三亚市崖城中学先进事迹材料

第一篇：三亚市崖城中学先进事迹材料

三亚市崖城中学先进事迹材料

一、基本情况

崖城中学坐落在三亚市崖城镇风景如画的宁远河畔，是三亚市西部地区培养人才的摇篮。学校创办于1926年，占地面积90111平方米，由教学区、生活区、运动区、学农基地四部分组成，校园绿树成荫、环境幽雅、布局合理、设施先进。有实验室、仪器室、语音室、电脑室、舞蹈室、美术室、多媒体教室、报告厅和400m标准运动场全面配套，图书馆藏书总共97321余册。学校现有教学班46个，学生2399人，教职工148人，是目前三亚市规模最大的初级中学。近年来，崖城中学全体师生员工在学校新领导班子率领下，求真务实，锐意进取，开拓创新，全面推行素质教育，提高教育教学质量，狠抓校园文明生态建设，形成了良好的教风、学风和校风，在德、智、体、美、劳全面都取得了令人瞩目的成绩。学校先后荣获“全国五四红旗团委创建单位”、“海南省文明单位”、“海南省教育系统先进单位”、“海南省生态文明学校创建一等奖”、“海南省学校艺术教育工作先进单位”、“海南省贯彻《学校体育条例》先进单位”、“海南省现代技术教育和实验教学先进学校”、“海南省义务教育课程改革样本学校”、“海南省农村现代远程教育合格学校”、“海南省第二届中小学舞蹈专场比赛二等奖”、“三亚市精神文明创建先进工作单位”、“三亚市先进学校、”“三亚市‘两基’先进单位”、“三亚市先进基层党组织”、“三亚市实施小公民道德建设计划先进集体奖”、“三亚市中小学教育教学质量先进单位”“三亚市中小学早操会操一等奖”、“三亚市校园艺术优秀组织奖”和“三亚市中小学早操会操组织奖”等光荣称号，还被市教育局确定为文艺群舞、少年田径运动培训基地。

二、主要成绩

（一）树立科学的办学思想和办学目标

1、办学思想：遵循“德育为首教学为主全面育人发展特色”的办学思想，实施以德育教育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，让每一位农村孩子都得到更好的发展。

2、办学目标：以创建特色学校作为实施教育的突破口，积极推进“规范化”、“品牌化”、“现代化”进程，不断改善办学条件，优化

1教育资源，提升办学品位，把崖城中学建设成全省一流的乡镇中学，打造成“农村中的城市中学”。

（二）构建和谐的人际关系, 全心全意为师生做好事办实事

我校是一所农村初中，办学条件、教学设施不如人意，而要提高教学教育质量，取得师生的信任和好感，调动了教师的积极性，增强了凝聚力，主要的理念是“实施和谐教育”。为了构建和谐的学校人际关系，我校领导坚持以校为家，想方设法多为学校和教职工做点事。每年春节前后，学校领导也要到校园巡查。我校工会还积极组织开展了教职工互助互济活动，每当教师家有困难，我校都会尽力帮助解决，现已先后帮助了二十多名教职工；碰到节假日，如“六一节”、“三八节”，我校都会给教师子女、女教师同胞带去良好的祝福以及发放节日礼物。近期，我校师生还为本校白血病患者林德琦同学共捐款了12119元；为玉树灾区捐款3万多元；为患重病的王丽娟老师捐款15310元。我校多次获得了“三亚市先进基层党组织”和“崖城镇教育先进工作单位”光荣称号。

（三）健全学校制度，强化学校管理

几年来，根据学校我实际，我校逐步制定和完善了一系列规章制度，内容涉及教学、后勤、保卫、食堂、卫生、考勤奖罚等，形成了“领导、教师、学生”之间互相监督、互相促进的“管理链”，确保了学校的各项工作，有章必循、违章必究。经过多方面的努力，学校管理工作得到了师生和社会的好评。我校还先后荣获了省政府颁发的“海南省文明单位”、市政府颁发的“三亚市精神文明建设工作先进单位”。

“细节决定成败，习惯决定一生”。近年来，我校制定了《崖城中学先进班级评选方案》、《崖城中学课堂师生互评》、《崖城中学绩效工资实施方案》等细则，注重常规教学和常规管理，让教师关注教学的每一个细节，真正做到教书育人，改变以往懒散、得过且过的不良习惯，调动师生每一个元素的作用，使教育教学质量得到整体提升。今年我校教师累计有26篇论文在各级各类论文评比中获奖；21名教师分别荣获国家级、省级、市级优秀指导老师奖。在2010—2011学年三亚市教师各学科竞赛评比活动中，有10名教师获得一等奖；14名教师获得二等奖；2

2名教师获得三等奖。去年，我校有3名教师分别被评为三亚市先进教育工作者、优秀教师和优秀班主任；2名教师被评为“崖城镇先进教育工作者”，10名教师被评为“崖城镇优秀教师”，4名教师被评为“镇优秀班主任”。

（四）加强学生人格教育，做好学生的德育工作

为了树立良好的校风、教风和学风，顺利开展学校的德育工作，我校定期召开年级组长和班主任工作会议，检查、督促德育工作计划落实情况，推广好经验好做法，认真组织学生学习《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》等，利用每周一升旗仪式和主题班会课，对学生进行爱国主义、集体主义教育；每到重大节日，利用横幅、展览、标语、黑板报等宣传工具，开展“讲文明、树新风”、“告别不文明言行”、“远离毒品”、“学雷锋、助老人”、“爱我三亚，爱我家乡”等教育活动，要求全体学生穿校服，戴胸卡，使他们爱国守法，明礼诚信，团结友善，做一位合格的中学生。鼓励班主任积极家访、电访。努力做好后进生的转化工作，学校每学年定期召开了不同等级家长座谈会，建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络。通过了开展多种教育活动，学生涌现出一批积极分子。在2011年，有200名学生加入共青团组织，1名学生被评为“海南省优秀学生干部”，2名学生被评为“海南省三好学生”，9名学生分别被评为“三亚市优秀学生干部”和“三亚市三好学生”。

（五）加强校本培训，塑造高素质、新型的师资队伍

几年来，我校不断深入地开展校本研训工作，学校从各学科骨干中挑选素质高、业务强的教师负责培训过程的业务培训，在教师之间实行“师徒制”，通过经验丰富的骨干教师对年轻教师“一对一”的传、帮、带，一批青年教师脱颖而出，成为业务的尖子。为了使本校岗位培训能按时、按质、按量而行，在办学经费紧张的情况下，我校拨出80540元用于教师的外出学习和培训工作。以此促进我校教师素质的全面提高。我校也获得了“三亚市2007年度教师培训工作先进单位”。

（六）狠抓教学常规管理，从管理中要质量

教学是学校工作的主旋律，一所学校的生命力是否强盛，主要是

看它的教学质量。特别是在抓九年级毕业生的迎考工作上，我校多次召开了前所未能的中招研讨会，制定出具体措施，对学生进行强化训练，使毕业班的升学率急剧上升。在我校2011年中招考试中，有4人满分，达省一级学校分数线有115人。其中，有1人被海南中学录取，3人分别考取了海南侨中、海师附中和国兴中学省属重点中学；考上市一中的学生总共106人；在社会各界引起强烈的反响，中招成绩继续居全市乡镇中学之首。

（七）以艺术教育为突破口，发展特色教育，提高学生综合素质近年来，我校构建起以艺术教育为纽带，贯穿学校教育、教学管理于一体，发挥学校教育整体功能的“艺术教育特色”办学模式，显示出独特的办学特色，组建了数理化奥赛班、音乐班、美术班、体育队、舞蹈队等兴趣小组，定期在校内举行各学科比赛，使学校的第二课堂活动生机勃勃、丰富多彩，有效地促进学生个性发展，全面提高了学生综合素质，在各级各类竞赛中，我校学生取得了骄人的成绩。在今年的奥林匹克国家级竞赛中获奖8人，省级、市级获奖20人次，其中，张超同学获全国数学竞赛一等奖，郑源斌同学获全国物理竞赛一等奖，陈俊杉同学获全国英语竞赛三等奖；在2010年教育部微软携手助学博客作品创新学生评比活动中，荣获全国一等奖；在征文比赛中，获得国家、省、市级等奖项11人次； 2007年，在市第二套广播体操比赛中，荣获中学组一等奖，在2009年和2011年的三亚市第九、第十届中小学校园艺术节中，分别荣获了舞蹈专场表演中学组2个一等奖，合唱专场一、二等奖、独唱一、三等奖、书画比赛教师组一、三等奖各2名和学生组二、三等奖若干名及“优秀组织奖”等优异成绩；在三亚市“新农村杯”绘画比赛中，有2名同学荣获二等奖；此外，这五年来，我校连续举办了五届“庆国庆”师生大型书画展，“兴校杯”演讲比赛，“时光杯”校园卡拉OK比赛和元旦文艺晚会。这些活动有效地促进了学生个性发展，提高了学生综合素质，努力实践了新课程改革的要求，得到了社会和家长的热烈欢迎和称赞，近期，在第十二届中学理科实验操作大赛中，我校选手表现突出，共获得化学实验省级一等奖，生物实验二、三等奖，物理实验三等奖的佳绩。在三亚

市第五届中学生男子足球赛中荣获第四名，在三亚市首届中学生男子蓝球赛中荣获初中组总冠军。省市领导到我校视察时，对于我校这种以艺术教育为手段，发展特色教育，提高学生综合素质的做法给予充分肯定，并要求向全省推广。

一份耕耘，一份收获。今年，我校又被市教育局定为“海南省规范学校创建单位”。崖城中学饱经了85年的风雨洗礼，从沧桑走出，携憧憬前进，一所现代化的生态文明学校已初具规模。今后，我们将以此为契机，在上级的领导和支持下，进一步加强学校管理，加快我校实现教育现代化的步伐，促进我校各方面工作迈上新台阶，升级我校的特色品牌教育，把崖城中学打造成省一流的乡镇中学，为三亚市教育事业的发展做出新的贡献！

第二篇：三亚市崖城高级中学建设学习型党组织实施方案

三亚市崖城高级中学建设学习型党组织

实施方案

为深入贯彻落实党的十七届四中全会精神，全面推进学习型党组织建设，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想

建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。我校将高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大与十七届三中、四中全会精神，以保持党的先进性和增强党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、集中学习为基础，全面提高全校党员的综合素质和工作能力，大力推进物质文明、政治文明和精神文明建设。

二、任务目标

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，全校集中开展建设学习型党组织活动，逐年提高建设学习型党组织实效。通过推进学习型党组织建设，优化党员干部知识结构，提高党员干部思想政治素质，增强党员干部的创新能力，从而提高全校党建科学化水平。

三、学习内容

（1）党的基本理论。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的路线、方针、政策，以及中央、省、市、学校的重大决策部署。

（2）专业知识和业务技能。按照不同业务特点，安排与 1

工作岗位相关的专业知识和业务技能学习，提倡缺什么补什么。

（3）现代新知识。广泛学习当代教育教学理论和学校、部门、班级管理等方面的新知识，不断拓展知识面，提高综合素质。

（4）实践锻炼。通过工作实践，提高自身本领。重视在工作中学习，努力在岗位上成才。同时虚心向基层群众学习，向先进典型学习，提高思想境界，增长才干，促进自身全面发展。

四 学习途径

（1）个人自学。广大党员根据学校党支部学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划，支持、鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。

（2）集体学习。坚持并完善支部集体学习制度，经常开展党员座谈会及各种学习教育活动，交流心得体会，使党组织活动成为党员相互学习的课堂，交流思想的园地。

（3）岗位培训。认真落实《2009-2013年全国党员教育培训工作规划》，根据学校发展需要，并结合本部门的业务和党员的不同岗位，有针对性地开展业务培训。

（4）专题学习。围绕“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要节庆日或重大历史事件纪念日，组织开展党的历史、新中国历史以及党的优良传统和优良作风、民族精神和时代精神等方面的专题学习教育。

当前，我校党员要以迎接省级督导评估为契机，联系实际学习《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，并在学习实践中创先争优。

五、实施步骤

全校学习型党组织创建活动分三个阶段进行：

（一）宣传发动阶段

1、动员部署。学校党总支将组织召开学习型党组织建设动员会，对各支部学习型党组织建设活动进行安排部署，并利用专题宣传橱窗、校园网、公布栏等形式进行广泛宣传发动，努力营造学习型党组织建设的深厚氛围。

2、制定方案。学校党总支将结合实际制定学习型党组织建设活动实施方案，党支部和党员个人要分别制定学习计划，确定学习内容、学习形式，时间要求等，务求针对性、可操作性和实效性。

3、集中学习。学校党总支将召开集中学习会，组织广大党员认真学习党的十七届四中全会精神和中央、省委、市委有关学习型党组织建设活动文件精神，进一步统一思想，积极投入到学习型党组织创建活动中来。

（二）全面实施阶段

1.按上级要求参加“学习型党组织理论骨干培训”。

2.开展“书记讲党课”活动。书记讲带头学习，带头讲党课，形成一级带一级的良好氛围。

（三）巩固提高阶段

1.整改提高。各支部和广大党员要对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。

2.考核评比。采取自查与考核相结合的方法，评估开展学习型党组织建设具体成效，通过“回头看”认真回顾总结阶段性成果，形成总结经验材料。校党总支将及时进行考核，并评比表彰先进支部和个人。

3.完善机制。在总结经验、肯定成绩的基础上深入查找

不足，进一步完善学习制度，巩固学习成果，修订新的目标和措施，建立学习长效机制，推进学习型党组织建设系统化、规范化、制度化。

六、实施要求

1、明确职责。我校党支部将把建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要的议事日程。根据上级要求，我校特成立建设学习型党组织工作领导小组。领导小组组长吴乃松担任，王仁权、陈仕辉、陈向前、陈惠春为成员，领导小组下设办公室，办公室主任陈惠春。务必将建设学习型党组织工作摆在突出位置，列入重要议事日程。

2、务求实效。我校党支部要紧密结合自身实际，通过开展学习型支部、学习型年级组、学习型教研组、学习型后勤组等创建活动，形成各自的学习品牌。要把学习型党组织建设活动与全校正在开展的创先争优活动有机地结合起来，在开展创先争优活动中突出抓好学习型党组织建设；与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来；与提高基层党建科学化水平结合起来；与促进学校中心工作结合起来，确保活动真正取得实效。

二0一0年六月二十三日

第三篇：三亚市崖城镇中心学校校运动会活动方案

三亚市崖城镇中心学校校运动会活动方案

一、指导思想

为积极响应党中央、国务院《关于加强中小学体育 增强学生体质的决定》，保证学生的体育活动时间，丰富学生的第二课堂，推进素质教育，使学生能健康快乐成长，按照学校工作计划，特举行本次校运会。

组 长： 吴庆丰校长

副组长： 廖永环常务副校长、薛安新（体育组长）成 员： 各班班主任及科任教师

二、比赛时间地点：

正式比赛时间：2010年12月28日至30日每天下午。地点：本校操场

三、参加人员：

本校一年至六年级的全体学生。

四、比赛分组、报名人数：

1．高年级组：

五、六年级；中年级组：

三、四年级；低年级组：

一、二年级。

2．各班于12月24日前将《报名表》交体育组陈修廷老师。

五、竞赛项目：

低年级组：30米呼啦圈接力比赛（每班报5人）30米迎面接力（男、女混合每班6人）

立定跳远（每班报5人）

中年级组：多人跳绳比赛4人（不限男女）20米袋鼠接力比赛（男3人、女3人混合）

五分钟单脚跳捉人（男、女混合每班12人）龙舟竞渡比赛13人（每班男、女各一队）

高年级组：一分钟定点投篮（每班限报3人）

托球接力比赛（男、女混合各3人）

拔河比赛（男、女混合各6人）

多人跳绳比赛4人（不限男女）龙舟竞渡比赛16人（每班男、女各一队）

六、竞赛办法：

1．参加比赛每人限报两项 2．按成绩排名次。

七、奖励办法：

1、以班为单位，计算团体总分。

八、裁判组 裁判长：薛安新

裁判员：体育科老师，各班副班主任 记分员：蔡向来、张俊魁

九、音响及奖状填写：陈垂华、梁文优（参加的年级；获奖名单并及时打印奖状）

十、安全、卫生保卫组

值日领导、保安、负责校园安全、卫生情况的巡视及突发事件的处理。

三亚市崖城镇中心学校体卫艺教研组

2010年12月14日

附件1

一、龙舟竞渡比赛细则

1、比赛办法：运动员按要求到达终点，快者胜。

2、参赛人数：

高年级――16人（每班男、女各一队）中年级――13人（每班男、女各一队）

3、比赛要求：

（1）运动员站成纵队，后面的同学双手搭在前面同学肩上。游戏开始时，全队叫“1”时向前跳并脚落地，叫“2”时向前跳分脚落地，1、2交替跳跃前进，直到“龙头”通过终点，快者胜。

（2）比赛中，“龙身”断开，按“断开每一人加一秒”计算。（3）运动员不跳跃前进，则视为“犯规”，比赛成绩为最后一名。

二、多人跳绳比赛细则

1、比赛办法：运动员进入大绳后，成功跳起20次，快者胜。

2、参赛人数：

高年级――4人（不限男女）中年级――3人（不限男女）

3、比赛要求：比赛开始后，由本班两位同学摇绳，运动员可分批进入绳内，亦可提早站位，达到规定人数时开始计次数，成功跳起20次，比赛结束，计算所用时间，用时短者胜。

第四篇：崖城中学关于举办2011年元旦文艺晚会实施方案

崖城中学关于举办2011年元旦文艺晚会实施方案

一、晚会主题

为了弘扬中华民族优秀传统文化，培育新时代民族精神，丰富校园文化生活，提高学生人文素质和展现我校师生风采。在全国上下贯彻党的十七大精神、深入落实科学发展观、共建和谐社会的历史时刻，我们将迎来一个和谐、文明、奋进的2011年。为了让大家度过一个美好的元旦佳节，学校决定在2011年元旦前夕举办2011年元旦文艺联欢晚会。

二、组织机构：

主任：黎奋（校长）

副主任：钟有雄（副校长）陈学善（副校长）

蔡亲锋（副校长）邢孔华（工会主席）

成员：孟春凡（教务处主任）

林尤波（政教处主任）

肖作维（总务处主任）

孙令琴（妇女主任）

林小丽（团委书记）

晚会领导机构下设办公室，负责邀请及接待嘉宾等工作。办公室主任由陈学善副校长担任，副主任：林小丽，成员：黎灵伟、黄少妹。电话：0898—88834239

三、安保工作

组长：林尤波（政教处主任）

副组长：张海福（政教处副主任）

成员：何世养、吴斌、林炽参、罗木生、麦宜亮

（全体校警）

四、教师节目负责：

组长：邢孔华（工会主席）

副组长：黎圣述（工会副主席）

成员：赵会彦（九年级组长）、胡志翔（八年级组长）

陈超明（七年级组长）

五、节目策划：李环、卢家铭、林永疋

六、舞台设计：蔡亲锋、黎灵伟、秦爱萍、陈忠玲

七、后勤保障、舞台灯光设置及操作：

组长：肖作维（总务处主任）

副组长：陈崇立（总务处副主任）

成员：麦笃伟、陈昌海、林荣楷、郑伟、李会平、游宇伟

陈世伟

八、节目指导：

①舞蹈（街舞）指导：李环、卢家铭、吴年吉

②声乐指导：吴多翠

③大合唱指导：林永疋、任姝君

④小品指导：校团委

⑤话剧指导：董晓帆

九、节目组织安排：

①教师节目：1个（校工会）

②舞蹈节目（含歌伴舞）：6--7个（校文艺队）

③歌唱节目：6--7个（吴多翠、林永疋、黎圣述、任姝君、卢家铭、江权珍、大合唱、学生独唱、小组唱等）

④小品节目：1个（校团委）

⑤话剧节目：1个（英语组）

⑥街舞节目：1个（校团委）

十、晚会主持人：卢家铭（教师）

王丽叶等（待定）

指导老师：林小丽、胡丹

十一、节目撰稿：林小丽、胡丹

十二、舞台监督：黎圣述、江权珍

十三、节目组织：各节目指导老师

十四、摄影、摄像：黎灵伟、秦爱萍

十五、节目彩排时间：2010年12月28—30日下午4:30分起

十六、晚会时间：2010年12月31日晚8:00

十七、晚会地点：教仪楼前

三亚市崖城中学

2012年12月23日

另附：

1、购置萤光棒、烟花（办公室）

2、矿泉水（总务处）

3、节目单（团委、艺术组）

4、烟花燃放（总务处）

5、安保工作安排：

①会场维持：组长：林尤波（政教处主任）

副组长：张海福（政教处副主任）

成员：何世养、吴斌、林炽参、罗木生

②校警安排：舞台两侧各一名校警；舞台后台一名校警；校门两名校警；指挥车辆停放两名校警；桥头一名校警。

第五篇：三亚崖城畜牧业的调查

海南大学2011年暑期社会实践论文（报告）

海南大学农学院

2012年暑期社会实践报告

实践课题:三亚崖城畜牧业的调查与论述作者:

班级专业指导老师:

三亚崖城畜牧业的调查与论述

摘要 做为一名三亚市崖城人，因为我是学动物医学专业的，所以我觉得我有责任对我们本地的畜牧业写点什么，于是我在我们地区做了一些调查，据我调查了解到，崖城人民对于畜牧业的现状和如何去发展畜牧业，都没有想出很好的办法，没有明确的目标。而我通过这篇文章发表了我个人的看法，算是给一点点建议，小小的填补下这个领域的空白。本文先让大家了解崖城的地理环境，人文环境，从而写到它的畜牧业以前状况和现在的情况，进而对这种情况提出我个人的看法和对策，并在文末写出了我学习到的东西。

关键词 三亚崖城 畜牧业 对策地理环境

崖城位于三亚市西部，距三亚市区42公里，崖城镇是三亚第一大镇，是三亚最大的瓜菜、热带水果产地，方圆514平方公里，35个行政村，地区人口14万。海南省西线高速路、铁路通过该镇，同时崖城靠海，海上交通便利，资源丰富，主要以种植芒果树和槟榔树。人文环境

崖城人民是热爱劳动的人民，当然他们不会为了一味的赚钱让自己的身心劳累过

度，他们懂得适当的休息。劳动的时候都很认真，想尽办法赚很多的钱，劳动后都会有各种愉快生活，有些人聚在一起喝茶，有些人打打牌，有些人喝酒了解等，彰显出不一样的人文环境。但是，崖城人民受教育的程度普遍偏低，在一定的程度上阻碍了本地区的发展，但是他们都愿意接受好的建议，过上更好的生活。畜牧业近况

3.1 品种

3.1.1 猪 三亚市主要有本地猪、崖城花白猪、保港黑猪等。本地猪是解放前本地

所养的唯一品种，因该猪品种质量低劣，80年代后，只有在少数民族地区饲养，汉区基本淘汰。崖城花白猪是60年代中期从广东省引进大花白猪，与本地母猪进行良种杂交，经多年配种，在1970年初步育成的耐粗饲粗管、生长发育快、繁殖力高的品种。该品种在80年代初普及到本地各乡镇、村庄，并向外县推广，是当前本地主要的当家种。保港黑猪是1977年初出现的优良品种，具有抗病力强，瘦肉多，肉味鲜美等优点。

3.1.2 牛 三亚市崖城有水牛、黄牛两种。水牛为役用牛，属南方水牛类型。黄牛属役肉用牛，大部分是本地种，全镇各地均有饲养，其特点是耐粗饲粗管，耐热，抗病力强，但体型矮小，拉力不大，肉量少。

3.1.3 山羊 绝大部分是原始本地品种，属肉用羊，适应性及抗病力强，但长膘较迟，体形矮小。

3.1.4 家禽(三鸟)三亚市崖城的三鸟(鸡、鹅、鸭)大多数属于本地原始品种，本地

品种体形小，产蛋少，但适应性强，肉质优美可口。80年代，引进许多国内外品种。这些新

品种生长较快，但肉质比不上本地原始鸡优良。

3.2 饲料

牛羊饲养靠放养，饲料为天然草、稻草、树叶等。猪有放养和圈养，饲料有:

3.2.1 精饲料 主要有稻谷、麦糠、玉米、木薯干、番薯干以及鱼粉、虾渣等。年总产量可达252万斤。

3.2.2 粗饲料 主要有半实谷、粗糠、玉米秆、干牧草等。

3.2.3 青饲料 主要有人工种植的番薯蔓叶、蔬菜和野生青饲料，如肥猪菜、猪七花菜等。水生的有海水仙、水浮莲、水草、海菜等。疫病防治

4.1 畜禽疫病

猪的传染病主要有猪瘟、猪丹毒、猪肺疫、猪“五号病”、喘气病、猪弓形体病和猪狂犬病等。

牛的传染病主要有牛瘟、牛出败病、牛气肿痘病、牛炭疽病、牛破伤风病等。普通病有来亚硝酸盐中毒、氢青酸中毒、急性臌胀病、瘤胃积食瓣胃阴塞、胃肠炎和肛门脱垂等病。

家禽的传染病主要有鸡瘟、鸭瘟、鸡马立克氏病、鸡传染性支气炎、鸡支原体病、鸡球虫病、鸡法氏病等。

4.2 疫病防治

这些畜禽的治疗主要靠当地没有受过正规的训练的人来医治，由于药品不齐，兽医没有严格用药等导致很多疾病都无法治疗。农场

5.1 南滨农场

场里红色花岗岩和温泉资源十分丰富。红色花岗三亚市崖城镇国营南滨农场，总面

积137.1平方公里。西北靠育才、雅亮乡，东毗邻天涯镇、立才农场，南临南海。1990年全场人口10137人，其中干部职工4738人，汉族6539人，少数民族3598人。有5个作业区，48个生产队。场部驻地在宁远河下游。

南滨农场创办于1952年，命名为沟口垦殖场，原崖县垦殖所管辖，1955年根据海南

农垦局按线划分该场属南线，位于海南岛南端，含有南海之滨之义，故取名南滨垦殖场。1956年又改称南滨农场。1958年人民公社成立，并入崖县炮艇人民公社，属公社领导，南滨农场改为南滨大队。1959年下半年与公社分开，归口海南农垦局领导，恢复原名国营南滨农场。1969年4月1日广州生产建设兵团成立，国营南滨农场改为广州军区生产建设兵团第三师第十四团。1974年10月体制改变，复名为广东省国营南滨农场。属通什农垦管辖。1987年11月海南建省，通什农垦与海南农垦合并，成立海南农垦总局，南滨农场隶属海南农垦总局。

全场地势为西北较高，南部较平坦，东部是起伏山丘。海拔最高150米，最低8米，常年雨量1400～1600毫米。最低温度13℃，最高温度35℃，年平均气温24～26℃，属亚热带海洋性气候。是全国南繁育种和反季节瓜菜生产基地。

岩经专家鉴定，其岩质、品位及颜色都属国内罕见，是高级的建筑装修材料，具有极高的开采价值。其温泉井两口，日流量3000吨，水温36℃。

南滨农场以种植橡胶为主。1990年有橡胶3247公顷，开割1958公顷，年产干胶2500吨。耕地面积5205亩。其中旱田168亩，粮食总产值1501吨，亩产308公斤。年养猪量8800头，羊545只，牛1640头，三鸟40000只。还有淡水养殖24公顷，产量20吨。经济作物有芒果、香蕉、瓜菜、椰树等，其中瓜菜从单一青瓜发展到有西瓜、哈密瓜、青椒等10多个品种，产品销往港澳及全国20多个省市，哈密瓜销往北京的钓鱼台宾馆。农业总产值1480.4万元。工业总产值88.7万元。国内生产总产值1894.2万元，人均收入1095元。农场交通十分方便，海榆西线公路、环岛铁路从场部穿过，全场均有公路通各作业区、队。主要游览风景区“海山奇观”距场部11公里。“崖州古城”距场部2公里。畜牧业现状

随着经济的发展，国家对农业的扶持力度曾大，崖城人民主要把精力投入冬种和园林果树发展，而基本放弃了对畜牧业的发展，现在的崖城，很多本地的畜牧业主要靠个体养殖，导致产量严重下降，据我所知，我们没有建过一家检疫局，当然南滨农场发展要比以前好，这就是我为什么要大幅度也南滨农村的原因。个人看法

根据我的调查，我觉得崖城的畜牧业再不断的倒退。我们知道，海南岛现在是国际旅游岛，国际旅游岛的主要是以什么吸引游客呢。我觉得是“绿色”。所以我们要发展绿色旅游业，绿色种植业，绿色畜牧业等。一个地区的发展不当当是靠一个点，一个点是很难让经济发展起来的，而崖城主要把重点放在林业和种植业，而基本上忽略畜牧业。我们让外人知道了我们其他产品是绿色的，让他们相信我们的产品，我们可以利用我们4的优势更好的发展畜牧业，不管从市场，还是价格方面，我们是明显占很大的优势，因为我们是绿色的。我们只要把握好一个整体，我相信我们的经济，人民的生活水平会不断提高。个人对策

8.1 发展崖城畜牧业制定正确的政策是基础。在我们的生活中，我们很多时候都是按着国家政策，或者某个地府政府的政策在生活，不过政策好与坏，我们很多时候都难以去改变，所以，好的政策会让我们的生活变得美好与幸福。而崖城畜牧业的发展恰恰需要政策的扶持。我们在政策里可以为搞畜牧业的人进行补贴，免费提供养殖技术，免费派专门人员到地方检查等。

8.2 发展崖城畜牧业以宣传为手段。在崖城人民的意识里，他们认为搞这一行业的人是非常失败的人。我们想想为什么他们会这么想？在我看来，1，工作环境很不干净 2，只是从表面认识这个行业 3 很少有人利用这个行业致富 4，政府的不重视,所以我们政府要做的一点是大力宣传这个行业的重要性，我们可以通过趣味性的方式吸引他们，让他们领悟其重要，也可以通过分利到家家户户，同时以科学的方式让他们了解并承认这个专业。

8.3 发展崖城畜牧业必须因地制宜。在我们前面我介绍过了我们崖城的地理位置，它依山伴水，既有吩咐的渔业，也有绿色的林业，而且交通很便利。那么在这样的环境条件下，我们应该如何利用它的优势呢，试想一下，如果把我们的果园里树间空隙拿来养殖会不会是个很快的想法，我觉得这是个不错的方法，国内有许多成功的例子，第一，畜禽的粪便可以当果树的肥料。第二，我们利用有效的土地让我们得到更大的收获。而我们海边养殖的，条件更我优越，我们可以适当养些鸭子，这样我们就可以投入很少的资金产出更大的收获。如果是正在的依山伴水的养殖基地，我们可以建成循环产业。最后，我们建起“绿色”加工厂，这样从养殖到生产到市场都是一条线，而且市场价格远远高过很多产品，产品的销量我相信也会不错。这样我们所得的利润会扩大很多。人民的生活水平会不断提高。

发展崖城畜牧业有必要建立起畜牧文化。我们都经常看电视上的广告，本来是不认识，不喜欢的，慢慢的就爱上它。我们可以利用这一点建立起我们的品牌，我们可以通过设立畜牧文化节来增强人民对它的理解，我们可以通过对为这方面做出突出贡献的人进行奖励，记录很多有文化底蕴的东西，最后让它成为我们的传统，这样对我们的长期发展奠定了很重要的基础。

以上观点皆为个人想法，如果错误请原谅和指出。谢谢！我学习到的东西

9.1 一种查找资料的能力。从这次调查中，我开始是从迷茫，然后渐渐了解，最后基本掌握查找资料的这种能力。我觉得查找资料分为实际资料和文献资料，实际资料是我通过走访观察而得到的感悟，而文献资料是通过网络途径以及书籍得到。

9.2 一种观察和思考能力。从这次实践中，我根据我的问题进行观察，把所得到的东西记录下来，然后进行分析，最后得出我自己的看法。我觉得在这个过程中，我的观察和思考能力得到不少的提升，因为以前很少去做这类事情。

9.3 一种交际和生活态度。网络和别人进行打交道，现实社会与人交流，这是我这次调查实践中所必须用到的，虽然有点羞涩，但是，在这种东西的推动下，我逼着自己去打败自己的这种缺点，所以我进一步懂得如何去交际，通过交际我后，我整理他们的想法，然后得出自己的生活方式，这是一种态度。

一种如果发展某地区的看法。我觉得关键是政策，但是有了政策还不够，必须得执行，所以需要的是政府和人民的共同努力，我希望看到的是政府一切为了人民，希望做到政府人民一家亲。

参考文献

[1] 林玉全等.海南省志·畜牧志[M].海南南海出版社.2011.4

[2]黄亚贵等.三亚志[M].海南南海出版社.2011.11