肩头。
下午,霍夫曼和伯朗按时登上了飞机。今天的任务到底是什么他还是摸不清。不过,看来自己暴露的可能性不大。退一步说,就算这伯朗是自己的战友,既然已经暴露,为了长远的利益,也只能让他做出牺牲来保全自己了。
霍夫曼看看伯朗,伯朗一路上嘴巴闭得紧紧的,什么也不说。
在法兰克福转机要等待三个小时。两人无所事事,就在候机大厅里到处转。突然,伯朗对霍夫曼说:“上校,你替我看会儿包,我去趟卫生间。”说罢,也不等霍夫曼答应,就匆匆向卫生间走去。
事情发生得太突然,霍夫曼的大脑竟一片空白,好一会儿没有反应过来。难道他发觉了,准备脱身?想到这儿,霍夫曼不由得冒出冷汗。霍夫曼一个箭步冲到卫生间里,没人。他喊道:“伯朗先生!伯朗先生!”没人应声。霍夫曼真的慌了,他抬头看看天花板,有一块似乎有点松动,于是他一个打挺蹿上竖着的隔板,准备钻进天棚里。就这时,下面传来一个低沉的声音:“霍夫曼上校,您在干什么呢?”
伯朗像变魔术般地又出现在霍夫曼的面前,以至于霍夫曼都不敢相信自己的眼睛了,他问:“你刚才„„”“噢,一个女士摔倒了,我帮了她一下。”伯朗若无其事地说,“你进来干什么,也解手?”
“噢,是的。”霍夫曼忙跳了下来。
霍夫曼再不敢有一丝的大意了,19个小时的旅程他强打精神,不敢合眼。那伯朗好像也正在等机会,所以整个旅程中虽是哈欠连天,却一刻也不睡。
终于到了,两辆高级轿车将他们分别接到了外交部和国防部。
霍夫曼对国防部长一个敬礼,然后报告:“上校霍夫曼执行完毕祖国交给我的任务。”
部长点点头,然后冲门外一挥手,立时进来两个全副武装的军人,一下子将霍夫曼摁倒在地上,给他戴上了手铐。
霍夫曼高声抗议:“部长先生,您误会了。我是奉命将伯朗押解回国的功臣!”
部长微笑着说:“不错,伯朗是你押回来的。但你不知道,伯朗的任务就是秘密押解你回国。我们早已调查清了,你一直在为德意轴心国效劳,将我们的大量情报出卖给敌国!为了避免引起你的疑心,我们才给了你一项假任务。谢谢你的全力配合。”
霍夫曼听罢,目瞪口呆。
虽然霍夫曼没有供出什么,但军事法庭还是判处了他死刑。当行刑车停下来后,霍夫曼看到刑场上还停有一辆行刑车,一个人被推下车来。霍夫曼看到他,顿时惊讶得合不拢嘴,因为那人不是别人,正是伯朗。伯朗看到了霍夫曼,同样也露出惊讶的神情。
行刑官将二人推到一起,冷笑了一声,说:“互相认识一下吧,这位是012号霍夫曼,这位是009号伯朗。你们这对人民的败类。”
霍夫曼不由得仰头长叹。蔚蓝的天空没有一丝云彩。
(有删改)4.下列对这篇小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()A.小说开篇对落叶的描写和结尾对天空的描写都对人物有烘托作用,前者烘托出人物烦乱不安的心理,后者烘托出人物惊讶恐惧的心理。
B.小说擅长运用细节描写塑造人物形象,比如写伯朗“异样的眼光”“嘴巴闭得紧紧的”“一刻也不睡”等细节就透露出人物的谨慎、警觉。
C.当大使说出霍夫曼要押解的对象是伯朗时,霍夫曼看到了大使那“说不出的目光”,说明霍夫曼已经察觉大使在怀疑自己了。
D.小说在语言上不追求华丽辞藻,以近乎白描的手法来写情节;在人物描写上注重行为描写和心理描写,不使用修辞手法,文笔简洁明快。
答案 B 解析 本题考查概括作品主题,分析作品体裁的主要表现手法的能力。A项,“惊讶恐惧的心理”不合理;C项,有怀疑但并未“察觉”;D项,“不使用修辞手法”表述不当,开篇的心情描写、伯朗像变魔术般地出现等就运用了修辞手法。
5.小说情节跌宕起伏,一波三折,请结合小说简要分析。答:___________________________________________________ 答案 ①小说开篇,霍夫曼敏锐地感觉到了异样,然而大使交给他任务,化解了这个悬念;②在转机时,伯朗突然消失,霍夫曼极为紧张,伯朗又突然出现,冲突化解;③结尾霍夫曼被押赴刑场,突然发现伯朗也被押赴刑场,又出现了新的波折。
解析 本题要求分析小说情节如何“跌宕起伏,一波三折”,实际上是要求梳理这篇小说的情节脉络。只要把情节脉络梳理清楚,我们就容易看出其“波澜”。按照时间顺序去寻找,特别要抓住小说中那些令人意料不到的“包袱”以及矛盾冲突。
6.有人认为这篇小说的题目是“秘密押解”,有人认为这篇小说的题目是“谍影重重”,你认为哪个更好一些?你还有其他更好的题目吗?为什么?
答:___________________________________________________ 答案(示例一)“秘密押解”好。①“秘密押解”未交代押送者和押送对象,为小说设置了悬念,可以激发读者的阅读兴趣;②“秘密押解”是对小说主要事件的概括,是小说冲突集中展现的情节;③用“秘密押解”为题表现了正义力量计策的巧妙,突出了正义的一方,彰显了主题。
(示例二)“谍影重重”好。①“谍影重重”制造了一种神秘氛围,为小说设置了悬念,可以激发读者的阅读兴趣;②交代了主要人物的身份,暗示了情节的复杂;③“谍影重重”暗示了押解任务的艰巨,侧面表现出正义力量的智慧,有助于突出主题。(如有其他题目,分析合理亦可)解析 本题设问哪一个题目更好,不管认为哪一个题目好,我们都要从多个角度分析其“为什么好”,实际上,我们也可以把它看作是赏析标题的作用类题目。通常来说,标题的作用有:①交代主要人物形象;②交代故事发生环境;③概括主要事件;④设悬念,引起读者阅读兴趣;⑤贯串全文,起线索作用;⑥具有象征意义,揭示小说主题,画龙点睛。我们也可以总结几个角度:对人物的作用,对情节结构的作用,对表现主题的作用,对读者的阅读效果的作用。
第五篇:2018版高考一轮总复习语文习题专题十一小说阅读11-3含答案
课后对点集训
一、阅读下面的文字,完成1~3题。
村长唐三草 欧阳黔森
唐三草叫唐万财的时候,不但没有什么财,反而穷得叮当响。本来有人想叫他叮当响的,却没有叫开。可人家人穷志不穷,每年到青黄不接,乡里发救济粮,他也不好意思去领,相当有志气的嘛!这样的人,说什么也不能侮辱了人家。这样,叮当响才没有取代唐万财。他继续叫唐万财。
唐万财当民办教师的时候,家里已不再穷得叮当响,至少解决了温饱问题。也许是叫唐万财的缘故,与他相识相伴的人,总会被“万财”这个良好的愿望提醒。这一时时提醒就不得不让人时时沮丧。首先,当然是他老婆再也受不了只是一个良好愿望的折磨,离家出山打工去了。开头还有几封信来,后来几年没了音信,再后来就干脆离了婚。
离了婚的那一年,唐万财由于书教得好,转正成了一名公办教师,工资也高出了许多,当然离那个良好的愿望还比较远。
一年后,来了一批女老师,这批女老师中单身的也不少。这时唐万财在学校资历也不算浅了,还当了班主任,再加上他为人的口碑也不错,大家就说:“万财你看,你一个人也不容易,现在正是好时机,就再找一个吧!”唐万财说:“不行。”
大家说:“为什么?”
唐万财说:“兔子不吃窝边草。”
又过了一年,他的前妻回来了。不见她带着一男半女,带回来的只有一点钱,可能也不多,也就是在娘家的老屋地基旁搭起了一间房,也算是有了一个窝。大家见俩人都单身,就有人劝唐万财说:“破镜重圆也是好事。”
唐万财说:“好马不吃回头草。” 大家的良好愿望也只好作罢。
再过了一年,唐万财的那些女同事们基本都不再单身了,大家就笑他说:“你看,叫你早下手你不干,这回好了,看你找谁去?”唐万财说:“天涯何处无芳草。”
一天,大家闲来无事,谈起了这几年的唐万财,这一谈不要紧,要紧的是“唐三草”这个名字从此诞生了,并永久地取代了“唐万财”。
桃花村地处山脉腹地,石头多,耕地少,人还不少,这就是桃花村为什么难摘贫困村帽子,这也是为什么唐万财的父母要给儿子取那么一个有着良好愿望的名字。
桃花村摘掉贫困村帽子的时候,唐三草已担任村长五年了。
乡领导和村支书正为桃花村村长的事发愁的时候,唐三草走进来说:“这村长我来当。” 乡领导一下子有点蒙,说:“你去当?” 支书一下子笑开了花,说:“你来当?”
唐三草说:“我来解决你们的问题,我来当村长。我家祖祖辈辈都是桃花村的人,我太熟悉了。” 乡领导和村支书异口同声说:“真的吗?”
唐三草说:“不是蒸(真)的,莫非是煮的?” 支书说:“你有一千多工资吧!” 唐三草说:“是。”
支书说:“你知道村长的补贴吧!” 唐三草说:“知道,一百二十元。”
乡领导拍了拍支书的肩说:“下一步,就是你做好广大村民的工作,必须让唐万财同志顺利当选。” 支书说:“不用做工作就能当选。他一回去,那一帮不愿意当村长的人不欢呼雀跃才怪。” 乡领导正苦于桃花村没人愿意当村长,好不容易来了个自告奋勇的,千万不能黄了。听支书的话味道不好,有些急了,他以批评的口吻说:“你这话什么意思?”
没等支书接话,唐三草接了,他说:“我知道,因为有人当了,他们不用选了,高兴。” 唐三草回村务农的消息,一下子在竹菁乡境内炸了窝似的,一时弄得沸沸扬扬。
唐三草就是带着这样多的负面影响顺利地在桃花村选举中成功当选,而且是全票当选。不能不说是印证了支书的那句话,真是欢呼雀跃呀!
投票的那天,乡里很重视,党委、政府、人大的领导同志都来了,由此创造了三个前所未有:一是这是竹菁乡这一级换届前所未有的阵容;二是全村在家的年满十八岁的群众都参加了投票,发出三百八十一张选票,收回三百八十一张选票,赞成票三百八十一张,弃权票零,反对票零,这一结果也是桃花村前所未有的;再一个前所未有就是候选人唐三草自己投了自己一票。
那几个不愿当村长的人,欢呼雀跃地对唐三草说:“三草,你自己投了自己一票。”唐三草说:“当然,我自己都不信自己,还指望别人信呀!”
那几个欢呼雀跃的人嘻嘻哈哈地说:“你相信你自己,我们更相信你。”说完欢呼雀跃地走了。几个月后,桃花村有百分之六十的出山打工青壮年回山创业了。
在村庄晨雾的弥漫中有孩子们琅琅的读书声,在田间耕作的黄昏后有一对对的夫妻愉悦地回家,在月亮升起来的时候,在小院子里,有爷爷奶奶、爸爸妈妈和孩子,一家人围在小桌上温馨地吃饭……
(选自《山花》,有删改)1.下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的一项是()A.唐三草原名“唐万财”,却穷得叮当响,人们经常叫他“万财”,而他的老婆因为家里穷和他离婚,这使唐三草内心很难受。
B.桃花村因地理条件差,非常贫穷,乡领导和村支书正为村长的事发愁时,唐三草主动提出要当村长,乡领导和村支书十分震惊。
C.唐三草顺利当选桃花村村长,唐三草当选村长创造了三个前所未有,有桃花村前所未有的阵容、全票通过,还有他自己选了他自己。
D.小说采用了对比手法来刻画人物形象,那一群“欢呼雀跃”的人虽然表面上“嘻嘻哈哈”,但是实际上内心对唐三草心悦诚服。
答案 B 解析 A项“这使唐三草内心很难受”于文无据;C项“桃花村前所未有的阵容”不准确,应为“竹菁乡村前所未有的阵容”;D项“心悦诚服”错,内心是幸灾乐祸。
2.小说以一段场景描写结尾,这样写有什么好处?请简要分析。答:
____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 ①以一段温馨的乡村生活场景结尾,给人留下想象的空间,含蓄隽永,余味悠长。②暗示了在唐三草的带领下桃花村的村民过上了美好幸福的生活。
解析 回答问题,要注意把握三个方面:段落的具体内容、与前文的关系、体现的人物形象特征或主题思想等。文章最后一段描写了乡村生活的场景:孩子们读书、夫妻田间劳作归来、一家人围坐在一起吃晚饭。这些内容表现了乡村生活的幸福,而这种幸福是唐三草带来的。由此可以看出,文末描写乡村的幸福生活,从结构上分析,是言尽而意无穷的,给读者留下了想象的空间;从人物形象的角度分析,这段话暗示了唐三草带领村民过上了幸福的生活。
3.小说前半部分侧重写唐三草的个人生活,后半部分侧重写唐三草与社会的关系。作者这样安排有什么用意?请结合全文,谈谈你的看法。
答:
____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 ①在故事情节上,小说的前半部分侧重写唐三草的个人生活,后半部分侧重写唐三草与社会的关系,增强了小说的广度和深度;②在人物形象的塑造上,小说的前半部分,唐三草生活不如意,小说的后半部分,唐三草意气风发,前后形成对比,有助于表现人物性格的丰富性;③在艺术手法上,小说的前半部分,写唐三草贫穷以及想摆脱贫穷的愿望,小说的后半部分,写唐三草愿望实现,前后照应,使小说结构更严谨;④在主题思想上,从写唐三草为小家奔波,到写唐三草为大家办事,表达了对为民办事的人的歌颂,深化了作品的主题。
解析 回答本题,要注意分析前文侧重写唐三草的个人生活,后文侧重写唐三草与社会的关系在故事情节上、刻画人物形象上、艺术手法上及表达主题上的作用等。从故事情节的角度分析,这样写增加了小说的广度、深度等;从人物刻画的角度分析,前后对比,有助于表现人物的性格;从艺术手法上分析,前后照应,使小说结构更加严谨;从表现主题上分析,能够更好地表现唐三草为村民服务的精神。
二、阅读下面的文字,完成4~6题。
车站食堂里的老人
康·帕乌斯托夫斯基
在迈奥尔的车站食堂的一角,坐着一个清瘦的老人,生着满脸硬胡子。里加湾的上空,冬天的暴风一阵阵呼啸而过,海岸上覆着很厚的坚冰。透过烟雪可以听见波涛冲击岸边坚冰的声音。
显然这位老人是到食堂里来取暖的。他什么也没有点,无精打采地坐在长椅上,把两只手笼在补得很坏的渔夫短大衣的袖子里。
和老人一起来的还有一条毛茸茸的小白狗。它蹲在老人的脚边哆嗦着。
在老人的邻座上,有一群年轻人,大吵大嚷地喝着啤酒。帽子上的雪融化了,雪水滴到啤酒杯里,漏到熏肠面包上。不过,那些年轻人正在争论一场足球赛,所以没注意到这个。
当一个年轻人拿起面包一口咬下一半时,这条狗忍不住了。它跑到小桌边,举起前脚,阿谀地望着年轻人的嘴。
“彼契!”老人轻轻地叫它道,“你多不害臊!彼契,你干吗去打扰人家?”
可是彼契仍然站在那里,只是它的前腿不住地哆嗦,因为举乏了,而耷拉了下来。等到两脚碰到潮湿的肚子时,它便忽然醒悟过来,又重新举了起来。
但是那些年轻人没注意到它。他们正谈得津津有味,且时不时地把冷啤酒倒到杯子里。
“彼契!”老人又叫,“喂,彼契!过来!”
小狗很快地摆了几下尾巴,好像告诉老人它听见了,不过它一点儿办法也没有,请他原谅。它不看老人,甚至完全背过身子去。它好像在说:“我自己知道这不好。不过你又不能给我买一块这样的面包。”
“唉,彼契,彼契!”老人低声说,因为心里难过,声音有点发颤。
彼契又重新摇了一下尾巴,顺便哀求地看了老人一眼。它好像在请求他别再叫它,别再责备它,因为它自己心里也不好受,若不是万不得已,它是绝不会向陌生人讨食的。
一个颧骨高大、戴着绿色帽子的年轻人终于看见了这条狗。
“要吃的吗,狗崽子?”他问道,“你的主人在哪儿呢?” 彼契欢喜地摇摇尾巴,看了老人一眼,甚至轻轻叫了一声。
“您是怎么回事,先生?”年轻人说,“您既然养狗就得给它食吃,不然就是不文明。您的狗跟人家讨食吃。我们这儿有法律规定不许讨饭。”
那些年轻人大笑起来。
“净是胡说八道,瓦尔卡!”其中一个人喊道,掷给狗一片香肠。
“彼契,不许吃!”老人喊道。他的脖子涨得通红。
小狗蜷缩起身子,耷拉下尾巴,回到老人身边,甚至看都没看一眼香肠。
“一点渣儿都不许动他们的!”老人说。
他开始痉挛地翻他的衣袋,掏出几个银角子和铜子来,放在掌心上,一面数着,一面吹掉钱上沾着的脏东西。他的手指不住地颤抖着。
他走到柜台边,把几文零钱放到潮湿的台子上。
“来一块香肠面包!”老人哑着嗓子说。女售货员在碟子里放了两块面包,递给了老人。
“只要一块!”老人说。
“您拿去吧!”女售货员低声说,“我不会因为您受穷的……”
“谢谢!”老人说,“谢谢啦!”
他拿起面包到月台上去了。月台上一个人也没有。一阵暴风已经吹过,第二阵暴风正在刮来,不过离得还很远,甚至可以在利耶卢皮河对岸的白色树木上,看见微弱的阳光。
老人坐到长凳上,给了彼契一块面包,把另一块用灰色手帕包起来,藏在口袋里。小狗痉挛地吃着,老人看着它说道:
“唉,彼契呀,彼契呀!真糊涂啊!”
小狗没听他说话。它在吃东西。老人看着它,用袖子揩着眼睛——风吹下了眼泪。
(选自康·帕乌斯托夫斯基《金蔷薇》,有删改)4.下列对作品的概括和分析,不正确的两项是()
A.食堂里的年轻人以养狗不喂食违法来嘲弄老人,还将香肠丢给小狗,充分体现了他们的冷漠和缺乏同情心。
B.小说细致地描写了老人掏钱买面包的动作,流露出他对小狗的失望和愤怒,以及对花费的几文零钱的不舍。
C.女售货员低声解释多给一块面包的原因,她帮助老人的同时也顾全了他的面子,这种真诚使老人愿意接受她的帮助。
D.老人责备小狗彼契糊涂,小狗只顾吃东西,这间接表现了老人内心的孤独与悲戚,增添了小说的悲剧意味。
E.本文撷取一个生活片段,通过穷苦人饱受歧视的命运揭示了社会的黑暗,并善用细节描写来增强感染力。
答案 BE 解析 B项,表现的不是“对小狗的失望和愤怒”,而是受到蔑视之后的愤懑;E项,“饱受歧视”与情节不符,本文对社会黑暗的揭露并不明显。
5.小说开篇的景物描写有何作用? 答:
____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案 ①渲染气氛,为全文奠定了悲凉的情感基调;②推动情节发展,恶劣的天气迫使老人进食堂取暖,这才有了与年轻人产生矛盾的情节;③烘托了老人孤独的形象,暗示了他悲惨的命运;④与后文景物描写呼应,使文章更加完整紧凑。
解析 本题考查分析作品的表现手法和分析文章结构的能力。小说景物描写的作用可以从渲染气氛、推动情节发展、烘托人物形象、在内容上前后呼应等方面考虑,答题时既要用到这些术语,又要结合文本内容进行分析,将术语和内容结合起来。
6.有人认为“饥饿的彼契”更适合作为小说的标题,你同意吗?请谈谈你的看法。答:
____________________________________________________ ____________________________________________________________ 答案(示例一)“饥饿的彼契”不合适。①小说截取了老人的生活片段,他是小说塑造的主要人物;②他在贫困现实中展现出的自尊是作者着重表达的中心思想;③小狗彼契只是陪衬,写它是为了衬托老人的形象。因此,原标题更合适。
(示例二)“饥饿的彼契”更合适。①小狗彼契是小说的线索,是它引发了老人和年轻人之间的矛盾;②小狗的“饥饿”体现了现实的残酷,从侧面表现老人悲苦的命运;③小狗因饥饿向年轻人献媚讨好,与老人在困境中保持生命尊严相对比,更突出作品主题。
解析 本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。首先要表明自己的观点,再结合文章内容分析。从不适合的角度作答,主要应从小说的主角是人、中心是为了表现人、狗只是陪衬这几方面进行分析。从适合的角度作答,可以从狗是线索、从侧面表现人物、与人物形成对比等方面进行分析。