2016上海卷语文作文

第一篇：2016上海卷语文作文

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高三语文导学案

真题回放：

随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。

命题解读：

通览整则材料，可以把它分为三个层面来理解和分析“随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大”，这句话着重指出的是一种社会生活中的既有现象，可以看作材料的“背景”，这是可避免、正常的现象。但同时，“这些评价对个人和社会的影响也越来越大”，就是说，“这些评价”既可能是正面的、积极的，也可能是负面的、消极的，对此，考生应该有自己的思考和判断。

“人们对’评价他人的生活’这种现象的看法不尽相同”是“关键点”，其隐含的信息是：考生可以对这种现象持反对态度，也可以发表赞同的观点，或者是根据不同情况，具体问题具体分析，运用一分为二的辩证思维加以阐说，能够自圆其说，言之成理即可。至于“他人”、可以是身边的普通人，也可以是伟人、名人，甚至是当今的“风云人物”“网红”等。总之，本题的写作空间非常大，考生可以尽情发挥，只要能抓住“评价”与“他人”这两个关键词，就是恰当的、切合题意的。但是，写作的时候，考生应坚持一个原则：不管是何人，在评价他人的时候，都应该基于事实，遵守“不溢美”“不隐恶”的准则，不可无中生有、捕风捉影，甚至是信口雌黄、颠倒是非。

立意角度：

1、赞同对他人生活的欧评价，但评价时应实事求是。

写作点拨：就是说，“评价他人的生活”可以有，但一定要实事求是地评价他人。大的方面，包括对国家或者省市领导人的评价，以及对袁隆平、乔布斯、马云等卓越人物对社会发展、时代进步等方面的评价；小的方面，诸如老师对学生的评价，同学对同学的评价等，都可以分别用一些实例来佐证自己的观点。

2、应分清“评价”的对象和范畴，趋利避害，更好地发挥“评价的作用”。

写作点拨：如果是善意的评价，应该支持与肯定，相反，若是别有用心的评价，则应该遏止与摒弃。考生可以列举正反两方面的例子加以论证。如不应该随意评价别人，因为失当的、错误的评价，会让人心灰意冷，如某位同学受到班主任不恰当的评价，一蹶不振。当然，对于有悖公德的言行，如乱穿马路、不排队等，则应通过评价、激浊扬清。同时，家长、老师的正确、正向的评价，则能激励孩子，学生奋发图强。

3、要理性对待“评价”与“被评价”

写作点拨：当今时代，言论自由，发言渠道发达，每个人都有评价他人的权利和可能，而被评价者则应该有自己理性的、正确的判断。

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范文

从“看他人”到“看自己”

随着现代社会的发展，“微信”“朋友圈”几乎时时刻刻占据着人们的视线。沃恩越来越喜欢从评价他人的生活的过程来寻找自己的定位。

这样的发展其实是一种必然。智能手机和互联网的发展加快了人与人之间“网”的形成。轻松点击屏幕、上传照片，个人的生活细节就无所遗漏地暴露在众人的视线中。有了展示，也就有了对比，自然也会引发评论。其次群众的心理在时代潮流中发生了不知不觉地改变。杨庆祥在《80后，怎么办？》中提到，现代人普遍具有“历史虚无感”。这样的虚无感让我们一时之间无法明确自己的目标和定位，只好从评价他人的生活过程中，或是找到了“我比他人过得好”的满足感，或是找到了“我也要这么生活”的奋斗目标。

评价他人的生活，好处在于能使人与人之间的关系更加密切，但其中也隐藏着诸多弊端。评价他人的生活，实际上是一种自我与他人的价值观的碰撞和交锋。如果说一个人的评价还不足以激起什么浪花的话，那么一群人指向一致的的评价会对被评价者的生活产生影响。若是顺从他人的评价，被评价者的价值观将会被改变，社会的主流价值观也会由此固化，身处其中的个人便失去了原有的个性和活力。而如果坚持自我，也可能激起矛盾冲突，走向另一个极端。

爱默生说：“人们似乎没有懂得，他们对于世界的见解其实也是他们品格的自白。”现代人在评价他人的生活之前，尤其要先看看自己。只有把自己看透了，才有可能使自己的评价合理公正，也才能使自己摆脱自身对于他人的评价的依赖。在顾城生活的年代，其他诗人经常咏叹“时代”“人类”这样宏大的主题，唯独顾城生活在自己的童话世界中，睁大着眼睛，渴望知道花籽儿的生日。有了自己的世界，便不会轻易评价他人的生活，也不会被他人一时指责和批评动摇，因为他明白时代赋予了每个人不同的选择。

但这样并不是鼓励人们“与世隔绝”，而是提倡人们以自己为基础，建立由己及人的评价方式。同时，在评价时也要注意言辞的合理性，用分析和建议代替愤怒的指责，用理性的褒奖代替狂热的追捧。这样才能为个人的自由发展、为社会的和谐创造良好的环境。

毋庸置疑，评论他人的生活已成为个人习惯和社会风气，我们很难迅速扭转改变。要摆脱他人的看法，摆脱社会潮流的桎梏仍有一段路要走，我们能做的只有先由看自己出发，做到客观公正的评价。

阅卷者说：这是一篇令人眼前一亮的标杆作文。首先，本文观点鲜明，行文流畅。为了充分有力地让自己所持的观点凸显出来，作者在分析“评价他人的生活”已成必然之后，运用一分为二的观点，对如何评价他人的生活和怎样对待别人的评价等展开深入浅出的阐述、论证。其次，论据恰当，论证透彻。文章贴切地运用了中外事实论据和理论依据，对中心论点进行了开合自如的论证，引人深思。另外语言有力，词约意丰。无论是引用或化用的名人名言，还是坐着提炼的、富有哲理的句子，都言简意赅，寓意丰富，非常富有表现力。得分“内容25分+表达24分+发展19分=68分。

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谨言且慎行

有人说，现在已经进入“全民八卦”的时代。明星名人的婚恋隐私、衣着品味被人津津乐道，平常人的道德品行、私生活也被评头论足。

喜欢评价别人生活的人，名声往往不太好。明知不好还热衷于评价他人的生活，其背后有着时代和社会根源。价值观一旦趋向多元，生活方式一旦成为个人选择，“百花齐放”的同时，“众口难调”就难以避免。比如说，以前人们的头发全都是又黑又直，但后来有人把头发染得五颜六色，染得比方便面还卷。站在不同立场就有人喜欢，有人厌恶，评头论足在所难免。极端的人还会付诸行动——喇叭裤刚流行的时候，就有反对者剪别人的裤腿。

“评价他人的生活”是好是坏？不能一概而论。任何社会都有主流价值观、行为规范和公序良俗，这些规范要贯彻到日常生活中，社会评价必不可少，它能使符合主流价值观、符合公序良俗的行为得到褒扬，不道德、不文明的言行受到贬抑，进而匡扶世风。

但俗话说“过犹不及”。如果对什么 人、什么事都评头论足，那不是健康的社会评价，而是庸俗八卦。评价他人的“度”在哪里？一般认为，他人生活中具有公共属性的部分可以评价，但是有私人属性的部分不应评价。比如在公共场合是否排队上车、随地吐痰，这些行为属于公共道德，就应该纳入到社会评价的范畴。但是那些私密生活、个性隐私，比如情感婚恋、个人偏好，只要不违反法律、不妨碍他人，个人就可以自主决定、自由选择，别人不应过多窥探，过多评价。

评价他人的生活还要考虑“政治正确”问题。对一些生来注定引发争议的事项，不应过多评价。在欧美国家，最典型的争议就是种族、肤色。在我们国家，当一个人的出生地域、身材相貌、阶层属性处于弱势时，最好也不要评价。喋喋不休地评论别人的出身和长相，不但“政治不正确”，还显得缺乏教养。

当拿不定主意要不要评价、如何评价他人生活时，最好的做法是“谨言慎行”。因为，理解和宽容是珍贵的美德。

点评：本文运用了辩证的思维，观点独到且思路清晰，分析评价别人生活的好处与坏处，得出对“评价他人的生活”要根据不同情况区别对待，而不是一概而论的结论，最后呼吁大家谨言慎行，做到理解和宽容，升华了主题。全文言辞畅达，说理性和逻辑性都很强，对考生的写作有着示范和知道意义。

不知不言，知者须言

人，从本源而言，是群居动物，个体间的关系经过高度发展从而形成了社会。人从一个客观实在的动物变成了他人心中主管存在的印象，评价就必然存在。互联网的发展，使人们发表评价的自有度大大增加，舆论的煽动力也大大增强，对言论责任的追究却变得愈发困难，对他人生活的评价似乎成了一个重要的问题。

在中国古代的封建社会中，虚心纳谏且不因大臣的耿直言论而愠怒的贤君毕竟是少数，因此，古代的大臣多采取明哲保身的态度，他们知，而不言。而那些思想境界的智者，因为无法去争名

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夺利，他们智，而不言。现代社会也有一些知而不言者，周濂这样评价他们：“至于笑而不语者，我猜想是因为他们自认为早就洞彻了社会现实的丑陋、有限人生的无聊以及世俗权利的愚蠢。”

对于这些人我更倾向于用另外一句话形容：“你永远都无法叫醒一个装睡的人，除非那个装睡的人自己决定醒来。”现代社会的发展需要一个更加正常的言论环境，更需要这些装睡的人站出来，以强有力的言论来引领社会的进步。对于社会如此，对于个人更是如此。

对于相应的人、事、物，如果你只是一个无知者，那么还是保持一个局外人的身份比较好，不知，不言，不要随意应和大众言论，以免增大错误舆论的煽动力；而那些不智者，最好不要随意发表不恰当的言论，以免错误引导无知者；而知情者，我们需要他们公开所知的客观事实；而那些智者，我们需要他们站出来振臂高呼，引领起正确的舆论导向。

鲁迅是一个知者，更是一个智者，他在当时社会那间封闭且坚固的“铁屋子”里先行醒来后，没有选择缄默，更没有笑而不语，而是选择站出来奋力呐喊吗，以唤醒民族的精神，拯救麻木无知者的灵魂。

而作为评价的接收者，更需要有独舞者的心态，在别人眼中，你在聚光灯下；在自己眼中，你只是舞台上的舞蹈着，观众喝彩纵然是赞美，喝倒彩也不失为一种激励。

我们需要无知者置身事外，不智者学做智者，知者言其所知，智者振臂高呼，我们需要高明的言论来推动社会的发展和个体的进步。阅卷者说：

“题好一半文”，特别是对材料作文来说，拟出贴切、闪光、别致的题目，无疑是写作实力的有力体现。本文作者深谙此理，借助题目亮出观点，引发读者的期待。同时，本文思想深刻。“文章最忌随人后”，本文作者没有人云亦云，而是紧扣文题，引经据典，得出“我们需要高明的言论来推动社会的发展和个体的进步”的言论，给人启示，引人思考。此外，本文语言洗练，富有哲理，对名人名言和鲁迅的例子的化用也精妙绝伦，增强了文章的表现力。

得分：内容25分+表达25分+发展19分=总分69分

不应轻易地评价他人的生活

在现在这个时代，人们不用担心吃了这顿，没有下一顿；也不用担心过了今天，就看不到第二天的太阳。这种无忧无虑的生活，就很容易造成这样的情况：因为衣食无忧，人们有大把的时间、精力去随意评论他人的生活。不过，有些时候，人们与其说是在评论他人的生活，倒不如说是在发布八卦新闻。

看看当今社会，许多网络红人以及哗众取宠的组合受到大家的追捧。有些人出道仅两个月就能红遍大江南北，其中一些炒作式的评价起到了推波助澜的作用。正是因为受到的评价太多了，网络的点击率太高了，人们茶余饭后的话题和注意力也都聚集在他们身上，所以他们才“成功出道了”了。这就是不分青红皂白轻易评价他人的后果吧。

不过说实话，我并不是讨厌所有评价他人生活的人，因为，有些人的身份就是评论家、批判

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家。他们在评论他人生活的时候也许不能做到完善客观，却能揭露社会的矛盾，推动社会的进步。例如《格列佛游记》的作者乔纳森·斯威夫特就是一名著名的讽刺作家，他在晚期的一些作品中评论英国统治集团的腐朽，同时也揭露了资产阶级唯利是图的本质。他的评价切中了事实要害，揭露了当时英国社会的乱象：一部分利欲熏心的新兴资产阶级和新贵族借助武力，把成千上万的农民从世代居住的家园里赶走，然后把土地圈起来，变成私有的大牧场和大农场，致使大批农民丧失土地，无家可归。乔纳森·斯威夫特冒着被杀死的危险勇敢地站出来揭露真相，这样的评价，对推动社会进步是有利的，值得赞美。

由此我想：当今的这个世界，缺少的不是八卦的人，而是真正的评论家。评论家不会无中生有、捕风捉影，不会扭曲事实、颠倒黑白。因为他们在评论他人的时候基于事实真相，专注于事物的矛盾，他们把自己的想法和事实表达出来，让人们清楚地知道自己的观点与事情的真相。

所以在我看来，在评论他人的生活时一定要明辨是非，切中要害，尤其要把握好尺度。如果你不能尊重事实，只是想八卦一下，那我劝你还是尽量不要轻易地评价他人的生活。

阅卷者说：文章视角新颖，与众不同。作者从剖析之所以会出现“评价他人的生活”这种现象的原因起笔，并由此发表观点，导入主题。这样的思维角度与切入点，在考生中十分少见，给人以清新扑面之感。其次，本文论据典型，说理深刻。作者所使用的中国和外国这两个论据事例，都非常具有代表性，能够引起读者的共鸣。最后，文章立意精准，观点鲜明突出，给读者以思悟和启迪。

得分：内容25分+表达24分+发展19分=68分

你活好自己了吗？

一位幽默的程序员说过：“别人的生活在你看来是JPEG，但在他自己看来则是GIF”。大致意思就是：你看到的是别人的表象，而不是他真实的人生。

一位穿着简陋的妇女，身后跟着一个孩子，孩子似乎很是畏惧她，一路都没敢和她母亲对视。想必，这是个严厉的母亲。地铁站台旁，一名白发苍苍的老人正拉着二胡，身旁放着一只铁盘，里面只有零星几枚硬币。妇女经过老人身旁时，一脸嫌弃地转过脑袋，对孩子说：“看吧，多可怜。你要是不听话，以后也会活成这般模样。”孩子胆怯地点点头，跟着母亲走了。

这般模样？

我在一旁静静的看着。这名妇女能出此言，分明是因为内心的自卑。很明显，她也是个生活艰苦的人，大概是老人的现状触碰到了她内心的伤痛吧。

由此，我不禁想到：评价他人生活的同时，你的评价可能恰好就是你内心的真实写照。一个人性格自卑，看到别人光鲜的生活时，更多的是羡慕、嫉妒，甚至会上前恭维。我不得不去猜测那位妇女的生活，也许也是十分辛酸，十分贫苦，稍有不慎便可能衣食无着吧。

这只是一件很小很小的事情，也许每天都在发生，以至于渐渐被人们忽略了。

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再说唐朝的大诗人刘禹锡，他曾居于一间“陋室”。人们纷纷议论着刘禹锡的生活该是如何贫困、如何悲惨，同时也庆幸自己没有得罪权贵，不必落得这般下场。但实际上刘禹锡那种安贫乐道的心态早就将他置于一个世外桃源般的境界了，该写诗写诗，该喝茶喝茶，日子过得闲适惬意。由此他还写了那篇著名的《陋室铭》。

别人的生活需要你来议论吗？一个表面光鲜的公司总裁背地里可能是个境界一般的俗人；而一个落魄的流浪歌手也许会因为自己时常追逐着梦想的生活而思想变得无比光鲜。生活，是活给自己的，不是活给别人看的。一个生活朴素闲适的文人若是路过刘禹锡的旧宅，也许会感叹：虽然住宿条件恶劣，但是这里清新的空气，幽雅的环境是多么令人神往！而一个虚荣心强，实际上内心自卑的官吏，也许也会感叹：这样破旧简陋的屋子，恐怕在无数个日夜里他都睡不着觉吧„„看看这台阶，到处是青苔„„对他人生活的评价，可能就是自己的生活状况和生活态度的真实写照。

想要公平地议论他人的生活，始终是很难的。每个人的心态千差万别，真正公平的议论只能是来自“别人”自己的。

每个人都是“别人”。所以活好自己就够了。【名师点评】

这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。本文以缘事析理、促人深思、语言简洁而被评为一类卷。具体特点如下：

1.设问拟题，促人深思。文章以“你活好自己了吗？”为题，引发读者对问题的审视与思考，进而自然地联系到“对他人的评价”上面来。作者之所以这样拟题，其言外之意就是：先活好自己，活出味道，活出精彩，才有资格对别人“评头论足”——这就是作者所要阐明的观点。

2.开篇铺垫，缘事剖理。首段，引用程序员的话，为下文观点的呈现做必要的铺垫、张本，接着，由目睹耳闻的真实故事的剖析，得出结论，再以刘禹锡的“陋室”为例，展现两种截然不同的人生观和价值观，最后，又通过光鲜的公司总裁与落魄的流浪歌手进行比对，说明只要活好自己就是值得肯定的，并且，评价他人是不容易的，也是艰难的。

3.语言简洁，富有张力。可以说，整篇文章的语言或简约，或朴实，或直白，或通俗，或文雅„„但不管属于哪种情况，都具有表意清楚，词约义丰之效，彰显了作者语言表达上的张力和驾驭语言的娴熟功底。

得分：内容25分+表达24分+发展19分=总分68分

第二篇：上海卷2014高考语文作文

上海卷2014高考语文作文 根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的

第三篇：2013年高考上海卷语文作文

2013年高考上海卷语文作文：

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。

这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；成诗歌。不要写(3)

第四篇：上海卷作文教师

2012上海高考卷作文题：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)：

人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。

原文：一个人应当学会发现和观察从内部闪过他心灵的微光，而不是诗人和圣贤的太空里的光彩。可是它擅自摒弃了自己的东西。在天才的每一部作品中，我们认出了我们自己抛弃的思想：它们带着某种疏远的威严回到了我们的身边。（爱默生）

涂纪亮：爱默生强调每个人都应当信赖自己，相信自己内心中所思考的事物。每个人都应当学会观察和发现在自己心灵深处闪烁的智慧之光，可是人们往往因为它是自己的思想而不重视。其实，我们在天才的著作中发现的那些卓越思想，它们现在以一种异己的辉煌形式又返回我们心中。

思考：

1、你认为什么是“心灵的微光“？灵感之光、思想之光、智慧之光、存在之光……

诗意之光、自由之光、正义之光、公正之光……

2、你认为“心灵的微光”对人生有什么价值？

3、你认为如何才能珍视自己“心灵的微光”？（探讨我们为什么舍弃了“微光”？）

学会认识自己，学会自我反省，自我审视

（1）因为“这是自己的东西”无足珍贵而舍弃，这是一种极度不自信、妄自菲薄的表现，既然如此，人要坚守自己“心灵的微光”，最重要的莫过于“相信自己的感觉”，从而“肯定自我的价值”，如果能从这个角度引申到人的自我意识的觉醒，人对自我价值的肯定，人要坚守“独立之精神，自由之思想”。

（2）缺少持之以恒的毅力

（3）缺少远见

（4）为环境所迫放弃了

学会感悟生活，体验生活，观察生活，发现生活

问题：

微光泛化：刘伟丧失了双臂却敢于举起自己的双脚，霍金只有几根手指，却抓住了微光去追求真理；世上最美的女教师张丽莉抓住了一次舍己救人的微光，成就了她崇高的理想，其他老师却未能抓住机遇。

例子俗滥：两只苹果、一块生铁（吴斌开车被一块铁砸中）

杯底的微光高三（2）班 马彦卿

阴冷的冬天，巴黎郊外，贡布雷的一座花园别墅静静地喘息着。

普鲁斯特拖着病怏怏的身子瑟缩在碎花沙发上。他咬第一口小玛德莱娜蛋糕和呷第一口椴花茶时，决不会料到这流逝的幸福岁月会在很多年后从他充满回忆的杯子里浮现出来。

然而作为一个极度敏感的天才哲人，伏在病床上的普鲁斯特也决不会把这一记重重的回忆埋在浮躁的虚荣岁月中，于是他勾起笔，把这一回忆封存在了《追忆似水年华》的杯底。

幸福的岁月是失去的岁月，有太多东西不允许被我们遗忘。

遗憾的是，现在的我们已分不清真实和虚伪，已留不住快速消逝的微光，也看不见我们面前的明亮。但我不甘心，我不愿被呼啸而过的时间碾成冰冷麻木的人。一定有真实的情感留在我心中某个角落或是还未走远。

那天我伏在书桌上做着雪白的试卷，在雪白的灯光照射下，它们明晃晃地刺眼。在我昏昏沉沉的时候，房门开了，脚步声逼近，一杯茶轻放在我手旁，脚步声远去，房门关闭。

我知道这是一个支持我的人的平凡关怀，它已足够能抚慰我的疲惫和急躁。

是铁观音，一朵朵在杯子里悠悠地打着旋儿。我出神地注视着它们的各种姿态，看见另一束光从杯底射出。

那是个天气寒冷的日子，爷爷见我皱着眉头，便为我泡了一杯铁观音让我暖手。年幼的我却被茶叶的奇妙姿态所吸引，品一口，仿佛茶水就能抵御千年的风霜雨雪。

就是这样，过去与现在的记忆重叠，我从杯底看到了一束始终不变的微光。普鲁斯特能用这束光让世 1

界铭记他的诗意人生，我也可以，因为我还有时间去找回曾被自己遗忘的真实岁月。

我看到儿时的操场、公园、小河、竹林，都从我的杯底浮现出来，依托着翠绿的茶叶，终于撑起了此刻的我。

在我失落绝望的时候，我曾让真实的快乐和感情在黑暗中被丢弃。也许我只需静下心泡上一杯好茶，慢慢地数着安静展开四肢的茶叶，我幸福的回忆和真心就不会从杯中蒸发到无垠的宇宙中。

而正是收满不可遗忘的微光的杯子，才能有资格盛上一杯好茶。

共鸣高三（2）班魏羽晨

我们佩戴着共鸣器，行走在人海中。

别人的话语能引起我们的共鸣，歌手的歌声能引起我们的共鸣，街道上的灯箱、食物的味道、角落里打哈欠的猫„„都能通过我们所佩戴的上古神器，来产生共鸣。

共鸣器发出警报声说这句话、这首歌，这人海中所有的一切，你都曾经和它们短暂地拥抱过。翻开书本看到了被自己废弃的灵感，戴上耳机听见曾在梦中流淌过耳朵的音符，在哲人叹息时觉得这句话似曾相识„„你以为那些发了狂一样的大家有一种超能力，在每个人的梦中翱翔，东挖一块西挖一块，盗走别人的灵感。

可你为什么不把你的灵感锁在保险柜里，不让别人盗走它呢？

发了疯的科学家用成千上万种材料做实验，在经历了成千上万次失败后听到有个声音说：“用钨丝。”如果科学家没有疯，他一定会对那个声音说：“你疯了吧。”可我们眼前的科学家是个疯子，他竟听了那个声音用了钨丝，然后第一盏灯亮了，听他说钨丝的某个人的共鸣器发出警报，而那个人曾用“你疯了吧。”来回答那个声音。

发了疯的音乐家现在正在创作瓶颈，为了获得灵感他来到云南的香格里拉采风。到那儿的旅客有度假的有登山的，就偏偏没有音乐疯子。音乐疯子在人群中聆听远古的宫廷音乐，学着和当地人用藏语交流，听当地人讲述古老的传说。他的共鸣器发出的警报声每一个时刻，他都在默默记录。回到都市，写下一首首独特曲风的歌时，去过香格里拉的旅客们的共鸣器无一不发出震动——他们也听过这编钟声、这呼麦声，这神话故事，可他们却没有想过把它融为歌。

佩戴着共鸣器的人们，行走在人海中。

当共鸣器发出警报时，人们往往去羡慕别人，失落自己为什么没有抓住那时相同的灵感。

有什么好失落的呢？

当灵感再度闪现在我的脑海中时，我会和我曾经羡慕、无比崇拜的那群疯子一样，抓住它，然后朝着实现它而前进。

共鸣器与灵感交织发出滴滴声，而努力，是它们的记录者。

我将它们写在自己的作品里，期待有一天能引起你的共鸣。

那时候你不要指责我盗走了你的灵感——上帝将它随机发放给每个人，而把它抓住去完成它的，便是成功者。

麦田的颜色 高三（3）班陈思源

我们从未驻足欣赏麦田的颜色，却对那片狐狸守望者小王子的金色麦浪充满幻想；我们从未感动于亲人朋友的陪伴照料，却因斯特林堡半张纸上些许幸福的痕迹而热泪盈眶。

是的，我们忘了，在很长一段时间里，我们的了集体失忆症，不约而同地忘了，我们忘了那些曾在心灵中闪过的微光，只因为这是自己的东西，正如川端康成在《花未眠》中说：人们更注重欣赏画家画在纸 上，毫无生机的画，因为那是艺术，而忽略了现实中娇艳欲滴，充满生机的鲜花。

然而，我们能够因“大家都忘了“而理所当然地抛弃它们吗？那些由心灵深处迸发出的火花，那些难以名状一闪而过的感动，它们明明是我们此行最大的慰藉啊。

艺术家们之所以在每个时代都受到尊敬，正是因为他们像灵魂的乐手一般将内心细微的震撼放大，谱写成曲，而我们，却往往在曲子华丽的音符中迷失。

法国阿尔卑斯山口有这样一句话：慢慢走，欣赏啊。

是啊，用自己的心灵去感受独一无二的感动，远比通过别人的眼睛观察世界更令人回味无穷。那些天才的作品更像是启发者，它们教会我们用更细微的视角，更独特的方式去感受心灵的感动，但倘若我们从此形成“依赖“而忽视了那些变化着、灵动着、守护着我们的美，就会像海边拾贝壳的孩子一样，因为小贝壳美丽的花纹，而忽视了大海壮阔的美。

因此，请让心灵回归吧，去我们身后亲自踏下的一长串脚印里，去拾回我们遗落许久的美。

不要只为拍照而停下脚步，不要只为睡眠而闭上双眼，倘若有一个人每天都向你道晚安，请不要吝惜你的微笑，要知道，当你为电视剧的苦情场面而泪流满面时，厨房里有人正为你烧第一万八千六百二十顿饭；当你为杂志里风景照而流连不已时，你身边的每一阵威风都曾拂过亿万花朵的脸颊，曾带着麦浪与阳光的味道。

就像此刻，当你抬头，倘若堆叠的书本不至淹没了你的视线，你会看到，窗外——

春光正好，鸟语花香。

蓦然回首，莫要放手（67分）

王国维在《人间词话》里把治学的最高境界比作“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。爱因斯坦也说过：“百分之一的灵感比百分之九十九的汗水更重要。”东西方学者的共识告诉我们，灵感这一人们心灵中闪过的微光是多么珍贵和重要。（引用中西方学者对微光进行界定）

然而，当今社会，人们总是在抱怨灵感的缺失，尤其是所谓“搞文艺”的，精品着实不多。真是这样吗？灵感这一微光，真的只在天才心中闪过吗？我以为不然。谁没有悲苦孤独地走在寂寂的荷塘，看那出水很高的荷叶下奶白色的水？谁没有在英雄的事迹中沉浸陶醉，大张双臂感受伟大的“停顿”？谁没有见过向日葵那金黄的色调？凡此种种一闪即逝的共鸣，休说专业者，我辈凡人皆有。可为何只有天才的大家才为我们留下了一篇《荷塘月色》、一首《英雄》、一幅《向日葵》？（所读的书，为我所用。积累颇丰。）对自己心灵中闪过的微光，人们往往会将它轻易舍弃，只因为这是自己的东西，而从天才的作品中，人们又认出了曾被自己舍弃的微光。（巧妙地插入题目，又是为我所用）如今这种情况更多见，究其根本，原因有三：一是“标准化”时代里，不允许有“异端”，“权威”、“专家”、“大师”层出不穷，他们把持了话语权，制订出条条框框的“标准”压抑了灵感，阻断了普通人成才的途径；二是“全球化”时代里人们的从众心理被无限放大，当个人被置于全球这一更大的“集合”下，汹涌澎湃的“群众心理”和“集体无意识”将灵感扑灭，将平庸之作炒作成“精品”；三是商业化大潮将一切文化产品搞得像批量生产的肉鸡、奶粉一样。（这才叫分析！）

不错，标准的普及有助于界定，但真正的灵感、天才决不限于标准。卢梭的观点不为当时主流社会所接受，他在痛苦徘徊后醒悟：“我凭什么怀疑自己全部由思考与理智得出的结论呢？”百年后他的灵柩进入先贤祠，棺木上写“此处安息着自然和真理之人”。全球化的大潮确实有助于文化普及、大众进步，但真正的灵感却绝不能由浑浑噩噩的大众所能发扬的，须有雄心有坚持。卡梅隆在成为导演之前只是个卡车司机，他说“当看完《星球大战》后我出了一身汗，我意识到再不动手拍一部电影，好电影就要被拍完了。”当《泰坦尼克号》在奥斯卡封王的那一刻，他喊出了“我是世界之王”。（珍惜自己的思考，珍惜自己的追求，紧接上一段，具体化，形象化，语言极好！）

我们勿需羡慕卢梭、卡梅隆，事实上，生活中的一点一滴都会带来心中悸动的光芒，抓住它、呵护它，无论它多么渺小，最终都能结出甘美的果实，也许这果实是微小的，但它带来的满足远胜于你从天才的大树上摘来同样味道的那一枚。（比喻贴切，再起波澜！）

当然，灵感也诚然来自积累和努力的铺垫，“博观而约取，厚积而薄发”，只是人生之河航行中那“蓦然回首”见到的一尾鱼儿，莫要放手，使它溜入别人的渔网。如此方能使行程更加美妙而鲜活。（说得全面，又多么俏皮！）

燎原之火，起于微光（67分）

圣人之所以为圣，凡人之所以为凡，人们的界定往往会联系到他们的成就，而成就的成立，构成的重要元素除了坚韧不拔之志以外，亦必有它——心灵的微光。（成就的原因有二，本文侧重“微光”。）燎原之火，起于微光。但是怎样才能抓住微光，并将之扩展成燎原之火呢？

荀子说过：“吾尝终日而思”，但他脑中并没有闪过微光，“不如须臾而学也”。的确，微光来自于自身。只有勤学，把脑中的空缺补满，才可以等待那道灵光的出现，许多世界重大发现都来自于苦思冥想之后的冷却期。有如凯库勒发现苯环结构，是在梦中，他梦见一条蛇咬到了自己的尾巴，醒来之后，他便写下了化学史上的突破。人们惊叹于他的幸运之时，却忽视了他为之付出了多少日夜的努力。如果没有构成微光的物质，试问空想会有结果吗？（论微光来自何方）

然而，如何将微光培养成那股燎原之火呢？李白找到了，是酒。他将明月、美酒作为自己的朋友，以酒来触发自己的灵感，并将其转化为自己豪气干云的万古诗篇。无疑，他的诗歌点燃了一个时代。酒之于我们，象征着什么？是把灵感转化为现实的勇气。但很多时候我们因为自己只是一介平民，不敢与专家叫板。看来，我们的确错了，错的是把自己的点点星火抹杀在了摇篮里。（“酒”怎么就成了“培养微光”的动力？文字似乎漂亮，言之似乎成理，其实是经不起推敲的。）

著名探险家贝尔格雷尔斯曾说过：求生的关键在于不断探寻，不能放弃希望。也许你会在听贝多芬的命运交响曲时，慨叹如果当初自己再坚持一下，或许也可以写出这么动人的生命乐章；也许你会在看达芬奇的蒙娜丽莎时，感慨如果当初自己再坚持一下，或许也可以画出这么动人的甜美微笑。可是这都只是也许，我们总是在把那些曾属于我们的微光舍弃之后，才后知后觉地在某个天才身上发现，原来自己曾经也是个天才。（这一段是呼应题目给出的材料）

如何在拥有微光之后将其扩大？当然还要有一个必要条件，那便是风。具体说来，是自然或是社会的环境。在文字狱横行，或是焚书坑儒的意识形态下，即使出现了光，也会被那时代的阴影所笼罩。人们不愿，也不敢去点燃自己，照亮别人。每一次的革命成功，必须先打破人们古老陈旧的意识与思想。（“微光”需要有好的环境，这一节颇有想法。单凭这一段，就足以给高分了。）

那微光，就像初燃的火花，如若不供给足够的氧气，数秒后便会自动消失，不留下任何存在过的痕迹，但若细心加以保护，便可致那熊熊巨火。燎原，才是那火芯的初衷吧。（承上分析）

火苗虽小，可以燎原；千里之堤，溃于蚁穴。如果不把握，什么都是空谈。三毛说：我有一个想法，去做。微光之所以易于舍弃，是因为其微；然而微光之所以不应该舍弃，是因为其虽微，却有其潜质。没有人可以断定人生，无论是自己的，还是别人的，别舍弃了不该舍弃的，而导致不可逆转的悔恨。别让运势、天气成为自己的羁绊，勇敢地把微光展现出来吧，这才是一个凡人成为天才的原因。（这一段精彩）

破茧·重生

美国斯坦福大学曾做过一个实验，让刚入校的学生进行智商测试，然后随机分班。一阶段之后，事情的发展令人大跌眼镜，被编入普通班的一些天资佼佼者落入了平庸，而编入天才班的一些中等资质者却卓有成就。这是为什么？

原来很多天才学生理所当然地以为分班是根据测试的结果，从而对自己的能力产生了质疑，下意识地走进了自己编织的贴有标签的茧中。“我不行”三个字如同唐僧的紧箍咒，磨灭了他们心头曾经闪过的微光，束缚了所有可能。

而在世界另一端，有那么个笨拙的男子优雅地挣脱了枷锁毅然开启未知的旅程。他是保罗·塞尚，是现代绘画之父，是曾经被巴黎高等美术学院以“滥用色彩”而拒之门外的二流画家。

勤奋嗜画如他却天资平平，汲汲营营的父亲千方百计让他投身金融业，他坚决不从；印象派席卷天下，他却不愿意放弃心头的微光，想探索一条新道路，哪怕这换来的是无休无止的嘲笑。

然而几百年后，谁都不能再忘记，艺术史上有这样一座丰碑。是他，保罗·塞尚，在挣脱了世上唯一的束缚后开创的时代。其实，让我们迷途的，从来不是千仞之峰、百折之谷，而是隐匿在心底的自卑与怯懦，迈过了它，人生便是亿万种可能。要知道，天赐的奇才向来只是少数，而生活中如今风举云摇的，大都是曾经的我们，区别在于，他们有着对自我的信仰和锲而不舍的追求。

没有一个人生来注定是要平庸的，只有甘于平庸的人。

“如果你非常想成为一个作家，每天认真写作，但同学不想看，放在网络上也没人看，出版社也没人想出版你的作品。这时，你心里就要想，我要坚持下去，总有一天掌声会响起来。”凭着《那些年》一炮而红的作家九把刀望着自己曾经走过的路，豪迈一笑。难以想象这样阳光的表情出现在一个曾创作了六十多本书却一直寂寂无名的男子脸上，仿佛是在无声倾诉。

属于自己的微光，倘若连自己都不曾去珍惜，那么拿什么去期许一个璀璨的世界？属于自己的人生，倘若连自己都不敢迈开步伐，那又拿什么去期许广阔无垠的天空？

有时候，一个人必须破茧而出，然后在坠落的过程中长出翅膀；有时候，一个人必须打开心门，为自己开辟一个崭新世界。

要知道，一生很短，所以别用他人的目光证明自己的存在；一生很长，足够你抒写独属于你的传奇。

第五篇：上海卷作文分析

上海卷

【真题回放】

生活中，大家往往努力做自己认为重要的事情，但世界上似乎还有更重要的事。这种现象普遍存在，人们对此的思考不尽相同。请选取一个角度，写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：(1)题目自拟；(2)全文不少于800字；(3)不要写成诗歌。

【分析点评】

作文题来自生活，切入点多

今年的高考作文题来源于生活，引导学生在生活中有所发现、有所思考，进一步对生活有所理解，逐步懂得生活。这个题目的切入点非常多，考生从什么方面切入都可以。从目前的社会热点看，“中国梦”是一大热点：国家的崛起、民族的复兴；同时，“美国梦”也值得我们尊重，这是建立在个人基础上，核心价值就是“自由”。

从小的角度来说，重要的事情，考生参加高考是第一位的事情。在现实阶段，每个人在每个阶段有不同的重要的事情，当和别人发生冲突时，需要尊重别人，也可以适应调整自己最重要的事情，处理好人与人的关系，这也是重要的事情之一。

考生作文基本不会跑题

“今年的高考作文题非常容易写，审题门槛比较低，学生跑题的可能性不大。”题目的立意比较简单，引导学生的个人发展和集体、国家发展相结合，每个人都努力做自己认为最重要的事情，肯定没问题，每个人追求个人价值自我实现，尊重个人价值。相对个体来说，学生可以写集体、国家的事情，比个体的事情更重要。

能考出考生认识水平

这是一道紧密联系现实而又能看出考生思想认识水平的作文题。急功近利的思绪弥漫于各行各业、各色人等，人们已习惯于只顾及眼前的物质的东西，往往忽略了精神和思想层面上的意义，认为那是“虚”的，无价值的。其实，这些看似不重要的东西终将在后来越来越显示出它的重要性。

充满思辨的色彩

这道作文题充满了思辨的色彩，关键是如何抓住题干中前后转折的思辨的理解，一方面对重要的事情要界定清楚，另一方面对更重要事情与重要事情的关系要阐述明白。可以肯定，从自己的角度理解现在所做的事是至关重要的，但是放在人生价值和意义的追求上去看的话，还可以有对精神价值和生命意义有更高的追求，对人生更长远目标的实现需要更多的努力等。

看起来容易写起来难

今年的题目看起来容易，但写起来有一些难度。首先自己认为的“重要事情”是什么？人各有别，事有不同，并没有什么正确或不正确，切合自己的就是最重要的事情，它不关乎 其他价值判断；而世界上似乎有“更重要的事情”，考生也要明确哪些是更重要的事情，如责任与担当、诚信与忠诚、付出与献身、爱家与爱国、信念与理想、环保与行动等，不甚枚举。题中的提示语“人们对此的思考也不尽相同”暗示了考生可以写不同的观点，这样选择余地就很大。

考生可选取的角度很多

考题中说“人们对此的思考也不尽相同”，考生可选取的角度非常多。有“重要的事情”，还

有“更重要的事”，则考生要注意主次、抓住主要矛盾；重要性有所比较，则说明做事要有条理，面临这种局面时要保持理智和清醒的头脑，分清孰轻孰重；也可和“中国梦”相联，阐发目光要放长远、目标要远大。

可以考出作文立意的高下

这个题目可以考得出学生作文立意的高下、思想的深浅。题目中要求“谈谈你的思考” 具有比较的明确的文体倾向性，希望考生展现他们的思考能力和思想深度。王安忆曾表示希望学生们“更多地想些无用的价值”。这个观点是值得借鉴的，如果考生只是写“我们要有崇高的理想”，那就可能落入俗套。

建议在生活基础上思考

对中学毕业生而言，今年高考的语文作文题颇有深度。考生在日常生活中对“重要的事情”和“更重要的事”间的比较一定都有所感受，如能在生活现象的基础上有所思考，则会写得更好。例如，往往成功的人并非凭借人们普遍认为重要的事脱颖而出，而是坚持了自己对重要性的判断。考生作这篇文章时，应有深度。

【佳作展示】

更重要的事

上海一考生

什么地方没有这样的险山恶水呢？山上天梯石栈钩连不断，水中暗流处处令人心惊。可还是有这样的人——他们跋山涉水，只为途中与盛放的自己相见。

记得那逆流而上的三闾大夫吗？举世皆浊只有他一人昂然行吟泽畔，只给这乾坤之间写下诗行，清气浩然。楚王最终没有醒悟，屈原也早已自沉汨罗。可是他文辞间的清气早已穿透进了每个中国人的灵魂。

谁能不敬佩这样的人呢？

可并不是每个人都能成为这样的人。

我敬佩罗曼·罗兰为反战而振臂疾呼，可我也同样敬佩湄公河畔的少女杜拉斯。并不是每个宗主国的人都应为了殖民地人民的权益而抗争，杜拉斯对殖民地的人民是不关心的，她就是执着于儿女情长，就是忘不了那个中国少年李云泰。这样勇敢的女人，怎么会不比年轻时更美？

我折服于海明威、拜伦等作家的亲上战场，可我同样认为茨威格无比伟岸。他痛心于欧洲精神家园的毁灭，于是写下了《昨日的世界》；他对欧洲精神家园的复兴日渐绝望，于是他与第二任妻子绿蒂在巴西服毒自尽，成为欧洲文化的殉难者。我只喜欢他这样一种人：

厌恶平凡，渴望燃烧，像超新星爆发一般，发出最耀眼的绚烂光芒。

所以，到底什么才是最重要的事？

每个人年轻时都有梦，每个人都想成为祖国的脊梁，但更重要的那些事就这样被脸谱化，成了为了全人类解放而抛头颅，洒热血——这真的是比一切都更重要吗？

曾经我们都想改变世界，可到最后才发现，只有先改变自己，才能改变世界。

修身齐家治国平天下，这井然的次序不容打破。一味仰首繁星会掉进陷阱里，打着做大事旗号的人往往摔得最惨。

美剧《别对我撒谎》里讲了这样一个故事：一个飞行员因重要的飞行任务而焦躁不堪，与家人的关系也紧张起来，他的妻子便悄悄让他服用抗焦虑药物，这才让飞行员与家人的关系和好如初。但药物反应却导致那架凝结着美国最高科技的飞机坠毁。

可我还是认为那位妻子没错。

当然，那位飞行员也这么认为。他紧紧拥抱了他的妻子。

所以，到底什么才是最重要的事？

——先改变自己，然后改变这世界。一屋不扫，何以扫天下？

【点评】

深厚扎实的文化功底，大气磅礴的气势，回环曲折的行文是本文的亮点。除此外，还有以下几个亮点：

（1）、揭示主旨，先隐后扬。什么是最重要的事？也许是抛却个人利益甚至生命的有关国家、民族利益的大事。古今中外不乏存有这种认识的人，他们也深得后人的敬仰与钦佩。作者在予以肯定的同时，对个人的选择和价值取向也做了探讨，并在文章最后得出论点：“先改变自己，然后改变世界。”

（2）、选材丰富，文意饱满。文章选择古今中外的名人：自沉汨罗的屈原、振臂疾呼的罗曼罗兰、亲上战场的海明威和拜伦、为文化而殉难的茨威格等，他们都在改变世界，也付出了沉重的代价。有志青年也想成为像他们一样的人，但关键的还是要先改变自己。

更重要的事

上海一考生

春草初绿，还有更重要的碧草连天等着它去追逐；

夏荷初绽，还有更重要的满池怒放等着它去努力；

秋叶初落，还有更重要的春泥护花等着它去实现；

冬梅初放，还有更重要的傲立霜雪等着它去完成。

四季轮回，人生也正如这轮回的四季一般在岁月的年轮中一圈一圈地悄然滑过。每一天，每一刻，只要生命不止，似乎永远都有更重要的事等着我们去完成。

牙牙学语的时候，正是记忆一片混沌的时候，我们可能什么都还不懂，一两年后，还有更重要的学等着我们去上。

童年时候，正是人生中最无忧无虑的时光，成天沉浸在动画王国里，一心只想到处疯玩的我们，却被无情地塞进各种各样的兴趣班里，只是因为，不远的将来，还有更重要的升学考试等着我们去面对。

少年时候，正是人生中风华正茂的季节，一心想要参加各种社团活动，投身于自己感兴趣的课余爱好的我们，却被无情地抛入各式各样的补习班，仅仅因为，不远的将来，还有更重要的中考、高考，等着我们去叩响自己命运的大门。

青年时候，是人生中最值得骄傲的年华，本该毫无顾忌、全力拼搏的我们，却不得不面对残酷的社会现实。在纸醉金迷的今天，还有更重要的事让大家不得不去面对，买车，买房，一样都少不得。

中年时候，正值年富力强的大好时光，本该大展宏图、壮志将酬的我们，却被更重要的事牵绊着：上有老，下有小。如此重负下的我们，怎能放心地大展手脚？

终于到了老年，正值“夕阳无限红”，回味悠扬的时候，却始终放不下更重要的事：照顾上班的子女，拉扯孙辈，俨然一个家庭保姆。

人生在世三万天，重要事情又何止三万，无论我们做什么，怎样做，似乎永远都有更重要的事在等着我们去完成。

与其去为不可知的未来而忽视今天，不如把握住可以触摸的现在，而且也没有什么是

比这更加重要的了。

【点评】

文章不仅文采斐然，对人生每一阶段要面对的事务的认识和思考也很到位。文章的精彩之处有以下几个方面：

（1）使用排比，文采斐然。开头的一组排比句，选择一年四季富有代表性的植物来写，它们有生命之初的萌态，也有生命辉煌的绽放。接着整篇文章从一个人的牙牙学语写到老年，也是一组结构全文的排比句。

（2）、文章富含哲理。植物在生命之初就已经展现出其季节特点，随之而来的“碧草连天”“满池怒放”“春泥护花”“傲立霜雪”却是顺理成章、水到渠成的更美的风景。做好眼下的事才能更好地做好将来的事。同样人生的每一阶段也是如此，既然必须面对、无可逃避，为什么不把它当作最重要的事去对待呢？

（3）画龙点睛，一语中的。“与其去为不可知的未来而忽视今天，不如把握住可以触摸的现在，而且也没有什么是比这更加重要的了”，这句说得真好，其统领了全篇文章的意旨，抒情和议论相结合，意味深远。