第一篇:太原师范学院学风督查委员会工作总结
太原师范学院学风督查委员会 2010---2011年度第二学期工作总结
春去秋又来,2010---2011年度第二学期也即将结束,我院学风督查委员会一个学期以来的工作也圆满闭幕。我们谨记“自律,自立,自强”的宗旨,实践“自我教育,自我管理,自我服务”的理念,继续贯彻“学风建设为大家”的新思路,怀着全心全意为广大同学服务的信念,认真地完成了各项工作。在学院党委的领导下,在学生处老师的指导下,在各系老师、同学的积极配合和支持下,以及院学风督查委员会全体成员的共同努力下,学风建设工作一步一步走向了新台阶,得到了广大师生的肯定。
现将我院学风督查委员会五个部门综合组织部,学习秩序部,生活秩序部,宣传部,外联信息部的工作总结如下:
一、团结协作,迎难而上
新学期伊始,办公室暂时缺失,这就给我们平时工作带来了不便。在这样的情况下,我们始终相信,困难是考验一个团队战斗力的最佳时机,在学生处老师指导下,常委会的正确带领下,我院学风督查委员会激情不减,责任重于一切,除去值班工作,其余工作依然全面展开,井然有序。当时的工作重心放到了学习秩序部的日常工作查迟到上,对于学习秩序部以及其他部来说都既是机遇又是挑战。学习秩序部统一指挥调度,其他四个部积极配合,在完成工作的同时还加深了友谊。
在同时配合学习部查迟到的期间,综合组织部克服设备缺失的困难,继续打印公示;生活秩序部也在晚上进入各宿舍进行温馨提示;宣传部与心理家园协会联合出了宣传板;外联信息部也在全力搜集校园信息,提早发现安全隐患。
我院学风督查委员会各部委员熟悉了其他部工作,加强了实践能力,最终出现了难得的和谐统一的大团结局面。
二、加强学风建设,日常工作顺利进行
我院学风督查委员会以促进学风建设为核心开展工作。我们的目的是为强化学生的学习意识,培养良好的学习习惯,形成全院良好的学习风气,引导全院形成健康,积极的学风导向。经过我们的努力,学生不良行为大大减少,学风建设效果显著。
在这一学期中,学习秩序部对中区十二个二级院、系进行了普查,尤其对数学系,历史系,城市与旅游学院以及文学院等系别的学风建设起到了良好的督促作用。在此期间,学习秩序部协调其他四个部门共同对全院上课迟到情况进行了检查,共计66次,查到不按时上课人员64人次(此数据为中区统计数据,见表一);对学生上课出勤检查22人次,查到缺勤未请假人员36人(此数据为中区统计数据,见表二)。在检查学生夜不归宿方面,生活秩序部查寝出勤34次。查到夜不归宿未请假人员8人次(此数据为中区统计数据,见表三)。我院各二院、系的上课出勤率大大提高,夜不归宿鲜有发生,学风建设工作有了显著成效。
综合组织部本学期共打印公示,通报批评和表扬,任职通知,各部联系方式及空堂表,值班表,签到表等近百份。宣传部本学期共出简报两次,分别以“学习南区精神,加强学风建设”和“我院第二届教职工代表大会暨工会会员大会隆重举行”为题,对校园重大事件做了概括和总结。另外,宣传部还针对当前国家政治大事以及学校大事出了四次板报,其中就“安全教育”,“太原师范学院第十一届运动会”,“庆祝建党九十周年”,“院学风督查委员会第九届换届名单”等活动相应制作了以“安全让校园更美好”,“预祝太原师范学院第十一届运动会圆满成功”,“90年风雨,90年辉煌”,“院学风督查委员会第九届换届名单”为主题的宣传板。
外联信息部是整个组织的信息来源,每周提供的信息报告都为《校园事件周周报》做了完整的信息基础。五月份组织策划了一次“学风杯”征文征字活动,并上交了完整的活动策划书,为今后组织活动积累了经验。学风督查委员会希望通过自己的努力,为构建和谐校园贡献出一份力量。
三、各部井然有序,组织趋向标准化
本学期认真贯彻施行《太原师范学院学风督查委员会章程》,全面整顿组织的纪律,使我院学风督查委员成为一个规范化,标准化的组织。使各部委员熟知太原师范学院学风督查委员会的任务:(一)充分发挥学风督查委员会的督促和检查职能,弘扬正气,表彰先进,维护校规校纪,倡导良好的校风、学风、配合学院有关部门,与各二级学院、系(部)、相关机构相互协作,实现优势互补,共同营建良好的教学工作秩序和学习生活氛围。(二)倡导和组织广大学生进行自我教育、自我管理、自我服务,树立自律意识,开展各种有益的自律活动,努力为广大同学服务。(三)通过各种渠道参与学生民主管理,反映同学意见、建议和要求,争取和维护学生的正当合法权益。(四)积极开展有利于学风建设和学生身心健康的文体活动以及社会实践活动,努力营造良好的学习秩序和生活秩序。(五)以书面或口头形式向上级反映学生的正确建议、意见和要求,维护学生的正当权益。
通过这些努力,逐渐改变了组织内部涣散的局面,使我院学风督查委员会能够又好又快发展。
四、维持校园重大事件秩序,彰显督查卫士风采
太原师范学院每有重大事件发生,在现场就会找到我院学风督查委员会“蓝衣督查卫士”。哪里需要,我们就会出现在哪里。
(一)校运会
五月中旬,我校成功举办了第十一届田径运动会。期间,我院学风督查委员会积极响应学生处的号召,担任起维护运动会秩序的工作。各部委员在其部长和副部长的带领下,分时分批地进行值班,确保了运动会的顺利进行。
(二)心理健康教育讲座
随后,学校针对全院开展了一次心理辅导讲座,邀请著名心理健康老师讲解。北,中,南区都派学生代表参加。我院学风督查差委员会委员又一次发挥了“蓝衣督查卫士”的作用,有效维持了讲座期间秩序,结束后还帮助各系老师清点了各系所到人数,获得了一致好评。
(三)迎泽区人大代表选举
五月下旬,我校全体师生履行了山西省太原市迎泽区人大代表选举的神圣权利。投票过程彰显着我院师生的精神风貌和整体素质。3000多人同时进行投票,秩序却井然有序,这与我院学风督查委员会各委员的付出是分不开的。大家秉承着为学院师生服务的宗旨,积极投入工作,即使艳阳高照,我们的委员仍屹立于骄阳下,维持着期间的进场和退场秩序,得到了学校领导的肯定。
五、促进对外协作,密切与南区联系
4月16日早上9点到11点,我院学风督查委员会与心理家园协会联合进行了一次“同拾朝花”的大型心理团体辅导。本次活动地点安排在足球场,历时三个多小时,依次进行了“踩气球”,“无敌风火轮”“盲人走路”等几个游戏。经过几个小时的“并肩作战”,大家彼此加深了了解,增强了内部凝聚力,为接下来工作的顺利进行打好了坚实的基础。
为准备此次联合大型活动,我院学风督查委员会外联信息部准备了一份详细的策划书,我宣传部与心理家园协会宣传部共同出了一块“同拾朝花”的宣传版面,为全院学生组织加强联系,增进友谊做了表率。
南区工作部一直是我院学风督查委员会不可分割的,血肉相连的一个重要组成部门,也是加强中区学生和南区学生的一个桥梁。本学期继续深化与南区的联系,一起走进南区,和南区的委员一起工作,使南区工作部的查课、查夜工作更加规范化,让南区工作部的工作真正进入正常状态。这个学期以来,南区工作部总查课次数28次,男生查寝19次,女生查寝23次,均未查到缺勤未请假人员以及夜不归宿未请假人员。中区应该发扬“南区精神”,向南区学习。
六、回顾往昔,迎接明天
5月31日,我院学风督查委员会召开了第九届换届会议暨全体会议。在此次大会上,经学生处老师决定,学风督查委员会第八届常委会光荣卸任并挚感谢词,同时产生了以主任孙博为核心的新一届领导班子。铁打的营盘,流水的兵,但我们坚信,院学风督查委员会这个组织是铁打的,新一届的领导成员将会给学风督查委员会注入新的活力,让这个组织更具有战斗力。
总结本学期的工作,收获了自信、成长和友情,我们有成绩也有不足,要在总结中不断发现自身的不足和优势,在今后的工作中发扬优点,改正缺点。同时我们仍要本着“以人为本”的工作理念,用严谨的态度,满腔的热情,足够的耐心和高度的责任心投入到工作中,服务于广大师生,为创造我院的良好学风贡献我们的力量。
我们坚持以工作为主线,以情谊为纽带,让委员们在工作中感受到集体的温暖。这学期的工作中,他们锻炼了工作能力,提高了综合素质,在个工作的各部大协作时还增长了经验,增进了感情。我们致力于打造出一支高素质,高凝聚力的队伍。
在今后的工作中将会继续保持优良的工作作风,不断加强自身建设,增强服务意识,提高工作效率,努力工作,自律自省,注重院学风督查委员会的前瞻性,明确方向,竭诚为我院师生服务,为学风建设做出更大的贡献。
在此,院学风督查委员会全体成员在今后定将全力以赴,再创佳绩!
院学风督查委员会
2011年6月10日
第二篇:太原师范学院房地产开发策划书
房地产项目策划书
学校:太原师范学院
系部:城市与旅游学院 班级: 1003班
学号:2010142137姓名:杜浩宇
时间:2012年12月
太原师范学院旧校区房地产开发策划书
项目名称:罗马假日娱乐休闲中心
区位分析:
太原师范学院位于迎泽区南内环街与并州路交口附近。地块靠近南内环街商务区,街道两侧超市、餐饮等商业设施齐全。周围有太原市第三十六中学、大营盘小学、太原市二十七中学、山西省贸易学校、财大北校等数所学校。青龙电脑城、赛格科技广场、颐高数码中心、阳光数码广场等电脑城,以及各种医院、银行,是山西省的“中关村”。
该地块处于城市中心地段,距最近的高速路口6.9km,距火车站3.6km,交通发达,分别有606路、606支路、856路、806路、4路、824路、816路、825路公交车到达。
项目定位:
大型娱乐休闲中心
规划与设计创意:
充分利用现有的资源进行改造建设,以达到资源的最大利用。
1、现有的图书馆不变,进行装修和扩充后,可直接作为大的图书馆为整个中心服务。
2、逸夫楼经过装修改造为电影院。
3、食堂经过装修变为餐厅,里面可以进驻各种地方美食,为整个中心提供餐饮服务。
4、男生宿舍可以直接改造为快捷酒店,女生宿舍可以改建为购物中心,女生高层可以改建为写字楼,出租给其他公司办公用。
5、礼堂经装修改建为各种演出的场所。
6、大门左边可以改建为咖啡馆和茶馆。
7、其他空地建设为绿地。
市场现状与潜力:
经过调查,太原市人均国民生产总值已超过3000美元,城镇
居民人均可支配收入10476元,城镇居民人均消费支出7806元。此外,居民的消费观念也在发生着巨大的变化,太原市居民人均用于旅游和休闲娱乐支出不断提高。该区域有大量的公司,单位和学校分布,产生了庞大的白领和学生人群。
这一人群因为其特殊性,很注重生活品质,对逛街购物的需求强,且消费能力比较强。而附近地区缺乏这类购物场所。同时,这些人面临着越来越快的生活节奏,承担着越来越大的工作,学习压力。他们急需通过娱乐活动来缓解工作学习的压力,丰富枯燥的生活。娱乐在人们生活中有着不可或缺的重要性,它支撑起了一个人的精神世界。人们用于娱乐的消费也很高。因此,在这里发展娱乐休闲业有很大的市场前景。
第三篇:督查委员会
督查委员会管理规定
一、指导思想
1、坚持以企业科学发展、和谐发展和人文发展的重要思想为指导,全面贯彻落实公司的企业文化、企业精神、经营理念、管理思想、员工行为规范、规章制度等,引导、约束、激励员工养成良好的职业习惯和职业道德操守。充分发掘员工潜力,积极为企业、员工发展创造更多更好的有利条件。
2、督查工作遵循实事求是、客观公正、廉洁高效和群众路线的基本原则。员工中出现的实际问题,坚持通过合理渠道,合理征求干部员工意见,逐级妥善解决。
3、督查工作按照公司价值取向和文化经营理念、规章制度实施监督检查,确保公司良好运作,树立讲学习、讲政治、讲正气、讲文明、讲奉献的良好企业风尚,保持日常管理秩序井然、廉洁、透明、公正、高效,保证企业发展路线方针政策统一。努力提高工作质量,实现督促、检查工作的规范化、制度化、程序化和科学化。
二、督查委员会工作职责
1、对股东会负责,全面督导检查公司方针政策和股东会决议及公司的各项规章制度贯彻、执行和落实情况。
2、对公司文件规定的事项,公司决策、工作部署和总裁办公会决定的事项,公司领导的批示、临时交办的事务及其他需要督查的事项,进行全面的督查落实。
3、对在督查中发现的问题,向所属部门下达督办通知单,限期整改,并进行考核、存档。
4、对各部门和员工任务的完成情况进行督查、考核、存档,给人力资源部提供相关考核依据。
5、参与各类事故的调查、处理,对其处理的结果进行督办、考核、存档;对重大责任事故及管理问题的处理,提出可行性意见。
6、对公司支出的一切费用进行督查核实,发现问题,对其所属部门及相关人员进行认真调查、全面分析、分清责任、妥善处理,并将处理结果或意见建议形成书面报告,上报董事长、总裁和股东会。
7、对劳动纪律、工作纪律及各项工作进行综合治理,对员工进行合理奖惩、考核。
8、定期召开督查会议、督查委员会议,督查联席会议,协调各方,广泛征求合理化意见和建议,合理解决、公正处理督查问题,确保各项工作顺利进行。
9、督查和催办领导临时交办的其它工作任务。
三、工作范围
1、督查公司员工日常行为规范、着装规范、仪容仪表、精神风貌、文明形象等。
2、督查各部门办公区域、生产区域形象、环境卫生、办公纪律、人文风貌等。
3、监督检查公司各部门日常办公行为、考勤、纪律、值班情况。
4、监督公司各部门的规章制度、工作流程的制定、学习和执行情况。
5、监督落实公司领导的批示、临时交办的各项事务;监督并调查公司内部员工反映及外部客户投诉问题。
6、监督检查公司各部门工作计划的完成及质量情况,工作进展及配合协作情况,临时指派工作进展情况,对内对外服务意识及质量工作,公司
人员工作绩效的考核(合理性、公正性、科学性)情况等。
7、督查公司财务(审计、融资)工作,包括具体由财务部门负责制定的公司经营计划、公司长远财务规划、财务计划、和月度资金供需计划以及会计核算、公司资产负债表、所有制权益、税负等各种报表真实性、科学性和实用性,重大资金的流向、支付等;审计工作的组织、开展及取得的业绩实效。
8、督查公司核心部门,包括各经营组织(实体)领导班子的勤政廉政、业绩实务和班子建设工作。
四、督查人员任职条件和督查工作要求
(一)督查人员任职条件
督查人员是督查委员会为加强各项监督工作,完成特定任务而聘用的专职人员,应具备以下基本条件:
1、督查人员必须认真学习国家法律法规、公司政策方针、企业文化理念和规章制度,随时提高自身的思想觉悟、政治理论水平和高效办事能力。
2、在对公司方针政策和出台的规章制度方面,能及时为员工做出合理的引导和解释。
3、能在本职岗位上起到模范带头作用,熟悉企业文化、经营理念,并具有高度的认同感,较强的组织性和纪律观念,坚持原则,公道正派。
4、具有良好的群众基础,较强的亲和力和执行能力。
5、善于深入工作实际,及时发现和解决问题或提出一些合理化建议。
(二)督查工作要求
1、督查工作在股东会直接领导下,由督查委员会统一组织安排。
2、督查委员会成员在办理督查事项中,一要迅速及时;二要客观全面;三要突出重点;四要安全保密。
3、督查委员会成员在办理督查事项中,要认真负责,秉公办事,坚持一切从实际出发,实事求是,禁止弄虚作假、推诿扯皮、假公济私、损公肥(利)私。
4、督查委员会成员要树立良好的工作形象,正确对待自己的工作职责,切实为公司发展和各部门搞好服务,为员工工作生活搞好服务,搞好调研,搞好决策,充分发挥参谋助手作用。
5、督查工作以明察暗访为主要形式,坚持明察与暗访相结合,发现问题与发现先进典型相结合,加强监督与促进工作相结合。
6、督查工作坚持集体督查的原则,每次督查必须2人以上,督查委员会成员个人不得单独行使督查职权。
7、被督查部门要自觉接受监督检查,支持和配合督查委员会的工作,按要求如实汇报情况,及时提供有关原始资料和必要的工作条件。
8、督查委员会不干预被督查部门的正常工作,不处理被督查部门的具体工作问题,非经股东会、总裁办授权、指示和委派,对督查工作中涉及的问题不作表态。
9、督查委员会对督查过程中发现的重要情况和重大问题,要严格按照程序及时请示、报告。
10、督查委员会成员要认真履行职责,客观公正地反映真实情况。
11、督查委员会成员应严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律和廉政纪律的有关规定,自觉接受员工监督。
12、加强督查人员自身建设。对督查人员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,努力培养一支适应形势企业发展和工作要求的督查工作队伍。
五、机构设置和人员组成专职成员:
主任1名,由股东代表某某担任;
副主任1名,由高管代表某某担任;
干事成员3名,分别由某某提任。
本督查委员会在股东会直接领导下,负责主持和联络日常工作事务。
六、督查工作程序和工作方式
(一)督查工作程序
1、立项。凡拟督查事项,先由督查委员会成员提出拟办意见,送督查委员会审定后即可立项,重大督查事项需报股东会或总裁办审定后方可立项。立项后要下发督办通知,明确被督查部门或对象、办结时间、要求等事项。
2、督办。根据交办事项的难易程度,可采取电话催办、现场督办、明察暗访等不同方法进行督办。督办中发现的重大问题,应及时向有关领导反映。
3、反馈。被督查部门或对象反馈的办结材料,必须及时上报反映,没有按时办结的要说明原因。在规定时间内难以办结的事项,经股东会或督查委员会批准后,可适当延长办结时间。对推诿扯皮,借由阻挠或妨碍督查人员督查工作,拖延办结时间的被督查部门或对象要通报批评。
4、归档。督办事项办结后,应将督办批示原件、反馈材料和督查报告,进行装卷建册,分类归档。
5、其他。对常规性督查事项,可随时反映解决。
(二)督查方式
1、督查方式可采取下发督办通知、电话催办、现场督查、跟踪督查、群众监督等多种形式。
2、定期召开督查例会,督查委员会议,督查联席会议。设立督查意见箱。
3、对督查事项处理的结果和意见,以督查通报的形式予以下发。
七、处罚
督察委员会督察的结果分为四种形式并处以相应绩效扣分处理,即经济处罚、经济处罚并降级,经济处罚并降薪,经济处罚并解聘。
1、对相关人员的经济处罚、降级、降薪、解聘,依据公司有关管理制度规定。
2、督察委员会可根据本规定和实际情况,提出经济处罚的具体标准,降级使用和解聘的具体意见。
八、本通知自行政人事部门正式发行之日起施行。
第四篇:太原师范学院化学系学生会活动
化学系活动介绍
化学系学生会实践部 “棋艺大赛”
化学系学生会实践部主办的“棋艺大赛” 于3月28日在化学系七、八教室举行。干事们在赛前做了充分的准备。力保比赛有序地进行。本次比赛参赛人数达到160人,观众人数也达到210人。系里同学们的参赛热情很高,这就使得比赛安排更为复杂。但干事们对于每一项任务都认真的完成。比赛圆满的结束。本次比赛达到了丰富校园文化生活的目的,提高了同学们对棋类的兴趣与认识。实践部也在实战中变得更加团结,懂得了协作的重要性。我们有信心迎接未来的一个个挑战。
化学系分团委秘书处“口语大赛”
3月19日,化学系英语口语大赛在化学系八教室拉开帷幕。本次比赛的主题是“Make a difference”!参加本次决赛的选手共有16人,到场观众为50人。在本次比赛中,我们很荣幸地请到了5位评委,他们是公共外语部赵平老师,化学系杨佩学姐,董阳阳学长,杨生玮学姐,物理系李欣学姐。本次设为三个环节,第一环节为限时主题演讲,这一环节看得出选手们都做了充分的准备,语言流利,感情丰富;第二环节为“你描述她猜词”,这一环节展现出选手们及时
应变能力;第三环节为“情景再现”,这一环节不仅要求选手之间的竞争,更多的还是他们的相互配合。
本次比赛的还算顺利,通过在举办初赛中的工作经验,工作中依然存在着不足。在比赛之前的准备过程中,活动安排的比较仓促。由于时间关系,结束时的颁奖典礼由于主持人缺乏经验,进行的不太顺利,我们一定会吸取这些教训的,总结经验为以后的工作做准备。
化学系学生会文艺部“主持人大赛”
2010年4月19日,化学系文艺部举办了一年一度的主持人大赛,参加初赛的选手共有40 人,他们精彩的自我介绍也引来了不少观众的观看,然而,既然是作为一个比赛终究会有人胜有人败,在这40名选手中,有8名选手以自己独特的方式给两位评委留下了深刻的印象并顺利进入了决赛。
此次活动的决赛于2010年4月1 6日举行,分别请了大
四、大
三、大二的高静雯、于德水等人做评委,选手的精彩表演,评委的点评,观众的喝彩让本次活动顺利的完成在本次活动中从中得到了许多,举办活动时应注意的各种细节,现场应采取的各种应急策略以及作为举办方应如何做才可将活动组织的更好。总之,此次活动中经验快乐双丰收。
化学系学生会学习部“教师技能大赛”
为了使同学为以后的教学工作打实基础,提前了解新课程改革和当前形势发展需要,引导学生关注自生业务素质的提高,我学习部认真组织,实施化学系“第七届教师技能大赛”的各项事宜,现将活动介绍如下:
1、比赛时间:初赛4月2日。决赛4月18日。
2、比赛地点:初赛化学系5、6、7、8教室。决赛化学系
8教室。
3、比赛人数及观众:初赛参赛人数50人,观众200人决赛参赛人数7人,观众80人
4、评委:初赛郭晋枭、侯雅楠、周小丽等17名评委决赛冯丽霞、张镇、李鹏鸽、董金龙、李好样、左玉、薄美枝7位老师
本次大赛领导高度重视,组织严谨周密,各项后勤服务工作有条不紊,同学们积极参加,精心准备。在这知识与勇气的较量中展现自我,丰富自我。在本次活动中,不仅使选手们得到了锻炼,增强了对课堂教学的理解和认识,提高了理论与实践操作能力,而且选手的讲课与评委的点评也使现场的观众受益匪浅,也指导他们在以后的教学中更加完善。希望我部以后可以与其他部门联谊举办更多有意义的活动,来丰富我们的知识与思想。
太原师范学院音乐系“校园歌手大赛”
4月15 日,太原师范学院音乐系举办的“校园歌手大赛”在中区举办,我化学系共有王常帅、贾鹏飞两名选手参加。
化学系学生会生活部“宿舍文化节活动”
化学系生活部“宿舍文化节活动”旨在为丰富大家的宿舍文化生活,提高同学们的文化修养和团体意识,使大家的生化更积极、向上、健康,此部于2010年4月21日举办宿舍文化节,主要针对大
一、大二各宿舍,活动中要求宿舍按各自喜好,自主创新装扮宿舍,展示各自风格。
此次活动提倡节约环保,废物利用,珍爱资源,许多宿舍都积极响应号召,或用废弃瓶盖拼字,活用废弃笔芯组成花篮,或用旧报纸裹床杆„„各种奇思妙想,让人应接不暇。希望这种精神应该得到褒奖,在以后活动中也要继续发扬。此部在这次活动中提出了“舍歌”这一创意,结果证明,这一想法非常可行,大大活跃可宿舍气氛,突显可年轻人的朝气。希望该部在以后举办活动是也能继续创新,提出新想法。此次活动很成功。
化学系学生会宣传部“楼道及教室美化大赛”
本学期,宣传部将举行“楼道及教室美化大赛”,本项活动调动同学们对集体的热爱,团爱同学,并且为每一位同学提供一个良好的学习环境。同时,在布置教室的过程中,加强了同学们对党团的了解认识,明确了对党团学习的目标,并为同学们确立了自己的目标,是同学们找回努力,奋斗,拼搏的心,让同学们努力向上攀登,拼搏。并且在布置的过程中,将自己喜欢的文章,对人生的感悟展示在各位同学面前,让大家共同感悟。
化学系学生会学风岗“考研经验交流会”
考研经验交流会将于5月份举办,这个活动对于我们大
一、大二的学生很有必要是我们更早的了解考研,使我们能更好的确立自己的目标,规划自己的大学生活,届时两部门将一起合作开展活动,争取更高水平的完成活动的举办.化学系学生会编辑部“电子报大赛”
“电子报大赛”将于4月下旬举办,承办部门编辑部也是在宣传和动员方面做出了很大的努力,这个大赛内容新颖,主题鲜明,参加此次大赛不仅有利于提高学生的计算机水平,也在艺术创作方面得到了锻炼,很有意义。
化学系学生会体育部“广播操比赛”
本学期,体育部照例承办“广播操比赛”,为每位同学提供了展示自己青春活力的平台。
通过“广播操比赛”,每位同学都充分展示了自己青春活力,培养了同学们对工作的积极性和耐心,增进了同学们之间的友谊,使同学们增强了对团队的认识,以及团结的重要性。因此,像这样的活动将继续举行,以后也会发扬光大体育部的这种积极向上的精神。
第五篇:太原师范学院音乐系主持人培训策划书
太原师范学院音乐系主持人培训策划书
活动意义: 为了音乐系分团委更好的开展各种活动,丰富同学们的课余文化生活。为了给热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。音乐系学生会特别举办本次主持人培训,让音乐系以及各个班级都有属于自己的活动主持人,从而让各位同学享受每次活动的过程,更积极地参与其中,提高活动质量,使活动更有意义。
活动主题
锻炼自己,展现自我主办方:太原师范学院音乐系分团委
协办方:太原师范学院音乐系学生会文艺部
活动时间:2011年3月21日——2010年3月28日
活动对象:音乐系全体同学
活动内容及方式:
音乐系大一到大三共10个班级(每个年级的作曲和通才组合为一个年级),每个年级根据同学的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学(每个班级至少一人,最多三人)在 2011年3月21 日之前报至文艺部,3月 21日,在音乐系三楼排练厅对各班推选出来的同学进行
第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出15位同学进入第二轮面试。3月23日在排练厅进行第二轮面试,从最后考核中选出8名同学作为音乐系所承办的各类活动的备用主持人。
第一轮面试内容:
1、自我介绍(限时 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力。
2、普通话考验(限时 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。
3、即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。
第二轮面试(15进8)内容:
1、一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。
2、超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。
3、以教师技能大赛为主题说一段开场白(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)
要求:参赛选手根据主题,表达出主题的中心思想
八、活动安排:
活动策划:文艺部
宣传海报设计及张贴:宣传部
活动用品采购:外联部
活动记录:秘书处
附:评分规则
形象气质:优雅、大方、着装得体。
语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。应变能力:反应敏锐。
每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。
文艺部2011年3月8日
太原师范学院
音乐系主持人培训活动方案
音乐系文艺部2011年3月8 日