《夯实法治基石》教学设计

第一篇：《夯实法治基石》教学设计

《夯实法治基石》教案

黄桥镇金田初级中学罗治海

【教学目标】

一、知识目标:

1、认识良法，理解法治的重要意义；

2、知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。

二、能力目标：

1、梳理我国的法治进程，培养搜集整理的能力；

2、总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。

三、情感、态度与价值观目标：

1、了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识；

2、自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

【重点难点】

教学重点：法治的意义。

教学难点：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

【教学过程】

一、导入新课

教材第44页“运用你的经验”

看图思考：在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？

教师总结：法治，这一节课就让我们来探讨法治的话题。

二、新课讲授

目标导学一：选择法治道路(一)法治的意义

1、材料呈现：违法建筑“建快拆慢”“建易拆难”是长期困扰基层执法的突出问题，特别是在行政强制法等法律对执法程序要求越来越高的情况下，这一问题更是成为制约违法建筑治理的“瓶颈”。《浙江省违法建筑处置规定》建立了以自行拆除为基础、申请拆除(助拆)为辅助、强制拆除为保障的拆违机制，特别是用好、用足城乡规划法等上位法的规定，明确了执法机关制止当事人违法建设行为的强制措施(即查即拆)和违法建筑拆除的代履行，建立了快速处置机制，大大增强了依法拆违的操作性，有效解决了实践中为了提高执法效率“用违法手段拆违法建筑”的问题，树立了以法治思维和法治方式解决社会管理难题的样板。

2、问题：你对“以法治思维和法治方式解决社会管理难题”是怎么理解的？

3、师生共同总结：(1)法治，意味着依法治理。法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。(2)追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。法治要求实行良法之治。(3)有法律制度不等于就有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主政治基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。(4)法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(二)良法

1、材料呈现：中国裁判文书网刊登过这样一起案例：女儿尚在娘胎中，父亲因工伤不幸去世。家人获得工伤保险金后，却并未给女儿留存。几年后，女儿一纸诉状将母亲等人告上法庭。民法总则第十七条：涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益的保护，胎儿视为具有民事权利能力。但是，胎儿出生时为死体的，其民事权利能力自始不存在。

2、思考：可见民法总则是一部良法，对良法你是怎么看的？

3、教师讲解：法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。(三)选择法治道路的原因

1、阅读教材第46页“阅读感悟”，比较人治和法治的不同及其优劣。

2、总结原因：1840年以后，一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。目标导学二：描绘法治蓝图(一)改革开放后的法治进程

学生自主阅读教材第48页“相关链接”，了解改革开放以来的法治进程。

(二)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路

1、材料呈现：中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议，于2018年1月18日至19日在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果上升为宪法规定，有利于体现党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，有利于体现党的主张与人民意志有机统一，有利于推动宪法与时俱进、完善发展，对进一步凝聚全党全国各族人民的意志和力量，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利具有重大深远的意义。党中央提出的总体要求和遵循原则，确保了宪法修改的正确政治方向，确保了宪法修改反映人民意志、得到人民拥护，确保了我国宪法的连续性、稳定性、权威性。各级党组织要坚决拥护党中央修改宪法建议，坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路和中国特色社会主义法治道路，实现以良法促进发展、引领善治。

2、思考：如何坚定不移走中国特色社会主义法治道路？

提示：党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。

3、教师总结：(1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

(2)道路决定命运，道路引领未来。坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

三、课堂总结

通过这节课的学习，我们知道了法治的意义，特别是良法的重要意义。通过对人治和法治的比较，明白了走法治道路的原因；通过了解我国的法治进程，理解了为什么要坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，以及要处理好党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系。

四、课堂检测：PPT展示（选择题）

五、课堂作业:建设社会主义法治国家，中学的你打算怎样做？

附：板书设计

夯实法治基石选择法治道路法治的意义

什么是良法

选择法治道路的原因

描绘法治蓝图改革开放以来的法治进程

坚定不移地走中国特色社会主义法治道

第二篇：加强队伍建设 夯实发展基石

加强队伍建设

夯实发展基石

——二道沟学校教师队伍建设工作总结

我校在上级教委的正确领导下，高度重视师资队伍建设。一学期来，学校班子团结协作，带领全体教职员工贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，努力提升教师队伍职业思想和业务能力，全面实施素质教育、全面提高教育质量，促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正，办好新形势下人民满意教育，取得了一定成效。

一、主要工作措施：

（一）强化班子建设，发挥模范带头作用

学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上，一向重视自身建设，兢兢业业，勤勉得力，时时严格规范自己的言行，处处率先垂范。凡要求教师做到的自己首先做到，勤政敬业，和教师“心贴心”，不计报酬无私奉献。

在工作中，每位成员都是学校教学骨干，负责部门管理工作的同时，还要担任主要学科教学工作，每位同志承担的工作任务重，工作量饱满。领导班子成员除了出色完成自身教学工作外，他们能站在课程改革最前沿，引领全校教师投入教育教学。他们主动听课，组织、参加教研活动。和教师一起研讨教育教学规律，把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中，以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖，从而以领导班子的模范形象凝聚人心。

（二）加强师德建设，塑造师表风范

1、加强领导，落实责任

我校对师德师风建设工作高度重视，把抓好师德师风创建活动作为践行“三个代表”，贯彻落实“十八大”精神，坚持教育为人民服务，推进依法行政，从严治教，维护教育形象，创建文明行业，改善和优化教育发展环境的重大举措来抓。切实加强领导，建立工作机制，按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施师德师风建设责任制。建立了由书记任组长，学校其他行政领导为成员的师德师风主题教育领导小组，具体负责师德师风工作：

组 长：许之江

副组长：王福生 王 刚

成 员：黄显维 孔德荣 张加利 周晓明

结合学校工作实际，本学期初我校制定了切实可行的师德师风工作实施方案，确定了具体的实施步骤及工作措施。同时，为推进各项工作措施的具体实施，我校还制定了具体的工作日程安排表，力求按计划落实好每一项工作。

2、统一思想 提高认识

一学期来，我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作，我们要求全校教师自觉加强职业道德修养，树立良好的为人师表形象。具体做到：一是热爱学生，建立平等、民主，和谐的新型师生关系；二是以身作则，作为一名教师，要衣着得体、举止文雅、谈吐不俗，让学生耳濡目染受到审美教育。要自觉修身养性，淡泊名利，以德服人，以德立教，要不断塑造鲜活、生动的人格魅力；三是要面

向全体学生，切实贯彻“因材施教”的原则，让每一名学生都得到充分的发展。

3、不断学习，适应发展

我们在师德师风的创建活动中充分利用各种会议、学习的机会，认真学习领会“三个代表”、科学发展观、“十八大”精神和习主席讲话的重要思想，使广大教师明确教师工作的指导思想，担负起培养跨世纪新人的历史使命。懂得什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自我，使教师能在思想政治上，道德品质上，学风学识上以身作则。

4、树立典型，弘扬正气

我们知道榜样的力量是无穷的，而身边的典型将有更强的说服力，学校在广泛开展学习的过程中，组织教师学习身边的优秀教师事迹，如孔德荣、陈殿香、韩印发等教师。在各种集会上对这些先进教师的工作予以肯定，弘扬了正气。继续组织教师认真学习“优秀人民教师张丽莉同志事迹”、“碾区师德师风先进个人”的先进事迹。学习后，学校还组织教师讨论，谈体会，谈感想，并写出心得体会。

5、公开承诺，民主评议

面向社会我校召开了“师德师风承诺签字仪式”大会，全体教师在会上向社会公开承诺，并与校领导签下了师德责任状.同时采用多种方式征求意见。学校下发了师德师风意见征求表，学校征求教师的意见，教师征求学生、家长、同事的意见。学校领导做到率先垂范，多渠道、多层次征求多方面的意见。

我校在师德师风活动中，召开了由家长代表、学生代表参加的民主评议会议，对学校的师德师风建设及每位教师的师德表现进行评议；虚心听取家长的意见和建设。同时召开了全体教师评议会议，每位教师认真做师德师风自我剖析报告，学校领导对每位教师的自我剖析材料进行点评和书面评鉴，最后组织全体教师开展了师德师风民主测评活动。

6、活动育人，提升修养

在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。每学期，我们都要定期开展诸如“师德工作研讨会”、征集师德论文、“学规范，强师德，树形象”师德教育个案分析等师德活动。通过丰富多彩的师德教育活动和师德实践，涌现出一批师德先进个人和优秀教师，大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高，能自觉遵守师德规范及有关规章制度，近年来没有发生过违反师德的行为，学生、家长、社会评价高。

（三）依托教研活动，优化教师素质

教研活动是提高教师业务素质的重要途径，我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。

１、实施“青蓝结对发展”活动。为发挥优秀教师的传、帮、带作用，促进青年教师业务快速成长，让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课，有力地促进教师间交流互动，共同进步！

２、开展“三课”活动。我校积极开展互听互学活动，对每学期 的听课数量有明确要求。通过不断听课、研究，强化对年青教师培养，促使其快速成长。同时不断完善教师说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动；开展了骨干教师上“示范课”；优秀青年教师上“展示课”，充分发挥骨干教师专业引领作用，极大促进了教师们的共同成长。

３、实行集体备课制度。每周三为学校教研组固定的教研学习时间，分学科进行集体备课，同时分学科组织教师进行教研专题学习讨论，做到全面推进、突出重点、突破难点。发挥集体智慧搞好教学，同时又加强了教师之间的交流，有利于教师的成长。

4、搭建平台，增强教师成长动力。学校从不同层面搭建教师展示才华的舞台，使他们在课堂教学中磨练成才。组织参加区教学评优活动。

5、制定《二道沟学校教师队伍培养规划》，坚持以先进的教育理念提升教师业务水平，支持鼓励教师参加各种业务培训、本科函授、自考及教育教学教科研活动。充分发挥教育报刊、杂志的学习、深化和运用，开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动，并利用教研组活动形式深化交流与运用，促使教师转变观念，提升业务能力，以此来推动课堂教学效益的提高。为学习他人先进经验，我校经常开展“走出去、请进来”的教研活动，组织教师外出参加学习、交流。加大对师资队伍建设的经费投入。

6、大力推行听课活动。从校长到中层领导到一般教师，大力推行听课活动，把听课变成常规，更清楚地了解教师教学现状，帮助教

师发现问题，解决问题，促使教师立足岗位成材。

（四）规范评价机制，激发工作热情

学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益，如果不能切实做到公平、公正和公开，就会挫伤部分教师的积极性，出现评价的抑制效应，背离了评价的目的。所以，建立科学的评价体系和操作制度，是实施评价的前提和基础。

首先，建章立制，进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《常规教学检查评比办法》、《“青蓝工程”教师师徒结对管理办法》、《各处室人员岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的规章制度，使教师全方位的工作都能得到体现。

其次，充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意，即学校重大方案制度的出台，事先广泛征求教师的意见和建议，经过多次反复修改，通过后实施。在实施过程中，切实实现阳光操作，做到标准公开、过程公开、结果公开，自觉接受群众的监督，保证了各类评选活动的公正和公平，起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系，既要能体现教师的综合素质，又要能为教师个人的专项发展提供了舞台。管理的目的在于激活群体的潜能，而激活群体的重要方面就是善于发现个体的长处、优势，并为之提供必要的成功机会，让个体在成功中实现自我的管理和发展。

第三，把总结性评价与过程评价相结合，规范制度评价与人性化

管理相结合，使广大教师时时受激励、处处有目标。

二、努力方向

1、多方争取，在合理范围内减轻教师工作负担。让教师们能腾出更多的时间参加业务进修，提高自身素质。

2、组织开展教师全员培训。积极开展新理念全员培训，引导广大教师摒弃陈腐的教育观念，按照时代和社会发展的需要，以及学生的成长规律，积极开展新课程全员培训，切实提高广大教师实施新课程的能力和水平。

3、发挥典型的榜样作用，大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用，积极开展创先争优活动，树典型，学典型，崇尚先进，弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹，给教师以极大的鼓舞和鞭策，激发他们热爱教育事业的自觉性。

4、组织开展更多有实效的、形式多样的校本培训，促进本校年青教师队伍尽快成长，成为能够独挡一面的教学多面手。

师资队伍建设任重而道远，我们将在今后工作中不懈努力，有针对性制定整改措施，把广大教师的工作积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。争取在教师队伍建设方面再上一个新台阶。

碾子山区二道沟学校

2015.6.30

加强队伍建设

夯实发展基石

——二道沟学校教师队伍建设工作总结

碾子山区二道沟学校

2015.6.30

第三篇：加强安全文化建设 夯实企业发展基石

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加强安全文化建设 夯实企业发展基石

加强安全文化建设 夯实企业发展基石

中图分类号：C29 文献标识码：A 文章编号：

二0一二年我们张家港广电信息网络有限公司工会女职工委员会，紧紧围绕中心“稳增长，转方式，抓创新，促发展，强服务，上台阶”的总体工作思路，转变从单一的服务商转型为高品质服务为主的综合信息服务提供商，以深化“贴心服务，满意100―真情365”优质服务品牌创建为主，为用户提供实实在在的便民、惠民服务。大力提高政治思想觉悟和专业知识技能，依法维护女职工的合法权益和特殊利益，进一步改进工作作风，不断提高服务质量和工作效率，为构建和谐中心作出了较大的贡献。2012年我们女职工委员会被评为江苏省“巾帼文明示范岗”。在荣誉面前我们女职工始终保持清醒的头脑，克服家务杂事多，工作压力重的困难，积极投入到企业安全文化建设中，充分发挥“半边天”的作用。本人是公司工会女职工委员会的负责人，必须引领公司全体女职工深刻领会企业安全文化建设的内涵。下面从二个方面阐述加强安全文化建设，夯实企业发展基石。

一、企业安全文化是企业管理的灵魂

1、加强安全文化建设是贯彻落实科学发展观的要求。科学发展观是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。以人为本就是指以人为价值的核心和社会的本位，把人的生存和发展作为最高的价值目标，一切为了人，一切服务于人，在安全生产中更应体现以人为本的发展理念。人与技术、资源、资金等物的因素相比，人这个因素最活跃、最重要、量根本，人力资源是最宝贵的资源。

2、加强安全文化建设是企业生存发展的需要。在市场经济条件下，企业处于激烈竞争状态，扩大生产规模、完善产品结构、占领市场、取得好的经济效益是企业的共同追求，而这需要企业有一个安全稳定的环境。近几年来安全生产形势十分严峻，国家虽然三令五申，但是重特大事故仍然屡禁不止，人的违章行为得不到有效控制，重大隐患依然存在，企业疲于应付对事故的处理。因此，加强企业安全文

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化建设，造成浓厚的安全氛围、职工实行安全自主管理，良好的安全生产环境才能形成。企业才能精心组织生产，才能生产出优质产品，企业才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

3、加强安全文化建设是企业科学管理的需要。企业有时发生的违章行为都不是职工故意，而是安全意识淡薄、安全素质不高而造成的。以往我们对于“人因”的认识还存在着深层次上的欠缺，而这些因素的全面归纳，就是人的文化、人的素养，没有形成客观的物态和环境的安全质量。因此，要保证人的行为，设施和设计等物态和生产环境的安全性，更好地预防事故的发生，达到安全生产的目的，就需要从人的基本素质出发，建立起以“人”为核心内容的企业安全文化新对策和手段，进行系统的安全文化建设。有了这个作保障，“我要安全”成为职工从事生产工作的出发点和归宿，企业的安全生产管理才能实现规范化、科学化，才能够有效控制事故的发生，从而实现安全生产长周期良性循环发展。

二、找准切入点，加强企业安全文化建设

1、把理念文化建设作为提升员工安全思想境界的前提。企业安全文化能否最大限度得到员工认同，很大程度取决于企业各种安全理念渗透的效果。各种符合企业安全生产特点的安全理念在挖掘提炼推广渗透之前，只是被企业少数人全面掌握，而要变成全体员工的共识，必须建立健全完善的理念渗透机制和措施。一是引导员工树立“以人为本”的安全新理念。对于生产企业来说，由于安全涉及到人的生命权，所以，企业的行为必须围绕人的安全工作展开。这是人生命的需要，也是企业生产“安全第一”的需要。企业在安全工作中要大力推行人性化管理，从抓思想、提认识、转变观念入手，实现“安全健康环保”主题，不断丰富和提升安全管理文化，构建起以“安全就是政治，安全就是效益，安全就是健康，安全就是幸福”等内容的安全文化体系。二是大力宣灌企业的安全价值理念。通过各种形式的安全教育，充分阐释安全文化，大力传播安全文化。系统灌输安全文化，认真实践安全文化，唤醒人们对安全健康的渴望，从根本上提高安全认识，提高安全觉悟，牢固树立“安全第一”、“人的安全与健康高于一切”的观念。三是不断强化安全文化氛围。通过布设一些安全文化

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气氛浓、有益于人们增强安全意识、增加安全知识的宣传标志，利用节日、工作例会、安全月等机会，开展各种有益于安全文化建设的文娱体育活动，不断渲染和强化企业的安全文化氛围。

2、把行为文化建设作为提高员工安全技术素质的关键。员工的素质决定着企业的安全生产，提高员工的素质对安全生产尤为重要，要提高员工的技术素质，必须不断强化对员工的岗位操作技能、操作流程和操作工艺的培训。一是实施全员安全知识的普及和培训。在一个企业中，一些安全知识和技能，是管理人员和一线职工都必须熟练掌握的。二是针对不同的岗位、不同的工种实施不同的培训内容。企业应本着干什么学什么、缺什么补什么的原则，实施有的放矢的培训计划。

3、把安全制度文化建设作为健全安全管理机制的根本。安全工作是一门科学，有其自身的运动规律。规章制度，反映了人们活动的客观规律，在安全工作中起着重要的保证作用。因此。必须建立健全企业安全管理各项操作规程、规章制度，使其规范科学并严格执行。一是安全责任制度。划分安全责任，分解安全目标，建成完整的安全目标管理网络。二是安全信息管理制度。使事故苗头一发现就有人抓；异常情况一露头就有人报；违章违纪行为一发生就有人管。三是安全检查制度。加大安全检查制度，建立安全检查盲区排查制度，实行纵到底、横到边的盯住式检查，不留死角，使安全生产的各项制度得到真正地落实。四是安全隐患排查制度。狠抓安全隐患的治理，把着眼点和立足点放在事故的超前防范上，健全完善排查治理制度，对排查出的安全隐患实行跟踪制。五是安全生产联责制度。严格执行岗位区域联职联责制度和“管理到现场、措施落实到现场、解决问题到现场、领导干部下现场”的办公制度。七是安全奖惩制度。把履行安全岗位责任的结果和个人的利益挂钩，对事故责任人，实施严肃处理；对安全工作先进单位和个人，实施奖励。

4、把安全物态文化建设作为创造良好安全环境的保证。安全物态文化就是指企业的安全硬件措施，这就涉及到资金的投入，投入产出比以及安全与效益的关系等问题。无数惨痛的教训告诉人们，企业生产所需的安全设备、设施及相关的材料是节省不得的，物态文化不

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良迟早会引发事故，这一点已被无数事实所证明。因此，提高各级领导和管理者的安全经济意识，推动安全物态文化建设，建立良好完备的企业安全环境，是整个企业安全文化建设不可或缺的重要组成部分。

企业安全文化建设是一项长期艰苦的工作，要不断提高，持续创新和丰富。企业经营者和全体员工必须高度重视并形成一致的共识，积极协同倡导。不断地探索和努力，逐步形成具有本企业特色的、与员工的工作紧密相关的且得到员工认同并自觉遵守的安全文化。

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第四篇：夯实发展基石 锤炼精锐之师

夯实发展基石 锤炼精锐之师

--中国石油基层建设（“百面红旗”单位）培训班考察汇报材料

吐哈石油勘探开发指挥部 井下技术作业公司党委

夯实发展基石 锤炼精锐之师

--中国石油基层建设（“百面红旗”单位）培训班考察汇报材料

首先，我代表井下技术作业公司向莅临公司检查指导工作的集团公司、基层建设培训班的各位领导表示热烈欢迎和崇高敬意！下面就井下公司党委在基层建设等方面的情况，向各位领导作简要汇报，不妥之处，请批评指正。

公司概况

吐哈石油井下技术作业公司1955年5月诞生于中国石油工业的摇篮—玉门油田,是共和国石油开发史上的第一支压裂团队.经过50多年的艰苦创业，公司已由单一的特车服务,发展成为一个集修井作业、试油测试、压裂酸化、浅钻侧钻、特种作业、特车服务等特色技术于一体的专业化石油工程技术服务单位是集团公司实施“走出去”战略的第一支特种部队。曾被原中国石油天然气总公司王涛总经理赞誉为“铁军”。

井下公司现有员工2806人，其中职工1259人，占员工总数的44.9％；短期员工1547人，占员工总数的55.1％。职工中具有大专以上文化程度408人，党员541人。公司下设机关管理及直属部门15个，共有前线、后勤及生产辅助单位85个。拥有修井机、压裂机组等各类设备560台（套），固定资产原值共6.87亿元，设备新度系数达0.6，已具备年修井2500井次、试油测试200层、压裂酸化800井次、特种作业1000标准井次、侧（浅）钻40口井的作业能力。“十 五”期间，公司实现劳务收入20.8亿元，经济收入平均每年以25.1%的速度递增，提前两年实现了计划目标。公司党委荣获“全国先进基层党组织”荣誉称号；公司先后荣获“全国五一劳动奖状”、“全国职工职业道德建设十佳单位”、公司工会荣获“全国模范职工之家”；集团公司“先进井下作业公司”、“十五教育培训工作先进集体”、“２００５石油工业用户满意企业”；自治区级“文明单位”、“厂务公开工作先进单位”、“职工职业道德十佳集体”等荣誉。培育出“全国青年文明号”、集团公司“百面红旗单位”、工程技术服务金奖队压裂一队，铜奖队大修九队、检泵一队，劳动模范李辉军、郭泽天，技能专家王伟等一批先进集体和个人。

加强基层建设开展的主要工作

近年来，井下公司结合实际，认真贯彻集团公司《基层建设实施纲要》，全面落实指挥部《基层建设实施意见》，立足“强三基”，突出思想育军、文化领军、人才强军、作风建军、市场阅军，大力加强基层建设，有力地推动和促进了公司各项工作。公司的主要做法是：

一、思想育军，增强凝聚力

在大力弘扬“爱国、创业、求实、奉献”企业精神的同时，井下公司用“一流无永恒，超越到永远”等理念培育铁军，不断增强员工队伍的凝聚力和向心力。井下公司以选好配强党支部书记、加强基层班子建设为重点，全面实施党支部 建设“六个一工程”。在支部书记配备上，注重把政治素质好、懂生产、会管理、文化程度高、综合协调能力强、热爱党务工作的同志选拔到党支部书记岗位。同时，采取交叉任职、轮岗换位、岗前培训等办法，不断提高基层党支部书记和班子的工作能力。今年以来，公司党委举办两期党支部书记培训班，并把基层建设作为主要培训内容之一。

为了将以人为本的思想融入基层建设的各个工作环节，公司党委结合实际制定了《基层建设考核办法》，与基层单位签订了将党建目标、党风廉政建设等六项内容融为一体的《基层建设目标责任书》，按照“精简、规范、统一、减负”的原则，对基层资料进行梳理和完善，将以前的68项资料归并为33项。按照“重点突破、以点带面、典型引路、整体推进”的工作思路，公司党委将集团公司“金奖”、“铜奖”队压裂一队、检泵一队选作“示范队”，将压裂酸化分公司、作业一分公司选树为“示范单位”，深入剖析，现场指导，加快培育，刻画样板，不断推进基层建设。

针对施工点多面广、党员队伍流动性大的工作实际，井下公司党委严格党内组织生活，制定了“外出施工党支部工作汇报制度”、“流动党员管理办法”，坚持“两规定、两书写”的学习教育制度，真正使党员“长期受教育、永葆先进性”的长效机制落到实处，发挥了党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用。加强基层建设是企业应对机遇与挑战的迫切需要，是增强企业竞争力的重要举措。围绕不同时期的中心工作，井下公司始终将“形势、目标、任务、责任”主题教育贯穿全年各项工作的始终，坚持正面教育、坚持“双向”沟通、坚持“换位”思考，努力在贴近企业实际、部门工作和员工思想上下功夫；在说懂、说明和说通上做文章，切实把思想统一到企业的方针目标上来，与企业各项工作“同频共振”，做到年初全面讲，年中重点讲，年末提高讲。并通过举办知识竞赛、组织宣讲团、刻录光盘等形式，将形势任务教育与各阶段的重点工作有机结合起来，引导广大员工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感，从而激发起生产热情和工作干劲。

在抓好“形势、目标、任务、责任”主题教育的同时，在继承优良传统的基础上，井下公司认真贯彻指挥部《队站（车间）思想政治工作规范》，全面落实各级干部做思想政治工作的“一岗双责”制度，既抓生产经营，又抓思想教育，重点把握生产经营关键时期、表彰奖励、批评惩处、岗位变化等影响员工思想变化的重要环节，及时研究探索员工的工作新要求，生活新需求，思想新规律，价值新趋向，学习新追求，认真开展一人一事的思想政治工作，做到政治上引导教育员工、生活上关心员工、待遇上想着员工，利益分配向生产一线倾斜，用企业发展的成果惠及员工、凝聚人心。构 建“六位一体”的大政工格局，形成了思想政治工作“大家做”的局面。为了扩大思想政治工作覆盖面，井下公司找准切入点，把延伸到基层，落实到队站，深入到班组，延伸到各个群体，做到了“六清”，即：对员工思想、工作、学习、生活、家庭情况及队伍中倾向性问题清。坚持慰问员工到岗位，慰问困难职工、离退休职工到家中，文体用品送现场，文化活动到现场，使之贴近实际，与生产经营紧密结合，融为一体，增强思想政治工作的针对性和实效性，为公司生产经营、市场开拓提供了可靠的思想保障。

思想政治工作对生产经营起到强有力的推动作用。2005年，公司全年完成井下作业1716井次，同比上升13.2％，实现收入6.3亿元，同比增收1.5亿元，上升31.7%，人均创产值25万元,吐哈市场综合占有率由2000年的72.96％提高到目前的91.8％。

二、文化领军，增强品牌力。

一个完美品牌是先进理念、良好形象、特有技术、规范管理、优质服务、先进文化的统一体。在基层建设中，公司党委注重用先进的文化理念引导员工超前想事、扎实干事、有效成事，以文化的力量打造“铁军”品牌,不断提升品牌的文化内涵，为企业的持续发展提供强有力的文化支撑。

在宣贯中国石油企业精神的基础上，井下公司通过自下而上的总结、挖掘，凝炼了“一流无永恒，超越到永远”的 铁军风范；塑造了“使油田更年轻，让用户更满意”的服务理念；秉承了“合同是军令，军令重如山，井场是战场，战场无弱兵”的铁军作风；培育了“效益诚可贵，信誉价更高”的价值观念；“讲实情、说实话、学实用、干实事、见实效，态度严肃、纪律严明、组织严密、标准严格、操作严细、监督严厉、奖罚严明”的“五实七严”铁军风范。同时，大力实施了铁军文化建设工程。与中央电视台联合摄制了铁军专题片；编辑出版了铁军丛书；创办了《铁军周报》；建起先进模范人物宣传一条街，形成了公司特有的企业文化。

先进企业文化是企业发展的源动力。在基层建设工作中，井下公司注重将企业文化融入到企业管理的方方面面，通过完善管理制度、优化管理流程、强化管理技能等措施，在生产上“精谋细划”，经营上“精打细算”，管理上“精雕细琢”，技术上“精益求精”，把“精细化、高绩效”的理念导入生产经营管理的全过程，干精优工程，出精品产品，提供精良服务。让“每一个人都动起来，每一台设备都转起来，每一个动作都有效 ”的理念深入人心。在实际生产管理中，充分利用网络等现代化管理手段，开发了《生产运行超市化管理系统》、《单车（机）核算系统》等多项管理软件，畅通了信息沟通渠道，提高了工作效率和生产时效。

在安全管理中，井下公司以提升人的素质为基础，以安全文化为支撑，编写了《现场井控演习标准指挥与操作动作 规范手册》、摄制了《井下作业现场标准化操作光盘》，安全生产只有规定动作，没有自选动作。为了将集团公司和指挥部安全生产的各项规章制度，贯彻落实到决策、生产、经营、管理的各个环节，我们坚持关口前移抓预防，严字当头抓落实，重心下移抓基层，深入持久地开展“反三违”活动，通过建设安全文化走廊，征集安全格言、安全家书等方式，开展亲情安全文化试点，进一步建立和完善全方位、多层面的安全生产长效机制，努力打造安全型企业。为了不断增强全员安全意识，最大限度地消除人的不安全行为和物的不安全状态，以每个队站、车间和个人无“三违”，来保证各单位的“零事故”。公司小车队将安全知识录制成宣讲光盘和磁带，配发到每辆交通车上，在每天上下班接送交通时播放，使每位驾驶员和乘车员工在不知不觉中受到教育，有效地杜绝了“三违”现象的发生，大家称其为流动的培训课堂，随车的安全员，营造了“个人无违章、岗位无隐患、单位无事故”的良好局面。公司连续多年未发生重、特大安全事故，安全形势持续稳定。

三、人才强军，增强超越力

人才资源是企业的第一资源。市场竞争归根结底是人才的竞争。井下公司瞄准造就人才这一目标，根据市场需求，着眼长远发展，在提高员工队伍基本素质上狠下功夫。

树立“大人才”观念。井下公司把学科带头人、技术能 手、工人技师、岗位能手、各专业的拔尖人才、骨干和高技能人才等都视为人才来培养，形成了在党委统一领导，组织部门综合规划、协调发展，各相关部门积极参与，各单位领导高度重视的人才培养机制。逐步建立“岗位靠竞争，待遇凭贡献”的机制，不断完善竞争机制，为广大青年、知识分子成才创造良好的环境，在培养使用上给他们压担子，让他们顶关键，努力把各类优秀人才聚集到公司持续发展的实践中来。在人才选拔任用上，我们不拘一格，坚持让优秀年轻干部在生产一线和重点项目中挑大梁、担重任，设立了分公司经理助理、队长助理岗位，让后备干部走向前台，接受锻炼。积极推进和完善干部公开竞聘制，先后对QHSE监理、基层队长、技术员岗位进行了公开竞聘，为员工搭建了一个公开、公平、公正的竞争平台，使优秀人才脱颖而出，营造了“人人追求进步，人人都可以成才”的良好氛围。

井下公司按照“整体规划、突出重点，按需施教、学以致用，灵活多样，讲求实效”，“干什么学什么，缺什么补什么，练什么精什么”培训原则，组建培训部，配备专职培训人员，编辑教学手册、建成修井作业等练兵场，采取“引进来、走出去”相结合的方式，把大专院校办到了“家门口”。广泛组织开展岗位练兵和职业技能竞赛活动，通过举办英语沙龙、管理论坛、技术论坛等活动，激励广大员工立足岗位，刻苦学习、苦练本领，提高技能水平和业务素质。采取集中 培训与队站、班组、岗位练兵相结合，实施员工培训考核与本人的效益工资挂钩兑现，抓好“全员、技术及业务骨干、中层干部”三个层次的培训工作,使培训练兵步入规范化、制度化。压裂一队，开展“每日一问、每周一学、半月一练、每月一考、每季一赛、每年一评”的岗位练兵活动，打造“应知一口清，应会一手精”，人人出手过硬的铁军精兵。围绕实际，井下公司把开展“三大一提高”活动作为深化学习型企业创建工作的重要载体，以促进员工技能素质提升为目标，广泛开展了“大学习、大练兵、大比武，提高员工技能”活动，并将活动与指挥部“安全、优质、高效、低耗”、与公司“铁军杯”劳动竞赛，创建“学习型班组、争当知识型员工”活动有机结合。动员广大员工学知识、学业务、学技术、学技能。形成了领导干部率先学，干部党员带头学，生产骨干争先学，员工群众自觉学的良好氛围。现场管理是井下作业过程中的“重中之重”，同时也是“难中之难”。为全面提高员工学习的实效，检泵一队摸索总结出了作业现场“四问四答”学习模式，即“今天我来干什么？工作内容清楚；今天我要干什么？岗位职责清楚；今天我要注意什么？风险识别清楚；今天我干了些什么？工作性质清楚”，为安全施工创造了良好环境。

“十五”期间，井下公司举办各类培训班560期，培训合格率达98.5%，循环培训率达98%以上,培育出学科技术带头 人、创新型专业人才、技术能手、技师等技术人才160多名，为提前实现“十五”计划目标，提供了强有力的智力支持和人力资源保证。

四、作风建军，增强执行力

追溯历史，铁军团队自诞生之时就实行半军事化管理，视纪律为传家宝，以铁的纪律而闻名。从干部到员工都是从严要求，从严管理。“行车一条龙，停车一条线，操作规范化，行动命令化”，几十年来如一日，令出如山倒。为了培育思想过硬、技能全面、作风优良、纪律严明，适应现代企业需求的“四有”员工，促进队伍素质的全面提高。新时期，公司把提高执行力，落实到工作的每一个环节，每一个步骤，每一个细节，深入实施“准军事化”管理，严格制定了作业现场列队标准化动作，从集合、站姿、汇报等方面统一规范，像放手套的位置、方向这样的细节都有明确要求，不断培养队伍服从指挥、服从管理、严格遵守操作规程、令行禁止的工作作风和组织纪律性，不折不扣地履行自己的职责。铁军作风体现在严细管理上。在施工中严格执行QHSE体系标准，落实责任，加强监督，狠治违章。设立曝光台、监督通报，从细节入手不断提升队伍的整体素质，保证了生产经营活动的有序开展。铁军作风还体现在对制度、标准不折不扣的执行上，体现在为甲方提供超值服务上，为甲方负责、替甲方着想。今年“五一”期间，压裂一队员工远赴三塘湖油田施工，三口井压后实现自喷，使股份公司重大科研攻关课题“吐哈牛圈湖西山窑油藏整体水平井开发试验”项目取得重要进展，为三塘湖油田牛圈湖盆地的规模开发奠定了坚实的技术基础。在集团公司“百面红旗单位”压裂队作业现场，看压裂队员停车一条线，操作规范化，行动指令化，使用了１３年的压裂车组依旧崭新如昔，集团公司思想政治工作部主任关晓红看后赞叹：“你们是红旗中的红旗，是钻石铁军。”

五、市场阅军，增强竞争力。

在市场竞争中，井下公司牢固树立品牌制胜的市场竞争理念，着力打造“铁军”品牌，强化队伍作风建设，提高施工质量，提升服务水平，不断增强品牌形象力、影响力。

品牌开拓市场。品牌是企业的标志，是企业核心竞争力的外在体现，代表企业的整体形象。面对激烈的市场竞争，公司牢固树立“品牌就是形象”、“品牌就是市场”、“品牌就是效益”的观念，从一道工序、一次施工、一项工程做起，干好一个项目，打造一个精品，树立一个品牌，打造了以“吐哈压裂”等为代表的技术品牌，以“铁军”压裂队等为代表的技术作业队伍品牌，赢得市场青睐，使其成为吐哈石油品牌的亮点之一。阿塞拜疆巴库油田为感谢“吐哈井下”提供的三相分离器技术服务，专门寄来了感谢信；在塔河油田，甲方连续多年将“修井学吐哈”写进了工作报告；在玉门被甲方授予“信得过单位”称号；在青海连续四年被评为唯一 一家“优秀协作单位”；在鄂尔多斯大牛地气田10亿方产能建设中，特种压裂二队创出一次压裂3层、5天压裂8层的战绩，为大牛地气田产能建设做出突出贡献，甲方特意发来贺电以示褒奖，在准噶尔盆地树立了铁军品牌，被指挥部工会荣记一等功；同时，公司被授予“产能建设有功单位”，特种压裂二队获劳动竞赛一等奖。

服务占稳市场。井下公司始终坚持“使油田更年轻，让用户更满意”的服务宗旨，用心为甲方服务。“想油田之所想，急甲方之所急。”为感谢公司在陵4-26井抢险施工中做出的突出贡献，甲方向公司赠送了“全力以赴保会战，互利双赢促发展”的锦旗。为感谢作业八队在抢修“大头井”陵4-3井的良好表现，甲方专门送来了“齐心抓上产，携手共发展”锦旗。在火8井施工中，侧钻五队将配合单位价值近2700万元的精密仪器打捞出来，东方物探公司将锦旗送到现场。大修九队全体员工把“事事争第一”当作自己追求，见红旗就扛，有第一就争，狠抓基础管理和队伍建设，成为安全环保检查问题最少，施工进度最快，质量管理最优、最受甲方欢迎的的队伍，在指挥部主题劳动竞赛中，六次荣获“井下作业红旗队”，被指挥部荣记“集体一等功”，一跃成为井下作业的排头兵。

技术扩展市场。市场开发的实践证明，没有特色技术就没有竞争力，就难以开拓和巩固市场。井下公司不断加快技 术创新步伐，依靠特色技术“破解” 油田勘探开发技术难题，攻克了一批制约生产发展的技术“瓶颈”。在油田内部，公司创造性地发展了压裂工艺理论，创新压裂作业科技含量，使压裂由传统的老油田单井措施，提升到探井发现、新油藏开发前的整体改造；由单一的工艺扩大到与酸化、试油、连续油管和制氮气举等多工种组合。深部酸压技术在塔里木和塔河屡创佳绩；采用APR密闭式测射联作工艺、防硫化氢地面安全系统等10项新技术，攻克了克拉玛依高泉1和霍003井易坍塌、易出砂、易井喷等世界级难题，公司连续油管作业技术在阿塞拜疆和哈萨克斯坦大显身手。今年，特种作业二队首次挺进鄂尔多斯盆地苏里格气田，成功完成了桃7-10-8井不动管柱三层一次压裂改造施工，为公司拓展鄂北市场奠定了良好的基础。在中标新疆油田公司试油工程后，公司又与鲁克石油公司签订了乌兹别克斯坦施工合同,这是公司依靠技术、服务、品牌“亮剑”市场赢得的新战绩。特色技术成为助推井下快速发展的一把“利剑”。基础不牢，地动山摇。基层是企业各项规章制度落实执行的关键，是企业技术创新的终端，是企业发展的动力源泉。基层建设工作是一项长期性的工作，只有在不断地对照典型找差距的过程中，持续改进，不断提高，才能为企业持续健康发展奠定坚实的基础。

第五篇：夯实安全基石争创安全标准化班组

夯实安全基石争创安全标准化班组

班组是企业的最小细胞，是企业各项安全生产经营目标的直接实现者和各项规章制度的执行者、落实者，因此班组安全管理搞得如何，班员操作技能高低，班员之间是否和谐融洽，不仅对班组建设影响较大，而且对整个企业经营目标的实现和企业的发展起着举足轻重的作用，我们主井卷扬班近年来，通过不断创新安全教育形式，拓宽技能培训途径，坚持设备科学管理，使班组的安全管理常抓常新，职工的安全意识得到进一步提高，班组建设不断跃上新的台阶，连续十八年获得xx集团公司特等红旗班组，先后多次荣获集团公司一级标准岗、红旗设备、红旗班组、xx市文明岗位等荣誉称号。

一、创新安全教育形式，以标准化管理争安全。

随着新xx的投产运行，产能规模逐步扩张，提升量陡然增长，作为井下矿石输出的咽喉部位，我们xx卷扬班始终坚持以安全第一的思想方针，以打造安全高产网为目标，不断变换安全教育形式，提高职工“动嘴、动心、动手”的能力，做到安全学习互动互补，促进班组安全思想认识的进一步转变。动嘴就是班组充分利用班前会、周一安全学习活动日等时间，让班员结合自己工作实际，总结各类事故应吸取什么教训，今后该如何加以避免和纠正，杜绝类似事故的发生；总结自己在一周操作中有哪些不安全行为，该采取哪些措施加以改正，并将发言记录在册，集中进行交流，使每个班员都能充分认识各自的缺点，学习他人的工作优点，实现安全学习互帮互助，互动互补，变被动的纠查双违为主动的查改违章行为、不良作业习惯，从而全面提高了班员的安全素质。动心就是要求班员用心观察周围环境中有何种安全隐患需及时整改，用心查找岗位中是否有异常现象发生，用心发现周围的人有哪种习惯性违章行为要及时制止；动手就是要求班员亲自去做一件安全事，当一回安全管理人，提一条安全合理化建议。通过不断地将安全“三动”的形式，融入到班组安全思想教育工作中，切实提高了安全教育效果，班员自纠双违的“免疫力”不断提高，查改隐患的主动性大大

增强。比如班员xxx在一次点检过程中，突然发现卷扬在停止运转时出现滑绳的现象，她立刻用破布、砂填充在绳槽内以增大钢绳的摩擦力，随后，采取相应的紧急措施，避免了一次因滑绳而造成箕斗坠井的重大设备事故。

作为xx公司18年特等红旗班组,安全上要做到杜绝各类事故，管理就要做到规范标准，在坚持安全教育不断创新的同时，我们班还对安全学习记录本、电梯点检本、机械点检本、消防记录本、检修记录本等各项记录台帐的填写进行了规范，要求班员在填写时内容详实正确、字迹清晰、格式统一。为了确保每个小班安全无事故，班组大力推行“三个五分钟”，即班前五分钟，布置本班工作重点，制定各项防范措施，提示当班注意事项；班中五分钟，仔细查找各类人的不安全因素和物的不安全状态，并及时制止，杜绝事故的发生；班后五分钟，再绷安全弦，再敲安全警钟，向当班人员注射一剂清醒剂，消除麻痹大意思想。通过班前、班中、班后“三个五分钟”，既保证了设备的正常运行，又保障了职工的安全，更提高了生产效率。今年一季度，我们班共提升矿石52.19万吨，创历史同期最好水平。为了切实实现各类安全目标，我们班还按照矿相关要求，结合本班实际情况，先后制定了《班组现场管理制度》、《班组防火管理制度》、《班组设备管理制度》、《班组经济责任考核制度》、《班组联保互保制度》、《班组自查巡查制度》、《班组安全学习活动日制度》、《班组安全绩效考核制度》等八项制度，使班组的安全管理执行有标准，操作有规范，考核有依据，为构建安全和谐新班组提供了有力的制度保障。

二、拓宽技能培训途径，以素质提升促安全。

xxx提升系统是一套全进口设备，内部构造复杂，技术含量高，倘若操作不当就会造成设备运行不畅，甚至损坏设备，这无形中对卷扬司机的操作水平提出了新的挑战。为充分提高班员的实际操作技能，我们班采取自学、互学、集中学、外出培训等形式，以老师傅带新徒，党员带职工，先进带班员的互动学习方式，并结合班组实际开展“比台时产量看谁高，比安全效果看谁好，比操作技能看谁强，比故障排

除看谁快，比文明生产看谁优”的“五比五看”劳动竞赛，把个人工作业绩与绩效考核挂钩，每月评出“运行之星”、“维护之星”，并作为年底评先依据。一时间，班组形成了“学习互动、知识共享、技能互学、效益共赢”的和谐氛围。新主井提升设备“请求同步”等系统故障是常见的问题，如何处理和避免这类故障，是保证设备正常运转的关键。老司机xxx与新换岗职工xxx结成师徒对子后，仔细钻研相关电气和机械的专业技术知识，不断查找资料，认真学习故障的处理方法和预防措施，师徒二人做到边学习边交流，边实践边琢磨，边操作边提高，使他们对新主井提升系统同步校正等涉及到非常专业的电气和机械技术，都较以往有了很大的提高，师徒二人操作故障率在班中最低，台时作业效率名列前茅，师徒二人也被评为班组“模范师徒”。

为拓宽班员学技能的途径，班长xxx注重业务素质的全面提升，他不断变换培训形式，把新分来的大学生请进班组，进行液压系统知识现场理论指导。加强与厂家技术人员的交流和沟通，逐步了解和熟悉xxx提升系统的操作和维护要领。通过现场指导、理论培训等形式多样的交流学习，使职工的技术技能、整体素质有了很大的提高，全班十人中，有1人通过各项考评，被聘为卷扬操作技术师，其余9人个个捧回了高级技术操作证，使班组管理逐步走上安全高效之路。今年3月份，我们班共提升矿石达20.19万吨，创月提升量历史记录。

三、创新设备管理模式，以点检维护保安全。

设备管理作为班组安全管理中重要的一环，我们班极为重视。为此，我们班以发挥新设备优势为着力点，加大设备点检维护力度，大力推行设备“定时维护、定时点检、定人负责”的“三定”制，实时监控设备运行状况，随时发现设备隐患，及时处理设备缺陷，通过开展“人人都是设备管理者，个个都是设备点检员”活动，极大增强了班员的设备管理意识和责任意识，确保设备正常运转，实现生产效率最大化。针对xxx提升设备与老主井截然不同的现状，班长xxx结合新主井设备的运行实际情况，把设备点检各项工作细化

到15项48条，将35台（套）新设备划区、分片，包区到小班、包机到个人，明确责任，实行维护、清扫、润滑、整改一体化，消除跑、冒、滴、漏等现象。由于机电设备分布广、层次多、线路长，每次点检较为复杂，为真正做到设备点检不漏一个点，不留一处隐患，保证各项点检数据的真实性和可靠性，让进班员对设备运行的实际状况有更直接的了解，班长xxx将各台设备点检表悬挂与设备现场，规范各项点检程序及填写标准，为设备维护、设备检修提供一个原始数据。另外，我们还加强岗位培训和设备反事故演习，每班对设备进行一次保养，每周进行一次评比，每月进行一次总结，让每台设备时刻出于最佳状态运行，充分发挥新设备的优势，实现产量的新高度。去年，我们共对设备维护637次，点检4230次，查找整改各类隐患45起，消除设备缺陷20余项，保持设备开动率98％、完好率99％、维护率100％，有力保证了井下生产的正常运行，实现设备高位运行无设备事故的新创举，为采区提前15天完成年生产目标提供了有利的设备保障。