区八校联考九年级上语文试卷

第一篇：区八校联考九年级上语文试卷

余杭区联盟学校2011学年第一学期九年级月考语文卷

一．基础知识（30分）

1．下面加点的字注音正确的一项是（3分）A．愕然（è）拮据(jù)孜孜不倦（zī）．．．B．单于(chán)襁褓(qiǎng)强聒不舍(guō)．．．C．骈进(bìng)恣睢(suī)成吉思汗(hán)．．．D．亵渎(xiè)枘凿(nè)怒不可遏(è)．．．2．下列词语没有别字的一项是（3分）

A.流连 留连忘返 沧劲 苍海桑田 B．仓皇 张皇失措 焕散 焕然一新 C.燥热 急躁不安 哑巴 哑雀无声 D．慰藉 满目狼藉 拙劣 相形见绌 3．下列句中加点词语使用恰当的一项是（3分）

A．07年5月《解放日报》连载的《毛泽东的亲情世界》中，写了十三岁的女儿李敏用天真活泼的童心和一份舐犊之情，勾起了毛泽东的无限柔情。．．．．B．中国足协副主席阎世铎走了，新任谢亚龙来了，后者会重蹈覆辙又犯前任的错误吗？ ．．．．C为了吸引眼球，媒体往往会对发言者的原话断章取义，他们忘了新闻铁律——“真实”。．．．．D．浙江雪窦山中的千丈岩瀑布一落千丈，若银河倒悬，轰声如雷，飞花散雪，蔚为壮观。．．．．4．下列句中的标点符号使用正确的一项是（3分）A．“无奈朝来寒雨晚来急”，那天清晨，落叶满地，我依稀看见你包含沧桑的背影。B．“我不！”小草坚定的说：“只要能成为一棵苍松，再多的苦难我也不怕。” C．宋代词人的江湖，是迷局、是智略、是趣味、是学识所不能抵达的边缘。

D．一本书写出以后，作者也无法预知，一百年、两百年后是什么样的读者在阅读它？ 5．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）A．《沁园春·雪》这首词画面雄伟壮阔而又娇艳美丽，意境壮美雄浑，气势磅礴，情感奔放，胸怀豪迈，体现了毛泽东诗词的豪放风格。B．《孤独之旅》是当代著名作家曹文轩的作品，选自《草房子》，他还有许多作品如《青铜葵花》、《红瓦》等值得我们一读。

C．作为法国19世纪浪漫主义代表人物雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》，他以热情洋溢的语言，高度评价了伏尔泰为人类文明所做出的卓越贡献，热情礼赞了他的思想和人格力量，呼吁人们从他那里汲取斗争的勇气。D．《故乡》是鲁迅先生回忆儿时生活的一篇散文，选自《朝花夕拾》，文中的健康活泼的少年闰土形象令人难以忘怀。

6．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选作三小题））（3分）(1）_______________,帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）（2）今夜偏知春气暖，________________。（刘方平《月夜》）（3）过尽千帆皆不是，________________。（温庭筠《望江南》）（4）_______________,奉命于危难之间。（诸葛亮《出师表》）7．用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去或调换词语，但不得改变句子原意）(3分)①母子爱、兄弟情的前提是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。

②只有超越亲情血缘，超越个人功利之上的利他和牺牲，才称得上无私奉献。

③母子爱、兄弟情，有浓厚的利他色彩。

8．下面这段文字有三个句子，各有一处语病，请加以修改（3分）

①这里有着八千年跨湖桥文化，这里曾经演绎过越王勾践‚卧薪尝胆‛，②更有宋代以来保管下来的‚城山怀古‛、‚览亭远眺‛、‚光照晨曦‛、‚跨湖夜月‛、‚湖心云影‛等湘湖八景，③这2011学年第一学期九年级月考语文卷

些会让你体会到优雅和野趣截然不同的两种风情。

9．用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过15个字（3分）

文化部日前要求各地文化部门查处《黑剑》等四款存在非法内容的电脑游戏。记者了解到，文化部门在市场上发现的《黑剑》《地宫》《蝎子》《蓝妖》这几款违法游戏产品，存在大量的不健康的内容，违反了我国的法律规定，危害了青少年的身心健康。

文化部办公厅日前下发紧急通知，要求各地文化部门立即会同公安、工商、电信等部门，组织执法人员对传播这些违法游戏的网站、场所进行检查，一经发现上述电脑游戏，立即查禁、收缴，并根据线索，追根溯源，严查彻究，依法予以处罚。

10．根据语境，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话（3分）

历史是一面镜子。（1）假若当初商纣王能广开言路，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？ 然而，反过来说，（2）如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？ 综上所述，不难看出：善纳人言者，昌；拒纳人言者，亡。二．（30分)阅读下面的文章，完成11-18题。

（一）（16分）

①黎明,一缕晨曦透过窗子,用无数纤指拂醒四壁.我在阳光的抚摩下醒来,于是,一个翻身又撒出一串鸟的欢鸣。这世界真美好。一天，不，是一年、一生，就这样开始了。这是阳光的恩赐。

②阳光真好。所有的门窗都已经打开,阳光占据了每一个细微的地方。我把身上的每个细胞都打开，让阳光进入。阳光穿透了我，心被阳光俘虏了，于是心情也变得阳光了。阳光给我带来了最好的礼物，流动的柔和，无波的宁静。当阳光牵着宁静，走着猫步来到我的房间，我浮躁的心被阳光抚平了。

③沐浴着阳光，我想起了《圣经》中对阳光单纯至极的描述：‚上帝说，‘要有光’，就有了光。‛俄罗斯诗人巴尔蒙特仿佛一降临人间就看到了温煦的阳光。他说：‚为了看看阳光，我来到了世上。‛是的，有了阳光就够了。仁慈的阳光每日每夜都在关爱着我们。即使星辰闪烁、月色朦胧，即使大雪纷飞、阴雨绵绵，阳光从来没有停止过普照我们。它把光芒藏在星辰和月华中送给我们，它把光芒藏在雪花和雨珠中送给我们。可是又有多少颗心能够感受到它呢？可是又有多少颗心能够为之感恩呢？阳光取之不尽、用之不竭，可以让人们贪婪的攫取，但却无法占有。阳光是一朵美轮美奂的花儿，无论你是帝王将相，还是平民百姓，无论你是先帝圣哲，还是凡夫俗子，它都不会只为你一个人绽放。阳光普照下的生活明净温暖，阳光普照下的生命灿烂如歌。

④在阳光下徜徉，捡拾关于阳光的碎片。冬天的阳光从云隙间筛下来，碎碎的、纯纯的，仿佛一伸手就能捧满满的一把。阳光洒落时，我们常常忘却冬天，温暖的阳光浅吟歌唱，和着生命的律动。‚来！晒晒太阳！‛在乡村，阳光最多的地方，聚集的人们也最多。低矮的屋檐，背后是红砖围墙，青灰色的瓦片垂着耳朵，仿佛在倾听着什么。那是一块阳光照耀最多的地方。人们一边在阳光的温泉里沐浴，一边在阳光的河流里打捞明灭的往事。窃窃私语，谈一些奇奇怪怪咸咸淡淡的故事；交头接耳，谁家今年的收成最好，谁家的孩子谋取了显赫一家一族的荣耀……在这块离太阳最近最温暖的地方，人们饱餐着阳光的盛宴，把阳光紧紧地捂在怀里。即使有贫穷和黑暗，也会被阳光驱赶的一干二净。

⑤春天的阳光是彩色的，他濡染花朵，花儿姹紫嫣红；它润湿草儿，草儿一派绿色。夏天的阳光热烈坦荡，它慷慨资助花木，使它们蓬勃热烈地生长。秋天的阳光酿制出万种美味，清芬迷漫于空气之中，闻之则嗅到世界的馨香；甜蜜蕴涵于百果之内，品之则尝出人间滋味。

⑥阳光每天都在给我们输血，每天都在给我们补充营养。阳光永远是我们幸福的指向。随风蹁跹的落叶，纷纷飘舞的雪花，栖于花瓣上的蝴蝶……都是阳光送来的请柬。

⑦捡拾阳光的请柬，用一页页的阳光装订我的岁月。

（《捡拾阳光的请柬》）

11．下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）（1）当阳光牵着宁静，走着猫步来到我的房间，我浮躁的心被阳光抚平了。．．．．．．．．2011学年第一学期九年级月考语文卷

（2）在这块离太阳最近最温暖的地方，人们饱餐着阳光的盛宴，把阳光紧紧地捂在怀里。．．．．．．．12．阅读全文，概括作者笔下的阳光具有哪些特点？（3分）

13．文中第四段有讲到在乡村，人们在阳光下谈故事，这一小段在文章中起到什么作用？（3分）14．文章最后一段里提到“捡拾阳光的请柬”，什么是阳光的请柬？结合你的生活感悟，思考怎样才能捡拾到阳光的请柬。（6分）

（二）天山雪莲有谁怜？

①天山雪莲，别名雪荷花，主要生长在天山、阿勒泰山和昆仑山脉海拔3000米以上雪线附近的高寒冰碛地带的悬崖峭壁之中，独有的生存习性和独特的生长环境使其稀有而珍贵，并造就了它独特的药理作用和药用价值，人们奉之为‚百草之王‛、‚药中极品‛。

②近年来，新疆天山野生雪莲惨遭破坏，不法分子采挖猖獗，专家不得不发出警告：如果再不加以保护，不出20年，它就可能从地球上消失。

③因为天山雪莲具有独特的药用功效，全国各地到新疆求购者络绎不绝，收购价格逐年递增，品质好一点的天山野生雪莲收购价，一株甚至在20元至30元之间。随着产量锐减，价格战势必愈演愈烈。由此，采挖、收购之间形成了恶性循环。

④现在，天山野生雪莲就像是一块‚唐僧肉‛，谁都垂涎三尺。每年七八月天山雪莲花盛开的季节，成群结队的不法分子来到3000米以上的雪线采挖天山野生雪莲。由于缺乏采挖雪莲的基本知识，他们经常在雪莲尚未开花时就连根挖走，使它们失去继续生长开花以及播撒花粉繁衍的机会，造成毁灭性破坏。被采集来的雪莲很多都成了私自叫卖的旅游产品。以前采挖者以当地牧民为主，现在很多旅行者也加入了这支队伍，随身携带一些‚战利品‛成了他们旅行的‚额外任务‛。

⑤过去，冰川上的雪莲两三朵一丛，五六朵一簇，繁茂旺盛，十分好看。现在这样的盛景已不复存在。只有在人迹罕至的岩石缝里，才能看到零星含苞待放的雪莲花。

⑥除了人为的疯狂采挖导致天山野生雪莲陷入生存困境以外，全球气候变暖也给它们‚雪上加霜‛。因为气候‚暖化‛导致山脉积雪面积逐渐减少，雪线上升，积雪时间也相对缩短，适宜天山野生雪莲生存的区域不断缩小。上世纪五六十年代，天山野生雪莲可生长区域面积大约有300万公顷，现在仅剩下1/5了。新疆境内的天山野生雪莲已不足3000万株，而且每年都有500万株流入市场。目前，国家已把雪莲列为二级濒危植物。

⑦ 雪莲的现状引起了专业人员的关注和担忧。中国科学院新疆理化技术研究所利用克隆组培技术，在天山天池人工种植雪莲，现在已有部分开花。落户于新疆天山巩留林场的保护培育基地目前已将30万株人工雪莲从温室苗圃成功移栽至海拔1400米的天山山腰，成活率达到95%。

⑧此外，为了保护野生雪莲，当地政府有关部门也制定了天山野生雪莲限量采集制度，例如以发放采集许可证的办法，限制天山野生雪莲的采集上市量。从去年开始，有关部门将许可采集的天山野生雪莲总量限制在每年70万株，这一采集量较往年减少了三分之一。当地政府还规定，每年7月中旬至8月中旬为天山野生雪莲采集期，其余时间为禁采期和封育期。

⑨我们衷心希望，天山雪莲能够永远在雪山上无忧无虑地绽放。

（选自《青少年科技博览》2007年第12期，文字有删改）

15．综观全文，简要概括导致天山野生雪莲陷入生存困境的原因。（4分）16．为了抢救天山野生雪莲，有关部门人士采取了哪些措施？请概括回答。（4分）17．“现在，天山野生雪莲就像是一块‘唐僧肉’，谁都垂涎三尺”，运用了打比方的说明方法，有何作用？（2分）

18．下列判断，哪些是错误的?指出来，并简述理由。(4分)①面对新疆天山野生雪莲惨遭破坏的现状，专家发出严重警告，不出20年，它就可能从地球上消失。

②现在，天山野生雪莲可生长区域的面积大约只有60万公顷了。

③目前，天山野生雪莲的收购价一般在20元至30元之间，而产量锐减必将使价格继续上升。

2011学年第一学期九年级月考语文卷

三．（20分）阅读下面的文言文，完成19-22题。

（一）①②齐有甄彬者，有器业。尝以一束苎，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五

③两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊曰：‚近有人以金质钱，时忽遽，不记④录。檀越乃能见归，恐古今未之有也。‛辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。因咏

⑤曰：‚五月披羊裘负薪，岂拾遗者也？‛彬后为郫令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫以廉慎。至于彬，独曰：‚卿昔有还金之美，故不复以此诫也。‛

（二）⑥公孙仪相鲁而嗜鱼，一国尽争买鱼而献之，公仪子不受。其弟子谏曰：‚夫子嗜鱼

⑦而不受者，何也？‛对曰：‚夫唯嗜鱼，故不受也。夫即受鱼，必有下人之色；有下人之色，将枉于法；枉于法，则免于相。虽嗜鱼，此不必致我鱼，我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相，虽嗜鱼，我能常自给鱼。‛此明夫恃人不如自恃也。

〔注释〕①器业：高尚的品质和出色的才能。②苎zhù：苎麻。③遽：匆忙。④檀越：指“施主”。⑤郫pí：地名，今四川境内。⑥公孙仪：春秋时鲁穆公的相。⑦下人：迁就他人。

19.下列句子中加点的词语解释错误的一项是()(3分)A．近有人以金质钱（抵押）B．五月披羊裘负薪（背）．．C．公孙仪相鲁而嗜鱼（作宰相）D．枉于法，则免于相（避免）．．20.下列句子中加点的词语意思相同的两项是（）（）（4分）A.以手巾裹之 以五百里之地易安陵 ．．B.彬后为郫令 陈胜、吴广皆次当行，为屯长 ．．C.夫子嗜鱼而不受者 长跪而谢之 ．．D.虽嗜鱼，此不必致我鱼 虽千里不敢易也 ．．21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）（1）卿昔有还金之美，故不复以此诫也。（2）此明夫恃人不如自恃也。

22.甄彬和公孙仪都不贪财，但具体表现不同。请结合文意，分别评析。（4分）23．阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

田园乐 唐 王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

（1）王维的诗“诗中有画，画中有诗”，请根据一、二两句，将诗歌中的美景加以描绘。(2分)（2）“莺啼山客犹眠”一句写的极妙，是全诗的点睛之笔。请作简要赏析。(3分)四．（40分）

24．阅读下面的文字，按要求作文。

生活中，我们会有许多感动。有时，你会被同学的奋勇争先所感动，你会被同学友善的搀扶所感动；有时，你会挑灯夜读时母亲的热牛奶所感动，你会被失败时老师仍激情满怀的‚加油‛所感动；有时，你会被公交车上的让座所感动，有时你会被擦肩而过的一个微笑所感动……生活不缺少感动的素材，只缺少善感的心灵。就让我们寻找身边的点滴，拨动你我感动的心弦吧。

请以“就这样，我被你感动”为题目，写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。

2011学年第一学期九年级月考语文卷 4

第二篇：八校联考试卷语文试卷

抚州一中赣州一中 2013年江西省吉安一中九江一中 萍乡中学新余一中 宜春中学上饶县中

联 合 考 试

高三语文试卷

命题：宜春中学林 莹吴少华

本试卷分A.他大声喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是‘杀人可恕，情理难容！’”

B.“您用这种口吻跟我讲话，那我就无话可说了”，他说，“我请求您在我的面前谈到上司的时候，不要这样说话；您对上司应当尊敬才对。”

C.他叫声“饶命！”吓的慌了手脚，走不动。

D.中方立场反正是非常坚决的，决心是非常坚决的，但是到底如何去反制会见招出招。那么我们大胆的猜测一下，看看日方会有哪些反应，在美国目前的压力之下，日本可能会有什么反应？台湾方面有什么动作？

5．下列各句中，没有语病的一项是（）

A．在谈及到关于雾霾天气的时候，习近平说，在问题面前也急不得，淡定地面对这些问题。他回忆说，小时候在北京，那个时候其实沙尘也很大，戴着口罩骑车去上学。到学校之后，口罩上都是厚厚的黄沙子。到了冬天，加上煤烟气，情况就更糟了，那个时候没有PM2.5，但是有PM250。

B．“毒胶囊”事件再次引发世人忧虑：食品里究竟有没有违法添加的工业明胶？这一点毋庸置疑,权责部门应彻查严打。

C．长久以来，以大摩和高盛为代表的一批从事证券买卖、为客户提供咨询服务、同时比从事储蓄和贷款业务的传统银行受到更少监管的人，一直是华尔街的“形象代言人”。

D．为了最大限度地压缩电信诈骗，某城市公安局公布六条注意事项，提醒群众增强保密意识，以免上当受骗。

6．下列关于名著的表述，正确．．的一项是()A.堂吉诃德

不嫁。（《大卫·科波菲尔》）

二、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文章，完成7～9题。

雾霾之下岂有完卵

“大雾弥漫在这里的每一条街道，空气污染指数竟然不断爆表，除了仙境般的楼阁把你我围绕，我依稀看到了满街满眼的口罩。谁在雾里寻找谁在雾里迷离？谁在雾里活着又在雾里死去？谁在雾里奔波谁在雾里哭泣？谁在雾里挣扎谁在雾里窒息？”1月14日，北京的那场大雾，催生了无数抱怨的口水，催生了许多搞笑的段子，还催生了这首大雾版《北京北京》。

空气污染的严重性，现实的紧迫性，终于在这场遮天蔽日的大雾之后，让所有人为之惊醒。也就在这一天之后，很多人才知道北京原来并不是中国空气污染最严重的城市，石家庄、太原、郑州等城市犹有过之，只不过他们早已“习惯”，不像北京人这么“大惊小怪”。据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告，全球十大污染城市中国占了七个，全国500个城市中，空气质量达到世卫组织推荐标准的不到1%——不仅是“北京北京”，更是“中国中国”。

正如歌曲所唱：“人们在大雾中互相质问和思考，探讨如何解决环境污染的问题。”但是，能怎么样呢？知道了一些原因，明白了一些道理，但并没有找到希望，普遍的情绪是无奈：人们只能就这样等待下一次雾霾天气的到来。来得很快，就在北京，享受了短短三天蓝天，1月18日晚，北京气象局再次发布雾霾黄色预警，空气质量六级污染。

治理空气污染为什么那么难？如果要用一句话来说明，那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变。

要发展还是要环保？几十年来，中国经济一路高歌猛进，相伴随的则是环境破坏触目惊心。再拿这次北京市空气重污染日应急方案来说，就包括工地、工厂的减产甚至停产。官方一直宣传要“经济与环境一把抓”，而事实证明，“又要马儿不吃草，又要马儿跑得好”往往是不可能的。那么，我们有没有可能痛下决心，即便减缓经济发展的速度，也要保护环境？在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间，想好到底承受哪一个了吗？

空气污染还与我们的生活方式息息相关。根据北京市环保局的数据，北京PM2.5的污染源中，机动车直接和间接的排放占22%，煤炭污染占16.7%。前者指向人们的出行，后者指向冬季的取暖。如果说取暖问题上选择的余地不大，那么有车一族，能不能尽量多乘公交少开车？想买车的人，能不能尽量选择小排量车？事实上，只要条件允许，恐怕很多人的选择都是与环保背道而驰。边开车边埋怨空气污染，是一件很讽刺的事情。批评政府很容易，要反求诸己则很难。

仔细想一想，这两个问题都不易解决，唯一的希望只能寄托于人的远见：鼠目寸光，而人类则懂得悬崖勒马。从积极的一面看，这次前所未有的雾霾天气，可以教会我们很多东西。

其中最重要的一个启示，便是没有人能独善其身。空气面前，人人平等——就算用上空气净化器，戴上口罩，但总不能一天到晚“躲进小楼成一统”，而且，单就这种不便已经让人幸福感下降不少。空气面前，也很难打造出一个“特区”。还是以北京为例，虽然把重污染企业搬迁到外省（比如首钢搬到河北），花费巨资以天然气替代燃煤，率先使用低硫车用燃油——这是其他地方难以复制的措施——但是空气是流动的，外地的污染仍然会影响北京的空气质量（北京的PM2.5有四分之一来自周边地区）。“邻避主义”不可能是治污的解决之道，泼出去的脏水，终将回到自己身上。

这就需要我们超越自身的局限。与我们面临的许多问题相比，环保问题具有特殊性，它强调的是

八校联考语文试卷人类作为共同体的一面。在这个个人主义的时代，这场大雾逼迫我们放大视野去思考我们的处境：必须超越时间的限制，为子孙后代考虑，而不是“我死后管他洪水滔天”；还必须超越地域的限制，包括民族国家的限制，心怀整个地球。这不是迂阔的说教，而是事关包括我们在内的整个人类的未来：如果我们能保有远见就还有希望，如果做不到，便只能通往自我毁灭。

如何才能有远见？除了环保意识的提升，对官员来说，还来自政治伦理；对大众来说，还来自家国认同。如何才能具备政治伦理和家国认同？我们可以继续往下想……而歌声在风中飘扬：“谁在疯狂开采，哪管遗留问题；谁在标榜幸福，偏又疏于治理；谁在雾里唱歌，提醒人们警惕。”(选自2013

惟惧其人之不得为善之利。一善易修也，一艺易能也，其于人也，乃曰：“能有是，是亦足矣。”曰：“能善是，是亦足矣。”不亦待于人者轻以约乎？

今之君子则不然。其责人也详，其待己也廉。详，故人难于为善；廉，故自取也少。己未有善，曰：“我善是，是亦足矣。”己未有能，曰：“我能是，是亦足矣。”外以欺于人，内以欺于心，未少有得而止矣，不亦待其身者已廉乎？其于人也，曰：“彼虽能是，其人不足称也；彼虽善是，其用不足称也。”举其一，不计其十；究其旧，不图其新；恐恐然惟惧其人之有闻．也。是不亦责于人者已详乎？夫是之谓不以众人待其身，而以圣人望于人，吾未见其尊己也。

虽然，为是者，有本．有原，怠与忌之．

谓也。怠者不能修，而忌者畏人修。吾常试之矣。尝试语于众曰：“某良士，某良士。”其应者，必其人之与也；不然，则其所疏远不与同其利者也；不然，则其畏也。不若是，强者必怒于言，懦者必怒于色矣。又尝语于众曰：“某非良士，某非良士。”其不应者，必其人之与也；不然，则其所疏远不与同其利者也；不然，则其畏也。不若是，强者必说于言，懦者必说于色矣。是故事修而谤兴，德高而毁．

来。呜呼！士之处此世，而望名誉之光，道德之行，难已！将有作于上者，得吾说而存之，其．

国家可几而理欤！（选自《古文观止〃韩愈〈原毁〉》）

10.对下列句子中加点的词的解释，不正确．．．的一项是（）A.不如舜，不如周公，吾之病．也。伤心、忧虑 B.恐恐然惟惧其人之有闻．也。声望、名声 C.为是者，有本．有原根源、原因 D.是故事修而谤兴，德高而毁．

来。诽谤 11.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同．．的一项是（）A.早夜以．思 / 夜以．

继日 B.舜，大圣人也，后世无及焉． / 缦立远视，而望幸焉．。C.为是者，有本有原，怠与忌之．谓也 / 句读之不知，惑之．

不解 D.其．国家可几而理欤 / 沛然下雨，则苗浡然兴之矣。其．若是，孰能御之？ 12.对原文的概括和分析，不正确．．．的一项是（）A.本文抒发了作者个人的愤懑之情，但在不平之鸣中道出了一个真理：只有爱护人才，尊重人才，方能使人“乐于为善”。

B.作者认为“怠”和“忌”造成了士大夫之间毁谤之风的盛行。

C.最后一段交代了写作目的，呼吁当权者纠正毁谤歪风，又寄托了作者对国事的期望。D.本文通篇采用对比手法，有“古之君子”与“今之君子”的对比，有“责己”和“待人”不同态度的对比，还有“应者”与“不应者”不同的两类人的对比。

（1）“能善是，是亦足矣。”不亦待于人者轻以约乎？（4分）

（2）举其一，不计其十；究其旧，不图其新。（4分）

（3）其不应者，必其人之与也；不然，则其所疏远不与同其利者也。（4分）

14．阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。（8分）

登柳州城楼寄漳汀封连四州柳宗元

城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。

惊风①乱飐②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③墙。岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。

共来百越文身地，犹自音书滞一方。

【注】柳宗元曾积极参加王叔文领导的政治革新运动，革新失败后，被贬为永州司马，后又贬为柳州刺史。而一同参加革新运动的韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡都因此而分别贬至更荒远的漳州、汀州、封州、连州任刺史。①惊风：狂风。②飐：吹动。③薜荔：一种蔓生植物，也称木莲。（1）请概括颔联描写的景物特点，简析本联蕴含的深意。(4分)

（2）请结合全诗分析最后两句诗所表达的思想感情。（4分）

15．古诗文填空。（5题限选4题）（8分）

(1)外无期功强近之亲，，形影相吊。（李密《陈情表》）(2)君子以仁存心。仁者爱人，_____________。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。(《孟子·里娄下》)

(3)方其破荆州，下江陵，顺流而东也，旌旗蔽空，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？（苏轼《赤壁赋》）

(4)，思公子兮未敢言。荒忽兮远望。（屈原《湘夫人》）(5)五更鼓角声悲壮。野哭千家闻战伐。（杜甫《阁夜》）

五、（21分）

阅读下面的小说，完成16～19题。

欢乐颂陈毓

天赐我一个婆婆，我婆婆赐给我一大串亲戚。缘着那条脉摸索去，一个，一个，又一个……我用了几年时间，总算弄明白彼此间复杂的称谓。

有个大妈，我最喜欢。每年清明前，大妈就会捎信来：今年的春茶下来了。油菜花黄了。再不来，林子里的笋子可老了。这些话经我婆婆转达，我会立即催促婆婆：明天我就陪您去一趟吧。

大妈表达亲情总是从饭桌上开始，清炒菜薹、油焖竹笋、韭黄爆河虾、桃花豆腐、白果焖腊肉、笋干煲鸭汤……只有我们吃满足，大妈才觉得我们是见过面了。

有什么吃什么，大妈总说。语气一定不是表达谦卑，是对生活的知足和感激。看见我们那么欢喜

八校联考语文试卷

吃她做的饭菜，大妈的厨艺展示越发地才华横溢。一顿，又一顿。我感叹大妈把春天装进我身体里了。大妈说，你能多来就多来，这里的青山绿水，也不委屈你。

大妈像个磁场，在她身边，我就觉安静、快乐、知足。我想这好比香樟树的周围不滋生蚊虫，在大妈身边我就不浮躁不定了。

大妈爱唱歌，老了也没消弱这爱好，对人唱，对山唱，在菜地摘菜时唱，下河浣衣时也唱。是地道汉水民歌的调子，曲调婉转悠长，借景状物，从心所欲，真是情从心生，歌从口出，那么的自然而然，如万物生。蓝的天，白的云，山峰青，江水碧。简单却隽永的日子，我在那短暂的相逢里似乎过了一生，又恍惚只是打了个盹醒来。

所谓幸福，也不过是依着这个蓝本画的吧？我端着大妈自酿的米酒，迷迷糊糊地想。大妈像看透了我的心思，淡淡地说，留你久住这里，你也会不惯，会着急。你小住几天合适。

“妹是鲜花香千里，哥是蜜蜂万里来，蜜蜂见花团团转，花见蜜蜂朵朵开。” 不知谁的歌声从河面飘过来。

“太阳落坡四山黄，唱起山歌送阿郎，阿郎回家慢慢走，妹儿泪珠湿衣裳”。立即就有另一歌者在后坡呼应。我倾耳听。在这悠长欲睡的春日午后。大妈停住针线，悠然起歌：“大路边上栽南瓜，我把萝卜当娃娃。四季豆儿两头尖，当中一个闪弯弯……”

岁月静好，现世安稳。我对身边咕咕啄食的小母鸡说。这样的大妈让我们忽略她的年岁。

但是大妈七十三岁了，这年的春天我去看她，她告诉我她活不过七十四岁，谁都不在意她的话，我也不信，因为她依然清、瘦、硬朗。

大妈的身体忽然弱起来，大家才想起她春天的话，几个哥嫂都不明白是什么给了她暗示，但大妈的表情从容自然，如落叶树木进入冬天。初冬的17.概括“大妈”这一人物形象特点，并简要分析。（6分）

18.小说题为“欢乐颂”，说说其意蕴，并简析其作用。（6分）

19.下列对本篇小说理解和分析，不恰当的两项是()（4分）

A．本篇小说一反小小说讽喻社会的传统，而转向对人性、人生的思考，超越并回避世俗的仇恨、争斗，而表达对纯粹而浪漫的情感及充分的精神生活的渴望和赞美。

B．本文作者在情节结构的安排上，巧妙自然地用了一段插叙，既丰富了人物形象，又使叙述不致于板滞。

C．小说末二段，引用“我”所唱的民歌内容，意蕴丰厚，既增添了作品浓郁的乡野气息，又揭示了大妈作为劳动妇女的悲剧命运。

D．大妈是小说主人公，作者用极俭省的笔墨写了她幸酸的过往，也不惜笔墨写了她辛苦劳作的生活现状，表达了作者对底层妇女的深切关怀和同情。

E．本文虽为小说，却有明丽而不失浪漫的意境美，阳光、诗化，甚至唯美。

六、（15分）

20.借鉴《包身工》运用点面结合的表现手法对包身工晨起场景的描绘，请你描绘放学时同．．．．．．

学们出校门的场景．．．．．．．．

。七尺阔、十二尺深的工房楼下，横七竖八地躺满了十六七个“猪猡”。跟着这种有威势的喊声，在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。打呵欠，叹气，寻衣服，穿错了别人的鞋子，胡乱地踏在别人身上，叫喊……

那男人虎虎地在起得慢一点的“猪猡”身上踢了几脚，回转身来站在不满二尺阔的楼梯上面，向着楼上的另一群生物呼喊：

“揍你的！再不起来？懒虫！等太阳上山吗？”

蓬头、赤脚，一边扣着纽扣，几个睡眼惺松的“懒虫”从楼上冲下来了。自来水龙头边挤满了人，用手捧些水来浇在脸上。“芦柴棒”着急地要将大锅里的稀饭烧滚，但是倒冒出来的青烟引起了她一阵猛烈的咳嗽。十五六岁，除了老板之外，大概很少有人知道她的姓名。手脚瘦得像芦棒梗一样，于是大家就拿“芦柴棒”当做了她的名字。

要求：1.点面结合，既描绘同学出校门群像，又突出某一同学个体表现。2.有动作、语言、细节描写。3.不少于两种修辞。4.不少于200字。

七、（50分）

21．阅读下面的文字，根据要求作文。

(材料一)1988年7月，众多诺贝尔奖获得者在巴黎集会，会议主题是《21世纪的挑战和期望》。物理学诺贝尔奖得主、瑞典人汉内斯〃阿尔文博士在新闻发布会上说：“人类要在21世纪生存下去，还要回到2500年前去，从孔子的思想中寻找智慧。”

(材料二)《论语》摘录： 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语•学而》）

对以上材料你有何感想？请选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇文章。

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要求：1.须写议论文。2.不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作，不得抄袭。3.文体明确，不少于700字。

江西省2013届八校联考语文试卷参考答案

1．A．（A.luòdǎoxuēmǐ ；B.chàchōngléiqiáng/qiǎng ；C.yōng/yònggàn cuán jiě； D.yīnpǎi/pòchuòshǔ）2．B.亵渎（A.卷帙浩繁、享誉学界C.利害攸关、幡然知耻 D咂摸、赋予）

3.A．望文生义。白发如新：两个人在一起都老了，由于两个人之间还不能相互的了解对方的思想，就象是刚认识的人一样。倾盖如故，是指二个人刚刚见面，谈得很投合，虽然是刚认识的，可是就象是老朋友了。（B卓尔不群：超出寻常，与众不同。C半瓶醋：比喻对某种知识或某种技术只略知一二的人。也说“半瓶子醋”。D扑朔迷离：形容事情错综复杂，难以辨别清楚。)

4.C．(A.感叹号在单引号外。B.的人；探寻舜之为舜的原因，（他）要求自己说：“他，是人，我，也是人；他能这样，而我却不能这样！”（古之君子）早晨晚上都在思考，去掉那些不如舜的地方，仿效那些与舜相同的地方。听说古人中有个叫周公的，他在为人方面，是个多才多艺的人；寻求周公之为周公的原因，（他）要求自己说：“他，是人，我也是人；他能够这样，而我却不能这样！”（古之君子）早晨晚上都在思考，去掉那些不如周公的地方，仿效那些像周公的地方。舜，是大圣人，后世没有人能赶上他的。周公，是大圣人，后世（也）没有人能赶上他的。这人（古之君子）就说：“不如舜，不如周公，这是我的缺点。”这不就是对自己要求严格而全面吗？他对别人呢，就说：“那个人，能有这些优点，这就够得上一个善良的人了；能擅长这些事，这就够得上一个有才艺的人了。”肯定他一个方面，而不苛求他别的方面；就他的现在表现看，不追究他的过去；提心吊胆地只怕那个人得不到做好事的益处。一件好事容易做到，一种技艺容易学会，（但）他对别人，却说：“能有这些，这就够了。”（又）说：“能擅长这些，这就够了。”（这）不就是要求别人宽而少吗？

现在的君子却不是这样，他要求别人全面，要求自己却很少。（对人要求）全面了，所以人们很难做好事；（对自己要求）少（低），所以自己的收获就少。自己没有什么优点，（却）说：“我有这点优点，这也就够了。”自己没有什么才能，（却）说：“我有这点技能，这也就够了。”对外欺骗别人，对内欺骗自己的良心，还没有一点收获就停止了，不也是要求自己的太少（低）了吗？他对别人，（就）说：“他虽然能做到这一点，（但）他的为人不值得称赞。他虽然擅长这些，（但）他的本领不值得称赞。”举出他的一方面的（缺点）（进行批评），而不考虑他他多方面的(长处)，追究他过去（的错误），不考虑他的现在表现；提心吊胆地只怕他人有名望，这不也是要求别人太全面了吗？这就叫做不用一般人的标准要求自己，却用圣人那样高的标准要求别人，我看不出他是在尊重自己。

虽然如此，这样做的人有他的思想根源，那就是懒惰和嫉妒。懒惰的人不能修养品行，而嫉妒别人的人害怕别人进步。我不止一次的试验过，曾经试着对众人说：“某某是个好人，某某是个好人。”那些附和的人，一定是那个人的朋友；要不，就是和他关系疏远的，不同他有利害关系的人；要不，就是害怕他的人。如果不是这样，强硬的人一定毫不客气地说出反对的话，懦弱的人一定会露出反对的表情。我又曾经试着对众人说：“某某不是好人，某某不是好人。”那些不附和的人，一定是那人的朋友；不这样的话，就是和他关系疏远的，不同他有利害关系的人；要不，就是害怕他的人。如果不是这样，强硬的人一定会高兴地说出表示赞成的话，懦弱的人一定会露出高兴的表情。所以，事情办好了，诽谤也就跟着来了，声望提高了，诬蔑也随着来了。唉！读书人处在这个世上，希望名誉昭著，道德畅行，真难了啊。

身居高位而将要有作为的人，如果听到我的议论而予以考虑、采纳，大概国家差不多就可以治理好了吧。

14.（1）颔联写近景，诗人用了借景抒情、象征（或比喻或比兴）等手法，（1分）描绘了急风骤雨猛烈地吹打着芙蓉、薜荔的景象。（1分）芙蓉、薜荔，在此象征着人格的美好与芳洁。（1分）芙蓉与薜荔遭受风吹雨打，暗喻自己无辜被贬的政治遭遇。（1分）

（2）尾联写五人一同被贬谪于野蛮人居住的边远之地，已经够痛心了，还彼此隔离，连音书都无法送到。（2分）抒发了诗人无辜获罪的怨愤之情，与友人音信不通的无奈和惆怅及对好友的关怀

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和思念之情。（2分）

15.(1)内无应门五尺之僮，茕茕孑立(2)以礼存心，有礼者敬人(3)舳舻千里，酾酒临江(4)沅有芷兮澧有兰，观流水兮潺湲。(5)三峡星河影动摇，夷歌数处起渔樵。

16.（1）一个“赐”字，既表现“我”对婆婆和一大串亲戚的喜欢（1分），又表达了“我”能有缘成为这个大家庭的成员的内心欢喜和幸福感（1分）。为引出下文写“我”最喜欢的大妈作铺垫（1分）。

（2）用比喻和夸张手法生动地写出了“我”对大妈所做的乡下饭菜的享受（1分），又含蓄地写出了“大妈”对“我”的疼爱（1分）

17.（1）身世悲苦，命途多舛：5岁前是流落异乡的孤儿，后被养母（婆婆）收养；30余岁（40年前）失去儿子 ；40余岁（31年前）失去丈夫。

（2）乐观豁达，热爱生活：她“没有通常人哀叹身世飘零的悲苦”，她说“从一个家走丢就是为了进另一家门”；她爱唱歌，用歌声表达对生活的满足、感激和热爱。

（3）挚爱亲人，勤劳热情：对“我”，每逢清明捎信相邀，尽展厨艺，不辞辛苦；对家人，带孩子、做饭、浣衣，忙里忙外，任劳任怨。

（4）面对死亡，从容淡定：认为死是“回到她生命中几个重要的亲人那里”，在那里“继续看护留在世上的亲人”，她的遗言是嘱咐她的亲人用歌声给她送行，最后在“我”的歌声中离世，“脸上恍惚积满笑意”。

（答满以上四点得满分；答满三点（须含20.评分：没用点面结合的表现手法扣6分；动作、语言、细节描写，每缺一种扣2分，扣完5

分为止；少于两种修辞扣2分（没用修辞扣4分）。

21.立意提示：

①人活一世不能仅满足于物质追求，应有更高的精神追求；

②为人处事方面，要认真务实，不夸夸其谈； ③个人修养方面，向品德高尚的人学习，向善、从善。

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第三篇：九年级语文联考试卷

随州市外国语学校2011-2012学下学期九年级第二次段考

语文

（本试卷满分150分，考试时间120分钟）

一、古诗词名句填写（9分）

1、马上相逢无纸笔。（岑参《逢入京使》）（1分）

2、，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（1分）

3、崔颢的《黄鹤楼》中与“夕阳西下，断肠人在天涯”意思相同的句子是.（2分）

4、夏完淳《别云间》中表现诗人至死不渝的战斗精神的诗句是。（1分）

5、李商隐的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是。（2分）

6、成语“曾经沧海”，可比喻曾经经历过很大的场面，眼界开阔，见多识广，对

比较平常的事物不放在眼里。这个成语出自元稹《离思五首》中的第四首中的两句诗，它是。（2分）

二、语言基础知识和语文实践活动（26分）

7、请把下面语句工整规范地书写在田字格中。（2分）

A.蓦地(mù)敷衍(yǎn)聆听(líng)正月（zhēng）迸溅（bìng）．．．．．

B.管辖（xiá）惘然（wǎng）泰然处之（chǔ）干涸（hã）溺爱（nì）．．．．．

C.愠色（wēn）冰窖（jiào）锐不可当（dāng）龟裂（jūn）惬意（xiá）．．．．．

D.附和（hâ）造诣（yì）杞人忧天（jǐ）发酵（xiào）联袂（mâi）．．．．．

9、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）（3分）

A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些

信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?

B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸

金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。

C．每当疼痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻

璃球、牙刷把„„顶住疼痛部位。

D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起

想办法，这事准能完成”。

10、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．九（5）班班长陈娜学习好，工作好，人品好，在班级同学中德高望重。．．．．

B．进入九年级以来，我们班的好多同学都比以前更加苦心孤诣的学习，很多．．．．

同学的成绩都有不同程度的提高。

随外2012年春第二次段考·语文第1页（共6页）

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能

力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟。．．．．

D．在一次数学考试中，他做一道选择题足足花了半个小时才完成，真是小题．．

大做。．．

11、下列句子，没有语病的一项是（）（3分）

A．面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容

辞的责任。

B．为了提高同学们的写作兴趣，我校承办了以“文学与生活”为主题的文学

交流。

C．人这一生不如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清。

D．春天的桃花冲，真是我们放松心情、休闲娱乐的好季节。

12、下列各项判断与分析正确的一项是（）（3分）

A.“这把锁锈死了”和“这把锁生锈了”中的“锈”字都是名词。

B.“制造”、“报答”、“提高”、“ 寻求”四个词语词性相同。

C.“辛勤耕耘”、“不断发生”、“禁止吸烟”、“销售计划”四个词中“销售计

划”与其他三个结构不同。

D.“这是一部深刻、优美的散文诗。”的主干是“这是一部散文诗。”

13、语文实践活动（共9分）

青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望，请跟我来，我们一起上青春的车，欣赏那一道道亮丽的风

景线！

【青春随想之英雄青春】

（1）请介绍古今中外你最崇拜的青年名人，并简要叙述他们的事迹。（2分）

【青春随想之青春感悟】

（2）仿照划线句，写出你对青春的感悟（2分）世界上还有什么字眼比“青春”两个字更为动人，更富有魅力？青春是一双明亮的眸子，在知识的海洋里不停地搜寻着自己需要的知识；青春是大踏步前进的脚印，上面刻满着对未来的憧憬和无畏；

青春。

【青春随想之青春视野】

（3）成长的旅程中，我们接触了许多的关于青春的影视，歌曲，书籍，名言

等，它们伴随着我们走过这段纯真岁月，请你打开记忆之门，来填写下面的试题。

（2分）

①青春的书籍：____________②青春的名言：___________

【青春随想之青春发现】

（4）名著知识填空。（3分）

什么样的人物才称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的何尝不是？

《》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔·柯察金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”、创作了不朽乐章的音乐家又何

尝不是？

三、浅层阅读理解（35分）

（一）【阅读古代诗歌】阅读杜甫的《望岳》，完成后面的题目。（5分）

岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

14、“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”两句写出了泰山和的特

点。（2分）

15、你是如何理解“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗的?（3分）

（二）【阅读新闻】阅读下则消息，完成后面题目。（6分）

羊城晚报记者 王正昱4月8日报道如果今后WTO、GDP甚至是CBA、NBA

都从电视荧屏上消失，取代的是“世界贸易组织”、“国民生产总值”和“中国篮

球协会职业联赛”、“美国篮球协会职业联赛”这样的全中文名称，观众会不会头

晕？日前，广电总局一则新规的出台，将这一切都变成了现实。该规定称，如遇

特殊情况必须使用英文缩写名词，必须要在外语及外语缩略词后加上中文解释。

此规定一出，立即引来各方热议，率先执行新规的央视，也被网友调侃称：“强烈

建议央视不能再叫CCTV！”

新规出台后，近几天，央视在一些报道中已经不再使用英文缩略词，取而代

之的是全中文名称。例如4月4日的CBA季后赛半决赛中，央视的解说中已经规

避了 “CBA”，直接称比赛为“中国男子职业篮球联赛”。实际上，央视在体育新

闻中早已经规避了“CBA”一词，从来都是叫比赛的全称。据悉，这是按照广电总

局的通知要求执行的。通知中，要求央视在今后的转播中必须要屏蔽一些外文的缩略词，在主持人的口播以及记者的采访和字幕中，都不要使用外语及缩略词。

如遇特殊情况必须使用，要在外语及外语缩略词后加中文解释。此规范不仅限于

体育领域，如GDP、WTO、CPI等也在“整顿”范围内。至于为何出台此类规定，相关部门并没有给出详细说明，有人猜测是为了保护汉语言文化。

16、请你为这则新闻拟一个简明的标题。（2分）

17、汉语是世界上最美丽语言，我们从小就要学好自己的母语。广电总局规

定称，如遇特殊情况必须使用英文缩写名词，必须要在外语及外语缩略词后加上

中文解释。请你以广电总局官员的身份，谈谈这样做的合理理由。（2分）

18、假如你也参加到这项辩论中，请你谈谈对这件事的看法。（2分）

（三）【文言文阅读】阅读下面文言文，完成后面的题目（16分）

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜

形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧

谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸

芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居

庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？

其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

【乙】 范文正公守邠（bīn）州，暇日率僚属（下属的官吏）登楼置酒，未

举觞，见缞绖(cuīdiã 丧服)数人营理葬具者。公亟（jí 急迫地）令询之，乃寓

居士人（寄居在外的读书人）卒于邠，将出殡近郊，赗（fâng）敛棺椁（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），即彻（通“撤”）宴席，厚赒（zhōu 救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。（《范仲淹罢宴》）

19、解释加点词的意思。（4分）

（1）去国怀乡，忧谗畏讥()．

(2)而或长烟一空()．

(3)不以物喜，不以己悲()．

(4)即彻宴席，厚赒给之()．

20、翻译句子。（4分）

（1）居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。

译文：。

（2）坐客感叹有泣下者。

译文：。

21、文中的“古仁人”有怎样的胸襟和抱负？用原文中语句回答。请再举出

一个具有这样胸襟或抱负的“古仁人”的事例。（3分）

我的回答：。

22、从【乙】文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。（2分）

答：。

23、“政通人和，百废具兴”；“不以物喜，不以己悲”；“先天下之忧而忧，后

天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口。请选择你感受最深的一句，结合《岳阳楼记》和自己的生活谈一谈你的体会。（3分）

我的体会：。

（四）【阅读科技小品】阅读下面的说明文，完成后面题目。（8分）

我国的台湾省，地处亚热带，雨水充足，气候温暖，加上台湾到处有四季花

木茂密、野草翠绿的山谷，所以非常适合于蝴蝶的繁殖和生长。台湾所产的蝴蝶，数量之大，种类之多，名列世界之冠。其中独具特色，最为名贵的有“立屿黄裙凤蝶”、“大红纹凤蝶”、“红边小灰蝶”、“宽尾凤蝶”、“皇蛾阴阳蝶”、“蛇头蝶”等。先拿“兰屿黄裙凤蝶”来说，它产于台湾的兰屿岛，是凤蝶中最美丽的一种，后翅有大型金黄色的花纹，由于鳞片的特殊构造，逆光看去，会发出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩，是世界上蝴蝶中独一无二的。再如“皇蛾阴阳蝶”，它双翅的形状大小不一，更为奇特的是，它翅的左边为雌性，右边为雄性。据说，在一千万只蝴蝶中才能发现一只，自然是“物以稀为贵”。至于．．

“蛇头蝶”，它翅膀的上端长着像蛇头一样的图案，两翅张开足有洗脸盆那么大，是世界上最大的蝴蝶，堪称珍品。

24、（1）文段中加点词“据说”的表达作用是__________________。（3分）

（2）我国台湾省盛产蝴蝶的原因有：（2分）

①________________________________

②________________________________

25、文段中画横线句运用了________的说明方法，其目的是_______________。（3分）

四、深层次阅读（20分）

阅读《用善良的心做底色》，完成下面的题目。

用 善 良 的 心 做 底 色

松韵 天气冷得出奇，寒风咆哮着卷起雪花，升腾起呛人的白烟。

温暖的红砖房里，母亲在厨房里忙碌着，柴火在灶坑里噼啪作响，锅上冒着润白的蒸气。我和弟弟早就饿了，眼巴巴地等待着第一锅酸菜肉蒸饺出笼。

这时，有人叫门。父亲出去片刻，带回一个衣着单薄的外乡人来。看上去是个二十多岁的农村小伙子，嘴唇都发青了，显然在风雪中冻了很久。

“这丝棉很好的，你看看。”他说着，卸下肩上的旧麻袋，就要往外掏丝棉。“别拿了，我不买丝棉。”父亲制止他，“外面太冷，请你进屋暖和暖和。” “哦，不买啊?这丝棉好，真的很好。”他有些失望，坐在暖和的火堆旁，一时却也并不想挪动。

母亲端上两大盘热腾腾的酸菜肉蒸饺。“你一定饿了，吃几个饺子挡挡寒吧。”母亲看着仍有些哆嗦的他，把筷子递过去。

那人的确是饿了，推辞了一下，便接过筷子狼吞虎咽起来。当他意识到我们一家人还没吃饭时，两盘蒸饺只剩下小半盘。他尴尬地抬起头来，窘迫不安地嗫嚅着：“你们还没吃吧?”

母亲笑道：“还有呢，你要吃饱啊。”

蒸饺的确还有，可那是纯素馅儿的，一丁点儿肉都没放。

弟弟捏了捏我的衣角，嘟起嘴来。

一盘半的蒸饺，对他来说可能也就六分饱，但无论如何他都不肯再吃。接下来的聊天中，我们知道他是安徽的农民，跟父亲和弟弟一起到北方贩丝棉，没想到折了本。近年关了，打算把剩下的丝棉低价处理，好歹挣回返乡的路费。

“我兄弟的脚冻坏了，他跟我父亲在车站蹲着呢。近几天太冷，没让他们出来，我寻思把最后一包丝棉卖了，今晚就跟他们坐火车回去：”他说。

母亲听了，感叹道：“唉，你们做点小生意，也挺不容易啊。”

父亲跟母亲轻声说了点什么，母亲去仓房找了三双半新的棉鞋，还有半袋冻豆包回来，递给这个年轻人说：“我们也不是有钱人家，要不然，就把你这丝棉买下了。这双棉鞋你换上，另两双拿去给你父亲和弟弟穿，北方不比南方，脚冻伤了了不得。冻豆包我们今年蒸得多，你带几个让你的父亲和弟弟尝尝吧。”

年轻人站了起来，拘谨地搓着手，一遍遍地说：“这可咋好呢?我这是遇上好人家了。”

我们把他送出门时，年轻人一眼瞥见院子里一堆锯好的圆木。他突然放下肩上的包，三步两步抢过去，说：“我干点儿活再走。”说着便抡起大斧。母亲正要劝阻，父亲说：“让他干吧。” 寒风中，雪花飘飞，年轻人走了，我家院里。整整齐齐地码着一垛柴火。弟弟吃了剩下的半盘有肉的蒸饺，玩去了。我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸饺，觉得温暖而香甜。

我一直认为，在这个世界上，最赏心悦目的，是纤尘未染的青山绿水；最温暖人心的，是人与人之间纯洁真挚的感情。当暮年回首时，最有价值的财富，应是一颗恬淡宁静的心。而所有这一切的拥有，都需要用一颗善良单纯的心做底色。（摘自《彗语》）

26、读了这篇文章后，你认为善良的心是什么？（3分）

我的理解：

27、文章中说“父亲跟母亲轻声说了点什么”，究竟说了点什么呢？请发挥

自己丰富的想象，写出父亲跟母亲说话的内容。（3分）

我的想象：

28、当年轻人说：“我干点儿活再走。”母亲正要劝阻，父亲却说：“让他干吧。”为什么父亲没有阻止年轻人？（3分）

我的理解：

29、文中画波浪线的两处环境描写，在文中有什么作用？（4分）

我的回答：

30、“我跟父母吃着第二笼纯素馅儿的蒸饺，觉得温暖而香甜。”吃素馅的蒸饺，还觉得“温暖而香甜”，说说你对这句话的理解。（3分）

我的理解：

31、请你从文章内容或主题的角度，自拟一道题目，并做出答案。（4分）

五、作文（60分）

【题目一】：那__________的一幕

生活中总有那么一些点点滴滴的小事，让你或感动，或鼓舞，或受到教益，或深受启发„„请先将题目补充完整，写一篇记叙文。

要求：作文中不得出现真实的姓名和校名，字数在600字以上。

【题目二】阅读下面材料，按要求作文。

那年暑假，小胖跟父亲去看爷爷奶奶，途中要走三十里的路，还要翻过一道道高高的山梁。走了两个多小时，还在山梁上，望着遥遥无际的前方，小胖怎么也不肯迈步了。父亲威严地命令道：“别尽往前瞅，低头看路，下了山梁就到了。”说着，继续大步地向前走去。没办法，小胖只好快快地跟着。不过这以后，小胖不再一次次老了望远远的目的地，而是低头看着脚下的路，不断的欣赏着沿路那些形状各异的沙石和花草，不知不觉就走到了爷爷奶奶家。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。要求：①从所给材料中提炼观点，写一篇议论文；②题目自拟；③字数500以上。

第四篇：2015届八校二次联考语文试卷

湖北省

鄂南高中 黄冈中学黄石二中 华师一附中

襄阳四中 襄阳五中

孝感高中 荆州中学

八校

2015届高三

A．央视对电影《狼图腾》做出特别报道，不仅是由于该片的口碑及其社会影响力，更是因为其在春节期间排片比例与票房规模呈现出的逆势增长。

B．随着柴静新作《穹顶之下》播出，使公众对其热议程度大有高过今年两会的势头；同时，这几天有关雾霾的话题以及对于视频内容是否客观的探讨，引发了多方热议。

C．“博士返乡笔记”的作者——湖北籍博士生王磊，对家乡现状进行了细致入微的描述，痛感乡村共同体的断裂和传统伦理感的流失，感慨现代生活“让人的心肠变硬”。

D．两会期间，多名全国人大代表建议，应继续通过改革规范和保障知名高校在各地的招生比例、招考方式、考试纪律等，确保高考公平。5．下列有关文学常识的表述，不正确的一项是 ．．．A．妙玉天赋聪慧，资质不凡。她茶艺精湛，与贾府四春的琴棋书画并称绝艺；她续写的中秋诗，获得湘云、黛玉盛赞。才华馥郁、品位高雅的她，却落入被贼掳走的结局。因此作者为之发出“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”的慨叹。

B．《论语》是一个个片段的集合体，并非出自一人之手。在形式上，有的是直录孔子及其弟子的言论，有的采用问答的形式，也有的是交谈的形式。此外，还有少量的夹叙夹议的形式。

C．《炼金术师》是一篇充满哲理的小说：一个西班牙牧羊少年在寻梦的过程中，他离开了固守的家园，见识了世界的广阔与精彩。小说通过讲述这个故事，告诉我们不但要正视自己的梦想，而且要敢于追求和实现它。

D．鲁迅在《呐喊》中塑造了一批破坏和反抗封建制度的知识分子形象，如《狂人日记》中的狂人、《药》中的夏瑜以及《一件小事》中的“我”等。他们的悲剧既是时代的悲剧、社会的悲剧，也是他们自己缺乏“韧性”精神和斗争策略的结果。

二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

阅读下面的文章，完成6—8题。

当代戏剧走向终结了吗?

胡德才

《文艺争鸣》发表了一组关于中国当代戏剧状况的研究论文，发起了关于“当代戏剧与戏剧的„终结‟”的讨论。讨论中对当代戏剧现状的一些描述也是事实，提出的某些观点也能给人启发，但对“戏剧面临的萎缩乃至消亡的必然命运”即当代戏剧正“走向终结”的宣判及其论证却没有说服力。

朱寿桐先生在《论走向终结的当代戏剧》一文中提出：“在电子文明时代立体传媒的包围和裹挟之下，戏剧艺术无论是作为一种审美欣赏的对象还是作为文化消费的对象，其优势都已经丧失殆尽，其走向穷途末路体现为一种时代的必然。戏剧失去了其优势，就必然失去观众，失去本来属于它那一部分的文化市场，失去进一步繁荣或保持自身繁荣与发展的资本与原动力，因而也自然就获得了等待终结的命运。”朱先生所说的戏剧的优势指的是“戏剧传播的剧场效果”、“戏剧演出的现场性”和“戏剧作为一门综合艺术”等三个方面，而他的结论正是从分析戏剧的这三个优势的丧失而得到的。

然而实际上，戏剧作为一种“活的艺术”，以演员在剧场扮演人物直接面对观众表演故事而区别于所有其他艺术样式。活的戏剧以其独具魅力的观演关系至今仍在世界戏剧舞台上保持着持久的生命活力。戏剧的独特优势并没有像朱寿桐先生所说的那样“在众多立体传媒的包围下”失去。何况，戏剧从其诞生和发展到今天以及延续至未来，还源于人类所存在的创造戏剧的本能冲动。今天世界许多国家的戏剧现状也都证明戏剧还保持着其持续的魅力与活力。因此，宣称当代戏剧已走向终结，在理论上既没有说服力，与实际情形也不相符合，因而是一个虚假的命题。

否定了当代戏剧走向终结的命题，但并不意味着认为当代戏剧没有危机。恰恰相反，笔者认为，朱寿桐先生等人发起的“当代戏剧与戏剧的„终结‟”的讨论，从积极的方面说，主要是体现了一种可贵的危八校2015届高三

机意识。关于当代戏剧的危机，近20年来一直是戏剧界议论的话题。从80年代中期的戏剧观争鸣，到近年来剧作家魏明伦先生发起“当代戏剧之命运”的讨论、罗怀臻先生提出“重建中国戏剧”的口号、戏剧学家董健先生指陈“当代戏剧精神的萎缩”，尽管各家立论角度不同，观点殊异，但无疑都显示了强烈的危机意识。

随着科技的高度发展，电影电视等新媒体形式的普及以及电子化时代的到来，戏剧自然面临着史无前例的挑战和危机。但正如上文所说，新媒体形式的挑战和竞争只会改变和丰富戏剧，而不会取代戏剧。来自外部的挑战固然使戏剧面临危机，但事实证明，戏剧并没有因此遭遇人们早就预言的厄运。戏剧的危机更主要的还是来自戏剧自身。当代戏剧观念的偏狭、戏剧精神的萎缩、戏剧文学性的衰微、对戏剧物质层面的片面追求以及戏剧管理体制的僵化、营运机制的缺陷等，这些已被有识之士论及的方面正是当代戏剧危机的主要表现和原因所在。需要强调的一点是，当代戏剧从理论到实践对戏剧体裁的忽略，也是一大缺失。具体地说，当代戏剧之贫弱，关键在于我们既没有悲剧也缺少喜剧，当代的悲剧精神和喜剧精神都严重失落，这也是戏剧的危机之所在。

总之，当代戏剧虽然面临着危机，但并不是一无可取，更没有走向终结。“虽然当今时代还不是一个产生了伟大戏剧的时代，但却是一个在创作和演出方面、在先锋实验戏剧方面和在重演经典名著方面活动频繁且取得了巨大成绩的一个时期。”两位美国学者在总结当代戏剧现状时写下的这几句话，我以为借用来评估中国当代戏剧的现状也是大体合适的。

（本文有删改）

6．关于当代戏剧走向终结的内容表述，下列理解符合原文意思的一项是 ．．A．《文艺争鸣》发表了一组关于中国当代戏剧状况的研究论文，提出了“当代戏剧与戏剧的„终结‟”的观点，这个观点能给人启发。

B．朱寿桐先生认为当代戏剧走向终结体现为一种时代的必然，他的观点是分析“戏剧传播的剧场效果”等三个优势都已经丧失殆尽而得到的。

C．戏剧失去了其优势，就必然失去观众，失去一部分文化市场，失去进一步繁荣或保持自身繁荣与发展的资本与原动力，于是自然而然地走向终结。

D．戏剧以其独具魅力的观演关系至今仍在世界戏剧舞台上保持着持久的生命活力，因此宣称当代戏剧已走向终结，在理论上是一个虚假的命题。

7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 ．．．A．当代戏剧没有走向终结，朱寿桐先生等人发起的讨论，从积极的方面说，主要是体现了一种可贵的危机意识。

B．当代戏剧的危机，近20年来一直是戏剧界议论的话题。尽管各家立论角度不同，观点殊异，但无疑都显示了强烈的危机意识。

C．随着科技的高度发展，戏剧自然面临着电影电视等新媒体形式普及的挑战和危机，但挑战和竞争只会改变和丰富戏剧，而不会取代戏剧。

D．戏剧面临的危机，主要来自外部的挑战和戏剧自身，此外，当代戏剧从理论到实践对戏剧体裁的忽略，也是一大缺失。

8．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是 ．．A．戏剧以演员在剧场扮演人物直接面对观众表演故事而区别于所有其他艺术样式，这一独特优势表明戏剧最受观众欢迎。

B．今天世界许多国家的戏剧还保持着其持续的魅力与活力，这一切源于人类所存在的创造戏剧的八校2015届高三

本能冲动。

C．当代戏剧之贫弱，关键在于我们既没有悲剧也缺少喜剧，当代的悲剧精神和喜剧精神都严重失落，这也是戏剧的危机之所在。

D．当代戏剧虽然面临着危机，但并不是一无可取，更没有走向终结，两位美国学者评估中国当代戏剧的现状也是大体合适的。

三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）

阅读下面的文言文，完成9—12题。

羊玄保，泰山南城人也。祖楷，尚书都官郎。父绥，中书侍郎。初为宋武帝镇军参军。少帝景平中，累迁司徒右长史。府公王弘甚知重之，谓左长史庾登之、吏部尚书王准之曰：“卿二贤明美朗诣，．会悟多通，然弘懿之望，故当共推羊也。”顷之，入为黄门侍郎。

善弈棋，品

C．孝武帝入京讨伐刘劭，朝中人士大多向南逃走，刘劭把官员全部召集过来加以威胁，只有羊玄保面不改色。

D．羊玄保廉洁朴素没有贪欲，不谋求钱财利益，治家俭省微薄，这是他被宋历任皇帝器重的一个重要原因。

12．请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）（1）若其非邪，亦不宜独行一郡。（3分）

（2）为政虽无殊绩，而去后常必见思。（3分）

（3）玄保谢曰：“臣无日磾之明，以此上负。”（3分）

13．请用斜线（/）给下面文言短文中画线的部分断句。（限断6处）（3分）

玄 保 既 善 棋 而 何 尚 之 亦 雅 好 其 事 吴 郡 褚 胤 年 七 岁 便 入 高 品 及 长 冠 绝 当 时 胤 父 荣 期 与 臧 质 同 逆 胤 应 从 诛。何尚之固请曰：“胤弈棋之妙，超古冠今。父戮子宥，其例甚多。特乞与其微命，使异术不绝。”不许，时人痛惜之。

（选自《南史》之《宋书·羊玄保传》,有删改）

14．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）

访 秋 李商隐

酒薄吹还醒，楼危望已穷。江皋当落日，帆席见归风。烟带龙潭白，霞分鸟道红。殷勤报秋意，只是有丹枫。

[注]此诗为诗人客居桂林所作。

（1）颈联与尾联运用了哪些表现手法？请简要分析其表达效果。（4分）

（2）这首诗是如何表现“访秋”之“访”的？请作简要分析。（4分）

15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（限选其中的5个小题作答，如答题超过5个，按所答的前5个小题计分）（5分）

（1）纷纷暮雪下辕门。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（2）而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，渔歌互答，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）

（3）骐骥一跃，不能十步；

，功在不舍。（《荀子·劝学》）（4）长桥卧波，未云何龙？复道行空，？(杜牧《阿房宫赋》）（5）长太息以掩涕兮。(屈原《离骚》）（6）

，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》）（7）

，石破天惊逗秋雨。（李贺《李凭箜篌引》）

（8）寄蜉蝣于天地。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）

八校2015届高三

四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）

阅读下面的文章，完成16—19题。

机舱里的钟声 希区柯克

从明尼苏达州杜鲁门城飞往华盛顿的班机上，坐在我旁边靠窗座位上的那个大高个子，看着手腕上的表说：“七点十分，托尼，我们已飞一半路了，假如我逃亡海外的话，他们会认为我不回来了。” “山姆，你不是在逃亡。”我说。他微微一笑，赞同地说：“对，我不是在逃亡。”就从那时候起，从头顶传来“滴答，滴答”的声音。

山姆的两眼瞪大，他长期处于恐怖之中，一听到这滴答声，立即目瞪口呆，一只手紧紧抓住我们座位间的扶手。

我明白他恐怖的原因，这是定时炸弹的定时装置的声音。他惊恐地望着我，好像我能保护他。

我十分镇静地站起来，但是心却在怦怦乱跳。我看到山姆头上行李架上的公文包。它不是山姆的，他的皮包正在身旁，印有名字缩写。

滴答声来自那个没有记号的皮包。它的声音像打鼓，每一声似乎都要毁掉我的生命及飞机上其他四十几个无辜的生命。

我看看那个公文包，没敢碰它。没错，是定时装置，但谁能说清那是一种什么样的装置？也许把它取下就会爆炸。

一分钟过去了，山姆问：“找到没有？”

我无言以对。一个小男孩在山姆前面的座位中十分不安，他说：“妈妈，我听到时钟声。”

一位空中小姐端着一只盘子走过来，她停在我座位旁边的走道上，侧耳倾听。“那是你的吗？”她的微笑是牵强的，“我想里面是一只钟吧？”

“那不是我的。”我挤向她，贴近她耳朵，轻轻说，“小姐，它可能是一枚炸弹，坐在窗边的是山姆。” 她听了我的话后急忙走向驾驶舱。山姆看了看我。一会儿，从麦克风里传出一个男人的声音：“我是机长，170号座位上头那个没有标签的皮包，不论是谁的，请声明……”

那滴答声在我耳里如打鼓般响。乘客的脸全转向我们。机舱内有谈话声，但是没有人承认那只公文包是自己的。

山姆的额头上出现了豆大的汗珠，他说：“该死，它什么时候爆炸？”

机长出来了。他非常镇静，不动声色。他瞧瞧公文包，注意地听听，通道那头有位男士站起来和他说话。“请坐下。”机长说。

突然有个人说：“炸弹！”乘客们都站起来，向前舱和后舱乱跑。

纷乱中，我迅速告诉机长说：“我叫托尼，是私人侦探，我正带这位山姆到华盛顿去作证，假如他能够证明塔克兄弟帮在中西部的所作所为的话，就会消除一个犯罪集团。”

“我们可以把它丢出门外。”机长说。“那机舱能保持正常的压力吗？”“这是没办法的办法。” “谁也不知道它是什么样的装置，改变压力可能会引发炸弹爆炸。”

机长点点头，他抬高声音，大叫：“诸位请各归原座，假如我们能紧急降落……”他头一次表现出惊慌，“天哪，等一等。”他看看手表，“七点十九分。”自从滴答声开始，已过去九分钟。“我们需要的是四千米的跑道。在新阿巴尼附近有一个小机场……” 他向驾驶舱冲去。几秒钟后，我们系上安全带，飞机准备紧急降落。庞大的飞机俯冲着滑翔，发出很大的声响。

飞机在机场上空盘旋的时候，我看到一个风向塔，两个小小的孤寂的棚子，三辆闪闪发亮的汽车等候在跑道边。

那三辆黑色汽车在等什么？

八校2015届高三

我觉得面部肌肉僵硬，傻兮兮地冲山姆笑着。他皱着眉看着我，同时抹抹额头的汗水。我越过他的头，伸手取下那只公文包，他吃了一惊，几乎从座位上跳起来。

我夹着公文包，来到驾驶舱。

副驾驶在驾驶飞机，机长看看我和公文包：“你疯了吗？”

“我差点成了傻子。”飞机正在滑落。“马上飞离机场。”我说。那位副驾驶不理我。此刻，我做了唯一能使他们听话的事，我举起手中的公文包，要把它砸在机舱壁上。

机长伸手要抓我，但没抓住。我打开公文包，里面有一只静悄悄的小钟，还有一只噪音很大的钟。小钟牵动大钟，七点十分开始作响。

没有炸弹。

“歹徒知道你们的一贯作风，”我说，“估计你们不敢去动那枚„定时炸弹‟，假如你们听见它在七点十分开始响的话，你们就会在这里降落，那三辆汽车在这荒凉的机场停着，是在等候山姆。”我说，“现在请告诉下面机场的人，通知警察逮捕他们。”

山姆按照规定的时间抵达华盛顿，并且由于他的作证，警方破获了一个犯罪集团。

（本文有删改）

16．下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（两项都选对给4分，只选一项且正确给2．．．分，有选错的给0分）（4分）（）

A、小说开篇首句“从明尼苏达州杜鲁门城飞往华盛顿的班机上”，为故事设置了一个独特的环境，接下来的情节主要在这狭小的机舱里进行。

B、本文情节舒缓，人物形象鲜明，作者从语言、动作、肖像、心理等角度对私家侦探托尼进行了全面的描写，使这一形象活灵活现地展现在读者眼前。

C、小说文字简洁，注重细节描写。写空中小姐的“微笑是牵强的”，看似简单的一句话，却已经能说明“滴答”的钟声已经引起了机舱内其他人的注意和不安。

D、当“我”要把发出“滴答”声的公文包砸在机舱壁上时，“我”已经十分肯定包里没有定时炸弹，这一切只是一场阻止山姆去作证的阴谋。

E、本文中机长形象虽然着墨不多，但他对整个事件的处理有条不紊，自始至终都冷静果断，有力地推动了故事情节的发展，给人留下了深刻的印象。

17．请按开端、发展、高潮、结局的顺序概括本文情节。（4分）

18．小说中“我”这个形象有哪些特点？请简要分析。（4分）

19．希区柯克被称为悬念大师，他常在故事中设置很多悬念。本文中的山姆究竟有没有参与“定时炸弹”这一阴谋？请结合文本，从情节和主题两方面对这一悬念予以探究。（8分）

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五、语言文字运用（共12分，共3小题）

20．请仿照例句，从所给人物中任选两个，再写两个句子填写在横线上。要求：①符合人物性格特征或思想情感；②句式相近，语句通顺。（4分）

桑迪亚哥

苏武

马云

生命的质量，是先驱者的无私奉献：丹柯，用悲悯与热爱，用燃烧的心，照亮无边的黑暗。生命的质量，是

。生命的质量，是。

21．“过年亲友如相问，就说我在„抢红包‟。”刚刚过去的羊年春节，“抢红包”成为最热的话题。长辈给晚辈发，老板给员工发，朋友、同学相互派发，有的还玩起“红包接龙”，手气最佳的接着派发。“抢红包”游戏大有旋风席卷之势。与此同时，有关“抢红包”的争议也越来越大。你如何看待春节期间火爆的“抢红包”行为？请明确表态并谈谈你的理由。（4分）

要求：①观点明确；②至少列出两条理由；③语言简明连贯。

22．春节期间，上海市公安局松江分局以我国传统门神造型为模板，手绘制作了警察版“门神”（红底），引来众多网友点赞。请题诗或配文，表明其获赞的理由。（4分）要求：①符合画面情景；

②表达鲜明生动；

③题诗须押韵,配文至少使用一种修辞;④不超过40字。

六、写作（共60分，共1小题）23．阅读下面的材料，按要求作文。（60分）

草原上，一只猎狗紧追着一只土拨鼠，而土拨鼠机灵地钻进一个洞穴，那只猎狗只好在洞穴前面停了下来，等待着土拨鼠出来。突然，从洞穴里跑出一只兔子，猎狗一看是一只肥壮的兔子，于是尾随而追。兔子飞快地向前跑，那只猎狗紧追不舍……

请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。

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第五篇：11校联考语文试卷

2010年秋九年级十一校联考

语文试卷

考试时间120分钟，满分120分。

一、古诗词名句填写（6分）

1.不畏浮云遮望眼。（王安石《登飞来峰》）2.，虫声新透绿窗纱。（刘方平《月夜》）

3.昨天是二十四节气之一的“大雪”。大雪，顾名思义，雪量大。古人云：“大者，盛也，至此而雪盛也”。古诗歌中不乏描写雪的诗篇。请写出古诗中描写“雪”的诗句：。

4.李白有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的诗句，以水写愁，形象生动。无独有偶，李煜也有以水喻愁的名句，它是：。

5.班级举办诗歌朗诵活动，其中有一项的内容为“古诗歌接龙”。要求将所给的诗词的最后一个字，作为衔接句的16日下午，数百名日本右翼组织人员到中国驻日本大使馆门口示威。外交部发言人马朝旭当日答记者问时表示，中方已就此向日方表明严重关切。

（３分）

①

②

12.下面两则作品是由平常事物而生发情趣，蕴涵丰富，语言精练。请认真品读，然后仿照

它的写法，自选事物，创作一则，并在后面的方括号中写出其蕴涵的道理。（3分）

其一：石灰石——别人向你泼水，你却更加热气腾腾。〔专注事业（学业），坚守热情〕

其二：拖拉机——出一丁点力，就大喊大叫。〔嘲讽自吹自擂的恶人〕

我的创作：——〔〕

13.语文实践活动。（共8分）

书是人类知识的宝库，书是人类精神的殿堂。某班同学在“好读书，读好书”的综合性

学习中开展了如下活动，请你踊跃参加。

活动一：领略书的魅力——热爱读书书的世界是一个多彩的世界，与书为伴将是人

生最大的幸事，请写出一条关于“热爱读书”的名句作为你的座右铭。（2分）

活动二：探寻读书方法——怎样读书读书得讲究方法，下面向你推荐两位名人的读书

方法，请介绍一种你的读书方法和理由。（2分）

茅盾“背书”：文学巨匠茅盾，能熟练背诵120回的《红楼梦》，他的朋友将信将疑。一

次大家聚会，有人指定某几章让他背诵，茅盾丝毫不差地将它背诵下来了。

华罗庚“猜书”：我国著名的数学家华罗庚的读书方法是“猜书”。他拿到一本新书后，先是对着书思考一会，然后再打开浏览一遍，如果作者与自己的思路不一致，就不再读了。

你的方法：

其理由是：

活动三：阅读文学名著——读书悟理易中天说：“我们为什么读经典？就是因为能从

经典中读人、读智慧、读社会。”就读人而言，从四大古典名著中就能读到形形色色的人物。

（2分）

从“”（鲁智深的绰号）身上能读到侠肝义胆，从沙僧身上能读到

（能概括人物性格的四字短语），从被后人尊为“武圣”的（人名）身上能读到义

薄云天，从“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”的嗟叹中能读到（人名）内心的凄苦。

活动四：走进书的天地——读书实验有位同学要进行“好读书，读好书”的即兴演

讲，请你为他在下面的两则材料中各提取一则信息来丰富他的演讲（即用一句话概括出材料的主要意思）。（2分）

材料一：在每个犹太人的家里，孩子出生后不久，母亲就会读《圣经》给他听。而读完

一段后，就会让孩子去舔一下蜂蜜。当孩子稍微长大一点，母亲就会取出《圣经》，滴一点

蜂蜜在上面，然后叫孩子去舔蜂蜜。这些举动不言而喻：书甜如蜜。

材料二：谈到什么书是他们必须读的时候，90%以上的大学生认为是英语四、六级等级

考试用书。湖北大学的7位博士生导师认为，当今大学生的读书状况，从一个侧面反映出大

学生面临着越来越严重的危机：教育的功利主义色彩越来越浓，而人文素质越来越弱。

①

②

三、浅层阅读理解（共29分）

（一）阅读下面这首词，完成后面14～16题。（共6分）

沁园春·雪毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞

银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一

代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

14.“风骚”原指，这里

用来（2分）

15.下列关于《沁园春•雪》的分析有误的一项是（）（2分）

A.上阕对北国风光的描绘，表现了对大好河山的热爱。

B.下阕第一句的“竞”字应重读，“竞”字表现了英雄之间的激烈争斗，写出了一代代英雄的相继崛起。

C.这首词运用了描写、议论、抒情相结合的表达方式，上阕写景，下阕评古论今，侧重评古。

D.这首词的上下阕各有一个领字，上阕是“望”，下阕是“惜”。

16.“俱往矣，数风流人物，还看今朝”这一句寄予了作者怎样的情感？（2分）

（二）阅读下面小品文，完成后面17、18题。（共4分）

一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守木桶。

每天早上，他用抹布将每个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地摆放好。

令他生气的是：往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，别伤心，我们可以想办法去征

服风。”

于是小男孩坐在小木桶边想啊想啊，想了半天，他终于想出了一个办法，他去水井挑来

一桶一桶的清水，然后把它们倒进空空的橡木桶里，再然后他就忐忑不安地回家睡觉了。

第二天天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放木桶的地方一看，那些木桶一个

个排放得整整齐齐，没有一个被风吹歪的。

小男孩高兴地笑了，他对父亲说：“木桶要不被风吹倒。”

男孩的父亲赞许地笑了。

17.根据文意，请将空白处补充完整。（2分）

18.读完本文后，请谈谈你的感悟。（2分）

（三）阅读下面说明文，完成19、20题。（共5分）

奇妙的克隆

①克隆技术会给人类带来极大的好处。例如，英国PPL公司已培育出羊奶中含有治疗肺

气肿的抗胰蛋白酶的母羊。这种羊奶的售价6000美圆一升。一只母羊就好比一座制药厂。

用什么办法能最有效、最方便地使这种羊扩大繁殖呢？最好的办法就是“克隆”。同样，荷

兰PPL公司培育出能分泌人乳铁蛋白的牛，以色列PPL公司育成了能生产血清白蛋白的羊。

这些高附加值的牲蓄如何有效地繁殖？答案当然还是“克隆”。

②母马配公驴可以得到杂种优势特别强的动物——骡，然而骡不能繁殖后代，那么，优

良的骡如何繁殖？最好的办法也是“克隆”。我国的大熊猫是国宝，但自然交配成功率低，因此已濒临绝种。如何挽救这类珍稀动物？“克隆”为人类提供了切实可行的途径。

③除此之外，克隆动物对于研究癌生物学、研究免役学、研究人的寿命等都有不可低估的作用。

④不可否认，“克隆绵羊”的问世也引起了许多人对“克隆人”的兴趣。例如，有人在考虑，是否可用自己的细胞克隆成一个胚胎，在其成形前就冰冻起来。在将来的某一天，自

身的某个器官出了问题时，就可从胚胎中取出这个器官进行培养，然后退换自己病变的器官。

这也就是用克隆法为人类自身提供“配件”

⑤有关“克隆人”的讨论提醒人们，科技进步是一首悲喜交集的进行曲。科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律等问题。我想用诺

贝尔获得者、著名分子生物学家J.D.沃森的话来结束本文：“可以期待，许多生物学家，特

别是那些从事无性繁殖的科学家，将会严肃地考虑它的含意，并展开科学讨论，用以教育世

界人民。”

19.这篇短文说明克隆技术在哪些方面可以造福人类？（3分）

20.说说下面句子中加点的词语能否去掉，为什么？（2分）

科技越发展，对社会的渗透越广泛深入，就越有可能引起许多有关的伦理、道德和法律．．．．

等问题。

（四）阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成21～25题。（共14分）

【甲】 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。……

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

【乙】 伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕。伏

愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏奸谗以

厚风俗。臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸。臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下。

21.解释下列句中加点的字词。（3分）

（1）躬耕于南阳（）（2）先帝不以臣卑鄙（）．．．．

（3）约己爱民（）（4）悉仰于官（）．．

（5）提拔隐逸以进贤良（）（6）是以先帝简拔以遗陛下（）．．

22.翻译下列各句。（4分）

（1）受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

（2）臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下。

23.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）

A．先帝/不以臣卑鄙B．咨臣/以当世之事C．提拔隐逸/以进贤良D．臣身/在外

24.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质？（2分）

25.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议？这条建议在当今有何现实意

义？（3分）

四、深层阅读赏析（共12分）

阅读《听泥土说话》，完成26～30题。

听泥土说话

查一路

①儿子失败了，带着沮丧从那个城市回来。母亲是个哑巴，从菜园里回来，见儿子就明

白一切，用手比画着，又觉得比画不清。于是，将准备放下的锄头又拾起来，挖了一块泥土

递给儿子。

②这一夜，儿子没睡。月光照在方桌上，方桌上放着那块泥土。儿子望着泥土出神。后

来，他仿佛感觉到泥土在跟他说话。是啊，没有什么大不了的，就算输光了一切，家乡的泥

土输不掉。就算不被任何城市收留，这块泥土会接纳他。就算失败如影相随，只要是块泥土，播下种子总有发芽的机会。儿子看着泥土一夜没睡，对着月光想了一夜。

③第二天，儿子走了。

带着那把泥土上路。儿子的心如泥土般踏实，性格如泥土般坚韧，待人如泥土般诚恳，为人

如泥土般坦荡。

④十年的挣扎、打拼，儿子成功了。一身光亮从城里回来，得意洋洋。

⑤母亲从菜园回来，显然较十年前已苍老了许多。儿子接过母亲手中的锄头，怨责母亲：

“您老这是何苦？这锄头今后再也用不上了。”说完，就要把锄头扔了。母亲比比划划，感

觉到比划不清时，又把锄头重新拾起来，挖了一块土，送给儿子。

⑥一如十年前的那个夜晚，月光照亮了儿子屋里的小方桌和方桌上这块新的泥土。眼前的情景让儿子想了又想，又和泥土对了一夜的话。泥土永远处在低处，所以不会从高处落下

来，跌得很痛。月光下，只有泥土黑漆漆一片，它不以光亮示人，它的光芒永远在内心，才

有质朴浑厚的力量。泥土不会因为身处山峰而自傲，也不因为身处低处而自卑。每一块泥土

都很自然、平静、从容，所以才如此博大、深厚。

⑦第二天，儿子走了，带着深深的羞愧。

⑧从此，儿子处世如泥土般低调，性情如泥土般内敛，为人如泥土般虚心，对待成败得

失亦如泥土般自然、平静和从容。

⑨几年之后，与儿子同时发迹的伙伴，三三两两地从很高的位臵掉下来，跌得很痛。只

有儿子一步一步走得很稳。

⑩“发迹之后，我就扔掉了那把土。不过，好在失败之前，母亲送给了我这把土。”儿

子常对朋友们说，“再把这把土扔了，就等于扔掉了我的整个人生。”

26.文章构思巧妙，两次写儿子在不同经历中倾听泥土说话，第一次是在时倾

听，听到的是：；第二次是在时倾听，听到的是：。（4分）

27.文中的“泥土”仅仅是指自然界的泥土吗？请谈谈你的理解。（2分）

28.阅读全文，仿照第⑦段，在第③段的横线上把句子补充完整。（2分）

第二天，儿子走了。

29.请简要分析文中画线句“再把这把泥土扔了，就等于扔掉了我的整个人生”的深刻含义。

（2分）

30.阅读下列材料，结合本文，写出你的探究结果。（2分）

材料一：昔有孟母，为儿成才，三迁居地；更有岳母，苦心刺字，教儿“精忠报国”。材料二：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊《游子吟》）

材料三：有一对年轻父母，在空中缆车坠毁的瞬间，擎起爱的双臂，将儿子高高托起。父母不幸遇难，儿子的生命却保住了。

五、作文（50分）

31.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题一：从此，我不再

本篇作文要求如下：①结合个人的生活经历，将题目补充完整，例如：任性、自卑、孤独、偷懒、害怕困难、受人关注、拥有笑容„„②文章叙事清楚，结构完整，内容充实，立意新颖；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④写一片600字以上的记叙文。

题二：读下面材料，按要求写一篇议论文。

有一个年轻人到一家杂志社实习，拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句话是“如果你对某一个词写法没把握，就查词典”，并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写，就敲着桌子催要说“文章呢？”在日复一日的“就查词典”、“每日一文”中年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。

后来，他参与了在历史上影响至深的美国《独立宣言》的起草工作。已不再年轻的他，仍牢记着恩师“如果你对某一个词写法没把握，就查词典”的富有深意的教诲，他就是我们“认识”的富兰克林。

本篇作文要求如下：①领悟材料内涵，自选角度，提炼观点，自拟题目，写一篇议论文；②观点鲜明正确，结构清晰完整；③论据典型充分，论证严密有力；④500字以上。