第一篇:2011上中考模拟常德市三校联考语文答案
答案
1、A
2、D
3、C
4、D
5、(每空1分,共6分)(1)学而不思则罔
(2)辛弃疾(作者)了却君王天下事(3)入则无法家拂士(4)雄关漫道真如铁(5)病树前头万木春
6、(3分)鲁智深,拳打镇关西(大闹野猪林),嫉恶如仇、慷慨豪爽、粗中有细
7、(1)(2分)如:随着年级增长,学生阅读文学艺术类课外读物明显减少,政治历史类和科普类明显增加。
(2)(2分)如:
(一)、科普知识讲座,(二)、体育军事趣谈,(三)、历史知多少
(3)(3分)略
8、(2分)常德通过全国卫生城市省级复检。
9、(2分)非常熟悉
10、(3分)他家极度贫穷,为很想读书的哥哥带回家用
11、(3分)神态描写 写出了男孩的窘态,引出下文发现他偷偷拿了试卷的情节
12、(4分)一是指当时的天气,二是比喻兄弟俩的努力会取得成功,就象雪后的阳光一样让人看到希望。
13、(3分)这是作者对兄弟俩的美好祝愿。他相信他们的不幸是暂时的,终有一天兄弟俩会“拨开乌云见青天”,走出贫穷,迎来辉煌。(意思对即可)
14.(3分)指“虔诚、恭顺以及明智的位置选择”。
15.(2分)(1)人只是大自然机体的普通的一部分,不应该把自然环境当作征服的对象。(或:人要善待自然环境,要同自然环境和谐相处。)(2)科学领域博大深邃,一个科学家的再多发现,也只是其中的点滴,对科学的认识还很幼稚。(选一题,大意相同即可)
16.(3分)文章第⑥段运用了正反对比论证法。将“聪明的人”找准自己的位置和“另一些人”“ 终生都在找位置,而无暇坐下来做应做的事情”作对比,突出强调了“谦卑就是找准自己的位置”这一分论点,从而证明了“谦卑的人有福”的观点。
17.(2分)谦卑是一种美。(或“谦卑是美”)
18.(3分)不能。文章从“谦卑是找准了自己的位置”“ 谦卑是一种睿智”“ 谦卑是美”三个方面论证了“谦卑的人有福”的观点,而文中“谦卑的力量”仅仅指“谦卑是美”一方面内容。
19、(2分)(1)发扬光大(2)亲自
(3)询问(4)出身低微,见识鄙陋 20、(2分)A
21、(4分)(1)这的确是形势万分危急、决定存亡的关头。(2)在乱世中保全性命,不希望在诸侯中扬名。
22、(2分)(1)广开言路(2)三顾茅庐
23、(2分)C
第二篇:2012年常德市中考语文试卷及答案
2012年常德市初中毕业学业考试
语文试题卷
考生注意:
1、请考生在试题卷卷首填写好准考证号及姓名。
2、请将答案填写在答题卡上,填写在试题卷上的无效。
3、本教改先锋试题卷共6页,22道小题,满分120分,考试时量120分钟。
一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是(3分)A.浩瀚(hàn)晶莹(yún)苟(gǒu)同 言简意赅(gāi)B.澄(chãng)清 热忱(chãn)秀颀(qí)脍(huì)炙人口 C.剽(pio)悍 差(ch)使 休憩(q)扣人心弦(xin)D.对峙(zhì)磐(pán)石 惬(qiâ)意 韬(tāo)光养晦 2.下列词语中有错别字的一组是(3分)A.妥帖 险峻 典范 高瞻远瞩 B.世故 斟酌 禀赋 循规蹈矩 C.接济 和霭 风骚 鸿篇巨制
D.伫立 天伦 升华 不可思议
3.下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是(3分)A.菲律宾虽欲扩大军备,但财力贫乏,面对美国的天价先进武器,只能望洋兴叹。.... B.陆续出台的房改令意图大相径庭,都是想通过合理控制房价而稳定房地产市场。.... C.金融危机山雨欲来,政府未雨绸缪,应对措施有力保障了中国经济的平稳发展。.... D.辩论赛上,他引经据典,挥洒自如,气势夺人,为赛队夺冠立下了汗马功劳。....4.下列句子中,没有语病的一句是(3分)A.今年气候异常,我市防汛抗旱形势严峻,我们必须提前进行部署和研究。B.穿紫河两岸高楼崛起,流水清澈,绿树成阴,成了一道靓丽的风景线。C.“三考”期间,市政府将继续采取禁噪措施,确保广大考生能静心迎考。D.太阳山盘古雕像已获得了吉尼斯纪录——“最多原生石垒砌的盘古坐像”。5.“龟兔赛跑”的故事为中国读者所熟知,它源自(3分)A.《伊索寓言》 B.《安徒生童话》 C.《格林童话》 D.《克雷洛夫寓言》 6.古诗文默写。(每空1分,共6分)(1)子曰:“默而识之,诲人不倦,何有于我哉?”(《论语》)(2),风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)(3)潭中鱼可百许头。(柳宗元《小石潭记》)(4)停杯投箸不能食。(李白《行路难》)(5)人生和自然都是难以完满的,因此,人们常用苏轼《水调歌头》中“,”的词句来劝慰人不要过于忧愁悲伤。
7.语文综合性学习。(4分)沅澧中学68班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查,发现了不少用字问题,以下是比较典型的两例:
某休闲娱乐城广告语:人间仙境 世外桃园 一花园内的警示牌语:红花绿草满园裁 风送花香蝶时来
如果邀请你参与到他们的学习活动中,请你完成以下学习任务:(1)找出并更正这两例中的错别字。(2分)(2)试从字音、字形的角度考虑,说说出现这些错别字的原因。(2分)
二、现代文阅读(25分)(一)阅读下文,完成8~11题。(12分)
天才就是非凡的傻劲
柯登地
关于天才,大小词典有相仿的释义:卓绝的聪明才智或具有卓绝聪明才智的人。不知从何时开始,我渐渐质疑甚至厌烦起这种说法来。
古今中外无数事例几乎都与辞典上的释义相左:李时珍写《本草纲目》用了30年时间;托尔斯泰写《战争与扣平》用了37年时间;哥德写《浮士德》用了60年时间;诺贝尔研制无烟炸药,屡败屡试,煎熬8年才出成果;陈景润为证明哥德巴赫猜想,拖着病体,顶着压力,于斗室之中、油灯之下埋头演算……真令人感叹!
以上人物,都为人类社会的进步做出了巨大的贡献,按通常的理解,他们都有卓绝的聪明才智,都属于天才。然而,我读他们,非但没有读出他们的聪明才智,反而读出了他们非凡的傻劲来。写一部书,有的几乎用了毕生精力,能说不傻?有的除了疯狂地埋头于自己的选择,简直不知世上还有其他可爱的事物,能说不傻?我们的世界丰富多彩,人生可享受的美妙也数不胜数,许多聪明的人,有条件享受的,就去充分享受;没有条件的,也挖空心思创造条件享受。哪像他们,糊涂到这般地步,连常人应有的享受也随便放弃了,而且千方百计自找苦头来吃。
这些人物取得杰出的成就,究竟是凭傻劲还是凭聪明?
一位国外心理学家,曾对1528名智力超常者进行了长这20年的追踪研究,研究后期,将其中300名男性中成就最大的20%与成就最小的20%作比较,发现两者最明显的差异不在智力而在性格。最有成就的20%者,性格明显带着傻劲儿。这位心理学家的研究成果告诉我们:有卓绝的聪明才智者,不一定有杰出的成就。那么有杰出的成就者,就一定有卓绝的才智吗?
一生拥有1300多项专利的天才发明家爱迪生肯定地说:天才是1%的灵感加99%的汗水!现代人才学家也开始关注这一问题,他们的研究结果是:一个人事业上的成功,其专业知识或技术只起15%的作用,而其他方面要起85%的作用。这其他方面与“傻劲”有关,如执著、正义感、责任心、合作能力、意志毅力等。这个结论同样把聪明才智放在第二位。
如此看来,词典里的天才释义有些偏颇,建议对词典的“天才”释义重写,尽量强调有益于人类的成就,尽量突出“傻劲”的意义,尽量淡化聪明才智的作用。(摘自2006年7月《中学生》,有删改)8.解释加点的词语在文中的具体含义。(2分)(1)相左:(2)读: 9.简要分析文中画线句子的意义和作用。(4分)10.以下说法不符合文意的一项是(3分)A.李时珍、托尔斯泰等例子充分证明:天才既要有卓绝的聪明才智,也要有非凡的傻劲。B.对1528名智力超常者进行的追踪研究表明:有卓绝的聪明才智者,不一定有杰出的成就。C.爱迪生关于天才与灵感、汗水的名言说明:做出杰出的成就,不一定要有卓绝的才智。D.现代人才学家的研究结果也证实:一个人事业上取得成功,不一定要有卓绝的才智。11.作者建议重写词典中“天才”的释义,依据作者的意思应该怎样重写呢?(3分)
(二)阅读下文,完成12~15题。(13分)
教 诲 崔鹤同
巨象集团总部位于纽约曼哈顿,一天下午,大厦楼下的花园里,一位头发花白的老人正在聚精会神地修剪低矮的灌木。
突然,一团卫生纸抛落在刚剪过的灌木上。白花花的卫生纸在青翠的灌木上显得特别刺眼。老人抬眼望去,是坐在花园边一张长椅上的一位中年妇女扔过来的。中年女人一边嘴里对身边的孩子说着什么,一边满不在乎地看着老人。老人什么也没说,捡起那团纸丢进了旁边的垃圾筒。
这时,又一团纸飞了过来。“妈妈,你要干什么?”儿子奇怪地问。中年女人只朝老人摆了摆手,示意他不要吱声。这次,老人仍然没说什么,走过去将那团纸放进了垃圾筒。可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸又落在了他眼前的灌木上。如此这般,老人一连捡起了中年女人扔的六团纸,但他始终没有流露出不满和厌烦的神色。
“我希望你明白,如果你现在不努力学习,将来只能跟这老园工一样没有出息,只能干低贱、卑微的工作!”中年女人指着老人在教育儿子。
这时,老人才明白,中年女人生气是因为孩子的学习成绩不好,她要让孩子明白学习的重要性,而自己则成了她“现身说法”的“活教材”。
老人听到中年女人的话,放下剪刀走过去说:“夫人,这是巨象集团的私家花园,按规定,只有巨象集团员工才能进来。”
中年女人掏出一张证件朝老人晃了晃,趾高气扬地说:“我是巨象集团的部门经理,就在这座大厦里工作!”
“我能借你的手机用一下吗?”老人沉思了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人。老人拔了一个号码,简单地说了几句话。中年女人又乘机教育儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了,连只手机也买不起。你今后千万要努力啊!”
这时,中年女人突然看到巨象集团人力资源部的负贵人急匆匆地走过来,满脸堆笑地迎向老人,毕恭毕敬地站好。老人指着中年女人对来人说:“我现在提议免去这位女士在巨象集团的职务!”“是!总裁先生,我立刻按您的指示去办!”人力资源部负责人应声答道。
老人走到男孩面前,抚摸着他的头,意味深长地说:“孩子,我希望你明白,虽然你要学习的东西很多,但你首先要学会尊重每一个人。”
(摘自2008年第9期《科学大众》,有删改)12.以下是对文中画线句子的分析理解,不正确的一项是(3分)A.这是对老人心理活动的描写,是老人对中年女人教子意图和方式方法的觉察。B.“现身说法”是指中年女人的教子方式,她以自己为例证对儿子进行了教育。C.“活教材”是指老人,中年女人认为这老人是不努力学习因而没有出息的典型。D.作者有意在“现身说法”“活教材”上加引号,使它们带有了明显的否定意味。13.你认为,这位母亲在教育儿子时有哪些失误?(4分)14.文中的巨象集团总裁给你怎样的印象?(3分)15.综观全文,对标题“教诲”应作怎样的理解?(3分)
三、古诗文阅读(20分)阅读下面的古诗文,完成16~21题。(20分)
(甲)酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(乙)陋室铭 刘禹锡
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 16.解释下列句中加点的字。(4分)(1)暂凭杯酒长精神 长:
(2)山不在高,有仙则名 名:(3)谈笑有鸿儒 鸿:
(4)可以调素琴,阅金经 调:
17.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(3分)A.巴山/楚水/凄凉地 B.二十三年/弃置身
C.苔痕/上阶绿 D.何/陋之有
18.翻译乙文中画线的句子。(4分,每小题2分)(1)斯是陋室,惟吾德馨。
(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
19.下列说法有误的一项是(3分)A.甲诗是应和之作,刘禹锡与李白在扬州相遇时,李白有赠诗在先,刘禹锡用此诗相酬答。B.甲诗虽有沉郁感伤,但也并不消极颓唐,结尾明显表露了豁达的襟怀和昂扬的意趣。C.乙文以“惟吾德馨”统领全篇,通过写陋室不陋表现了室主人的高洁傲岸和安贫乐道。D.乙文手法多样,运用了赋、比、兴的艺术手法和引用、比喻、排比、反问等修辞方法。20.作者以“山”“水”为对象,写下了“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”的名句,请你采用这样的句式,以“居室”为对象,仿写一个句子。(字数可以不受限制,但句意必须符合《陋室铭》的文意。)(3分)21.唐宋时期,不少文人遭遇政治纷争,沦为“贬官”,贬官特有的身份和经历使他们的作品带上了特殊的文学印记,这在柳宗元、苏轼等名家的诗文中都有迹可寻。刘禹锡写此诗此文时也是贬官,试从甲诗乙文和其他贬官诗文中探寻“贬官文学”的特点,得出一二结论。(3分)
四、写作(50分)22.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)就要初中毕业了,少男少女们对将来的人生和未知的世界一定充满着美好的向往,请以“我希望”
为题,写一篇600字左右的文章。
2012年常德市初中毕业学业考试
语文参考答案及评分意见
1.D 2.C 3.B 4.C 5.A 6.(1)学而不厌(2)潮平两岸阔(3)皆若空游无所依(4)拔剑四顾心茫
然(5)人有悲欢离合 月有阴晴圆缺(每空1分,错、漏、添加均不予记分)7.(1)(桃)园——(桃)源裁——栽(各1分)(2)因字音相同而误写因字
形相近(似)而误写(各1分)8.(1)相左:相反,不一致。(2)读:对人的认识了解。(各1分)9.要点:虽是选择问句,但倾向于这样的意思:这些人物取得杰出的成就是凭“傻劲”。
这句话在结构上起到了承上启下(过渡)的作用,疑问句式更能引起读者的注意。(意义、作用各2分,宜宽松记分)10.A 11.要点:天才主要是指能使人取得突出成就的非凡的非智力因素(优良的性格)或
凭借非凡的非智力因素取得突出成就的人。(答“天才就是非凡的傻劲”记1分)12.B 13.要点:(1)把孩子的学习成绩看得过于重要;(2)教育孩子的方式方法不正确;(3)轻视体力劳动,轻视普通劳动者;(4)不尊重别人。(每要点1分)14.要点:(1)身为总裁,财富及地位显赫,但深藏不露,平凡而大气;(2)遇事沉
稳老练,善于思考、决断;(3)刚柔(严慈)相济,情理兼顾。(大意如此即可,每要点1分)15.要点:(1)指文中母亲对儿子的“教诲”;(2)指老人对孩子及其母亲的教诲;(3)指这一故事对读者的教育。(能说出前两层意思即可记3分)16.(1)增长,振作。(2)出名,闻名。(3)大。(4)弹奏。17.D 18.(I)这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(就不觉得简陋了)。
(2)没有管弦之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。(翻译宜宽松记分)19.A 20.例句一:居室不在宽敞华美,有君子居之则高雅别致。例句二:居室不在高大宏
伟,有高尚之士居住则不会简陋。
21.要点:内容上,喜欢抒发政治牢骚,叙写清冷生活,表达苦闷情绪;形式上,喜
欢用曲笔(含蓄委婉的写作方式方法)叙事写景抒情。(能从写作内容或写作方法
上总结出一个方面的特点即可记3分)22.评分建议:作文评分应着眼于“内容”和“语言”两个方面,按“普通卷”(按通
常要求写作并完卷的作文)和“异常卷”(抄袭、字数不足等异常作文)分类评阅。“普通卷”记分建议:
一类:切合题意,内容充实,语言表达良好,记45—50分。二类:符合题意,内容较充实,语言表达较好,记38—44分。
三类:基本符合题意,有一定内容,语言表达一般,记30—37分。四类:不符合题意,内容贫乏,语言表达较差,记20—29分。
“异常卷”记分建议:
(1)抄录本试题卷上的阅读文段或其他有据可查的文章文段,一律记0分。(2)有自己的开头结尾,中间部分抄录者,记5-8分。(3)两文或多篇惊人雷同,视为抄袭,均记。分。(4)字数在200以下的未完卷作文,酌情记l0-20分。(5)字数在200—400的未完卷作文,酌情记20-30分。
(6)字数在400—550的未完卷作文,酌情记30-38分。
(7)亵渎本次考试,有意侮辱监考老师、阅卷老师,恶意攻击社会等作文记0-20分。
第三篇:2013东北三省三校联考全部答案
2013年三省三校第一次联合模拟考试地理答案
选择题:
第一组:命题立意:农业产业集聚的表现及其对经济发展影响,从时空角度分析影响农产品品质优劣的因素。能力要求:基本读图能力、逻辑分析能力、细致读图能力。
1.B。中介服务组织、蔬菜龙头企业均不属于蔬菜生产的上游企业,科研培训不是企业,故选农业生产资料企业、种子及种苗公司,既是上游又是企业。
2.A。从生产目的来分析,该农产品商品性强,“冬暖式”大棚强调面对市场的季节差特征。问题中尤其设置“立春、立秋”种植,强调收获时间的季节差。能力要求:明确题意,理解基本概念及影响因素。
3.C。蔬菜产业集聚的发展既可以促进农业创新、面向市场的产业结构的调整又可增加收入,促进经济发展。C答案强调的是为“我国的农业和农村发展”,与题干中要求的是“对当地经济的影响”不符。
第二组:
命题立意:我国近几年粮食产量大增但谷物进口逐年增加,针对该现象如何理解。能力要求:阅读图表能力、计算能力、基本分析能力。
4.C。粮食总产量逐年提高,但谷物进口比率在2010~2011略有下降。粮食总量增长率最高时段出现在2010~2011年为4.53%。粮食总量增长速度在2008~2009年为0.44%小于进口增长的速度97.5%((53082×0.59%-52850×0.30%)÷(52850×0.30%))。粮食总产量比率下降的原因与粮食总产量增长幅度大有关。
5.B。我国粮食产量可以满足全国人口的口粮需求,通过读图可知粮食产量,种植业虽比重下降但产量不减反增。为了满足人们日益增长的多样化物质(肉蛋奶等)需求,需进口粮食。
第三组:命题立意:世界区域地理。空间定位能力和技巧。
6.D。对地理事物和现象的分析。回归线和20°经线,结合轮廓特征判读甲为利比亚、乙为埃及,图示区域地形为高原为主。本区受副高和东北信风向影响,气候为热带沙漠气候,埃及出口棉花,地处尼罗河中下游和尼罗河三角洲,故耕地面积大于利比亚。
7.C。河流特征:尼罗河下游,水流量不大,河流在高山峡谷中多“V”型谷。因为地处河流下游,多“U”形谷该区为热带区域,河流不结冰。
第四组:命题立意:世界地理概况知识与自然地理知识综合。能力要求:阅读分析图表能力。
8.D。据图可以判断出主要陆地面中高度1000米的部分在横坐标中所占比重最大。主要陆地面积大于主要海底面积,海底面最大面积的深度区域水深超过200米,那里基本没有生物,也就没有渔业资源。海底面的深度差由0米到最深处的11034米(马里亚纳海沟)。而陆地面的高度差为-415米(死海)到最高处8844.43米(珠峰)。
9.C。陆地最高点为喜马拉雅山脉与海洋最深处马里亚纳海沟连线主要在亚热带地区。世界面积最大的高原为巴西高原,而最高点以北的高原为青藏高原。海洋最深处——海沟的形成为板块挤压碰撞的消亡边界,故为水平运动。其西侧岛屿为菲律宾群岛,大部分地区为热带季风气候,南端为热带雨林气候。
第五组:命题立意:地球公转运动对地表正午太阳高度的影响。地理图表阅读能力空间思维能力。
10.A。南北回归线之间的地区,正午太阳高度最大值为90°,最小值为冬至日当地时正午太阳高度。故其越接近赤道附近地区,其变化幅度越不大。应为A。
11.B。太阳能热水器与地面夹角的年变化幅度与当地正午太阳高度角年变化一致;我国正午太阳高度年变化最小的地区应为我国纬度最低的曾母暗沙,其纬度大致为4°N,则其经度与北京40°N大致相同,则其距离大致为111×(40°-4°)≈4000千米。正午太阳高度年变化最小的地区即为赤道附近地区,其气候类型可能为热带雨林气候,也可能为热带草原气候。北回归线穿过台湾南部,但不是最南部。所以由台湾最南至最北正午太阳高度年变化为先变大后不变。
36.(24分)(1)(4分)以低山(丘陵)为主(2分)流水作用(流水侵蚀作用)(2分)
(2)(6分)地处亚热带地区(2分),纬度较低,距冷空气源地远(且有山岭阻隔),不易受冷空气影响,冬季温和,故“冬暖”(2分),地势(海拔高)较高,夏季凉爽,故“夏凉”。(A地距海近,受海洋的调节作用较强,气温年较差小)(2分)
(3)亚热带季风气候,纬度低,水热条件好,花卉一年四季皆可生长;河流众多,水源充足;花卉生产历史悠久,经验丰富,技术成熟;距沿海城市(或沿海经济发达地区)较近,生活水平提高,市场广阔;交通与保鲜技术发展;当地人口密集,劳动力资源丰富;政策大力支持。(答其中四点,8分)
(4)经济方面:促进沿线地区经济发展,有利于吸引客源,引进资金技术;带动相关产业发展。(2分)
社会方面:方便人们出行,加强该地区与其他地区社会文化联系,增加沿线地区居民就业机会;促进沿线地区基础设施完善。(2分)
交通建设意义:促进交通建设的高速化和专业化,完善高铁路网;缓解该地区铁路运输压力。(2分)
37.(22分)(1)降水分布不均匀,南北多、中部少(或由南北两侧向中部递减)(2分)。原因:北部夏季受赤道低气压带控制,降水丰富;(2分)南部冬季主要是西风带带来大量降水;(2分)中部常年受副热带高气压带控制,全年干旱少雨。(2分)
(2)(西部的范围大于东部)。西部地区比东部地区在冬季受西风影响范围更大。(2分)
(3)艾尔湖地区气候干旱,降水少,蒸发量大,易消失。(2分)艾尔湖主要水源补给的河流为时令河,干旱时补给河流出现断流,加之湖水、河流蒸发快,湖水就会干涸;(2分)降雨量较大时,受河水和雨水的补给,湖盆蓄水,因而它时隐时现。(2分)
赞同。(2分)(引海湾水入艾尔湖,可使其获得稳定的水源补给)可使湖面(湿地)增大,可缓解当地的气候干旱度;增加生物多样性;改善艾尔湖地区的生态环境。距离海湾近,便于施工。(4分,答出两点即可)
不赞同。(2分)大型工程对环境的破坏具有不可预见性和过程的不可逆性;由于沿线蒸发量大于降水量,引水会加剧沿线地区的盐碱化;使沿线地区地下水含盐量增加;需开挖河道,工程量大,难度大,周期长,投资高。破坏沿线地区的生态环境。(4分,答出两点即可)
42.(1)海拔较高,夏季温度不高,气候凉爽宜人,是理想的避暑地区,故为“夏都”(2分)。
(2)①交通便利:西宁市是青海省省会,是全省的交通中心;②旅游资源丰富,地域组合好:有源远流长的历史文化,得天独厚的自然资源,绚丽多彩的民俗风情;③市场条件好:西宁是全省经济中心,省内市场条件好;随着全国经济的发展,大量中东部省份游客被吸引来到景色独特的青海旅游;④配套设施齐全:作为省会,西宁是全省最大的服务中心,基础设施完善;⑤政策支持。(答其中4点,8分)
43.(1)①纬度越高,积雪越深(北部积雪深,南部积雪浅或无积雪)(2分);
②积雪深度较大,新疆北部及东北山区积雪最深。(2分)
(2)灾前:加强对雪灾的预警,建立草料库,入冬前备足饲料,加强棚圈建设,建立监测预警系统,提前准确预报。
灾中:启动雪灾应急预案,开展紧急救援,实施机械化除雪;
灾后:启动社会保险赔偿,政府补贴,恢复重建,条件允许下,积极转场放牧。(从灾害救助的三个环节回答,得6分)
44.(1)总体南北方差异大,北方比南方污染重,淮河、海河污染最重,内陆地区和西南地区污染最轻。(北方地区污染程度最严重,西南地区和内陆地区河流污染程度较低。)(每点2分,共4分)
(2)海河流域重工业发达,水污染严重的企业较多;黄淮海地区为我国粮棉生产基地,农业生产中大量使用化肥和农药;海河水量比珠江小得多,同样排污量,污染更严重。(合理即可,每点2分,不超过6分)。
第四篇:东北三校2012届高三第一次联考答案(语文)
2012年东北三省三校联考一模语文参考答案
一.1 C.“雄浑”会带给人那种直接的单纯的快感表述错误,应该是“美感” 会带给人那种直接的单纯的快感。2 C.《创世纪》不是小说。B.A项“这一点却是崇高不具备的”表述错误。根据第一段“艺术何以独无?”可知崇高也可以存在于艺术领域。C项“以贝多芬及贝多芬的英雄性乐曲为主要表现对象”表述错误。作品不是以贝多芬及贝多芬的英雄性乐曲为主要表现对象。D项“只要……就……”过于绝对。二.4 B.登记。A.解析:③武则天的行为;④是玄暐弟弟的行为;⑥是要研究经籍。C.解析:崔玄暐没有主张处死张昌宗,另外,“武则天命令法司正确审理他的罪行”在先。
7(1)崔玄暐坚持陈述他们的冤屈,武则天于是受到触动而醒悟,全都依照他的意见免罪。(固,坚持;陈,陈述;咸,全,都。三个词各1分,句意2分。)
(2)兄弟的子弟中有孤贫的,大多亲自抚养教育,很被当时人称赞。(躬自,亲自;教授,教育;为……所,被。三个词各1分,句意2分。)
8.这诗表达了诗人对远离久别丈夫的思念感情(2分),透露了她忧虑丈夫移情别恋的内心苦痛(2分),委婉表达了对丈夫要忠于爱情的提醒(1分)。
9.“泪眼描将易,愁肠写出难。”“泪眼”代指诗人的肖像,“愁肠”指心灵的痛苦。一“易”一“难”,互为映衬。在矛盾对比中,刻画了怀念丈夫的深情。(答“对比”手法2分,思想感情2分,结合诗歌赏析2分)10.(6分)(1)杨花落尽子规啼随风直到夜郎西(2)渺沧海之一粟哀吾生之须臾
(3)乞人不屑也万钟则不辩礼仪而受之 三 文学类文本阅读
11(1)解析:E(3分)A(2分)D(1分)。D应是表现了汉子与马之间的感情。B没有动作描写 C是插叙
(2)①交代故事发生的时间、地点,极写戈壁环境的恶劣。②渲染悲壮的气氛,奠定全文的感情基调③为下文的情节展开做环境铺垫。④将汗血马放在艰险的环境中,为后文突显汗血马的精神蓄势。(答出3点即可得满分)(3)①对主人赤诚、忠心。②坚韧刚毅,不畏艰险。(每点概括1分,结合文本分析2分)(4)①通过对汗血马忍受着干渴将主人带出沙漠的故事,歌颂了临危不惧、舍己为人的精神,写马就是写人。(歌颂人的精神)②从汉子与汗血马的故事中,我们看到了,在战胜困难的过程中,只有相互扶持,无私奉献,才能产生战胜困难的强大力量。而唯有“爱”才是这强大力量的动力和源泉。(歌颂人与人的互助与爱)③汗血马与汉子出生入死,相依为命战胜各种困难,表现了人与动物征服自然的强大力量。(歌颂人征服自然的力量)④写出了人和马,跨越种类的感情,这需要更多的接纳和爱。(歌颂超越物种的爱)
四、实用类文本阅读(25分)12.(1)(5分)答C给3分,答D给2分,答E给1分,答AB不给分。
(C过于绝对,遗漏“几乎”。D原文是说西方人对东亚充满偏见。E原文中的语意转折并没有包括“且1934年回到美国直到去世”的信息。)
(2)①获得普利策小说奖的长篇巨作《大地》以中国农民为题材。
②读大学时,籍贯填的是“中国镇江”。
③墓碑上镌刻自己手书的3个汉字:赛珍珠。④1972年她申请访华被拒后受到打击。(答出三点即给满分)
(3)①“四书五经”的从师学习和奶妈讲的中国民间传说和历史故事等口头文学的影响。
②广泛阅读中国小说并深入钻研《水浒传》《三国演义》《红楼梦》等名著。
③深入中国民间,四处走访并跟百姓交朋友。
(4)赛珍珠在积累了中国的丰富生活经验,了解到大量民间传说和历史故事等,更感悟到了中国农民在贫穷困苦以及天灾人祸中表现出的不屈不挠的挣扎和拼搏精神,(以上4分)而且她用一片赤诚之心,以真诚平等为写作原则,(2分)使她的作品很好地揭示了中国的现状和中国文化的特点,为中国文化走向世界,为世界人民了解中国,搭设了良好的桥梁,所以说她的作品为西方世界打开了一条路。(2分)
五、语言文字运用(20分)
13答案:C(A济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。在句中不能做状语。B油然而生:自然地产生(某种思想感情)C 杀鸡取卵:为了要得到鸡蛋不惜把鸡杀了,比喻贪图眼前的好处而不顾长远利益。D恍如隔世,指仿佛相隔了一世,多用来形容对时间变迁、事物变化之大的感慨。感受烟雾迷蒙、若隐若现的景象,不能用“恍如隔世”来形容。)答案:D(A项 “平均”和“左右” 互相矛盾;B 项“发挥……效果”搭配不当;C项并列不当,烹饪、跳交谊舞不属于“女红”。)答案:A(论述逻辑为,整体分别谈李慎之和王元化的学术思想指向。在分论两人时,又先谈面对的时代问题,再谈自身的努力方向。)答案:海峡两岸学者厦门共探《诗经》研究新思路。18 参考答案:河蚌在痛苦中磨砺,终于育出明珠,那是一段痛彻心扉的成长。凤凰在烈火中铸就,终于涅槃重生,那是一种脱胎换骨的成长。
参考译文:
崔玄暐,博陵安平人。父亲崔行谨,曾为胡苏县令。年青时学识品行就很好,深受叔父秘书监崔行功器重。龙朔年间,参加明经科考试中举,补任库部员外郎,崔玄暐做官以清廉严谨著称。不久,崔玄暐任天官郎中,又升任凤阁舍人。
长安元年,越级升任天官侍郎。他处事严正不移,严于律己,杜绝来拜见拉关系的人,很为执政者所忌恨。又调任文昌左丞。经过一个多月,武则天说:“自卿改职以来,选拔官员的部门大有罪过。今天要恢复你的旧职。”皇上任命崔玄暐为天官侍郎,并赏赐彩绸七十段。长安三年,朝廷任命崔玄暐为鸾台侍郎,代理宰相,兼太子左庶子。长安四年,迁任凤阁侍郎,加荣誉职银青光禄大夫,仍然继续主持政事。在此之前,来俊臣、周兴等诬陷好人,图谋升官封爵,因被诬陷而造成查抄家中所有钱财的达数百家。崔玄暐坚持陈述他们的冤屈,武则天于是受到触动而醒悟,全都依照他的意见免罪。武则天末年,宋璟检举张昌宗图谋不轨,崔玄暐也多次直言,武则天才命令法司正确审理他们的罪行。崔玄暐的弟弟崔升当时任司刑少卿,又请求判他们死刑。他们俩兄弟均如此坚守正道。这时,武则天患病,宰相经常累月得不到召见。等到病好了一些,崔玄暐又上奏道:“皇太子、相王仁爱贤明,孝顺父母,友爱兄弟,完全可以亲侍汤药,帝王所居之处是很重要的地方,希望不要让异姓出入。”武则天说:“很明白卿的厚意。”不久,因参与诛杀张易之兄弟有功,升任中书令,封博陵郡公。中宗欲任方术之士郑普思为秘书监,崔玄暐恳切地提反对意见,最终未被采纳。不久,晋爵为王,赐实际封地四百户,检校益州大都督府长史,兼管正都督事务。其后,多次被贬,任白州司马,在赴任途中死去。建中初年(780年),赠太子太师。
崔玄暐与其弟崔升非常友爱。兄弟的子弟中有孤贫的,大多亲自抚养教育,很被当时人称赞。崔升,官至尚书左丞。崔玄暐年轻时善于写作诗赋,晚年认为这不是自己的专长,就不再写诗赋,只是一心一意研读经籍,撰写著作,所撰写的书有《行己要范》十卷,《友义传》十卷,《义士传》十五卷,训注《文馆辞林策》二十卷。
第五篇:2013淮北“五校”联考5(中考模拟一)语文试卷
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2013届淮北市九年级“五校”联考5(模拟一)
语文试卷 命题:西园九年级备课组审核:西园九年级备课组
考生注意:1.本卷考试时间150分钟, 满分150分。
2.请在密封线内填写清楚学校、班级、姓名、考号。
3:卷面书写占5分。
一、语文积累与综合运用(35分)
1、默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)
①____________________,风正一帆悬。(王湾《次北固山下》).②_____________________,闻说鸡鸣见日升。(王安石《登飞来峰》).③自经丧乱少睡眠,______________________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)④白头搔更短,________________。(杜甫《春望》)
⑤青树翠蔓,________________,参差披拂.(《小石潭记》)xK b1.C om ⑥ 怀旧空吟闻笛赋,_____________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)⑦散入珠帘湿罗幕,_______________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑧______________,甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)(2)默写陆游《游山西村》的颈联和尾联。
_________________________________________________________
2、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
人为什么要读书呢?书,可以换醒沉睡的心灵,可以引领迷wǎng的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
迷wǎng()吮()吸 .
(2)文中有错别字的一个词是_______,这个词的正确写法是_______。(3)“崭新”的意思是_____________________。
“憧憬”的意思是_____________________。
(4)这段文字运用了拟人、反问、________、________、________等修辞手法,告诉了我们人为什么要读书。
3、运用你课外阅读积累的知识,回答下面(1)—(2)题。(4分)
(1)阅读名著,我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象。比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法。下面所列小说中的人物各是怎样的形象?请从所提供的两组人物中任选一组进行比较。
第一组:林冲(《水浒》)与武松(《水浒》)
第二组:保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)与鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》)①所选内容:第_______组
②相同点:_____________________________________________
_________________________________________________________。不同点:_____________________________________________
_________________________________________________________。(2)《___________》是鲁迅的一部回忆性散文集,原题为《____________》。
4、某班准备在星期一举办“青春与梦想”为主题的综合性学习活动课,假如你是其中的一名同学,请按要求完成下列各题目:(12分)
(1)请拟写一副对联,上句含“青春”一词,下句含“梦想”一词。(2分)________________,________________。
(2)下面是一位同学在活动中写的一首诗歌,请仿照他的句式和构思再补充一段。(2分)梦想是一座知识的宝塔
洒下千千万万青年的汗水
梦想是一棵
正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验
_______ _______
_______
(3)高小宝同学的父亲是我市知名企业家,他应邀为同学们免费做了一场报告,和同学们一起分享了他少年时代白手起家,追逐梦想,艰苦奋斗直至成功的经历。同学们收获良多。请你以班长的名义,代表全体同学写一封感谢信表达同学们的敬意。注意格式。(5分)
(4)阅读以下两则材料,完成问题。(3分)
材料一:总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!” “中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会和谐。
材料二:人生如船,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但我们同属于一个国家,所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。因为,国家好,大家才能好!新 课标第一 网
请结合你自己的学习和生活的实际谈谈:作为中学生你的梦想是什么?为了实现自己的梦想,你打算怎么做?你又如何把个人的梦和“中国梦”结合起来?
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
(一)(22分)
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梦里开满泡桐花(郭宏)
①春天来了。
②窗外斑鸠的声声啼鸣,唤醒了我对儿时故乡的回忆。X kB 1.co m
③在湛蓝的天空下,在绿色的田野上,故乡的春天悠闲宁静得如同一个天然的大花篮,里面盛满了高高低低五彩缤纷的鲜花:有粉红的桃花、雪白的梨花、淡紫的苦楝花、金黄的枣花、火红的杨树花、碧绿的榆钱„„其中开得最盛、最惹眼的还要数家乡的泡桐花。④泡桐的生命力极强,用指头粗细的一段根随便往土中一插,春雨一淋,春日一晒,春风一吹,它便顶着一个绿色的梦想破土而出。头年的泡桐树像竹竿一样笔直地向上生长,没有一点枝杈,而且像竹子一样翠绿且是中空的,因此长得特别快,一年就可以长十来米高。泡桐树的叶子为了吸收到阳光,头一年也特别多、特别大,从根部一直长到顶端,大的像荷叶一样,小时候在河堤上放羊,我们常用泡桐叶当伞去遮风挡雨。泡桐树身直质轻,且有韧性,过去家乡盖房的梁檩最佳的选择便是泡桐,家家户户的房顶上都少不了泡桐树做的脊檩,更何况临河的家乡人农闲时用泡桐树打造的小渔船悠闲地漂在河面上去捕鱼捞虾,甚至做檩造船用剩下来的废料也会量材使用做成大大小小的草鞋底。
⑤第二年,泡桐便不再向上生长,而是在顶端生长枝杈,大枝上又长出许多小枝,小枝上又杈出绒枝,每一枝都尽力向四周伸展,特别是在顶端往往有一团极密的绒枝紧紧团在一起,那便是斑鸠天然的巢。栽下梧桐树引来金凤凰,不过泡桐引来的却是斑鸠——我们农村人认为一种特吉祥的鸟,因为这种鸟出入成双成对,所以若院中有一窝斑鸠,也就象征主人夫妻恩爱万年长了。⑥春节刚过,泡桐的细枝顶端便生出一串串带有黄绿斑纹的卵形花蕾,一串挨一串地向上举着,远远望去就像一只开屏的孔雀。但这还不算真正的开屏,随着阳光的温度逐渐升高,那卵形的花蕾便从顶端裂开,这时浅紫色的花朵便像出了壳的小鸡一样从里面顶了出来,然后像吹气球一样向上伸展,颜色越来越浅,最后变成了粉色的小喇叭,一朵挨一朵,一丛接一丛地开满了枝头,那微紫的泡桐花在金色阳光和黄色的土地相互调和的色调背景中,显得格外醒目。泡桐不因没有彩蝶缠绕而失落,亦不为没有蜜蜂追随而沮丧,更不似那癫狂柳絮随风舞,也不学那轻薄桃花逐水流,而是无私无怨无悔默默绽放。没有绿叶的映衬,远远地望去一棵棵泡桐便是一只只五色缤纷的花孔雀在春光中尽情地开屏来抒发内心的喜悦,又像一群美丽的少女穿着紫色的彩裙微笑着在那里翩翩起舞,是那么的新鲜动人惹人喜爱。
⑦每当我看到热情绽放的泡桐花,嗅着略带苦味的淡淡的清香,依稀之间,仿佛又看见了那个像泡桐花一样美丽的儿时伙伴桐花。桐花是邻家的大女儿,聪明而美丽。童年美好的记忆几乎都有桐花的影子,我们一起快乐地放羊,一起蹦跳着上学,曾共撑过一柄桐树叶,她也曾送给我用泡桐花蕾串成的项链,我也送给她用泡桐花编成的花环。可好花不常开,桐花因为还有四个妹妹,中学只上了半学期,便随表姐去省城服装厂打工,后来被老板的儿子相中强行占有,而老板的儿子又丑又残疾。桐花家便盖起了我们村第一座气派的小洋楼,桐花的妹妹也随桐花相继进了城。桐花回娘家的次数越来越少,虽然每次回来都穿得珠光宝气,但她娇美的面容美得有点苍白,眼睛中流露出来的眼神看不到一丝喜悦,只有哀愁。
⑧桐花家盖了小洋楼,但院子里已经没有了泡桐。渐渐地我们村的泡桐也越来越少,不知什么时候村子里已经再也找不到一棵泡桐树了。现在建房都是用钢筋水泥,河水早已被上游的造纸厂污染,根本没有了鱼虾,人们也习惯了各式精美的皮革鞋。失去了价值的泡桐谁还会种植?不仅是泡桐树,还有洋槐树、苦楝树、桑树、皂荚树等都是越来越少,渐渐地走出了我们的视野。取而代
之的是清一色的杨树,年轻人说杨树长得快而且板材厂收购的价值也高,因为杨树侵占了其他树的空间,所以年老人说杨树是羊树,羊吃树,其他树早晚都得被吃掉。不仅村里村外的杂树被换成杨树,连种庄稼的地里也被杨树成片成片地占领,其实不是杨树惹的祸,它再怎么着也只是一种树,是我们心里的杨树长的太多,遮住了我们的双眼,让我们急功近利只看到了眼皮子前面的一点点利益。
⑨故乡很快地被改造得面目皆非,原来的茅草屋都换成了林立的小洋楼,但缺少了我儿时那种鸡鸣狗跳的生气。因为年轻的年老的都外出四处闯荡,只要能挣钱干什么的都有,钱是有了,但是有钱就幸福吗?桐花的老爹常常独自一人拄着拐杖站在门口张望,眼里没有一点欣喜的影子,他是在渴望亲情回忆女儿绕膝时的欢笑。面对故乡的蜕变,我自己也说不清是发展还是堕落,但我还是留恋儿时的故乡,留恋过去曾拥有的一切就像我们去感叹渐渐远离我们的虎豹一样。
⑩我时常在梦中回到泡桐花开的季节,楼房的四周又栽满了各种杂树,泡桐尤其最多,所有的枝头都开满了平凡朴素的泡桐花,怒放的泡桐花热情地散发着浓烈的芬芳,夹着儿时伙伴桐花铜铃般的笑声,绵绵不绝地荡漾着,伴着一波又一波醉人的花香向我袭来„„
《选自《散文选刊·下半月》2012年9期
5、文章以“梦里开满泡桐花”为标题,有什么好处?(3分)
6、作者为什么要详细描写泡桐和泡桐花?(4分)
7、请赏析第⑥段中画线的句子。(5分)X|k|B| 1.c|O |m8、请分析最后一段在文章中的作用。(4分)
9、第⑧段中“我们心里的杨树长的太多,遮住了我们的双眼。”表明了作者的某种思考,请说说你对这句话的理解。并结合文章谈谈作者是在提醒我们关注哪些问题。(6分)
(二)(18分)
雨城“天漏”之谜
①四川雅安雨多,可追溯到远古。自古以来,雅安便有“华西雨屏”“雅州天漏”之称。唐代诗人杜甫曾诗曰:“地近漏天终岁雨。”诗人李商隐曾感叹:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”雅安民间也历来有“蜀犬吠日”“雅无三日晴”之民谚。
②雅安多雨,一年365天,雅安霪雨纷纷、愁雾惨淡的雨日便有218天之多;雅安年均降雨量1800多毫米,在内地实为罕见;全年降水累积时数高达2319小时。”③在雨城,因为天漏雨多,造就了诸多神奇的气象景观。
④有一棵会流泪的古树也令人百思不解:夏日炎炎,酷暑难耐,然而人们只要站在“流泪”的神奇古树前,立时就会暑气全消,清凉无比。据一个亲身感受过古树施阴凉的外地游客介绍:这棵古树高约15米,树干直径一米多,整个树阴约20平方米左右。远看大树枝繁叶茂,浓阴匝地,近观树形若龙腾飞,虬枝缠绕,树皮粗糙如鳞,更可奇的是,树上会不时滴下大大小小的水珠,暑天到此乘凉,顿觉清凉无比,暑气全消;天气越是炎热,树上滴下的水珠就会又多又大,当地人都管这棵树叫“会流泪的古树”。
⑤据气象专家分析,这很可能与太湖寺一带的气候条件有关:此地雨日较多,湿度较大,古树长期饱受雨露滋润,树干内自然积攒了充足的水分。阴雨天气,因空气中的湿度呈饱和状态,古树内的水分受外界饱和状态的“阻拦”,一般不会溢出;一旦天气转晴,空气中湿度转小,古树内的水分压力大于外界阻力时,水便会渗出。当然,古树的这种“流泪”现象,与它自身树皮粗糙、树
干极易贮藏水分密切相关。wW w.xK b 1.c o M
⑥说起为何天漏,我们在雅安听到了一个美丽的神话传说:上古时天被苍龙撞破,人类始祖女娲炼五彩石补天。当别处天空都已补全,唯剩雅安一方天空时,女娲已精疲力尽,她勉强托起最后一块五彩石飞临雅安上空,几番努力,终因劳累过度坠于雅安地界,呕血而亡。从此雅安便被霪雨笼罩,而女娲也化为雨城的一座山峰,怅恨地守望在碧波翻卷的青衣江边。
⑦“ 雨城天漏,其实是由雅安自身所处的特殊地理环境造就的。”雅安市气象局高工彭贵康介绍说,雅安的西侧,是号称世界屋脊的青藏高原,而东面则是平畴千里的四川盆地。雅安处于这两种天壤之别的地貌环境之间,常受高原下沉气流和盆地暖湿气流的交互影响,再加上从印度洋来的南支西风挟带大量暖湿气流,常被迫绕高原东移进入雅安境内,这几种气流相互作用,致使雅安不但雨日多、雨时长,而且雨量大。
⑧“雨城天漏还有一个重要原因,那便是雅安别具一格的地理形状造成的。”雅安市气象台台长刘正礼补充说,他从事预报工作多年,把目光投向雅安四周的山脉就不难发现,雨城好象是一个受气的“小媳妇”,其人身自由完全被“丈夫”和“公婆”控制住了:它的西面是高大雄峻的二郎山,西北方是险峻的夹金山,南部又有大相岭横旦相向,只有东面一个出口。
⑨这样的地形组成喇叭形状,东来的暖湿气流只能进不能出,一到夜间,四周山上的冷气流下沉,冷暖气流一经交汇,雨城这一受气的“小媳妇”就只能以泪洗面———下起淅淅沥沥的雨来了,这同时也是雅安为何夜雨较多的原因。
⑩雨城天漏需要大量的暖湿水汽,从大气环流形势分析,为雨城输送水汽的大气环流有太平洋副高和偏南气流。有它们的帮助,“雨城”的天空因此长漏不休。
10、读过本文,你能揭开“雨城天漏”的谜底吗?(3分)
11、文中划线句采用了什么说明方法,有什么作用?(4分)
12、第⑥段在文中起什么作用?(4分)
13、文章最后一段能否删去,为什么?(3分)
14、品味第⑧段画波浪线的句子的特点。并说说句子中“丈夫”和“公婆”各指什么?(4分)
(三)(15分)
阅读下面两段文言文,回答文后问题。(15分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(节选自《送东阳马生序》)
【乙】宋濂尝与客饮,帝①密使人侦视。翌日,问濂昨饮酒否?坐客为谁?馔(zhuàn)何物?濂具以实对。笑曰:“诚然,卿不朕②欺。”间问群臣臧否,濂惟举其善者,帝问其故,对曰: “善者与臣友,臣知之;其不善者,不能知也。”
(选自《明史〃宋濂传》)
【注释】①帝:指明太祖朱元璋。②朕:皇帝自称。15.解释下列句中加点词的意思。(4分)(1)余幼时即嗜学嗜(2)弗之怠弗..(3)宋濂尝与客饮尝(4)间问群臣臧否臧..16.翻译下列句子。(4分)
(1)以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(2)诚然,卿不朕欺。
17.根据理解填空:(4分)甲文段在读书方面给我们的启示是_________________________;
乙文段在做人方面给我们的启示是___________________________。
18.请选用一句诗或对联来概括【甲】文字体现出来的意思,并简要说明理由。(3分)
三、写作(55分)
19、辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。 请以“风雨中绽放”为题目,写一篇作文。新 课标第一 网 ............提示与要求:
(1)除诗歌、戏剧外,文体不限。
(2)要突出自己的体验和感悟,不得抄袭。(3)不少于600字。
(4)文中不能出现真实的校名和人名。