高奏和谐城市“三部曲”

第一篇：高奏和谐城市“三部曲”

要构建社会主义和谐社会，城市和谐是应有之义，是和谐社会的一个组成部分。如何构建和谐城市？我认为，应从三个方面入手，高奏构建和谐城市的“三部曲”。第一部曲：坚持第一要务，牢牢夯实构建和谐城市的发展基础。“仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱”。创建文明城市，关键在于加快经济发展。只有加快发展，才能实现经济繁荣，为文明城市的创建提供雄厚的物质基础；只有加快发展，才能解决好一切实际困难和各种社会矛盾，更好地调节不同阶层和群体的利益关系，维护公平正义，促进社会和谐；只有加快发展，才能极大地丰富社会的物质财富和精神财富，最大限度地满足人民群众日益增长的物质文化生活需求，提高整个社会的文明程度。加快发展必须是速度、质量、效益相统一的发展，是经济效益、社会效益、生态效益的同步发展。在推进发展中，应坚持以提高质量效益为核心，大力加快经济结构调整。加快发展必须创新体制。坚持以深化改革、扩大开放为动力，努力激发经济发展活力。第二部曲：坚持以人为本，全面提升市民文明素质。市民作为城市的主体，是城市物质财富和精神财富的创造者，其文明素质往往是一个城市综合实力的体现，决定着城市发展水平及现代化建设的进程。在构建和谐城市的过程中，既要重视城市的经济发展、市政管理、基础建设，更要重视对人的管理，加强市民的精神文明建设。两者良性循环，则相得益彰。要通过开展多项主题鲜明的教育活动，引导市民在构建和谐城市的实践中，不断提升道德文明素质；要大力加强未成年人思想道德建设，着力抓好爱国主义教育基地、青少年素质教育实践基地、国防教育学习实践基地等阵地建设，促进青少年健康成长。第三部曲：坚持依法治市，努力营造安定祥和的社会氛围。一个文明和谐的现代城市，必须是现代法治城市。围绕构建和谐城市，应把依法治市作为推进城市经济建设、政治文明、社会发展的重要保障措施来抓。要扎实开展普法教育，形成依法为荣、自觉守法的良好社会风尚。要切实推进民主法制建设，加强地方性法规建设。要积极推进民主选举、民主管理和民主监督，加快城镇居民自治和农村村民自治步伐，稳步推行政务、厂务、村务公开。

第二篇：弘扬主旋律 高奏和谐曲

弘扬主旋律 高奏和谐曲

公司文联体协百花园姹紫嫣红

在着力建设坚强党组织、着力打造过硬战斗堡垒、着力锤炼党员先锋模范，为加快推进千万吨油气田建设提供有力支撑和保证的同时，十分注重加强文联体协建设，积极开展内容丰富、形式新颖、特色鲜明、品种众多、健康活泼、文明向上的文体活动，极大地陶冶了新老石油人的思想情操，活跃了广大员工群众“八

小时以外”的业余文化生活。

一年来，在公司工会的领导下，紧跟时代发展脉搏，大力弘扬社会主旋律，高奏推进企业可持续发展的和谐曲。他们坚持“围绕中心、服务大局、面向员工、突出特色”的工作方针，按照上级有关部门和公司工会的部署要求，紧密结合本公司在岗和离岗干部员工家属的实际，以各个专业协会为平台，广泛蓬勃扎实地开展了具有吉林油田特色、展示吉林油田员工特长的群众性文化体育活动，不但有效推进了和谐矿区幸福家园建设，而且推动了公司文体事业的大发展大繁荣，油田文坛体苑呈现出百花竞妍、姹紫嫣红的喜人景象。

第三篇：红红火火过大年 和谐唱响三部曲

红红火火过大年 和谐唱响三部曲

州公安消防官兵与丹英社区警民共建·关爱特殊群体文艺联欢闹元宵

龙年唱响三部曲，在元宵节来临之际，2月3日丹英社区与延边消防大队共同举办了名为“红红火火过大年 和谐唱响三部曲”文艺联欢活动，目的是为特殊群体送关爱送温暖，让建国初期的老党员，空巢、独居老人，流动留守儿童在这个特殊的新式大家庭里感受祖国的温暖，人间的真情。

服务群众、引导群众、幸福群众，是我们工作的宗旨，通过一系列亲情过冬，一家老少一起包饺子，包的是亲情，炸元宵，煮汤圆，意味着团圆与欢聚。用具有浓郁民族特色的游戏“掷柶戏”增进民族团结、警民情谊。为老人、孩子过生日、唱生日歌，献上文艺节目，兵儿子为老人敬军礼，老人为兵儿子戴红花，让远离父母的子弟兵感受到处处都有父母爱；让子女不在身边的老人享受儿女的敬老情；对于流动留守儿童用大家的爱温暖孩子们幼小的心灵，让孩子们在爱的暖流中感受到父母就在身边，周围处处是亲人。

用真情服务群众，用真心引导群众，用实实在在的亲民活动幸福群众。

通过开展这样的活动，呼吁留守儿童的父母，空巢独居老人的子女能常回家看看，别让父母感到孤单，让社会上更多的人来关心关爱弱势群体，更是为了让孩子在父母的陪伴下健康快乐的成长，让老人在子女的关心下安度晚年。

“消防进家园，平安到永远”

丹英社区与延吉市消防大队开展消防安全联谊活动

2012年3月28日，在清明节来临之际，为了宣传文明祭祀、破除迷信、崇尚绿色殡葬；为了更加生动、形象、逼真地展示消防风采，宣传消防法规，普及消防知识，提高群众的安全生产、消防法律意识和自防自救的能力，丹英社区和延吉市公安消防大队共同开展以“消防进家园，平安到永远”为主题的消防安全宣传活动。活动中，首先由市消防大队参谋张健给居民发放消防安全宣传单，让居民能直观的了解到消防安全知识；随后由社区副书记向群众讲解文明祭祀内容，希望大家在清明节期间，一改传统祭扫陋习，用亲近自然的方式取而代之；活动最后，居民来到社区小广场停放的消防宣传车前，由市消防大队工作人员给大家讲解消防安全知识，并由张健参谋亲自讲解灭火器使用方法。

通过这次活动，使社区居民树立“厚养薄葬，文明祭扫”的新观念，促进社会生态文明，增强安全意识。社区呼吁居民加入文明祭扫的队伍，从我做起，从家庭做起，共同渡过一个文明、平安、祥和的清明节，这也是为构建和谐延吉做出自己的贡献。

宣传文明祭祀的内容：由社区郑学华宣读；

又是一年清明到。在中华民族几千年的文明历史中，清明节被赋予了其特殊的涵义：它是祭奠先人、缅怀英贤、慎思追远的节日，是中华民族认祖归宗的情感纽带，也是一个远足踏青、亲近自然的春季仪式。

在社会物质文明和精神文明发生巨大变化的今天，清明节的祭扫方式也更加多样化：树祭、水祭、网祭、花祭、诵读歌唱等等，传统的祭扫陋习正逐渐被文明、简朴、环保、低碳、亲近自然的方式取而代之，而我们的文明祭扫也正是对天堂的故人、先贤们最大的慰藉。

值此清明到来之际，祭奠已故亲人，表达怀念之情，这是中华民族的传统美德。我社区特别制作了宣传板报倡导居民文明祭扫。在广大居民中，通过发放宣传资料、板报等形式，大力宣传文明祭祀、破除迷信、崇尚绿色殡葬的宣传活动。使社区居民树立“厚养薄葬，文明祭扫”的新观念。促进社会生态文明，增强安全意识。社区向居民们呼吁加入文明祭扫的队伍从我做起，从家庭做起，渡过一个文明、平安、祥和的清明节。这也为了促进城市文明，构建和谐延吉做出积极贡献。

第四篇：和谐小区三部曲(陈欣玥)

和谐小区三部曲

——实验七年（11）班陈欣玥 当晨曦的光芒照射大地，和谐三部曲就开始奏起了美妙的乐章，动听入耳。想知道和谐之歌的魅力所在吗？就跟我到我们小区聆听这场“盛宴”吧。

第一部曲：清晨之光

当清晨的第一缕光芒洒向大地，小区里已响起了“和谐第一部曲”。那是开小卖部的老奶奶，每天早早地到楼下打扫小区卫生。“唰---唰——”这声音似一首小令，开启今天的一个乐章。尽管老奶奶布满皱纹的额头已经沁满了汗珠，她仍然不知疲倦地唰的一下，又一下。当小区的小道上已经没有一片落叶时，又拿起铲子，推着手推车，打扫起垃圾堆来。直到有上学的孩子经过，大喊一声：“奶奶，早啊！”她才直起腰，慈爱的笑笑说：“去上学呢！”然后就继续做手上的活，为我们小区做“美容”。这曲《清晨之光》的演奏者就是她啦！

第二部曲：正午之美

到了中午，家家户户的厨房都飘出一阵阵放诱人的香味，响起了一阵阵锅碗瓢盆碰撞声，还有孩子们放学回来的欢笑声、喊叫声、应答声，声声入耳，构成了一曲温馨的乐章。这时，家家户户团团围坐，吃着午饭，小孩子一边吃着香喷喷的米饭，一边与父母开玩笑，迷漫在小区的饭菜香，筷子击碗的声音，与孩子们的笑声。走在小区里，处处能听到《正午之美》 1的乐声。

第三部曲：夜晚之乐

当夜幕降临之时，大人们吃饱饭后总会聚在一块儿聊天，嘘嘘絮叨声就是夜晚小区的最后一曲。看，在那石桌旁，几个老人聚在一起叙说当年旧事，中年人也聚在一起，说说生活，聊聊工作，谈谈孩子。而小孩子们也会在旁边嬉戏，或是互相追逐、嬉闹，或是看看星星。小区的晚上，从不孤单，回荡着和谐融洽的谈笑声笼罩着欢乐的气氛。第三部曲，就在大人与小孩的欢笑中悄悄地结束了全曲。

当皎洁的月光洒了一地银白，全世界都在沉睡时，和谐小区三部曲告一段落。等到那红日再升起，那晨曦的光芒又照射大地时，和谐小区三部曲又开始演奏起它那动人的乐章„„

指导老师：张青2

第五篇：高奏主旋律唤起爱国情

高奏主旋律唤起爱国情

爱国主义是中华民族的光荣传统，是凝聚民族精神，激发爱国热情、动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是一个国家自强不息、团结奋斗的原动力，是我们国家各族人民共同的精神支柱，是民族之魂。

为了高举爱国主义这面旗帜，培养学生的“爱国之情，报国之志，效国之行”，近几年来我们持之以恒，动员方方面面，全方位、多层次地奏响爱国主义教育主旋律，做到围绕“一条主线”，坚持“六个充分利用”、“六个相结合”有声有色地开展爱国主义教育。

一、坚持“六个充分利用”，全方位、多渠道地开展爱国主义教育

1．充分利用校会进行爱国主义教育

校会是向学生进行爱国主义教育的好形式，我们做到长计划、短安排，精心设计校会的内容。如《爱国主义教育实施纲要》发表后，我们在校会分五个专题向全校师生宣讲，帮助师生进行学习，第一讲：《社会主义精神文明建设的基础性工程》——学习《纲要》的伟大意义；第二讲：《中华民族强大的精神支柱》——爱国主义教育的主要内容；第三讲：《象爱护自己的生命一样，爱护我们的国旗》；第四讲：《唱好国歌，增强爱国意识》；第五讲：《我们伟大祖国的国徽》。

2．充分利用班会课进行爱国主义教育

班会课是班主任老师对学生进行爱国主义教育的主阵地，为了更好地指导各班级有计划、有目的地开展爱国主义教育，我们于1987年编写了《中学系列班课班会汇编》，精心设计和安排了如下班课：“知我中华，爱我中华”、“珍惜青春年华”、“回首昨天，珍惜今天，展望明天”，“国家、民族与正气”，“中国——崛起在东方地平线上”、“好儿女志在四方”等，大大丰富了教育的内容。

我们精心设计了“两史一情”教育课，?给学生讲了“国荣篇”、“国耻篇”、“国魂篇”、“国兴篇”、“国策篇”、“国格篇”六个班课，大讲中国人民鸦片战争150多年来争取民族独立的英勇奋斗史，?因国家的内弱而惨遭帝国主义列强欺凌的屈辱史，建国以来艰苦奋斗的创业吏，改革开放以来建设有中国特色的社会主义事业的发展史，让学生懂得作一个中国人必须有骨气、有志气、有锐气、有正气，它是为人之本，事业之根，是我们的民族魂、国魂，同时通过这六千班课，又让学生了解和懂得振兴中华，建设强盛中国的一些基本国策，收到较好教育效果。

3．充分利用重大周年纪念日进行爱国主义教育

利用元旦、5月1日、5月4日、6月1日、7月1日、8月1日、10月1日、12月9日等重大周年纪念日对学生进行爱国主义教育，确实是一种极好的形式，为此，我们不失时机先后组织过“祖国之最知多少”的知识竞赛、“祖国在我心中”主题系列活动、“我们伟大的祖国”的手抄报评比展览、“建党70周年”、“五•四 运动72周年”、“辛亥革命80周年”、“太平天国运动140周年”等历史资料编写展览、“迎亚运、比贡献”的火炬传递仪式、“国旗、国歌、国徽”知识测验。

4．充分利用升旗仪式进行爱国主义教育

升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的一种重要形式。通过升旗仪式培养学生对国旗、国歌、国徽热爱的情感，为此，从1982年开始，我们坚持每周星期一举行升旗仪式已有14年了。做到人人都会唱国歌，人人都认识国旗、国歌、国徽的涵义。

5．充分利用团、队活动进行爱国主义教育

在团、队中开展“队旗，团旗、党旗”的“三旗”教育，在初中举办少年团校，高中举办党课学习班，团委组织年满十八岁的高中学生举行向国旗宣誓的成人仪式，组织学生向国旗宣誓，就是启发他们自觉地把自己的命运同社会主义祖国的命动密切结合起来，提高作为

一个新中国公民的民族自豪感、自尊心、自信心和自强不息的信念。

6．充分利用社会德育资源进行爱国主义教育

我们充分利用社会的德育资源，构建了学军基地、学农基地、学工基地、社会实践基地、社会文化教育基地、学雷锋基地。我们还充分利用16中地处中山二 路的地理环境，开展《前进在中山路上》、《我为中山路作贡献》的教育活动，让学生到中山一路至中山八路的革命史迹和遗址进行参观，让学生了解革命者的足迹与光荣个争的历史，同时，让学生了解中山路解放47年（特别是改革开放以来）发生的巨变，共同描绘中山路明天的繁荣景象，共同为建设好中山路多做好事。通过开展《前进在中山路上》的教育活动，收到了引起兴趣、打动情感、唤出比较、激发感受、引导联想、鼓励升华的教育效果。

二、坚持六个相结合，有计划、多形式地开展爱国主义教育

1．把爱国主义教育与继承、发扬中华民族传统美德教育相结合中国是具有五千年历史的文明古国，中华民族素以刻苦耐劳、酷爱和平、不畏强暴、讲究文明和勤劳节俭著称于世，“自强不息”的人生哲学；“发愤忘食”的持生规范；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的高风亮节；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的立身情操；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神；“天下为公”的“大同”思想等等，是中国人民的传大创造，是中华民族传统文化和传统美德的精华，它既是民族的“形”，又是民族的“魂”；对中华民族的形成、统一、稳定和自立于世界民族之林起到了巨大作用，有着强烈的凝聚力和向心力。为此，我们加强对学生进行传统美德的教育。

2．把爱国主义教育与“学雷锋、创三好”活动相结合我们学校14年如一日，在学生中开展“学雷锋、创三好”活动，提出：爱祖国，就要自觉地把自己锻炼培养成雷锋式的好青年，要求同学们学习雷锋：坚定的共产主义理想信念，热爱党，热爱社会主义事业的政治热忱；自强不息，艰苦奋斗的革命意志；团结友爱，助人为乐的道德修养；见义勇为，奋不顾身的英雄气慨；追求进步，刻苦钻研的学习态度；言行一致，尽职尽责的实干精神。本学期我们又明确地要求每个同学要做到：“政治上自立，学习上自主，生活上自理，行为上自律”。在学生中先后开展了“请伸出您热情之手”、“微笑在校园，友爱在班级”?、?“让新风遍校园”、“让生活充满爱”、“雷锋精神伴我行”、“关心他人，奉献爱心”等主题教育，让学生在参与形式多样、丰富多彩活动中陶冶情操，学会做人。

3．把爱国主义教育与爱广州、爱十六中、爱集体、爱家庭教育相结合热爱自己伟大的祖国，从何处入手，我们引导学生把爱国的热情落实到爱广州、爱十六中、爱班集体、爱自己的家。所以我们先后组织学生参加“识名城、爱广州”活动，在学校开展“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”活动及创建先进班集体的活动，建立了严格的德育考核制度，制定《十六 中德育考核评比细则和评比办法》、“在家做好孩子考核表”，在校考核有十项，每月评一次，期末总评，在家考核有十项，由家长考核，每年评选好孩子、三好学生、优秀学生干部、先进班集体，通过这一系列活动上学生做到：爱班集体、爱我十六中，爱我广州，爱我祖国，心中有他人，心中有集体，心中有人民，心中有祖国。

4．把爱国主义教育与学科教学相结合教学是学校的中心工作，学习是学生的主要任务；学科教学是开展爱国主义教育的主渠道，各科组通过教研活动、研究和制订爱国主义教育目标，把爱国主义教育落实到各科知识的传授之中。

为了充分利用学校丰富的爱国主义教育资源，我们编写了《育人的摇篮》一 书，开设环境教育课，组织全校师生到每幅壁画、浮雕前认真看，仔细听，学习那一位位伟人的人生皙学、持生规范、立身情操及爱国精神。还通过组织故事会、文艺表演、绘画比赛、书法比

赛等多种形式，开展轰轰烈烈的学英雄、颂英雄活动.