建立基础管理体系 夯实企业管理基石（样例5）

第一篇：建立基础管理体系 夯实企业管理基石

建立基础管理体系 夯实企业管理基石

邯钢系统创新部 成志荣

基础管理是企业发展的根本，是企业永恒的主题。没有坚实的管理基础，企业就不可能健康持续的快速发展。

为实现“建设国际先进水平现代化邯钢”这个战略目标，近年来，邯钢在不断加快装备升级的同时，也在进行企业管理创新的有益探索，从2009年9月开始，公司就以推行6S精益管理为抓手，积极进行单元和系统改善，初步建立了以23个精益模块为中心的精益管理体系，精益管理体系包含三层涵义：一是建立以6S、TPM、班组建设、职业健康安全、标准化、信息化等7个模块为中心的基础管理体系。二是建立以精益生产、六西格玛、SBU等10个核心模块为代表的生产支柱体系。三是以追求卓越为导向，建立以战略管理、企业文化建设等6个模块为代表战略文化体系。其中基础管理体系是精益管理体系的基石，没有扎实的基础管理体系，其他各项管理体系都是空谈。因此，邯钢在大力推进精益生产等核心模块的同时，更加注重了基础管理工作的不断完善和加强。

一、基础管理体系的内涵

基础管理体系由6S、班组建设、标准化、信息化、TPM、可视化管理、职业健康安全管理七方面内容构成。它是以可视化四级责任系统为载体，以班组为基本单位，以标准化为重点，不断夯实现场管理、职业健康安全、设备管理等管理工作，建立覆盖全员全方位的基础管理体系，实现物的标准化、人的规范化和事的流程化，为邯钢建立精益管理体系和提升综合管理水平奠定坚实基础。

二、邯钢建立基础管理体系的主要作法及成效

（一）建立推进机构，强化组织保障

一是为进一步加快建立完善基础管理体系步伐，稳步扎实推进各基础模块管理工作，邯钢主要领导高度重视，不但带头垂范，亲自谋划亲自督导。还专门成立了公司推进组织机构，明确了各项职责，确定了基础管理7个模块工作的推进管理部门。各二级单位制定了各阶段推进任务和评比细则。这些都为基础模块工作的有效开展提供了重要组织领导保障。

（二）建立督导机制，狠抓责任落实

二是建立调度会制度，每月召开推进调度会，调度各基础模块的推进进度，总结经验和成效，协调推进中的重点，难点问题。

三是大力开展检查、督导和曝光活动，以幻灯片形式进行曝光，定期组织月度、季度、半年度、年度检查验收，督导推进进度和推进成效。

（三）坚持以点带面，协调均衡推进

为了确保各基础模块的顺利进行，使各单位充分掌握推广要求，做到认识一致、行动一致，确保推进工作取得实效，在7个模块中分别选定了试点单位，6S以冷轧厂酸轧车间、供应部冷轧站等7个单位为试点，班组建设以线棒材、邯宝炼铁厂等5个单位进行试点，标准化以中板厂为试点，信息化以连铸连轧厂为试点，TPM以冷轧厂、炼铁部等单位为试点，可视化管理以邯宝冷轧厂为试点，职业健康安全以邯宝能源中心、气体厂为试点，各单位坚持以点带面、后续跟进方针，大力推进试点工作，通过不断总结经验，交流学习，最终形成了各基础模块推广手册，并在其他单位进行推广。非试点单位以试点经验为参照，迅速开展

工作，各级推进组织频繁检查指导，保证了整体协调推进进度和实效。

（四）扎实有效推进，各基础模块取得成效显著。

一是6S基础管理。制定了6S基础管理工作检查和星级现场评价工作检查验收标准。通过组织主体厂和辅助单位之间的相互检查、申报全国星级单位之间的相互检查，东区和西区各单位之间的相互检查等活动，完成了全国星级现场申报单位的现场指导和专家评审工作。公司冷轧厂酸轧车间荣膺“全国现场管理星级评价五星级现场”殊荣，炼铁部3200立方米高炉车间和西区热轧厂2250毫米热轧生产线分别获得四星级现场和三星级现场荣誉。组织各二级单位学习冷轧厂的以“四级会议”走动式管理为基础的6S自主管理系统、炼铁部“墙壁固定”式干部走动卡管理模式、西区焦化厂的星级区域考评制度等管理经验，使一些单位好的做法能够及时在全公司进行推广，为6S基础管理工作深入推进打下了坚实基础。

二是班组建设。巩固和提升班组建设“五化”内容，以班组长能力提升为主线，全面带动班组管理水平的提高。进一步推广了班组管理目视化、班组长周期性工作、班组长管理手册、班组建设手册，组织班组长培训与交流，确定生产班组、运行班组、辅助班组推广标准。召开了“班组建设”模块、班组“先锋号”竞赛现场交流会，与会人员观摩了焦化厂维修车间电工二班、线棒材厂高线车间丁班、贮运中心设备动力科原料电气作业区、冷轧厂后处理作业区机械维修班等4个“先锋号”班组，将试点推进班组建设模块的经验推广到各厂。

三是标准化。重点开展流程优化工作，组织各单位按照十九个专业类别进行流程梳理，绘制了流程图。发布优化公司管理文

件250余项。完善现场6S标准化，组织编制现场6S执行标准，形成覆盖所有场所、所有岗位、所有设备的现场标准体系。

四是信息化。解决财务切换后暴露的各类问题，对已有的信息化管理程序进行完善固化，努力实现管理流程规范、顺畅、高效。完成新钢轧系统、东西区铁水供应一炼钢、西区镀锌卷供东区彩涂线等相关程序开发工作，逐步优化东西区信息化系统，推进全公司产销一体化。加强数据管理和维护，为铁前“一机一策、一炉一策”、原燃料延伸管理提供准确数据。开发物资门证管理系统，完善业务功能，扩大“一卡通”覆盖范围，搭建互联网Web服务，对原料供应商及港口数据实现系统管理，促进了邯钢车辆物流系统延伸和完善。

五是职业健康安全管理。推行安全确认制，在铁前、钢后及轧钢等各系统全面执行安全确认制度，以四个层级、六个阶段的安全确认制指导书为载体，并以安全确认可视化带动全局，以安全作业指导书为主要形式，向“简洁、实用、高效”深入推进，形成有邯钢特色的安全管理模式。

六是设备管理TPM。2011年设备系统加大TPM培训力度，全面固化自主保全成果，以“课题七步法”为切入点，深入推进专业保全1-4步；将TPM管理与设备“三级达标、四级受控、五级联系”体系有机结合，持续提升设备达标率；推行“电气室、天车、液压站及备件库标准化”专项治理；不断制定、完善TPM管理制度、标准及五大体系，初步实现TPM管理“标准化、制度化、体系化”。通过推行TPM，设备管理观念从事后检修向事前预防转变，设备检修周期得到延长，维修费用大幅度降低，全年吨钢设备维修费比2010年降低近30元；公司事故故障时间383.23小时，较2010年同期678.07小时降低294.84小时，故障停机率

0.698‰（即0.07%），居同行业先进水平，设备保障能力显著提高。

七是可视化管理。确定了以四级责任系统和干部走动管理为重点，以12个主体生产厂为试点初步建立精益四级走动管理体系，各级执行力得到强化，以点带面，协调推进。通过精益四级走动管理的推进，试点单位共发现问题1456项，其中班组一级会议处理490项，车间二级会议处理355项，厂级科室三级会议处理460项，厂长四级会议处理80项，转为技术主管课题或需在大修、改造中处理的有71项，问题有效解决率达到94%以上，通过对现场问题的有效解决，进一步奠定了公司稳定均衡的生产局面。

（四）基础管理体系基本形成，基础管理水平得到显著提升。目前，邯钢已基本形成了以班组为基本单位、以可视化四级会议系统为平台、以生产为中心的基础管理体系，通过以上7个基础模块的扎实推进，各项基础管理水平显著提升，以上的相关指标就是很好的证明。基础管理体系重点在于实现人的规范化、物标准化、事的流程化。只有不断的完善健全基础管理体系，不断强化现场管理和设备管理等基础管理工作，才能形成内化于心，外践于形的责任文化。各项基础管理工作才能够做实、做好。

第二篇：企业管理体系的建立基础和依据

企业管理体系的建立基础和依据

1、向管理要效益是现代企业经济增长点

许多企业正面临着从经验管理、感情管理向系统管理转变，这需要冒很大的风险，需要非常痛苦、彻底的变革，然而一旦登上第三个台阶——系统管理，企业就有可能真正获得持续发展和壮大。

2、建立企业的运行机制是企业文化的重要组成部分

企业文化不是嘴巴说一说就有的，也不是把口号标语挂在墙上就形成的，它实际上应融入每一个员工的思想行为中，一个动作，一个眼神所透出来的，才是真正的企业文化。员工的共同价值观在支持什么？不支持什么？这就是企业文化。企业文化分成四个层次：

（1）表层文化：视觉、标识形象：服装、徽标、信纸、信封等

（2）浅层文化：员工言行规范：走路、说话、待人接物

（3）中层文化：整个企业的管理体制是否建立、健全，整个企业管理系统运行状况、效果和效率的结合。

（4）深层文化：企业魅力：愿景、价值观、品牌的内涵等深层的东西。

很多企业还停留在表层文化和浅层文件上，我们应该向中层文化和深层文化进军。

3、规范化管理是企业发展的两条腿

企业管理必须具有系统性，各个管理系统之间必须是联动的，就像一台机器一样，只有各零、部件有机结合，才能保证机器高速、高效运转。在现代企业管理中，企业管理有五个硬件系统必须建立健全：

（1）发展战略规划；

（2）规范化管理；

（3）人力资源管理；

（4）市场营销管理；

（5）资本运营管理。

其中战略目标管理系统就是企业的大脑，规范化管理是企业的两条腿，必须脚踏实地。

4、企业的规范化管理需要建立健全的七个模块，以及模块与模块之间的关系

第一个模块：发展战略必须规划企业的发展战略，这是企业要做的第一件事情，换句话讲，企业一定要锁定目标市场，到底要抢占的市场是什么？向哪个方向发展？这是企业必须要清楚的。第二个模块：核心流程企业在战略规划确定、目标市场锁定的前提下，用一个什么样的核心业务流程运转，才能最大限度地占有企业的目标市场。

第三个模块：组织结构影响企业行为，将直接决定企业运作的功能是否健全。因此组织结构不是靠总经理画出来的，而应根据企业的战略发展规划需求、核心业务流程、市场需求导向的指引来精心设计。

第四个模块：工作流程企业有多少个具体的工作流程，流程须经过多少组织模块，每个流程是如何确定的？在工作的流程中，责权利如何清晰？资源如何被分配？现代企业管理流程先于、重于和大于

部门的设置。

第五个模块：岗位描述企业组织结构里设计了多少部门？每个部门的功能是什么？部门与部门之间的互动关系是什么？每个部门里面的三定（定岗、定编、定员）标准是什么？每一个岗对企业所产生的价值是什么？然后企业还要把部门内每一个岗位的价值分析出来。

第六个模块：绩效管理绩效考核不等于绩效管理。绩效管理是一个系统，绩效考核只是其中的一个工具。先进的绩效考核法是目标考核法。企业首先要确定奋斗目标，确定工作责任，才能进行绩效考核。简单的排名、评分往往会把企业员工“考糊”了。

第七个模块：激励机制激励应该包含在整个企业管理的全过程中，而不仅仅是事后激励，还应有事前、事中激励等。

只有这样，企业的管理才能形成系统，才有了灵魂，有了核心。另外，企业管理体系还包括以下各大模块：

岗位评估——对各个岗位的各个岗位结合实际工作进行评估，用来评定该岗位人员的实际职能。

薪酬福利设计——规划公司的薪酬、福利政策、期权等方面的制度，按现代企业制度规划公司工资及福利方案，使其具有竞争力、公平性，并解决员工的后顾之忧，针对公司发展需要和不同层次的人员设计利益激励机制。

人力资源开发——按现代企业管理原则编制企业的人力资源规划，包括企业的人员编制计划、人才更换和人才储备计划等。员工的培训与

教育制度与计划、人才的职业生涯规划、员工的题案与建设制度等。管理流程设计——按照现代企业规范化的标准，建立公司各系统业务流程，以协调部门间工作衔接，规范公司各类专项业务流程，协调部门内业务活动。制订公司的管理流程、管理制度、管理表单。管理标准设计——按照系统的业务管理流程，指定相应的管理标准。包括管理工作内容、要求完成的时限、责任人、要求传递的管理文件和表单。

管理表单设计——根据管理标准的要求，设计相应的管理表单。以便为建立企业管理信息化系统（MIS）奠定基础。

管理信息化系统设计——MIS，即企业管理信息化系统。在管理流程设计、管理标准设计、管理表单设计的基础上，进行电子计算机软件设计和硬件连接，实施企业管理信息化系统的全部电子化。目标管理——制定公司的目标体系和分解方法，设计目标管理应用表单，为绩效考核提供依据

第三篇：加强队伍建设 夯实发展基石

加强队伍建设

夯实发展基石

——二道沟学校教师队伍建设工作总结

我校在上级教委的正确领导下，高度重视师资队伍建设。一学期来，学校班子团结协作，带领全体教职员工贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，努力提升教师队伍职业思想和业务能力，全面实施素质教育、全面提高教育质量，促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正，办好新形势下人民满意教育，取得了一定成效。

一、主要工作措施：

（一）强化班子建设，发挥模范带头作用

学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格规范自己的言行，处处率先垂范。凡要求教师做到的自己首先做到，勤政敬业，和教师“心贴心”，不计报酬无私奉献。

在工作中，每位成员都是学校教学骨干，负责部门管理工作的同时，还要担任主要学科教学工作，每位同志承担的工作任务重，工作量饱满。领导班子成员除了出色完成自身教学工作外，他们能站在课程改革最前沿，引领全校教师投入教育教学。他们主动听课，组织、参加教研活动。和教师一起研讨教育教学规律，把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中，以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖，从而以领导班子的模范形象凝聚人心。

（二）加强师德建设，塑造师表风范

1、加强领导，落实责任

我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行“三个代表”，贯彻落实“十八大”精神，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。建立了由书记任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风主题教育领导小组，具体负责师德师风工作：

组 长：许之江

副组长：王福生 王 刚

成 员：黄显维 孔德荣 张加利 周晓明

结合学校工作实际，本学期初我校制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排表，力求按计划落实好每一项工作。

2、统一思想 提高认识

一学期来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做到：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要衣着得体、举止文雅、谈吐不俗，让学生耳濡目染受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面

向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

3、不断学习，适应发展

我们在师德师风的创建活动中充分利用各种会议、学习的机会，认真学习领会“三个代表”、科学发展观、“十八大”精神和习主席讲话的重要思想，使广大教师明确教师工作的指导思想，担负起培养跨世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。

4、树立典型，弘扬正气

我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，如孔德荣、陈殿香、韩印发等教师。在各种集会上对这些先进教师的工作予以肯定，弘扬了正气。继续组织教师认真学习“优秀人民教师张丽莉同志事迹”、“碾区师德师风先进个人”的先进事迹。学习后，学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想，并写出心得体会。

5、公开承诺，民主评议

面向社会我校召开了“师德师风承诺签字仪式”大会，全体教师在会上向社会公开承诺，并与校领导签下了师德责任状.同时采用多种方式征求意见。学校下发了师德师风意见征求表，学校征求教师的意见，教师征求学生、家长、同事的意见。学校领导做到率先垂范，多渠道、多层次征求多方面的意见。

我校在师德师风活动中，召开了由家长代表、学生代表参加的民主评议会议，对学校的师德师风建设及每位教师的师德表现进行评议；虚心听取家长的意见和建设。同时召开了全体教师评议会议，每位教师认真做师德师风自我剖析报告，学校领导对每位教师的自我剖析材料进行点评和书面评鉴，最后组织全体教师开展了师德师风民主测评活动。

6、活动育人，提升修养

在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。每学期，我们都要定期开展诸如“师德工作研讨会”、征集师德论文、“学规范，强师德，树形象”师德教育个案分析等师德活动。通过丰富多彩的师德教育活动和师德实践，涌现出一批师德先进个人和优秀教师，大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高，能自觉遵守师德规范及有关规章制度，近年来没有发生过违反师德的行为，学生、家长、社会评价高。

（三）依托教研活动，优化教师素质

教研活动是提高教师业务素质的重要途径，我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。

１、实施“青蓝结对发展”活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进青年教师业务快速成长，让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课，有力地促进教师间交流互动，共同进步！

２、开展“三课”活动。我校积极开展互听互学活动，对每学期 的听课数量有明确要求。通过不断听课、研究，强化对年青教师培养，促使其快速成长。同时不断完善教师说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动；开展了骨干教师上“示范课”；优秀青年教师上“展示课”，充分发挥骨干教师专业引领作用，极大促进了教师们的共同成长。

３、实行集体备课制度。每周三为学校教研组固定的教研学习时间，分学科进行集体备课，同时分学科组织教师进行教研专题学习讨论，做到全面推进、突出重点、突破难点。发挥集体智慧搞好教学，同时又加强了教师之间的交流，有利于教师的成长。

4、搭建平台，增强教师成长动力。学校从不同层面搭建教师展示才华的舞台，使他们在课堂教学中磨练成才。组织参加区教学评优活动。

5、制定《二道沟学校教师队伍培养规划》，坚持以先进的教育理念提升教师业务水平，支持鼓励教师参加各种业务培训、本科函授、自考及教育教学教科研活动。充分发挥教育报刊、杂志的学习、深化和运用，开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动，并利用教研组活动形式深化交流与运用，促使教师转变观念，提升业务能力，以此来推动课堂教学效益的提高。为学习他人先进经验，我校经常开展“走出去、请进来”的教研活动，组织教师外出参加学习、交流。加大对师资队伍建设的经费投入。

6、大力推行听课活动。从校长到中层领导到一般教师，大力推行听课活动，把听课变成常规，更清楚地了解教师教学现状，帮助教

师发现问题，解决问题，促使教师立足岗位成材。

（四）规范评价机制，激发工作热情

学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益，如果不能切实做到公平、公正和公开，就会挫伤部分教师的积极性，出现评价的抑制效应，背离了评价的目的。所以，建立科学的评价体系和操作制度，是实施评价的前提和基础。

首先，建章立制，进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《常规教学检查评比办法》、《“青蓝工程”教师师徒结对管理办法》、《各处室人员岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的规章制度，使教师全方位的工作都能得到体现。

其次，充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意，即学校重大方案制度的出台，事先广泛征求教师的意见和建议，经过多次反复修改，通过后实施。在实施过程中，切实实现阳光操作，做到标准公开、过程公开、结果公开，自觉接受群众的监督，保证了各类评选活动的公正和公平，起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系，既要能体现教师的综合素质，又要能为教师个人的专项发展提供了舞台。管理的目的在于激活群体的潜能，而激活群体的重要方面就是善于发现个体的长处、优势，并为之提供必要的成功机会，让个体在成功中实现自我的管理和发展。

第三，把总结性评价与过程评价相结合，规范制度评价与人性化

管理相结合，使广大教师时时受激励、处处有目标。

二、努力方向

1、多方争取，在合理范围内减轻教师工作负担。让教师们能腾出更多的时间参加业务进修，提高自身素质。

2、组织开展教师全员培训。积极开展新理念全员培训，引导广大教师摒弃陈腐的教育观念，按照时代和社会发展的需要，以及学生的成长规律，积极开展新课程全员培训，切实提高广大教师实施新课程的能力和水平。

3、发挥典型的榜样作用，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用，积极开展创先争优活动，树典型，学典型，崇尚先进，弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹，给教师以极大的鼓舞和鞭策，激发他们热爱教育事业的自觉性。

4、组织开展更多有实效的、形式多样的校本培训，促进本校年青教师队伍尽快成长，成为能够独挡一面的教学多面手。

师资队伍建设任重而道远，我们将在今后工作中不懈努力，有针对性制定整改措施，把广大教师的工作积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。争取在教师队伍建设方面再上一个新台阶。

碾子山区二道沟学校

2015.6.30

加强队伍建设

夯实发展基石

——二道沟学校教师队伍建设工作总结

碾子山区二道沟学校

2015.6.30

第四篇：企业管理的基石--企业文化

企业管理的基石----企业文化

文 / 兴 伟

对于企业管理，许多时候，是在更深远的意义上探寻与建立一个属于自己存在与发展的企业文化。因为企业文化蕴含了企业的思想精神、价值理念，而这样的企业文化也自然的为其企业创造出相应的价值和财富。

企业管理的水平很大程度上是在彰显其企业文化的价值内涵，而这正是其得以长久发展、繁荣昌盛的内在力量。

文化是由一个群体（小可以如家庭大可以像国家）在一定时期内形成的思想、理念、行为、风俗、习惯，以及由这个群体整体意识所辐射出来的一切活动的总称，它是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

“文”为交错的痕迹界线，“化” 是融合改变，概括起来即是，各种事物有章有法、有条有理、秩序井然、情景交融、有机地融合在一起的非常“美好和谐”的现象和状态。用这种“美好和谐”的理念行之于一切，“以文化之”，是“文化”的要求，而“美好和谐”则是“文化”的最高要求。文化的核心是人，文化是人超越自然属性的理想和努力。企业作为从事生产、流通、服务的经济主体，并以此满足社会需求的经济组织，其存在发展必蕴涵自身内在的文化，即企业文化。

企业文化是企业成员共同理想、基本价值观、工作作风、生活习惯和行为规范的总称，是企业长期生产、经营、建设、发展过程中所形成的管理思想、管理方式、管理理论、群体意识以及与之相适应的思维方式和行为规范的总和。企业文化渗透于企业的各个领域，融汇在企业各个环节的具体工作中。它把企业成员的兴趣、目的、需要以及由此产生的行为统一起来，形成合力，推动企业的向前发展。

企业文化对形成企业内部凝聚力和外部竞争力所起到的积极作用是显而易见的。企业竞争实质上是企业文化的竞争，无论是面对宏观上全球经济一体化的挑战和机遇，还是应对国内外具体的市场竞争环境，通过企业文化的建设实施，必将使企业人文素质得以优化，形成企业前进的重要推动力，从而促进企业经济效益的增长。

企业文化是企业的灵魂所在，优秀的企业文化必是推动企业发展的不竭动力，它不仅可使企业各个层面的生产力、生产要素以及生产关系和谐统一、相互凝聚，更能使整个企业焕发出蓬勃生机以及生生不息的前进动力。

企业文化建设是一项系统工程，是现代企业发展必不可少的竞争法宝。从这个意义上

1说，企业文化建设既是企业在市场经济条件下生存发展的内在需要，又是实现其经营管理目标的重要途径。

由此可见，企业文化建设工作已成为企业长远发展的过程中必不可少且极为重要的一项工作。

企业文化的建设工作不是单独存在于一个单一的工作领域和工作范畴，而是融入整个企业各项工作的一项重要而特殊的复合型工作，它犹如我们身体组织里的气血经脉一样，与各个组织机构的关系不仅是紧密相联，而且密不可分。它既是一项思想的工作，也是一项情感的工作，更是一项关于人与人之间良好关系建立的“艺术”工作。许多时候，它看是无形却甚是有形；看似无关紧要，却甚是极其重要；她渗透于点点滴滴的大事小事之中，彰显其文化的魅力，人格的魅力，事业的魅力。

企业文化对于企业的作用明显地作用于企业的管理工作中。如果说企业内外的各项工作归纳起来是以自我管理和组织管理等各类管理的形式体现出来的话，那么，企业管理的各项工作也必将融入其相应的企业文化内涵。

企业管理通过计划、组织、控制、激励和领导等环节来协调人力、物力和财力等资源,以期更好地达成组织目标，实现其经营目的和效益。这个过程中每个环节实施的效果好坏大小，都有形无形地体现出其企业文化对这些工作所产生的必然影响。

企业管理的水平质量无不反映出其企业文化的先进与落后、优质与低劣。而其企业文化建设的如何，也必将对企业的管理经营产生至关重要的影响。

让我们来看这样一则关于扁鹊医术的寓言故事。

魏文王问名医扁鹊：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好？”扁鹊答：“长兄最好，中兄次之，我最差。”文王很诧异，再问：“但为什么你最出名呢？”扁鹊答道：“长兄治病，是治于病发之前。由于一般人还不知道自己有病，觉得他没有做什么事，所以他的名气无法传播出去。中兄治病，是治于病起之时。一般人对自己病况不以为然，以为他只能治治轻微小病，所以他的名气只及本乡里。而我扁鹊治病，是治于严重之时。一般人常见我施行大手术而让病情有了好转，疗效对比明显，所以都以为我医术高明，名气因此响遍全国。”文王听罢很是敬佩地说：“你说得好极了。”

这则故事给我们在企业管理上的一个重要启示：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。防重于治，企业家要有防患于未然的敏锐洞察力，尽最大可能的去化解管理经营中的潜在风险。可惜大多数管理经营者都未能体会到这一点，就好比亡羊补牢，总是要等到错误决策造成了重大损失才寻求弥补。

这则故事也更间接地反应了我们很容易忽视的一项工作----即对企业文化建设工作的重视程度与时时跟进，并将企业文化融入企业管理工作来具体实施落实。

我们时常将企业文化和企业管理工作分裂开来做，究其原因主要是源于我们对于企业文化的认知理解的偏颇浅薄，甚至无知。我们时常认为企业文化是个表象的东西，甚至以为是与企业经营管理无关紧要的装饰品，故而仅将这项工作作为可有可无的工作来看待，或是以为重要却又不知道重要何处，而不得要领，直至当我们的经营管理出了问题可能还不知道原因在哪里。

企业管理经营的好坏，很大程度上是建立在我们的企业文化基础之上。正如扁鹊三兄弟的医术功能在对待不同病人病情的不同表现一样，我们往往看见的是具体有形却并不是很重要的东西，而看不见那无形或潜藏的但却甚为重要的内在之物。就像枝繁叶茂的大树一样，我们只看到的是地面上风景秀丽的树干和枝叶，却容易忘记和看不到那支撑整个生命的更为重要的地下根系。

这便是我们企业在管理经营上所持守的价值理念、思想意识、言行举止，这也即是支持我们企业生存发展、长盛不衰的企业文化。

企业的管理无论在战略上还是战术上，均是在人力资源、行政、财务、研发、生产、采购、营销等环节进行。无论采取什么样的管理模式（金字塔型、扁平学习型、智慧型组织管理模式等等）和管理方式（“刺猬”法则、“南风”法则、皮格马利翁结果、霍桑试验、“金鱼缸”法则、“热炉”法则、互惠关系定律、手表定理、酒与污水定律等等），无一不体现出其管理思想理念和其企业文化境界的紧密关系。

优秀的企业文化犹如“随风潜入夜，润物细无声”一般，在企业的各个部位各个环节各个细节沁润滋养着企业里的各个生命元素，使其始终保持勃勃生机，并在这生生不息之中，结出丰硕甜美的果实。

如果我们的企业在进行企业管理经营的时候能很好地融入我们优质的企业文化，我们的管理经营必将开启属于我们的四季常青繁荣昌盛的锦绣前程。

企业文化与企业管理本是互为里表，互为阴阳，互为因果。如此，其理应相得益彰，交相辉映，相映生辉。而当她们彼此相互作用，有机交融的时候，企业的美好和谐，蒸蒸日上必将到来。

注：文中部分信息来源于网络媒体

第五篇：加强安全文化建设 夯实企业发展基石

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加强安全文化建设 夯实企业发展基石

加强安全文化建设 夯实企业发展基石

中图分类号：C29 文献标识码：A 文章编号：

二0一二年我们张家港广电信息网络有限公司工会女职工委员会，紧紧围绕中心“稳增长，转方式，抓创新，促发展，强服务，上台阶”的总体工作思路，转变从单一的服务商转型为高品质服务为主的综合信息服务提供商，以深化“贴心服务，满意100―真情365”优质服务品牌创建为主，为用户提供实实在在的便民、惠民服务。大力提高政治思想觉悟和专业知识技能，依法维护女职工的合法权益和特殊利益，进一步改进工作作风，不断提高服务质量和工作效率，为构建和谐中心作出了较大的贡献。2012年我们女职工委员会被评为江苏省“巾帼文明示范岗”。在荣誉面前我们女职工始终保持清醒的头脑，克服家务杂事多，工作压力重的困难，积极投入到企业安全文化建设中，充分发挥“半边天”的作用。本人是公司工会女职工委员会的负责人，必须引领公司全体女职工深刻领会企业安全文化建设的内涵。下面从二个方面阐述加强安全文化建设，夯实企业发展基石。

一、企业安全文化是企业管理的灵魂

1、加强安全文化建设是贯彻落实科学发展观的要求。科学发展观是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。以人为本就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人，在安全生产中更应体现以人为本的发展理念。人与技术、资源、资金等物的因素相比，人这个因素最活跃、最重要、量根本，人力资源是最宝贵的资源。

2、加强安全文化建设是企业生存发展的需要。在市场经济条件下，企业处于激烈竞争状态，扩大生产规模、完善产品结构、占领市场、取得好的经济效益是企业的共同追求，而这需要企业有一个安全稳定的环境。近几年来安全生产形势十分严峻，国家虽然三令五申，但是重特大事故仍然屡禁不止，人的违章行为得不到有效控制，重大隐患依然存在，企业疲于应付对事故的处理。因此，加强企业安全文

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化建设，造成浓厚的安全氛围、职工实行安全自主管理，良好的安全生产环境才能形成。企业才能精心组织生产，才能生产出优质产品，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

3、加强安全文化建设是企业科学管理的需要。企业有时发生的违章行为都不是职工故意，而是安全意识淡薄、安全素质不高而造成的。以往我们对于“人因”的认识还存在着深层次上的欠缺，而这些因素的全面归纳，就是人的文化、人的素养，没有形成客观的物态和环境的安全质量。因此，要保证人的行为，设施和设计等物态和生产环境的安全性，更好地预防事故的发生，达到安全生产的目的，就需要从人的基本素质出发，建立起以“人”为核心内容的企业安全文化新对策和手段，进行系统的安全文化建设。有了这个作保障，“我要安全”成为职工从事生产工作的出发点和归宿，企业的安全生产管理才能实现规范化、科学化，才能够有效控制事故的发生，从而实现安全生产长周期良性循环发展。

二、找准切入点，加强企业安全文化建设

1、把理念文化建设作为提升员工安全思想境界的前提。企业安全文化能否最大限度得到员工认同，很大程度取决于企业各种安全理念渗透的效果。各种符合企业安全生产特点的安全理念在挖掘提炼推广渗透之前，只是被企业少数人全面掌握，而要变成全体员工的共识，必须建立健全完善的理念渗透机制和措施。一是引导员工树立“以人为本”的安全新理念。对于生产企业来说，由于安全涉及到人的生命权，所以，企业的行为必须围绕人的安全工作展开。这是人生命的需要，也是企业生产“安全第一”的需要。企业在安全工作中要大力推行人性化管理，从抓思想、提认识、转变观念入手，实现“安全健康环保”主题，不断丰富和提升安全管理文化，构建起以“安全就是政治，安全就是效益，安全就是健康，安全就是幸福”等内容的安全文化体系。二是大力宣灌企业的安全价值理念。通过各种形式的安全教育，充分阐释安全文化，大力传播安全文化。系统灌输安全文化，认真实践安全文化，唤醒人们对安全健康的渴望，从根本上提高安全认识，提高安全觉悟，牢固树立“安全第一”、“人的安全与健康高于一切”的观念。三是不断强化安全文化氛围。通过布设一些安全文化

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气氛浓、有益于人们增强安全意识、增加安全知识的宣传标志，利用节日、工作例会、安全月等机会，开展各种有益于安全文化建设的文娱体育活动，不断渲染和强化企业的安全文化氛围。

2、把行为文化建设作为提高员工安全技术素质的关键。员工的素质决定着企业的安全生产，提高员工的素质对安全生产尤为重要，要提高员工的技术素质，必须不断强化对员工的岗位操作技能、操作流程和操作工艺的培训。一是实施全员安全知识的普及和培训。在一个企业中，一些安全知识和技能，是管理人员和一线职工都必须熟练掌握的。二是针对不同的岗位、不同的工种实施不同的培训内容。企业应本着干什么学什么、缺什么补什么的原则，实施有的放矢的培训计划。

3、把安全制度文化建设作为健全安全管理机制的根本。安全工作是一门科学，有其自身的运动规律。规章制度，反映了人们活动的客观规律，在安全工作中起着重要的保证作用。因此。必须建立健全企业安全管理各项操作规程、规章制度，使其规范科学并严格执行。一是安全责任制度。划分安全责任，分解安全目标，建成完整的安全目标管理网络。二是安全信息管理制度。使事故苗头一发现就有人抓；异常情况一露头就有人报；违章违纪行为一发生就有人管。三是安全检查制度。加大安全检查制度，建立安全检查盲区排查制度，实行纵到底、横到边的盯住式检查，不留死角，使安全生产的各项制度得到真正地落实。四是安全隐患排查制度。狠抓安全隐患的治理，把着眼点和立足点放在事故的超前防范上，健全完善排查治理制度，对排查出的安全隐患实行跟踪制。五是安全生产联责制度。严格执行岗位区域联职联责制度和“管理到现场、措施落实到现场、解决问题到现场、领导干部下现场”的办公制度。七是安全奖惩制度。把履行安全岗位责任的结果和个人的利益挂钩，对事故责任人，实施严肃处理；对安全工作先进单位和个人，实施奖励。

4、把安全物态文化建设作为创造良好安全环境的保证。安全物态文化就是指企业的安全硬件措施，这就涉及到资金的投入，投入产出比以及安全与效益的关系等问题。无数惨痛的教训告诉人们，企业生产所需的安全设备、设施及相关的材料是节省不得的，物态文化不

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良迟早会引发事故，这一点已被无数事实所证明。因此，提高各级领导和管理者的安全经济意识，推动安全物态文化建设，建立良好完备的企业安全环境，是整个企业安全文化建设不可或缺的重要组成部分。

企业安全文化建设是一项长期艰苦的工作，要不断提高，持续创新和丰富。企业经营者和全体员工必须高度重视并形成一致的共识，积极协同倡导。不断地探索和努力，逐步形成具有本企业特色的、与员工的工作紧密相关的且得到员工认同并自觉遵守的安全文化。

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