中县干部读后感（范文）

第一篇：中县干部读后感（范文）

中县干部读后感

中县干部是北大社会学博士冯军旗在某省县市挂职期间，通过近两年的实地调研和记录分析，写出的长达25万字的博士论文。其将我国县乡等基层社会政治形态生动的呈现在公众面前。他搜集当地官员各项资料，披露大量弄虚作假现象，分析基层官场官员升迁轨迹，尤其他指出的政治家族现象，引起社会的广泛关注和讨论。不得不让我们开始疑惑，我国现代的干部升迁制度，真材实料依然是判别的重要标准，还是家庭背景趋向作为升迁考虑的重要因素之一？

以前我们是学好数理化走遍全天下，后来就出现学好数理化不如有个好爸爸的说法。不知不觉我们正走进一个拼爹的时代。优越的家庭条件、良好的社会背景、父母较高的社会地位，都渐渐成为我们这一代获得就业成功的重要条件。在步入政治仕途中，父母的作用更是不可小觑，“官二代”这一群体渐渐形成并不断扩大。像中县这样的县级地区，由于地域较小、人口较少，天高皇帝远的就很容易形成家族政治。家中一人当官众人受益，想步入政府大门端上国家的金饭碗，可能找找关系送送礼就可以办成。致使那些有真才实学却家庭普通的有为青年很难登上仕途大展抱负，政府部门家族垄断，贪污腐败现象层出不穷，决策也很难客观反应广大人民群众的利益。

在官员的升迁方面，家庭背景就只能是一个参考要素或便捷因素。一个官员的升迁有许多因素制约。外部因素如所处部门、所处职位、干部政策、时代对干部的要求等。个人因素如个人素质、办事能力、人际关系、学历和资历等，其中年龄也是着重考虑的因素有时可

能还是决定性因素。就年龄这一点，我国各级政府官员晋升制度十分严格。虽然近年来国家倡导政府官员年轻化，但是年轻化的标准却不明确，不同部门不同职位的年轻人升迁都会受到年龄和资历的限制。这种无形的天花板现象造成了政治环境的不平等。官员凭资历靠年头，工作没有积极性和实效性，降低了政府部门的活力和发展能力。

所以我国的政治生态结构是不合理的，是有待调整和治理的。国家应该完善官员的选拔制度，应该端正选拔官员的标准，个人道德素质和才干能力才是作为考虑的重要标准，严格按照公务员考试程序杜绝出现子承父业和家族政治的现象。官员的升迁制度应考虑多方面评估，不应把业绩作为唯一标准。干部升迁要透明化，确保有真才实学和工作突出的干部能突破天花板限制，打破单一僵化的选拔标准。这样才能增强政府的实效性和公信度，使我国的政治生态结构趋向合理化，为我国人民带来真正的福音。

社会二班

王芳

20093875

第二篇：干部学习读后感

学习、学习、再学习

近日读了一位20岁女孩王小平所写的书——《本领恐慌》，细读之，诚如书中所言，本领恐慌是唯一严重的恐慌，在瞬息万变，竞争激烈的新世纪，本领恐慌更加严重。细思之，感触颇深。

早在1939年毛泽东主席就讲过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”正是有了这种清醒和觉悟，我们党在毛泽东带领下开展了著名的延安学习运动，全面提升干部队伍的素质，以一种全新的姿态和高超的领导能力，最终建立了一个新中国。

在当前新问题、新情况、新矛盾层出不穷的今天，对我们每一位干部的能力水平、工作本领提出了新的更高的要求。因此我们每一位干部一定要有本领恐慌的压迫感和危机感，要清醒地认识到自己工作能力上的“短板”，这是提高我们工作能力和本领的原动力，只有认识到自己能力上的不足，才会自我加压，才会有提高自己工作能力、本领的自觉性。如果面对不断变化的新形势、新情况，我们总凭老经验、老办法去进行管理，那么管理的效率就会大打折扣，就会难以适应新形势、无法应对新挑战。

面对本领恐慌，应该怎么办？书中说道：改变自己的唯一道路就是学习。我们每一位干部要变本领的恐慌为学习的动力。只有不断地学习才能应对不断变化的情况。毛泽东曾说：“情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。”只有做到终身学习，才能不断获得新信息，抓住新机遇，不断获得高能力、高素质。当前中央提出建设学习型党组织，就是要通过强化干部的学习，提高领导干部的“四大本领”：领导和推动科学发展的本领，提高推动事业发展的开拓创新本领，提高科学执政、民主执政、依法执政的本领，提高履行岗位职责的本领。我们每一位领导干部要以建设学习型党组织活动为契机，强化自己的学习意识，学习意念，以饱满的热情和旺盛的求知欲投入到学习之中，不断丰富和充实自己的知识，改善自身的知识结构，拓宽自身的知识面，提高自身适应形势任务变化、富有创新精神的综合能力。

在《本领恐慌》一书中作者认为学习这个系统包括三个基本层次：为何学、学什么、怎么学。结合实际，我想在工作实际中最重要的是要做到“工学合一”，就是工作与学习要紧密相结合，把工作本身作为最好的学习。为何学——为提高工作本领而学；学什么——根据提高工作本领的需要学；怎么学——从工作中学习工作。工学合一，就是毛泽东主席所实践的“从战争中学习战争”。因此我们的学习一定要有针对性，要以正在干的事为中心，给自己“加油”、“充电”。

感受本领恐慌，提高工作本领，树立终身学习的理念，已是我们每位干部的当务之急。

第三篇：纪检监察干部中开展

个人剖析材料

按照上级纪委的统一部署，自从在全县纪检监察干部中开展 “对党忠诚”教育、保持党的纯洁性“扪心自问”活动以来，我坚持将学习贯穿教育活动全过程，认真抄写读书笔记，撰写心得体会。经过学习进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、提高了党性修养、夯实了纯洁基础。按照要求从自己是否履行了入党誓词，是否履行了《党章》规定，是否严格执行《廉政准则》，是否执行了《若干规定》，是否履行了纪检监察职责五个方面进行了扪心自问，通过对照检查发现自己在学习、思想、作风、工作上尚有不小差距，现将自我剖析情况汇报如下：

一、存在问题

1、学习理论知识的系统性、深度和广度不够。学习上存在着只求过得去，不图过得硬的思想，在准确系统地把握理论的精神实质上有较大差距；理论同实践的结合还有一定差距；实践的具体化还有待进一步深化和加强；平时只注重实用主义，不注重全面和系统的学习；只注重业务知识的学习，对政治理论的学习不够重视，只是为了学习而学习，是形式化、教条化的学习。

2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。宗旨意识滑坡，全心全意为人民服务思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位，将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点，对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。

3、工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己分管工作范围广、头绪多，对领导和上级安排的工作虽然能够积极按质按量去完成，但在工作上缺少创新意识，缺乏突破条框的勇气，存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来，纪检监察工作成效和人民群众及上级要求仍需在以后工作中努力提高。

4、与时俱进，虚心听群众的意见和建议上，仍需保持积极的进取心和谦虚谨慎的态度。不注重时事及新鲜事物的学习，很多事情陈归于旧；向老同志学习、请教不够；在接受别人对我的批评时，在个别时候缺乏耐心；有时在个别时候缺乏对他人开展批评的勇气，不够坚持原则，想做好好人，具体到个人的时候只谈共性问题，不谈个性问题。

二、思想根源

针对自己以上存在四个方面的问题，通过与其他同事之间，领导之间的谈心，自己进行了扪心自问，深刻剖析，产生问题的根源是：

1、学习缺乏系统性。没有制定系统科学的学习计划，学习多为被动学和运动学。只有在工作中遇到困难时才想到去通过学习来解决或者在上级组织的系列学习教育活动中去应付学习，这样往往起不到学习应该有的作用，达不到学习和实践相互补充、相互促进的预期效果。

2、思想缺乏坚定性。对现实生活中存在的一些社会现象有时不能做出科学正确的判断，容易遭受外界因素的影响的左右，造成思想波动，意识滑坡，直接影响坚持全心全意为人民服务的坚定性，从而

导致行动与意识产生偏差，直接影响为民服务效果。

3、工作缺乏主动性。认为按照目前的干部任用工作体制，自己的有效工作年限就是本届任期的五年，多少存在“不求有功、但求无过”的思想，表现为保成绩、怕失误、按常规、少冒险，没有积极主动地全身心投入为民服务的工作实践，不能以改革发展的创新的精神去开展纪检监察工作，去为经济发展保驾护航、贡献力量。

4、作风缺乏务实性。不能长期坚持求真务实的作风，顾上下、看左右，认为自己的监督对象多为熟识的基层干部和一起共事多年的班子成员，即使是他们的工作中出现了一些小问题和失误，总是顾及相互的面子和感情而不去做坚持不懈的斗争。同时，对于基层的一些情况，没有真正静下心来、沉下身去、设身处地亲自去解决，而仅仅停留在听汇报、看报告，造成认识上的偏差，直接影响工作效果。

三、本人今后的努力方向

1、加强理论修养。认真学习党的路线方针政策，深刻领会精神实质，积极探讨理论内涵，提高理论素养，增强政治的敏锐性，深入实际搞好调研，掌握工作实际，分析存在问题，研究解决方案，探讨工作方法，总结工作经验，形成有效指导工作的理论。

2、加强解放思想、更新观念修养。在工作中，解放思想，放下包袱，大胆工作，勇于实践，敢于创新，充分发挥主观能动性，做工作的强者，当执法执纪的楷模，敢于碰硬，参与大家干一流工作、创一流业绩，做时代的强者，牢固树立奋斗理想，具有全心全意为人民服务的奉献精神，大公无私，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

3、加强科学文化知识的修养。要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。还要学好专业知识、岗位知识，党员干部要坚持终身学习，做到活到老、学到老，同时成为善于学习、善于思考的模范。

4、加强团结意识的修养。注意工作方法，关心帮助同志其他同志，不仅要做工作的强者，还要当同志们的知心人，团结同志，关心同志，相互学习，取长补短，工作上争先创优，事业上比学赶帮，生活中和谐相处。

这次解放思想大讨论活动，对我来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心进一步解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为加快我县的服务转型跨越发展做出自己的努力!

第四篇：《干部群体素质》读后感

《干部群体素质》读后感

去年年初，温家宝总理在与网民交流读书心得的时候，说的几句话我印象深刻：“读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。”的确如此，一个人的修养和素质不论对个人的成长、还是社会的发展、国家的兴旺都是至关重要的，尤其是学生干部。作为学生干部，一直以来非常关心干部的素养问题，当然，相关的好书都是不容错过的，尤其是《干部群体素质》一书，阅读后感觉受益匪浅。

干部群体素质，无论其内涵还是外延既丰富又复杂。它的过去，今天与将来蕴涵着我们的希望、现实与未来。用新视角、新理念、新理论和新方法对其进行客观辩证的分析和科学系统的把握，便于读者对干部群体素质的抽象性演变规律有生动具体和客观实在的理解，对其复杂性构成模式有全面认识和系统审视，对其可变性发展趋势有动态了解和前瞻预判，对优化和提高其整体结构的方法有深记得认识和把握，这是本书的基本特点，也是这本书的主旨。

在现实生活中，你无法完全臵身于群体或团体之外，无法不受到党的干部群体素质的影响。可以说，受干部群体素质影响是每个中国人无法回避的事实。不是吗？如果你不了解领导这个国家的政党——中国共产党的骨干，不了解中国共产党骨干力量——干部队伍素质的今天与明天，你怎么能真正了解这个国家？怎么能认清你所处的环境变化对你的影响？又怎么能预见这个国家的将来与自己的未来？把握今天，去选择你必须做出的选择——在理想与现实中生存与发展。

那么怎么才能成为一名有着良好素养的领导干部呢？第一、要做到公正。平等待人，秉公办事，而不是以个人的利益和喜好来判定是非曲直。在一个人的道德修养中，正派公道是根本。在一般情况下按照公正原则办事固然可贵，但更可贵的是在关系个人成败得失、荣誉利益面前，能够直道而行，坚持原则，一往无前，义无反顾。也就是说，在日常工作中做到正派公道地行事应该相对容易一些，但在关系到给下属乃至平民百姓进行业绩评价，赏罚奖惩、利益分配之时，正派公道的行事原则就显得更为迫切和重要了。“公生明，偏生暗”，领导干部要做到秉公办事，关键在于要出于公心地考虑和处理问题，从个人私心出发，就很难做到公正、公平。出于公心就是在工作中面对公与私、个人与集体、个人与国家的关系时，按照公平、公正、公开的原则去考虑；在遇到矛盾的时候，秉着对公负责的态度，以国家、集体和大局利益为重，协调好公私利益关系。第二、要做到真诚。切不可用虚伪的态度去敷衍人，而要真诚待人。现代社会，对于领导者来说，与人为善就是要有宽广的胸襟与和善的态度，来处理人我关系。与人为善是一种气度、一种雅量，是一种厚道的心理状态。以宽容之心对待别人，多给别人一些温暖和爱心。俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”人的内心蕴藏着很大的包容性，你越是宽容他人，就越容易得到尊重。在一个组织、一个集体中，如果人与人之间的关系失调，那么领导者的组织、计划、控制、协调等职能就不可能得到发挥。这就需要领导者在与人打交道的过程中，始终本着与人为善的原则，以自己的人格魅力作为基础，通过团队精神的塑造，把各方面的积极性和创造性统一起来，为共同的目标而一致行动。

领导干部要自觉以高尚的人格力量影响身边的人。当今社会，人格魅力有强大的感召力和影响力，如果说组织赋予的权力是一种“硬”的影响力，下级不得不服从，那么人格魅力则是一种“软”的影响力，它是领导者的一种无形力量，能给人以无言的感染力；能给人以精神鼓舞；能给人以强有力的引导。领导者要有效地实现领导，就必须以自己的气质、人品、性格、学识、智慧和能力，去发挥自己的人格影响力，树立起一面具有凝聚力、向心力和感召力的旗臶。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。” 作为一个领导者，要想身正，必须廉政、勤政，全心全意为人民服务。作一个受人民尊敬的领导者，这是我们党和国家事业的需要，也是一个人人格发展的需要。

当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题，通过这次学习，我对这个问题有了更深入的了解。我认为，在这不断变换发展的时代，对于我们未来社会主义现代化建设者来说，提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生，要想不落伍，就得学会高超的生存、发展本领，能够审时度势，与时俱进。有预见力，能察于未萌，见微知著；有应变能力，能随之应变；有创新能力，能不断自我否定，自我更新，自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识，有基本的学习能力，能应用学过的知识来分析问题和解决问题，是高层次的复合型人才；而且必须具有自我调控能力，能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种

主动性适应，也就是不仅要能科学地认识世界，更重要的是适应外部世界。最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。

第五篇：干部《正能量》读后感

干部《正能量》读后感

读书是提高自身修养的好方法，高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。借着办事处每周五的学习时间，我和全办人员一同认真学习了《正能量：党员干部提升读本》，学完全书，感受颇深。全书对正能量做了一个全面的分析，旨在认识当下党员干部的正能量，切实激发出正能量，为实现“中国梦”做出更大的贡献。

释放出正能量，离不开勇于付诸行动。总书记在参观《复兴之路》展览上再次强调“空谈误国、实干兴邦”。事实证明，仅有精神世界的纯正是远远不够的，真正的共产党员，从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”；一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来，既胸怀远大理想目标，又立足岗位创先争优，苦干、实干，不达目的不罢休。

作为办事处工委书记，身份就是责任，身份就是义务。街道办事处作为最基层的单位，要讲奉献，做到有热心、有耐心、有爱心，以坚强的党性和高度的责任感抓好党建工作。要重实干、谋实招、办实事，以党建工作的业绩赢得广大干部职工和群众的支持拥护。要勇于创新，针对存在的突出问题大胆探索，形成有效做法，创造新鲜经验。

作为办事处工委书记，身份就是作风，身份就是表率。在工作中要用过硬的作风，赢得群众信任。工作是具体的，服务也是具体的，这些具体的事，群众都“看得见、摸得着”，要深入基层，深入群众。我们无论担任什么职务，做什么工作，在什么岗位，都要时时刻刻想着人民群众，不忘人民群众。让群众把你当成贴心人、知心人，有话和你说，有事找你办。当入党举起拳头的时候，我就宣誓要做先锋，做表率。这是庄严的承诺。如今，更是要将这项承诺认真的落实下来。虽然我们今天不是战争年代，不用流血牺牲，但是，在功名利禄面前，我们却面临着许多选择；与民争利，就不是合格的共产党员；让利于民，才是合格的共产党员。

作为工委书记，身份就是形象，身份就是旗帜。要彻底贯彻落实十八大精神和总书记视察广东重要讲话精神，抓住机遇，扎实推进“两新”组织党建工作。推动服务型基层党组织建设。着眼党建创新树品牌。把创新党组织设置形式、创新党建活动载体作为提高基层党组织凝聚力的着力点，深挖特色，培育品牌，街道将以群众路线教育活动为契机，在条件成熟社区的楼院、新建小区、商业市场、民间社团、志愿服务组织、“两新”组织中建立新的党组织，计划把新成立的滨河社区打造成特色鲜明、设施一流、能够接待省市级检查的高标准党建示范点。

领导干部的作风直接影响到其他人员的行为。作为曲阳办事处工委书记，要努力成为单位廉政建设的引领者和先行者，因为领导干部的一言一行都会对团队其他成员形成示范效用。有作风清正廉洁、为人正直的干部，才会在团队内部形成一种良好的氛围，形成一种干事创业的向心力和凝聚力；要做到清廉自守一身正气，才能辐射和传递出“正能量”，带动和引领其他人。我一定会时刻保持清醒的头脑，正确行使手中的权力，在大事上泾渭分明，小事上从严把握，自重、自省、自警、自励，清白从政，踏实做事。只有党员干部成为街道的“正能量源”，不断激发出群体的“正能量”，才能为群体进步起到引领和推动作用，使我们的群体不断发展壮大。