炊烟初中作文

炊烟初中作文

炊烟初中作文1

初中三年级的生活紧张而严肃，重压在不断增加，意识朦胧间，回忆起故乡的生活确是回味无穷的。

无声无息，我又走在了这一条青石铺成的小道上，地下的泥土流出了淡淡的香气，四周的小树似妖娆的舞女通常随风摆动着臂膀。远远望去，家的红砖烟囱又升起了袅袅炊烟，和风一块奔向了天空。

一路小跑，推开了厨房的门，在充满乡土气息的灶台旁，是奶奶忙碌的身影。“奶奶，奶奶，今天中午吃那些呀？”“啊，昊昊来啦，中午有你最爱吃的红烧肉……”没等说完，我已按捺不住心中的.激动，高兴地笑了起来。奶奶看着我，也会心地笑了，一老一小其乐融融。

“烟囱里的烟是什么味道呢？”无意间问奶奶。奶奶若有所思，随后笑了：“小孩，烟是烧菜烧出来的，它肯定也有菜的香味。”可能，这话在目前看来不过是一个玩笑，但年幼的我纯真无邪幼稚，将这句话印在了脑海里，并开始向往这携带淡淡菜香，随风走向天际的炊烟了。

伴随年龄增长，学习任务一波又一波如浪般打在自己身上，比起找人宣泄，我选择了守旧沉默，一个人承担很多重压。面对家人，也没办法像幼时那样无忌了。极少再推开厨房的木门，也很长时间没见到亲切的土灶，对于忙碌的奶奶，也少了欢快的对话，剩下的满是答案以明的学习状况。站在院子内，看着田野上一片片麦浪，明知将会是丰收之季，心里却平添了几分悲凉，这也就是鲁迅先生《故乡》中所说的“隔膜”吧。一阵菜香味飘过，回头望去，奶奶正慈祥地笑着。下一瞬间，我了解了。是呢，故乡和亲人都不曾变过，被改变的，只有我而已，抬头望去，烟囱里的炊烟正伴着我欢乐的童年，一块缓缓流向蓝天。

睁开眼睛，舍友们也已起床，又将投入紧张的学习中了。

故乡的炊烟带走了我的童年，却给我留下了青春，苦涩却充满活力的青春，而这苦涩也将消失在这流向蓝天的炊烟中了。

推开宿舍门，走向阳台，透过这朦胧的雾气眺望远方，我又一次，看到了一道袅袅的炊烟。

炊烟初中作文2

生活让我们来往于城市的喧嚣中，为何不停下当前的脚步，到乡村见见炊烟缕缕，云卷云舒呢？

我喜欢乡村的生活，看男耕女织，鸭子戏水，悠闲安静，孩子光脚奔跑在那农田中，脸上是无尽的烂漫与天真。正巧，这次实践活动又让我重置于大自然的怀抱里。

天刚破，便已经与同学来到了阿婆家，在乡下，水田里只见辛勤的农夫与老牛在耕作着，那老牛神情认真，步子沉稳，溅起几滴水珠，那农夫在前边不紧不慢地走着，手里拿着一支芦苇，有时逗逗那头老牛，牛的.尾巴也摆摆回应。

进了阿婆的小瓦房，屋子不大却很温馨，窗户上有一些蜘蛛网，透过窗外看见了一片菜地，阿婆笑着，拿着水桶去浇水了，我们赶上去帮忙，那浇水的工具是一个木瓢，阿婆用她那布满皱纹的双手轻轻地舀出水来，然后手一挥，水就均匀地洒到菜上，我们学着她的样子，不一会儿就浇好了这片田地。水珠在每片菜叶上，晶莹剔透，像是藏在地里的珠宝钻石，阿婆十分感谢，带我们去摘门口的龙眼。这个时节，树上早就挂满了龙眼，一颗颗紧簇拥在一起，摘一颗，剥去皮，便可见一个水汪汪的果肉，迫不及待放进嘴里，用牙齿轻轻一咬，汁水便在口腔中爆开来，清甜可口。

“在城里，哪有这么好的果树？”我不禁赞叹到，“是啊是啊！我好久都没吃过这么好吃的龙眼啦！”同学也跟着应和，阿婆微笑着说，“现在生活好，门前种菜，屋前养花，生活安然，足矣。”和阿婆闲聊着，不觉已是黄昏，炊烟袅袅，夕阳打在她的脸上，她的眼里充满祥和和幸福。

回家路上，回望阿婆的小屋子，在夕阳西下，阿婆在门口摇摇手，挥手告别，我的内心久久地感动着。

我愿坐在这样的院子前，泡一杯好茶，让茶叶在杯中舒展，看眼前的夕阳，观炊烟缓缓升起，看庭前花开。

炊烟初中作文3

已不记得何时起，一天，好像便是随着这炊烟开始的。袅袅的，从被烟熏得漆黑的烟囱里蹭出来，却是一片雪白。在那湿润的空气中发酵，夹杂着清晨露珠和泥土微涩的味道。漫步轻盈，却是婀娜的从我身边趟过去。此时，彼时，青山上的放牛娃也吹起了手中的牧笛，悠扬的散入空气中去。一天，就这样开始了。

每逢我醒来，却见母亲早已钻入菜园去了。一身蓝布打底的碎花小棉袄，卷起了裤腿的花布金边裤子，全然一个劳动者形象。她钻进菜园里，伸出那双雪白的，修长的手，用指甲轻掐住苦瓜或是豆角的茎，只听啪的一声脆响，便见那篮子里横卧着些水灵的'蔬菜。母亲提着篮子又钻进那窄窄的厨房去了。不多一会儿，便听见那厨房里一阵油在锅中丝丝冒泡的声响。炊烟也从顶上冒出来，却是那青菜豆角和着那柴火的清香了。儿时的我，往往愿意钻进厨房去看母亲做饭。却瞧见那柴火在炉灶下噼啪乱响，火星子一个个乱窜。母亲的汗珠也是分明地滴进了那柴火里。

吃过饭，确是要无奈地上学。空气中还残留着好闻的米香气。炊烟扭动着她纤柔的水蛇般的腰肢，或远或近的跟在我们身后。儿时的我们并不稀奇那之乎也者曰，确是时时探头向外张望，只是想着晚上有什么好吃的。正因为如此，往往一日下来，却不知老师所讲如何。放学后，扔下书包，便往那树林里钻。炊烟总是在日落黄昏时，夹杂着肉香飘来。那时那刻，我已知该是回家的时刻。

走进村里，无数道雪白的炊烟夹杂在一起，却是不同的味道，偶尔，会有一阵牛肝羊肚下锅时掠带腥味的香气，和着油辣椒，却似空气中都是呛人的味道。回到家，只看见母亲的雪白衬衣已成两种颜色，一种肉色紧紧贴住了母亲的衣服。放下书包，却看见一碗早在水缸中泡凉的酸果。我家的炊烟也在此时升起。钻进厨房，却见母亲将胖头鱼撒上辣椒，倒进酱油。底下柴火烧得很猛，不多时，已听见锅中噗噗的声音。母亲用毛巾将锅的一圈围住，只留下中间的小孔冒着热气，香味在空气中弥散开来，充斥着整个小屋。只有炊烟，还在屋外飘荡。

母亲渐渐老去，炊烟不负当年浓厚，也已苍老。我离去时，是她与母亲送的我

炊烟初中作文4

六点，一贯的晚饭时间，城中家家户户都飘出了香味，好香的味道，我习惯性地趴在阳台的护栏上，看灰白色的天空，看那一幢幢同色的高楼大厦，肚子又“咕咕”地响了起来，到饭点儿了，没看到熟知的景象，我略微有的沮丧，回忆起以前的丝缕，嘴角又微微勾起。

记忆回到六岁以前的无忧时光……

那时的我，住在乡下的.姥姥家，天天与蓝天作伴，与山野为侣。多大岁数的我常常带姥姥家的黄狗一块爬山、穿田、过溪、挖野菜、采小花，那里都有大家轻快的足迹，而每回我都会由于玩得太嗨，而忘记回家吃饭。姥姥替我买过手表，让我记得在中午十一点半，下午五点半的时侯回家。可玩都来不及的我，哪儿有闲情看手表？后来还是姥爷想出了一个方法：农村烧火升起的炊烟，一直会传得非常远，袅袅升起，良久才缓缓飘散，只须我看见哪家的炊烟升起了，就回家吃饭了。

于是，每每看见烟雾升起快达云霄之时，我便会携带小黄狗，顺着来时的脚印，满心欢喜地携带胜利果实、哼着小曲，回家了。吃完饭再外出看那空中依稀飘浮的几缕炊烟，我隐隐感觉到，炊烟是农村的标志，是开饭的标志，也是我回家的标志。

农村不只有万里晴空，也有阴雨绵绵。下雨了，我便在二楼的扶栏上观赏雨滴，似针，似线，潇潇洒洒从空中飘落下来，我用手去接，用嘴去品尝，雨滴夹杂着花草的味道，沁人心脾。更好玩的是，我采来荷叶，雨滴滴落在叶子里，像珍珠般跳舞，我也跟着手舞足蹈！下雨天，姥姥不可以出去做事，早早就开始煮饭了，一缕缕白烟从房顶上冒出来，混杂在雨雾中，慢慢消失了。

雨过天晴，从深沟里、从河面上慢慢升起厚厚的雪白的水雾，太阳照出柔和的光芒，有时天边还会若隐若现地出现一道彩虹，像羞涩的少女一样！树叶、小草、庄稼喝饱了水，精神抖擞地站着，田里的水叮叮咚咚地流着，小鸟吱吱喳喳地叫着，我陶醉在其中，如梦如幻，好一幅漂亮的山水画，记忆定格……

后来，我到城里念书了，但我仍习惯趴在阳台上探寻记忆中的炊烟，想像着漂亮的家乡！

炊烟初中作文5

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”童年的纸风筝，在湛蓝的天空中，飘荡着，飞舞着。大家在绿油油的草地上不停的奔跑着，跳跃着，欢呼着。手中的绳子一直不敢放手，害怕我们的童年会丢失。

说起童年，大家一直会想到和伙伴一块无忧无虑的欢笑，在一块撑小船，一块采白莲，一块捉蝴蝶，一块爬到山顶上看日出……目前就让大家一块品味一下我的童年吧！

泉水潺潺，炊烟袅袅。乡村生活一直愉悦舒畅的。炊烟，在乡村比任何一件事物都看上去一般。它一直出现的无声无息，就连离开也不惊动，可能只有天上的白云知晓他飘到哪去了吧。

夏季的'白云好像添了一层暖暖的薄雾，缓缓升起，轻轻飘散的炊烟，仿佛让世界安静了下来。自己爬到小屋顶，穿着满身是汗的衣裳，脸上却是笑的那样张扬，那样放肆，那样痛快。看到了升起的炊烟，看到了一块玩耍的伙伴，看到了远处吃草的老牛，也看到了忙碌的大大家脸上不经意间的严肃。

清晨的炊烟，一丝丝，一缕缕。妖娆的在树枝绿叶间飘升，携带老家特有些米香味升到了天空上，不见了。不知是薄雾还是炊烟，在空中缭绕，隐隐约约看到一群老奶奶们在聊着自己家里的高兴事，脸上淳朴的笑容就算经历了悠悠岁月，依旧看上去美好。远处不时传来鸡鸣狗犬，打破了乡村的宁静。

放学了，和伙伴们一块打打闹闹，吹着清爽的凉风，听着喧闹的蝉叫。爬到了一个不是非常高的小山丘上，看着夕阳西下的漂亮风景，照应着家乡的红砖绿瓦，成群结队的鸟儿们叽叽喳喳的叫着，田间辛苦劳作的儿女们，看到那袅袅炊烟，心中产生了一种归属感，由于他们知晓，炊烟升起的地方是他们的家，家里有我们的家人在等候。

饭桌上的饭菜没满汉全席，也没意面牛排，就只不过一碗简容易单的面和几个炒的小菜，也会有满满的幸福感，伙伴们吃完饭，招呼着朋友玩捉迷藏，编花篮，过家家……就是如此容易的游戏，让他们玩的不亦乐乎，兴高采烈。

夜深了，忙碌了一天的大家进入了梦想。日子就如此一每天的过去，童年时的炊烟不见了，心中的童年也就消失了。

炊烟初中作文6

那座用土堆积而成的老房子里，火炉里的柴火烧得正旺，一缕缕炊烟从烟囱里冒了出来，有时往上升进了天空，有时却久久地徘徊在屋顶，这时，我们就会嗅到一种烟草的气息。这缕苦涩而又特别的炊烟常让我想起那个苦命的老女人的命运。

幼时居住在姥姥家的时候，我常常去田野玩耍，在去田野的路上，总会经过那个和我很要好的老奶奶家的菜园子。那是她自己用栅栏围成的一个小园子，毫无遮掩地搭在那里。说实话那个小小的栅栏根本挡不了那些刻意来挖菜的坏蛋，只能挡住几只菜地里的黄鼠狼。

记得有一次，我看见她家的菜园子里又少了许多刚刚成熟的青菜，“就拿去吧，反正我种的菜就是给大家吃的啊。”她很久之前就失去了丈夫，自己一个人生活，靠卖菜挣点生活费。不过，我却发现，她一点儿也没有因为这拮据的.生活而活得不自在。

她常常把我领到她的家里，把我抱起，放在一把舒舒服服地藤木椅子上。我刚开始没和她熟络起来，就端端正正地坐在那儿，她一手抓过桌子上的瓜子儿，一粒一粒地剥给我吃。她也教我跳舞，她喜欢站在湛蓝的天空下，宽阔的家门口，口中哼着小曲儿，旋转着，旋转着。

她旋转的时候，那条黑色的裙子就鼓胀起来，如同一朵牵牛花。这时的她完完全全地把她内心的热情表现了出来。

其实，尽管领居们不怎么和老奶奶聊天，不去她家串儿门，但是大家似乎都在默默地关注着她。每当饭点的时候，姥姥做完饭就站在她家不远处的地方望着，直到望到那缕炊烟一如既往地冒出来为止，姥姥才会安心地回家吃饭。

很快，冷酷无情的冬天来了，厚厚的雪掩盖了菜园里的菜，田野里一片白茫茫的。我也很少去老奶奶家串门了。窗户上结了霜冰，我们也就自然而然地难以看清老奶奶家的炊烟哪时升起，哪时落下……

熬过了寒冬，我又像当初一样关注着那个不远处的烟囱，看它有没有按时地送炊烟出来。

可是，这一两天里，炊烟都从未飘出。

走了，老奶奶倒在明亮的火炉旁，静悄悄地走了。

此时此刻的炊烟一股劲地往上飘着，我却再也看不到那缕最美的的炊烟在暮日下缓缓上升……

炊烟初中作文7

暮色将近，天空落着小雨，我站在家门口，看着对面天空缓缓升起的缕缕炊烟，触动了我心底很长时间之前的记忆。不少记忆早已被尘封，但我却从未忘却烟囱上的那缕缕炊烟，那炊烟中有母亲的味道。

记忆中的老村庄，无论是清晨，中午或者是傍晚时分，家家户户的烟囱上空都会先后的飘起或白或青的'炊烟，特别是在那细雨绵绵的日子里，炊烟如雾，淡淡地飘在屋顶上方，天空中，那一片朦胧景象把老村庄描绘成了一幅淡雅的水墨画，不知陶醉了多少乡邻，迟迟不舍离去。

过去的灶台已然伴随年代与科技的进步，演变成现在的电磁炉、燃气灶。目前的村庄非常难再看到那如飘带般优美曲线的炊烟了。可是，每一次一到傍晚时分，我的目光一直不由自主去搜寻那记忆中的在厨房勤劳干活的母亲。在那时，母亲不让我学习做饭，她一直一个人在厨房里忙活。一到吃饭时，她总你能从厨房里“变”出很多可口的佳肴。吃完饭，也一直能把碗碟整理得整整齐齐，把厨房擦拭得干干净净。那时的我，非常不错奇母亲的“魔术”，每当她在变魔术时，我便像一个认真的观众在边上观看，但我母亲仿佛生怕我“偷学她的技术”，让我离“舞台”远一些。但我也会偷偷地址失火学着母亲的样子，重现“魔术”。

一天，我筹备学着母亲的样子做我生活中的首次泡饭。我打开燃气灶，烧上开水。一会儿，锅里开水“咕噜咕噜”往上冒泡，我把米饭沿锅壁放入，用筷子一圈一圈的搅拌，然后放进我喜欢的菜。一会儿，锅里的蒸汽又把锅盖顶的“砰砰”响，打开锅盖，蒸汽腾腾地往上跑，哎呀！大功告成了。我迫不及待的盛了一碗，筹备品尝我的首次作品。嗯，味道还是很好的，可是和母亲做的仿佛相差甚远，没温馨幸福的味道。现在，我也会做各种菜，却唯独喜欢在灶台做菜，喜欢做菜时烟囱上的缕缕炊烟，喜欢在记忆中搜寻母亲的身影。

心底深处的炊烟，更是母爱的延续……

又见炊烟,一年级作文

篇一：小学生快乐作文123 《小学生快乐作文》教学设计方案

【教材分析】“你长大以后，或许会离开家乡，想象一下，当某一天你回到了阔别已久的家乡，将会是怎样的情景呢？以‘二十年后回故乡’为内容写一篇习作。尽情地发挥想象，可以写家乡发生了哪些变化，哪些地方引起了你的回忆，可以写与亲人或同学见面的情景，也可以写你想写的其他内容。”

本次习作是想象作文，写《二十年后回故乡》，是本组“月是故乡明”主题学习的延续，目的是培养学生热爱家乡的感情。美好的想象，正是基于对家乡的爱和关注。通过大胆地想象，培养学生的创造性思维能力，激发起学生热爱家乡的感情；在交流和修改过程中，提高学生的口头表达能力及书面表达能力。

这次想象作文与中年级的想象作文有所不同，不但照样有想象合理、大胆、丰富的要求，而且需尝试运用课文中学过的表达感情的方法。五年级上学期是小学高年级的起始阶段，是学生由学习段过渡到篇的衔接阶段，是学习写篇的起步阶段。

【学情分析】

我校响应县政府开展“爱我彭阳”的活动的号召，根据校园实 际，开展了一系列丰富多彩的“爱我彭阳”活动：

１、“我眼中的家乡”讲故事、演讲活动。逢周一升旗仪式由各班派同学代表轮流上台讲故事、演讲。

２、“追寻彭阳发展的足迹”实践体验活动。组织学生集体参观市区内的相关爱国主义教育基地。参观地点包括：任山河烈士陵园、六盘山等.⑴

从自己熟悉的方面写起，比如，你喜欢打篮球，希望篮球

场地有哪些改进；你喜欢汽车，希望汽车会有哪些改进；⑵ 从自己熟悉的地方写起，比如，自己生活的村庄希望村子里的设施有哪些改进，再添些什么能更满足大家的需要；

⑶ 从自己碰到的不方便想起，比如炎炎烈日，如果一路上都有树阴则遮该多好。

（注意想象要合理，看谁是最准确的“预言家”，２０年后的事我们可都看得到，看谁的设想二十年后能实现。想象不但要新奇还要合理。（同桌交流）

3、全班交流：

（师边画简笔画或以方框板书表示）

通过“追问”“补充”的形式，让学生围绕情节想具体，使自己的想象更丰满。注意引导学生进行“合理、具体”的想象。

设计意图：“希望”一词比“变化”一词更富有主观能动性，在学生心中更能激起对美好未来的遐想。因为这是一篇未来现实生活的想象作文，所以在教学中，我一方面鼓励学生大胆、创新的想象，另一方面引导学生进行合理的想象。这里采用想象剪辑法、预测法，更能实现“想象是根植于现实，而不是胡思乱想”，“想象要合理”这些要求，也更能避免想象的空洞。先拓展思维，从多方面进行想象，注意思维的广度，再以护城河的变化为例，详细指导，教给想象的方法，正应了“授之于鱼不如授之于渔”的教学原则，再进行半扶半放练习，掌握方法，这样学生就能举一反三，把他

希望的样子想象得更清楚、表达得更具体。

三、板画游历，理清行踪，串联“变化”

（黑板上有前面边板画的画和文字方块）

引导学生假想在板画中游历，回家乡会见到什么样的变化呢？以“回乡见闻”为线索把这些变化串珠子一样连接起来，共同表现 美好的家乡。

（师边比划边连线：街道──商店──公园──医院──高楼──小区──工厂──家里）

２、写法指导：

要点面结合，要有详有略，确定有代表性的景物作为重点写，写具体，其他景物可以用一两句话概括性介绍。

设计意图：在板画中游历，创设这样的情境，让学生更能进入想象的世界。用串珠子的比喻，结合例子引导学生掌握想象类文章的基本写法。

四、创设回乡情境，再激情思

１、指导文章的开头：

⑴ 以思乡的诗句开头：

如“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”又是一年的中秋，离家有二十个年头了，该回家乡看看了。

⑵ 以偶然听到能引起乡思的歌曲开头：

如“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪 里??”

⑶ 以接到同学或亲友打来的电话为开头：

如“喂，ＸＸＸ，你忙什么呢，都二十年了，快回来吧。我去机场接你，不然，你恐怕要迷路了。”

⑷ 以接到同学或开公司或搬新家的邀请，以电子邮件的形式开头：

如“菜头（外号），我的新公司于６月６号剪彩，回来捧捧场哦。记住了，切切。”看着电子邮件，我思绪万千，?? 设计意图：万事开头难，作文尤其如此。此环节的设计就是为了让学生学会用简洁生动的开头快速进入主题，避免文章的拖沓、冗长。

五、激情写作，表述“变化”

学生动笔写作，师巡视，及时发现问题，及时提醒。

习作讲评课

〖教学目标〗

１、通过交流文章的精彩之处，展开大胆、丰富、合理的想 篇二：小学五六年级作文范文

《长大的感觉真好》 人生是一本厚厚的书，每一页都记载着人成长的足迹。童年是一场梦；少年是一幅画；青年是一首诗。--题记

岁月的风铃摇呀摇，不知不觉已风风雨雨摇过了十六个春秋。奶奶说：“几天不见，这孩子真长大了，个头又高了一截。”母亲说：“终于长大了，懂得体谅父母的辛苦了。”老师说：“你可长大了，现在能主动学习了。”……我也认为自己确实长大了，已越来越成熟了。

“老师，我什么时候能长大呀？”在幼儿园成长的档案里，曾留下了我稚嫩的声音。多姿多彩的连环画曾给了我无穷的乐趣。小时候，我总盼望自己快快长大，那时只是希望自己长大后能独立生活，不再受父母的“压迫”。早饭由父母做，衣服由父母穿，床铺由父母理……虽然父母给予了我许多温馨，但我感觉到一切不像是自己的。所以，我渴望长大，渴望快一点儿长大。

花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。终于，我上小学四年级了。母亲对我说：“你已经不小了，生活上也该自理了。”于是，我拥有了属于自己的小天地--一间三平方米的小屋。这实在太令人兴奋了，终于有了自己的归宿，生活可以自理一下了。在这小小的天地里，读书便成了我最大的乐趣。看《牛虻》，不禁为那难以割舍的骨肉亲情所感动；看科幻小说《神秘世界》，任凭我扇动想象的翅膀，为故事情节再添些神秘与美妙。我陶醉在书的海洋里。书是智慧的源泉，是人类进步的阶梯。伴随着墨韵书香，我一天天长大了。

“花有重开日，人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时，我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那

个晚上，我兴奋得一夜都没有睡好，虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里，我不仅领略了大自然的奥秘，太空世界的美妙，我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑，无拘无束。因为我找到了可以飞翔的翅膀，《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。

回首走过的日子，在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹，有痛苦也有欢乐，有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋，但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年。”我要采撷智慧的浪花，不断丰富、充实、完善自己，在美好生活的遐想与憧憬中，将我的每一天都过得快快乐乐，富有意义。

“长大的感觉真好！”在我的成长档案里，我写下了自己的座右铭！

长大了真好

当我手中的玩具被丢弃到角落，当小人书被珍藏在书箱，当幼时的自行车早已不能骑的时候，我就在问自已：我长大了吗。

日历一天天翻过，手上的笔取代了玩具，小人书换成了名著。现在的我喜欢陶醉在书的世界里，体味人情冷暖，感受世态炎凉。

家中的被子不知何时被叠起，要洗的碗也早已刷得干干净净，要扫的地，也变得一尘不染。我又有疑问了，这是我做的吗？我长大了吗。

是的，我长大了，我懂事了，我知道了干家务不仅仅是父母的“天职”更是我的职责。在父母眼里，我永远都是长不大的孩子，但却隐隐听到有人对我说了一句：你长大了。

哦？我真的长大了吗？或许？应该？差不多？不知道？身子在一天天长壮，思想在一天天成熟，懂得树立远大理想了，对一切事物都充满了好奇心和求知欲。我长大了吗？现在的我，有事总喜欢自己藏在心里，从不说出来，因为我懂得了人生总要经历风雨，这些风雨应由自已来承担，自己要对自己负责。现在的我总喜欢给父母讲一些笑话，让他们脸上愁云散去，也爱为他们捶捶背，更爱做饭给他们吃，因为我懂得了孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报，让他们开心是让自已开心。现在的我，总喜欢帮助别人做一些小事，因为我懂得了帮助他人快乐自己。现在的我，总喜欢吟诵林则徐的：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”因为我懂得了宽容，宽容方能和谐，和谐才能成事。“哦耶！”长大了真好！

妈妈，我想对您说 亲爱的妈妈：

您好！今天是母亲节，首先祝您母亲节快乐！在这个感恩的日子里，我想请您停下操劳的脚步，静静地听我向您诉说……

妈妈，您还记得吗？那一晚，我突然发高烧。您非常着急，跑前跑后，又是冲药，又是拿湿毛巾给我散热。您担心的看着我，一脸哭相。待我喝完药，您又给我按摩足部穴位，还不时地问我：“怎么样？好点没有？”那时刻，我真想说声“谢谢妈妈”，却不好意思说出口。

妈妈，您还记得吗？每次买来很贵的虾蟹，您都让我先吃，您自己却只吃一些虾壳蟹爪。其实，我心里挺难受的！妈妈，以后您也和我一块吃好吗？

妈妈，您还记得吗？那一次我数学考试考砸了，又撒了谎。您知道内情后并没有批评我，还温柔的鼓励我，帮我讲习题。那一次，我终于哭着对您说：“对不起，妈妈，我错了！”

每次我推开家门，饭桌上总摆着我喜欢吃的可口的饭菜，温馨的空气扑面而来。这便是您，妈妈！

每次我受到伤害，回到家，总有一弯温暖的臂膀环抱着我，擦干我脸上的斑斑泪痕。这便是您，妈妈！在这里，我想对您说：“谢谢您，妈妈，请原谅女儿以前的不懂事，好吗？” 祝您：青春常驻！笑口常开！爱您的女儿：范倩楠

2011年5月8日

爸爸的爱

爱是伟大的，爱是上天的恩赐，爱是幻想的起航，爱可以擦出火花，爱是温暖的。母爱是慈祥的，父爱是温暖的。

记得我两三岁时，我不会用铅笔写字，连基本的一，二，三，也不会写。爸爸耐心的教我写数字，心想，写数字太简单了，结果，最后，爸爸让我自己写数字，我居然一个也不会写，爸爸又重新交我写，最后，我终于会写了。

爸爸，我知道你平时工作很忙，没时间陪我，爸爸，我想你陪陪我，让我自由的翱翔在自己的世界里。我想出门玩耍，你担心我，不让我出去，我想变成蝴蝶在花朵中交朋友，我想变成小鸟自由翱翔天空，我想变成树木和大地做朋友，我想变成所有小动物。

爸爸在我困难时帮助我，记得读四年级的时候，我有一篇作文不会写，你就耐心的教我，耐心的告诉我写作文的方法。

父爱如伞，为你遮挡风雨，父爱如雨，为你灌溪心灵，父爱如路，陪伴你走完人生，父爱如山。爱拥有强大的力量，爱永远藏在我心灵里。篇三：五年级作文第二单元

五年级作文第二单元《二十年后回故乡》

这就是我们第二单元要求我们完成的一篇想象作文。说到想象，我想每个同学都会想象。但我说的可不是胡思乱想。那好，这次让我们比一比谁的想象力丰富。还是***惯，让我们先审清本次习作的要求吧。要求：

1.这次习作是想象作文，以“二十年后回故乡”感受家乡的变化为线索，写出自己的所见、所闻、所感。

2.充分发挥自己的想象，把对故乡浓浓的情、深深的爱，寄于叙事、写景之中。

3.文章条理要清晰，语言要准确、生动。审清习作要求，让我们动手写吧。

第一：围绕中心，展开想象。

把自己想象成二十年后归来的游子，尽情描绘家乡的自然景观、人文景观、人们生活的巨大变化。倾吐与亲人故友见面时的融融亲情、友情。注意：这篇习作在表达对家乡爱的同时一定要体现出“故乡的变化”，通过变化来表达出你对故乡的一草一木、亲朋好友的爱。

第二：列出提纲，注意写作顺序。

虽是想象作文，但也不可天马行空，漫无边际的乱写。一定注意写作顺序：先写什么，后写什么，不妨在纸上列个提纲，甚至画一个未来故乡的草图，帮助我们理清思路。

第三：内容要具体生动，表达真挚。

本片习作你可以用自己归乡后的行踪为线索，写出故乡行的所见、所闻、所感。在叙述时，一定注意叙述重点，详略得当。什么是重点？就是最能体现故乡的变化、表达出你对故乡的爱这样的事情，你要不惜笔墨多多描写。在描写时，你可采用今昔对比、往事回忆等方法，增强文章的表达效果。

二十年后回故乡

（写作思路举例）

一、文章的开头方式：（举例）

第一段：

A．以思乡的诗句开头，如：

（1）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”每当中秋节来临之际，看着圆圆的月亮，思乡之情油然而生，家乡那一幕幕又浮现在我心头，又是一年的中秋，离家有二十个年头了，该回家乡看看了。

（2）“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？我不禁加快了脚步。

（3）“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”每当轻柔皎洁的月光洒在我的床前，一股浓浓的思乡之情便涌上我的心头。?? B．以偶然听到能引起乡思的歌曲开头，如：

（1）“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里??”每当我听到这首歌，家乡那一幕幕又浮现在我心头??（2）“故乡的风，故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡，想起了故乡的景，想起了故乡的人，想起了那挥之不去的故乡情！

二、写好家乡的变化（环境的变化、人物及思想的变化、生活及观念的变化）（举例）

第二段（惊叹）：

“哇，达州，焕然一新，简直使我预料不到！这是我所想象的故乡吗？真让我想不到啊！”我一边自言自语，一边疑惑不解！看着眼前流光溢彩的城市，的确让人惊叹不已??楼房（高、新、拔地而起）、路面（宽、平、新）、大街两旁（草绿、树绿、花美）、商场（琳琅满目、热闹非凡）花坛（美）等等。

第三段（回忆）：

眼前的一切让我情不自禁的回忆以前的家乡来：楼房（矮、旧、破）、路面（窄、小、烂）、小巷两旁（枯藤、老树、野花）、商店（商品奇缺、冷冷清清）?? 第四段（见闻）：

这二十年来，家长变得快让我认不出来了。看着这欣欣向荣的景象，我不禁露出了笑容。我走进了小区??看到邻居、亲人的变化??生活的变化??和同学见面的场景的变化，同学的变化??

三、结尾的方式（举例）

第五段（照应开头、赞美）：

（1）哦，故乡，您变了。您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远??（2）二十年后，许多的记忆都会被无情的岁月而抹去。但是，童年时，同学的友情，老师的教诲，父母的关爱却永远不会被抹去！3）“故乡的风，故乡的云??”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然，因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好！

二十年后回故乡

作文要求：

一、用与故乡有关的诗句、歌词或令人回味的语句开头点出对故乡的思念。

二、采用对比手法，合理想象，写出故乡环境、人物、生活的变化。

三、写出回故乡时的惊叹、回忆、见闻、赞美，表达出你对故乡热爱之情。

四、采用比喻、拟人的手法，用上好词句，把语句写生动，写具体。

五、用诗句、歌词或令人回味的语句结尾，照应开头，点出对故乡的思念、热爱之情。

范文1：

二十年后回故乡

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”二十年前我离开了生我养我的故乡，经历了二十年的风吹雨打的故乡，现在又是怎样的景色呢？我不禁加快了脚步。

“这是哪里？我难道走错地方了？”我被眼前的景致吸引住了。展现在眼前的是一片葱绿，高楼大厦矗立在绿荫中。太阳射出万丈光芒，显得格外耀眼、雄伟。我走在林荫小道中，鸟儿唱起悦耳的歌曲，花朵绽放出娇艳的花瓣，一派生气勃勃。咦？那不是我家旁边的“黑龙”吗？怎么今日又成了清澈见底的小河，哟！还别着荷花胸针呢！奇怪了，这里的矮房子 怎么不见了？哦！都“高楼大厦”呀！“二十年没回故乡，都不知道这些景物已是如此‘花枝招展’了。”我摸着后脑勺，开心地笑了。

环境变得美不胜收，可童年的小伙伴有没有变化呢？我大步流星走到一座白墙红窗的屋子前，按响了门铃。“你找谁？”一个穿粉色连衣裙的女孩问我，“你难不认识我了？”“原来是你，请进！”我坐在柔软的羊毛沙发上，问：“你现在从事什么职业？”我问冰冰。“当然是护士啦!”“为什么？冰??不不，黄护士，为什么呢？”我打趣地说。“为人民服务，我会很快乐。”冰冰说。“噗！”我刚喝进的水全都“天女散花”了。没想到小时候朝调皮的黄冰冰，今日却成为了彬彬有礼的护士。她那短发已是长而柔顺，看得出，她认真工作很久了。看来，故乡的人也变得有好品质了，我眉开眼笑。

哦，故乡，您变了。您的景变了，您的人变了，您一切的一切都变了，然而，我对您的思念却没变，直到永远，永远?? 范文2：

二十年后回故乡

“故乡的风，故乡的云??”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！清晨，一踏上故乡的土地，一种难以言表的感觉顿时涌上我的心头。这里一尘不染，到处是葱郁的树木，空气清新甜润，不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。环顾四周，紫云山高耸入云，青翠满目。原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路，路旁盛开着五彩斑斓的花朵。大渡河还是那样桀骜不逊，一路咆哮奔腾着，带着一股野性的雄风。

中午，我来到小时候常去玩耍的滨河公园，映入