武大社团名录[大全5篇]

第一篇：武大社团名录

截止2012年6月统计数据，武汉大学共有校级学生社团90个，院级学生社团204个。校级学生社团由武汉大学团委委托武汉大学学生社团联合会负责日常的管理和服务，院级学生社团由 所在学院的学生社联联合会或社团管理部负责日常工作。以下是校级社团名录

A.实践类（19个）

大学生心理卫生协会 大学生公益协会集邮协会 定向越野协会

ACM/ICPC协会 蒲公英旅行协会 集邮协会

Google Camp 图书管理协会 网络编程协会

绿舟环保协会 电子爱好者协会 广告人协会

新生命义工之家 大学生国际文化交流协会 大自然观察协会

公共关系协会 科幻协会 聚焦工作室

微软俱乐部

B.学术类（26个）

法语协会 信息素养协会 计算机协会

太阳雨文学社 珞源国学社 英语街俱乐部

浪淘石文学社 “三农”问题研究会 俄语协会

德语协会 日语协会 春英诗社

校史研究会 数学建模协会 粤语文化社

网页制作协会 大学生记忆协会 生命探索者协会

珞珈汉语协会 国际问题研究会 真趣书社

联合国协会 研究生党建工作研究会 惠普青年公社

研究生教学技能研究会世界文化遗产研究保护协会

C.艺术类（20个）

德狄魔术协会 四圣兽Cosplay社 笛箫协会

黑白之梦摄影协会 吉他协会 原创音乐协会

印刷摄影协会 踪点戏剧社 青骑士剧社

莎士比亚英文剧社 动漫协会 樱之音口琴协会

文华剧社 电影协会 大学生书画协会

人文爱乐合唱团 Fantasy魔术协会 相声小品协会

青鸟吉他协会 古典吉他协会

D.体育类（25个）

台球协会 跆拳道协会 足球协会

大学生兵乓球协会 跋涉者户外活动协会 棋类协会

羽毛球协会 武术协会 中华传统武术协会

棒球协会 舞蹈协会 毽球协会

闪灵街舞协会 自行车协会 “幽玄”围棋协会

篮球协会 高尔夫球协会 电子竞技协会

搏智社 舞林风交谊舞协会 啦啦操协会

裁判团 瑜伽协会 篮球裁判协会

滑板协会

第二篇：对外经贸学生社团名录

一、学术类（15个）：

青年马克思主义者研习社；哲学研习会；国贸学社；管理协会；法律学社；会计协会；经联学社；证券期货协会；中日友好协会；风险管理与保险协会；公共关系协会；跨文化交流协会；国际关系协会；沃野文学社；人文学社

二、公益类（3个）：

爱心社；色协会；红十字会学生分会

三、体育类（16个）:

银鲨泳协；风影轮滑协会； 野马棒球队；贯通跆拳道协会；武术协会；篮球协会；排球协会；足球协会；网球协会；台球协会；羽毛球协会；自行车协会；力与美协会；棋牌协会；空手道协会

乒乓球爱好者协会

四、兴趣类（17个）：

英语协会；计算机与网络协会；书画协会；摄影协会；广告协会；心理协会；天文学社；新语社；军事爱好者协会；自然科学协会；书友会；魔术协会；电影协会；爱乐协会；大学生DIY俱乐部

国际语伴交流协会地理协会

五、实践类（12个）：

新闻网记者团校报记者团广播站

电视台创业协会西部协会

大学生舆情调研中心教学管理研究会惠禾三农协会

大学生社会责任协会澳门学生联合会大学生职业生涯规划协会

六、艺术类（8个，由校艺术中心指导）：

话剧团舞蹈团合唱团

吉他协会小提琴协会军乐团

民乐团阳光礼宾团

第三篇：上师大社团名录及部分社团简介

关于社团问题的答疑

1.什么是社团？学校有多少社团？有哪些类别？

答：社团是由学生自由发起的组织，接受团委指导，由学生自行开展社团活动的学生团体；我校现有注册社团97个，其中奉贤校区82个，徐汇校区15个；我校社团共分为五大类，分别为学术、文艺、体育、实践、综合五大类。

2.如何加入社团活动？一个学生能同时参加多个社团吗 ？

答：学生进校之后，可以在任何时间段加入社团，其中每学期初的时候由校社团联合会组织大型社团招新活动，学生可在活动中找到心仪的社团；学生可根据自己的时间和兴趣自愿参加社团活动，在参加数量上无任何限制，但是仍然要根据自己的课余时间合理安排。

3.社团活动的时间和地点分别在哪里？

答：我校社团活动大致在每周三下午、周末等学生有空的时间段，活动地点以及活动内容由各社团自行通知和制定。

4.我校社团现在的管理模式是什么？

答：我校社团现在实行星级管理制度，将社团分为五星，对于级数较低的社团进行警告、暂停社团活动、关停社团等处理；对于级数较高的社团进行评奖。

5.社团活动是不是会和学业冲突？

答：社团活动更多的是利用学生的课余时间，根据自己的爱好参加，理论上不会跟学生的学业有冲突，但是学生也应根据自己的实际情况酌情参加社团活动。

6.进入社团要会费吗？

答：社团根据社团活动实际收取会费，会费没有定额，每个社团应指定社团负责人管理社团财务，对于社团所收的会费由社团联合会进行监管，社团也有权对社团财务进行监督。

7.退出社团对自己有任何影响吗？

答：没有任何影响，社团是学生自愿参加，对于退出社团对学生不会产生影响，退出社团后会费是否退还由各个社团决定

8.如何成立社团？有哪些要求？

答：根据《上海师范大学学生社团管理条例》相关规定，成立社团首先要有五个以上的发起人和明确目的，其次找到社团挂靠，然后应由明确的社团章程和活动，最后须参加校社团联合会组织的社团成立答辩，通过答辩即该社团成立。

9.学校有哪些优秀的社团？

答：我校现有学术类优秀社团易衡书社、秋石印社；环保类优秀社团城市小组；文艺类优秀社团楼兰剧社、D&T街舞社；综合类优秀社团女儿社、心灵之友；体育类优秀社团跆拳道社、网球社等。

10.校学生社团联合会的职能是什么？

答：校学生社团联合会的成员为上师大注册社团，是接受校团委领导的，主要负责社团的成立、注销、管理、考核等工作的学生组织。

以下为所有社团名单，包括试运行社团

奉贤校区：

学术类：（35个）秋石印社、读书协会、易衡书社、―三个代表‖重要思想理论研究会、海棠诗社、呐喊文学社、史学社、魔都会、陶行知学习研究会、国学社、芝兰之室法学社、哲学社、德鲁克青年协会、中国特色社会主义研究会、英语协会、经济管理协会、环球英美社、左岸法语社、行思辩论社、金典书友会、中国画社、创意简笔画社、韩IN社、地星引力地理、Bazinga物理社、EMA金融数学社、疯狂科学社、程序设计协会、机器人协会、电子爱好者协会、未来工程师、Skynet天文社、上师大日语同好协会 DH工作室、高校会展精英工作室

实践类：（28个）

师大计算机义务维修团 ―指尖之舞‖手语社、支农调研社、ENACTUS创行协会、城市小组、女儿社、融金社、达闻电视新闻工作室、心灵之友、学思创业协会、蓝色海、嘭嘭美食社、悠游旅游协会、贝克街侦探社、景深社、IDEA精英汇、园趣社、领路人职业发展协会、花艺社、织知堂、美丽人身、Fresh电影社、上海市公共关系协会上海师范大学分会、创意空间、职业发展协会、―大带小‖带读社、Freedom语言交换社、海派文化、文艺类：（21个）楼兰剧社、音乐之声、兰亭剧社、匹诺曹木偶工坊、―早安‖学前舞蹈社、莎士比亚配音社、MUSIC-ZONE吉他社、指弹吉他社、PC舞社、漫革社、韩文化社、泊乐合唱团、国标舞团、朗诵社、D&T街舞社、AS动漫协会、Scream音乐剧社、汉服社、音乐剧社、Double girl舞社、明粤社

体育类：（24个）跆拳道协会、石上户外运动协会、尤斯羽毛球社、网球协会、Vanvan瑜伽社、空手道社、截棍堂、乒乓球社、台球社、棋灵社、女子防身术社、篮球社、行云太极社、极速赛车社、SHNU热血竞技同盟、QT桌游社、中华武术社、扇艺社、排球协会、太极韵社、WE独轮车社、樱花剑道社、空竹社、斯篮搏社

徐汇校区：

实践类：（4个）支农调研社、人力资源测评协会、寸草心志愿者服务队、―大带小‖带读社 文艺类：（1个）D&T街舞社

体育类：（4个）跆拳道协会、排球协会、空手道社、篮球社徐汇分社

学术类：（2个）秋石印社、海上沪语

上海师范大学五星级社团

秋石印社 楼兰剧社 泊乐合唱团 ―大带小‖带读社 支农调研社 城市小组 易衡书社 跆拳道协会 环球英美社

上海师范大学四星级社团 创行Enactus ―指尖之舞‖手语社 SCREAM音乐剧社 音乐之声 女儿社 排球协会 疯狂科学社 国标舞团

石上户外运动协会 经济管理协会 学思创业协会 AS动漫协会

达闻电视新闻工作室 中国特色社会主义研究会 网球协会 国球社

地星引力地理社 0、师大计算机义修团

师大计算机义修团是2014学年第一学期试运行的新社团。此前已成立一个学年，还很年轻。但是，奉贤校区的，组织已经颇具成型。

在试运行的一个学期内，获评实践类精英社团。在第二学期正式成立，并成功申请大活办公室123。

我们社团由ASUS、Intel提供物资以及技术支持。接受ASUS的商业性校园路演（社团内成员有优先兼职机会）。社团管理层更配有工作笔记本电脑。耳机、鼠标等外设作为奖励。更有机会获得世界500强企业ASUS的实习证明。

社团决心在2015学年评比校五星级社团。需要更多15级的新鲜血液和各类管理人员的参与。

如果你懂电脑，这就是你大展身手的地方，你会积累到很多经验！（有拆机清灰能力的，我们这边配备老A 36合1工具箱）

如若你没有基础，我们以及华硕的专业人员会组织各位一起学习实践，进而可以学到更多的知识！

此外，我们社团依旧需要各方面的人才（比如擅长布置会场、比如有演讲才能的等等）。

社团分为事务处理中心、技术教学中心。事务处理中心由副社长管理，下设秘书处、组织部、宣传部。技术教学中心下设技术部、教学部，由技术部长管理。社团有比学生会更为分明的分工，更透明的管理、更好的福利。学生会能给你的，社团同样能给你；你在学生会不能获得的，在这里同样能得到。

联系方式：

QQ群：143061672

公共主页：http://page.renren.com/601901567 微博号：@上师大计算机义修团

社长邮箱：947653942@qq.com

1、易衡书社

易衡书社系上海师范大学校级学生精品社团，成立于1995年，是上师大唯一的专业书法社团。以此提高新一代大学生的艺术修养，丰富我们的校园文化生活。

易衡书社作为上海师范大学校级五星级社团,是上师大唯一的书法社团。成立至今已有18年时间，作为校内老牌社团之一，继承和弘扬我国传统的书法艺术，丰富校园社团文化。以―以书会友，书以明志‖为宗旨，并结合各种书体、中国传统文化艺术交流书法的理论和技法开展平时活动，同时不乏丰富的校内外社团活动。既举办过专业化较高的多校联赛，也有为基础较弱同学开展的教授学习，为喜爱书法的同学们提供了一个交流学习书法的共同的平台，提高新一代大学生的艺术修养，创造拥有书香韵味的校园文化生活。同时，我们在提高自身写作水平中会在书社内部组织许多趣味性的比赛，增加书社的凝聚力。同时也希望新生踊跃参加。我们有固定的办公室，大活313就是我们的基地，你可以在那儿交友，练字，各种无良黑。

附带说明:因为社团需要，所以笔墨纸等的消耗不可避免，so我们会收取些许费用，请孩纸们理解。

易衡官方QQ账号：2384413914

易衡官方微博账号：上海师范大学易衡书社

易衡官方微信账号：易衡书社

2、环球英美社 UKSClub

上师大九大五星社团之一，成立与2002年，距今已经有12年历史，旨在锻炼英语口语水平，体验欧美流行文化。

环球英美社除考试期间，每星期有社团活动：西方节日、趣味英语角(常有外国留学生参与进来)、欧美风Party、参观欧美领事馆、英语歌曲大赛、西餐文化体验、欧美电影赏析、DIY 手工咖啡、海湾骑行、Running man ……还有更多精彩 值得期待

环球英美，环球感受。我们的社团做为学校优秀社团，有昂立、新东方等全国著名的外文企业做为赞助商。社团至力于给社员一个轻松愉快的英语学习环境，日常活动做到娱乐与学术相结合，介绍英美文化，并向有意出国留学深造或者将来有意在外企工作的同学提供服务与资料，提高社员听、说、读、写、面试、交流等各方面能力。

微博:@Universal_KS_Club 微信:universaluksclub 人人:上师大环球英美社 校校:上师大环球英美社 FACEBOOK:UKS Club

3、支农调研社

上海师范大学支农调研社成立于2006年3月，是实践类社团，也是学分制社团，所属教育学院，目前由我校的硕士生和本科生组成，关注上海郊区农民工子女的教育，走出校门，把关爱实实在在地传递给了农民工子女们，包括上海郊区的民工子弟学校就读的孩子们和留守在家的孩子们。

想要一尝当老师的夙愿吗？想要在假期体验支教生活吗？想要在周末与小朋友们一起快乐的玩耍吗？就请加入我们的支农调研社吧！支农调研社成立于2006年3月，是一个学分制社团，宗旨是―服务社会，关注三农，实践爱心，提升自我‖。社团以义教、支教、暖冬捐衣为特色，让社团成员进入社会锻炼自己。加入我们吧，让我们为进城务工子女与留守儿童奉献按自己的一份爱心！

4、城市小组

上海师范大学城市小组是上海市最早成立的大学生环保社团，也是上师大众多实践类社团中唯一一个环保类社团。

城市小组的理念是实践是检验真理的唯一标准,因此它积极带领社员参与更多的社会实践活动，并且走向社会。必胜客绿色小超人–环保教学项目便是他们社会活动的核心之一。他们也充分利用一切机会，努力参与社会工作，为环保出力。在校园里也不乏他们活跃着的身影，光盘行动，地球一小时，绿植领养……他们用自己的实际行动来帮助构建美丽师大。

说到这里，学弟学妹们是不是觉得这是一个无趣的社团，那你就猜！错！了！他们像一个融洽的大家庭，不缺帅哥，不缺美女，不缺逗比！一起办活动，共同做环保，在活动中得到各自的人生体验。这里不缺欢声笑语，这里不缺嬉戏打闹，这里缺少的是你们给我们带来的不一样的快乐和幸福>3<相信有你们的加入，会使我们成为一个更加充满活力的社团！学长学姐们敞开怀抱等你来哦~*^o^*~ welcome to our family！

5、楼兰剧社

楼兰剧社成立于1989年，是上海师范大学唯一的校级剧社，也是最早成立的剧社。―楼兰剧社‖最原名―菡蓉艺社‖。到1992年时，易名为―楼兰剧社‖。

当然啦，一个社团若离了活动，其充其量不过一个空壳。我们拥有着相当丰富的社团活动，常规训练除了老社员将自己向前辈或是在戏剧工作坊中学来的相关知识教授给新社员，诸如口型操、抢椅子、故事会等等传统训练，还有各种搞怪的小游戏层出不穷，让新的小伙伴更快的融入到剧社生活之中。期末专场演出可是楼兰每学期的大事，我们的演员经过排练站上舞台向广大师生展现楼兰半年的成果。如果要说专场是楼兰的大事，那么楼兰旅游可能就是大家最期待的了，一群志同道合的人在一个陌生的地方尽情的释放自我（或者称之为逗比们的解放天性？！）。

一个社团获得的荣誉某种程度上证明了其社团的影响力。这些可是楼兰近几年获得的奖项，尤其在2013年-2014年期间，楼兰获得了诸多肯定，改编剧目《青春是24路无轨电车》获得了第十一届大学生话剧节（对于各大高校的剧社而言可是含金量相当高的赛事哦~(•̀∀•́)）的三等奖和最佳男主角，三位男女配角也均有提名，《烟草独立宣言》获得了第三届源点杯小品大赛的一等奖。去年期末的专场更是座无虚席，有不少同学更是站着观赏完了整个演出，更有一些来自社会的人士特地从市区赶来为了一睹我们的风采

6、秋石印社

秋石印社是我校兼具知名度和影响力的五星社团之一，成立于1986年秋。社名―秋石―去‖求实―谐音，寓有―春耕秋收‖、―求实奋进‖之意。印社的宗旨是：继承和弘扬我国传统艺术，研究篆刻理论和技法，丰富校园文化生活，提高大学生的艺术修养。

秋石印社曾为香港回归、北京奥运等重大事件赠送印章，在社会中颇有影响。印社分别于 2000年、2002年连续两次被团市委评为―高校明星社团‖ ,并于 2006年2月被共青团中央、教育部、全国学联评为―全国优秀学生社团‖称号。

浓浓的历史韵味，秋石印社的印章真的做得很棒噢

7、大带小带读社

上海师范大学―大带小‖带读社源于教育学院副院长吴念阳教授2010年发起的，近百人的志愿者团队——―大带小‖团队。带读社于2013成立，并于同年荣升为五星级社团。

团队旨在弥补传统课堂教学的缺陷，用一种既轻松又科学的方式——互动式分享阅读，让儿童热爱书本、热爱阅读、热爱生活。志愿者们坚持每周和孩子们共同欣赏富有童趣的图画书，让孩子们享受快乐阅读。

8、跆拳道协会协会旨在凝集上师大所有热爱跆拳道运动的同学。推广、提高、研习跆拳道运动，发扬―礼义廉耻、忍耐克己、百折不屈，‖的武道精神。协会现有黑带有段成员10人（在册近百人），各级别在册成员数百人，连续两年被上海师范大学社团联合会评为五星级社团，这是本校武道类社团中唯一的最高荣誉。我们每周举行2到3次例行训练，有针对萌萌的无基础新生的初级班 和跆拳道练习经验者的高级班。另外还有针对师范生或者有志向成为教练者的教学班。

我们珍惜每一次比赛机会，积极组织参与，全力备战。终于在2013年上海市第一届大学生跆拳道锦标赛中取得4金1银的辉煌战绩。出游及晚会 我们在每学期会组织一次社团成员出游，在期末举行社团晚会。这张必须镇层，论跆拳道在旅游中的正确运用

我们完全遵循中国跆拳道协会的教案对各个级别的同学进行分组练习。根据每个人不同阶段和不同的目标进行针对性练习。从而满足每个人护身、减肥、锻炼体力、参加比赛等不同的要求。

9、泊乐合唱团

上师大泊乐合唱团于2012年4月成立，由来自上海师范大学各学院不同专业的50名优秀学生组成，是中国成长速度最快的非专业大学生合唱团。

当他们穿上整齐的晚礼服，你会被他们的认真、投入所吸引，会不由自主地静下心来，慢慢听，慢慢品。因为这歌声里有爱——对音乐的热爱。爱在泊乐。他们总是受邀参与各种大型比赛、晚会、演出，与其他音乐团体切磋，通过这种音乐交流的方式为成员们搭建感受音乐和创造的平台。他们拥有自己的团徽、团章、团委，实行团务自管，运转高效、积极阳光。穿上演出服，他们是舞台上的音乐明星；脱下演出服，穿上自己的团服，他们是一个快乐的集体，同样充满活力、充满自信、充满魅力。这样的他们，在一起，也是源于同样的对音乐的热爱，对歌唱的热情——爱在泊乐。

第四篇：武大第十一届学生社团文化节

第十一届学生社团文化节

策划书

主办：共青团武汉大学委员会 承办：武汉大学学生社团联合会 主要赞助商：

2011年2月

一、活动目的丰富的校园文化活动是当代大学生全面发展必不可少的条件，同时校园文化活动也是大学生课余生活的重要组成部分。社团活动作为校园文化活动的主体，在大学生成长成才的过程中发挥着重要的作用。一年一度的社团文化节正是为此而举办。通过参加期间的社团活动，同学们可以充分展示自己的才华；发掘自身潜力；在实践中学习、进步；同时还可以提高社交等方面的能力。社团更可以借此机会扩大自身的影响力，吸引更多兴趣相投的会员或者成员，壮大自己的队伍，使自身获得更大的发展。共青团武汉大学委员会作为社团文化节的主办方更会在经费方面给社团以大力支持，学生社团联合会作为活动的承办方，也会为社团提供场地、人员、培训等方面的支持，使社团能够为同学们奉献更多精彩的活动，丰富校园文化活动，社团自身也能够获得更大的发展。

二、活动时间

2011年3月至2010年5月

三、活动主题

发展学生社团，繁荣校园文化，推进素质教育，服务学生成才。

四、参与对象

全校各级学生社团（含校、院、系各级学生社团）

五、活动介绍

社团文化节是武汉大学一年一度的学生社团文化盛典。社团文化节期间，各学生社团发挥各自优势，集中开展诸如文体竞赛、公益服务、大型讲座、文艺表演等一系列校园文化活动。整个社团文化节由开幕式、社团在线、“春之韵”歌舞晚会、武汉大学“社团人物”评选四个部分组成。开幕式主要是通过“游园会”的形式，使广大的同学和各学生社团有一个相互之间的交流，使同学们能够更近距离的了解各学生社团。社团在线的版块则主要是各学生社团独立开展自己策划的活动。“春之韵”歌舞晚会则是一场完全以社团为主体的晚会，晚会节目由各学生社团自己申报，学生社团联合会进行筛选。武汉大学“社团人物”

评选则是通过评审、投票等方式评选出在本学的社团工作中表现突出的个人，并对其进行表彰。

六、活动流程

社团文化节开幕式

一、活动目的武汉大学有80多个校级学生社团，分为学术类、实践类、艺术类、体育类四个大类，囊括了各个方面，几乎每一个在校的学生都可以找到适合自己的社团。但是由于有的社团的宣传能力和影响力有限，并不能使自己被广大同学所知道，这样一方面很多同学可能因为对社团的情况不是很了解而失去了参加自己喜欢的社团的机会，同时也失去结交一帮志同道合的朋友的机会；另一方面社团也失去了招揽优秀人才的机会。针对上面的问题，学生社团联合会特别组织了社团文化节开幕式活动，即作为为社团文化节的启动仪式，另外挑选校内部分优秀学生社团进行自我展示，以“游园会”的形式增加学生社团与广大同学的沟通与交流，使广大的同学和社团可以进行一次新的双向选择。

二、活动时间

二零一一年四月

三、活动地点

武汉大学桂园篮球场

四、参与对象

优秀学生社团（40个）

学生社团联合会各部门

五、活动介绍

活动简介

社团文化节开幕式是社团文化节的启动仪式，同时也是各社团自我展示的重要舞台。开幕式主要包括以下环节：

1、社团文化节开幕式致辞

2、社团文化节开幕式剪彩

3、嘉宾参观社团展位

4、社团风采展示与舞台节目表演

其中的社团风采展示环节，每个参加开幕式的学生社团都将分到一个帐篷作为自己的展位，各社团可以根据自己的需要进行布置，同时可以在自己的展位及展位前的空地上进行宣传及开展各种趣味活动。舞台节目表演部分则主要是分时段进行节目表演，节目大部分来自于社团。

现场布置图

六、活动前期准备

社团活动的确定：

1、在未来网发布社团文化节及开幕式活动征集的通知，活动征集正式开始。

2、召集各校级学生社团及各学院社团联合会负责人召开动员会议，讲解社团文化节的具体事宜。

3、收集整理各社团递交的社团文化节及开幕式活动策划书。

4、评估各社团上交的策划书，从开幕式活动策划中选出40个展示性较强、富有新意的活动，参加开幕式的社团展示；同时也对社团文化节的活动进行筛选。

5、对开幕式及社团文化节的活动进行进一步的审核，最后确定参加开幕式的社团及社团文化节的活动，并制作出节目单。

6、根据社团的活动策划进行经费审批。

7、与活动入选社团文化节的社团负责人签订项目责任书，社联留原件，社团保留复印件。

物资准备：

1、设计并制作社团文化节开幕式宣传喷绘、现场背景喷绘、宣传单、社团统一宣传海报、节目单等。

2、租赁舞台、音响、充气拱门、氢气球等设备。

3、申请现场所需的帐篷、桌椅（桌布）、台花等。

4、购买剪彩所需物品、现场所需物品（水、胶带等）的购买，互动环节礼品。

5、申请活动所需场地、电源等。

人员及节目的确定：

1、参加活动嘉宾的邀请及确定。

2、开幕式主持人的联系及确定。

3、开幕式礼仪的联系及确定（在社联内部招）。

4、联系相关学生社团、校园歌手及乐队等，确定开幕式舞台表演节目。

5、活动现场工作人员的确定及人物分配。

6、邀请校内外媒体参加开幕式。

7、完成开幕式演讲稿及主持人串词。

活动宣传

1、在教五楼前悬挂社团文化节及开幕式宣传喷绘。

2、在各食堂门口悬挂条幅（XX食堂预祝社团文化节圆满成功）

3、在各食堂门口悬发放社团文化节及开幕式宣传单。

4、在各学生宿舍张贴社团文化节及开幕式宣传海报。

5、在未来网、自强网、校内网、校园广播、珞珈山水BBS、社联网站等发帖宣传开幕式的活动。

6、开幕式前一天在学校各主要干道贴活动指示牌。

第五篇：武大校长

武汉大学校长：大学去行政化要求校长职业化

来源：深圳特区报 2010年11月17日 09:15

近日，武汉大学校长顾海良在深圳欣然接受了本报记者的专访。作为我国著名经济学家和马克思主义理论家，顾海良校长从对大学“去行政化”的理解到大学校长的职业化，从对筹办南方科大的建言到参与深圳大运会……向记者一一道来，既有对中国高等教育发展的深入思考，又有对高校服务社会、服务城市的真切体察。他认为，大学校长要走职业化之路。

大学“去行政化”≠去掉行政体系

记者：深圳的南方科技大学正在紧张地筹办之中，并立志于办成国际知名的高水平研究型科技大学。作为一所著名大学的校长，对于这所新生的大学，您有什么好的建议？

顾海良：大学对于城市来说具有很多功能。大学不仅可以招募学生、培养人才，实际上也凝聚了城市的文化，承载了城市的精神。纵观世界历史，许多城市可能衰落了，但凡是有大学凝聚了城市精神的，城市的内涵还是被保留了下来。我在四五年前就曾建议：像深圳这样汇聚了我国改革开放30年成果的地方，汇聚了改革创新时代精神的地方，应该有若干所优秀的大学，这也是城市发展的必然趋势。否则深圳就成不了一个永久的城市。

令人欣喜的是，深圳的南方科技大学已经拔地而起。办好南方科技大学，首先需要明确：我们办大学不是为了解决本地人入学。香港科技大学许多专业并不是本地需要的，或者说本地不需要那么多的数量，但是香港科大还是照办不误，并且成功了。南方科技大学不仅是为了培养深圳本地所需要的人才，更是要面向全国，乃至面向世界，一开始就要有面向国际的视野和气魄。深圳的许多人才是外地来的，深圳培养的人才也可以到全国和世界。

其次，专业设置要反映社会发展的需要，反映整个世界的潮流，眼光要放远一点；在大学制度和大学内部治理上，要去行政化，要设立一种与时代发展要求相适应的大学治理结构，可以借助公司治理的经验来进行大学治理结构的建设；大学发展不要过于急功近利，媒体不要过于炒作，大学需要一个安静和宽松的环境，使它能够慢慢地探索一个较好的发展道路。外部环境的嘈杂对于大学是不利的，要潜下心来办个十年二十年。

朱清时教授是一位很有建树的教育家，他在中科大当过很长时间的领导，清楚地知道中国大学体制的弊端和优势。深圳提供了很好的环境，至于师资、招生等一系列的问题，按照朱校长的思路应该比较容易达到效果。

记者：您提到高校要“去行政化”，但是去行政化对于很多高校来说，实际操作存在很多困难。您眼中的去行政化有哪些措施？

顾海良：大学“去行政化”必须找到症结所在。我认为大学的行政化和当年的教育产业化提法一样，存在着表达上的失误。就像高等教育需要“去产业化”，但高等教育是产业一样，大学需要“去行政化”，但大学是要行政的，行政体系不能去掉。就拿武汉大学来说，在校学生近5万人，如果庞杂的学校事务都让教授来管，而不是专门行政机构和行政人员来管理，是不可能有办学成效的，这样不仅管不好，而且还会影响教授们的本职工作。

现在有一种说法认为大学“去行政化”，就是去掉大学的行政级别，这样理解有些简单化。大学“去行政化”是去掉那些官僚主义的弊端，我们必须找到症结才能做好这项工作。现在症结主要在三个方面：一是行政权力包办代替学术权力；二是用行政方式来配置学术和教学科研资源；三是把部门行政管理的方法简单地移植到大学。比如说，学校对较大数额科研或学科建设资金的配置，教授们应有发言权，但许多学校惯常做法是行政配置，校长作为学校行政职权的第一执行人，甚至可能把资源向自己的学科上靠。到了下一级学院，院长利用自己的行政职权，也可能把资源向自己的学科靠。这样便可能出现资源配置的无效率，使行政领导垄断了学术资源的配置权，学术资源得不到优化配置，引起教授的不满，影响学校的发展。

记者：那么，如何“去行政化”呢

顾海良：按照《高教法》的规定，校一级应该设立学术委员会，那么院一级也应该设立相应的教授委员会，而校长和院长是不能出任该委员会主任或副主任的。学校学术资源配置权力，应该交给学术委员会或教授委员会这类机构。另一方面，大学的行政管理是一种专业化的管理，它必须适合大学，而不是将社会上的行政管理移植到大学。现在有些大学校长被任命前或是在行政系统或其他系统，从来没有在大学工作过，当他走上校长或党委书记岗位，就会把他之前的工作理念移植到大学，造成学校工作行政化趋向。从这个角度上看，比“去行政化”更关键的是大学校长要职业化。

校长应该是教育家，时代呼唤杰出的教育家。高校的所谓“去行政化”的对应面应该是大学校长的职业化，这也是完善大学治理结构的必然要求。实行教育家治校，首先要求有职业化的校长和专业化的行政管理人员，明确大学治理结构中行政管理的权力边界。实际上，在国外许多高校中，大学校长的职业化已经是一项推行多年并已见成效的制度。在我国高校中，校长的职业化进程还没有开始，相反却有一些校长岗位因为行政级别的存在而成为安排官员出路的渠道，硬化了高校的行政化趋向。最近颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020)》强调的“完善大学校长选拔任用办法”是完善大学治理结构的必然路径，应该成完善大学治理结构的突破口。

希望更多学子选择基础学科

记者：武汉大学是一所久负盛名的大学，很受深圳学子的青睐。能否介绍一下深圳学子在武大的学习情况？

顾海良：武汉大学每年在深圳乃至广东省的生源情况都非常好。深圳学生选择应用类学科的比较多，像计算机、经济管理和法学专业都很受欢迎。这一方面跟深圳的科研院所少有关，另外这些应用学科也都是武汉大学比较好的专业，说明家长和考生对学校的了解程度是比较好的。

其实，我们也希望有更多的本科生喜欢上基础学科，特别是那些有后发优势的学生学习基础学科对于他们未来的继续深造是很有好处的。武汉大学文、史、哲以及数学、物理、化学和生命科学专业都在国内名列前茅，很多毕业生都进入国内外一流高校的研究生院学习。

记者：深圳即将在2011年举办世界大学生运动会。您认为体育在大学教育中有何作用？武大的体育教育和高水平运动队发展如何？

顾海良：武汉大学历来重视体育教学工作，加上武汉大学天然的环境，体育教育发展很好。多年来，武汉大学形成了一批高水平运动队，像乒乓球队、田径队、男子排球队、羽毛球队等，总体来说小球比大球要好些，相信一定有不少武汉大学学生出现在深圳大运会的赛场上。

武汉大学正在进行体育课程的改革，以体育项目和俱乐部为基础，根据学生的兴趣爱好形成教学单位。体育是增进体质的方法，更是锤炼意志的课程。我们希望学生能够在一项或者几项体育项目中有所提高和擅长，这对他们一生的发展都有好处。

合校十年感悟“和合”、“通变”

记者：2000年8月2日，原武汉大学、武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学。十年来，各校优势互补、互相合作取得了长足发展，但据媒体报道，武大的各类资源也出现紧张状况，如人均图书占有量等。如今十年过去了，武大从合并中获得的最大收益是什么？

顾海良：回顾十年来武汉大学的改革和发展、成长和进步，可以用“十年和合，十年通变”加以概括。

“和合”、“通变”是初见于《易经》的古老思想。“和”意在和谐、和平、谦和也；“合”意在联合、融通、协作也。“一阂一辟谓之变、往来不穷谓之通”。“通变”的意蕴在于“通则不乏”、“变则可久”，重在通晓变化之理，讲求应时而动、顺势而为、适时而变，强调“会通”与“运变”的统一，追求与时俱进、锐意改革、着力创新。

进入新世纪，四校合并的新武汉大学办学定位科学、发展目标明确，在继承中发展、在创新中前进，学科门类更加齐全、学科特色愈加凸显、人才培养质量逐步提升、综合实力和核心竞争力不断增强，特别是在建设综合性、研究型和国际化的高水平大学，推动学者、学科、学术、学风、学生的协调发展方面，更显示了蓬勃生机，取得了显著绩效。但是我们也要看到，十年时间对于高校的发展历史来说还很短，现在做全面评判为时过早，还要有更长期的观察过程。

记者：武汉大学之后，不少国内高校都进行了合并，合并似乎成了国内高校快速发展的一条捷径和趋势。您对此如何看？

顾海良：学校合并不一定都是好事。学校之间是否该合并、是否能合并，首先要看学科是否有互补性。武汉大学四校合并时各校之间的互补性是全国高校中最强的。原武汉大学以文理见长，武汉测绘科技大学以遥感信息学科等工科知名，武汉水利电力大学、湖北医科大学也各有所专。如果学科雷同，就不具备合并的学科基础了。

第二要看传统上，合并学校之间是否有合作的渊源。有血脉关系，合校后才能高度认同。武汉水利电力大学是从老武汉大学分离出去的，武汉测绘科技大学在合校之前已经与武汉大学实现了互选课程。这有了良好的起点。

最后要看校园的情况。如果各个学校相隔得很远，不便于管理，不利于降低成本，更不便于精神上的融合。

这三点是合校的先天条件。武汉大学在这三点上都比较具备，因此合校后的发展也比较顺利。

高校要在竞争中找准定位

记者：您曾提出“未来10年某些高校或将破产”等观点。我们知道，虽然中国的大学比较多，但是人均高等学位拥有量在世界上还是比较低的。社会对高等教育的需求不是越来越大吗？怎么会出现这种情况？

顾海良：这是一个比较复杂的问题。但是高校破产绝不是对于未来的猜测，而是每年都发生在我们身边的客观存在。为什么会这样呢？1998年，我国适龄青年的高校毛入学率是9.8%，到了去年，也就是短短的11年，这个数字增加到24.2%。从绝对量来看，高校学生总规模从约800万增加到了约3000万。未来十年，我们的适龄青年高校毛入学率将提高到40%，也就是差不多增加15个百分点，绝对数量从约3000万提高到3600万。这意味着，今后十年，作为计算毛入学率分子部分的高校在读人数每年只要增加60万人，毛入学率就会大幅增加，而我国18～22岁适龄青年的人数将下降。所以不要以为毛入学率提高了，就意味着高校大幅扩大了招生规模。

记者：这就意味着一些高校会出现生源不足的情况？我们的高等教育应该如何面对这一变化？

顾海良：对。其实，这种情况下，部分高校的招生会出现困难也是正常现象。现在有些新闻报道说，从来没有填过志愿的高校都发来了录取通知书，甚至是有些考生收到了十几家学校的录取通知书，这都是个别高校的处境非常困难的表现。

扩张型的高等教育已经走不通了，未来的发展趋势一定是重视质量和内涵的高校建设。因此我说大学的数量会减少，大学的规模效应会增加，有些大学被迫倒闭也是必然的现象。高校也要在竞争中找到自己的定位，不要一味地追求高水平。从优胜劣汰、结构调整的角度看，这对于整个教育事业发展来说也未必不是好现象。

顾海良生于1951年1月，现任武汉大学校长，教授、博士生导师，是中国著名的经济学家和马克思主义理论家，中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家，长期致力于马克思经济思想史、马克思主义发展史以及中国特色社会主义经济理论和市场经济理论的研究。《与中国著名经济学家对话》一书称其为中国“第四代经济学人”的杰出代表。他先后发表学术论文近300篇，出版和翻译著作20多部，主持《西方发达国家市场经济理论政策和制度架构变迁及其借鉴》等多项国家社科基金重大项目，是多个中央和教育部社会科学研究重大项目主持人。

南方科技大学不仅是为了培养深圳本地所需要的人才，而是要面向全国，乃至面向世界，一开始就要有面向国际的视野和气魄。

高校的所谓“去行政化”的对应面应该是大学校长的职业化，这也是完善大学治理结构的必然要求。

“教授治学”，在更为宽泛的意义上，就是要尊重学术自由，营造宽松的学术环境。

大学简介

武汉大学是国家教育部直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂，1928年定名为国立武汉大学，是近代中国第一批国立大学。一百多年来，武汉大学汇集了中华民族近现代史上众多的精彩华章，形成了优良的革命传统，积淀了厚重的人文底蕴，培育了“自强、弘毅、求是、拓新”的大学精神。2000年，武汉大学与武汉水利电力大学、武汉测绘科技大学、湖北医科大学合并组建新的武汉大学，揭开了学校改革发展的崭新一页。

武汉大学环绕东湖水，坐拥珞珈山，校园环境优美，风景如画，中西合璧的宫殿式建筑群古朴典雅，巍峨壮观，26栋早期建筑被列为“全国文物重点保护单位”，被誉为“中国最美丽的大学”。近年来，法学大楼、经管大楼、外语大楼、计算机大楼等拔地而起，成为学校迈入新世纪的标志性建筑。(记者方胜）