第一篇:十年一班班级事迹介绍new
十年一班班级事迹介绍
鸟语虫鸣,朗朗笑声,悠悠书香,青青校园。有这样一个班级,成绩优异,班风淳朴。有这样一个班级,活动丰富,全面发展。有这样一个班级,思维活跃,融汇中西。这就是天津泰达枫叶国际学校2011届十年一班。
十年一班是全年级的榜样,学习气氛浓厚,十年一班是最让老师放心的班级,同学们选举的班委会,在班中发挥着重要角色,同学们与班主任互换角色,同学们成为了班级的管理者,班级活动班委会积极策划,晚自习班委会组织安排。班委会由同学和老师不断完善,同学自主组织会议商讨班级发展,维护班级建设。班级的教室文化是“书香”主题,由班委会和全班同学共同策划的,进入班级,你便可看到同学们的清晰的目标,感受到书的芬芳。
学生不仅要品学兼优,还要德智体美劳全面发展,成为全能的国际人才。枫叶学校丰富多彩的活动便给同学们提供了宽广的平台。十年一班的同学利用周末,在领事老师的带领下,积极参加志愿者及义工活动,泰达国际心血管医院,阳光家园残障儿童康复中心,泰达国际老年公寓,泰达图书馆里都可以见到一般同学热心积极服务社会的身影。他们让孤寡老人,残障儿童的生活中增添了几缕阳光和一串串欢快的笑声。
在学校的几大社团中,如枫阁校刊社,心语社,学生会,汉语社,戏剧社。你总会看到一班同学参与其中,成为骨干。如今,他们已是各大社团中不可缺少的成员,发挥着各自的作用,领导着整个学校社团。他们寻找契机,高一的他们已经举办了不少社团,他们的领袖风范让人称赞。
学校的重大活动中,十年一班的同学也是一道亮丽的风景线。一年一度的大学展中,他们是洋溢着青春笑脸的小翻译和志愿者;圣诞晚会,音乐节上,他们是歌喉嘹亮的歌手;诗歌朗诵上,他们是忙碌中的总策划和工作人员;中方汉语艺术节上,他们是热情洋溢的导演,剧务和演员。
学校大大小小的活动中,永远会有十年一班的名字。
他们是融汇中西的典范,他们一口流利的英文,与外教自如的沟通,外教们对一班的学生好评如潮,说起每一个学生,他们都会眼前一亮:“他们既有东方学生的严谨治学,又有西方学生的活跃思维。”同学们学习热情高涨,学习成绩在他们眼中并不是最重要,课堂内外学生和老师为了一个问题争论不休,课堂时间远远不满足他们的求知欲,由一班同学组织的“全球新闻”社团,将他们的视野带向了世界西方的科学是难懂的,班级的科学能手,晚自习会自己准备给同学们讲课,作为课堂的巩固和加强。集体小组的作业是最常见也是他们最擅长的,他们一起碰撞思维的火花,他们是灵活的,他们在课堂上他们表演短剧,个人展示,一班的学生总会给你带来意想不到的创意惊喜。
他们是树叶,生长在一起,便成了健硕的大树。他们是阳光,汇聚在一起,便成了炽热的太阳。他们是水滴,聚集在一起,变成奔流的江河。他们永不停息的脚步,最终将迈向他们梦想的大洋彼岸,在世界的舞台上大放异彩,再创辉煌。
第二篇:三年级一班班级介绍
三年级一班
班级愿景:做最好的自己 创最好的班级 班训:静
净
精
班级介绍:我们三年级一班是一个快乐的大家庭。在这个家庭里有17个聪明淘气的男生,10个活泼可爱的女生。我们在课堂上总是积极展现自我。在各种课外活动中也经常能看到我们充满自信的身影。相信,我们这个小家在双环小学这个大家中,在所有老师的悉心培育下,在全体同学的共同努力下,有着更加美好的明天!加油吧!我们是最好的!班级是最棒的!
第三篇:一年级一班班级介绍
一年级一班班级简介
我班是一个团结、奋进、创新、和谐的集体。
班魂:争当最亮的一颗星
班干部:班长 张博钧
学习委员 李安然
卫生委员 姜欣悦
文娱委员 杨童斐
84名同学用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园成长的摇篮。首先看到的是左墙的精彩的设计,充满着童趣。左右两面墙壁分别是“快乐学习”和“我会画”两个板块。都是同学们的佳作,让教室的每一面墙壁会说话。“快乐学习“上面是全班同学的“心语”。“成长的足迹”记录了我们开学以来在学校里的各种表现,能在这里多加上一颗小星星,这可是同学们都特别期待的呢。右墙上方粘贴着“班规班训”,同学们特别喜欢,遵守起来也格外自觉。“图书角”是我们的班级小书库,这些书都是同学节约零用钱购买的课外读物。班级小书库实行全天性开放,我们充分利用每分每秒的时间,保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。形成了良好的班级读书氛围。请大往前看。瞧!这块班星风采,上面都是由同学们自己评选出来的学习之星、文明之星、卫生之星等等,同学们你追我赶力争小明星。北边的“每周一诗”使同学们形成日积月累、持之以恒的好习惯,“每周一格言”帮助同学们提醒自己。在往右上方看,这里记录着我们的收获与荣誉。
我们坚信:我们一
(一)班是最棒的!我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福,我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲,我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪!
第四篇:六年级一班班级特色介绍
六年级一班班级特色介绍
六年级一班班级特色介绍我们是一群朝气蓬勃的少年,我们拥有着美好的理想和灿烂的明天!我们以 “我自信,我出色,我努力,我成功”为奋斗目标,在一起学习、生活着,成为了相亲相爱的一家人。我们有一个共同的名字:六一人。我们和谐共处,形成了自己的班级风貌:团结、向上。逐渐有了自己的班级特色:培养习惯,自我管理,以团结为骄傲,以进步为动力!我们可以毫无畏惧地自信地说:六一最强,我最闪亮。两月前,我们带着独自的个性,聚集在一起。为了共同的愿望,我们聚合在一起。三十双眼睛,默默地求索。三十颗跳动的心,鸣奏着同一个声音------努力。努力学习,努力探索。我们徜徉在知识的海洋中,激流勇进。我们翱翔在智慧的蓝天里,畅想未来。我们在成功中欢笑,在失败中奋斗,勇敢地挑战困难,我们真诚友爱、团结互助、互相学习、共同进步。我们用十个“一”点缀我们的学习生活: 微笑常露一点 待人宽容一点 做事认真一点 效率提高一点 行动一致一点 劳动多干一点 集体多想一点 优点多添一点 毛病少犯一点 闲话少说一点 我们每一位同学牢牢记住: 史蒂芬的火车头跑得比马车慢,但历史记住了他;爱迪生,因为永不停歇的灵感,成为科学的一代宗师。找到适合自己的学习方法,把自己从贪玩享乐、耗费时间中解放出来,用自己辛勤的汗水和聪明的才干战胜挫折,品尝学习的乐趣、成功的喜悦,在六年级一班构起一道五彩缤纷的风景线,去迎接更加辉煌的明天!
第五篇:六年级一班班级介绍、班级口号
六年级一班
班级介绍:
这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
两位和蔼可亲的班妈妈,三十六位活泼可爱、烂漫天真的孩子。他们,就是这个温暖大家庭的成员。
展现个性,创新求索。墙壁上,贴着孩子们精彩纷呈的习作,黑板上,展示着孩子们精心绘制的板报。他们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。
学会欣赏,恭敬谦让。在主题班队活动中,孩子们懂得了怎样欣赏他人,包容他人。他们知道谦让是一种美德,是一种人生修养。
关注他人,关注世界。一次次的实践活动,让孩子们在开阔眼界的同时,学习以更宽广的胸怀去关注我们这个世界,体会“给,比拿快乐”的真谛。
欢笑常溢满这个家庭,因为它给予孩子们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱意在每一个人心中流淌。去问问这些孩子们吧,他们一定会自豪地说:“我 爱六一班!我爱我‘家’!”
班级口号:
小六一班,非同一般;团结友爱,永不言败。