第一篇:安全培训程序6.11
局直城管局生产安全事故责任单位
安全教育培训班程序
主持人:白芳勇
参加人员:局直地区餐饮服务行业及社区安全负责人 时间:2014年6月11日-12日
地点:第四居民委四楼会议室
一、城管局副局长于光华讲话
二、城管局安监分局副局长于洪军就安全生产常识工作进
行培训授课。
三、观看安全警示教育片
1、《关爱生命 拒绝违章》
2、《强化红线意识 促进安全发展》
四、城管局安监局局长白芳勇就下步安全工作提出要求
第二篇:安全生产培训程序(7)
附件:7分发号:
中联淮海水泥厂
安全生产培训程序(暂行)
第一条目的为贯彻党的安全生产方针,提高员工的安全意识,经常不断的加强员工安全自我保护意识教育,提高安全知识水平,确保安全管理目标实现。
第二条使用范围
本程序使用于中联淮海水泥厂安全生产教育培训管理。
第三条管理职责
1、厂级安全教育由综合处负责组织安排,生产品质处授课、记录备案。
2、分厂、处室安全教育由分厂、处室主管领导或安全员负责授课、记录备案。
3、班组安全教育由班(组)长或班组安全员负责授课、记录备案。
第四条管理内容
1、三级教育:对新进厂员工(包括临时工、实习生、复退军人、新调入人员等)必须严格执行三级教育制度(厂级、分厂、班组),建立三级教育台帐,每级教育有授课人签字。未经三级安全教育不准上岗。厂级安全教育三天,分厂(处室)安全教育二天,班组安全教育一天。
(1)厂级教育内容:介绍本厂概况,生产特点,学习有关安全劳动保护方面的文件。讲明安全生产的重要意义,企业发生工伤事故原因,对个人、企业、国家的危害及预防办法。一般机械电气常 1
识,工伤报告制度,厂内劳动纪律,危险区及注意事项,各项应知应会的安全规章制度。
(2)分厂教育内容:讲明分厂生产性质、生产特点、安全要点、制度和注意事项,容易发生事故的危险部位,一般防范措施,以往发生伤亡事故的原因及预防事故的对策,讲解分厂的安全规章制度。
(3)班组教育内容:介绍本班组工作性质、安全知识、操作,口头讲和实际相结合,本岗位设备性能和安全防护设施,个人防护用品正确使用和保管方法,本岗位发生事故及预防办法。
新工人经过三级教育后,方可分配到岗,确定工种后,应签订师徒安全合同,做到包教、包学、包会,由师傅带领工作,掌握安全操作基本知识并具备独立操作技能,经考试、考核合格后,由班组评定班组批准,方可独立操作。
2、特殊工种安全技术知识教育范围
电工、电焊工、吊车司机、起重工、锅炉工、厂内机动车驾驶员、架子工、爆破工等。
(1)对特殊工种和企业确定重点部位操作人员,必须进行专门安全技术知识教育,经市(县)有关部门考试合格取得操作证后方可上岗操作。
(2)凡患有严重心脏病、高血压、色盲视力不佳(低于0.8),癫痫病或经医生诊断不适于从事特殊工种工作人员,综合处根据生产品质处建议另行安排工作。
3、变换工种教育
工种的变换以综合处人事部门通知为准,必须经过分厂、班组二级教育,经考试合格后方可上岗操作。
4、安全教育
根据企业实际情况,分期分批组织安全知识学习,安全生产包括二个方面的内容,一是安全思想教育,二是安全技术教育。
(1)安全思想教育
a、提高员工对安全生产意义认识,牢固树立安全第一的思想,处理好安全与生产的关系,提高安全生产工作。
b、安全生产方针政策、法规教育,提高员工理解政策水平。c、严格执行纪律,提高企业管理水平,使员工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性。
d、安全生产规章制度和法制教育,消除违章指挥和违章作业现象,避免事故发生。
5、安全技术教育
(1)生产过程中工艺流程,各种机械器具设备性能知识。(2)特别危险区域安全防护的基本知识、注意事项、个人防护、伤亡事故报告单。
(3)专业安全知识教育(特殊工种重点部位操作人员)。(4)典型经验和事故教训教育者受到启发,自觉遵守规章制度和操作规程。
以上全员教育后要进行考试,然后将考试成绩记入安全技术档案或操作证,不合格者按有关规定处理,并给予个人百分制考核。对进行教育和考试成绩不合格者采取补考或缓发特种作业上岗证件,并按本厂《经济责任制》有关内容进行处罚。
第五条附则
1、本程序由生产品质处归口管理并负责解释。
2、本程序自下发之日起执行。
第三篇:实验室生物安全-员工安全培训程序
员工安全培训程序
1目的
为增强实验室工作人员和后勤保障人员的安全意识和自我防护技能,保障实验室的安全
运行,对本实验室人员适时的进行岗位安全教育和岗位技能培训。2适用范围
适用于所有实验室检测和辅助人员的培训、考核等活动的控制。3职责
3.1 XX科负责制订安全教育培训计划,并组织对与实验活动有关的所有人员,进行与
其岗位相适应的安全教育和培训。
3.2 X X科负责组织落实员工的上岗培训。
3.3各实验室负责与实验活动相关的检测专业技术和流程的培训。3.4 XX科负责实习、进修人员的审批、培训和管理。3.5 X X科负责培训工作执行情况的监督检查。
3.6文件管理员负责对所有与培训有关的记录的归档和保管。4程序
4.1培训需求的鉴别。
4.1.1安全管理体系培训、职业道德培养需求。
4.1.2上岗培训需求:实验室负责人根据实验室工作人员岗位的变更或新项目的开展,安排人员接受相应培训。
4.1.3安全监督员对工作人员培训和工作能力情况做出评价、鉴别培训需求。4.1.4知识更新需求。
4.1.5外部培训等其他需求。4.2培训计划。
安全负责人制订培训计划,明确本的培训内容、时间和对象等。4.3培训对象和内容。
4.3.1实验室负责人和安全负责人。培训内容包括生物安全通用要求、生物安全手 册、生物安全手册所附带的各个工作环节对应的程序文件;实验室的生物安全水平,实验室
研究项目上的生物危害评估结果。
4.3.2项目负责人。培训内容包括生物安全通用要求、生物安全手册、程序文件中的实
验室管理要求,良好内务行为,水、火、电和气的安全,负责范围内的检测技术程序及紧急撤离
和急救措施。此外,对特殊工作岗位应进行专门培训。
4.3.3设备设施运转管理员。应进行设施和设备管理检定、维护所要求的技术培训,还
应进行相关设施和设备使用的培训。
4.3.4试剂样品保管员。应进行微生物学操作技术规范,消毒和灭菌方法的培训和危险 的化学品管理,污水的无害化处理程序,良好内务行为等相关培训。
4.3.5实验室操作人员。培训内容包括生物安全通用要求,生物安全管理手册,生物安全管理手册所附带的程序文件;实验室的生物安全水平,实验室研究项目的生物危害评估结果,水、火、电和气的安全,紧急撤离和急救措施,进行对有危害的化学品、污水的无害化处理程序。实验操作人员还应进行微生物学操作技术规范、良好内务行为、消毒和灭菌方法、安全工作行为等相关培训。4.4培训后考核、评估。
4.4.1培训后,要对培训内容进行考核,考核可采用现场模拟操作、书面测试和提问等多种方式,考核合格后方可上岗。对于考核合格后上岗的新进人员,实验室应安排有关人员监督其在岗的工作情况,并给予正确的指导。根据本实验室生物安全管理体系安全有效运行的需要,本实验室所有技术人员的知识应更新、技能应提高,对其本专业的研究动态应及时了解。实验室负责定期组织技术交流会、座谈会、标准和检测规范应用研讨会,交流各相关知识和技术。4.4.2待岗培训。
对在管理体系审核、安全委员会监督等过程中发现实际操作或工作程序严重不符合其岗位规定要求的人员,应对其进行脱产待岗培训,培训并考核达到了规定要求,方可再回原岗位工作。4、4.3适时培训。
1.实验室技术负责人负责及时跟踪国内外同行业生物安全手册、标准、检测规范等技术文件的修订情况,及时组织相关人员参加培训。
2.涉及本实验室开展检测、研究业务的新标准、与生物安全方面有关的培训,应派业务骨 干参加有关部门组织的会议或技术交流会。
3参加培训班学习的人员回来后,应组织对其他从事该项工作的人员进行培训。4凡外出参加培训的人员,由实验室主任批准。培训结束后,被培训人员需提交证明其参加培训达到预期效果的证明材料(如考试成绩、结业证书等),交文件管理员存档。
5技术负责人负责审核参加培训的手续是否齐全。
4.4.4培训评估。
每年由实验室安全负责人负责对本实验室的培训计划、培训内容及培训效果等项目进行评估。在经评估不适合本实验室生物安全及业务开展需要时,及时调整培训项目及计划,确保培训工作符合实际需求。4.5考核、归档。4.5.1
安全负责人负责组织本实验室人员参加国家、省级主管部门组织的人员取证考核。
4.5.2实验室负责人负责对培训有效性进行评价。4.5.3所有的安全培训、考核资料和记录,以及每岗位人员的相关的授权、能力、资格证需要存档保存,保存期为20年。在岗人员的档案等材料保存至离开本单位后,随其他档案一起转离。5相关文件
《实验的安全操作程序》。6说明与要求 员工安全培训程序是根据人员培训制度要求对培训工作的流程、职责和要求进行了具体 规定,在流程中应具体规定培训对象、培训内容、培训目标及实施要求等,包括责任部门和责任 人的规定等,是一个指导性文件,各相关部门和人员根据要求开展培训工作。
实验室培训要注意培训内容的实用性和适用性,应采取有针对性的组织培训,使相关人员 了解掌握生物安全规定和要求,并逐步形成实验室生物安全意识和自觉性。
因此,在程序中不能过于宏观和简单,应明确各自职责,工作流程、培训要求和目标,考核 评价指标等,使程序文件起到指导培训工作的作用。
第四篇:岗前培训程序
上海芬理希梦时装有限公司管理编号:AD-F005-A00 文件名称:新进员工岗前培训管理规定页数:第 1页/共1页
1. 目的:
1.1让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感;
1.2通过岗前培训及教育,使员工了解公司的各项规章制度及安全卫生;
1.3减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司;
2.适用范围:
凡公司新招聘员工均须进行上岗前的岗前培训。
3.权责:
人事总务课:负责向给新进员工进行岗位培训。
4.培训程序
4.1 人事总务课负责制定岗前培训计划,并经工厂长批准后实施。
4.2新进员工到公司报到并办理录用后,全体新员工统一参加由人事总务课组织的岗前厂
纪厂规等内容培训。
4.3 新进员工应积极参加岗前培训,培训结束后填写《新进员工岗前培训表》,并签字。
4.4 人事总务课培训结束,将新进员工及个人《新进员工岗前培训表》带到各相关部门,让其相关部门担当进行岗前专业知识培训。
4.5 新进员工岗前培训全部完毕后,给员工测试岗前培训反馈表。
4.6 将各员工岗前培训表及岗前培训反馈表在员工签字后留存人事总务课存档。
5.人事总务课岗前培训内容:
5.1公司简介,包括:公司性质,开厂日期,员工人数,今后发展等等;
5.2公司组织体系的说明;
5.3公司人事,总务等管理规定的说明;
5.4 5S规定内容的讲解;
5.5安全,卫生,节约能源等的说明;
5.6其他。
6.附则
6.1 本规定由人事总务课负责制定、解释并执行。
6.2 本规定只适用于人事总务课所管辖的范围。
6.3 本规定经总经理批准后,自2005年11月4日开始执行。
7. 附件
《新进员工岗前培训表》
第五篇:安全大检查程序
安全生产大检查工作程序
按照“制度化管理、程序化运作、闭合化考核”的原则,对公司安全生产大检查的工作程序做如下规定:
一、检查准备:
每月底由安监处确定次月安全生产大检查的时间、日期、重点检查内容,并向全公司各单位下达检查通知;由各专业副总负责将届时参加检查的人员、检查路线、地点及检查组组长,以书面形式于检查前一日17:00前报安监处信息办公室;安监处负责进行汇总整理,书面报调度室;调度室值班主任在大检查专题会议上发放到有关人员。
二、实施检查:
各检查小组成员在组长带领下,在规定期限内按检查要求和标准对现场所有地点进行全面、认真、细致的审计性检查。查出问题时,应采取现场制定整改措施、限期整改的方式加以落实,并根据有关规定给予责任单位和责任人相应的处罚。
三、检查汇报:
检查完成后,于当日17时前,由各检查组组长负责将查出的问题和整改措施进行汇总,以书面材料(谁检查谁签字)和电子版报安监处信息办公室,并负责书面通知责任单位。由生产经理主持在指定日期公司生产会例上对安全生产大检查进行专题汇报,会议由调度室负责人负责,由各检查组组长负责汇报检查出的问题、质量得分情况、现场整改情况、责任追究情况和限期整改问题的整改单位及负责人、完成时间、验收人。
四、整改与监督:
责任单位对本单位存在的问题要积极采取措施,认真抓好整改工作,保证符合整改标准和要求;各检查组组长负责按规定的完成时间组织人员对问题进行检查验收和消号,对无正当理由到期未整改或整改不合格的进行责任追究,并将验收及考核结果报安监处(问题到期后的第一天上午报)。安监处进行二次跟踪督察,安监处根据督察情况对有关问题的落实追究考核,并在公司生产例会上通报,安监处负责做好全公司安全生产大检查相关资料的保存工作。
五、考核:
对到期完不成或验收人不负责任,验收不实、弄虚作假的,一律按《隐患排查治理制度》对责任人进行责任追究,并在公司生产例会上通报。