南通大学建筑工程学院十一五事业发展规划

第一篇：南通大学建筑工程学院十一五事业发展规划

南通大学建筑工程学院“十一五”事业发展规划 建筑工程学院“十一五”事业发展规划，是南通大学建筑工程学院成立之后制定的第一个五年规划，对于学院抓住机遇，迎接挑战，谋划发展，准确定位、办出特色，具有十分重要的战略意义与现实意义。本规划为2005年年底制定，2007年7月修订。

一、现状分析

（一）基本情况

建筑工程学院（原南通工学院建筑工程系）始建于1995年，通过十多年的建设与发展，已成为具有一定规模与实力的教学与科学研究单位。学院现有学生912人，教职工48人，专任教师中具有博士、硕士学位的约占65.8%，具有高级职称的约占28.9 %。学院有土木工程、工程管理和建筑学三个专业，涉及土木工程、管理科学、建筑学和力学4个一级学科。学院下设力学、结构工程、工程经济与管理、工程勘测与施工、建筑学5个教研室和1个实验中心。实验中心含力学、工程结构、建筑材料土工5个实验室和一个计算机中心，实验室面积2200平方米，设备台套数近600件，可开设土木建筑类专业所需六大类、46个实验项目。十多年来，建工学院培养了一批土建工程专业人才，为国家经济建设和社会发展作出了贡献。

（二）机遇与挑战

今后五年，建筑工程学院将迎来良好的发展机遇。

第一、南通大学的组建，为建筑工程学院提供了更好的发展条件和更广阔的发展空间。作为南通市唯一具有土建类专业全日制本科教育条件和水平的学院，我院在参与科技研发、社会服务以及人才引进方面比南通其他高校更具有竞争性。

第二、从江苏省以及南通市的经济建设与社会发展的趋势看，江苏省（及南通市）已经从建筑大省（市）逐步发展为向建筑强省（市），这为建筑工程学院提供了更多科技合作、社会服务的机会，也为学生提供了更多的就业机会。第三、随着南通地方经济的发展，南通市委、市政府将大桥、大港和大学建设作为南通市的重点工程。尽管建筑工程学院在大桥、大港建设的高科技、尖端领域方面尚不具备竞争能力，但建筑工程学院可以充分利用自身在人才培养、学科发展、产学研一体化等方面的优势，在一些基础与配套设施建设方面开展工作。今后五年，建筑工程学院在面临良好发展机遇的同时，也面临着严峻的挑战。第一、南通大学刚刚组建，在学科建设、师资建设和办学资金方面面临巨大压力，学院将难以从学校获得大的投入。由于起步较晚，基础薄弱，学院内涵方面无论与其它兄弟学校的相同学院相比，还是与本校其它专业学院相比都存在较大差距，与国家教育部规定的专业建设标准和要求更存在明显不足。

第二、总体上专业师资力量不足，三个专业均缺少既有科学研究能力又有工程实践能力的高层次师资，缺少学科带头人，都存在引进高层次专业人才的困难。办学层次较低，与南通大学整体上全面扩充硕士点、冲击博士授权单位的战略要求有较大的差距。

第三、全院没有省、学校的重点实验室和重点学科，学科建设整体水平较低。

近几年没有国家和省级的相关科研项目，人均科研经费偏低，难以完成学校预定的科研任务指标。为地方经济建设服务的意识差、能力弱，以目前的整体实力，难以抗衡一些名校对南通建筑业市场的渗透。

第四、在办学硬件环境方面，学校资金投入不足，投入资金利用率不高，实验室建设水平层次较低。实验室生均设备费、生均实验室面积距教育部本科教学评估标准还有相当差距。生均图书资料占有率低，尤其是建筑学图书资料与专业所需相差很多。

二、指导思想和发展目标

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，以发展为第一要务，以学科建设为龙头，以人才培养为根本，以队伍建设为关键，以改革为动力，以党建和思想政治工作为保证，全面提升办学整体水平和综合效益，为地方经济建设和社会发展提供人才和智力支持。把建筑工程学院建设成有水平、有特色、有实力的学院。

（二）学院定位

类型定位：教学型。

目标定位：江苏省同类院校中等水平，南通市土建工程行业重要的学术研究基地，国家商务部建筑工程援外培训基地。

层次定位：以本科生教育为主，积极发展研究生教育。

人才培养定位：为南通地方经济、江苏省和长三角地区经济建设培养“宽基础、适应性强、后劲足”的高级应用型人才。

规模定位：本科学生1200人，研究生10人。

（三）发展目标

加快人才培养和引进，优化师资队伍。各专业均具有在地方有一定知名度的学科带头人，争取1－2人入选江苏省高层次人才培养计划。专职教师总数超过55人，专业教师中高级职务比例达到35％，正教授或教授级高工4人以上；有外校学缘教师比例达到90％，具有硕士以上学位的教师比例达到75％以上，具有博士学位的教师比例达到15%以上；

加强学科交叉，提高学科层次。在现有力学、土木两个具有一定发展条件学科基础上，通过力学与土木、力学与机械等学科的交叉、渗透与融合，通过五年努力，争取使两学科成为学校重点建设学科，并向省重点建设学科努力。土木学科达到硕士点申请要求。

整合人才资源，凝练研究方向。建设2-3个学术团队，力争在五年内获得省部级科研项目资助3-5项，获省级以上科技进步奖一项。年度科研经费达到400万元，其中横向课题经费300万。取得一批具有一定影响的技术成果，年发表科技论文20篇以上，其中国家三大检索系统收录论文5篇以上。

加快平台建设，提高社会服务能力。利用现有人才资源和实验室资源，积极申报建设南通市土木工程科技服务平台，建设2个以上具有对外服务资质的科技服务中心，如建筑设计研究所、勘测技术研究所、工程材料与质量检测中心等。提高学生实践和创新能力，综合性、设计性试验比例达到85％以上。新建校外教学实习基地10个。

深化教学改革，建设精品课程。逐步扩大双语教学课程比例，建设2－3门

校级精品课程（群），并争取1门省级精品课程，新编出版主编教材1－2部。获得一批校级教学成果奖，力争获得省级教学成果奖2项以上，省级教学研究课题2项以上。多媒体授课比例达到50％以上。

推进素质教育，提高学生综合竞争力。以2007年本科教学工作水平评估为契机，进一步深化教学改革，加强人文教育与科学教育的融合，积极推进素质教育，努力提高人才培养质量，使学生的一次就业率持续保持在95％以上。

三、主要任务

（一）加强学科建设，提高学院整体水平

1．坚持协调发展，实现学科水平的整体提高

充分利用土建类专业直接面向地方支柱产业与地方经济、学生就业率高的优势，争取学校在人力、物力和政策方面的积极支持，加大人才引进力度，加速学科的发展，努力使土木工程、管理科学、建筑学等学科成为具有较强地方特色的品牌学科。

2．以师资队伍建设为核心，提高师资队伍的整体素质

采取吸收引进和培养提高相结合的措施，加快师资队伍建设，公开招聘学科带头人和学术骨干，对校内优秀中青年学术骨干进行重点扶持培养，鼓励中青年教师在职攻读博士、硕士学位，培养一批双师型高级职称的专业教师队伍，优化教师队伍的年龄、职称、学历和学缘结构，创造让优秀中青年教师脱颖而出的环境，创建一支爱岗敬业、学术水平高、业务能力强、创新精神好、结构优化、德才兼备的师资队伍。

3．以实验室建设为基础，创造良好的科研条件

以新校区建设为契机，加强实验室硬件建设和软件建设，依托优势学科提高实验室条件，积极申报建设南通市土木工程技术平台，组建2个以上具有对外服务资质的科技型产业实体。

（二）深化教育教学改革，提高教育质量和办学效益

牢固树立人才培养质量是高等学校生命线的观念，不断推进观念创新、制度创新和工作创新，把本科教育质量提到一个新水平。

加强实践教学工作，增强综合性、开发性试验，规划和开设一批有特色的技能课程，有效地将学生课外科技活动和社会实践纳入教学工作之中。引导教师充分关注现代教育思想，切实改进教学方法和考试方法，重视培养学生发现、分析和解决问题的能力。

在土木工程与工程管理学科范围内，逐步打通专业基础课，为实施“2＋2”培养模式奠定基础。积极探索跨学科、跨专业培养拔尖学生的途径。

根据国家和地方经济的发展及学科建设的需要，调整和改革土建类课程体系、内容，适应新规范的要求。利用建筑学专业艺术强的特点，培养营造有利于激发学生创造性和体现个性的建筑文化，培养学生的竞争意识。加强和实习基地、用人单位的联系和沟通，不断提高学生一次就业率。

（三）努力提升办学层次，积极申报硕士点

根据学校“调整研究生专业结构，在大力发展医科研究生专业的同时，积极扩大工科、经济管理学科、人文社科类研究生规模”的精神，紧紧围绕硕士点申报的各种指标，不断完善办学条件、提高教育教学质量，力争申报成功一个硕士点。

（四）建设学院图书资料室，更好服务教学科研

配合南通大学新校区的建设，加强和校图书馆的合作，多方筹集图书资料购置经费，建好学院的图书资料室和教学档案室，完善图书资料管理等制度。

（五）开展合作交流工作，提高办学与学术水平

大力加强学术合作和学术交流，鼓励土木、工管与建筑学专业骨干教师参加本学科的全国性或省级学术会议，并力争举办土木与建筑省级学术会议1－2次。

积极争取与1－2所国外大学联合办学。选派更多的专业教师国内或出国进修、培训、学习、研究。

四、保障与措施

（一）领导保障

学院党政领导要认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，牢固树立发展为第一要务，以质量求生存、以特色求发展的理念，坚持民主集中制，落实党风廉政建设目标责任制，把班子建设成清正廉洁、求真务实、团结合作的领导集体。大力弘扬祈通中西，力求精进的精神，凝聚师生员工意志，积极推进科学化、民主化管理进程，努力营造鼓励人才干事业、帮助人才干好事业、支持人才干成事业的良好氛围。

（二）队伍保障

争取学校支持，大力引进各学科带头人和学术骨干，力求在较短时间内形成能服务地方经济建设的有特色有影响的科研方向和队伍。进一步加强职业道德建设，引导广大教职工特别是青年教职工树立艰苦奋斗、献身教育事业的职业理想，为人师表，教书育人。

（三）制度保障

建立和完善学院二级管理体系和机制，激发学院办学活力。围绕学院整体目标，按照效率优先、注重公平的原则，建立与绩效挂钩的重能力、重实绩、重贡献的岗位业绩津贴分配制度，鼓励广大教职工依据各自特点，在教学、科研、管理方面发挥作用。

（四）条件保障

以新校区建设为契机，寻求学校支持，加大实验室建设力度，改善办学条件；和学校图书馆密切配合，做好学院图书资料室的建设和管理工作；学院领导要带领教师深入地方经济，跑市场，找项目，寻合作，争取多方面的资金投入；与建设行政主管部门合作，取得资质上的支持。

（通大[2006]88号，2006年6月30日）

第二篇：南通大学建筑工程学院学生会工作报告

2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

锐意昂扬 务实进取 服务同学 全面成才

——在南通大学建筑工程学院第二次团员、学生代表大会上的报告

王 凯

尊敬的各位领导、老师，各位学生代表：

大家好！

现在，我们在这里召开南通大学建筑工程学院第二次团学代表大会，首先请允许我代表我院1464名学生，向给予了团学代表大会殷切关注与支持的老师、同学表示最衷心的感谢！

本次大会的主要任务是：全面回顾和总结过去六年来建筑工程学院学生会的工作，总结经验，分析问题，制定对策；探索今后院学生会的工作思路，制定短期任务与长期目标，继续完善“四大职能”，即“组织，引导，服务，自我管理”，进一步发挥学院学生会在院党政与同学之间的桥梁纽带作用。

下面，由我向大会作报告，请各位领导，老师以及学生代表们予以审议。

第一部分 过去六年的回顾与总结

我院学生会自组建以来便受到学院的高度重视与支持。一直以来，我院学生会在学院领导的指导与帮助下，在学院相关部门的关怀下，在全院同学的积极参与和共同努力下，以学院中心工作为重点，进一步明确我院学生会“自我教育，自我服务，自我管理”的宗旨，加强完善我院学生会“组织，引导，服务，自我管理”四大职能，坚持为同学们解难事，办实事，做好事。

2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

一、加强学生会组织建设，提高学生会工作效能

加强学生会的制度建设，是学生会实现制度化运作、规范化服务、程序化办事的重要方式和手段，是完成改革发展规划的首要问题。要坚持把制度完善作为扭转和改善学生会现行形势的突破口，坚持灵活审慎的方针，提高制度运行的实际效果，促进学生会正规化建设。

依托学院科协、就创协会、自管会、心理协会工作深入全院学生，形成会员——班级——协会三层组织结构。自学院学生联合会取代部门制学生会以来，学生会充满新的生机和活力，各协会、部门之间的联系更为紧密。

年级工作方面，形成班级团支部——专业年级团总支、学生分会——学院团委学生会——学院学生党支部的树状网络组织结构，依托专业年级学生分会与辅导员之间的密切配合，紧密联系深入班级，积极开展各项工作。

班级工作方面，我院学生会制定班干部工作手册，规范班级工作，这一措施取得了可喜的成效，它切实提高了各位班干部为同学们提供高水平服务的能力。

二、强化理论学习，提升思想素质，构筑大学生的精神支柱

我院学生会始终紧紧围绕在院党政、院团委身边，以先进的科学理论武装思想，始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观。院学生会在新形势新下，进一步改进工作方式、拓展工作渠道、创新工作方法、增强工作效果，引导同学们用更加理性、更加深刻、更加全面的思想认识社会、看待人生，树立正确 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告 的目标。同时院学生会身先士卒，从整体与个人两个方面做好表率，从而增强同学们对社会主义的认同与自豪，以便树立正确的价值观、人生观。为社会主义现代化事业做出最大的贡献。

1.加强理论学习，构筑思想育人体系

我院学生会积极配合团委开展各项政治理论学习，把坚持爱国主义、社会主义和党的领导相统一，把民族精神和时代精神相联系，把个人追求和国家的前途命运相结合，与祖国共奋进，与时代同发展。通过社会实践积极践行“实践是检验真理的唯一标准”的理念，提高同学们的实践学习能力。

2.以榜样引领作用促进后进生的转换工作

学生会以学习经验交流会为依托，以提升学生综合素质为目标，以结对帮扶为手段，开展各项活动，为广大学生树立优秀的学生榜样，促进后进生努力学习，解决后进生学业问题。

三、加强过程服务，促进全院学生全面发展

我院学生会牢固树立“以学生为本”的工作理念，紧紧围绕广大学生在学习教育、文化生活、社会参与和权益维护等方面表现出的不同利益需求，广泛开展济困助学、结对帮扶、就业见习等活动，把做好大学生思想政治教育与帮助解决实际困难相结合，把服务大学生就业创业与促进素质拓展相结合，把竭诚服务与合法权益维护相结合，建立健全科学有效的学生利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制，找清切入点，真情办实事，不断提高学生会服务学生的能力和水平。

（一）打造建筑科技平台，提高学生科研创新能力 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

在科研上，按照“五个一”工程要求，即每生钻研专业技能1项，每班在研科研课题或参与工程建筑项目1项，公开发表论文1篇，申报国家专利或省级工法1项，以及在学科竞赛与科技竞赛中获奖1项的要求，充分利用学院建筑科技与人才网络平台，加强全院学生的实践能力和科研创新能力培养。组织申报大学生实践创新训练计划项目和课外学术科技作品，重点做好创业计划大赛等工作。按照这一目标要求，在全体专业教师中积极推进落实课外科技活动导师制，以加强对全院学生学术素养和科研创新能力的培养。

学院每年下半年成功举办建筑科技节活动，充分利用学院建筑科技与人才网平台，突出加强全院学生的实践能力和科研创新能力培养。组织申报大学生实践创新训练计划项目和课外学术科技作品，重点做好创业计划大赛等工作。按照这一目标要求，在全体专任教师中积极推进落实课外科技活动导师制，以加强对全院学生学术素养和科研创新能力的培养。六年中，2个项目参与申报国家级项目；《绿色智能建筑新技术应用研究》等11项被评为省级项目，《中通活动房屋有限责任公司创业计划》获江苏省第五届大学生创业计划竞赛三等奖，《基于大学生文化生活的影视多媒体创作》等26项被评为校级项目，20项作品受到校大学生课外学术科技作品立项，3件项目分别荣获第三届大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、一等奖和二等奖。

另外，在其它各类科技竞赛中，我院收获颇丰。我院共参加42人次全美数学建模，4支团队荣获二等奖，10支团队荣获三等奖；在全国大学生英语竞赛中，1人荣获一等奖，2人荣获二等奖，5人荣获三等奖；在 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

全国建筑信息模型大赛荣获冠军；在全国周培源大学生力学竞赛中，6人荣获优秀奖；在第七届“木渎杯”江苏省大学生力学竞赛中，1人荣获一等奖，7人荣获二等奖；在土木工程大学生结构创新大赛中，2支团队荣获省二等奖，3支团队荣获省三等奖；在江苏省高校测绘与GIS软件开发与创新大赛中1支团队荣获测绘本科组三等奖，学校荣获江苏省优秀奖；公开发表论文38篇，其中2篇论文参加国际学术会议交流。

（二）打造就业创业服务平台，激发学生创业热情

学院为了让所有团员青年能够尽找准自己的职业定位，实行全程职业生涯辅导，有针对性的进行相关知识的补充和能力的培养，组织了一系列诸如职场风向标、就业双选会、职业规划大赛、职业技能论证等活动，并以班级为单位，在校、院两个层面分别展开，学院学生积极参与其中，强化了学生新型的就业创业理念与思想，为学生的职规道路提供了有效的指引与参考。同时，学院为在校大学生创业提供帮助和支持，设有创业工作室，配有创业导师，开展讲座，开设土建类学生创新创业教育课程，举办Revit软件、鲁班训练营等技能培训，让学生进一步了解了创业知识，激发了创新思维和创业热情。

（三）以考研、就业为重点，增强服务青年学生成长的针对性 为帮助考研同学创造良好的学习氛围，学生会配合辅导员针对大

三、大四学生组织考研辅导班，为学生做好各项服务工作。2012年参考率接近1/2 ,上线率接近1/5。我院学生会希望所有学生能找准自己的职业定位，以同学们喜闻乐见的形式组织了一系列符合同学兴趣的活动，其中职场风向标、就业双选会、职业规划大赛等活动受到同学的一致好评，为给 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

即将毕业的同学们带来了极有价值的信息与机会。针对土建类专业实践性强的特点，学院引导大

三、大四同学积极开展施工员、质检员等五大员认证，鼓励大二同学参加CAD、工程测量认证，不断提高自身专业技能，为今后的职业生涯提供更广阔的空间。在各方努力下已连续六年就业率100%。

（四）围绕素质教育，积极开展丰富多彩的校园文化活动，全面拓展学生综合素质

我院注重校园品牌和精品文化活动的打造，使学院校园文化活动届次化、精品化。

1.抓住重大节日，纪念日开展主题活动。去年学院学生会通过举办宿舍文化节、建筑科技节、成立校友会和庆祝土建类专业创办15周年暨2011级迎新生文艺演出等几项重大校园文化活动丰富了学生课余生活，促进了以学为主的基础上全面发展，提升了我院的吸引力，感召力，凝聚力。

2.周期性举办开展品牌活动，我院按学期举办心理健康宣传月、“建工杯”系列文体赛事，按学年举办大学生田径运动赛，扩大全院学生的参与程度，达到活动覆盖全院学生。通过一系列的文体活动，构建了学院艺术教育的大舞台，更促进了同学们的身心健康发展。

3.充分结合各下设协会的特点促进同学们各方面协调发展。科协，就创，心协以各种同学们喜闻乐见的活动形式为同学们提供舞台，刺激了同学们的参与热情，满足成长需求。2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

四、加强学生会自我管理，力求使学生会工作制度化、高效化、透明化

在基层组织建设方面，院学生会下设的自管会推行宿舍管理新制度。为更有效地组织管理学生宿舍，自管会下设楼管会，对学生宿舍进行分层统筹管理。我们深知宿舍作为基层组织细胞的重要性，因此，我们紧密联系舍长，并在此基础上于每层宿舍设立层长，每幢宿舍楼设立楼长，形成舍长——层长——楼主——自管会这一管理体系。这一分级组织，使得我院在宿舍管理方面有了显著提高。自管会定期召开楼长、层长和宿舍长会议，深入了解全院学生宿舍生活方面的情况，并及时向学院反映。楼管会倡导并引领学生展现文明、和谐的宿舍新风貌，提升学院学生的整体形象。楼管会的建立，使得学生在宿舍的自我组织管理方面得到进一步强化，原先宿舍管理方面的存在的问题也得到很好地解决。宿舍管理体系推向一个新的高度。

此外，为提升学生学业，加强学风建设，我院学生会组织学生干部进行晚自修考勤，努力践行学风监督机制。为提高英语、计算机等级通过率，学生会协助辅导员开设英语四、六级和计算机二级辅导班，督促在英语和计算机学习上存在困难的同学积极报名参加，利用课余时间提升英语和计算机水平；督促学院全体学生党员、发展对象和入党积极分子对自身提出更高要求，积极推进英语六级和计算机三级的通过率。

在各方面力量的配合下，院学生会取得了一些成绩。然而，我们清醒的认识到工作中尚存在不足

1.各专业年级学生分会在学生中的作用仍需加强，要进一步调动学生 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

参与活动的积极性。此外，活动的前期准备工作和后期整理工作不到位。

2.部分学生干部决策能力与执行能力欠缺，学生会包括干部在内的干事，在平时学生会工作中缺乏主人翁意识，工作缺乏自主性，工作态度处于被动位置，学生会的干部培训也没有开展好。

各位领导，各位老师，各位学生代表，院学生会每取得一点点进步都是凝结着组织成员的智慧与汗水的，可是更重要的是它饱含了各位领导的殷切关怀与耐心指导，饱含了各下属协会的支持与理解，饱含了全院学生的信任与参与。我们深知成绩与进步并不单属于院学生会，我们时刻谨记并感受肩上的重任，因此我们会一如既往的昂首挺胸，步步为营，大步向前，不辜负大家的期望。在此，请再次允许我代表院学生会全体成员向所有支持关心我们工作的领导，老师，同学们致以深深的敬意与谢意！

第二部分 对未来工作的思考和展望

回首过去，我们踌躇满志；展望未来，我们信心满怀。

在建筑工程学院本届学生会即将圆满完成其历史使命，下一届学生会又要继续投身于火热的学生工作之时，基于以上对工作经验的总结和不足的思考，我谨代表我院本届学生会对下一阶段学生会的工作提几点建议：

一、立足新的发展形势，以思想引领为主线，进一步增强思想政治教育的实效性

学生会要继续以“青年马克思主义者培养工程”为主线，始终坚持毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

展观，用科学理论和先进思想武装头脑，不断提高广大同学的思想政治素质，增强当代大学生的历史使命感和社会责任感。广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德学习，促进广大同学践行基本道德规范，追求寻觅当代大学生精神家园。要积极搭建沟通平台，鼓励同学们积极为学校发展建言献策，培养学生“爱校，建校，荣校”意识。重点开展优秀生培养工作，以结对帮扶的方法促进后进生的转换。

二、继续提升组织程度，加强学院、协会、年级、班级、宿舍之间的联系

学生会要将工作重点继续放在如何更好地为同学们服务的问题上，以服务同学为宗旨，提升学生会的组织程度，更加紧密地联系学院、协会、年级、班级、宿舍和同学。将各协会以及专业分会紧密的团结在主席团的周围，紧紧围绕提升学业、充分就业、成就事业的宗旨服务于广大同学。将新时代中国特色与学生会工作融合在在一起，与时俱进，是我们学生会加强自身活力的重要途径，是紧密联系同学、加强组织建设的重要方式。

1．加强院学生会与各专业学生会分会的共建活动，以进一步加强基层组织建设。

2．加强对各专业学生会分会以及班级的指导与联系充分发挥其在学生中的影响和作用。

3.在提升我院学生组织程度方面，形成扁平式管理，提升组织工作效率要继续依托学院大学生自我管理委员会、学院科协、学院心理协会、学院就业创业协会工作深入全院学生，将会员——班级——协会组织结构继续深化、细化，各协会、部门之间的联系要更为紧密。2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

要依托自管会，提升学生体育素质与文艺修养。要依托科协，提高学生实践创新能力。要依托心协，全面提高学生心理素质。要依托就创，继续强化学生就业创业理念。

4.在基层组织建设方面，我们要继续团结宿舍舍长、层长和楼长，自管会要整体把握，使舍长——层长——楼长——自管会这一管理体系能够发挥其应有的作用。

三、加强实践创新，注重技能培养，深化素质教育提高社会适应能力

（一）适应新的发展要求，以素质提升为统揽，进一步增强青年学生自我发展的主动性

学生会要以提高学生综合素质为目标，以学风建设为核心，不断增强科技创新意识和能力，积极切实服务大学生的自我发展。

1、以学风建设为着力点，营造勤奋治学的学习氛围

良好的院风学风是大学生成才的基础。学生会工作必须紧密围绕学院的重点工作，积极参与学院的学风院风建设，引导广大青年学生加强专业知识学习，不断提高专业技能。

2、以专业文化为切入点，打造品味高雅的学院文化

要依托学院学科专业力量，充分发挥专业优势，扎实推进专业文化建设，继续办好学院各项文体活动，不断丰富和拓展文化育人途径。

3、以科技创新为支撑点，提升青年学生的创新能力

学生会要充分发挥青年学生思维活跃、富于创新的特点，将科技创新与人才培养更加紧密地结合起来,更好得促进青年学生的成长成才。通过 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

组织青年学生开展大学生科技作品竞赛、创业计划竞赛、创意大赛等活动，深化大学生科技创新活动，不断浓厚学术创新氛围，激发广大青年学生创新意识，提升青年学生创新能力。

（二）拓展新的发展空间，以社会实践为载体，进一步增强青年学生适应社会的自主性

院学生会组织要针对青年学生的成长规律和思想特点，充分调动学生参与社会实践活动的积极性与创造性，推动我院社会实践扎实开展。要深化社会实践活动，健全社会实践与专业学习、社会服务、勤工助学相结合的工作机制，着眼于提高学生的实践能力、创新能力和社会适应能力，在实践中发挥所长，检验知识、丰富阅历、增强本领。

（三）把握新的发展规律，以考研、就业、创业为重点，进一步增强服务青年学生成长的针对性

要把促进大学生考研、就业、创业作为服务学生成长工作的重中之重，把竭诚服务青年大学生作为我院学生会工作的出发点和落脚点，热情帮助青年学生解决学习、工作、生活中的实际困难。要服务青年学生维护合法权益的需求，要服务青年学生考研、就业创业的需求。

学生会的宗旨是“自我教育，自我服务，自我管理”。我们应充分发挥优势、解放思想、用心做事，为同学们的全面发展、成长成才搭建更加广阔的舞台，使学生会组织焕发出更加灿烂的生机和活力！

各位代表，我们建筑工程学院正处于蒸蒸日上的发展阶段。这既给了我们各种各样新的机遇，又给我们带来许多意想不到的困难。不过，正是 2012’建筑工程学院第二次团学代表大会学生会工作报告

这机遇给予了我们主人翁的使命感，正是这困难给予了我们斗争的激情。我们相信：只要努力学习，认真工作，勤于反思；只要把个人追求与学院需求相联系，把个人信念与学院理念相融合；只要保持昂扬的斗志，饱满的热情就一定能让我们建筑工程学院更上一层楼。

第三篇：南通大学电气工程学院十一五规划

南通大学电气工程学院“十一五”事业发展规划

电气工程学院“十一五”事业发展规划，是南通大学成立之后制定的第一个五年规划，对于电气工程学院抓住机遇，迎接挑战，谋划未来，规划发展，准确定位，办出特色，具有十分重要的战略意义与现实意义。

一、发展现状与分析

（一）基本情况

电气工程学院目前现有学生1200多人，教职工60多人，其中具有博士、硕士学位的占50%以上，高级职称人数约占教师总人数的23％。目前学院设有:自动化、电气工程及其自动化两个专业共4个专业方向以及控制理论与控制工程硕士点，其中控制理论与控制工程为省重点建设学科和校重点学科，电力电子与电力传动为校重点学科，自动化专业为省特色专业和校品牌专业建设点，电气工程及其自动化专业为省和校品牌专业建设点。学院设有校级科技创新基地：南通大学电气工程技术研究中心；两个校级研究机构：电气工程及自动化研究所和系统科学研究所。学院设有生产过程控制、物流控制、运动控制、智能建筑、计算机控制、测控技术、控制电机、电工电子、PLC、EDA等十多个实验室，实验设备总金额约为1000万元，实验室用房2500多平方米，部分实验室的设备在国内高校中处于领先地位，其中电工电子实验中心为省级基础课实验教学示范中心建设点；生产过程控制实验室为浙江浙大中控科技有限公司与我院合建，具有国内先进水平，2003年该实验室被南通市列为“南通市生产过程计算机控制应用技术服务中心”。

（二）发展机遇

从南通市经济建设与社会发展，以及南通大学的结构调整趋势看，今后5年，电气工程学将迎来良好的发展机遇。

一是学校全面推进二级管理，使学院在办学、教学科研等方面有了更大的自主权，使得学院能充分调动各方积极因素，加快学院的建设。

二是南通大学发展战略调整的机遇：随着学校的发展，工科将在学校发展中占有重要的位置，电气工程学院作为工科中较早建立的系科之一，有机会在学校的发展中做出重要的贡献。

三是南通的快速发展机遇：随着南通发展的进一步加快和长江三角洲区域的重新划分，尤其是“科教兴市”、“以工兴市”和沿江、沿海开发战略的实施;国家发改委首次批复的南通如东县洋口港大型风电厂示范项目风力发电基地的建设，南通市船舶行业投资力度的进一步加大及船舶制造企业新一轮现代化改造计划的全面实施，南通作为“建筑之乡”对智能建筑领域人才和技术越来越多的需求，为电气工程学院服务地方社会、经济建设带来更多的机遇。学院的学科方向也积极与地方经济发展相适应，多年来我院的风力发电等特色学科方向及船舶电气、建筑电气等新兴学科方向在服务地方经济与学科建设良性发展上齐头并进，已形成良好的技术沉积，具有了鲜明的地域特色。为我院人才培养、产学研工作及学科发展提供了良好的机遇。

四是校党政高度重视学院的发展：校党政在推进学校发展的同时也为学院争取了发展的空间。电气工程学院在教学科研、学科建设和服务地方经济建设方面有良好的基础，这给电气工程学院提供了很大的发展空间。

（三）面临的挑战

今后五年，电气工程学院在面临的良好发展机遇的同时，也面临的严峻的挑战：第一、师资队伍建设尤待加强。由于院系调整原因，在南通大学组建后，电气工程学院师资队伍存在学历层次偏低、高职比及年龄结构不合理等问题。35周岁以下青年教师占

教师总人数的2/3，教学科研积累少，缺少学科核心和领军人物。因此迅速造就一批具有开拓精神的中青年学术带头人和骨干教师，全面提高师资队伍的整体水平和竞争实力是学院迫切需要解决的问题。

第二、学院的科研实力有待提高。我院无论在学科实力和科学研究等方面与国内其它重点大学的同类学院相比还存在不少差距。如何在高层次纵向课题和项目上争取到更多份额，如何争取到与地方企业更多的高新技术研究、应用和合作开发项目的机会；如何在地方经济发展中发挥更大的作用；这些对于电气工程学院都是十分严峻的挑战。

第三、电气工程学院只具有控制理论与控制工程一个硕士点，实现硕士学位授予点的大面积突破，争取尽早实现博士学位授予点零的突破是摆在我们面前一项艰巨的任务。第四、电气工程学院如何在南通大学建设和发展中做出自己的贡献，在人才培养、学科建设和服务社会等方面走在前列，这些都对学院的各项工作提出了更高的要求。

二、指导思想和发展目标

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，树立和落实科学发展观，以发展为第一要务，以教育教学为中心，以学科建设为龙头，以改革创新为动力，以党建和思想政治工作为保证，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务、与生产劳动和社会实践相结合，全面提升办学整体水平和综合效益，为地方经济建设和社会发展提供有力的人才资源和智力支持，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

（二）学院定位

类型定位：教学型，逐步向教学研究型发展。

层次定位：在稳定本科招生规模、提高本科教学质量的同时，积极发展研究生教育，适度发展成人教育。

培养目标定位：立足南通，服务江苏，把电气工程学院建设成为具有鲜明区域特色和学科专业特色的以培养应用型、复合型人才为主，从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发、信息处理、管理与决策及研究等方面工作的高级工程技术人才。

规模定位：2010年本科生规模为1100人，研究生规模达50人以上。

（三）发展目标

“十一五”期间，学院的发展目标是：优化资源配置，提升学科整体水平，提高办学效益，实现学院规模、质量、结构和效益的协调发展。培养、造就在国内外有影响、学术水平在本学科领域处于领先地位、有标志性研究成果的优秀学术带头人及高水平的优秀研究群体，本学科将引进、培养具有一定知名度的学术带头人3～5名，有良好发展潜力的中青年骨干教师10名左右，其中本学科教师中具有博士、硕士学位者不低于70%。以学科建设为龙头，以科学研究为支撑，集中优势力量，有计划有重点有步骤地实现科技强院的目标，不断提高科研水平和服务社会的能力。

通过五年的建设，把本学科建设成为省内一流的控制理论与控制工程教学与科研基地，使本学科在教学与科研整体上达到省内领先水平。获省级科技进步奖不少于2项；市厅级科技进步奖多项；获省部级及以上课题不少于10项；获各类专利3-5项；出版在国内处于领先地位的研究专著2部；出版在国内处于领先地位的教材3-5部；发表在SCI、EI和ISTP论文12篇以上；在国家核心刊物上发表论文60篇以上；到2010年，纵向及横向科研经费每年不少于600万；自动化专业建设成为江苏省品牌专业建设点，电气工程及其自动化专业成为江苏省品牌专业；获省级精品课程2门以上，校级精品课程5门以上；获省级以上教学成果奖2项；争取省级重点实验室1个；指导学生科技竞赛获得省级以上奖项5项。

三、主要任务

（一）加强学科建设

加强控制理论与控制工程学科建设力度，努力将其建成具有一定学科特色和学科基础的省级重点学科。同时加大电力电子与电力传动学科建设的力度，努力将其建成具有一定学科特色和学科基础的省级重点建设学科。筹措建设资金投入实验室和研究所的建设，进一步加强电气工程公共技术研究中心的建设，为南通大学相关科学研究提供硬件、软件平台，为地方经济建设提供科技服务，为人才培养提供科研和实践环境。

（二）积极发展研究生教育，加速硕士点的建设

加强现有控制理论与控制工程硕士点的建设工作，着力准备新增电力电子与电力传动、检测技术与自动化装置两个硕士点的申报工作，力争五年内学院新增两个硕士点。进一步加强研究生的教学管理，建立健全研究生培养的组织体系、规章制度、质量监控与保障体系，实施研究生培养创新工程，注重研究生科研素质和创新能力培养，逐步形成高层次研究型人才的培养特色。积极开展与江苏大学、华东师范大学等高校联合培养博士研究生，不断探索研究生教育新模式。

（三）力争博士点零的突破

解放思想，更新观念，把握机遇，增强建设博士学位授予权单位的责任感和紧迫感。分解博士点申报书中有关材料，确立建设的总体目标和阶段性目标，制订工作计划与时间表，把任务逐一分解到每个学科带头人和学术骨干。

（四）加强队伍建设，提高队伍整体素质

围绕重点学科建设、学位点建设和新专业建设，加强高层次人才的引进和培养工作，建立使优秀人才脱颖而出的机制，造就大师、名师，培养一批学科、学术带头人。加大现有师资专业结构的调整力度，拓宽师资来源渠道，逐步改善骨干教师队伍结构。提高教师的课程开发能力，鼓励教师多开课、开好课，不断优化师资的知识结构。到2010年，教师队伍中，高级职务比例达45%～50%；具有硕士以上学位的教师比例不低于70％，具有博士学位教师比例达到20%，其中重点学科具有博士学位教师比例达到60%以上。

（五）深化教育改革，提高教育质量

牢固确立教学工作的中心地位。加大本科教学经费投入，加强教学基础设施建设，不断改善办学条件，加强教学管理，提高教学质量。加强人文教育与科学教育的融合，提高综合素质。优化专业结构。在人才需求预测的基础上调整学院的专业结构，调整专业布局，强化内涵，创特色，创品牌，尤其要重视社会所急需的具有学校资源优势的国家专业目录外的人才培养。加强课程建设。面向学生、面向学科、面向社会进行精品课程建设。逐步扩大双语教学课程比例，建设一批省级、校级精品课程（群）。提高学生实践和创新能力，进一步加强本科专业与综合教学实验室的建设，建立若干个学生实践训练中心，进一步加强校外教学实践基地建成。

开展创业教育、创业比赛和社会实践，培养学生的创业精神，提高学生的创业能力。扎实开展学生课外科技学术活动、力争在国家、省、市各类、各项竞赛中取得优异成绩。加强评估工作，与国家评估制度相衔接，充分重视社会评估，建立和完善以本科专业办学水平评估、学位与研究生教育评估、课程评估、教师教学水平评估、实验室评估、学生综合评估、毕业生社会评估等为内容的评估制度，确保教育教学质量的不断提高。努力探索和建立符合素质教育要求的大学生质量评价指标体系，健全教学质量保障体系，把本科教育质量提高到一个新水平。

加强与地方厂矿企业合作与交流，推行“预就业”培养模式和为用人单位订单式人才培养模式，使人才培养同经济建设和社会发展需要密切联系起来，引导学生树立正确的择业观，鼓励毕业生为西部服务，支持学生考研深造，提高一次性就业率。

组织成立各类学术团体，通过举办专题讲座及论坛、研讨等活动，加强社员之间的学术交流，提高学生的理论水平和实践能力。

（六）坚持产学研结合，积极为地方经济为服务

紧紧依托学校的学科、人才和科技优势，吸引社会资源发展科技产业；围绕地方经济展中共性问题，组织联合攻关，为地方经济的发展做出积极贡献。形成与地方经济紧密相关的新的生长点，催生出一批成效显著，引领地方产业结构调整的新的科研成果。

继续深化我院与相关风电设备厂家和运行商已建立的紧密的产学研合作关系，继续强化“风电班”的人才培养工作，为对口企业输出更多的技术人才、提供更多的技术支持。继续加强与江苏东源电器等高新技术企业的合作关系，促进我院科技成果的商品化、产业化，推动产学研合作和企业的技术创新。

加强我院船舶电气等新兴学科建设，提高相关领域的科研能力和师资队伍建设。围绕南通市大力发展以临港工业为龙头的产业结构调整的总体思路，与企业联合组织高科技攻关项目，取得显著经济效益和社会效益。积极探索与科研院所合作的新路子，充分吸纳社会研究资源，组建具有明显区域特色和学科优势的研究中心，逐步建立起产学研紧密结合的科教新体系。

（七）开展国际合作，提高国际化水平

进一步加强我院对外交流合作工作。结合学科建设方向、科研工作亮点、人才培养规划，有目的、有重点地推进我院国际交流与合作。

不断加强和巩固与国外高校的联系，积极寻求高层次、高水准的国际合作伙伴，在本科与研究生层次开展广泛的联合办学。大力推进留学生教育。大力开展学术交流，保证重点学科每年都有部分骨干人员参加本学科举办的全国性或国际学术会议，积极举办国际性、全国性和省级大型学术会议。

（八）建设大学文化，打造体现学校特色的大学精神

增强全院师生的凝聚力和向心力，树立起敢于争先、追求卓越的价值取向和开拓进取、拼搏攀登的精神气质。引领全院师生弘扬新时期的奉献精神、科学素养、人文精神和团队精神，肩负起历史赋予的使命。形成共同的行为准则、价值观念、道德规范。健全和完善一系列规章制度。加大院务公开的力度，进一步推进学院科学化、民主化管理的进程。优化组织结构，建设制度文化。以精神文化为动力，物质文化为基础，制度文化为保障，构建和谐的文化环境，促进学院可持续发展。

以学风建设为龙头，全面加强学生的教育和管理，建立健全各项制度和激励措施，使学风建设再上新台阶。

四、保障和措施

坚持社会主义办学方向，坚持马克思主义的指导地位。加强领导班子建设；加强党建工作，充分发挥学院党组织的政治核心作用。坚持理论联系实际的学风，分层次、有重点、有针对性地开展理论学习活动，在全院形成认真学习、民主讨论、积极探索和求真务实的风气。以制度和政策吸引人、留住人、激励人，尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，努力形成鼓励人才干事业、帮助人才干好事业、支持人才干成事业的良好氛围。

第四篇：市广播电视事业十一五发展规划

文章标题：市广播电视事业十一五发展规划

(2006－2010年)

广播电视是社会主义现代化建设的重要宣传舆论工具和思想文化阵地,是现代社会最具影响力、发展力的大众传媒。根据《___市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，特编制《___市广播电视事业“十一五”发展规划》。

一、“十五”期间广播电视工作基

本情况

在市委的正确领导下，___广播电视历经几十年发展，积累了一定的物质、文化和人力基础，发挥着舆论导向、传播知识、普及文化等重要作用，为我市的三个文明建设作出了贡献。

我市广播电视节目质量、硬件设施建设、有线电视入户率、经营收入等广播电视主要发展指标位居全省广播电视各县（市、区）中前列。

1、广播电视宣传工作方面

（1）坚持正确的舆论导向。牢固树立新闻立台、节目创优的原则，充分发挥台编委会作用，强化新闻策划，增强把关意识，每年共播发广播、电视各类消息8000多条，专题740多期，并做到不发生政治性差错。积极做好各项宣传报道任务和各类直录播活动，为全市“加快发展、协调发展”营造了良好的舆论氛围。

（2）节目质量显著提高。围绕“频道专业化、栏目个性化、节目精品化”的思路，加强节目调改，凸现贴近性、亲和性、本土化，打响了《___新闻》、《富春大地》、《九点看新闻》、《新闻随身听》等一些知名和特色栏目；涌现了《日子一天天地过》、《___企业积极培养技能人才后备力量》等一大批广播电视优秀作品。

（3）对外宣传工作进一步加强。编发的广播稿、电视稿分别在中央台、省市电台、上海经济区新闻协作网、美国斯科拉卫星网播出，进一步向世人展示了___的良好形象，提升了___的知名度、美誉度。

2、广播电视技术工作方面

(１)全市广播电视网络覆盖体系健全完整，节目传输质量提高。2005年末基本完成有线网络的建设、改造任务和有线广播进村入户工程，使全市用户能收看收听到30多套较高质量广播电视节目;兴建了新的广播电视发射台,扩大广播电视信号覆盖面。

(２)广播电视数字化建设取得新进展。构建了OA办公网、非线性制播网、音频工作站三大网络体系及大批配套设备设施；建立基于IP技术的覆盖城区、乡镇宽带网络，开展因特网访问、数字电视、语音等多种综合业务。

(３)广播电视技术保障水平全面提高。完成台制播系统技改,配置了电视转播车；完成有线电视播出平台、用户管理系统、信息发布系统平台建设，构建了综合性服务平台。

3、体制机制改革方面

按照深化文化体制改革的要求，完成局台分离和人员划转工作，搞好了内设机构调整,组建了___数字电视有限公司、___网通信息港有限公司。制定完善台内各项管理制度,积极探索用人、分配制度的改革；完善、出台人才选拔聘任、优秀人才奖励、培训等相关配套政策，调动了干部职工的积极性,促进了各项工作的开展。

综上所述，“十五”期间全市广播电视实现了快速、健康、稳步发展，但也仍存在许多矛盾和问题，主要是：

（1）广播电视节目的内容和水平还不能满足广大人民群众日益增长的多样化精神文化需求。特别在全市有影响、效益显著的名节目、名主持、名采编人员还不多。

（2）广播电视队伍庞大，但缺乏高级人才特别是既懂业务又善于经营和管理的复合型人才，存在着不同程度的知识、人员老化和创新不够等问题。

（3）技术升级压力重。根据国家广电总局整体规划，未来10年将大力推进以数字技术为核心的技术升级，建立以数字、网络技术为基础的广播电视新媒体。这对我市广播电视的技术能力、经济实力和人力储备等提出了挑战。

二、规划的指导思想、基本原则和总体目标

（一）指导思想

以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，解放思想，实事求是，遵循广播电视产业发展的内在要求和社会主义市场经济规律，按照有利于促进广电产业的发展，满足不同层次文化消费的需要，满足信息充分交流的需要，充分调动和发挥各级各部门积极性，加快发展我市广播电视事业。

（二）基本原则

1、坚持发挥广播电视的党和政府喉舌功能和信息交流作用；

2、坚持立足现实、高起点、高标准、严要求，前瞻性和可操作性相结合；

3、坚持为广大用户提供内容丰富、安全可靠的高质量服务；

4、坚持市场与事业相结合，既建设有效益的网络，也要有计划地覆盖每家每户；

5、坚持总体规划、分布实施，因地制宜、抓住重点，以点带面、全面发展；

6、坚持做强做大、互利多赢、市场运作、确保安全原则。

（三）总体目标

从___的全局出发，以和谐发展为主题，科学规划，建设统一完整的宣传管理体系、节目营运体系、技术保障体系;完善传统业务，发展数字电视，开拓综合数据业务，不断推动公共服务体系建设，满足人民

群众日益增长的精神文化和资讯信息需求。

三、广播电视事业发展的主要任务

（一）广播电视宣传事业

综合考虑我市未来五年经济社会发展的趋势和条件，“十一五”时期我市广播电视宣传事业发展的主要目标是：广播电视宣传工作进一步加强，舆论引导水平不断提高，广播电视安全保障能力进一步提升，到2010年，基本形成节目丰富、事业繁

荣、产业发达、充满活力、有序运营的具有地方特色的广播电视新局面，整体水平和综合实力位居全国县级台前列。

主要任务：

1、围绕中心工作，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主。以提高广播电视宣传质量和舆论水平为重点，加大创优力度，大力推进广播电视优秀产品的制作和传播;广播电视媒体要紧紧围绕经济建设这一中心，服从服务于全市人民，力争“十一五”期末在广播电视新闻和社教节目中各打造五档以上有较大社会影响力的名牌节目。

2、大力开展面向基层和面向群众的广播电视节目的制作、播出和交流，进一步增强精神文化产品对基层和群众特别是对“三农”的有效供给;大力组织开展具有广播电视特色的影响大、参与广、受欢迎的群众文化活动。

3、强化和拓展广播电视对外宣传工作，扩大网上宣传影响力。增加上级台的发稿量，力争“十一五”期末超过500条，名列杭州各县（市、区）前茅；精心组织广播电视文艺作品创作生产，打造一批经得起时间和市场检验，思想性、艺术性、观赏性俱佳的精品力作，不断满足人民群众需要。

4、强化精品意识，力争在省、杭州市优秀作品评奖中获省级奖每年2条，杭州市级二等奖以上每年10条。

5、提高本台广播电视用稿量，记者自采新闻稿件数量在现有基础上增加20，力争“十一五”期末每年发稿量超过10000条。

6、不断深化改革，优化内部考核、分配制度，逐步在全台推进制片人制度或准制片人制度。

（二）广播电视技术事业

坚持数字化、网络化、产业化的发展方向，逐步构建完善节目平台、传输平台、监管平台，实现向现代媒体转变，提高节目播出质量，更好地为___的三个文明建设服务。

1、电视台主要任务

(1)加强技术投入，逐年更新摄录装备，增强节目生产能力，完善台内网络结构体系；

(2)2006年-2007年新建广播电视台发射中心；

(3)2006年-2010年，构建技术中心大楼、新媒体数字演播中心；

(4)开展高清晰电视的制作，开设高清晰电视频道，开拓数字移动电视；

(5)建设完善播出监控管理系统，实现优质安全播出；

(6)建立广播电视媒体资源管理系统，提升节目存储交换能力。

2、广播电台主要任务

(1)建立无线、有线调频广播覆盖体系，扩大服务范围；

(2)升级和完善广播音频工作站，提高广播播出质量；

(3)开展基于宽带互联网的视音频业务，建立网上广播的专业平台；

(4)实现数字同步音频广播（DAB）、多媒体广播；

(5)建立广播检测管理系统，确保安全播出。

3、A网(有线电视传输网)主要任务

(1)第一阶段,建立综合业务的基础接入平台，启动数字化，建立有线传输网络的营运体系。使有线网络覆盖率达到91，数字电视用户达到有线用户的30；

(2)第二阶段，逐步停止模拟电视的播出，进行数字业务的多功能综合开发，进行全光网建设，完善与发展有线传输网络的营运体系，使有线网络覆盖率达到94，数字电视普及率达到有线用户的60；

(3)第三阶段，主推全光网接入，全面发展多种业务的有线传输网络营运体系，开展多方位对外合作与市场拓展，使有线网络覆盖率达到98，数字电视用户普及率达到有线用户的80；

(4)建立统一指挥、调度、管理与工程设计的GIS（地理信息）综合业务系统，提高工作效率、管理水平与快速反应处置能力。

4、B网(网通信息网)主要任务

(1)光纤到楼幢，骨干出口带宽达到10G，小区机房达到30个；

(2)到2010年城区宽带大众用户数量达到2.5万户，语音用户达到___总语音用户数的1/3；

(3)数字电视入户率80，交互式数字电视使用率达到60，初步实现电视、语音、数字的三网融合；

(4)覆盖10个以上乡镇，宽带大众用户达到3000户，集镇开通交互式数字电视；

(5)建设___门户网站，提供综合性服务，打造___网通信息港的品牌。

（三）广播电视队伍建设和经营工作

1、队伍建设主要任务

科学制订人才建设规划，优化人才环境，多渠道引进广播电视紧缺人才。加强与大专院校等影视人才培养单位的合作，探索建立多渠道投入的经费保障机制，积极开展创建学习型组织活动,实现人才队伍梯次建设与广播电视发展相协调。

加强广电人员队伍的业务能力和职业道德的教育和培训，规范从业人员行为,提升从业人员整体素质。进一步完善广播电视从业人员考核、录用、培训、奖惩等制度。

着力抓好高层次专业人才队伍建设，支持中青年参加各类专业技术职称评审，到2010年，中高级职称人才占专业技术人员总量达到60％以上，并使中高级人才队伍的年龄逐步年轻化。

2、经营工作主要任务

加大广播电视广告经营的力度，努力培育和形成新市场、新机制，满足观众多样化、个性化需求。积极拓展网络广播电视、移动数字电视等新媒体的业务开发。

探索发展具有广电特色的延伸产业,不断扩大经营规模，实现经济收入的持续增长。广播要根据自身的特点和优势，切实加大产业经营特别是广告经营的力度，开发广播衍生产品市场，尽快提升广播效益。

“十一五”期间，全市电视广告经营创收要保持稳步增长,广播经营创收、网络综合业务经营要实现较快的提高，其他产业开发要有新突破。

四、广播电视事业发展的主要措施

1、加强对广播电视工作的领导。

各级各有关部门的重视和支持，是实施广播电视业发展规划的根本保证。要把广电产业的发展列入各地的重要工作，与经济社会发展的目标任务一起规划、一起部署、一起实施、一起考核。及时解决发展中的重大问题，积极发挥有关职能部门的作用，广泛调动社会力量，形成推进广播电视工作的整体合力。

2、加大对广播电视事业的扶持力度。

加大公共财政扶持力度,扶持公益性、重要的广播电视基础设施(项目)、农村广播电视设施的建设；对公益性广播电视项目在一定时期内可享受财政资金定额或定项补贴等政策。

按中央和省、杭州市有关广播电视事业发展要求，研究制定广播电视产业发展的相关配套政策,加大对广播电视高新技术开发应用的投入，加强对广播电视网络增值业务发展的支持，进一步加快建立有线数字电视产业发展和整体转换的价格体系与政策。

3、加大改革力度，推进体制和机制创新。

广播电视体制改革的重点是着力推进体制创新和机制创新,进一步深化人事、分配制度改革。引入人事管理新机制，全面推行聘用制、任期制、节目制片人制等,特别是在干部职工能上能下、能进能出上下功夫。进一步规范奖惩措施和程序，对表现不良者采取诫免、待岗、辞退等措施。

在分配制度改革上，建立按岗定酬、按任务定酬、按绩效定酬相结合，以岗位工资为主要内容的多种分配形式和办法，向优秀人才和关键岗位倾斜。积极推进社会保障制度改革，着力做好养老、失业和医疗保险等方面的工作，建立科学高效、充满活力的运行机制。

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第五篇：县残疾人事业十一五发展规划

为进一步改善残疾人的政治、经济、文化生活条件，推动全县残疾人事业与经济社会协调发展，构建社会主义和谐阳谷，以促进小康社会全面完成，依据《中国残疾人事业“十一五”发展纲要》和《山东省残疾人事业“十一五”发展规划（2006年----2010年）》，制定本规划。

一、“十五”计划的执行情况

“十五”

期间，在县委、县政府的正确领导下，经过有关部门、社会各界、残疾人组织和广大残疾人的共同努力，较好地完成了残疾人事业“十五”计划任务，为全县残疾人事业的发展奠定了良好基础。

(一)康复工作

认真贯彻落实省残疾人事业“十五”计划和第三次全省残疾人康复工作会议精神，进一步完善了工作制度并制定了切实可行的具体措施，从很抓落实上下工夫。2002年以县中医院为依托建立了阳谷县残疾人康复服务中心，截止到2005年底，全县共完成白内障复明手术850例，完成聋儿语训35人。县残联建立了用品用具供应站，各乡镇成立了供应点，为残疾人提供康复器具供应，极大地方便了残疾人。同时，市残联拨付的康复经费全部用于残疾人康复。2002年4月份，县残联邀请市中医院眼科专家，组成普查小组，对全县16处乡镇3000余名眼疾患者进行了普查、登记和诊治，受到眼疾患者的一致好评。2003年和2005年，结合李嘉成先生开展的长江新里程工程，我们积极配合，广泛宣传，对全县2名大腿以下截肢残疾人和28名小腿以下截肢残疾人免费实施了假肢安装。

(二)教育就业工作

认真贯彻落实第三次全国特殊教育工作会议精神，县政府及各乡镇也相继出台了优惠政策。2004年，县政府对考入大专、本科的特困残疾学生实施救助工程，从慈善一日捐款中拿出部分资金，用于考入大学的贫困残疾学生进行资助。三年来，全县共资助特困残疾大学生30名，金额达6万余元；实行了特殊教育和随班就读的教育机制，使全县残疾儿童入学率达到50%以上；同时，采取一帮

一、结对子等形式资助失学儿童，五年来全县共救助60多名，金额达18000元；2005年全县对初中以下208名残疾学生实行了“两免一补”政策，减免金额达95000元。

就业工作，县政府出台了残疾人按比例就业规定。县残联成立了劳动就业服务所，对残疾人培训、就业、发证等实行微机化管理。五年来，全县共分散安置残疾人就业280人，没有完成就业比例的单位，也缴纳了残疾人就业保障金。西湖皮塑厂、四棚纸箱厂、张秋景阳冈印务有限公司、闫楼凡布厂等福利企业共集中安置残疾人就业54人。2001--2005年，全县培训农村残疾人482人，非农业残疾人80人。在就业上，注重内引外联，积极外派人员考察，最大限度地帮助残疾人解决就业。05年8月份，经考察与临沂市太合食品有限公司达成用人协议，9月6日，通过目测，有30多名残疾人签定了用工合同，成为该公司的一名员工，月收入均在1000元以上。

(三)社会保障工作

实行了对城镇、农村残疾人最低生活保障制度。五年来，全县城镇非农业残疾人纳入低保40人，发放低保救助金20余万元。同时，为280名残疾职工落实了养老保险；为330户农村贫困残疾家庭落实了低保；对符合五保供养条件的50名残疾人纳入五保供养。

(四)扶贫工作

将残疾人扶贫纳入政府工作计划，制定残疾人扶贫政策，动员社会各界开展结对帮扶,积极扶持农村残疾人发展种养家庭副业。阳谷县有残疾人3.3万，其中贫困残疾人有3200多人。县残联2001年从上级残联争取康复扶贫贷款160万元，发放给贫困残疾人家庭，并帮助他们从事种植、养殖、加工业。从2001年开始，县残联先后对2000余户贫困残疾人进行了资金、技术等方面的扶持。目前，全县已有2600户贫困残疾人实现了自主就业逐步摆脱了贫困，解决了温饱，走上了富裕。

(五)法制建设工作

在农村税费改革中，全县及各乡镇也制定了相应的优惠政策，认真搞好费改税中残疾人优惠政策的衔接，继续落实减免政策，实行税前减免。五年来，全县共为残疾人减免税费100多万元，在2002年全省落实残疾人优惠政策经验交流会上，阳谷县做了典型发言并介绍了经验。为了搞好税费减免的落实，每年有县人大牵头并组织有关部门，对各乡镇残疾人优惠政策落实及税费减免进行专项检查，有效地维护了残疾人的合法权益。

积极开展法律服务，为残疾人提供法律援助。县残联与司法局联合成立了法律授助联络站。五年来，共免费为残疾人提供法律咨询351人次，律师免费服务23件次，确保残疾人合法权益不受侵害。

在信访案件处理上，认真落实残疾人来信来访，信访案件处结率、办