青岛市三年级数学、语文第二学期期末检测试卷

第一篇：青岛市三年级数学、语文第二学期期末检测试卷

苏教版三年级语文下册期末测试题

班级 姓名 分数 第一部分积累与运用。

（一）我能拼，我能写。（共8分）

liáo kuò jì wān yán()的草原，一望无()，一条()的小路伸向远方，一 zàng bāo sì dǎo yǔ 座座()散落在碧绿的草地上，好()一座座大海中的()。

（二）按应选义项填。（8分）

窃 ①偷；②偷偷地；③谦指自己（意见）窃窃私语()窃取()服 ①衣服；②担任；③服从，信服；④吃药；⑤适应 服气()校服()

（三）按要求写词语：（4分）1．写出句子中加点词的近义词。

桑兰坚强的品格受到人们的敬佩（）和高度赞扬（）日环食那奇异（）景象让人兴奋和引人对太空的思索（）2．写出句子中加点的反义词

万里长城令人自豪（），听到外国人的赞叹叫人心里喜悦（）森林逐渐消失（）人们开始冷静（）思考自己的行为。

（四）把成语补充完整，并按要求归类。（12分）。

千（）百态 喜出（）外（）苗助长 出类（）萃 谈笑风（）七上八（）精妙绝（）（）假虎威（）弓蛇影 风华正（）（）天喜地 五（）六色 1．表示心情高兴的：。

2．出自寓言故事的：。3．含有数字的：。4．写出表现李白艺术成就的成语3个

（五）对号入座。（3分）

陆续 继续 连续 1．参观的人们()地走出了大厅。

2．抗洪的战士们在大堤上（）奋战了三天三夜。3．小明病好了以后，又（）去少年宫练习钢琴。

无论„„都„„ 不但„„而且„„ 虽然„„但„„ 1．（）走到哪里，我（）不能忘记自己的老师。2．（）我的学习成绩差，（）我绝不泄劲。

3、他（）聪明，（）勤奋。

（六）按要求完成句子。（7分）

1．风筝飞上了蓝天。（扩句）

。2．我们必须讲卫生的好习惯。（改病句）。3．大片大片的雪花飘落下来。（改成比喻句）（2分）4．万丈阳光把他的脸照得红红的。（改成被字句）。5．南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。（缩句）。6．景色秀丽的庐山，怎能不令人流连往返呢？（改陈述句）(七)按课文填空。（22分）1．南沙也是个。天是，海是。远望，翡翠和蓝玉合璧。（2分）2．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分）3．本学期我们认识了许多人物：有微笑着面对生活的 ；有神勇无比的西汉将军 ；有才华超人的少年诗人 ；有种桃能手 ；还有菩萨司令 等。（2分）

4．我国的直辖市是（）（）（）（）横线上写简称，括号内写全称。（8分）

5．王勃为 的滕王阁，写下了 的名文《

》

其中“，”写出了江上迷人的秋景。

6．海底是个，的世界。（6分）

7、清明时，看到人们扫墓祭祖，我又想起了杜牧的诗句： ,（2分）(八)口语交际：（6分）

写一条你最喜欢的广告，并说说你为什么喜欢它。

。第二部分：阅读（20分）

（一）课文阅读，完成后面的问题。（10分）五月，洋槐开花了。槐乡的山山洼洼，坡坡岗岗，似瑞雪初降，一片白茫茫。有的槐花抱在一起，远看像玉雕的圆球；有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡„„”小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。“啪啪啪„„”孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。中午，桌上就摆出了香喷喷的槐花饭，清香、醇香、浓香„„这时候，连风打的旋儿都香气扑鼻，整个槐乡都浸在香海中了。1．用“

”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和，写出了槐花 的特点。（3分）2．照样子写2 个词语：（2分）白生生： 嗡嗡嗡： 3．写槐花饭香的词语有：、、。（3分）4．用“有„„有„„有„„”写个句子：（2分）

（二）课外阅读，回答问题。（8分）

时光老人和流浪汉 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”

流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„”

“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一青春，我就一定从学起，做个勤奋好学的 人！”“好吧”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分钟！

1．写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。（2分）

2．用“假如„„就„„”造句。（2分）

3.流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？（4分）4.你读了这个故事懂得了什么道理？（2分）

第三部分：开开心心写作文（30分）

八、阅读下面的短文，回答问题。（12分）

大象想做一条裤子，用长鼻子卷着（zhe zháo）一块布走来走去，急得直出汗。它走着走着，遇到了狗熊。

狗熊说 什么事情把你急成这样 大象说 我想做条裤子 可是自己不会做 狗熊（满意 得意）地说：“这很（简单 简略），我比您巧得多，我给您做吧！”

狗熊接过布，很快就裁（chái cái）完了。他越看越肥，便用剪刀把裤脚剪瘦了点儿。做成以后，它把裤子穿在自己的身上，看了看，还是肥。它自言自语地说：“这裤子肥得像水桶，还得（děi de）往下剪。”狗熊（拖脱）下裤子剪了又剪，把裤子缝好了又试了试，这回不肥也不瘦。它高兴地说：“大象穿上一定合身。”

狗熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。

1、给短文加上一个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）

2、划掉（）中不正确的音节、字、词。（3分）

3、加上正确的标点。（4分）

4、你喜欢狗熊吗？为什么？（3分）

十、习作（30分）读了上面的短文后，请你想象一下，狗熊碰见大象后会发生什么故事呢？然后把它写成一篇完整的想象作文。要求：题目自

拟，语言生动，语句通顺，条理清楚，字数在300字左右

2010——2011学年度第二学期期末质量检测

三年级数学试卷

同学们，一学期又结束了，你一定有很多收获吧，快来这里展示一下吧，大家都期待着你的精彩发挥呢。提醒你，要细心认真啊！

班级 姓名 分数

一、我会填

1.34×25的积是（）位数，298÷6的商是（）位数。2.与2004年相邻的两个闰年是（）年和（）年。

3.一场球赛从13：10开始，到13：55结束，这场球赛共（）分钟。4.晚上8时用24时计时法表示是（），16时用12时计时法表示是（）。

5.8角是1元的（―），用小数表示是（）元。6.把0.39、0.93、0.89、0.42按从小到大的顺序排列起来： 7.2日=（）小时 3年=（）月

7平方米=（）平方分米 600平方厘米=（）平方分米 30000平方米 =（）公顷 5平方千米=（）公顷 8.填上合适的单位。

单人床长2（）。手帕的面积约4（）。小强的身高是132（）。教室的面积大约是30（）。

9.用边长是1厘米的小正方形拼成图形 它的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

10.下面图形是轴对称图形的在（）打“√”，不是的在（）里打“×”。

()（）（）（）（）（）

二、我会算

1.口算。40×60= 100×5= 480÷6= 648÷2= 23×30=

0×451=

0÷47=

4.9－4.5=

603÷3= 0.6+2.4= 30×50= 2－1.6= 2.估算。422÷6≈ 28×53≈ 643÷8≈ 25×48≈、3.笔算。（带※的要验算。）

23×15= ※ 45×17= 837÷9= ※618÷6=

3.脱式计算。540÷3÷3 75×（34－26）173－365÷5

三、我会画一画，算一算。

1.每小格的边长表示1厘米，请在下面的方格图中画出面积是16平方厘米的长方形和正方形。

2.求出你画的图形的周长。

四、我会解决生活中的问题

1.王叔叔开车从潍坊去北京，早上8时出发，下午2时到达北京，他平均每小时行驶100千米，潍坊到北京的路程有多少千米？

2.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。每辆车限乘45人，租9辆车够吗？

3.有一块正方形菜地（如图），它的面积是多少平方米？如果每平方米收3千克韭菜，这块菜地一共可以收多少千克韭菜？

4.向“希望工程”献爱心，丁丁捐了15.6元，笑笑比丁丁多捐了4.3元。他们俩一共捐了多少元？

5.王芳带了70元钱，买了一本书花了23元钱，剩下的钱最多可 以买几瓶5元钱的果汁？

6.三（2）班一组同学的身高统计如下：

姓名 吴晓 孙红 高江 张丽 张笑 夏明 张东 身高 142cm 139cm 152cm 156cm 135cm 147cm 151cm（1）这组同学中 的身高最高，的身高最矮？（2）算一算这组同学的平均身高是多少厘米？

（3）你还能提出什么问题吗？

恭喜你已经完成了上面的挑战！别忘了好好检查!

第二篇：四年级第二学期期末语文检测试卷

一、看拼音写词语（5分）

danwuwanyanliuhuangqiquxishuai

()（）（）（）（）

shuhuxuanyakuijiapiruzaota

()（）（）（）（）

二、组词（5分）

肆()蕴()魂()撤()酿()

屠()屹()腔()祭()袭()

三、给带点的字填上正确的读音。(4分)

放肆()吓唬()禁止()会计()

眺望()鲫鱼()腼腆()澎湃()

四、多音字(5分)

feng()za()jin()

缝扎禁

feng()zha()jin()

jia()ta()

夹踏

jia()ta()

五、(6分)

带点字音序部首再查几画结构解释

自告奋勇

手无寸铁

随遇而安

居高临下

六、成语练习(9分)

1、请在下面的括号里填上合适的代表数字的字，使等式成立(2.5分)

()神无主×()霄云外＝（）湖（）海

（）家争鸣×（）万火急＝（）载难逢

各有（）秋 ÷以一当（）＝（）花齐放

2、在括号填上带点字的反义词，组成成语（1分）

辞旧迎（）忙里偷（）厚此（）彼（）入浅出

3、请在下面的括号里填上一个字，使竖行都组成成语，再把所填的字连成古诗。看哪两句诗，并把剩下的两句写在横线上。（5.5分）

好 蒸一 开 滴 独 歪 一 人 一 一 无 舍 白

高 蒸暴 门水 辟 歪 穷 云 往 无 中 己 手

鹜 日十 见 穿 蹊 斜 二 亦 情 是 生 为 起

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

七、近义词、反义词练习。(4分)

1、近义词(2分)

哀伤―― 抱怨―― 寂静―― 残忍――

2、反义词（2分）

爱惜―― 畅通―― 富饶―― 谨慎――

八、在括号里填上恰当的词语（3分）

痛痛快快地（）恶劣的（）晶莹的（）

清清楚楚地（）严峻的（）沉重的（）

九、选词填空（2分）

陆续 连续 继续 就绪

1、王冬（）三年被评为优秀学生干部。

2、上课了，同学们（）走进教室。

3、大会一切准备（），马上就要开始了。

4、你一定要（）努力，将来也一定会被评为三好学生的。

十、造句（4分）

郑重其事：

不仅而且

十一、加上适当的关联词语，把两个句子合成一句话。（2分）

1、革命的道路上有千难万险。千难万队不能阻挡我们前进的步伐。

2、你没有告诉我。我知道了。

十二、修改病句（2分）

1、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。

2、他用两只有力的双手，紧紧地握住锄头。

十三、修辞练习，在括号里填上句子是什么修辞（4分）

1、太阳冲破了云霞，跳出了海面。（）

2、这个故事怎么能不使我感动得流泪呢？（）

3、雨像落叶一样轻，像针尖一样细。()

4、方志敏在巴掌大的牢房里还坚持学习。（）

十四、扩缩句（4分）

1、骏马奔驰。（扩句）

2、晶莹、圆润的雨花石像玲珑剔透的翡翠。（缩句）

十五、填上标点符号。（2分）

1、这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了

2、林红订了一份 中国少年报 放学回家 她总是津津有味地阅读

十六、句子排序练习。（2分）

（）渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。

（）鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。

（）岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。

（）他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。

十七、默写本学期所学的一首古诗，并翻译过来。（7分）

解释：

十八、短文阅读，回答问题（9分）

春蚕

蝴蝶，素有飞动的花的称号，可见它的美丽；金鱼，素有水中之花的美名，也可见它的漂亮。可是我既不爱那美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕。

春蚕，既没有华丽的衣衫，也没有动人的名字，但它的精神却是高尚的。它要求的，仅仅是几片桑叶，却默默无闻地为人类吐出宝贵的丝，一直吐到生命的最后一刻。

我家邻居养了些蚕。有一次，我目睹了蚕儿吐丝结茧的情景。它们蜕了四次皮之后，便开始了那不平凡的工作吐丝。春蚕用吐出的又细又软的丝，把自己裹了一层又一层，结成椭圆形的茧后，它仍在里面吐呀，吐呀..直到最后。啊！春蚕，你就是这样结束了你短短的一生！真是春蚕到死丝方尽啊！

想到蚕儿不知疲倦地吐丝的景象，我不禁叹道：春蚕，你为了造福人类，宁愿牺牲自己，这是多么高尚的精神啊！爸爸深情地说：是啊，人也应该这样，应该做一个为人民鞠躬尽瘁，死而后已的人。

蚕儿死了，但春蚕吐丝的景象仍浮现在我的眼前。啊，春蚕，你永远活在我心里！

1、解释词语。（2分）

朴实无华：

默默无闻：

2、我为什么既不爱美丽的蝴蝶，也不爱那漂亮的金鱼，却爱朴实无华的春蚕？（结合短文有关内容回答）（2分）

3、短文是怎么样写蚕朴实无华的？(2分)

4、我既然爱蚕的朴实无华，为什么又说蚕吐丝是不平凡的工作？（2分）

5、你能写出春蚕到死丝方尽后面的一句诗吗？（1分）

十九、作文（20分）

请以《我的老师》为题写一篇文章。

第三篇：第二学期一年级期末语文检测试卷

检测答题要求：得分：

要仔细认真，读懂题目要求，按要求答题，书写要工整。

一、看拼音写词语要写得工整。（10分）

zuguowuyahuliyanjingbeike

（）（）（）（）（）

xiaoxihuoyuejiaoshixihuanrenao

（）（）（）（）（）

二、给下列词语中带点的字选择正确的读音（5分）

一束（sushu）打破（pope）潜望镜（qianqian）迟到（chici）晒太阳（saishai）

着急（zhezhao）成为（weiwei）甩动（suaishuai）捕鱼（bupu）教室（shishi）

三、多音字组词（3分）

le（）xing（）jue（）

乐兴觉

yue（）xing（）jiao（）

四、组词（5分）

熟（）难（）艳（）扒（）饱（）

捉（）粗（）埋（）雪（）轻（）

五、查字典练习（6分）

字音节部首再查几画共（）画组词

歌

请

急

第六、写出与下列字意思相反的字词（2。5分）

买―― 直―― 错―― 敌人―― 马虎――

七、用方格中的字组成九个词。（4。5分）

大学年

气天空

上生海

（）（）（）

（）（）（）

（）（）（）

八、在（）里填上合适的量词。（2分）

一（）面包 一（）鲜花 一（）轮船一（）树叶

九、根据句子在（）里填上正确的字词。（2分）

吗呢呀吧啦

1、这是怎么回事（）？

2、小白兔，我们赶快回家（）！

常常非常

1、我（）看童话故事书。

2、公园里的花很多，开得（）美丽。

十、在括号里填上合适的词。（3分）

（）的荷花（）地学习（）的城市

（）地练功（）的羽毛（）地回家

十一、词语连线（3分）

轻轻的 贝壳 机灵的 树草

雪白的 步子 翠绿的 羽毛

青青的 小虾 蓬松的 小鸟

十二、造句（6分）

只有……才……

……有的……有的……还有的十三、在中间的方格中填上一个字，让它和其它六个方格里的字分别组成一个新字，并

写下来。（6分）

利寸

兆支

娄口

向马

牙巴

贝禾

十四、根据标点符号写一句话（6分）

1、！

2、？

3、。

十五、将下列词语连起来，组成 一句话（4分）

1、学习的 孩子 小明 是 爱 个好

2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜

十六、按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（2分）

（）下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

（）早上，我吃过早饭上学。

（）学校里一天的学习生活真让人高兴！

（）到了学校，老师教我写字、数数、学文化。

十七、猜谜语（4分）

一位小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。

猜一种植物（）

一个在左边，一个在右边，声音都听见，到老不相见。

猜一人体器官（）

十八、默写本学期学过的一首古诗（5分）

十九、读短文，回答问题。（6分）

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

问题：

1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？（3分）

答：①，②，③。

2、填空。（3分）

①西红柿的好吃。②萝卜的好吃。③白菜的好吃。

二十、作文（15分）

如果你家来了客人或小伙伴，你应该怎么说，怎么做，如何接待客人，请你以小故事的形式写下来。

第四篇：2017-2018学年第二学期三年级语文期末检测

2017-2018学年第二学期三年级（语文）期末检测

1、读拼音，写词语。

zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。

教书（jiāo jiào）弓弦（xián xuán）窟窿（lónɡ lonɡ）

复习（fú fù）否则（fǒu fǎo）虽然（suī suí）

3、给多音字组词。

Zài()dà()xiánɡ()载 大 降

zǎi()dài()jiànɡ()

4、比一比，组成词语。

蹈（）洲（）悔（）致（）踏（）州（）诲（）至（）

5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。

光彩夺目（）春天 时间过（）真快 快快乐乐（）学习

6、把成语补充完整。

大（）小用（）口同声 和颜（）色（）雀无声

苍翠（）滴 落（）缤纷 勤学（）问 津津有（）

7、选词填空。

① 一（）清泉。一（）金光（条 束 阵 个 眼）

②妈妈的神情变得（）了。（严肃 严格 严厉）

③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活 灵巧 机灵）

8、按要求写句子。（1）扩写句子。

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。（3）造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________ ②……因为……所以…… ______________________________________ ____________________________________________________________

9、把诗句补充完整，并按要求填空。

（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐 《 句。

》中的诗（2）“__________________ 万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________ ___________________________________________________（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。

10、把语句补充完整。

（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。

（2）日日行，______________________；常常做，______________________。

（3）八仙过海—_。

二、阅读

（一）阅读语段，回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

3、从文中找出下列词语的近义词。

等候——（）

锋利——（）

４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（）的细雨

（）的露珠

（）的绿叶（）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（1）形状：

（2）颜色：开始呈，后来

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

第五篇：三年级语文下册期末检测试卷

一、请把下面的话认真抄写一遍。(5分)

俯看清澈明亮的海水，龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷，令人心旷神怡。

二、我能拼，我会写。(10分)

huīwǔhútuyùliàoliánpéngdiàoyú

fúlǔhútuwěiqulǚtúlǒngzhào

三、把成语补充完整(6分)

揠()助()远()闻()不()为()

瞬()万()沙()之()才()敏()

四、请给加横线的字选择正确读音(3分)

花骨朵(ɡǔɡū)出没(mòméi)难以计数(shùshǔ)

提防(dītí)似乎(shìsì)降服(jiànɡxiánɡ)

五、照样子，写句子(4分)

1、把句子改写成“被”字句。

红军把院子打扫的干干净净。

2、把句子改为陈述句，意思不变。

蜻蜓难道不是我们的好朋友吗?。

六、按课文填空。(22分)

1、远处天连着水，水连着天。一只野鸭正披着，灿烂的云霞……读着这秋景，你会想起一句诗句,。

2、这学期我们欣赏到了许多自然风光：有令人叹服的人间奇迹

和;知道了南沙群岛是

和;在庐山之颠的云雾、;在五月我们去槐乡，槐乡的山山洼洼，似，一片;在夏天我们去赶海，人们在海滩上可以，------我还想去、的海底世界看一看。

3、本学期你读过的最喜欢的课外书是，书的作者是，书中的主要人物(动物)是，你最喜欢它的原因是：。

第二部分：阅读积累与运用

美丽富饶的桃花寨

暑假(jiǎjià)的一天，表姐来接我到她们家里去。

一下车，啊!眼前的一切就使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏(bǎibó)油马路，路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了，一座座整齐的砖瓦房，展(zhǎnzhǎng)现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房，客厅里有54厘米的彩色电视机，平放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发，沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机，墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净，又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘……

第二天，我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里，只见桃树上，一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸(diān

diàn)的，把树枝都压弯了。一阵风吹来，飘来一阵甜甜的桃香味儿，真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀!

1、用“”给加点的字选择正确的读音。(4分)

2、写出下列词语的近反义词(2分)

崭新---()坑坑洼洼---()

3、照样子写词语。(6分)

一座座、、坑坑洼洼、、4、照样子写句子(4分)

一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。

远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼，多好看呀!

5、用“～～”画出描写表姐家新变化的句子。(2分)

6、本文是按照顺序写的。(2分)

八、习作(30分)

同学们，你一定去过不少景色优美的地方吧，请写出我们身边的美景吧!注意运用你学到的修辞手法：比喻、拟人等，会让你的习作更生动哦!字数200字左右。