第一篇：9月20日的托福考试
9月20日的托福考试完全重复了2008年5月30日北美的机经。
第一部分、阅读：关于土壤的颜色和texture.也就是通过color和texture来判断土壤的类别和特点。两项内容差不多各占篇幅一半。土壤颜色怎么由铁啊，钙等影响。不同颗粒大小又是怎么影响土壤的texture的。颗粒越细，就形成了淤泥和clay，粗的就成了sand.后面大题好像考了一个哪些影响颜色，哪些影响texture的分类题。
2、地球如何维持恒温，因为它跟太阳都是Black Body，都吸收跟放热，冰不是Black Body，因为它是选择吸收，放热。
3、关于鸟类的叫声的。科学家做了一些实验，看鸟会各种叫法究竟是遗传的，还是因为外部环境的影响。结果发现头三个月是鸟类学叫的最佳时间。
4、关于电报带来的影响。讲了一小点电报在欧洲的发展，是由政府控制的。而美国是由私人发展的。作者对于电报这发明在历史上的作用和起到的影响写了不少，这方面也有题。
5.加试题 bird song 鸟类鸣唱
第二部分、听力：
1、学生要参加什么比赛，要找Gym进行训练（这里面一个关键单词我不认识！T打头的。），教授提供给她一些信息到哪个gym能得到什么样的练习，比如run的，bike的。注意听教授说的三个不同的地方都有哪些设施和服务之类的，后面有题。其中，教授提到了有一个main gym,但是那个gym是不适合那个女孩去的（有题目）。
2、对话。女生的presentation要改时间，老师说不行这样对其他同学不公平。女生说我的爸爸是个摄影师，刚因为一本写拉丁作家的书获大奖了，全家和他的同事都去庆祝，很重要。老师说那明天上课我问问有没有学生愿意跟你换时间。女学生欣慰。老师又顺便问你爸爸的做什么的，拿的什么奖。学生说是摄影师，好像是给一本有名的书配图（？）老师惊奇说，啊，这本书啊我知道。后面有题，重复老师口气，问为什么这么说。我选的因为他对这本书familiar。还有题问，老师为什么一开始不愿意换时间，还是个多选题。
3、Archeology关于考古学家使用的三种考古探测技术，不用破坏现场，便于挖掘:一种是电的，一种是磁的，一种是地热的。每一种，老师都会问学生，他们用这个发现了什么？（一种E分别石头根土壤，一种找金属，还一中跟E功能一样，但是用热源找。）然后学生会举例，发现了钉子啊什么之类的。三种仪器，三个例子。而且都是同一个site，好像是叫“Army city”。后面有题问，这个army city是做什么用的？
4、生态学。讲对一个小岛的生态研究对科学家们决定怎么样保护野生动物很有启示。但是大家又争论到底是建立一个大的保护地好，还是建立几个小的保护地好？后来有一种解决方式是，建立一些小的，然后把它们连起来。这样一种动物在一个保护地呆不下去了还可以迁移到另处。但最后说这方法也有弊端，比如连接起来也有利于疾病传播了。
5、听力还有一个lecture是讲情商的。emotion intelligence.教授讲了EI这个领域是怎么发展起来的。以前不为人们相信与关注，自从有一个德国的牛人写了一个关于EI的书后，这个领域一下子火了（有题目），这就是为什么EI火的原因。很多的EI测试题，各种书籍涌现出来。举了两个测试题例子（就是我们很熟悉的那种心理测试题），看你的情商水平怎样。
今天听力加试，不过都是经典加试，我的一个同学说是霸王花和ragtime。
第三部分、口语
第1题、Describe your favorite subject you studied.Explain why it is your favorite subject.Include reasons and examples to support your response.第2题、Children should be required to help with household tasks as soon as they are old enough to do so.第3题、一个学生给校报写信，说应该取消期末时在dorm外放电影。因为太吵了，还有因为放这个电影，bus service也没了。对话中，女生反对，给了两个原因。原因一是那人可以去图书馆学习，那里安静；还有是校园not large，走走也行，何况放这个电影也就一天，困难可以克服。
第4题、关于一种吸引顾客和会员的商业技巧。听力中，教授举例子解释了这个技巧。比如，一个gym对新会员提供一个月free personal training。就是教你怎么用器械，科学的健身方式等。一月后，优惠没了。有人退出了，不交钱了；但是大多数人已经被吸引来了，就会继续交钱留下来。就是说，这种技巧成功的motivate人进行消费了。
第5题、MM请了一个speaker来她组织的business club做报告/演讲。可是以前找好的地方突然不能住了。解决方法一，住MM家，但她认为自个儿家太乱了massive，没时间收拾，不想给speaker坏印象。解决方法二，住hotel。但太贵了，本来club钱就不多。问题：陈述MM的问题和解决方式，你倾向哪个，为什么？
第6题、关于鸟类迁徙的。教授讲了为什么有的鸟类能飞那么远
原因一，多吃！举例：比如B鸟，可以储存能量，它迁之前一直吃啊吃，体重增了50%，就有力气飞那么远了。原因二，少动！举例：H鸟，懂得怎么节省能量，它减少翅膀扇动。还涉及到thermal的原因，此处没太明懂，反正不断在提到wing。
第四部分、写作:
综合写作：
S这种鱼经常高跃出水面，阅读中给了三种原因。
一是，它在跳起来吃昆虫。feeding
二是，它是摆脱寄生虫。parasite removal
三是，它受到游客船的惊吓做出的攻击行为。aggression
教授全不同意。
一是，这种鱼在Mexico湾时已经不吃东西了，它在佛州时都吃完了，在sea floor吃的，也不用跳出水面。而且吃的也不是虫子。
二是，对鱼有害的寄生虫乃是体内的那些，而非scale上的.三是，被游船吓也许只是偶尔发生的事件，再说，有些游客本来就是在船里一直在等着看鱼跳起来的，鱼果然在船边跳了，不代表是被他们吓的。（最后这点原因到时大家再仔细听一下
独立题：
你同不同意现在的人们没有以前friendly了.In the past people were more friendly than today's people.
第二篇：托福考试写作评分标准
“知己知彼，百战不殆”，建议考生只有充分了解新托福写作考试的评分标准，才可能有的放矢，审视自身不足，在备考过程中加以弥补，从而取得写作高分。综合写作：1、内容的完整性和准确性。简单地说，就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点)，并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。如果讲座中的信息点有缺失，那么会有一定程度的扣分；如果只写了有关阅读材料的观点，得1分。
2、文章的组织机构，词汇和语法的正确性和准确性。高分的作文需要做到条理清晰，结构连贯，用词恰当，能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的，只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解，一些偶尔出现的语言错误，如单词拼写、单复数问题等，不会对作文成绩产生很大影响，当然，错误肯定是越少越好的。
独立写作：1、有效回应题目，阐明文章主题。一般来说，独立写作完全跑题的情况很少，但是很多考生在展开讨论时所采用的论据，比较容易出现跟主题关联性不大的情况，即局部答非所问的现象，从而影响了得分。
2、逻辑条理清楚，论证充分展开。这一点的关键在于文章论证的展开，是否提供了大量的细节和例子来支持观点，而非泛泛而谈地说理。比如说某位同学的英文写作能力很强，我光说很强，很厉害，写得很好都很表面，但是我如果说这位同学托福写作考了29分，那么就是很细节很有说服力的论据了。
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3、内容连贯一致，衔接自然流畅。达到内容连贯一致的文章通常全文围绕中心论点展开，而不会论据自相矛盾，也不会重复论证，有时候通过一些表示因果、先后、递进的关系连词可以起到粘合剂的作用。
4、遣词造句地道，语言驾驭娴熟。托福考试终究是语言考试，最终还是要考查考生的语言运用能力，但是要注意的是，并不是要求考生通篇都用难词偏语长句，而是要会变化着用一些美国人常用的语句把自己的想法表达清楚，所以建议考生尽量多阅读和模仿英文原版材料，这样写出来的文章才能够原汁原味。托福考试写作评分标准责任编辑：曾老师 阅读：人次
第三篇：托福考试重要提示
重要提示
ETS证件要求
中国考生须按照下列其中一种方式携带合法有效证件参加考试。
o 只携带护照（台湾考生除外）
o 同时携带一种一类证件和另外一种与一类证件不同的二类证件
o 携带台湾地区居民往来大陆通行证（台湾考生）
非中国籍考生只须携带护照参加考试。
请确保证件上的姓名和生日与上方显示的信息完全一致。考试当天，考场不受理姓名的更改。
一类证件为合法有效的中国护照、正式居民身份证（包括香港和澳门身份证）和中国军人证件。二类证件为政府部门颁发的合法有效的身份证明，包括中国护照、正式居民身份证、军人证件、驾驶证、学生证（纸质并含有效注册信息）以及考生所在学校学籍管理部门或公安机关开具的带有照片和公章的正式身份证明信。 不接受的证件包括但不限于：任何过期证件、任何伪造证件、国际驾驶执照、国际学生证、任何学生卡、学习卡、任何信用卡、公证函（书）、社会保险卡、工作卡、任何临时证件、任何影印证件等。
如果对身份证件的要求有任何疑问，请务必在考试日前联络教育部考试中心托福网考呼叫中心：86-10-62798822。
注意事项
打印的考试确认不允许带入考场考试。
考生必须至少提前于开考时间30分钟到场。
迟到或携带的证件不符合要求的，将被拒绝进入考场且不予退款或转考。 考生只能使用考场发给的铅笔和专用草稿纸在考试期间做笔记。
除身份证件之外，任何个人物品都不允许带入考场。个人物品须存放在考场外指定的储物柜。请勿携带贵重物品前往考场，否则遗失恕不负责。禁止携带进入考场的个人物品包括但不限于自带文具和键盘、钱包和钱夹、电子及通讯设备、计时器、参考资料、食品和饮料及监考人员认为属于违规的其他物品。
非考生原因导致考试无法按时或继续实施时，ETS负责为受影响的考生尽快安排免费考试。对于新安排的重考，考生如因故不能参加，可申请取消重考退还全部考试费或一次免费更改考试，详见考生手册。
相关信息
通常情况下，考生可在考试结束约15个工作日后登陆报名网站查询成绩。ETS正式打印的成绩单随后将发到各考场供考生领取。需要寄送成绩单的考生，可事先与考场管理人员约定办理成绩单有偿寄送事宜。
教育部考试中心托福网考呼叫中心电话：86-10-62798822，传真：86-10-62798822-1-3或86-10-82520250。教育部考试中心托福网考报名网站：http://toefl.etest.edu.cn, http://toefl.etest.net.cn。
教育部考试中心
第四篇：托福考试科目简介（范文）
托福口语 雅思托福技巧 托福口语-美联托福 托福考试科目简介
2014-01-03 14:30类别：雅思阅读来源：enguo责编：meten
托福考试分为：阅读(Reading)、听力(Listening)、口试(Speaking)、写作(Writing)四个部分，每部分满分30分，全部考试满分120分。新托福考试时间大约持续4个小时。听、说、读、写4个部分的考试将在一天内完成。下面分科目具体介绍一下：
一、阅读
三篇文章，时间60分钟，可能会遇到最长100分钟左右的加试。考生可以复查、修改已递交的答案。
二、听力
由两篇较长的校园情景对话和四篇课堂演讲组成，课堂演讲每篇长约5分钟，全程60分钟，考试过程中，可能会遇到最长90分钟左右的加试。考生在听录音之前无法得知试题，在播放录音资料时，电脑屏幕上会显示相应的背景图片，考生可在听音过程中记笔记。但是不能复查、修改已递交的答案。
三、口语
六道题，两篇独立口语，四篇综合口语，考试时间20分钟。
Task1,2，要求考生就某一话题阐述自己的观点。15秒钟准备，45秒钟答题
Task3,4，要求考生首先在45秒内阅读一段短文，随后短文隐去，播放一段与短文有关的情景对话或学术演讲，最后按照要求回答相关问题
。30秒钟的准备时间，60秒钟答题。
Task5,6，要求考生听一段校园情景对话或课堂演讲，然后回答相关问题。30秒钟准备，60秒钟答题。
四、写作
包括综合写作与独立写作两部分，考试时间50分钟。综合写作要求考生先读一篇文章（3分钟），再听一段与文章有关的听力材料，结合阅读和听力，总结出一篇150到225字的文章，考试时间20分钟；独立写作试题部分与机考托福的写作或纸笔方式托福考试写作考试(TWE)类似，需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对某一问题的看法，考试时间30分钟。
第五篇：2014年托福考试时间安排
关于“百聚社”
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栏目设立的核心：邀请优秀学员分享自我备考，实战考学过程中的“干货”、心得随想，100教育期望优秀学员可以将自我考学心得传递给其他学员，共同学习，为每一分的进步！全文刊登，干货十足！我们的联系方式:VIP＃100.COM（请将＃修改为@）
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