中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员会培训业务指导手册

第一篇：中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员会培训业务指导手册

首页目录

 申请入会须知

 会员条件

 入会程序

 申请认定定点培训机构资格须知

 定点培训条件

 会员机构分类

 认定程序要求

 开展建设机械岗位培训业务须知

 教学流程管理

 学员证书管理

 定点机构管理

 违规行为处理

 证书使用管理

 学员报名须知

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 辨别正规机构 证书查询途径 报名学习渠道 颁发证书种类 机构综合特色 异地集中学习岗位培训机种

申请入会须知

2009年会员大会通过的《中国建设教育协会建设机械职业教育专业委员会工作条例》规定如下： 申请加入本会的会员，须具备下列条件：

（一）拥护中国建设教育协会的章程和本会工作条例；

（二）有加入本会的意愿；

（三）在本业务领域内依法建立的部门或企业、事业单位（营业执照、机构代码、事业单位证书等）

（四）部分个人会员（热心行业管理的专业人士、技术人员、院校教职工等）

入会程序如下：

（一）通过本专业委员会填报中国建设教育协会入会申请表；（可在中国建设机械职业教育网下载）

（二）经建设机械职业教育专业委员会初审，中国建设教育协会批准；

（三）由中国建设教育协会发给会员证。

申请认定定点培训机构资格须知

定点培训条件

2011年度会议通过的《会员定点培训机构认定与规范开展职业培训业务管理办法》（试行）规定如下： 依法设立且符合下列条件的本会各类会员，均可依会员章程，自愿向本会提出申请设立定点培训机构。

1、机构会员应以促进建设行业劳动者技能提升，实现和促进劳动就业、履行社会责任为宗旨；

2、具有与培训职业（工种）、规模和课程相适应的师资、场所、设施和管理人员；培训方法和形式适应培训对象学习需求；具有一定的组织社会培训经验；

3、制订有健全的培训管理和财务制度；管理规范，培训质量较高，信誉较好，近二年内无不良从业记录，没有发生学员重大投诉事件；

4、用于建机操作培训及从业人员教育培训的场所相对固定，设施设备等齐全；

5、配有专门教务管理人员，培训师资符合本办法规定条件；培训后学员满意率较高，就业率较高。

6、坚持“职业操守、理论结合实际、技能培训”相结合的教学原则，课程设置符合培训对象的需要；

7、《会员定点培训机构认定与规范开展职业培训业务管理办法》规定的其他要求。

会员机构分类

会员定点培训机构认定目的是整合我国建设机械领域的各类社会教育培训资源，规范会员单位培训机构业务，为建设施工机械操作与管理人员提供多层次、多形式、高质量的培训服务、继续学习和终身教育，切实提升劳动者就业能力和创业能力，推动建设机械职业教育事业的健康发展。

按照“条件公开、自愿申请、平等竞争、合理布局、择优筛选”原则对定点培训做如下分类要求。

（1）建设机械生产制造、租赁、服务、代理商等设立的企业内部培训部门

服务对象：主要面向企业员工和客户设备作业人员，兼顾部分社会学员。

教授课程：限定其主产品或所服务设备的操作原理、作业手册、法规标准、实际操作、工地适应等； 条件要件：不要求社会办学资质；只审查其培训条件；

（2）建筑施工企业的人力资源培训部门

服务对象：主要面向本企业员工、新入职人员；并兼顾部分社会学员。

教授课程：面向本企业建设机械施工需要向协会备案的课程。

条件要件：：不要求提供办学许可资质，只审查其培训条件；

（3）具备独立培训能力的科研院所、协会、学会、生产力服务等专业机构

服务对象：主要面向本行业所服务领域的从业人员；并兼顾部分社会学员、教授课程：订单化培训课程及向协会备案的课程。

条件要件：：不要求提供办学许可资质，只审查其培训条件；

（4）建设行业院校、职院、职校、技校、职教中心、职高、培训中心等

服务对象：主要面向在校高年级学生和招收的社会学员、转岗转业、待业人员；

教授课程： 全方位培训服务（包括法律法规、职业道德、安全知识与基本技能等）；办学许可证允许教授的建机方面全部课程及向协会备案的课程。

条件要件：：要求提供办学资质，审查培训条件、师资课程、场地设备；

（5）社会教育咨询、服务机构

服务对象：社会招生学员；

教授课程：订单化培训课程及向协会备案的课程。

条件要件：要求咨询服务机构提供与正规职教学校长期联合办学协议，并提供联合办学单位的办学资质，审查双方的培训条件、管理制度、师资课程、场地设备及其他条件；

（注：具备完整培训能力条件的咨询机构可不受此条限制）

认定程序与要求

提出申请 ——专委会评估——公示备案——认定定点资格——开办培训业务

具体申报材料要求如下：（可在中国建设机械职业教育网 下载填报要求）

（1）定点培训机构申报表

（2）提供机构资质或批文

（3）机构简介，包括:投资者关系、主管单位、办学规模、管理模式及以往培训经验；

（4）培训场所及设施情况

（5）培训机构主要管理人员、培训师资等情况

（6）培训管理制度和财务制度等配套制度

（7）备案的培训课程设置与实施说明

（8）诚信证明材料

（9）材料审核及后续真实性承诺

（10）中国建设教育协会及建机专委会规定的其他必要申报材料。

开展建设机械岗位培训业务须知

教学流程管理

（1）招收学员

广告发布：媒体发布招生简章不得违反广告发布等有关法律法规规定，不得有夸大宣传、欺骗欺诈。学员条件：男16～55周岁，女16—50周岁，身体健康。学员应持近期体检合格证明，无重大疾病及其他影响岗位操作的体质因素。

告知义务：定点机构须履行告知义务，审验学员身份证原件,并复印归档。安排学员阅读并签署《学员培训合同与事项告知书》，明确权利义务。遵守物价收费规定，结合课程学时及教学需求，与学员协商确定培训费额度；

参加保险：对于存在操作者人身风险、危害的机种岗位，定点机构在签署培训合同时应提示学员，由其自愿决定是否参加培训过程的相关保险业务；

学时累计：对于已有一定工作经验和接受过其他社会机构或政府部门相关培训经历的学员，报名时出示，由本人签署和提交培训记录、工作记录以及其他证明文件复印件，向培训机构说明情况并申请累计已有学时，培训机构应为其折算一定的学时，并与当期学时累积计入总学时，并计入培训证书学时记录。

（2）实施培训

班次规模：与教学条件、设备总机时、师资条件、场地条件、学员规模相互匹配。

实施步骤：包括并不限于，居家自学、课堂学习、模拟教学、实操训练、工地适应。

授课内容：覆盖并不限于，法律法规与职业道德、安全教育与事故防范常识、基础理论及设备说明书手册、作业工法标准与实际操作、工地实习与施工现场适应。

班次档案：定点机构建立学员班次台账，可随到随学、累积课时学分与成绩，计入综评结果。

学员档案：学员本人填报《岗位作业人员培训考核申请表》（附表10）、《建设类建设机械操作岗位培训合格证书、操作证核发登记表》（附表11）；（表格可在中国建设机械职业教育网下载）

（3）考试考核

备案试卷：定点机构教务部门按备案试卷和实操考核方案，安排理论考试和现场实操考核。

考试考核：按照考训分离原则，主考人和监考人不得由学员当期任课老师担任。

成绩认定：考务负责人组织阅卷，相关班次责任人在《学员培训考试成绩单》（附表12-1）签字。成绩公示：学员成绩单需在培训点公示3个工作日并受理学员异议，确定最终成绩；

受理投诉：学员自主填写《培训满意度调查单》（附表12-2）；培训单位盖章后上报专委会归档； 后续反馈：学员取得培训证书后，还可随时登陆中国建设机械职业教育网提出补充意见和建议。

学员证书管理

（1）颁发条件

颁发条件：培训程序合规、修完规定课程、学时足够、成绩合格并公示无异议、学员完成建档备案。档案追溯：考评人、教师身份证复印件，抽查试卷/成绩单，按班次备案存档，期间师资变动需补备案。

（2）证书交接与网上查询

制作传递：专委会加盖钢印印章，递送定点机构授权人复核，妥善保管至移交学员；

记录盖章：学员培训证书由培训负责人签发“岗位名称、课程、学时、成绩（百分制）和结论”，加盖本机构公章或培训专用章后下发。

课程记载：岗位培训记录页统一如下科目：法律法规与职业道德；安全教育与事故防范常识；基础理论及设备说明书手册；作业工法标准与实际操作；工地实习与施工现场适应。

特殊学员：16～18周岁参训学员的证书，定点机构告知学员待满18周岁后方可操作；签署《延迟发放或启用学员证书所涉风险事项告知处理记录》（附表12-3），随培训班次报表向专委会备案；

上网查询：证书移交7～14个工作日内，上传至中国建设机械职业教育网，接受查询和广泛监督。档案管理：专委会和定点机构保管学员原始档案不少于6年。班次表（附表11）长期保存，年检换证、补证时调取相关记录。并按规定向事故处理部门、保险理赔机构出具学员培训考核情况的第三方证明。

满意度测评：自主测评填写《培训满意度调查单》（附表12-2）或中国建设机械职业教育网在线反馈；

定点机构管理

业务指导：专委会加强定点培训机构管理人员、师资培训和业务指导，在实行师资（讲师、考评员等岗位）备案制基础上，逐步实行资格确认，建立师资库。

社会监督：建立培训投诉处理机制，接受培训学员、用人单位和社会对定点培训机构的监督。定点培训机构应就培训内容、课时、收费标准等与学员进行约定，公布投诉渠道。

风险告知：定点培训机构应告知有关社会公开事项、设备操作安全风险等，与学员或学员所在单位签订培训合同，明确双方权利义务，避免和减少纠纷。

质量体系：确保教学效果和培训质量，严格按招生简章、培训合同、课时标准、备案教材实施培训，强化技能训练。提倡小班授课，控制好班容量规模。定点培训机构要健全教学管理与考核制度，明确岗位责任，做好档案管理。

规范运作：职业技能培训工种按照专委会批准项目和科目执行。培训协议事先约定，优先按培训合同执行；对于考核未合格的学员，定点培训机构须再安排一次补培和补考机会。

服务社会：专委会将积极配合定点培训机构开展定向和订单培训，鼓励承担政府安排的培训项目。异地业务：定点机构为方便学员开办的异地班、集中班等按专委会有关异地办班的要求执行；

机构测评：适时委托第三方机构开展对定点培训机构培训质量进行满意度测评，并定期公布测评结果。表彰优秀：表彰奖励业绩突出、声誉好、满意度高的机构及教师和管理者；网站、新闻媒体公布结果。动态考核：定点机构由地方建设教育协会和建机专委会共同进行业务指导。建立定点培训机构定期考核评估制度，将培训合格率、就业率以及学员满意度作为考核评估的重要标准，实行动态管理，优胜劣汰。

质量管理：培训制度、教材课程、师资课时、培训质量、考评程序、档案抽查、记录真实性、满意度。综合评估：重点对管理制度的执行，课程授课学时和效果，讲师授课质量等方面进行评估。

质量测评：专委会抽查、电话回访，网上反馈等接受学员意见，将满意度结果记入机构考核成绩。

违规行为处理

有下列情况之一者，将给予取消定点、暂停培训或停止上岗等处罚；情节严重者可报请司法处理。

1）提交虚假材料，骗取定点培训机构资格的；

2）弄虚作假，向未经培训人员签发培训记录、伪造成绩单，提供虚假档案，骗取证书的；

3）将定点培训项目委托、转包给其他单位和个人谋取不当利益的；

4）管理混乱、违规收费，虚假宣传，涉嫌欺诈等造成社会不良影响的；

5)肆意诋毁同行或采用其他不正当竞争手段，影响恶劣的；

6）培训合格率、学员满意率连续两年均未达标或软硬件条件不能保证教学质量的；

7）未按规定程序流程组织培训，课程内容违法违规；蓄意讲授或启发从业人员从事违法违规行为的；

8）擅自删减报名协议授课内容、缩短课时，降低培训质量，引发大面积投诉的；

9）学员投诉较多的教师，取消师资资格，一年内不得参与建设机械岗位培训教学。

10）经专委会评估连续两次不合格者及存在其他违规行为，情节严重的；

证书使用管理

使用须知： 《培训证书》由中国建设教育协会监制，建机专委会统一打印、编号管理；持证人自行保管，并遵守证书使用说明所提事项。学员培训合格后，由专委会核发《建设类建设机械岗位培训合格证书》、《建设类建设机械施工作业操作证》；两证联合使用。岗位作业操作证随身携带，遇工地检查时出示。

年检受理：每2年年检一次以保持有效，满六年换发。培训机构在证书上标注年检时间提示，证书由培训机构办理年检，年检时应核实学员档案，宜采用集中时段方式办理；特殊情况也可采用随时预约办理方式，定点机构不得拒绝。

年检条件：年检时符合以下条件应予通过：由学员本人签署或由其就职单位书面证明如下事项： 持证期内未发生安全事故；健康允许，未患有影响继续从事该岗位工作的重大疾病；持证期内接受了包括所在地或就职单位对法律法规、风俗习惯、职业道德操守、施工安全、作业工法、设备升级、突发事件应对等日常教育；未间断相关日常训练，期间转岗脱岗不超过6个月。

知识更新：定点机构可以集训、发放自学资料、网站在线学习等方式为持证学员提供原操作机型升级内容的补训强训、实操或继续教育；具体应包括以下及其最新条款内容：持证期间在施建设法规、施工工法、安全规定、产品升级、标准规程、保险条款、新机型实操注意事项等，并记入《培训合格证书》内页。

年检费用：年检基本费建议考虑证书快递、调档、登记、录入等，按每学员40元收取；定点机构年检过程中的补培、补训费用由培训点与学员根据实际学时协商解决。

补发换发：在遇到换证、补证或证件年检时，持证人应与原定点培训机构申请办理。学员原定点培训机构取消或终止业务的，学员可直接向专委会申请，秘书处查阅相关档案后可指定就近定点机构受理。

证书到期换发时，通过原定点培训机构申请，由原培训点核实原始档案，为持证人提供年检补训，考核通过后上报建机专委会给予办理换发证书。

例外处理：持证人不能出示《培训证书》或《培训证书》记载内容不清、原定点培训机构不能提供真实培训档案的，不予换发证书。培训证书遗失，由持证人向建机专委会和原培训点办理挂失手续，经核实学员培训记录档案真实无误后，原网上记录号作废；可补办换发《培训证书》，重新编号上网。

 学员报名须知

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辨别正规机构

本会正规定点培训单位均持有两证：①中国建设教育协会会员证书；②建设机械职业教育专业委员会辨别正规机构 证书查询途径 报名学习渠道 颁发证书种类 机构综合特色 异地集中学习岗位培训机种

定点培训资格证书。以上证书上记载有该定点培训机构可以开展的培训科目、专业机种工种的范围；

证书查询途径

2010年开通的“中国建设机械职业教育网”已对2010年底之后的学员证书记录实现了网上查询。对2009年之前的证书，若遇重点工程施工作业检查，可通过原机构向专委会申请加急上网。

报名学习渠道

登录 “中国建设机械职业教育网”在 “定点机构地图” 中查找就近的学校报名。通过建设机械职业教育委员会专业会员单位（大中型工程机械制造商、行业机构、职教机构等）接受系统学习后获得证书。

颁发证书种类

（1）设备操作岗位类：“建设类建设机械培训合格证书”和“建设机械施工作业操作证书”。（中文、中英文）两种版本。分别用于国内工程、国外劳务输出、设备操作、出口设备随机操作手培训等。

（2）专业技术管理类：“建设类建设机械专业技术管理岗位证书”、“全国建设机械中高级管理人员职业资格培训合格证书”、“住房和城乡建设领域专业技术管理人员职业培训合格证书”（机械管理类项目经理、班组长两个层次）

机构综合特色

专委会所辖专业会员多为我国建设机械龙头骨干厂家，均把培训作为提高客户满意度的竞争手段，学员培训质量好坏直接关系其设备品牌口碑。国际经验证明:对设备操作者1%培训投入，将节约5%的售后服务成本。“专业的事要由专业的人办”；建设机械品种型号繁杂、技术复杂、施工工况多变、安全风险大，岗位操作培训必须由专业人员、专业设备、专业课程、专业程序、专业训练，累积一定学时后才能系统掌握；培训过程学员可自愿参加保险，实训中随时提醒学员安全风险。严禁“压缩机时”、“欺骗欺诈”等违规行为，会员专业厂家和机构软硬件较好，师资雄厚，专业的人干专业的事，能保证培训质量；

异地集中学习

为方便培训需求较集中区域的具备一定机时经验的学员就近学习和降低负担，定点机构可适当在异地办集中班，根据工种需要，应由本定点机构聘用指派教师，可适当租用该所在地社会单位教室、场地、设备及临时使用少量服务配合人员，异地配合服务机构只能在教学场地、设备、服务配合人员等提供协助，无权代理招生、代办培训、代办教学、代办考试等；绝不允许定点机构异地办班中与异地服务机构以“联合招生”、“共同招生”、“委托招生”、“代理招生”、“联合办班”等方式或名义开展业务或对外宣传。

学员报名须知 目录中加入

岗位培训机种

内容如下：

岗位培训机种

围绕“设备操作与维修保养”、“机械设备专业技术管理”两条主线，开展十几类建设机械岗位培训：

(1)挖掘机械、(2)混凝土、砂浆及其制品机械，(3)压实机械，(4)路面机械、(5)铲土运输机械、（6）桩工机械、(7)钢筋加工与预应力机械、(8)装修与高空作业机械、(9)建筑起重机械、（10）升降机械、（11）木工机械、（12）掘进机械、（13）其他中小型机械等十几类建设机械专业领域的岗位培训。

第二篇：中国建设教育协会建设机械工作目录

中国建设教育协会建设机械工种目录

1、挖掘机械类9；单斗挖掘机、多斗挖掘机、多斗挖沟机、斗轮挖掘机、挖掘装载机、滚

切挖掘机、铣切挖掘机、掘进机、特殊用途挖掘机；

2、推土铲运机械类6；推土机、装载机、铲运机、平地机、翻斗车、清楚机；

3、工程起重机械类14；汽车起重机、塔式起重机、桥门起重机、履带起重机、桅杆起重机、缆索起重机、管道起重机、抓斗起重机、轮胎起重机、卷扬机、施工升降机、液压顶升级、高空作业机、械随车起重机、清障抢救车；

4、机动工业车辆类15；平衡重式叉车、前移式叉车、插腿式叉车、托盘堆垛车、平台堆垛

车、拣选车、侧面式叉车、越野叉车、跨车伸缩臂叉车、侧向堆垛叉车、三向堆垛叉车、集装箱叉车、固定平台搬运车、自动导向搬运车；

5、压实机械类5：静碾压路机、振动压路机、轮胎压路机、务实机、冲击式压路机；

6、路面机械类6：道路翻松机、稳定土拌合设备、沥青路面修筑机械、水泥混凝土路面修

筑机械、养护机械、扫雪机；

7、桩工机械类9：柴油打桩锤、液压锤、柴油打桩架、振动桩锤、振动沉拔桩架、压桩机、钻孔机、落锤打桩机、其他；

8、混凝土机械类12：混凝土搅拌机、混凝土搅拌楼、混凝土搅拌站、混凝土搅拌输出车、混凝土泵、混凝土喷射机、混凝土浇注机、混凝土振动机、混凝土布料杆、气卸散装水泥运输车、混凝土配料站、混凝土制品机械；

9、钢筋和欲应力机械类4：钢筋强化机械、钢筋加工机械、钢筋连接机械、钢筋预应力机

械；

10、装修机械类9：灰泵制备及喷涂机械、涂料喷刷机械、油漆制备及喷涂机械、地面

修整机械、屋面装修机械、高处作业吊篮、擦窗机、建筑装修机具、其他；

11、凿岩器与气动工具类8：凿岩机、钻车、钻机、凿岩辅助设备、破碎机、回转式气

功工具、冲击式气动工具、气动马达、气动机械；

12、其他工程机械类4:电站专用工程机械、水利专用工程机械、矿用工程机械；

13、高空作业机械类2：高空作业车、高空作业平台；

14、市政机械类5:井点降水设备、管道疏通机、管道施工设备、电杆埋架机、电杆架线

设备；

15、环境卫生机械类11：扫路类、清洗机、磨刮机、垃圾车、洗粪机、洒水车、护栏

清洗车、厕所车、防冻剂撒布车、扫雪车、垃圾中转站设备；

16、电梯类3：电梯、自动扶梯、自动人行道；

17、垃圾处理设备类6：垃圾分选设备、垃圾破碎机、垃圾堆肥设备、垃圾焚烧设备、垃圾填埋设备、垃圾碾压设备；

18、机械式停车设备类5：升降横移式停车设备、简易升降类停车设备、汽车升降机、垂直升降停车设备、巷道堆垛式；

第三篇：专业建设指导委员会名单

食品工程学院

食品类专业建设指导委员会成员名单

一、顾问：

1.高愿军漯河食品职业学院副院长,教授，博士

2.宋建伟河南科技学院院教学督导办主任，教授

二、主任委员：

刘卫国鹤壁职业技术学院食品工程学院院长、书记，教授

三、副主任委员：

1.师玉忠河南科技学院食品学院教授，博士

2.李文典漯河职业技术学院食品工程系主任，教授

四、委员：

1.晋佳璐鹤壁职业技术学院科研外事处处长，博士

2.焦镭河南农业职业学院食品工程系副主任，副教授

3.胡志霞郑州旅游职业学院烹饪食品系副主任副教授

4.何雷堂鹤壁市畜牧局高级畜牧师

5.张全武浚县食品药品监督管理局副局长

6.赵建清河南永达食业集团人力资源部部长

五、秘书：

王跃强鹤壁职业技术学院食品工程学院教学办主任

第四篇：5专业建设指导委员会会议议程

扬州市高级技工学校

专家参与汽车检测与维修技术专业发展工作指导会

议程

一、时间

2013年9月9日14:00-17:00

二、地点

扬州市高级技工学校西校区2号楼306会议室

三、主持

鞠建荣

四、参会人员

校企专家及专业部分骨干教师

五、内容

1．签到，领取会议材料；

2.扬州市高级技工学校领导致辞；

3．作汽车检测与维修技术专业建设简介；

4.成立汽车检测与维修技术专业建设专家委员会，并举行颁发聘书仪式；

5.各专家进行专业建设点评；

6.全体与会人员就汽车检测与维修技术专业建设进行交流讨论；

7.会议总结，离场。

扬州市高级技工学校 汽车检测与维修技术专业项目组

二0一三年四月三十日

第五篇：专业建设指导委员会章程

专业建设指导委员会章程

第一章 总则

第一条 为了切实加强专业建设，使各类学校专业更好地对接产业，培养与社会发展和经济建设紧密结合的实用型人才，经研究，决定成立玉林市第一职业中等专业学校专业建设指导委员会。

第二条专业建设指导委员会是我校确定有关专业建设和发展、审订专业教学计划、加强课程体系建设、提高专业技能的智囊团和指导机构。

第三条专业建设指导委员会的宗旨是：应用先进的专业建设理念，集中专家的智慧和经验，促进专业建设。

第二章组织机构和任期

第四条专业建设指导委员会委员由各专业部推荐，各部成单位研究审核，由颁发聘书。每届任期二年，可连聘连任。

第五条各专业建设指导委员会由5～9名本专业领域的专家、工程技术人员（或经济师、会计师等）、行业高级管理人员及各校教学经验丰富的教师、教学管理人员组成。设主任委员1名，副主任委员1～2名，秘书1名，委员3～5名。应尽可能吸收企业专业技术人员、行业协会代表、劳动技能培训机构代表以及企业厂长（经理）参加。校外委员不少于二分之一，秘书由本校人员担任，负责委员会的日常事务性工作，并根据主任委员要求，联络和组织各委员召开工作会议。

第六条专业建设指导委员会委员应具备的条件是：热心中等职业教育的专业建设，工作认真负责，现从事本专业的教学、管理及技术工作，并有较高的学术造诣和较丰富的实践经验。具有本专业中级以上技术职称；目前在本专业领域连续工作二年以上。

第三章 专业指导委员会的职责

第七条组织专业建设、改革发展的战略研究，提出人才培养目标、人才培养模式、专业设置调整的建议、意见和发展规划。

第八条为制订和修改专业教学计划、编制专业主干课程教学大纲和实践课教学大纲、调整课程结构提供指导性意见、建议。

第九条指导、协助校内外实验实训基地建设，积极提供校外实习场所及推荐高级工程技术人员到学校讲课，积极开展本专业科技信息方面的讲座，指导、协调产学结合、校企合作。

第十条为毕业生提供就业信息及就业指导。

第十一条研究各专业人才培养中出现的重大问题，并探讨解决方案。

第四章 工作制度

第十三条专业建设指导委员会每年至少召开一次全体委员会议，会议由秘书负责组织，主任委员主持。根据工作需要，可适当扩大参加会议的人员范围和增加会议的次数。

第十四条专业建设指导委员会工作计划在主任委员主持下，由全体委员讨论，由各专业委员负责实施。

第十五条专业建设指导委员会建立与校外委员定期联系制度，并通过校外委员联系其所在的工作单位。

第五章 专业建设指导委员会校外委员待遇

第十六条受聘委员所在单位可优先参与本校组织的“产学研结合、校企合作”活动，合作开发应用技术项目，优先挑选毕业生。

第十七条可利用本校相关专业的教学资料和教学设备，优先安排委员单位的员工轮训及其培训。

第十八条由本校正式颁发聘书的受聘委员，其子女在组成单位读书，可享受相应组成单位教师子女同等待遇。

第十九条对社会各行业的专业委员，本校可以聘任其为相关组成单位的兼

职教师。校外委员所在的单位可以协商聘用职教中心各组成单位的教师参与企业的培训和兼职工作。

第二十条根据工作实绩，每年给予受聘委员适当的工作津贴。

第六章 附则

第二十一条本章程本校专业建设指导委员会负责解释。

第二十二条本章程从公布之日起施行。

玉林市第一职业中等专业学校

二O一一年三月

附：

汽车运用与维修专业指导委员会人员名单：

主任：黄海芳玉林市第一职业中等专业学校 副校长

副主任：陈富玉林市第一职业中等专业学校 汽修部主任

梁锡江玉林市万江修理厂厂长

秘书：陈凛玉林市第一职业中等专业学校 行政办公室主任

委员：

李刚： 玉林高级技工学校汽修系高级讲师

李林： 玉林市中港汽修厂厂长

苏蔚：玉林市比亚迪4S店售后技术总监

苏兵：玉林市供销维修厂维修技术总监

潘宜杰：玉林市江淮特约维修厂销售总监

陈志芳：玉林市第一职业中等专业学校汽修助理工程师

陈飞：玉林市第一职业中等专业学校汽修部高级教师