大象版小学科学三年级上学期期末试卷

第一篇：大象版小学科学三年级上学期期末试卷

大象版小学科学三年级上学期期末试卷（统共50分）班级姓名分

数

1、我知道（写出所知。每空1分，共15分）

1、写出三个你发现有小动物的地点：_____ __、_____ ___、_____ ___。

2、你观察事物时，可以应用的五个感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。

4、是，绘出了一个多彩的秋日。

5、空气的温度叫做 _____，常用的温度单位是“_____”，用符号“_____ ” 表示。

二、我可选（只填序号。每题2分，共10分）

1、以下不上夜班的动物是（）。A 公鸡传奇

SFB 猫C 蝙蝠D猫头鹰2.人们根据土壤中所含沙和黏土量的多少，把含沙粒较多的土壤，叫（）。A 壤土B 黏质土C 沙质土D 土壤

3、下面四位中，不能参加果实大会的是（）。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒

4、下面四位朋友中，不是昆虫的是（）。A 蚯蚓B蚂蚁C蝗虫D蜜蜂

5、下边能用来丈量大树粗细的工具是（）。A 量筒B 绳索和尺C 放大

镜D 秒表

3、我会判：（确定“√”或“×”。每题1分，共5分）

1、树木和我们人类一样具有生命，我们应当像爱护自己一样爱护树木。（）

2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。（）

3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆

虫。（）

4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。（）

5、我们在发育阶段，要注重锻炼身材。（）

四、我来连（精确连线。没题5分，共10分）

1、根据动物的过冬方式连线：狗熊南飞田鸡换毛狐狸备粮大雁冬眠蚂蚁

2、将五官作用用直线连起来：

眼物体的色彩耳物体的味道手物体的光滑和粗糙

舌物体散发的 气味鼻物

体散发的冷热

5、我能答（简单回答。共10分）

1、果实有甚么共同特性？（3分）

2、树叶为甚么会有“五彩缤纷”？（3分）

3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?（4分）

大象版小学科学三年级上学期期末试卷

大象版小学科学三年级上学期期末试卷（统共50分）班级姓名分

数

1、我知道（写出所知。每空1分，共15分）

1、写出三个你发现有小动物的地点：_____ __、_____ ___、_____ ___。

2、你观察事物时，可以应用的五个感官有_____、___ ___、__ ____、______、______。3.报纸、_______、_______、_______、胶水等都是没有生命的物体。

4、是，绘出了一个多彩的秋日。

5、空气的温度叫做 _____，常用的温度单位是“_____”，用符号“_____ ” 表示。

二、我可选（只填序号。每题2分，共10分）

1、以下不上夜班的动物是（）。A 公鸡传奇

SFB 猫C 蝙蝠D猫头鹰2.人们根据土壤中所含沙和黏土

量的多少，把含沙粒较多的土壤，叫（）。A 壤土B 黏质土C 沙质土D 土壤

3、下面四位中，不能参加果实大会的是（）。A 西瓜B 葡萄C 土豆D 辣椒

4、下面四位朋友中，不是昆虫的是（）。A 蚯蚓B蚂蚁C蝗虫D蜜蜂

5、下边能用来丈量大树粗细的工具是（）。A 量筒B 绳索和尺C 放大

镜D 秒表

3、我会判：（确定“√”或“×”。每题1分，共5分）

1、树木和我们人类一样具有生命，我们应当像爱护自己一样爱护树木。（）

2、老虎、鱼、芒果树、松鼠和小草都是生物。（）

3、蜗牛、蝗虫和蚂蚁都属于昆

虫。（）

4、乱排放污水和废气是污染环境的表现。（）

5、我们在发育阶段，要注重锻炼身材。（）

四、我来连（精确连线。没题5分，共10分）

1、根据动物的过冬方式连线：狗熊南飞田鸡换毛狐狸备粮大雁冬眠蚂蚁

2、将五官作用用直线连起来：

眼物体的色彩耳物体的味道手物体的光滑和粗糙

舌物体散发的 气味鼻物

体散发的冷热

5、我能答（简单回答。共10分）

1、果实有甚么共同特性？（3分）

2、树叶为甚么会有“五彩缤纷”？（3分）

3、如何使建造的降落伞才会在空中着落得最慢?（4分）

一、填空题。（每空1分，共25分）

1、298+134，用简便方法计算时，先把298看成（），再用（）加上134得到的和减去（）。

2、长方形、正方形和平行四边形都是由（）条边围成的图形。它们的周长都是四条边长度的（）。

3、在括号里填上适当的的单位。（克、千克、吨）

妈妈的体重大约是48（）一个苹果重约150（）

小明家12月份用水2（）一辆汽车载重8（）

4、一块正方形手帕，边长是20厘米，它的周长是（）厘米。

5、在（）里填上“＞ ＜ ＝”

23×8（）24×724÷6（）28÷7

4吨20千克（）4200千克0×30（）0÷30

543－324（）324+175302×8（）24006、在算式“6□÷8=7……★”中，如果★是最大的余数，那么□中的数应该是（）。

7、某客轮于天津、青岛和大连三个城市之间，一共应准备（）种不同的船票。

8、一个数由8个千和5个一组成，这个数写作（），读作（）。

9、估算，照样子写出最接近的整百数。

385+226＞600218+679＜（）805－285＞（）

604－386＞（）129×6＜（）157×6＞（）

二、判断题。（每小题1分，共5分）

1、最小三位数乘最大一位数，积是三位数。（）

2、两个数相乘得到的积，一定比这两个乘数中的任何一个都大。（）

3、周长相等的两个长方形，一定能拼成一个大长方形。（）

4、把四个边长为5厘米的正方形拼成一个大的正方形，大正方形的周长为80厘米。（）

5、要检验两个数相除的商（没有余数）是否正确，不可以用除数除以商来验算。（）

三、选择题。（第小题2分，共10分）

1、25×2÷2结果是（）。

A、25B、50C、1002、1×★=（）

A、1B、0C、★3、680×5的积是（）位数。

A、三B、四C、五

4、下面算式中，（）的商最接近15。

A、96÷6B、48÷4C、38÷35、一个鸡蛋比一个苹果轻约（）。

A、100克B、1千克C、1吨

四、计算题。（共28分）

1、竖式计算下列各题。（12分）

507×861×386÷7

94÷5567－256674+1572、脱式计算。（16分）

47＋35－39（28＋19）×934×6＋1

604＋26＋42188－25＋1566÷3＋165

13×4×476＋62×2

五、画出下面对称图形的对称轴。（每个2分，共6分）

（画出一条即可）

六、解决问题。（1—4小题5分，共26分）

1、一个服装公司要做一批女士风衣，已经做了4天，每天做145件，还差420件，这批风衣原计划做多少件？

2、小红家有2张一样的正方形桌子，每张边长8分米。

（1）把这2张桌子的桌面分别围上花边，共需要花边多长？

（2）把这2张桌子拼成一个长方形桌子，这个长方形桌面围上花边，一共需要多长的花边？

3、小明和哥哥共有邮票96张，小明的邮票数目是哥哥的2倍。小明和哥哥各有多少张邮票？

4、贺年卡零售价是每张5元，商店规定20或20张以上可以批发，批发价是每张4元，小明想买18张贺年卡，请帮他设计 计一个购买方案。

5、甲、乙和丙三个学生，一个出生在上海，一个出生在北京，一个出生在南京，他们中有一个最喜欢数学，一个最喜欢语文，一个最喜欢英语，现在知道：甲不喜欢数学，乙最喜欢英语；最喜欢数学的出生在南京。最喜欢英语的出生在上海。请脸色判断他们三人的爱好和

第二篇：小学三年级美术上学期期末试卷

坪山小学三年级美术上学期期末试卷 班级：姓名：得分：

一、看一看

欣赏了以上几幅关于建筑的图片，你觉得美观在哪里？特点在哪里？你还知道哪些美观、有特点的建筑，写下一两个。

二、画一画

大自然美丽又神奇，大自然中的四季，你最喜欢那个季节？为什么？画画你喜欢季节的景色，注意运用学过的色彩知识。

三、做一做

小风铃、小眼镜、小玩偶、大公鸡、玩豆豆、捏泥人、剪喜字等选一项来制作。

第三篇：大象版小学三年级科学下册期末试卷

大象版小学三年级科学下册期末试卷

2009年05月05日 星期二 21:44

一、填空（每空1分，共15分）

1、2000多年前，我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种指示方向的仪器，叫______。

2、地球自______向______自转。地球自转一周的时间是______，大约______。

3、大自然中的水有三种状态：__ ____、__ ____、__ ____。

4、酒精灯的火焰分三层，分别是：______、______、______。

5、磁铁指南的一端叫______极。用字母“______”来表示。

磁铁指北的一端叫__ ____极。用字母“__ ____”来表示。

二、单向选择题（只填序号，每题2分，共10分）

1、磁铁能把下列哪种物体吸起来。（）

A、铁钉B、玻璃杯C、橡皮

2、猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水（）。

A、肥皂B、木块C、糖块

3、在自然界，通常水受冷，温度降到多少度时会开始结冰？

A、0℃B、100℃C、50℃

4、猜测下面哪一种物体可能会导电（）。

A、干燥的木棍B、铁丝C、塑料尺子

5、力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母（）表示。

A、PB、QC、N

三、判断题（每题2分，共10分）

1、红旗往南飘，刮的是北风.........（）

2、磁铁同极相斥，异极相吸...............（）

3、熄灭酒精灯时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。„„„„„（）

4、铁块沉入水中，一定不会受到水的浮力„„„„„„„„„（）

5、盐和糖能同时溶解到水中„„„„„„„„„„„„„„„（）

四、简答题（5分）

同学们都知道，电在我们的生活中发挥着很大的作用。但是，如果用电不注意安全，是非常危险的。请你列举出至少3种不安全用电的例子。（列举出一个例子给2分，两个例子给3.5分，三个例子给5分）

第四篇：大象版小学三年级科学下册期末试卷

大象版小学三年级科学下册期末试卷

时间：40分钟班级__ ____姓名__ ____分数 __ ____

一、填空（每空1分，共30分）

1、2000多年前，我国古代劳动人民用有磁性的石头做成了一种指示方向的仪器，叫______。

2、地球自______向______自转。地球自转一周的时间是______，大约______。

3、大自然中的水有三种状态：__ ____、__ ____、__ ____。

4、酒精灯的火焰分三层，分别是：______、______、______。

5、磁铁指南的一端叫______极。用字母“______”来表示。

磁铁指北的一端叫__ ____极。用字母“__ ____”来表示。

6、空气流动形成__ ____。

7、__ ____可以测出风向，__ ____可以测出风力。

8、拿不同磁铁相接触，我们会发现：同极__ ____，异极 __ ____。

9、不注意安全用电，可能会造成__ ____ 和 __ ____。

10、__ ____的物体叫做导体，如__ ____、__ ____、__ ____等，__ ____的物体叫绝缘

体，如__ ____、__ ____、__ ____等。

二、单向选择题（只填序号，每题3分，共30分）

1、巧拣大头针的游戏应用了（）的原理。

A、同级相斥B、磁铁能吸起铁质物品C、异极相吸

2、猜测下面哪一种物体可能不会溶解于水（）。

A、肥皂B、木块C、糖块

3、在自然界，通常水受冷，温度降到多少度时会开始结冰？

A、0℃B、100℃C、50℃

4、猜测下面哪一种物体可能会导电（）。

A、干燥的木棍B、铁丝C、塑料尺子

5、力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母（）表示。

A、PB、QC、N6、科学家是用（）来研究恐龙的。

A、照片B、远古资料C、化石

7、风的大小用（）表示。

A、风力B、风向C、风速

8、利用指南针可以辨别()。

A、方位B、重量C、体积

9、蒸发在（）下可以发生。

A、一切温度B、高温C、低温

10、下列关于用电安全的说法中不正确的是（）

A、不要在电线上晒衣服B、不准用剪刀或没有绝缘柄的钳子剪断电线C、只有高压才有危险，低压没有危险

三、判断题（每题2分，共20分）

1、红旗往南飘，刮的是北风.........（）

2、磁铁同极相斥，异极相吸...............（）

3、熄灭酒精灯时，不能用口吹，应该用灯帽盖灭。……………（）

4、铁块沉入水中，一定不会受到水的浮力………………………（）

5、盐和糖能同时溶解到水中………………………………………（）

6、可以用电线把电池的两端直接连接起来………………………（）

7、地球自转的方向是自东向西……………………………………（）

8、物体受到的浮力小于物体所受的的重力时，物体会下沉……（）

9、用保鲜袋装水果可以保鲜是因为保鲜袋减少了水分蒸发……（）

10、要解决一些问题我们往往要进行猜想，猜想可能有时不一定与事实相符……（）

四、简答题（10分）

1、同学们都知道，电在我们的生活中发挥着很大的作用。但是，如果用电不注意安全，是非常

危险的。请你列举出至少3种不安全用电的例子。

2、水能溶解哪些物质？不能溶解哪些物质？请你列举出至少3种例子。

第五篇：小学四年级科学上学期期末试卷分析

小学四年级科学上学期期末试卷分析

一、学生情况分析

在学习中，学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定的进步，知识的获取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的运用，正逐渐的形成，激发学生热爱科学、探索科学的兴趣，为解开未知的世界奠定良好的基础是科学课教学的重要目标。

二、试题情况与分析

本次检测卷用各种的形式和方法去涵盖我们想要发现的一些问题。试卷分为四种题型:科学关键词、思维导图、选择、实验与研究。符合四年级学生的特点。试卷将本学期所学的知识点分别穿插在这些题型当中，检测的内容比较全面，到位。

从题的形式上来看，灵活多样。如:科学关键词，将枯燥的问答变成有趣的选择，学生比较感兴趣，有利于记忆的调动。不过，其中的题充分考察了学生的认，只有认真分析才能做对，充分体现了灵活性与认的完美组合。看图题与生活实际联系紧密，极易引起学生的兴趣。科学课外实践探究在学生掌握的知识基础上又联系生活实际，充分体现了生活中的科学这一主题，更是引发了学生极大的兴趣。试题中，要求学生发挥想像力区分三种液体，难度较大，也具有一定的挑战性。

三．试卷具体情况分析: 第一题科学关键词（10分）。主要考察学生的基础知识和基本技能。其中有很多学生考了满分，优秀率为43％；相对于其它的题得分较高，说明学生对于基础知识掌握的比较牢固。第二题思维导图（10分）。主要考查学生的知识积累，大部分学生的得分在10分左右，可以看出学生还需进一步提高。

第三题选择（10分）。抽样的12份学生答卷中，有8个学生考了满分，4个学生考了20分；丢分较多的是第1小题，学生对于温度计的认识不太了解。

第四题实验与研究（20分）。本题主要考察学生的生活积累及观察利用能力。平均分为95%，还有一小部分同学对第二小题是书上的原题，学生答错主要原因是对于所学知识掌握不牢，还有教师督促不严。在以后的教学中，一定要多注意进行这方面的联系，多培养学生的知识运用能力和创新能力以及实际解决问题的能力。

四、学生答卷总体情况

本次检测学生的总体发挥不是很好，没能够将本学期的知识点尽数掌握，综合运用力不是很强。说明学生在科学概念、科学兴趣以及科学态度、科学方法、科学能力方面还需努力。

四年级学生的学习严重缺乏生活经验。在课堂学习中，他们只注重知识的获取，而忽视了知识的生活来源，学生在生活实际中没有去关注身边的一些事情和现象，现代社会发展的趋势和动向以及我们人类共同关注的问题，这是与新的课程观不相适应的。

学生的学习应该以生活为基础，生活是学生学习的源泉和基石，但是学生对生活的关注太少。在与学生的交流中发现，他们的生活是那样的单调，没有时间、机会和条件去接触新鲜的事物，只能局限在学校、家里。这对孩子们认识社会、了解社会带来了一定的不利影响，教师需要为学生提供更多的学习渠道。

五、今后教学工作的思考

1．在以后教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养与习得。在教学中，一定要一课一得，将课中的知识点进行强化，逐一过关。另外，还要多进行课外的拓展学习，进行相关联的引申，便于把教学搞活。2．重视科学概念的教学。利用概念图让学生建立科学概念之间的联系性，提高科学概念的理解力。

3．优化教材，用教材教，加强方法指导。加强“科学与生活联系”指导，给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略。

4．寻求优化课堂教学的方法与策略，提高学生学习兴趣水平。

经过这次考试，通过试题分析和答题分析，找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教学工作中，需要转变教学观念，扬长避短，严格要求学生，争取在下学期教学工作中通过努力提高教学质量。

赵学斌 2015/2/5