第一篇:国家职业技能鉴定企业培训师职业资格考试)理论知识模拟试卷
一、单选题(共15题,每题1分,满分15分)
1、(C)和职业道德是培训师职业素质中相互关联,不可缺少的两个方面。
A、职业关系B、职业声誉C、职业能力D、职业利益
2、职业培训工作现已成为经济发展,特别是企业发展的(直接构成部分)。
A、战略组成部分B、直接构成部分
C、是接构成部分D、特殊构成部分
3、当前评价劳动者生产技能水平的方法是(“职业技能鉴定”制度)。
A、“职业技能鉴定”制度B、“工人考核”制度
C、“技师聘任”制度D、“科技攻关”制度
4、市场机制的核心是运用(价值规律)来决生产什么、如何生产和为谁生产的问题。
A、价值规律B、供求关系C、企业竞争D、市场走向
5、我国教育的基本宗旨是(提高国民素质)。
A、促进经济发展B、提高国民素质
C、提高企业竞争力D、完善市场机制
6、团队解决问题和做决定时必须考虑和遵循的约束称之为(限制条件)。
A、团队职责B、决策机制C、限制条件D、建设条件
7、课程开发的核心是(个性发展)。
A、制约机制B、社会需求
C、个性发展D、企业发展
8、对受训者已有职业素质、能力的分析评价,使培训者了解培训对象的(培训起点)。
A、职业素质B、职业能力
C、培训目的D、培训起点
9、员工将培训过程中所获取的知识、技能应用于工作的过程被称为(培训转移)。
A、培训转移B、培训应用
C、培训评估D、培训作用
10、企业在员工队伍建设方面的目标、行动规划、行动程序和方法的复合体称为(人力资源规划)。
A、人力资源规划B、人力资源管理
C、人力资源成本D、人力资源开发
11、拓展训练的所有项目都以(体能活动)为引导。
A、认知活动B、情感活动C、表态活动D、体能活动
12、根据测验的性质,人员素测评笔试测验可分为(认知测验和人格测验)。
A、个体测验和团队测验B、认知测验和人格测验
C、速度测验和难度测验D、构造性测验和投射性测验
13、下列选项中不是岗位职务基本情况描述的一项是(职业岗位任务需要的具体设备和技术支持)。
A、职业、工种名称、工种序号
B、职业工种要求的职务水平等级
C、职业岗位特点和特别指出的危害
D、职业岗位任务需要的具体设备和技术支持
14、分析测验结果的核心问题,就是(对于分数的解释)。中100
A、对于分数的解释B、对于分数的分析
C、对于试题的解释D、对于试题的分析
15、案例教学旨在培养参加者(分析、解决问题)的能力。
A、综合表述问题B、分析、归纳问题
C、分析、解决问题D、描述、评价问题
二、多选题(共25题,每题2分,满分50分。多选、错选均不给分,少选且答案均正确的,每个答案给0.5分)
1、培训师的职责范围和基本任务包括(ABDE,基6)。
A、开发培训项目B、进行培训咨询C、开发企业信息资料
D、选用教师并评估培训E、开展教学的组织、管理与实施
2、培训经济学的主要指标包括(ABDE,基86)。
A、培训办学条件指标B、受培训者数量和质量指标
C、培训的宏观管理水平指标D、培训的微观管理水平指标
E、培训的经济效益指标
3、对创新过程解说正确的项目有(BCD,基8)。
A、创新过程是勤奋敬业、精益求精的过程
B、创新过程是解放思想、更新观念的过程
C、创新过程是寻找和把握客观规律的过程
D、创新过程是不断突破内在和外在局限的过程
E、创新过程是不断积累和更新知识的过程
4、劳动经济学主要研究的对象是(BCDE,基51)。
A、职业培训市场B、劳动力资源的稀缺性
C、效用最大化D、资源利用方式的选择
E、劳动力市场
5、开展职业培训工作的基本程序是(BCDE,基68)。
A、选择培训对象B、制定培训计划
C、培训课程和教学设计D、培训的实施
E、培训效果评价
6、教育培训总量和相对量指标,工作状态和质量指标包括(ABCD,基76)。
A、办学基本条件统计指标B、教育培训对象统计指标
C、教育培训活动统计指标D、教育培训成果统计指标
E、人力素质测评指标
7、教育培训统计工作的程序是(ABCE,基77)。
A、统计设计B、统计调查C、统计分析
D、制作统计台帐E、统计资料整理
8、人力资资源预测方面的指标包括(ABCD,基75)。
A、未来人才需求的数量、规格、质量指标
B、人才素质与企业需求吻合程度指标
C、员工发展方向和发展潜力指标
D、劳动力市场价格变动趋势指标
E、教育培训总量指标和相对量指标
9、中观的企业职工素质现状分析法有(CD,中7)。
A、整体性分析法B、绩效差距分析法C、能力分析法
D、任务分析法E、人事记录分析法
10、培训评价标准设计的步骤有(BCDE,上52)。
A、信息搜集、整理与分类
B、分解培训目标,形成指标体系
C、确定评价指标体系的权重
D、对草拟的评价指标体系进行论证与修改
E、征求意见,在一定范围内试用并修订
11、确定培训解决方案包括(ABCE,中9)。
A、明确方案设计的培训项目B、评估现有的培训资源
C、确定培训重点项目与常规项目D、确定培训工作的难点
E、确定培训预算
12、开发培训项目的基本方法有(ABDE,中30)。
A、搜集信息,把握趋势B、发现问题,提出设想
C、进行绩效分析,确定重点
D、识别机遇与需求,给出项目提案
E、进行可行性研究,做出决策
13、培训资源包括(ABDE,中29)。
A、培训人员B、培训教师C、培训地点
D、培训经费E、培训设施
14、对培训工作进行指导应遵循(ABCD,中80)原则。
A、以激发与鼓励为主的原则
B、注重针对性和实际效果的原则
C、以帮助为主,以示范、典范为指引的原则
D、鼓励个性化发展的原则
E、系统性与科学性原则
15、课程内容的编排方法有(ACDE,中)。
A、按工作顺序安排B、按逻辑关系安排
C、大分段与小分段D、按不同层次需要层层扩展
E、相对独立,能分能合16、以能力(技能)为中心,选择课程由容的方法有(CD,中)。
A、选择移植法B、整体移植法C、能力中心法
D、任务分析法E、多元化开发法
17、在进行笔试测验时明确测验对象,要掌握(ABE,中98)等情况。
A、测验对象的自然情况B、测验对象的规模
C、测验对象的文化程度D、测验对象将申报的职位
E、测验对象将申报的职位的工作职能及职责
18、岗位职务档案应用过程中的基本原则包括(ACE,上92)。
A、针对性原则B、严肃性原则C、灵活性原则
D、实用性原则E、跟踪评估原则
19、面试评价筛选制度包括(ABCE,中106)环节。
A、面试评价B、初步筛选C、再次考评
D、面试结果E、最终审查
20、岗位职务描述准备阶段的工作主要有(ABC,中112)。
A、了解基本情况B、确定调查样本C、建立相关联系
D、选择培训教师E、确定培训人员
21、岗位说明书的设计应包括(ABCD,中)。
A、一般资料B、工作描述C、任职资格说明
D、本岗位工作条件与环境说明E、个性潜能要求
22、常用的INTERNET接入方式有(ABCD,中)。
A、拨号上网B、ISDNC、CABALMODEM
D、ADSLE、WWW浏览
23、职业培训教师的特性包括(ACE,中170)。
A、教学活动的组织者
B、教学活动的管理者
C、学员疑问的解答者
D、学员生活的监督者
E、实习活动的指导者
24、确定培训对象应注意的问题有(ACD,中175)。
A、确定企业急需人才
B、培训的时间、地点
C、按照培训内容选定培训对象
D、按照培训对象已有的知识、技能基础划分层次
E、按照人才的学历选出培训人员
25、职业培训教学的主要方法有(ABCD,上124)。
A、直接传授式B、参与式
C、体验式D、影视法
E、道尔顿制
三、判断题(共15题,每题1分,满分15分)
1、职业道德对培训工作的重大作用,在于它能激发培训师履行职业责任的内在驱动力。(√,基4)
2、岗位培训就是技术等级培训。(×,基70)
3、现代教育,教育制度的弹性和开发性都在不断提高。(√,基63)
4、培训计划应发至全体相关人员。(×,中9)
5、团队建设可提高决策速度。(√,基100)
6、培训项目可以匡正课程开发的偏颇。(×,中)
7、组织目标为培训目标服务。(×,中5)
8、策划就是创意。(×,中26)
9、开发员工发展潜能,对基层管理人员主要开发他们的管理智慧。
(√,基89)
10、培训评价的最高目标是指导。(√,上47)
11、某造纸厂每生产一吨纸就要向附近河流排放一定量的污染物,这是生产过程中的正外部性问题。(×,基57)
12、岗位职务档案等于培训方案。(×,上92)
13、问卷调查法只适用于对简单体力劳动岗位的调查。(×,中115)
14、培训教学活动,应确保一项培训只突出一个主题。(√,中175)
15、无论教师的经验如何,都有必要设计和使用教案。(√,中181)
四、判断说明题(共5题,每题4分,满分20分。先判断正确与否,再用1-2句话简述理由。)
1、学徒培训是对新生劳动力的岗前培训。(×,基70。)
学徒培训不完全是对新生劳动力的岗前培训。学徒培训,也称双元制培训,是兼具职前和职后培训性质的一种培养新生熟练技术工人的培训。学徒同时在职业学校和企业中接受培训。
2、在理想思维模式下的课程开发的流程,为受训者提出最佳设计方案,其目标的主体是抽象的人。(×,中48。)
在理想思维模式下的课程开发的流程,为受训者提出最佳设计方案,其目标的主体是具体的人,目标的客体是确定的职业。它依据对学生的个性诊断指导学生选择职业,进行职业分析、工作分析、任务分析和教学分析,教学分析可将受训者所有的能力矩阵与职业目标能力矩阵进行类比,并根据学习心理的特点,设计最优路径,得出教学计划。
3、现代培训的职能特点是促进和帮助。(√,中78。)
现代培训的职能特点是促进和帮助,即由过去以强制性为主转变为以促进企业员工学习为主;由过去的知识传递者、给予者转变为鼓励员工获取知识、自主学习的促进者。
4、面试题目,往往是有共性的问题夹杂在个性问题当中出现。
(×,中105。)
面试题目,往往是个性问题夹杂在共性问题中出现。
面试题目的共性与个性要相互结合。共性问题主要指面对岗位需要所提出的问题。个性问题针对被试人的特点及所从事的工作提出,应有代表性,问题的数量不宜过多,往往是夹杂在共性问题当中进行提问。
5、职业培训教学培养目标的确定性体现在实用、实际和实效三个方面。(√,上121)职业培训教学培养目标的确定性体现在实用、实际和实效三个方面。企业缺少什么人才培养什么人才,员工缺少什么技能、知识,就学习什么技能、知识,学即能会、能用。
国家职业技能鉴定企业培训师职业资格考试技能操作模拟试卷(2)
一、综合能力题(30分)
温总理总理在十届四次全国人大会议上的政府工作报告中提出了提升创新能力、加速自主知识产权产品开发的要求,请你根据职业培训工作的基本特点和规律,结合本身的工作实际,用不超过500字的篇幅,谈谈如何开展职业培训工作,为提升劳动者的创新能力服务。
文章请写在下面稿纸上。
二、方案设计题(70分)
请你结合平时工作实际,任选一类培训对象,为其设计适合其实际工作能力的课程方案,请按如下要求作答:
1、请用不超过400字,说明培训对象的工作岗位、具体职责及该课程所要培养的主要目标。(20分)
文章请写在下面稿纸上。
2、请根据前面的说明和要求,用不超过800字的篇幅设计出该课程方案。方案除能达到预期的培训目标外,还必须在课程内容、形式等方面突出对受训者创新能力的培养。(50分)
方案请写在下面稿纸上。
技能操作模拟试卷(2)解答
一、综合能力题(30′,不超过500字)
要点:
1.提出创新目标,激发创新勇气。2.发扬教学民主,培养批判精神。
3.多用启发讨论,提倡内化所学。4.强化实际操作,培养动手能力。
二、方案设计题(70′)
1.岗位职务描述(20′,不超过400字)
如培训对象为销售人员,其岗位职责为:
(1)回顾业务日记和表格记录,为每次访谈做好准备。
(2)在销售过程中使用样品及其助销工具。(3)制定访谈计划。
(4)执行访谈计划,并记录访谈结果。
(5)签定交易合同和收取款项。
(6)弄清自己销售区域内的市场情况,包括产品、厂家数量、竞争者及其促销手段。
(7)向本公司的销售管理部门汇报销售情况和竞争活动情况及其他必要信息等。课程培养目标:
(1)了解一定的法律知识(特别是合同法)、市场调查知识。
(2)掌握销售过程中表格记录、展示样品、使用计划工具的方法。
(3)培养良好的社交能力和沟通技巧,学会写作销售报告。
2.课程方案设计(50′,不超过800字)
参考《学习指导》第40页《首钢培训中心2002年班组长培训课程计划》格式,内容以上题岗位为主,并考虑突出对受训者创新能力培养方面的举措。
主要项目包括:
(1)计划名称(2)培训目标(3)培训对象
(4)课程内容(5)课程教材(6)培训时间、地点(7)培训方式方法
(8)教师选用和培训组织人(9)考评方式(10)培训费预算等
第二篇:企业培训师国家职业资格考试面试题
企业培训师国家职业资格考试面试题目
1、为什么职业培训要以就业为导向
2、什么是职业培训教学管理工作的核心内容
3、课程开发工作在职业培训中的作用
4、采取什么措施提高培训课程的针对性
5、请谈谈应该如何开展岗位培训
6、人力资源开发和职业培训工作的关系
7、为什么说人力资源是企业发展的第一资源
8、结合工作实际,谈谈如何开发培训项目
9、谈谈你所理解的企业文化
10、为什么职业培训要尊重成人教育的基本规律
11、谈谈成人培训中师生关系的特点
12、预测工作在职业培训工作中的作用
13、体验式培训对企业培训发展的作用
14、造成培训工作效果差的原因是什么
15、怎样做一名优秀的企业培训师
16、结合工作实际,谈一谈如何开发符合实际需要的培训教材
17、提高员工素质的最有效途径是什么
18、请谈谈职业培训的主要特点是什么
19、谈谈为什么要在企业员工中提倡终身学习
20、请分析一下成人学员惧怕考试的原因
21、企业培训工作者为什么要掌握现代培训技术和手段
22、为什么说“培训是企业生产的第一工序”
23、谈谈“互动式”教学的优势
24、多媒体教学手段对职业培训的发展有何促进作用
25、决定职业培训工作质量的关键因素是什么
26、你认为国家应如何管理企业培训工作
27、培训项目开发和企业生产发展具有什么关系
28、培训课程和培训教材的关系
29、企业培训师为什么要学习和掌握有关的国家政策法规
30、培训和就业的关系如何
31、如何制定一个好的培训评价方案
32、岗位职务描述对培训工作有哪些促进作用
33、为什么要通过人才培养来增强企业的核心竞争力
34、从经济和社会发展的角度谈谈你对人才的认识
35、职业培训对社会发展的作用
36、从企业培训的角度谈一谈对可持续发展问题的认识
37、谈谈企业培训师和教师的关系
38、你认为国家为什么要建立企业培训师制度
39、你认为什么是企业中的高技能员工
40、培训只是为了解决工作中的具体问题吗?为什么?
41、谈谈你参加这次师资培训的主要感受
42、国家应该怎样规范职业培训市场
43、职业培训教材应该具有什么主要特点
44、培训工作应该如何创新
45、企业培训工作如何创新
46、生产一线的高技能员工能否成为企业培训师
47、请你谈一谈企业班组长(拉长)和企业生产一线高技能员工的关系
48、在职业培训过程中,企业和各类职业培训机构应如何有效合作
49、第三产业的企业发展需要高技能员工吗?为什么?
50、在数字化、信息化社会里,高技能员工的技能如何体现
51、你认为国家应从哪些方面入手,发展职业教育培训事业
52、在经济发展过程中,知识和技能如何发挥各自的作用
53、你认为企业班组长(拉长)培训应如何开展才能收到更好的成效
54、为什么将企业培训师又称为培训工程师
第三篇:职业技能鉴定国家题库—车工理论知识试卷
职业技能鉴定国家题库—车工理论知识试卷(1)一,单项选择(第1题~第160题.选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中.每题0.5分,满分80分.)1.职业道德基本规范不包括().A,爱岗敬业忠于职守 B,诚实守信办事公道 C,发展个人爱好 D,遵纪守法廉洁奉公 2.()就是要求把自己职业范围内的工作做好.A,爱岗敬业 B,奉献社会 C,办事公道 D,忠于职守 3.具有高度责任心应做到().A,方便群众,注重形象 B,光明磊落,表里如一 C,工作勤奋努力,尽职尽责 D,不徇私情,不谋私利 4.违反安全操作规程的是().A,执行国家劳动保护政策 B,可使用不熟悉的机床和工具 C,遵守安全操作规程 D,执行国家安全生产的法令,规定 5.不符合着装整洁文明生产要求的是().A,按规定穿戴好防护用品 B,工作中对服装不作要求 C,遵守安全技术操作规程 D,执行规章制度 6.下列说法中,正确的是()A,全剖视图用于内部结构较为复杂的机件
B,当机件的形状接近对城时,不论何种情况都不可采用半剖视图 C,半剖视图用于内外形状都较为复杂的对称机件 D,采用局部剖视图时,波浪线可以画到轮廓线的延长线上 7.用“几个相交的剖切平面”画剖视图,说法正确的是:().以下内容跟帖回复才能看到 A,应画出剖切平面转折处的投影 B,可以出现不完整结构要素 C,可以省略标注剖切位置
D,当两要素在图形上具有公共对称中心线或轴线时,可各画一半 8.公差代号标注法适用于().A,成批生产 B,大批生产
C,单间小批量生产 D,生产批量不定 9.以下说法错误的是().A,公差带为圆柱时,公差值前加(B,公差带为球形时,公差值前加S(C,国标规定,在技术图样上,形位公差的标注采用字母标注 D,基准代号由基准符号,圆圈,连线和字母组成
10.关于表面粗糙度对零件使用性能的影响,下列说法中错误的是().A,零件表面越粗糙,表面间的实际接触面积就越小 B,零件表面越粗糙,单位面积受力就越大 C,零件表面越粗糙,峰顶处的塑性变形会减小 D,零件表面粗糙,会降低接触刚度
11.低合金钢是指合金元素总含量小于()%的合金钢.A,2 B,3 C,4 D,5 12.属于不锈钢的是().A,20Cr B,9 Si Cr C,GCr15 D,3Cr13 13.回火的目的之一是().A,形成网状渗碳体 B,提高钢的密度 C,提高钢的熔点 D,减少或消除淬火应力 14.带传动是由带轮和()组成.A,带 B,链条 C,齿轮 D,从动轮
15.链传动是由()和具有特殊齿形的链轮组成的传递运动和动力的传动.A,齿条 B,齿轮 C,链条 D,主动轮
16.()是由主动齿轮,从动齿轮和机架组成.A,齿轮传动 B,蜗轮传动 C,带传动 D,链传动
17.按螺旋副的摩擦性质分螺旋传动可分为滑动螺旋和()两种类型.A,移动螺旋 B,滚动螺旋 C,摩擦螺旋 D,传动螺旋
18.()是在钢中加入较多的钨,钼,铬,钒等合金元素,用于制造形状复杂的切削刀具.A,硬质合金 B,高速钢 C,合金工具钢 D,碳素工具钢 19.前刀面与基面间的夹角是().A,后角 B,主偏角 C,前角 D,刃倾角
20.车刀有外圆车刀,端面车刀,切断车刀,()等几种.A,内孔车刀 B,三面车刀 C,尖齿车刀 D,平面车刀 21.下列量具中,不属于游标类量具的是().A,游标深度尺 B,游标高度尺 C,游标齿厚尺 D,外径千分尺 22.游标卡尺结构中,沿着尺身可移动的部分叫().A,尺框 B,尺身 C,尺头 D,活动量爪
23.测量精度为0.02mm的游标卡尺,当两测量爪并拢时,尺身上49mm对正游标上的()格.A,20 B,40 C,50 D,49 24.不能用游标卡尺去测量(),否则易使量具磨损.A,齿轮 B,毛坯件 C,成品件 D,高精度件 25.百分表的分度值是()mm.A,0.1 B,0.01 C,0.001 D,1 26.万能角度尺按其游标读数值可分为()两种.A,2′和8′ B,5′和8′ C,2′和5′ D,2′和6′ 27.车床主轴的工作性能有(),刚度,热变形,抗振性等.A,回转精度 B,硬度 C,强度 D,塑性
28.减速器箱体加工过程第一阶段将箱盖与底座()加工.A,分开 B,同时 C,精 D,半精
29.圆柱齿轮的结构分为齿圈和轮体两部分,在()上切出齿形.A,齿圈 B,轮体 C,齿轮 D,轮廓
30.()主要性能是不易溶于水,但熔点低,耐热能力差.A,钠基润滑脂 B,钙基润滑脂 C,锂基润滑脂 D,石墨润滑脂 31.在一般情况下,当錾削接近尽头时,()以防尽头处崩裂.A,掉头錾去余下部分 B,加快錾削速度 C,放慢錾削速度 D,不再錾削 32.锉刀在使用时不可().A,作撬杠用 B,作撬杠和手锤用 C,作手锤用 D,侧面
33.麻花钻的两个螺旋槽表面就是().A,主后刀面 B,副后刀面 C,前刀面 D,切削平面 34.铰孔时两手用力不均匀会使().A,孔径缩小 B,孔径扩大 C,孔径不变化 D,铰刀磨损 35.管螺纹是用于管道连接的一种().A,普通螺纹 B,英制螺纹 C,连接螺纹 D,精密螺纹 36.关于转换开关叙述不正确的是().A,组合开关结构较为紧凑 B,组合开关常用于机床控制线路中 C,倒顺开关多用于大容量电机控制线路中 D,倒顺开关手柄只能在90度范围内旋转 37.车床电气控制线路不要求().A,必须有过载,短路,欠压,失压保护 B,主电动机停止采用按钮操作 C,具有安全的局部照明装置 D,所有电动机必须进行电气调速
38.三线蜗杆的()常采用主视图,剖面图(移出剖面)和局部放大的表达方法.A,零件图 B,工序图 C,原理图 D,装配图
39.从蜗杆零件的标题栏可知该零件的名称,线数,().A,重量及材料 B,材料及比例 C,加工工艺 D,热处理要求 40.箱体在加工时应先将箱体的()加工好,然后以该面为基准加工各孔和其他高度方向的平面.A,底平面 B,顶面 C,基准孔 D,安装孔 41.正等测轴测图的轴间角为().A,45° B,120° C,180° D,75°
42.()的画法是轴测投影面平行于一个坐标平面,投影方向倾斜于轴测投影面时,即可得到.A,立体图 B,平面图 C,斜二测 D,正等测
43.主轴箱的功用是支撑主轴并使其实现启动,停止,()和换向等.A,车削 B,降速 C,进刀 D,变速
44.主轴箱的传动轴通过()在主轴箱体上实现轴向定位.A,轴承 B,轴肩 C,轴承座 D,轴径
45.主轴箱的操纵机构用于控制主轴的启动,停止,()等.A,换向和制动 B,换向和变速 C,变速和制动 D,升速和换向
46.进给箱中的固定齿轮,滑移齿轮与支撑它的传动轴大都采用(),个别齿轮采用平键或半圆键连接.A,花键连接 B,过盈连接 C,楔形键连接 D,顶丝连接 47.进给箱内传动轴的轴向定位方法,大都采用()定位.A,一端 B,两端 C,三支撑 D,以上说法都对
48.进给箱内的基本变速机构每个滑移齿轮和相邻的一个固定齿轮啮合,而且还要保证在同一时刻内4个滑移齿轮和8个固定齿轮中()是相互啮合的.A,只有一组 B,两组 C,三组 D,必须全部
49.识读装配图的要求是了解装配图的名称,用途,性能,结构和().A,工作原理 B,工作性质 C,配合性质 D,零件公差
50.精密丝杠的加工工艺中,要求锻造工件毛坯,目的是使材料晶粒细化,组织紧密,碳化物分布均匀,可提高材料的().A,塑性 B,韧性 C,强度 D,刚性
51.高温时效是将工件加热到(),保温(),然后随炉冷却的过程.A,550°C,7h B,650°C,5h C,550°C,5h D,800°C,7h 52.被加工表面与()平行的工件适用在花盘角铁上装夹加工.A,安装面 B,测量面 C,定位面 D,基准面
53.装夹()时,夹紧力的作用点应尽量靠近加工表面.A,箱体零件 B,细长轴 C,深孔 D,盘类零件
54.机械加工工艺规程是规定产品或零部件制造工艺过程和()的工艺文件.A,操作方法 B,加工顺序 C,工艺安排 D,组织生产
55.确定加工顺序和工序内容,加工方法,划分加工阶段,安排热处理,检验,及其他辅助工序是()的主要工作.A,拟定工艺路线 B,拟定加工工艺 C,拟定加工方法 D,填写工艺文件 56.在一定的()下,以最少的劳动消耗和最低的成本费用,按生产计划的规定,生产出合格的产品是制订工艺规程应遵循的原则.A,工作条件 B,生产条件 C,设备条件 D,电力条件
57.直接改变原材料,毛坯等生产对象的(),使之变为成品或半成品的过程称工艺过程.A,形状和性能 B,尺寸和性能 C,形状和尺寸 D,形状,尺寸和性能
58.对工厂同类型零件的资料进行(),根据经验确定加工余量的方法,称为经验估算法.A,分析计算 B,分析比较 C,修正 D,平均分配 59.以下()不是数控车床高速动力卡盘的特点.A,高转速 B,操作不方便 C,寿命长 D,加紧力大
60.规格为200mm的K93液压高速动力卡盘的楔心套行程是()mm.A,30 B,40 C,50 D,60 61.数控车床液压卡盘应定时(),以保证正常工作.A,调压力 B,调行程 C,加油 D,清洗和润滑
62.回转精度高,(),承载能力大是数控顶尖具有的优点.A,转速低 B,定心差 C,转速快 D,顶力小
63.以下()不是数控顶尖在使用过程中应注意的事项.A,顶尖顶持零件的顶持力不能过大和过小.B,不准随意敲打,拆卸和扭紧压盖,以免损坏精度.C,用完后应清洗防锈,妥善保管.D,可作为装刀时对中心的基准.64.数控自定心中心架的动力为()传动.A,液压 B,机械 C,手动 D,电器
65.为保证数控自定心中心架夹紧零件的中心与机床主轴中心重合 须使用()调整.A,杠杆表和百分表 B,试棒和百分表 C,千分尺和试棒 D,千分尺和杠杆表
66.数控车床的转塔式刀架的结构必须具有良好的(),以承受切削力作用下的变形.A,硬度 B,韧性 C,刚度 D,强度和刚度
67.数控车床的转塔刀架采用()驱动,可进行重负荷切削.A,液压马达 B,液压泵 C,气动马达 D,气泵
68.数控车床的外圆车刀通过()安装在转塔刀架的转塔刀盘上.A,刀柄套 B,定位环 C,刀柄座 D,定位套
69.已知两圆的方程,需联立两圆的方程求两圆交点,如果判别式(),则说明两圆弧没有交点.A,△=0 B,△0 D,不能判断
70.在数控机床上安装工件的原则与普通机床相同,也要合理地选择()和夹紧方案.A,夹紧装置 B,定位元件 C,定位基准 D,夹紧方向
71.数控加工对刀具的要求较普通加工更高,尤其是在刀具的刚性和()方面.A,工艺性 B,强度 C,韧性 D,耐用度 72.切削速度的选择,主要取决于().A,工件余量 B,刀具材料 C,刀具耐用度 D,工件材料 73.对刀点是数控加工中刀具相对()的起点.A,机床原点 B,工件 C,尾架 D,换刀点 74.在编制数控加工程序以前,首先应该().A,设计机床夹具 B,计算加工尺寸 C,计算加工轨迹 D,确定工艺过程 75.一个完整的程序由(),程序的内容和程序结束三部分构成.A,工件名称 B,程序号 C,工件编号 D,地址码 76.在ISO标准中,G01是()指令.A,绝对坐标 B,外圆循环 C,直线插补 D,坐标系设定
77.根据ISO标准,当刀具中心轨迹在程序轨迹前进方向左边时称为左刀具补偿,用()指令表示.A,G43 B,G42 C,G41 D,G40 78.刀具磨损补偿应输入到系统()中去.A,程序 B,刀具坐标 C,刀具参数 D,坐标系 79.以下()不是衡量程序质量的标准.A,编程时间短 B,加工效果好 C,通用性强 D,使用指令多 80.FANUC数控系统中,子程序返回主程序指令为().A,M98 B,M99 C,M96 D,M97 81.()与数控系统的插补功能及某些参数有关.A,刀具误差 B,逼近误差 C,插补误差 D,机床误差 82.在FANUC系统中,()是外圆切削循环指令.A,G74 B,G94 C,G90 D,G92 83.在FANUC系统中,车削()可用G90循环指令编程.A,钻深孔 B,余量大的端面 C,圆锥 D,大螺距螺纹
84.程序段G90 X52 Z—100 R—10 F0.3 中,R—10的含义是().A,进刀量 B,圆锥大,小端的直径差 C,圆锥大,小端的直径差的一半 D,退刀量 85.在FANUC系统中,()是螺纹循环指令.A,G32 B,G23 C,G92 D,G90 86.程序段G92 X52 Z—100 F3 中,F3的含义是().A,每分钟进给量 B,螺纹螺距 C,锥螺纹角度 D,以上均不对 87.在FANUC系统中,G94是()指令.A,螺纹循环 B,外圆循环 C,端面循环 D,相对坐标 88.程序段G94 X30 Z—5 R3 F0.3 是循环车削()的程序段.A,外圆 B,斜面 C,内孔 D,螺纹
89.在FANUC系统中,()指令是精加工循环指令,用于G71,G72,G73加工后的精加工.A,G67 B,G68 C,G69 D,G70 90.程序段G70 P10 Q20 中,Q20的含义是().A,精加工余量为0.20mm B,Z轴移动20mm C,精加工循环的第一个程序段的程序号 D,精加工循环的最后一个程序段的程序号
R>91.棒料毛坯粗加工时,使用()指令可简化编程.A,G70 B,G71 C,G72 D,G73 92.在G71P(ns)Q(nf)U(△u)W(△w)S500程序格式中,()表示精加工路径的第一个程序段顺序号.A,△w B,ns C,△u D,nf
93.G71指令是端面粗加工循环指令,主要用于()毛坯的粗加工.A,锻造 B,铸造 C,棒料 D,固定形状
94.在G72P(ns)Q(nf)U(△u)W(△w)S500程序格式中,()表示精加工路径的最后一个程序段顺序号.A,△w B,nf C,△u D,ns
95.在G73P(ns)Q(nf)U(△u)W(△w)S500程序格式中,()表示Z轴方向上的精加工余量.A,△u B,△w C,ns D,nf
96.()指令是间断纵向加工循环指令,主要用于钻孔加工.A,G71 B,G72 C,G73 D,G74 97.在G74 X60 Z—100 P5 Q20 F0.3程序格式中,()表示X轴方向上的间断走刀长度.A,0.3 B,5 C,—100 D,60 98.在FANUC系统中,()指令是间断端面加工循环指令.A,G72 B,G73 C,G74 D,G75 99.在G75 X80 Z—120 P10 Q5 R1 F0.3程序格式中,()表示Z方向间断切削长度.A,—120 B,5 C,10 D,80 100.在FANUC系统中,()指令是螺纹复合加工循环指令.A,G73 B,G74 C,G75 D,G76 101.在G75 X(U)Z(W)R(i)P(K)Q(Δd)程序格式中,()表示螺纹终点的坐标值.A,X,U B,X,Z C,Z,W D,R 102.FANUC系统中()表示程序暂停,常用于测量工件和需要排除切屑时.A,M00 B,M01 C,M02 D,M30 103.FANUC系统中()用于程序全部结束,切断机床所有动作.A,M00 B,M01 C,M02 D,M03 104.FANUC系统中()表示主轴停止.A,M05 B,M02 C,M03 D,M04 105.FANUC系统中,()指令是空气开指令.A,M05 B,M02 C,M03 D,M20 106.FANUC系统中,()指令是切削液停指令.A,M08 B,M02 C,M09 D,M06 107.FANUC系统中,()指令是夹盘紧指令.A,M08 B,M11 C,M09 D,M10 108.FANUC系统中,()指令是镜像取消指令.A,M06 B,M10 C,M22 D,M23 109.FANUC系统中,()指令是尾架顶尖后退指令.A,M33 B,M32 C,M03 D,M30 110.FANUC系统中,()指令是调用子程序指令.A,M33 B,M98 C,M99 D,M32 111.当机床出现故障时,报警信息显示2001,此故障的内容是().A,+Z方向超程 B,—Z方向超程 C,+X方向超程 D,—X方向超程 112.数控车床每周需要检查保养的内容是().A,导轨镶条 B,滚珠丝杠
C,电器柜过滤网 D,冷却油泵过滤器
113.数控车床润滑装置是()需要检查保养的内容.A,每天 B,每周 C,每个月 D,一年
114.数控车床润滑泵浮子开关的动作状态是()需要检查保养的内容.A,每天 B,每周 C,每个月 D,六个月
115.数控车床液压系统中的液压泵是液压系统的().A,执行元件 B,控制元件 C,操纵元件 D,动力源
116.当液压系统中单出杆液压缸无杆腔进压力油时推力(),速度().A,小,低 B,大,高 C,大,低 D,小,高 117.()是外径粗加工循环指令.A,G70 B,G71 C,G72 D,G73 118.程序段G71 P0035 Q0060 U4.0 W2.0 S500中,U4.0的含义是().A,X轴方向的精加工余量(直径值)B,X轴方向的精加工余量(半径值)C,X轴方向的背吃刀量 D,X轴方向的退刀量
119.程序段G72 P0035 Q0060 U4.0 W2.0 S500是()循环指令.A,精加工 B,外径粗加工
C,端面粗加工 D,固定形状粗加工
120.程序段G72 P0035 Q0060 U4.0 W2.0 S500中,W2.0的含义是().A,Z轴方向的精加工余量 B,X轴方向的精加工余量 C,X轴方向的背吃刀量 D,Z轴方向的退刀量
121.程序段G73 P0035 Q0060 U1.0 W0.5 F0.3是()循环指令.A,精加工 B,外径粗加工
C,端面粗加工 D,固定形状粗加工
122.程序段G73 P0035 Q0060 U1.0 W0.5 F0.3中,U1.0的含义是().A,X轴方向的精加工余量(直径值)B,X轴方向的精加工余量(半径值)C,X轴方向的背吃刀量 D,X轴方向的退刀量
123.程序段G74 Z—80.0 Q20.0 F0.15中,Z—80.0的含义是().A,钻孔深度 B,阶台长度 C,走刀长度 D,以上均错
124.程序段G75 X20.0 P5.0 F0.15是间断端面切削循环指令,用于()加工.A,钻孔 B,外沟槽 C,端面 D,外径
125.数控机床使用时,必须把主电源开关扳到()位置.A,IN B,ON C,OFF D,OUT 126.数控机床手动进给时,模式选择开关应放在().A,JOG FEED B,RELEASE C,ZERO RETURN D,HANDLE FEED 127.数控机床快速进给时,模式选择开关应放在().A,JOG FEED B,TRAVERST C,ZERO RETURN D,HANDLE FEED 128.数控机床回零时模式选择开关应放在().A,JOG FEED B,TRAVERST C,ZERO RETURN D,HANDLE FEED 129.数控机床手动数据输入时,可输入单一命令,按()键使机床动作.A,快速进给 B,循环启动 C,回零 D,手动进给 130.数控机床自动状态时,可完成()工作.A,工件加工 B,循环 C,回零 D,手动进给
131.数控机床编辑状态时模式选择开关应放在().A,JOG FEED B,PRGRM C,ZERO RETURN D,EDIT 132.数控机床()时,要使用解除模式.A,自动状态 B,手动数据输入 C,回零 D,X,Z超程 133.数控机床的快速进给有()种速率可供选择.A,一 B,二 C,三 D,四
134.当数控机床的手动脉冲发生器的选择开关位置在X100时,手轮的进给单位是().A,0.1mm/格 B,0.001mm/格 C,0.01mm/格 D,1mm/格 135.数控机床的主轴速度控制盘的英文是().A,SPINDLE OVERRIDE B,TOOL SELECT C,RAPID TRAVERSE D,HAND LEFEED 136.当模式选择开关在()状态时,数控机床的刀具指定开关有效.A,SPINDLE OVERRIDE B,JOG FEED C,RAPID TRAVERSE D,ZERO RETURN 137.数控机床的冷却液开关在()位置时,是由程序控制冷却液的开关.A,SPINDLE B,OFF C,M CODE D,COOLANT ON 138.数控机床的尾座套筒开关的英文是().A,GEARE B,SP INDLE C,COOLANT D,SLEEVE 139.数控机床的程序保护开关的作用是().A,保护程序 B,防止超程 C,防止出废品 D,防止误操作
140.数控机床的条件信息指示灯()亮时,说明按下急停按扭.A,EMERGENCY STOP B,ERROR C,START CONDITION D,MILLING 141.数控机床的单段执行开关扳到()时,程序连续执行.A,OFF B,ON C,IN D,SINGLE BLOCK 142.数控机床的块删除开关扳到OFF时,程序执行().A,带有“/”的语句 B,没有“/”的语句 C,所有命令 D,不能判断
143.数控机床机床锁定开关的英文是().A,SINGLE BLOCK B,MACHINE LOCK C,DRY RUN D,POSITION 144.数控机床试运行开关扳到“DRY RUN”位置,在“MDI”状态下运行机床时,程序中给定的()无效.A,主轴转速 B,快进速度 C,进给速度 D,以上均对 145.使用()不可以测量深孔件的圆柱度精度.A,圆度仪 B,内径百分表 C,游标卡尺 D,内卡钳 146.使用分度头检验轴径夹角误差的计算公式是sin△θ=△L/R.式中△L是两曲轴轴径的().A,中心高度差 B,直径差 C,角度差 D,半径差
147.使用()检验轴径夹角误差时,量块高度的计算公式是: h=M—0.5(D+d)—Rsinθ.A,量块 B,分度头 C,两顶尖 D,V形架
148.检验箱体工件上的立体交错孔的垂直度时,先用直角尺找正(),使基准孔与检验平板垂直,然后用百分表测量测量心棒两处,其差值即为测量长度内两孔轴线的垂直度误差.A,基准心棒 B,基准孔 C,基准平面 D,测量棒
149.检验箱体工件上的立体交错孔的()时,在基准心棒上装一百分表,测头顶在测量心棒的圆柱面上,旋转180°后再测,即可确定两孔轴线在测量长度内的误差.A,位置度 B,平行度 C,垂直度 D,相交度
150.将两半箱体通过定位部分或定位元件合为一体,用检验心棒插入基准孔和被测孔,如果检验心棒能自由通过,则说明()符合要求.A,圆度 B,圆柱度 C,平行度 D,同轴度
151.如果两半箱体的同轴度要求不高,可以在两被测孔中插入检验心棒,将百分表固定在其中一个心棒上,百分表测头触在另一孔的心棒上,百分表转动一周,(),就是同轴度误差.A,所得读数差的一半 B,所得的读数 C,所得读数的差 D,以上均不对
152.使用齿轮游标卡尺可以测量蜗杆的().A,分度圆 B,轴向齿厚 C,法向齿厚 D,周节
153.使用齿轮游标卡尺测量蜗杆的法向齿厚,测量精度比使用()测量精度低.A,千分尺 B,三针 C,螺纹千分尺 D,环规
154.车削轴类零件时,如果毛坯余量不均匀,切削过程中背吃刀量发生变化,工件会产生()误差.A,尺寸 B,同轴度 C,跳动 D,圆度
155.车削轴类零件时,()不会在车削过程中会引起振动,使工件表面粗糙度达不到要求.A,车床刚性差 B,传动零件不平衡 C,导轨不直 D,滑板镶条太松
156.车孔时,如果车孔刀逐渐磨损,车出的孔().A,表面粗糙度大 B,圆柱度超差 C,圆度超差 D,尺寸精度超差
157.用转动小滑板法车圆锥时产生()误差的原因是小滑板转动角度计算错误.A,锥度(角度)B,位置误差 C,形状误差 D,尺寸误差
158.用仿形法车圆锥时,如果靠模板角度调整不正确,会产生()误差.A,尺寸 B,形状 C,位置 D,锥度(角度)159.车削螺纹时,刻度盘使用不当会使螺纹()产生误差.A,大径 B,中径 C,齿形角 D,粗糙度
160.车削蜗杆时,分度圆直径产生尺寸误差产生的原因是().A,背吃刀量太小 B,车刀切深不正确 C,切削速度太低 D,挂轮不正确 得 分 评分人
二,判断题(第161题~第200题.将判断结果填入括号中.正确的填“√”,错误的填“×”.每题0.5分,满分20分.)161.()从业者从事职业的态度是价值观,道德观的具体表现.162.()职业道德的实质内容是建立全新的社会主义劳动关系.163.()从业者要遵守国家法纪,但不必遵守安全操作规程.164.()工,卡,刀,量具要放在指定地点.165.()整洁的工作环境可以振奋职工精神,提高工作效率.166.()公差带代号是由基本偏差代号和公差等级数字组成.167.()退火不能细化或均匀组织.168.()通常刀具材料的硬度越高,耐磨性越好.169.()轴类零件加工顺序安排大体如下:准备毛坯—正火—粗车—半精车—磨内圆.170.()润滑剂的作用有润滑作用,冷却作用,防锈作用,密封作用等.171.()调整锯条松紧时,松紧程度以手搬动锯条感觉硬实即可.172.()实行清污分流,工业废水尽量处理掉.173.()岗位的质量要求不包括工作内容,工艺规程,参数控制等.174.()斜二测轴测图OY轴与水平成120°.175.()主轴箱中较长的传动轴,为了提高传动轴的刚度,采用三支撑结构.176.()进给箱的功用是把交换齿轮箱传来的运动,通过改变箱内滑移齿轮的位置,变速后传给丝杠或光杠,以满足车外圆和机动进给的需要.177.()识读零件图的步骤是识读标题栏,名细表,视图配置,标注尺寸,技术要求.178.()车间管理条例不是工艺规程的主要内容.179.()工件以外圆定位,配车数控车床液压卡盘卡爪时,应在空载状态下进行.180.()数控车床的转塔刀架径向刀具多用于外圆的加工.181.()在平面直角坐标系中,圆的方程是(X—30)2+(Y—25)2=152.此圆的半径为225.182.()数控机床机床适用于加工普通机床难加工,质量也难以保证的工件.183.()对于数控加工的零件,零件图上应以同一基准引注尺寸,这种尺寸标注便于编程.184.()在数控机床上,考虑工件的加工精度要求,刚度和变形等因素,可按粗,精加工划分工序.185.()数控加工中,当某段进给路线重复使用时,应使用子程序.186.()刀具长度补偿由准备功能G43,G44,G49及K代码指定.187.()旋转体类零件,宜采用数控加工中心或数控磨床加工.188.()FANUC系统中,M21指令是X轴镜像指令.189.()当NC故障排除后,按MACRO键消除报警.190.()检查气动系统压力是否正常是数控车床每天需要检查保养的内容.191.()数控车床液压系统采用单向变量泵供油.192.()数控车床液压系统中液压马达的工作原理与液压泵相反.193.()程序段G74 Z—80.0 Q20.0 F0.15是间断纵向切削循环指令,用于端面循环加工.194.()程序段G75 X20.0 P5.0 F0.15中,P5.0的含义是沟槽深度.195.()使用外径千分尺可以测量深孔件的圆度精度.196.()偏心距较大的工件,不能采用直接测量法测出偏心距,这时可用百分表和千分尺采用间接测量法测出偏心距.197.()双偏心工件是通过偏心部分最高点之间的距离来检验偏心部分与基准部分轴线间的关系.198.()用心轴装夹车削套类工件,如果心轴本身同轴度超差,车出的工件会产生尺寸精度误差.199.()车削箱体类零
上的孔时,如果车床主轴轴线歪斜,车出的孔会产生圆柱度误差.200.()加工箱体类零件上的孔时,花盘角铁精度的精度低,会使同轴线上两孔的同轴度产生误差.
第四篇:国家职业技能鉴定企业培训师考试试题
国家职业技能鉴定企业培训师考试试题
一、单选题(共 15 题,每题 1 分,满金 15 分)
1、职业道德是人们在()中应遵循的行为准则。A、职业活动 B、业余生活
C、社会生活 D、相关工作领域
2、()是指从业人员对所从事职业的看法及其在工作中的表现。A、职业态度 B、职业声誉 C.职业能力 D、职业利益
3、“以人为本”理念的核心是()。
A、企业竞争是人才的竞争 B、重视人、尊重人
C、人才是未来经济竞争的制高点 D、向人才要效益
4.在我国一系列与教育相关的法律法规中,与职业教育发展关系最密切的是()A、企业培训规定 B、教师法 C、职业教育法 D、教育法
5、市场经济产生、存在和发展的重要条件是()。A、市场产生、存在和发展 B、市场调节处于主导地位 C、高度社会化的社会分工的产生、存在和发展 D、价值规律的产生、存在和发展
6、职工的职业态度、责任感、职业道德、职业行为习惯等,统称()。A、职业习惯 B、职业能力 C、职业品质 D、职业潜力
7、企业对人员素质的要求是指对()两方面的要求。A、思想修养和文化知识 B、道德品质如实际能力 C、个体素质和群体素质 D、文化素质和身体素质
8、职业培训与经济社会之间的联系具有〈〉, A、广泛性、综合性、严肃性查 B、直接性、显著性、快捷性 C、超前性、单一性、规范性 D、间接性、显著性、实用性
9.网络计划技术是运用网络的形式来组织生产和进行()的一种科学方法。A、计划制定 B、计划分析 C、计划实施 D、计划管理
10、企业的发展过程是一个动态、不断变化的过程,因而培训需求预测应具有()A、时效性 B、前瞻性 C、有效性 D、能动性
11、培训项目对课程开发有()。
A、绝对权威性 B、引领支配性 C、过程评价 D、成果评价
12、职业技术课程的评价主要采用()。
A、背景评份 B、输入评价 C、过程评价 D、成果评价
13、根据表格处理功能,采用“块涂黑”的方法,以实现对表格对象选定的目的,应用的是()。
A、创建表格功能 B、选定表格功能 C、编辑表格功能声绘色 D、绘制表格功能
14、(),即题目是否真正反映要考察的能力点
A、题目的代表性问题 B、题目的公平性问题 C、题目的效度 D、测 验的形式
15、现代培训课程设计的课程内容,是以()为出发点去选择并组合。A、现代教育理论 B、系统思想 C、实现课程目标 D、优化课程结构
二、多选题(共 25 题,每题 2 分,满分 50 分。多选、错选均不给分,少选且答案均正确 的,每个答案给 0.5 分)。
1、开展职业培训工作的基本程序包括以下哪些步骤()。A、培训需求分析 B、制定培训计划 C、培训课程和教学设计 D、确定决策对象 E、培训效果评价
2、下列关于“课程”表述正确的选项是()。
A、当代课程的概念是很广泛的 B、有以学科教学为核心的技能开发课程 C、有以学生的某种活动为中心的活动课程 D、有隐性课程 E、课程是一个 发展的概念
3、教学策略的类型有()。
A、内容型 B、方法型 C、教师主导型 D、组织形式型 E、学生主 导型
4、马克思主义的教育经济学思想包括()
A、生产劳动与非生产劳动学说 B、人力资源价值分析理论 C、社会再 生产理论
D、劳动价值学说 E、人力资本理论
5、人力资源开发的主要内容是()。A、开发职业技能 B、开发企业主和力
C、开发职业品质 D、开发企业亲和力 E、开发员工潜 能
6、培训效果评估工作包括()。
A、测试试卷的信度和效度 B、测试受训者对所学内容的掌握情况 C、测定受训者在 工作岗位上实际行为的变化
D、测定培训对企业生产经营的实际贡献 E、测试培训所取得的经济效益
7、影响工作中人际关系的因素有()。A、空间距离与交往频率 B、相似性因素
C、需要、性格、气质的互补作用于 D、能力与专长因素 E、学习因素
8、拓展训练的目的是()
A、磨练意志 B、提高技术 C、强化管理 D、完善人 格 E、熔炼团队
9、下面对于商品要素表述正确的选项有()A、商品是企业的经管对象 B、经营商品的数量和质量,体现企业 经营能力
C、应保持经营商品的品种、数量、质量的合理化 D、应做到“人无我有、人有我好、人 好我廉、人廉我变”
E、所经营的品种越多越好
10、培训教师应具备的基本素质包括()。
A、职业道德素质 B、专业技术素质 C、业务素质 D、教改意识素质 E、职业能力素质
11、中观的企业职工素质现状分析法有()。
A、整体性分析法 B、绩效差距分析法 C、能力分析法 D.任务分析法院 E、人事记录分析法
12、运用组织整体绩效分析法,组织的培训需求可以从以下哪些方面进行考察()。A、组织的人力资源规划 B、组织的绩效分析
C、组织的文化分析 D、组织的经济分析 E、组织的工作任务分析
13、培训资源包括()
A、培训人员 B、培训教师 C、培训地点 D、培训经 费 E.培训设施
14、培训课程开发的基本特征是()。
A、以能力教学为核心 B、以操作目标为框架 C、以满足共性和个性同步 发展为主体
D、以便于评价管理为标准 E、以取得最大效益为目的
15、POWERPOINT2000 的创建演示文稿功能包括〈〉。A、创建新的空白演示文稿功能 B、页面格式化设置功能 C、段落格式化设置功能 D、在幻灯片中添加对象功能 E、插入新幻灯片功能
16、在进行人员素质测评笔试测验题目命制时,应考虑的问题有()。A、题目命制要在编题计划的基础上进行 B、题目的覆盖面 C、题目的公平性 D、题目的效度 E、测验的形式
17、面试评价表的基本结构包括〈〉。
A、被测试人自然情况 B、考核的基本冉容 C、评定部分 D、总体评价部分 E、个人性格和应变能力
18、岗位职务描述的有关文件主要包括()。
A、岗位规范书 B、岗位技术分析 C、岗位说明书 D、岗位安全分析 E、岗位操作分析
19、计算机网络按网络覆盖的地理范围可分为()A、资源子网 B、通信子网 C、局域网 D、广域网 E、城域网 20.实现网页浏览可使用的的方法有()
A、单击本超级链接 B、单击图形超级链接 C、在地址栏键入网页的 URL,按回车键
D、拖动某个网址名 E、单击“频道”按钮
21、教学准备工作包括()
A、明确教学工作的指导思想和宗旨 B、明确教学工作的主要内容和环节 C、备课和写好教案 D、明确备课的基本原则 E、领会大纲和吃透教材
22、效果测定的方法有〈〉
A、书画测试法 B、报告法 C、作品审查法 D.实际操作法 E、论文体测试法
23、培训教学设计应遵循()原则
A、系统综合原则 B、针对性原则 C、最优化原则 D、实践操作原则 E、灵活性原则
24、教案编写的类型有()
A、文字表达式 B、表格式 C、卡片提示法 D、讲稿 式 E、纲要式
25、集团思考法的规则有()A、不对他人的想法进行批判 B、自由地提出想法
C、提出大量的想法 D、由他人的想法产生联想 E、参如者一般为 3-6 人
三、判断题(共 10 题,每题 1 分,满分 10 分)
1、市场经济应遵循以契约为基础的信用经济规律()
2、某造纸厂每生产一吨纸就要向附近河流排放一定量的污染物,这是生产过程中的 正外部性问。()
3、对各类专业人员而言,开发员工发展潜能是指开发其操作技巧方面的潜力。()
4、培训评价的最高目标是指导。()
5、计划的目标制约决策的目标。()
6、培训是否具有积极的意义和经济效益,取决不进行培训的损失是否大于培训的成 本。()
7、培训项目是课程开发的核心内容。()
8、教师要积极参与到课程开发、设计和评价中去。()
9、评价方案的有关标准应该是原则性、概括性的。()
10、岗位是人们生存、发展和体现个人价值的载体。()
四、判断说明题(共 5 题,每题 5 分,满分 25 分)
1、培训课程的开发和运行比学科性课程简单。()2.有工种就必然有岗位。()
3、人员素质测评是一种客观的、直接的测量手段。()
4、人的能力是指其所学的知识和所掌握的专业技能。()
5、职业明细表是岗位职务分析的核心。()企业培训师职业资格考试技能试卷
以下是宝钢集团公司为各类工程技术人员和基础管理人员提供的 “4+1” 综合研修课程模式 实例。请认真阅读案例后,按题目要求作答。案例:
宝钢作业长“4+1”综合研修
为了全面提升宝钢集团公司的核心竞争力,提高员工综合素质,宝钢继续工程教育学院与宝 钢股份公司合作,针对公司的各类工程技术人员和基础管理人员,提供了“4+1”综合研修的 继续工程教育的课程模式。所谓“4+1”,即它在培训中强调增强技术创新能力、拓宽专业 技求面、深化岗位技能的全新研修,及时更新知识、开拓视野,使学员通过学习不断跟上企 业发展的步伐。
作业长研停嘎哥实施的主委过程
1、问题的提出
前几年,宝钢股份公司在现场推行单职制,即把原先分厂的副职取消,改为只设一名正职。分 厂厂长的责任和权力扩大后,管理重心下移,作为承上启下的作业长的工作范围进一步扩大。如何提高作业长的工作能力,就成为摆在面前紧迫问题。
炼铁厂在作业区归并后,作业长定员数比归并前减少 14%,调查发现,炼铁厂作业长以中青年 为主,30-49 岁之间的占 84%;工龄普遍较长,20 年工龄以上的占 67%;文化程度较低,中
专、技校、高中及初中文化程度的占 70%。从上述数据不难看出,炼铁厂作业长需补充新知 识。
根据炼铁厂作业长的现状和股份公司形势发展的要求,宝钢股份公司炼铁厂、人事处、人力 资源处与宝钢教培中心在深入调研、反复磋商的基础上提出了作业长综合研修的“4+1”培 训方案,具体安排如下:
2、作业长“4+1”综合研修主要内容
(1)管理新理念单元:ESI 理论与实战、精益运营与六希格玛管理、质量与成本管理等;(2)技术创新思维单元:系统工程原理、技术创新工程、专利法与知识、产权知识、现场有关创新案例讨论、科技资料检索等;
(3)相关专业知识拓宽单元:生产工艺知识、专业设备知识、生产现场故障案例分析等;(4)前沿技术应用单元:现代制造与生产技术、现代冶金工业生产工艺与设备的特点等。(5)完成一项生产现场应用成果:结合专业和岗位特点,运用专业技术知识,使用计算、绘 图、试验等基本技能解决生产实际问题。
实践证明,四个单元的学习,拓宽了作业长的知识面,培养了他们的系统思考能力,带动了 作业长综合素质的提高。课程中,要求完成一项生产现场应用成果,能够将所学知识与工作 实践结合起来,理论联系实际,激发创新灵感。即是对学习的小结。“学而不思则罔,思而 不学则怠。”
3、教学方法与组织
(1)教学方法:作业长综合素质提高的培训有别于学历教育、等级工的培训和 任职资格培训,必须结合生产现场的需要,采用案例教学、讨论式教学、自学与辅导相结合、专家咨询、分散与集中相结合的教学方法。
(2)教学组织:管理新理念单元、技术创新思维单元、相关专业知识拓宽单元、前沿技术应 用四方面的科目可将工艺与设备的作业长、上下工序的作业长混合编班。(3)时间安排:以业余学习为主,计划每周一天(重复课一次);共 15 天左右
(4)考试与考核:每一单元学习结束后,将结合生产实际,以小结形式进行考核。全部课程 学习结束后,利用学习的理论知识,结合本人的工作实践完成一项生产现场应用成果,并撰 写论文,进行答辩;根据该成果的技术含量、知识应用情况、创新性以及实际经济效益等方 面,成绩可分为优、良、及格、差四级。
一、请用不超过 200 字概括一下宝钢作业长“4+1”综合研修的特点。(本题 15 分)(19X12=228 字)
二、请结合本案例及您个人的工作体会,用不超过 500 字谈一谈企业生产一线管理人员的 培训工作应如何开展。(本题 35 分)(19X30=570 字)
三、请结合本案例,就你单位某一工作岗位(可任选一岗位)人员工作能力的提高,用 600-800 字撰写一份培训项目设计方案。要求:内容恰当、具体,具有操作性。(本题 50 分)
第五篇:国家职业技能鉴定题库景观设计师模拟试卷
职业技能鉴定国家题库
景观设计师国家职业资格三级
称 理论知识模拟试卷 名 位线
注 意 事 项 单
1、本试卷依据2007年颁布的《景观设计师》国家职业标准命制,考试时间:90分钟。此
2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。过
一 二 总 分
得 分 名
超得 分
姓 评分人
一、单项选择题(11.古今中外园林尽管风格各异,但就其布局形式而言可分为规则式、混合式和(A)。A、自然式 B、对称式 C、台地式 D、田园式 12.“楼观沧海日,门对浙江潮”运用了(D)景观组织手法。A、漏景 B、添景 C、夹景 D、对景 13.园林美包括(B)、社会美和艺术美三种形态。A、行为美 B、自然美 C、生活美 D、思想美 14.水准测量的工具为(B)和尺垫。
A、水准仪
B、水准尺 C、经纬仪 D、全站仪 15.尿素属酰胺态氮肥,易溶于水,含氮量高,最适宜作(C)使用。
A、种肥
B、基肥 C、根外追肥 D、与有机肥混合 16.在实施工程建设监理的项目中,业主与监理单位的关系是(A)。
A、授权与被授权 B、管理与被管理
C、监督与被监督
D、聘用与被聘用 17.按照标准化法的规定,我国国家标准和行业标准分为强制性标准和推荐性标准,推荐性标准的代号为(C)。
A、“CJJ” B、“GB” C、“GB/T” D、“CJJ/T” 18.在公园水体中,无护栏的园桥,汀步附近(B)范围内的水深不得大于0.5m。A、1 m B、2 m C、3 m D、4 m 19.导向岛的绿化布置常以(D)为主。A、常绿乔木 B、落叶乔木 C、高灌木 D、草坪、花坛 20.色彩的彩度基调是指(D)。A、主调和配调 B、高调、中调和低调 C、长彩度、中彩度和短彩度基调
D、高彩度、中彩度和低彩度基调 21.(D)造园要素在我国古典园林中可塑性最大,动静对比明显。A、植物 B、建筑 C、地形 D、水体 22.园林设计任务书中对设计成果的定量要求不包括(C)。A、尺度比例要求 B、工程预算要求 C、园林定位要求 D、绿地率要求 23.建设项目全过程招标是指从(A)阶段开始,直至竣工投产、交付使用全面实行招标。A、项目建议书 B、可行性研究 C、勘察、设计 D、施工 24.建设工程施工合同是(A)的重要组成部分。A、招标文件 B、投标文件 C、招标文件和投标文件 D、投标文件和存档文件 25.在自然景观中,海市蜃楼属于(B)。
A、寒带景观 B、温带景观 C、亚热带景观 D、热带景观 26.在自然景观中,云海属于(B)。A、寒带景观 B、温带景观 C、亚热带景观 D、热带景观 27.在园林规划设计中,凹地形表现出来的主要特征是(C)。A、外向性、占领性 B、简明性、稳定性 C、封闭性、内倾性 D、包容性、占领性 28.“平湖秋月”和“断桥残雪”运用的是借景手法中的(D)。A、邻借 B、俯借 C、远借 D、因时而借 29.园林色彩构图要确定基调、主调、配调和重点色,园林色彩的基调主要取决于(B)。A、主调 B、自然 C、规划 D、重点色 30.园林规划设计应遵循的基本原则包括实用性、经济性和(C)。A、形式性 B、夸张性 C、美观性
D、功能性
试卷编码: 08GL19000000-20221100030001
31.施工图设计不包括(D)。A、建筑施工图 B、结构施工图 C、设备安装图 D、竣工图 32.建筑物的断面图比例一般比立面图(A)。A、大 B、相同 C、小 D、均可 33.楼观沧海日,门对浙江潮”运用了(D)景观组织手法。A、漏景 B、添景 C、夹景 D、对景 34.下列树种中,(B)属于冬青科。A、大叶黄杨 B、枸骨 C、黄杨 D、珊瑚树 35.大中型建设项目和城市住宅小区建设的竣工图,不得少于(B)套。a
A、1
B、2 C、3 D、4 36.不适宜种植在岸边低湿地的树种是(D)。A、落羽杉 B、水杉 C、水松 D、雪松 37.工程施工阶段,(C)不属于工程监理师主要收集的信息。A、承包商提供的信息等 B、业主方面的信息等 C、建设项目的规模、结构形式等
D、建设工程监理的现场记录等 38.在园林水景中,宜少用的水源是(D)。
A、河湖地表水 B、天然泉水 C、地下水 D、城市自来水 39.居住小区内室外给水管管外壁与乔木中心水平净距不应小于(C)。A、5.0m B、3.0m C、1.0m D、0.50m 40.景观设计图纸中一般不包括(D)。A、种植设计图纸 B、水景设计图纸 C、竖向设计图纸 D、办公楼建筑设计图纸 得 分 评分人
二、判断题(13.(×)设计概算是方案设计文件的重要组成部分,反映工程项目方案设计的内容。14.(×)园林设计所需的气象资料只需基地范围内的小气候资料。15.(×)园林工程建设招标主要考虑选择较低的价格因素确定中标人。16.(√)园林规划设计资料分析是在客观调查和主观评价的基础上,对基地及其环境的各种因素作出综合性的分析与评价。17.(√)“滩”一般是指水逐岸渐浅的水型。18.(√)一般而言,园林设计方案总平面应按上北、下南的方向绘制。19.(√)监理工程师对施工工艺进程质量控制的主要方式是隐蔽工程检查验收。20.(√)竣工图的类型有:利用施工蓝图改绘的竣工图、在二底图上修改的竣工图、重新绘制的竣工图等。21.(√)竣工图编制后,应将“竣工图”标记章逐页加盖在图纸正面右下角的标题栏上方空白处或适当空白的位置,以达到图纸折叠装订后“标记章”能显露在右下角的目的。22.(×)经纬仪的一般操作步骤中没有“粗平”和“精平”的操作过程。23.(×)Auto CAD R14能保存成Auto CAD 2002版本文件格式。24.(√)地形会影响建筑物和环境之间的观赏、功能及排水。25.(×)适地适树就是指绿化要根据本地区的气候来决定选用的植物。26.(√)多媒体技术是指把文字、图形图像、动画、音频、视频等各种媒体通过计算机进行数字化的采集、获取、加工处理、存储和传播而综合为一体化的技术。27.(√)交互性是指人和计算机能“对话”,以便进行人工干预控制。交互性是多媒体技术的关键特征。28.(×)图像窗口是Photoshop用来工作的区域。29.(√)间接费包括施工管理费和其他间接费。30.(√)在建设工程项目管理的内涵中,“费用目标”对业主而言指的是投资目标。31.(×)在工程施工实践中,必须树立和坚持一个最基本的工程管理原则,即在确保经济效益的前提下控制工程的进度。32.(×)对蓝图档案耐久性影响最大的光线是红外线。33.(√)施工企业质量管理体系一般可分为三个阶段建立与运行,即质量管理体系的建立、质量管理体系文件的编制和质量管理体系的实施运行。34.(×)计算机绘图软件的应用完全贯穿于园林规划设计的整个过程中。35.(×)在传统意义上,粘土砖、水泥和木材被称为三大建筑材料。36.(×)工程建设监理是针对工程施工项目实施的。37.(×)科技档案工作的主要性质是机要性。38.(×)中国照片档案馆不属于科技专门档案馆。39.(√)科技档案鉴定工作包括对科技档案的价值鉴定和质量鉴别两方面内容。40.(×)工程档案的保管期限,分为长期、短期、临时三种。
试卷编码: 08GL19000000-20221100030001