第一篇:工作总结(孙晓东)
工作总结
随着新年脚步的临近,2011年与我们已经渐行渐远,面对即将过去的一年,我们每个人都会陷入深深的思考,在这一年的工作和学习中我们收获了什么,为公司做出了多大贡献,在工作中还存在哪些不足有待改进与提高。总结过去是为了展望未来投入现在,只有不断从过去中汲取经验和总结教训的人才会迅速成长,完善自我。
我来到乐泰药业工作的时间虽然还不满一个月,但是在这短短的几周中我发觉自己周身充满了活力,加入财务部这个小团队以来我感受到来自伙伴们的真挚与热诚,并为她们认真负责热爱集体的精神所打动,团队带头人关爱队员,以身作则,任劳任怨。像一块磁石般吸引着周围的队员齐心协力做好本部门工作,更好地为生产、销售及各部门服务。是她们充满朝气的精神触动了我,在这样的集体中工作我感觉愉快和自豪。
在这一段的工作中,我初步了解了我们企业目前对成本核算的具体要求,同时发现就企业现状而言远远满足不了成本核算精准度的需求,尤其是单品能源耗用量不能准确计量,生产和生活用能源不分这一系列因素导致产品成本计算困难,不能真实反映成本,这将直接影响产品的市场定位和企业整体战略方针政策,因此我认为有必要将生产用表和生活用表严格区分,从而达到准确核算成本的目的。
同时由于我们企业目前还没有完全实现会计电算化,所以有
大量的核算工作要靠手工完成,由于制药业的批次多、产量大的特点单靠手工操作完成核算工作满足不了核算及时性的要求,为了保证财务核算的及时准确,建议开发适合企业自身特点的成本核算软件。
虽然在工作中存在着一些不利因素,但是值得令人欣慰的是,我们的员工在困难面前能够积极主动应对,针对存在的问题及时查找原因提出解决方案。在月末对账中发现有个体差异后分析原因是由于出入库不同步所致,针对这一原因经与部门负责人商定后决定出入库实行编号管理,确保双方同步操作。
在这短短的时间内,暂时还没有取得显著的工作成绩。由于成本核算需要掌握详细的数据,所以进一步规范了车间统计员报表,补充了车间产品工时进度报表,以便于详细掌握相关数据,确保核算准确及时。
在即将到来的新年里,我会与团队中的成员共同努力提高自身业务水平和专业技能,进一步规范和完善成本核算工作。不断学习、刻苦钻研、完善自我。在我们大家共同努力下,相信财务部将会成为2012年乐泰集体中最专业的精英团队,用专业的人,做专业的事。同时希望总经理将财务管理工作提高到意识日程上来,像重视生产与销售环节一样同时重视财务管理工作,向管理要效益。
孙晓东
2011-12-26
第二篇:孙晓霞工作总结
2010-2011学初一上学期班主任工作总结 光阴荏苒,岁月如梭,转眼一学期的工作已经结束,回想这半年,初来朔州市一中,对周围环境完全陌生的情境下,我担任了初一(70)班的班主任,起初我有些忐忑,很多事情不敢放手去做,但是经过了一个学期的努力,我己应对自如,工作轻松愉快,在严厉地执行我的使命的目的同时也和孩子们打成一片,下面是我这个学期的工作总结。
一、树立班级目标,抓好班级常规管理
华兹华斯曾说过:“一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。”可见,树立目标对人的工作学习生活的重要性,所以一开学我就为班级制定了奋斗目标:无愧无畏共度无悔青春!简单的一句话却包含着无数深刻的意义。
无愧:珍惜时间,刻苦学习,无愧家长与老师的期望。无畏:认真做事,好好做人,通过学校生活感悟人生哲理,勇敢面对现实,让精彩主宰自己的人生。
无悔:通过三年的磨练,能从在雏鸟成为雄鹰,在天空翱翔,拉近现实与理想的距离。
班级常规管理工作包括出勤、卫生、纪律,我制定了班级一日常规、操行细则,使每个学生知道什么该做,什么不该做,什么时间该做什么事,有明确的奖罚。对于性格不同的学生采取不同的处理方法。通过不懈地努力争取规范每个学生的行为习惯。
二、注重班干部队伍培养,有序开展各项工作。
“火车跑得快,全靠车头带”好的班干部,可以带动和鼓舞班级奋发向上,有利于班风建设。所以在军训期间我一直观察每个学生的行为、举止、组织能力。开学后民主选举,选举结果与我的考查结果相吻合。在对班委培训中我提出:树立为集体服务的光荣感和责任感,要求努力学习,团结同学,以身作则,鼓励大胆工作。另外我也鼓励其它不是班委的同学积极参与班级管理,争取让自己真正成为班级的主人。但是不管怎样,由于年龄小,很多事情还是不会处理,常常犯错,可是我也没有批评过,还是耐心教导。
一个学期过去了,很多人经过锻炼,组织和管理能力都有了提高。班委们每个人各尽其职,各显其能,自觉维护班集体利益。及时向我汇报当天班级情况,使我能够了解学生,了解班级,解决问题,班风日渐稳定。
三、严抓课堂纪律,保证课堂教学有效进行
纪律是一个班成功与否的关键。课堂纪律的好坏直接影响到班风的形成,纪律好的班风会随之改善并逐步变好。一定要让学生认识到如果纪律得不到保证,上课听课效率会打折。遵守纪律的同学也会受到影响,同时也会影响到任课老师的心情,一旦老师带着情绪上课,受损最大的还是学生自己。
我班有特别调皮,爱捣蛋的;有话特别多,爱打岔的;
有幽默风趣,爱活跃课堂气氛的;这些同学在课上你一言,我一语,仿佛在“对歌”。这些孩子来自不同的学校没有意识到自己形为的不当,我多次找这些同学谈话、对其进行教育。慢慢地他们的行为习惯变得越来越好,现在课堂已经非常放心,大多数同学的成绩相对有了提高,学生们的学习热情、积极。
四、努力营造良好的学习环境,使学生热爱学习
苏霍姆林斯基说:“只有创造一个教育人的环境,教育才能收到预期的效果。”作为一个班集体学习和受教育的基地----教室,其环境的优劣对学生会产生潜移默化的作用。
我先从布置教室入手,在视觉上让学生体会到“氛围”我们没有花钱买任何东西,布置全部采用“DIY”,学生的书画作品、才艺展示,一进教室,一股浓郁的书香气。后面是“梦想起航”栏,希望每个同学有自己的奋斗目标并确定一个竞争对手。另外为了平衡“贫富差距”,还分了学习小组,通过“检查、监督、讨论、帮扶、鼓励”达到共同进步。这样一来,班里的好多学生开始主动学习,班级风气浓,凝聚力强,班级真正成为一个和谐的集体。
五、开展主题班会,增强班级凝聚力
主题班会作为班级管理的重要形式,在对学生进行德育教育,引导学生正确认识自我、规范自我行为、激发学生兴趣、增强班级凝聚力等方面,有着举足轻重的作用。一个学
期下来,我们以“自信”“节约”“尊重”“迎接家长会”“期望、希望、愿望”“爱校如家”为主题;以“朗诵”“演讲”“ 辩论”为形式;以“学习习惯培养系列”为支点;以“规范行为”为目标;以“强化管理、潜化研究、夯实基础”为重点开展主题班会,从而达到了:(1)提高学生思想修养,确立正确的人生观,增强班级凝聚力。(2)培养学生解决问题的能力。(3)拓宽学生知识视野,丰富学生的精神世界。
(4)增进师生情感交流,营造民主、自由、轻松、和谐的氛围。
六、召开家长会,做好家校联系
苏霍姆林斯基曾把学校和家庭比作两个“教育者”认为这两者“不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念”。但是很多家长认为学生放在学校很放心,这种认识是不科学的,为了让学生更好的发展,一定要做好家校联系。
在开学报名时,我就认真填写学生情况,其中的一项就是家长联系方式。住校生既要填写父母手机,也要有固定电话,以便与家长联系。我在与家长的沟通中,坦诚相待,使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度,在平时的工作中,观察到学生情绪或生理上的变化都会及时与家长取得联系,确保学生可以没有负担,安心学习,快乐成长。
本学期,我积极响应学校“家校联系重要性”的理念,组织召开本班的第一次家长会。为了给家长们留下好印象,先是和学生们共同讨论,又和课任老师们交换意见,精心筹备。在家长会上,我与家长就“治班理念”“安全问题”“学风建设”三个重要问题与家长进行交流,得到了家长的认可。我也接受家长提出的宝贵意见,大多数家长表示为了孩子的健康成长再忙也应该配合学校工作,并感谢学校为他们提供这样的机会。事实证明,我们班的家长会超过了预期的效果,取得了圆满成功。
今后还会继续做好与家长的及时联系,做好学生的教育工作。
一个学期下来,我感受到班主任工作的几个特点:“严”“细”“恒”。而做好这些工作的前提是与班级主人翁---学生的相处。魏书生说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、互相鼓舞着、照顾着,起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”与我的学生相处半年里,有过生气,有过失望,有过感动,也让我学到了很多东西,我也知道由于经验不足,工作中还是存在很多问题。但是“明知山有虎,偏向虎山行”我会用我的热忱与真心继续前行,让我的工作绽放光芒。
第三篇:工作总结(时晓东)
工 作 总 结
2011在这年终岁末之时,回首过去一年的工作,静下心来,总结自己的工作成绩和收获,从而找出不足,以利于今后更好的工作。总结过去一年的工作,诚恳希望领导对总结不当之处给予提示,对我来说是莫大的帮助。在股份公司公司、房地产集团、工程监理部等领导的悉心关怀和同事们的帮助下,通过自身的努力,我在各方面都取得了很大的成绩。不知不觉中过去,充满希望的 2012年就要到来,现就本重要工作情况总结如下:
在这一年的时间里,我主要参与了国际公馆工程,玫瑰园工程,城市月光工程及太华公司的几项维修工程。
在张总工领导和带领下,我抱着边工作边学习的态度进行各项工作,督查每项工作的流程和要点,结合现场的实际情况,及时查阅规范并向领导同事请教,一点一滴的积累工作经验。工程质量方面,根据国家规范、工程设计图纸严格监督。及时将施工中存在的问题汇总并上报有关领导,在解决问题的同时,结合多年的施工经验逐项检查,不放过每一个节点,严格控制及时跟进,对要验收的隐蔽工程严格按照验收规范进行验收,如果验收不合格,则严禁进行施工下道工序。对进场材料、设备等的原始凭证、检测报告、质量证明文件进行检查和确认,现场协调各施工单位的施工顺序,力求达到最优施工。在现场跟踪污水管道施工过程中发现由太华公司承担的施工、经贸公司供材的项目,在材质的选项上存在严重的问题,材质严重不合格,在向有关领导汇报后,要求退货处理。其间,虽然很辛苦,但保证了股份公司的全年质量大纲的完成。
9月接到总工室转来的物业集团维修工程的申报单,为保证彻底的解决亚太花园B区1#楼污水溢流方案;先后4次到现场实地勘察,与物业公司水暖班人员一起下地沟排查确定水源漏点,管道标高坡度;并对1#楼临街地下室的污水渗漏情况拍照并上报金总;在掌握了现场的第一手实际情况结合现场勘察,为物业公司的维修方案制定了详细的施工方案,在施工中不间断的现场技术指导,很好的完成了本次维修工程,同时也赢得物业集团对我本人及股份公司工程监理部首肯及好评;为以后的工作的顺利开展开了一个好头。
在永登玫瑰园现场检查安全、文明、质量中,大胆的提出不合格的工项,要求逐项整改,协同张总工对A04#楼进行全面的施工质量检查,对重复出现的原则性错误,进行经济处罚。对瞿总提出的玫瑰园室外管网不符合现场实际情况的问题,会同瞿总及玫瑰园工程部对现场标高及市政管网标高进行了现场复核,在完成现场各种数据的情况下,在为股份公司节约成本的原则基础下,将管网和化粪池位置做合理的变动,使室外管网更合理,布局更经济。
9月底接到股份公司总务部通知,由于26楼锅炉在运转时严重影响25楼业主的生活,对我单位进行了多次投诉,鉴于此,股份公司要求在今年冬季采暖前完成改造工作,在接到此项工作后,对名苑屋面建筑结构、楼板承重力、锅炉运转及锅炉自重等综合考虑后,结合股份公司领导的要求,制定了改造方案并参加了造价定标会,在会上
提出管道的清洗工作,为改造工作节约了1.5万元资金。在施工阶段为保证改造效果,至始至终跟班作业不放过每一个细节,特别是在进行系统整体调试阶段,对每间办公室使用效果亲自检查,有时连续加班至深夜2—3点,为消除业主的投诉,为保证股份公司领导及员工有一个温暖的冬季,提供一个好的办公环境,苦点、累点也值得。
在对股份公司几个项目的全面检查、跟踪,保证了各项工程的规范化施工,落实了总裁的精品化工程理念。通过(在四比四提高,一整顿)和(思考)的学习我深刻认识到了整风肃纪活动开展的重要性和必要性。首先在思想上、态度上,端正了我本人的工作意识和工作态度,在日常的工作中通过不断学习,提高了自己的工作水平和办事能力。认真履行应该履行的职能,尽到应尽的责任,提高对工作责任心的认识,认真踏实的做好本职工作,对于领导安排的工作能认真、及时的完成,不拖拉,不敷衍,脚踏实地。
通过今年的工程监理工作,我觉得作为一名监理工程管理人员应该严格遵守建设监理工作守则、做到品行端正、严于律己、融入团队、尊重他人、工作认真负责才会赢得别人的尊重。在工地我接触到了很多新工作领域,在张总工和黄总及金董事长细心指导和帮助下我学到了很多新的理论知识和实践经验及管理经验,拓宽了我的知识面。这一年的工作我收获很大,但是也存在很多的不足,面对强度较大工作的时候不够细致,不够耐心,这些不足也导致自己在工作中存在不少的瑕疵。在以后的工作中我会严于律己,不断总结经验,吸取教训,改正自己的不足,争取做到扬长避短。要努力扩展自己的知识面,因此明年我依然要按照工作需要逐步深入各项目。
2011年即将过去,2012年得钟声即将敲响,在新的一年中我会一如既往的将自己的全部热情投入在工作中,不管多么艰苦,不管工作任务多么繁重,不管未来的道路多么艰辛、遇到多少障碍,我都会努力提高自己,为顺利完成股份公司的2012经济大纲尽心尽力。为亚太的辉煌努力拼搏。
股份公司工程监理部
2011年12月19日
第四篇:工作总结(谭晓东)
2012个人工作总结
计算机科学与信息工程学院谭晓东 忙忙碌碌中,一学期过去了。回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:
一、认真教学,育人为本
一学期来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。
2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、加强学习,提高自身素质
随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为一名教育工作者,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。
三、务本求实,做好本职工作
严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于学院安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。
在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。
四、反思总结争取进步
总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:
1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。
2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。
3、课堂教学缺乏引导性,师生之间的互动较少,不能很好带动学生积极性
4、专业知识的储备上还稍显不足。
在今后的工作中我要发扬自己的优点,改正缺点,弥补不足。努力提高自身素质和业务水平,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
计算机科学与信息工程学院谭晓东2012-12-31
第五篇:孙晓华演讲稿
《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》
莱阳市横岭口小学 孙晓华
尊敬的各位评委、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》 转眼间,踏上教坛已经10多年了,回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月;是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。一路走来,与阅读同行,与思考为伴,进步着,收获着,快乐着!作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。魏书生老师的教育智慧和班主任工作被一线教师们奉为圣经,他的相关著作也广受欢迎。同是教育者,陶继新却握住了魏书生的思想精髓,他这样解读魏书生:“他在任何时候、任何地方,都不折腾,一心一意地种好自己的心田。”
种好心田,便能做好教育?教育对话录《种好心田——魏书生与陶继新的幸福教育》一书,从人生经历、教学、管理、心灵修炼等多方面,深入挖掘了他们的成功之道与心灵修炼之道,值得我们每一位教师细细品读。魏老师说任何岗位都光辉,不要互相攀比。停止攀比,回归内心,超越自我,种好心田,敬业乐业,尽职尽责,才有很幸福可言。他结合自己坎坷的经历告诉我们,教育做到心里那是一种享受。读完《种好心田》这本书就会知道,病由心起,一切阻挠自己成长障碍的最终祸端是自己,是因为自己没有一颗宁静的心。心浮躁,必不能专注;心抱怨,必不能长生;心不静,让自己难以畅快游走人生。
魏书生说,我们当老师的要守住个人的优点和长处,不懈怠,不动摇。用公家时间锻炼自己,把上班当做走进乐园。他使用频率最多的词汇就是“松、静、匀、乐”,他强调时时事事都要想到这四字方针。“松”就是身体要放松;“静”就是心灵要宁静;“匀”就是呼吸要均匀;“乐”就是情绪要快乐。他强调,无论做什么工作,无论多么平淡,都可以把它做得有滋有味,有声有色,有条不紊,从从容容的。重要的是“停止攀比,回归内心,种好心田,敬业乐业,超越自我,尽职尽责。”“大的事你想通了,就容易放下自己说了不算的事,看得开,想得透,出得来,放得下。要收缩成本,回归内心,超越自我,种好心田。做好自己的事情,做好眼前的事情,尽到眼前能尽的责任。这样,你就把自己有限的成本,都投资在了你说了算的土地上,而不是投资在人家那个地上,当然,你就会快乐。”魏书生在学校上课整整35年。他只喜欢上课,喜欢看到他的学生。魏书生只要一说学校上课的事儿,他就浑身都快乐!他是一位踏实、不作秀、骨子里热爱教育、热爱孩子的教育人。“如果把工作当做兴趣,那么人生就是天堂。”魏书生做到了,他是把工作当兴趣事对待,所以他坚持上课,即便是当上了教育局长他还照常兼职上课,他始终热爱教师这个职业,所以他把转化差生当做人生最大的成就和快乐。
他本真做事,深入研究教育,发展教育,看淡名利,遵从自己的心灵,以好的心态对待自己的生活、对待自己的人生。“生命靠不断吸收营养来维持,健康靠长期坚持锻炼来巩固;合理的膳食、良好的心态和持之以恒的锻炼,造就旺盛的生命!”
我们教师,首先应该是一个有着成熟心态的成年人。但事实上,有些教师的心态不够积极明朗,他们的内心世界里充溢了太多的抱怨、批评与指责。这样的情绪不但影响到教师自己的幸福指数,也影响到他们面对学生时候的心态,他们会容易唠叨、生气。魏书生老师有16个字的幸福秘诀:“收缩成本,回归内心,超越自我,种好心田”。简洁的短句,铺陈开去,无非就是敦促大家做好自己的事情,做好眼前的事情,尽到眼前能尽的责任。这些话并无新意,道理人人能懂。然而,真正数十年如一日遵从并执行的又有多少人呢?唯有把教育做到心里,才算是真正的教育。我们真应该清醒,振作精神,从我做起,从现在做起,积极锻炼身体,让健康身体支配自己的灵魂;主动调节心态,让平常心态支配自己的心情。进入角色、全力投入、踏实工作,工作是我们生命的主旋律,把工作当做一种享受和快乐,回归内心,超越自我,种好心田,敬业,乐业,天天就会很幸福。心灵的宁静才是是最幸福的。幸福即可外取,又可内求。不能外取,就要内求,要自得其乐。人一辈子永远不要拿工作开玩笑。
“有得就有失是一个生命准则:得的越多,负担也越重;甚至得的越多,失的也越多。无论外界的生活多么光彩照人,只有回到自己的内心世界,向内走,才会发现外界的贴上标签的幸福并不特别重要,只有心灵的力量才是生命的魂兮所系。所以,我们应当以最纯净的态度去对待生命的本然状态,“物来则应,物去不留”。因为得失在人生中总是相互转换的,我们没有必要自己丢弃本然的快乐。“(陶继新)
崇高而无私的爱心,是魏书生身上熠熠闪光的灯塔。照亮了学生内心深处 颓废、阴暗的角落。他有着海洋般宽广的胸怀,能容纳和理解学生所有的错误。因而,他从不挫伤学生的自尊心、自信心。公平、公正地善待每一个学生,从不偏私。对待学生的错误,从不体罚,而是让学生唱歌或做件好事来改正错误。在充满爱的教育中,真正体现出他在学生心目中伟大的地位。学生怎能不受到 感动,不受到爱的熏陶呢?学生从内心深处信服、崇敬和爱戴他,所以,能够 主动认识自己的缺点和不足,在魏老师伟大人格魅力熏陶下,学生才能胸怀坦 荡、光明磊落。才会敢于承认自己的所作所为,这足以说明,老师的典范作用 及伟大人格的写照。
“种好心田”,简单的四个字,正所谓大道至简。读书就是这样,让你“眺望着理想的高地”,让你学会感受幸福,捕捉美好。如果你希望自己的教师生涯变得幸福,请你现在开始把握自己读书的方向,热爱读书吧!让我们轻松地工作,乐观地对待生活,如果说一朵桃花唤醒了春天,那么这本书改变了我对教育与生活的态度,唤醒了沉睡在我心中的教育的春天。让我们静心阅读,读书将在我心灵的原野中绽开鲜艳的花!让我们的生活更加美好,让自己的人生变得更加精彩!
我的演讲结束,谢谢大家!