2013东北三省三校联考全部答案

第一篇：2013东北三省三校联考全部答案

2013年三省三校第一次联合模拟考试地理答案

选择题：

第一组：命题立意：农业产业集聚的表现及其对经济发展影响，从时空角度分析影响农产品品质优劣的因素。能力要求：基本读图能力、逻辑分析能力、细致读图能力。

1.B。中介服务组织、蔬菜龙头企业均不属于蔬菜生产的上游企业，科研培训不是企业，故选农业生产资料企业、种子及种苗公司，既是上游又是企业。

2.A。从生产目的来分析，该农产品商品性强，“冬暖式”大棚强调面对市场的季节差特征。问题中尤其设置“立春、立秋”种植，强调收获时间的季节差。能力要求：明确题意，理解基本概念及影响因素。

3.C。蔬菜产业集聚的发展既可以促进农业创新、面向市场的产业结构的调整又可增加收入，促进经济发展。C答案强调的是为“我国的农业和农村发展”，与题干中要求的是“对当地经济的影响”不符。

第二组：

命题立意：我国近几年粮食产量大增但谷物进口逐年增加，针对该现象如何理解。能力要求：阅读图表能力、计算能力、基本分析能力。

4.C。粮食总产量逐年提高，但谷物进口比率在2010～2011略有下降。粮食总量增长率最高时段出现在2010～2011年为4.53％。粮食总量增长速度在2008～2009年为0.44％小于进口增长的速度97.5％（（53082×0.59％-52850×0.30％）÷（52850×0.30％））。粮食总产量比率下降的原因与粮食总产量增长幅度大有关。

5.B。我国粮食产量可以满足全国人口的口粮需求，通过读图可知粮食产量，种植业虽比重下降但产量不减反增。为了满足人们日益增长的多样化物质（肉蛋奶等）需求，需进口粮食。

第三组：命题立意：世界区域地理。空间定位能力和技巧。

6.D。对地理事物和现象的分析。回归线和20°经线，结合轮廓特征判读甲为利比亚、乙为埃及，图示区域地形为高原为主。本区受副高和东北信风向影响，气候为热带沙漠气候，埃及出口棉花，地处尼罗河中下游和尼罗河三角洲，故耕地面积大于利比亚。

7.C。河流特征：尼罗河下游，水流量不大，河流在高山峡谷中多“V”型谷。因为地处河流下游，多“U”形谷该区为热带区域，河流不结冰。

第四组：命题立意：世界地理概况知识与自然地理知识综合。能力要求：阅读分析图表能力。

8.D。据图可以判断出主要陆地面中高度1000米的部分在横坐标中所占比重最大。主要陆地面积大于主要海底面积，海底面最大面积的深度区域水深超过200米，那里基本没有生物，也就没有渔业资源。海底面的深度差由0米到最深处的11034米（马里亚纳海沟）。而陆地面的高度差为-415米（死海）到最高处8844.43米（珠峰）。

9.C。陆地最高点为喜马拉雅山脉与海洋最深处马里亚纳海沟连线主要在亚热带地区。世界面积最大的高原为巴西高原，而最高点以北的高原为青藏高原。海洋最深处——海沟的形成为板块挤压碰撞的消亡边界，故为水平运动。其西侧岛屿为菲律宾群岛，大部分地区为热带季风气候，南端为热带雨林气候。

第五组：命题立意：地球公转运动对地表正午太阳高度的影响。地理图表阅读能力空间思维能力。

10.A。南北回归线之间的地区，正午太阳高度最大值为90°，最小值为冬至日当地时正午太阳高度。故其越接近赤道附近地区，其变化幅度越不大。应为A。

11.B。太阳能热水器与地面夹角的年变化幅度与当地正午太阳高度角年变化一致；我国正午太阳高度年变化最小的地区应为我国纬度最低的曾母暗沙，其纬度大致为4°N，则其经度与北京40°N大致相同，则其距离大致为111×（40°-4°）≈4000千米。正午太阳高度年变化最小的地区即为赤道附近地区，其气候类型可能为热带雨林气候，也可能为热带草原气候。北回归线穿过台湾南部，但不是最南部。所以由台湾最南至最北正午太阳高度年变化为先变大后不变。

36.（24分）（1）（4分）以低山（丘陵）为主（2分）流水作用（流水侵蚀作用）（2分）

（2）（6分）地处亚热带地区（2分），纬度较低，距冷空气源地远（且有山岭阻隔），不易受冷空气影响，冬季温和，故“冬暖”（2分），地势（海拔高）较高，夏季凉爽，故“夏凉”。（A地距海近，受海洋的调节作用较强，气温年较差小）（2分）

（3）亚热带季风气候，纬度低，水热条件好，花卉一年四季皆可生长；河流众多，水源充足；花卉生产历史悠久，经验丰富，技术成熟；距沿海城市（或沿海经济发达地区）较近，生活水平提高，市场广阔；交通与保鲜技术发展；当地人口密集，劳动力资源丰富；政策大力支持。（答其中四点，8分）

（4）经济方面：促进沿线地区经济发展，有利于吸引客源，引进资金技术；带动相关产业发展。（2分）

社会方面：方便人们出行，加强该地区与其他地区社会文化联系，增加沿线地区居民就业机会；促进沿线地区基础设施完善。（2分）

交通建设意义：促进交通建设的高速化和专业化，完善高铁路网；缓解该地区铁路运输压力。（2分）

37.（22分）(1)降水分布不均匀，南北多、中部少（或由南北两侧向中部递减）（2分）。原因：北部夏季受赤道低气压带控制，降水丰富;(2分)南部冬季主要是西风带带来大量降水;(2分)中部常年受副热带高气压带控制，全年干旱少雨。（2分）

(2)（西部的范围大于东部）。西部地区比东部地区在冬季受西风影响范围更大。（2分）

(3)艾尔湖地区气候干旱，降水少，蒸发量大，易消失。（2分）艾尔湖主要水源补给的河流为时令河，干旱时补给河流出现断流，加之湖水、河流蒸发快，湖水就会干涸；（2分）降雨量较大时，受河水和雨水的补给，湖盆蓄水，因而它时隐时现。（2分）

赞同。（2分）（引海湾水入艾尔湖，可使其获得稳定的水源补给）可使湖面（湿地）增大，可缓解当地的气候干旱度；增加生物多样性；改善艾尔湖地区的生态环境。距离海湾近，便于施工。（4分，答出两点即可）

不赞同。（2分）大型工程对环境的破坏具有不可预见性和过程的不可逆性；由于沿线蒸发量大于降水量，引水会加剧沿线地区的盐碱化；使沿线地区地下水含盐量增加；需开挖河道，工程量大，难度大，周期长，投资高。破坏沿线地区的生态环境。（4分，答出两点即可）

42.（1）海拔较高，夏季温度不高，气候凉爽宜人，是理想的避暑地区，故为“夏都”（2分）。

（2）①交通便利：西宁市是青海省省会，是全省的交通中心；②旅游资源丰富，地域组合好：有源远流长的历史文化，得天独厚的自然资源，绚丽多彩的民俗风情；③市场条件好：西宁是全省经济中心，省内市场条件好；随着全国经济的发展，大量中东部省份游客被吸引来到景色独特的青海旅游；④配套设施齐全：作为省会，西宁是全省最大的服务中心，基础设施完善；⑤政策支持。（答其中4点，8分）

43.（1）①纬度越高，积雪越深（北部积雪深，南部积雪浅或无积雪）（2分）；

②积雪深度较大，新疆北部及东北山区积雪最深。（2分）

（2）灾前：加强对雪灾的预警，建立草料库，入冬前备足饲料，加强棚圈建设，建立监测预警系统，提前准确预报。

灾中：启动雪灾应急预案，开展紧急救援，实施机械化除雪；

灾后：启动社会保险赔偿，政府补贴，恢复重建，条件允许下，积极转场放牧。（从灾害救助的三个环节回答，得6分）

44．（1）总体南北方差异大，北方比南方污染重，淮河、海河污染最重，内陆地区和西南地区污染最轻。（北方地区污染程度最严重，西南地区和内陆地区河流污染程度较低。）（每点2分，共4分）

（2）海河流域重工业发达，水污染严重的企业较多；黄淮海地区为我国粮棉生产基地，农业生产中大量使用化肥和农药；海河水量比珠江小得多，同样排污量，污染更严重。（合理即可，每点2分，不超过6分）。

第二篇：2014岳阳澧县益阳三校联考地理答案

益阳市一中 岳阳县一中 澧县一中2012级二年二期期末联考试卷答案

地 理

1～5CDACC6～10BABBC

11～15CB CAC16～20ABDCB

21～25DCBDC

26．（12分）

（1）沿线相对高度不够大，水热状况垂直分异不明显（2分）

（2）550米山顶（2分）海拔最高处，视眼覆盖范围最大（2分）

位于鞍部，地形相对平坦开阔（2分）

（3）河谷的溪水流向走（2分）

（4）B（2分）

27．(13分)

（1）天山

（2）多内流河和时令河，河流短小，流量季节变化大，有结冰期（任答两点得2分）深居内陆，降水量少；以高山冰水融水补给为主。（2分）

（3）水资源利用不当；过度樵采；过度放牧；过渡开垦（任答两点得4分）

（4）分布特点：多分布在河流沿岸（绿洲）和铁路沿线（2分）

主导因素：水源（2分）

28．（13分）

（1）（3分）东部以山地（高原）为主，西部以平原为主，地势东高西低、南高北低。

（2）（4分）汛期河水易泛滥；纬度高，气温低，蒸发弱；地下冻土发育，不利下渗；地势低平，排水不畅。

（3）（3分）径流量较大，季节变化大，有春夏汛；含沙量较小；冰期长；有凌汛；流速慢（答对一点得1分，满分3分）。

（4）（3分）有色金属矿产资源丰富，有铅锌矿、金矿等；煤炭资源丰富；国外市场需求量大；铁路交通便利。（答对一点得1分，满分3分）。

29．（12分）

（1）（20°N,60°W）（2分）

（2）70°24；（2分）

（3）4日16时（2分）

（4）温和多雨高温多雨；（2分）

（5）向南；逆水（2分）

（6）北半球昼长夜短，南半球昼短夜长；越往北昼越长，越往南昼越短，北纬70°及其以北地区出现极昼，南纬70°及其以南地区出现极夜。（2分）

第三篇：三校联考质量分析材料

三校联考期中考试质量分析材料

我校高

一、高二年级在三校联考过后，分别于5月4日、5日召开了期中考试暨三校联考质量分析会，这次会议主要是教师们对各科进行考试评析以及对今后的教研、教学方面的整改方向。现将质量分析材料汇报如下：

一、语文教研组的评析：

优点：1.考察的知识点很全面，既有课内的也有课外的，而且难简程度也很适中。既考了成语运用，病句修改，又考了对课文内容的理解。2.文言文阅读以课内为主，题型以高考题为标准，对学生课堂知识掌握情况进行了很好的检测。

3.重视基础，考题特点突出使学生学以致用。这次考试的现代文阅读是《红山楂》，文章并不难，学生也基本上能读懂。但二十五分的现代文得一半的学生都很少（普通班），原因是能意会而不能有效的言传。

学生不足：1.对语文重视不够。2.学生阅读量太小。3.不能规范答题。4.学习方法不对，基础薄弱。5.不会写作文。下一阶段教学措施：

1、提高学生对基础语言运用的重视，平时上课加强字、词、句的考查，多方面多角度地研究各种题型，让学生将基础用活；

2、《诗词诵读》一定要作讲解，加强学生对名篇的欣赏。让学生学会理解记忆，平时落实反复抽查，并采用听写的形式，给学生提供更多的语言环境去理解诗句的内涵；

3、让学生在生活中留心观察口语交际的实例，口语交际的形式也不要局限于对话，应让学生在学习中接触多种形式的语言交际；如：拒绝、邀请、请求等等。特别是注意培养学生良好的礼仪习惯与语言习惯。

4、对于综合性学习，一定要广泛收集各种资料，进行有针对性的训练。在教学中不失时机的扩大学生语文知识视野，引导学生关注社会,联想人生，增强对生活语文的敏感程度。

5、课内外文言文的延伸和比较要渗透在平常教学中，让学生逐步提高比较阅读的能力，能够根据题旨的提示，准确判断如何求同或求异；

6、抓多种作文考题形式的训练，提高学生考场的适应能力；强调学生对社会生活的关注和思考，老师要帮助学生收集丰富多彩的写作信息，并引导在写作实践中扩大自己的写作视野，选择更多更深刻的作文立意；要建立学生间优秀作文的传阅、品析的联系，让学生从同龄人的身上学会关注自己的生活，他们的生活有很大的相似性，写作能力差的学生可能更容易领会写作的奥妙。平时还要注意学生情感的积累，考试时才有情感的迸发。特别要注重主体现代文阅读的训练，作文训练要规范有序。

二、数学教研组的评析：

优点：高一第二学期数学期中测试内容包括解三角形、数列及等差数列，等差数列求和的内容，从试卷来看，整套试卷难度比较适中，试题难度由浅入深，且区分度明显；试题的题型、题量没有变化，全卷仍设填空题、选择题和解答题三种，试卷共有22道题，其中选择题12小题，填空题4小题，解答题6小题，满分150分。试卷注重基础知识和基本技能的考查。还考查了分析、综合、恒等变形、数形结合法等重要的数学思想方法。有不少题目紧扣教材，源于课本，又着重于对考生能力的考查。

不足：学生主要是运算不够细心，出现漏解的情况；找不到数据之间的联系，应用能力不强；对选择题的解法不够灵活，不会运用排除法选择正确答案，对特殊值的运用不够灵活。余弦的和角公式掌握不好，学生在解题时还存在审题不清等问题。

教研组一致认为高

一、高二试卷学生失分的情况大致相同，主要表现如下：

1．计算不准确，失分严重。2．考虑问题不周全。3．书写不规范。4．过程不齐全。

改进措施：

1、加强概念教学，重视基础知识、基本技能训练，要将训练有计划地安排，层层推进，全面过关，从这次试卷来看，基础题与常规题所占比例是较高的，但从学生的答题来看尚显不足，这就需要我们教师在教学活动中引起足够的重视。

2、强化思维训练，培养学生的逻辑思维能力是数学教师的主要任务之一。讲解例题时要帮助学生弄清涉及到的那些知识点，怎样审题，怎样打开思路，运用那些方法和技巧，关键步骤是什么，可能出现的问题是什么，有没有其它方法，这些方法中哪些更常规、更适合。

3、精讲精练，提高基本技能和运算能力，提高学生的运算速度，注意通性通法、淡化特殊技巧，要注意基本方法的强化，学生考试成绩不高，很大程度上都与运算能力不强有关。

4、教学中应注意分层教学，注意培尖与补差工作，对于能力较强的学生，适当增加新概念、新情境的例题，提高他们的应变能力；对于基础较差的学生，要重视基础知识的总结，不能放弃每一个学生。政史教研组的评析：： 试卷分析：

选择题无法达到全部正确选择，原因：

1、书本的基本观点不明晰

2、一些学生不会审题

3、理解题目有难度：语文理解能力不好的学生尤其如此。考试前，教师明确学生要从教材中找观点，但考试中仍然有学生审不了题，这说明我们在平时这种练习练少了，今后要多加训练。

4、对试题模式讲得不够，使学生不知如何下手，今后我们的训练应该更有序。

5、考试当中出现慌乱的心理现象的学生还较多，一慌乱就不会审题了，今后教师一定要多加对解体的方式和心理上的引导。

6、今后工作还要少占用平时时间，提高课堂效率，注意观点的落实，将训练引入课堂，做到慢慢地将方式方法渗透，同时搞好课堂效率。

教务处

2013-5-16

第四篇：2014年东北三省三校第一模英语作文答案解析

2014年东北三省三校第一模英语作文答案解析

第二节：书面表达（满分25分）

上周日，你们学校组织了一次志愿者活动。假设你是李华，请你根据以下提示给校报写一封信，报道相关情况，要点包括：

1．活动地点：文化广场； 2．活动形式：发传单，做演讲；

3．活动内容：宣传地震常识和防震知识； 4．参加活动的感受。

注意：1．词数100左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯；

3．开头语和结束语已为你写好，不计入总词数。

参考词汇：leaflet传单

Dear Editor,We took part in a voluntary activity organized by our school last Sunday.________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Best wishes!

Yours.I am writing the letter for the purpose of reporting to you the related information concerning our voluntary activity.To improve students’ ability to protect ourselves and enrich after-class activities, our school organized a school-wide voluntary activity on Sunday last week at the Culture Square.This contents of voluntary activity are concerned with advertisement of common sense of earthquake and quakeproof knowledge.And meanwhile, we volunteers distributed/ handed out leaflets to passers-by and made speeches on what the earthquake was and how to protect themselves against the earthquake.By means of participating in this activity, we have learned much and realized that we should devote ourselves to making contributions to society and take responsibility for promoting a public cause.My appreciation to you for your adopting my report is beyond words.I look forward to a favorable reply at your earliest convenience.

第五篇：东北三省三校2014届高三第二次模拟考试语文试题及答案

东北三省三校2014年高三

段；实践上强调“球可输，运动道德不能输”。(4分)教育培养的是活生生的人，让学生因体育而身心都健康才是教育的最终目的，道德教育势在必行。(2分)

13．A（痛心疾首：比喻对人或事的痛恨到了极点。B鼎力相助：指别人对自己的大力帮助。敬辞，不能用在自己身上。C力挽狂澜：指把已经倾倒的巨浪拉回来，比喻竭力把危急的局势扭转过来。不合语境。D求田问舍：指只知道置产业，谋求个人私利，比喻没有远大的志向。望文生义。）

14．D(A.“的作用”缺少谓语动词。.B “缓解问题”不搭配C.“先后陆续”重复。)

15．B（整个句段以时间顺序展开，先说连环画的萌芽时期，首先填①，②⑥“既又”并列关系，都是表述③中的“回回图”的，“是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一”主语应是连环画，前面应填④。）

16．示例

1、美国总统奥巴马在2013年12月10日南非FNB体育场举行的南非前总统曼德拉的追悼大会上发表的讲话中赞扬他是“历史的巨人”。

示例2、2013年12月10日在南非FNB体育场举行的南非前总统曼德拉的追悼大会上，美国总统奥巴马发表了赞扬曼德拉是“历史的巨人”的讲话。

17．示例：谢谢知识给你财富，但是不要忘了那传授知识的人，他还坚强地生活在清贫中呢。

谢谢大树给你阴凉，但是不要忘了那种树的人，他还默默地耕耘在烈日之下呢。

【参考译文】

李苗，字子宣，他的叔父叫李畎。李畎担任梁川刺史，有很大的威望和声名。王足征伐蜀地时，梁武帝命令李畎在涪抵御王足的进攻，并把益州许诺给他。等到王足退兵后，梁武帝又改变了授任。李畎愤怒，将要另有他图，后来事情败露被杀。李苗十五岁，有报仇雪恨的志向。他在延昌年间归附北魏，一再陈述谋取蜀的计策。大将军高肇向西征伐，皇帝命令李苗代理龙骧将军向导。军队驻扎在晋寿时，宣武帝去世，只得班师回朝。李苗有文武才干，因为大的功业还没有建立，家族的耻辱还没有洗雪，他经常怀有慷慨激昂的情绪，于是李苗上书陈述平定长江以南的计谋，其文理非常切合当时的情况。当时孝明帝年幼，还没有远扩的想法，最终没有采纳。

正光末年，三秦反叛，其侵扰逐渐波及到京城附近。当时持续和平已经多年，人们已不熟悉打仗。李苗认为陇地的士兵强悍，而且成群相聚没有军需物资，于是李苗上书认为：“粮食不足部队精锐，适宜速战；粮食多士兵也多，战事就适合持久。现在陇地的贼军非常猖狂，但他们平时没有储备，虽然是占据了两座城池，原本没有道德和信义可言，这种形势在于快攻，慢就会使人心离散隔阻，徒然地遭受灭亡。现在暂且应该率领军中大将，挖深沟垒高墙，坚守阵地不出战。另外命令侧翼的军队几千精兵出兵麦积崖来偷袭敌人的后方，敌人自然会溃散。”皇帝于是命令李苗担任统军，隶属于行台魏子建。魏子建让李苗担任郎中，仍然兼任统军，李苗深受重视优待。

孝昌年间，李苗兼任尚书左丞，担任西北道行台，与大都督宗正珍孙讨伐汾、绛、蜀的贼军，平定了他们。等到杀了尔朱荣时，尔朱荣的堂弟尔朱世隆带领部下返回逼近都城。孝庄帝亲临大夏门，召集群臣广泛商议，众官员无计可施。只有李苗振衣起身说道：“现在朝廷面临着难以预测的危难，也正是忠臣烈士们报效国家的时刻，请让我带领一支部队，为陛下直接切断河梁。”孝庄帝认为他勇敢并同意了他的请求。李苗于是从马渚的上游招募兵员，并率领部队趁夜色顺流而下，距离大桥几里，他就放火烧船，不一会儿桥梁就被烧断，落入水中死掉的贼军很多。援军没有赶到，贼军于是涉水过来同李苗拼死搏斗，寡不敌众，李苗浮水作战而死。皇帝听说此事，哀伤悲痛很久，追赠李苗忠烈的谥号。

李苗年少时就有气节操守，志在求取功名，每次读到《蜀书》，看到魏延请求出兵长安，诸葛亮不同意，李苗就叹息着说诸葛亮并没有妙计。等到读《周瑜传》时，深深地感叹折服。李苗懂得弹琴，擅长写文章和诗歌，书画创作精妙快速，当时世上很少有人赶得上他。李苗去世时，朝野上下为他感到悲壮。

三省三校二模语文