第一篇：书-我不解的情结
书——我不解的情结
刘敬阳商务日语专业
上了大学，终于从繁重的课业负担中解脱出来，有了自主支配的时间，于是一头扎进了图书馆。那时，我就读的大学有东北地区藏书量最大的图书馆，藏书高达220万册，真是天助我也。于是开始第一次接触卡耐基，隆美尔，裴斯泰洛奇，梁实秋，李敖，龙应台，唐师曾等，被他们伟大的人格和思想所吸引。那时每每读书到深夜，熄灯后，站在走廊里继续读。后来去了日本，一个20万人口的小城市，竟然有5个图书馆，另外还有移动图书馆。于是图书馆成了我接触日本的第一个窗口。为了学习日语，从最简单的幼儿读物开始，哪知道幼儿读物一个日文汉字都没有，根本不知道在哪儿该断句。走投无路之时，发现日本的图书馆还提供视听设备，于是借了录像带，整天泡在图书馆里边看录像边学日语。日本的书很贵，一本书便宜的也要人民币100多元，学术书籍甚至上千元。对于留学生来说，真是奢侈品。多亏有图书馆，可以免费借阅。大量的时间换来了日语学习上的进步，终于可以上硕士课程了。为了完成一个讨论课，要读几本相关的书，因为日本人的成长环境相似，导致观点类似，上课时只有我一个留学生，所以老师经常让我谈谈看法。该看的书必须看，想偷懒是不行的。看进去了，竟然渐渐地很享受看日文书，觉得日本人很认真地面对自我，将真实的自我勇敢地展示出来。表达朴素而真实，让人读后很痛快却又不得不深思。暑假，图书馆招学生编书，我很高兴可以在图书馆打工，因为一起工作的都是日本学生，他们编书很快，而我有时输入一个汉字要反复试几次，为了不示弱，我集中精力，拼命快干，每天工作后都带着深深的满足回到家里。因为我懂了不管做什么事，只要全身心投入，都可以做得很好。有了孩子之后，我想给他展示日常生活之外的世界。于是我把他带到书中的世界。还在他几个月的时候，整天躺在床上，我觉得对于一个小孩来说很无聊，于是我就在他的小床的上面，挂蚊帐的地方放了他的第一本读物《小熊维尼的故事》，一天翻一页，因为其中的人物形象很可爱，颜色也鲜艳，我想他应该很享受的。1岁左右，我就开始给他读书了，都是些简单的故事，可是他听得津津有味。到了大一些，每晚一定要读几本儿童图画书才肯睡觉，渐渐地没有刻意教他竟然自己识字了。于是他开始自己选择他想进入的世界，汽车世界，恐龙世界，昆虫世界，科幻世界等等。大量的阅读使得他在学习方面很轻松，尤其语文，很多家长都说孩子不会写作文，他却没有这个烦恼，老师让每天写日记，他觉得没什么可写时，竟然自己编了个科幻小说，每天写一点，引人入胜，我和老师每天都在期待看他的下一回。很可惜，不够长，不然可以出版留作纪念。那时他只有小学三年级。现在我仍然在小心留意他的兴趣点，当我发现他喜欢看漫画时，就从图书馆借了全套的漫画世界，他看完后，我鼓励他借给其他同学看，大家的共同话题就从电子游戏转向了其他国家的风俗习惯，这样孩子们就更有兴趣读书。小小年纪，关于遥远的国度竟然也能说出一二。我也常给他看心灵鸡汤系列，想通过其中的故事告诉他生活中真善美。他储备了这方面的知识，虽然有时实行起来有困难，但是我觉得孩子容易教育了，不知不觉中长大了。所以书是我教育孩子的最好帮手，有了它的帮助，在教育孩子方面，我真的没费什么力气。
家里三个人的生活也因书联系起来，晚饭时，我们会谈论看过的书，以及感想。一段时间，我对佛教禅宗很感兴趣，看了一些书，偶尔在饭桌上提及，于是在他的作文中出现了轮回这样的字眼，我不由地惊叹：小孩真是环境的产物。每晚睡觉前，三个人各自上了床，靠着床头，就着柔和的灯光，各自读自己喜欢的书，对每个人来说那都是一天中最宁静，最幸福的时光。
高尔基说：书是人类进步的阶梯，我说，书是我幸福的阶梯。有了书，我甘于寂寞。作者简介 刘敬阳，女，1973年10月生，联系电话***，E-mail：ryuukeiyoujp@sina.com
第二篇：我与书的情结（推荐）
我与书的情结
从人类告别结绳记事的蛮荒时代起，不断进化的书就反映了人类文明的进步。可以说，书，在人类发展史中的贡献是不可估量的。
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡般的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或伤悲、或欢愉。但无论怎样的好书，都能带给你感官与心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠，听她对我叙说她与荷西之间的种种故事，于是我陪她痛哭流涕；我也曾走进安妮的世界，感受着她的惊悸、无奈与绝望。我看见大观园的雪一片片飘落，听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已不是我，我甚至完全忘了自己的存在，只有当我尽兴归来，才感觉一具躯壳坐在案旁。
有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样？书中自有一种在现实生活里无法体会的意境。那种“山如黛，月如钩”的静谧，那种“帘卷西风，人比黄花瘦”的悲凉，那种“寂寞梧桐，深院锁清秋”的萧条。这些，难道在高楼林立的今天还能找得回来？
一个人的品性、修养，总能被书所熏陶。当然，不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气，那不是配副眼镜，怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度，使他的一言一行、谈吐，乃至于小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时，总把学者放在很低的位置。可是，穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者们相提并论呢？
我一向反感所谓的“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，也不赞同什么“万般皆下品，唯有读书高”的论调。读书只是一种兴趣，一种学习的过程。在这个过程中，我们了解了我们这个生活以外的世界，没有国界、年代之分，从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏脚板呢？在那些人眼里，读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义，变得肮脏不堪。
心痛又有什么用？我依然可以热爱我的书，何况那只是一小部分人的想法。我对追星、赶时髦，或是什么电子游戏没有丝毫兴趣，只要一个小小的书房，一个小小的案台，一杯微温的清茗，还有一本好书，就足以让我乐不思蜀，自得其乐。外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉”？
书，毕生的至爱，让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
《美丽的大脚》赏析
影片讲述了丈夫因愚昧无知而犯法被枪毙又失去了孩子的农村妇女张美丽(倪萍饰),为了村里的孩子们不再愚昧下去,开办了一所乡村学校.在北京过腻了养尊处优生活的夏雨(袁泉饰)报名成为了一名志愿者,来到了这个偏僻的小山村,她的到来让这个原本平静的地方变得燥动起来.山村以外的世界让孩子们包括张美丽感到因惑与茫然,山村贫穷而乏味的生活让夏雨感到辛酸与难熬,张美丽与电影放映员王树的偷情也即将暴露„„
在夏雨因山村生活过于艰难而即将选择离去的时候,山里人淳朴的性格感动了夏雨,她说服有钱的丈夫出资赞助,带着张美丽和孩子们来到了北京想让他们见见世面,可是这又能改变什么呢？最终张美丽死在一场意外的车祸中,夏雨开始了她自己新的生活,孩子们回到学校继续他们的生活和梦想„„
影片关注的是西部穷乡僻壤里的乡村女教师的个人命运,挖掘的是人性中最为可贵和永恒的母性.片中为农村教育事业而倾心竭力的张美丽的形象,成了打动我们的第一因素.她把学校里的每一个“娃儿”当作自己的“娃儿”,他把女性所特有的母性延拓开来,溶滴到自己所从事的农村教育事业中,这完全是其美丽心灵的彰显.物质经济的发展,大大满足了人类的需求,同时,一些弊病也纷至沓来.单元楼代替了筒子楼,却丢掉了那股“亲劲儿”；电话、手机交谈代替了串门,却淡化了“人情味儿”.处于最内层的人性因为被物欲所掩盖而越显欠缺,需求旺盛.《美丽的大脚》所宣扬的母性恰恰迎合了这种市场,打动了我们的心灵.张美丽倾心于学生、倾心于学校建设,她能为来了有知识的老师而欢欣雀跃,也能为买一台电脑而猛灌一瓶白酒.这样的“母亲”,这样的老师,谁能不为所动?
《美丽的大脚》全片洋溢着淡淡的诙谐,但诙谐背后却是无尽的酸楚.从把“千里迢迢”念为“千里召召”,到将皮衣水洗；从给电影配音到王大河学驴叫；从王树的荤段子到孩子们抢橘子皮,影片处处有诙谐幽默,也不免使受众发笑.但静心而论,又不免发生几许酸楚.这就是他们的生存状态码?这就是我们西部乡村的小学教育吗?当他们为存一点水而搬盆运罐时,我们又在干什么?思考„„ 思考 „„
片中“城里人”与“农村人”有着明晰的界限.张美丽一直想“成功”,希望他的“娃儿们”能像城里人一样,这也许是所有“农村人”的理想.夏雨的到来使两种人、两种思想碰撞在一起.两种思想极力妥协,但始终未能合拍,农村在接受城里的一切时,都是那么的困难,那么的小心.唯一使他们产生共鸣的就是农村的教育,就是那所小学校.只有通过教育才能改变愚昧落后的生存状态,才能使每个“娃儿”都“成功”.影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,这也许是影片主题的最大体现.《美丽的大脚》无疑是一部优秀的故事片,但白璧微瑕,影片的剪辑及镜头的转换,些许让人感到不顺畅,有些让人摸不着头脑.好的影片也许不能尽善尽美,但终会留给人磨砺不掉的印象.我们记下了那双美丽的大脚,也看到了那颗美丽的心灵.鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩——《背起爸爸上学》观后感
同学们，你们有没有听说过背着爸爸上学的，你们是不是感到很好奇？是不是想问为什么要背着自己的爸爸上学？让我来告诉你吧！
在一个偏僻、贫穷的小山村里，有一个孩子，叫石娃。因为家里实在太穷了，爸爸用转铜勺的方式做出决定，石娃有幸上了学。因为渡河的时候，突然下起了雷雨，水漫了上来，旁边的小女孩淹死了，石娃吓得钻到家里的角落，再也不敢上学去了。因此，爸爸狠很地打了他，经过爸爸劝说，他才肯去上学。
一天又一天，石娃16岁了，上了中学。他对化学十分感兴趣，参加化学奥林匹克竞赛得了一等奖，随后考上师范学校。可就在喜报频传时，爸爸在割高梁的时候跌下了山谷，一只腿残疾了，石娃为了能照顾爸爸，自己又能上学，于是就背起爸爸上学。
这部片子感动了我。石娃的同桌溺水后，他就不敢去上学了，是爸爸背着他过去。现在是石娃背着爸爸，爸爸这一背是无私的父爱，而石娃这一背是忠实的孝心。石娃的精神激励着我们要孝顺父母。爱是无私奉献的，而石娃和爸爸的爱都是平等的。
苦是什么？苦只是物质上的，但有这么个孝顺的孩子和这么疼你的爸爸，你还感到苦吗？穷是什么？穷也只是经济上的，人穷志不穷，如果你的孩子有石娃学习那么好，你会感到穷吗？
当妈妈为你洗衣洗袜，汗流浃背的时候，你就会想到母亲那粗糙的手，你心里默默念着：“回报，回报……”它会激励你勇敢向前；当爸爸为了你的学业到处奔波，回来时疲惫不堪的时候，你就会想到爸爸那张憔悴的脸，你心里暗暗想着“回报，回报……”它会鼓励你好好学习，天天向上。
以前，我是饭来张口，衣来伸手，像一个高高在上的公主，从来没有体验过父母的艰辛。他们供我吃饱穿暖，也费了不少劲。学习是最好的报答。石娃，一个贫困山区的孩子，他都能把学上好，难道我们这条件比石娃好的孩子就不如他吗？
同学们，我们已经长大了，是时候回报父母了。
艰难的抉择 ——《背起爸爸上学》观后感
雨后天晴，空气十分清新，陈老师组织我们观看电影《背起爸爸上学》。这部影片十分感人，感动得我两眼汪汪。
影片记叙了一户人家的两个孩子因为贫穷只有一个人能有学上，爸爸为了公平，只好用转铜勺的方法决定去留。勺柄最终指向了7岁的弟弟石娃，要读中学的姐姐只好留在家里代替死去的妈妈，操持家务，照料全家的生活。看到这里，我想到了自己的处境，家里并不富裕，马上要盖房子了，房子盖好后就没有多少钱了，真担心爸妈不会再给我买新书了，我不禁流出了几滴眼泪。
石娃上中学了，姐姐为了给石娃交学费，舍身下嫁给比石娃还矮的人，拿彩礼钱给他交学费。石娃很伤心，跑到村边大喊着姐姐，但姐姐早已走了。石娃刻苦学习，成绩优异，还获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖，真没让她姐姐白白牺牲。
转眼间，石娃也毕业了。他很争气，考上了县城的师范大学。因为姐姐过早地嫁人了，家里只剩下身有残疾的爸爸一人，此时爸爸又中风了，生活难以自理。他心里矛盾极了！留下来，自己没有学上，这么多年的汗水白流了，他多么想上学啊！但是他不能丢下爸爸，不能让年迈的爸爸再受苦了，况且“养儿为防老”啊，我已经长大了，应该承担起照顾爸爸的责任。于是就决定放弃学业。爸爸知道了，不想拖儿子的后腿，就乘石娃熟睡时投井自尽。石娃惊醒了，他毫不犹豫地跳下去把爸救上来了。他在尽孝和求学的两难情况下作出了惊人的决定：背着爸爸去上学。就这样，他用自己瘦小的身材背起爸爸，跨过黄河，踏进了师范大学的大门。
看了之后，影片里的情景余香缭绕，让人难以忘怀，背着爸爸上学是石娃的责任，是他一颗孝心，他要照顾爸爸，他要尽孝道。就像当年爸爸一样，他背着石娃过黄河，教育石娃勇敢地面对困难，面对生活，这是他爸爸的责任。责任，是印在你身上的印章，让你时时记得自己的责任。
心灵的一次震撼——观<<背起爸爸上学>>有感
今天,我们看了一部让人感动的电影,是<<背起父亲上学>>。看了这部电影，我的心犹如波涛汹涌。
主人公石娃家境很贫困，因为父亲只能供一个人上学，所心爸爸就用铜勺当转盘，指到谁谁就去上学，结果是石娃上学，姐姐辍学。石娃上学后，努力学习。在一次奥林匹克化学比赛中取得了一等奖，并且还考上了师范学校。
正当邻居们为这个不幸的家庭高兴时，偏偏石娃的爸爸在这时中风了，这该怎么办？石娃左右为难。石娃想如果我去上学，那半身不遂的父亲又让谁照顾呢？可如果在这照顾父亲，石娃又不想荒废学业。但经过石娃的再三考虑，他决定在家照顾父亲。
看到这,我被石娃的决定深深感动了。因为石娃是多么爱读书啊！可为了父亲却放弃了。
接着看，我又被惊心动魄的一幕感动了。父亲得知石娃为了他不去上学，他不想拖石娃后腿，居然在石娃熟睡时跳井自杀了。石娃惊醒了，他跑到井前，也不知哪来的勇气，他“扑通”一声跳进了井里，他用力顶着父亲，让父亲好受些，石娃看到父亲这样做，说了一句让人出乎意料的话，：“爸，我可以去上学，但是要背着你一起去。”父亲被石娃的坚定感动了，便答应了。
在美丽的日落中，石娃背着父亲踏入了师范的大门。
第三篇：童顽不解书香味
童顽不解书香味
我小的时候，秉性顽劣。
三年级时，由大队猪场（当时课堂由猪场改造而成，本地人一直沿用“猪场”命名学校）转入完小，那时的先生皆为民办教师，上课读文，清一色的“土话”，即便科班出身，也不例外。
入学一个月左右，上级分配给完小一个正宗的工农兵大学生来教我们拼音，第一堂课就教的我们，新老师给
我的第一印象是年轻、干净。在这堂课上他介绍了自我，也是一色“土话”，我们都听得懂，他在黑板上书写了大大的“罗中旭”三个字，另外讲了些学拼音有何意义等东西，记得不太清了。我当时坐在前排，对新来的教师挺感新鲜，因此听得也专注，罗老师当时表扬了我，心里好高兴。
下课后，我心里一直想着老师表扬我的事儿，意犹未尽，鬼使神差地用擦黑板的布将“罗中旭”老师的名字抹成了“四中九”，一喜欢饶舌的女生屁颠屁颠要去报告老师，我情急之下用擦黑板的布堵了她的嘴，使她的脸一下成了“大三花”，全班同学哄堂大笑，她则委屈得哭起鼻子，我正不知如何是好的时候，平时挺“恶”的班主任老师来了，一看就知道是我在捣蛋，顺手就让我头上挨了两教鞭（当时那个痛，真不好受。哭又不敢哭，只敢用手护着头部，快速地抹着头顶以减轻疼痛）说：“你个邹先贯养的，专门捣蛋，不是人做的事都叫你做了，敢把老师的名字改成‘四中九’，‘天地君亲师’，那是上你家神龛的人，你也敢乱来。我打了你还要你爷倒水给我洗手……”我觉得这真是我做错了，心里非常愧疚的，不怪老师。而且我这样一来，至今都还有人戏称罗中旭老师叫“四盅酒”，他们同事之间还总开玩笑“唉，唉，你今天早晨喝了几盅酒了？”都是我惹的祸！只是我不明白，老师为啥说我是邹先贯养的，因为我父亲不叫邹先贯，我知道老师是辱骂我，但邹先贯到底是谁呢？我想弄个明白。
回到家里，父亲坐在灶边烧火，母亲在做饭。我不敢将自己在学校胡来的事跟父亲讲，因为我父亲性子挺急躁的，我不想再招来一顿鞭打。只是问父亲：“大爷（我们这叫父亲一般不叫爸，都根据父亲在他兄弟间的排行叫大爷、二爷、三爷，我父亲排行老大，所以我叫大爷），您知道邹先贯是谁吗？”父亲说不知道，说怎么啦？我说没什么，听人说这个人挺能耐的。父亲建议我去问我五爷（五叔，也是教师，挺“恶”的那种，在我地很有学问很有威望），我不敢问，因为我怕五叔问我缘由。后来我平日里也问过许多长我父亲的爷爷、奶奶、伯伯，他们都不知道“邹先贯”是何许人。
两三年后，我在高年级课文里学到了“娇生惯养”这个词，心里突然开窍——原来当年老师说我“邹先贯养的”就是“娇生惯养的”，心里豁然开朗的滋味真的很舒服，仿佛自己很有成就感，困扰了我多年的“心病”终于释然，好兴奋，好轻松。
诸君也许还不明白，原来我地的“土话”，“邹”不读“zou”，读“焦”，“生”读“先”音，也就是说“先生”读同一音，而“惯”应该是读“guan”，老师将其读成“贯”的原因也许是农村约定俗成的认字法则：“长字认一节，宽字认一边”，比如人们常将“耋”念成“至”，顺理成章，“惯”也就认成“贯”了。哈哈，“邹先贯”啊“邹先贯”，终于让我找到了……
如今回想当年，自己顽劣成性，极为可恨；年幼无知，又极为可笑。尤其是童顽不解书香味，错把“娇生惯养”当“邹先贯养”就更是滑稽可笑！
第四篇：我的读书情结
我的读书情结
——让读书成为一种习惯
我小时侯很喜欢看童话，在晴朗的午后，搬着小板凳坐在小院子的葡萄架下，拿着一本厚厚的童话故事，美美地看上一个下午，沉浸在奇幻的世界不能自拔„„
从小我家就住在学校里，童年的我经常在校园里溜达。有时奶奶会从学校的图书室借一些儿童读物给我读，如《儿童文学》，其它一些书籍的名字我已经忘了，只记得有一些像“学大寨”这样极富时代感的宣传画，其中的很多故事都是通俗而富有教育意义。
我上小学之后的一个周末，老爸带我到他单位玩儿，吃过午饭后经过一家新华书店，顺便进去看看，他本想给我买一本关于学习的书籍，谁知道我一眼就看上了《孩子们的天方夜谭，世界儿童趣味故事精选》这本书，非要老爸马上买下来。80年代啊！那时候12.5元的价格对每月工资几十块钱的老爸来说也是“天方夜谭”，终究他是拗不过我的，只好买了。这本书是关于睡魔、女巫、小精灵的古老传说，也有关于孩子们淘气乃至于恶作剧的描述，这些在我看来特别奇妙莫测、温馨有趣，曾经是我童年最美好的回忆！
《小灵通漫游未来市》是我国“文革”后出版的第一本科幻小说,出版后立即引起轰动，一下子印了一百几十万册，成了当时的畅销书，作者是叶永烈。我记得这本书好像和爷爷有关系，也许是他推荐给我的，到现在还记得小灵通那神奇的钢笔和那个人造蛋，那段时间里我的嘴边就天天挂着“小灵通”，没事就和爷爷、奶奶絮叨，连吃饭是也是这个话题！被爷爷教训：“食不言，寝不语！”
此外，到现在记忆犹新的还有：《皮皮鲁和鲁西西》、《一棵倒长的树》、《长袜子皮皮》、《夏洛特的网》、《玛利波斯平阿姨》。许多经典著作已经被搬上了大银幕。
很惭愧地说，我在之后的学习和工作中，真正坐下来精心读书的时间少了。在倡导学习型社会，人人树立终身学习的意识的今天，作为一名教师更应该不间断地阅读学术著作与经典名著。奥斯勒每日“睡前15分钟”的坚持给了每一个以“我没有时间读书”为借口的人莫大的启示，他的坚持让读书成为一种习惯。
虽然坚持是最难的事情，因为真正能做到的，终究是少数人，但是坚持也是最轻易的事情，只要愿意，就人人能做到。童年的读书经历是我记忆中丰厚的财富，使我一生受益，我愿意成为那个能做到的人，与书结缘，让读书成为我的一种习惯。
第五篇：我的英雄情结
我的英雄情结 刘宏伟
我少年时代就有“英雄情结”，当我在读到《三国演义》中的张飞的鲁莽、关云长的忠义就心潮澎湃；就是在当代大片中展示的施瓦辛格和史泰龙在银幕当中的形象时我也热血喷张，我以为男人的最高境界就是马革裹尸战死沙场，然而当我看了一部世界著名导演斯皮尔伯格的越战大片《细红线》时，我看到美国上士斯塔格面对即将的冲锋，野战炮在头上“轰轰轰”，机关枪在耳边“嗒嗒嗒”从耳边飞啸而过随时面的临死亡时，英俊的战士斯塔格沙哑的喊道：“我不想上战场，我要见妈妈”，看到这里我的心“咯噔”一下，在面临生死之际时，人实际很渺小，普通的受众的“英雄情结”，无非是内心的“英雄化”、“电影化”、“理想化”、“书本化” „„
2007年7月21日，是一个黑色的星期六，我为揭秘一起绑架和金融黑幕案遭遇陷阱，被九个冒充警察的歹徒绑架至荒野遭到暴力殴打，旋即被扭送到刑警队“立案侦查”，其发生的真实的故事比中国著名演员吴若甫被绑架案，法国警察暴打黑人案还要离奇、精彩、也更凄惨，我在被取保候审的那一刻，自身哪有是英雄的感觉，我说的话竟然和斯塔格一样：我要见妈妈。
媒体上说我：迷人的微笑、本真的心灵、坚强的个性、华彩的篇章、大河奔腾的口才、传奇般的经历都不是对我最准确的刻画，真正的我是很有激情、很有浪漫、很有缺陷、很有男人气短的不惑男人。
世界上没有英雄，有的只是忠义和孝，更多的是英雄气短儿女情长。
每天起来太阳照常升起，孩子依旧上学，街头人来人往，世界轮回普度„„ 不要做我们的英雄梦了，做一个小小的老百姓真好！祝牵挂如新、生活如旧、真情无敌
点击咨询 