城关中学“三创”工作如火如荼

第一篇：城关中学“三创”工作如火如荼

城关中学“三创”工作如火如荼

新学期伊始，城关中学将“三创”工作作为开学教育的重中之重。

学校领导一班人高度重视“三创”工作，在学校“三创”组织机构的领导下全面清理校园及西新街包联路段的环境卫生，为师生创设干净舒适的工作学习环境，为全县“三创”工作做出了积极准备。

一是学校“三创”领导小组对“三创”工作实行了一事一议、一日一记，对准备工作中出现的问题发现一起解决一起并完善各类档案资料。

二是学校“三创”领导小组利用暑期对操场周边实施了墙体彩绘工程，美化了校园环境，提升了办学品位。三是对校园环境和包联路段实行领导牵头、专人负责，实时巡查、每天抽查，学校组织师生坚持每天对包联路段的环境卫生进行清理，确保校园及包联路段的环境干净整洁。

第二篇：城关中学双创工作实施方案

城关中学“双创”工作实施方案

为了贯彻落实我县“双创”工作精神，按照上级关于实施“双创”相关要求，为确保我校顺利实现“双创”工作目标，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一.指导思想

坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二.总体目标

以《陕西省“双高双普”评估验收标准》和义务教育均衡发展达标县的基本要求为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，全面实现“双创”目标。

三.组织机构

（一）领导小组 组 长：曹西鹏

副组长：赵亚平杜锋军 门耀龙 吴东子 成 员： 焦继周 杨美丽 韩 燕 许玉青 文涛 王朝伟

万芳平刘文龙

（二）工作小组： 1.筹划组： 组 长：门耀龙

成 员：刘文龙 胡稳当 职 责：

（1）.要认真制定迎接“双创”评估验收工作实施方案，认真领会县、局对“双创”工作的要求。

（2）.统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。

（3）.联系上级部门，协调联络实施过程中的重大问题和事项，及时反馈工作领导小组，通报召开研究会。

（4）.要做到对学校“双创”相关数据及其他重大事项了如指掌，能一口说清道明。

2.校建组 组 长：赵亚平

成 员：焦继周 韩 燕 职 责：

(1).筹划校建工作。(2).负责校容校貌的整治。

(3).环境.基础设施建设的摸底、建配。(4).图书、仪器、器材的使用与报废情况统计，经费投入统计。

3.部室建设组 组 长：杜锋军 成 员：王朝伟 杨美丽 职 责 ：

（1）.各部室情况摸底与建设规划、实施。（2）.各部室资料整理。

（3）.各部室配套设施的安装、调试。4.宣传报导与内涵完善组 组 长：吴东子

成 员：许玉青 韩 燕 文 涛 万芳平职 责 ：

（1）收集我校实施“双创”相关材料和总结等资料，收集县.教育局制定的有关实施“双创”工作方面的决策和法规性文件。

（2）收集完善迎接“双创”验收的各类材料；完成“双创”验收的各类汇报材料。

（3）修订教育教研相关资料，完善学校规章制度。（4）加强校园文化建设、班级文化、校舍文化及相关部室的文化建设、德育常规教育资料的整理。（5）负责健全完善“双创”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。

（6）做好实施过程中的宣传报道工作。四.工作任务

（一）教育管理方面

认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和县委、县政府 “双创”工作要求，规范学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、督导评估制度和考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。

（二）教育经费方面

优先保障“双创”工作所需经费，积极争取各级补助资金和项目配套资金。

（三）硬件、软件建设方面

1.部室配置；对照标准，摸清底子，如实上报。2.软件建设方面

（1）优化教师队伍结构。加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育，提高教师教育教学水平。完善各种制度，促进教师竞争意识。

（2）落实控辍保学制度。

（3）进一步规范办学行为，切实减轻学生课业负担。组织丰富多彩的校园文化活动，积极开展“阳光体育”运动，坚持师 生每天锻炼1小时，每周4节课体育教学，确保学生在校时间符合要求，增强师生体质。

（4）严格执行国家课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。

（5）加强校园文化建设。精心营造育人环境，努力做好绿化.美化.净化校园工作；大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规范，坚持为人师表、教书育人；切实落实学生道德实践活动，弘扬爱国精神.民族精神和集体主义精神。通过师生的共同努力，不断提升校园文化建设水平。

五.实施步骤

全校“双高双普”工作分五个阶段实施，具体为：

（一）启动阶段（2017年2月8日—2017年2月15日）1.认真学习省市县局有关文件精神，统一思想，提高认识，召开“双创”动员会，组织全体人员学习标准，全面安排部署“双创”工作。

2.成立“双创”工作领导小组和工作机构。

（二）摸底阶段（2017年2月16日—2017年2月26日）1.调查摸底。按照《陕西省“双创”县区评估验收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方案。2.全面对照教育教学工作创建要求，进一步规范教育教学工作实施，达到创建标准。

3.完成“双创”档案的建档归档工作及学校绿化美化.校园文化建设的初步设施和建设任务。

（三）实施阶段（2017年3月1日—2017年6月10日）1.进行部室刷新.整理工作，做好部室的统一规划与布置，并做好部室基本设施的配套与装置。

2.清理实验室等已有部室的损毁物资、器材，做好部室整理与刷新，购置基本设施与器材。

3.整理校园水、电、通讯线路，合理规划校园设施。4.进行教室刷新.规划与布置，调整桌凳，建好班级文化。5.进行室外墙面的刷新与布置，净化校容校貌，建设好校园文化规划与布局。

6.做好教育教学资料归集整理，完善一切资料档案。7.抓好教育教研、师资建设、教育教学管理等相关制度、文化的完善与整理，形成资料体系，形成学校特色，提升理论基础支撑。

（四）自查整改完善阶段（2017年7月11—2017年8月20日）

学校按照指标体系，组织人员开展过程性自查。邀请县“双高双普”办公室对本校进行模拟验收，针对存在的问题提出整改意见，制定详细的整改方案，做好查漏补缺工作。

（五）迎检筹备阶段（2017年8月下旬）

全面完成各项创建工作，完善“双创”相关资料收集.整理.汇编工作，营造迎验氛围，全方位做好迎验准备。

六.工作要求

（一）加强领导，提高认识。

迎接 “双创”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双创”迎验工作作为我校工作的重中之重。统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。

（二）明确任务，落实责任。

“双创”工作十分紧迫.任务艰巨.工作量大.程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双创”工作。

（三）加大投入。

增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。努力为实施“双创”提供保障。

（四）发挥职能，通力协作。

各相关小组要充分发挥职能作用，加强教育教学管理，共同搞好“双创”迎验工作。

“双创”工作既是我校教育教学业务工作当中的一项重要任务，也是积极响应和配合县局搞好迎验工作的一项政治任务，我 们一定要从大局出发，紧急行动起来，不遗余力地做好我校的所有迎验工作，要以高度的责任感和使命感去落实我们的工作任务。

2017年2月15日

第三篇：城关中学

城关中学“税法知识进校园”活动方案为让中学生从小根植税法意识，人人争做小小税法宣传员，务川自治县国税局与务川自治县城关中学联合开展 “ 税法知识进校园 ”活动。围绕“税收促进发展，发展为了民生”的内容组织学生进行手抄报比赛。通过在学校板报、宣传栏展示优秀参赛作品 ,普及税法知识，让广大师生进一步了解税收与发展、民生的密切联系。进一步强化教师的税收意识，培养青少年从小树立依法诚信纳税意识。同时开展以“税收在我身边”为主题的税法征文比赛，让依法诚信纳税，税收促进发展，发展改善民生理念深入人心。以期通过开展此项活动，引起全社会关注税收，取得“教育一个孩子，影响一个家庭，依法诚信纳税，共建和谐社会”的良好氛围。为了做好本次比赛的各项工作，保证比赛的顺利进行，制定如下实施方案：

一、活动目的：

普及税法知识，让广大师生进一步了解税收与发展、民生的密切联系。进一步强化教师的税收意识，培养青少年从小树立依法诚信纳税意识。

二、活动主题 :

税法知识进校园——税收与未来

三、活动对象 :

城关中学全体学生参加此项活动

四、活动形式及内容:

1、围绕税收与未来、税收与祖国繁荣、税收在我心中为主题，进行

板报宣传创作活动，学校将挑选出优秀作品在学校宣传栏展示。

2、以“税收在我身边”为题写一篇征文。

3、要求各班将教室门前展板出一期以“税法知识进校园”的板报，板报内容形式多样，如：漫画、手抄报、书法、绘画等。

五、活动时间：

2014年5月

六、参赛对象：八年级每班推荐5至8篇作品参赛

七、领导小组：

为了切实高效举行“税法知识进校园”活动，特成立工作领导小组。组长：张晓春

副组长：邱勇刘烝东邹启华

成员：申 坚舒 伟徐晓武史西承杨小龙申淑娟黄 周唐 雪邹 跃袁兴琴韩辉八年级全体班主任

领导小组下设办公室，由申坚负责办公室日常事务。

展板宣传活动由徐晓武老师负责指导

征文征集由袁兴琴负责

奖状制作由韩辉负责

各班教室门前展板由政教处组织评选

主办单位：务川自治县国税局

务川自治县城关中学

承办单位：城关中学政教处

城关中学“税法知识进校园”活动经费预算

征文竞赛

设：一等奖2名二等奖4名

三等奖6名优秀奖 8名

展板宣传

设：一等奖1名二等奖2名

三等奖3名

各班展板评选：

设：一等奖1名二等奖2名

三等奖3名

城关中学“税法知识进校园”活动工作领导：

校长张晓春

副校长邱勇刘正东邹启华

成员：

申坚舒伟黄周舒伟徐晓武杨小龙申淑娟唐雪邹跃韩辉八年级各班班主任：

八（1）班王义涛八（2）班黄周八（3）班任茂林八（4）班申振华

八（5）班苏小慧八（6）班龚东海

八（7）班申坚八（8）班冯昌伦史西承袁兴琴

八（9）班邹小波八（10）班杨明贵

八（11）班申炼红八（12）班覃松

八（13）班马茂华

给获奖学生发奖品及奖状，预计1400元；给学校领导及八年级参赛各班班主任发纪念品，预计2600元，合计金额4000元。

第四篇：城关中学三进实施方案[范文模版]

灵台县城关中学

精品艺术进校园先进文化进教材

经典歌曲进课堂实施方案

开展精品艺术进校园、先进文化进教材、经典歌曲进课堂活动是贯彻落实县局提出的“精细化管理质量提升年”活动重要举措，是新时期下扎实推进“六园”创建活动、提升我校艺术教育的创新工作、加强校园文化建设、培养学生全面发展的重要途径，根据《灵台县教育系统精品艺术进校园先进文化进教材经典歌曲进课堂实施方案》，结合我校实际，特制定本方案：

一、组织机构

1．“三进”活动领导机构

组长：郑灵祥

副组长：牛国栋于珠元黄志刚郭永刚宋登科

成员：张银祥姚继勇杨存银朱元科姚金涛聂小玉白新波

2．精品艺术进校园活动小组

组长：郭永刚

成员：张雅芬曹文馨仇彩虹任亚妮 王海英边浩宇语文教师

3．先进文化进教材活动小组

组长：黄志刚

成员：王蛟李兴华贾春红杨晓伟曹晓霞

4．经典歌曲进课堂活动小组

组长：宋登科

成员：张雅芬曹文馨仇彩虹任亚妮曹丽珍班主任

二、指导思想

以党的十七届六中全会精神为指导，认真落实国家、省、市、县教育规划纲要，坚持育人为本，体现社会主义核心价值体系要求。面向全体学生，进行爱国主义和民族精神教育，培养中学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展。营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

三、活动目标

通过深入开展精品艺术进校园、先进文化进教材、经典歌曲进课堂活动（以下简称“三进”活动），带动学校全面贯彻落实科学发展观，遵循教育教学和学生成长成才规律，完善我校学生德育工作体系，形成课堂教学与校园文化、课外活动相结合，学校教育与家庭教育、社会教育相贯通，把学生培养成具有能够传承先进文化和优良传统的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

四、活动内容

（一）开展精品艺术进校园活动

精品艺术进校园活动以音乐、美术、语文等课堂教学为主要途径，以第二课堂活动为交流平台，整合学校和社会的文化艺术资源，发挥学科优势，完善集欣赏、交流、辅导、培训、创作、演出等为一体的校园文化活动体系。具体内容：

1.赏析进课堂

音乐、美术、语文等课堂教学在严格落实赏析课目的同时,要充分利用

多媒体或实物展示，强化赏析环节，提高学生鉴赏水平和艺术修养。

2.名家进校园

结合学校实际，一是利用多媒体在阶梯教室视频播放于丹《论语心得》，二是请县美协、书协会员来学校进行书法讲座或现场书写交流，三是请当地器乐高手来学校进行器乐演奏并示范交流，让学生现场感受大师们的精彩演讲及中国传统艺术的魅力。

3.名作进教室

在教室、楼道等墙面悬挂名人字画，充分发挥环境育人功能。

4.举办校园艺术节

在一年一度的校园艺术节上，举办师生书画展，文艺演出，诗歌朗诵赛，秦腔演唱赛，器乐演奏赛等丰富多彩的艺术活动，通过“看一看、听一听、比一比、赛一赛”让师生亲自参与，共同营造寓教于赛，以赛促学的校园艺术氛围。

5．举办“走进名著”读书报告会

开展初二级学生“走进名著”读书报告会，促进青少年对中外名著的学习、理解和感悟，培养学生“读经典名著、与大家为友”的高尚情怀。

（二）开展先进文化进教材活动

先进文化进教材活动以课堂教学为主渠道，充分发挥《思想品德》课、团课、班会及校本教研等德育课程的主导作用，通过学习交流，专题研讨，校本培训，示范引领等途径，构建具有时代特点、满足学生发展需要、贴近学生生活实际的思想道德教育体系和综合实践课程。具体内容：

1.首席教师上示范课

通过首席教师上示范课，引领带动思想品德课老师提高教学水平，充

分发挥思想品德课的育人功能。

2.办好校报校刊

本编办校报《小风铃》8期，校刊《城关教研》4期，充分发挥报刊媒体的舆论导向作用，使校报校刊成为先进文化的主媒介。

3.书香校园创建活动研讨

结合书香校园创建活动，号召全体师生树立“读书好，好读书，读好书”的思想，将“读书是一种需要”上升为“读书是一种乐趣”，树立终身学习理念。

4.教育专著学习交流

结合本开展的教师“六个一”活动，举办一次教师教育专著学习交流，营造教师读专著，用专著的很好氛围。

5.举行参观活动感知家乡历史

本举行两次参观博物馆活动，让学生进一步感知家乡悠久的历史文化，激发学生热爱祖国，热爱家乡的高尚情操。

6.开展校本教研编写校本教材

努力做好校本研训，编写校本教材《写字技艺》和乡土美术教材《灵台剪纸》，让传统艺术继承并发扬广大。

7.上好入团第一课

上好入团第一课——《团课》，努力做好团员思想政治教育和团的基本知识教育，提高广大团员思想理论水平和政治素质。充分发挥团员的先锋模范带头作用。

（三）开展经典歌曲进课堂活动

经典歌曲进课堂活动以音乐课堂教学为主阵地，通过校园广播，歌咏比赛，文艺演出，合唱队及兴趣小组活动等途径，以师生喜闻乐见、全员参与的形式传唱经典歌曲，努力营造“红歌满校园、经典进课堂”的育人氛围。具体内容：

1．课堂教唱经典歌

每周选定的经典曲目音乐老师要利用音乐课，讲清歌曲的词典作者，创作背景，感人故事、词语含义，让学生真切感受经典歌曲无穷的艺术魅力和内涵，促进对红色经典歌曲的理解和热爱，并教会学生歌唱。

2．课前吟唱一支歌

全校各班每天早上第一节前3分钟，下午第一节课前3分钟，第一节晚自习前3分钟，由文艺委员组织领唱，全班齐声高唱红色歌曲，形成班班有歌声，人人都歌唱的可喜局面。

3．每周聆听一首曲

每周选一首经典曲目利用校园广播定时播放两次，既调节身心，又陶冶情操，让优美的旋律浸润学生心田，让经典的歌曲陪伴学生健康成长。

4．开展歌咏比赛

本安排三次歌咏比赛，初二级“五四”歌咏比赛，初一级 “六一”歌咏比赛，初三级“国庆”歌咏比赛，通过比赛，让全校掀起了“唱红歌、知党恩、跟党走”热潮，既激发爱国主义热情和民族自豪感，又丰富了校园文化生活。

五、活动阶段

（一）启动阶段：2012年3月下旬，制定实施细则，明确目标计划任务，确定活动载体和运作方式。

（二）实施阶段：2012年4月至10月下旬，认真组织，分步实施，深入推进，确保活动落到实处，取得实效。

（三）总结阶段：2012年11月，认真总结活动取得的经验和存在的问题，召开研讨会、总结会，2012年11月15日向县局上报活动总结。

六、活动要求

（一）加强组织领导。各活动小组由组长负责，成员分工协作，紧紧围绕活动的目标和内容，扎实开展，分步实施，有序推进。

（二）加大课改力度。各级各科要从要实际出发，结合学科特点，把“三进”活动与课堂教学相结合，充分发挥每一门学科的育人作用。

（三）注重有效整合。各处室要把“三进”活动与“精细化管理质量提升年”活动、“六园创建”、校园文化建设及教育宣传工作相结合，促使“三进”活动有效开展。

（四）重视研讨总结。定期召开研讨会，及时总结得失，培育典型，推广经验。

（五）加强考核督查。把“三进”活动的开展情况与教职工量化考核及评优选模相结合，使“三进”活动成制度化，常态化。

（六）学校提供必要资金支持，确保“三进”活动顺利开展。

第五篇：临泽县城关中学

临泽县城关中学

概况

临泽城关中学始建于1965年。城关中学现有教学楼两栋，实验楼一栋，配有物理实验室、化学实验室、生物实验室、音美室、卫生室以及现代化教学设施：校园局域网一个，电子备课室一个，学生微机室两个，语音室一个，多媒体教室一个，现代远程教育网络等。我校现有专业教师45人，其中本科学历18人，专科学历27人，教师达标率100%。理念

城关中学是一所不断前进的学校，一直在全县农村中学中勇立潮头。学校有着优秀的教师队伍、优良的教育传统、浓郁的教学氛围和深厚的文化底蕴。学校以“让每一位学子都充满信心的生活，充满智慧的学习，充满快乐的成长”为办学宗旨，以“以人为本，依法治校，以德立校，以教兴校”为教育理念，努力创办让人民放心满意的教育。全体教师严格依法执教，爱岗敬业，团结务实，甘于奉献，勇于争先。注重发挥集体智慧，积极强化教学研究，主动开发校本课程，大胆实施教学改革，努力培养学生自主、探究学习的意识，将课堂变成了师生共同探究，合作学习的乐园。

业绩

近年来在各级领导的大力支持与关怀下，在全体师生的共同努力下，学校教育教学工作成绩突出。