读书卫生知识简介

第一篇：读书卫生知识简介

读书卫生知识简介

学校图书馆藏书量大，内容繁杂，学生在阅读的时候也会影响的学生的心理。同时学校图书馆属于特殊公共场所，人口集中、人员流动量大、空间相对封闭，读者滞留时间长，将会对读者的生理健康产生一定的影响。

读书卫生包括用眼卫生、用脑卫生、心理卫生、生理卫生。

1.用眼卫生：

①保持正确的读写距离：正确的读写距离为30厘米。

②坚持良好的读写姿势:要头正.腰直.背挺.眼距书本1尺(30厘米).胸距桌沿1拳.手指距笔尖1寸.不要躺在床上看书。③不要在阴暗或自然光不强的地方看书。

2.用脑卫生：不宜连续长时间看书，防止用脑疲劳。

3.心理卫生：学生阅读要克服以下异常心理。

①克服消极心理：只图轻松惬意、消磨时光、而不是为了结合实际解决某问题、探求知识积极主动的去读、感兴趣的是一些封建迷信传奇色彩。至于这些作品审美情趣是否健康、思想内容是否有益、则一概不问。

②克服猎奇心理：单纯追求题目、插图、情节离奇、整天沉浸在侦探、武打、言情作品里。即使是些优秀的作品也只一味追求情节曲折、满足于故事情节梗概的了解，迫不及待的想一下子知道事件的结局。

4、生理卫生：阅览室空气环境较封闭，病患者容易交叉感染。

①加强宣传卫生防疫的基本知识。

②提醒读者看书时要注意个人卫生，如不要边吃饭边看书、不要用舌

头舔手指翻书等，以防交叉感染。

③提醒患病读者，在患病期间尽量少到或不到图书馆来借阅图书。

④定期举办图书卫生知识讲座，使读者养成良好的读书卫生习惯。

⑤搞好室内环境卫生，防治霉菌生长，安排专人对图书进行消毒处理。⑥要保证室内有足量的自然风和窗户的开启面积

⑦建立一套完整的图书馆卫生防疫制度并认真贯彻执行到每个环节

和角落，努力为读者提供一个优美、卫生、舒心、放心的学习环境。

第二篇：读书卫生知识简介

读书卫生知识简介

学校图书室藏书量大，内容繁杂，学生在阅读的时候也会影响到学生的心理。同时学校

图书室属于特殊公共场所，人口集中、人员流动量大、空间相对封闭，读者滞留时间长，将会对读者的生理健康产生一定的印象。所以，读书要讲卫生。

读书卫生包括用眼卫生、用脑卫生、心理卫生、生理卫生。

1.用眼卫生：

①保持正确的读写距离：正确的读写距离为30厘米。

②坚持良好的读写姿势:要头正.腰直.背挺.眼距书本1尺(30厘米).胸距桌沿1拳.手指距

笔尖1寸.不要躺在床上看书。

③不要在阴暗或自然光不强的地方看书。

2.用脑卫生：不宜连续长时间看书，防止用脑疲劳。

3.心理卫生：学生阅读要克服以下异常心理。

①克服消极心理：只图轻松惬意、消磨时光、而不是为了结合实际解决某问题、探求知

识积极主动的去读、感兴趣的是一些封建迷信传奇色彩。至于这些作品审美情趣是否健康、思想内容是否有益、则一概不问。

②克服猎奇心理：单纯追求题目、插图、情节离奇、整天沉浸在侦探、武打、言情作品

里。即使是些优秀的作品也只一味追求情节曲折、满足于故事情节梗概的了解，迫不及待的想一下子知道事件的结局。

4、生理卫生：阅览室空气环境较封闭，病患者容易交叉感染。

①加强宣传卫生防疫的基本知识。

②提醒读者看书时要注意个人卫生，如不要边吃饭边看书、不要用舌头舔手指翻书等，以防交叉感染。

③提醒患病读者，在患病期间尽量少到或不到图书馆来借阅图书。

④定期举办图书卫生知识讲座，使读者养成良好的读书卫生习惯。

（5）搞好室内环境卫生，防治霉菌生长，安排专人对图书进行消毒处理。⑥要保证室内有足量的自然风和窗户的开启面积

⑦建立一套完整的图书馆卫生防疫制度并认真贯彻执行到每个环节和角落，努力为读者

提供一个优美、卫生、舒心、放心的学习环境。

第三篇：《卫生》栏目简介

渭南电视台公共频道 《卫生与健康》栏目

一、栏目名称

《卫生与健康》

二、栏目定位

《卫生与健康》是渭南市卫生局与渭南电视台联合开办的电视卫生医疗专栏节目，是一档兼具新闻性、知识性、教育性和服务性的电视专栏节目。

节目借助电视媒体的综合传播手段和传播优势，采用新闻、专题、故事、访谈等电视手段，宣传健康教育行动，普及卫生健康知识，提高广大群众健康养成意识，关心和呵护人民生命健康，服务地方经济社会发展。同时，按照以人为本、推动科学发展、促进社会和谐的时代要求，全面展示卫生医疗系统行风建设成果，在医患之间架起沟通、理解的桥梁，努力构建和谐卫生医疗、诚信卫生医疗。

三、栏目宗旨

《卫生与健康》栏目旨在为观众提供最权威的、最新的卫生医疗信息和知识，以满足观众强身健体的愿望、治病防病的要求，开阔健康视野、更新卫生理念，使观众认识健康、了解健康、把握健康、拥有健康。

节目内容主要包括最新卫生信息、热点话题、健康知识，以及提供渭南市最具权威的各大医院的医学资源和专家资源等，展示卫生医疗系统行风建设成果，改善医患关系；全面展示各级卫生医疗机构优良的硬件环境、先进的技术水平、现代化的管理和优质的服务，旨在成为最贴近生活的健康百科，让观众拥有健康生活享受快乐人生。

四、节目版块设置

1、《杏林资讯》

以动态新闻报道为主全方位关注卫生医疗行动，报道省、市政府和卫生部门医疗机构的各种重大决策活动。及时报道卫生医疗机构贯彻落实上级有关精神的动态消息、管理工作的新举措与新经验。宣传全市卫生医疗系统在基础建设、队伍建设、行风建设等方面所取得的成绩，为推动卫生医疗行动的开展，构建和谐卫生医疗、诚信卫生医疗营造良好的舆论氛围。

2、《卫生伴你行》主要包含以下几个方面的主题：（1）“杏林纪事”

以医生、护士为主要表现对象的人物故事类节目，节目聚焦医疗卫生一线的优秀人物或群体，讲述他们积极参与健康行动，精心治疗、悉心照顾病患的故事，宣传他们在公共卫生应急事件中不顾安危、抢救病人的感人事迹，于细节处彰显他们身上的人性光辉，救死扶伤的情怀，树立医护人员“白衣天使”的良好形象。（2）“心灵有约”

以谈话的形式，对威胁人们心理健康的疾病及典型病例进行分析，介绍疾病成因、预防及治疗办法，达到对公众进行心理健康教育，提高全民心理健康意识能力的目的。（3）“卫生视界”

该节目采用情节再现等方式，选择一些典型的病案，通过患者求医问药、专家诊断指导以及主持人现场穿插（主持人出像）等各种形式，巧妙地推介新技术、心疗法，介绍名医、名专科，为病人寻医问药提供卫生医疗信息服务，宣传各个卫生医疗单位的硬件和服务。该节目强调真实推荐、客观介绍，注重信息量和实用性，多使用同期声和跟拍手法，使节目行进更加生动、自然、流畅。

3、《健康加油站》

走进社区、关注民生、贴近百姓健康，观众与记者互动卫生健 康问题，为全社会普及健康科普知识。例如：不同的季节应该注意的饮食问题、养生问题。并在本环节结束时，为观众提供温馨的生活小贴士。

五、栏目形式――――――整档栏目以主持人口播、行业画面新闻、医疗专题或专家讲座的电视形式，全面展示我市卫生行业情况。

六、时长及播出――――――栏目时长：每期15分钟。每周两期。

七、组织机构

主办：渭南市卫生局

渭南电视台

协办：全市范围内医疗卫生机构

第四篇：手卫生知识

手卫生知识

一、什么是手卫生？

指所有手部清洁行为的通称，包括洗手、卫生手消毒和外科手消毒。

二、什么是洗手？

指用普通肥皂（皂液）和流动水洗手，清除手部皮肤污垢和暂居菌的过程。

三、什么是卫生手消毒？

指使用速干手消毒剂揉搓手，减少手部暂居菌的过程，无需冲洗或干手设备。

四、什么是外科手消毒？

指外科手术前医务人员用肥皂（皂液）和流动水洗手,再用手消毒剂清除或者杀灭手部暂居菌和减少常居菌的过程，使用的消毒剂应具备持久抗菌活性。

五、什么情况下要进行手卫生？

1、直接接触病人前；

2、直接接触病人后；

3、摘除手套后（戴手套不能代替洗手）；

4、穿脱隔离衣前后；

5、进行侵入性操作前，不论是否戴手套；

6、接触体液、排泄物、粘膜、破损的皮肤或者伤口敷料后；

7、进行无菌操作前、接触清洁、无菌物品之前；

8、护理患者从污染部位移到清洁部位；

9、直接接触患者周围物品（包括医疗设备）后；

10、处理药物或配餐前；

六、手卫生方式有哪些？

1、流动水洗手：当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂(皂液)和流动水洗手。

2、卫生手消毒：手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

3、流动水洗手＋卫生手消毒：接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后；直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

4、外科洗手+外科手消毒：手术前。

七、流动水洗手的步骤有哪些？

第一步：流动水打湿双手； 第二步：取适量清洁剂涂抹所有手部皮肤； 第三步：双手相互揉搓至少15秒；第四步：流动水冲洗；第五步：用纸巾干燥双手； 第六步：取护肤液护肤。

八、怎样揉搓双手？

1、掌心相对，手指并拢，相互揉搓；

2、手心对手背沿指缝相互揉搓，交换进行：

3、掌心相对，双手交叉指缝相互揉搓：

4、右手握住左手大拇指旋转揉搓，交换进行；

5、弯曲手指使关节在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；

6、将五个手指尖并拢放在另一手掌心旋转揉搓，交换进行；

7、搓洗手腕，交换进行。

九、洗手时揉搓双手至少需要多少时间？

至少15秒。

十、怎样干燥双手？

使用干手纸巾擦干双手，防止再次污染。

十一、使用速干手消毒剂的步骤有哪些？

1、取适量的速干手消毒剂于掌心，双手相互揉搓覆盖整个双手表面。

2、严格按照医务人员洗手揉搓的步骤进行揉搓。

3、揉搓至双手干燥后，手即达到安全的要求。

十二、使用速干手消毒剂揉搓双手至完全干燥至少需要多少时间？

至少15-20秒。

十二、外科洗手与外科手消毒的步骤有哪些？

（一）、外科洗手方法：

1、洗手之前应先摘除手部饰物，并修剪指甲，长度应不超过指尖。

2、取适量的清洁剂清洗双手、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓。清洁双手时，应注意清洁指甲下的污垢和手部皮肤的皱褶处。

3、流动水冲洗双手、前臂和上臂下1/3。

4、使用干手物品擦干双手、前臂和上臂下1/3。

（二）、外科手消毒方法

1、冲洗手消毒方法：取适量的手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓2-6分钟，用流动水冲净双手、前臂和上臂下1/3，无菌巾彻底擦干。在戴手套前，用醇类手消毒剂在消毒双手后戴手套。

2、免冲洗手消毒方法：取适量的免冲洗手消毒剂涂抹至双手的每个部位、前臂和上臂下1/3，并认真揉搓直至消毒剂干燥。

十三、有效的洗手设施包括哪些必备要素？

洗手池、非手触式水龙头、流动水、清洁剂或速干手消毒剂、干手用品、洗手流程图。

十四、外科手消毒应遵循哪些原则？

1、先洗手，后消毒；

2、不同患者手术之间、手套破损或手被污染时，应重新进行外科手消毒。

十五、外科手消毒有哪些注意事项？

1、指甲长度不应超过指尖；

2、不应戴戒指等装饰物；

3、不应戴人工指甲、涂抹指甲油；

4、在整个手消毒过程中应保持双手位于胸前并高于肘部，使水由手部流向肘部。

5、洗手与消毒可使用海绵、其他揉搓用品或双手相互揉搓；

6、术后摘掉外科手套后，应用肥皂清洁双手。

十六、速干手消毒剂的特点是什么？

作用迅速，但不具有持续抗菌活性。

十七、速干手消毒剂有什么优点？

1、快速、方便。

2、杀菌效果好。

3、有护肤作用。

4、在没有洗手池、清洁剂、干手设施的情况下使用。

十八、如何保证卫生手消毒的效果？

1、速干手消毒剂要足量，确保湿润揉搓。

2、速干手消毒剂要全覆盖，确保不留死角。

3、揉搓步骤、时间与洗手一样，至少揉搓15秒，确保消毒效果。

4、揉搓直至彻底干燥，确保消毒时间。

十九、手消毒效果应达到什么要求？

1、卫生手消毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/ cm2。

2、外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2。

二十、洗手不可忽视的环节有哪些？

掌心、手背、指缝、大拇指、指关节、指尖，佩戴饰物的部位。二

十一、如果使用固体肥皂，为了保证洗手效果，有什么要求？

皂盒应具有滤水的功能并保持清洁，以保持肥皂干燥、清洁。二

十二、戴手套能代替洗手吗？

戴手套不能代替洗手。二

十三、摘手套后需要洗手吗？

需要洗手。

第五篇：手卫生知识（精选）

一、什么叫手卫生？

为医务人员洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称

二、洗手与卫生手消毒应遵循的原则：

1、当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应用肥皂或皂液和流动水洗手。

2、手部没有肉眼可见污染时，宜使用速干手消毒剂消毒双手代替洗手。

三、手卫生的指征：

1、直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

2、接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后

3、穿脱隔离衣前后，摘手套后

4、进行无菌操作、接触清洁、无菌物品之前

5、接触患者周围环境及物品后

6、处理药物或配餐前

或WHO手卫生依从性调查表，监测洗手时机： 洗手指征：两前三后：（接触病人前，无菌操作前，接触病人后，体液接触后，接触患者周围环境后。）

洗手步骤：内外夹弓大力完

四、医务人员在什么情况时应先洗手，然后进行手卫生消毒？

1、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后。

2、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后。

五、手卫生效果监测合格值为多少？（合格的判定标准）卫生手消毒，监测的细菌菌落总数应≤10cfu/cm2 外科手消毒，监测的细菌菌落总数应≤5cfu/cm2