陶村中学课堂教学效率调查问卷

第一篇：陶村中学课堂教学效率调查问卷

陶村中学课堂教学效率调查问卷（教师卷）

姓名：学科：

1、您觉得您所在的备课组真正有效的实施了集体备课制度吗？（）

A进行集体备课，但是实际操作上仍然是单打独斗23.2％

B进行集体备课，但无固定形式，无共有文字材料26.9％

C形成固定模式，有集体教案，大家共享成果49.9％

2、您对于备课或者集体备课有什么好的意见和建议？

3、您在课堂上是否能保证绝大多数的学生掌握本节课应当掌握的知识和方法（）

A不能保证14.4％B基本可以39.1％

C大多数学生当堂掌握46.5％

4、您觉得在课堂上是否讲的太多，没有给学生足够的自主学习

时间（）

A是的，因为怕学生自己不学，学生自学学不懂28.9％

B讲的不太多，但老师和学生都有些累43.4

C讲的不多，充分调动学生积极性主动性，让学自己解决问题

27.7％

5、您觉得您上课的课堂效率高吗？（）

A效率不高1.4％B效率一般 66.6％

C效率较高31.8％D效率很高

6、您在课堂教学中是否使用“先学后教，当堂训练”的教学方

法（）

A经常使用56.5 ％

B偶尔使用43.1％

C没有用过1.4％

7、一般来说，您在课堂上给学生自学和练习的时间有多长？

（）

A 25分钟左右14.4 ％B 15分钟左右66.6％

C 10分钟左右17.3％D 5分钟左右1.4％

8、关于我校的课堂教学改革您还有哪些好的意见和建议？

第二篇：课堂教学调查问卷[最终版]

课堂教学调查问卷

说明：

1、本问卷供调研分析用，答卷者可不署名；

2、选择题有的可选一项，有的可选多项。选择多项时请按你的首选、次选等排列先后顺序。

3、对选项以外的内容可根据自己的认识补充写出，并标明序号。

一、主客观相结合的题目（请将你认同的答案的字母填入括号内，如果没有你认同的答案，请在横线上添加）

1、您的性别()A、男 B、女

2、您所在的年级()A、初一 B、初二 C、初三 D、高一 E、高二 F、高三

3、你学习是为了（）（可多选,最多选三项）

A、增长知识 B、培养能力 C、掌握特长 D、报答家长 E、发展自己 F、服务社会 G、出人头地 H、将来就业

4、你认为课堂学习（）

A、有兴趣 B、无兴趣 C、兴趣一般 D、迫于无奈

5、你是否有厌学情绪（）

A、有 B、没有 C、有时有 D、有一点，但不太严重

6、你在学习中所用的辅助用书（省内外练习册等）有多少种？（在相应的空格中打“√”）科目 种数

A、1种 B、2种 C、3种 D、4种 E、4种以上

7、你所用的练习册来自（）

A、学校统一买 B、班主任要求订 C、任课老师要求订 D、家长买

8、你现在的作业负担（）

A、很重 B、重 C、适当 D、轻 E、没有什么负担

9、你现在每天家庭作业用时（）

A、半小时 B、1小时 C、1、5小时 D、2小时 E、2小时以上

10、你现在每天的睡眠时间是（）

A、9小时以上 B、8小时 C、7小时 D、6小时 E、不足6小时

11、你最喜欢上的课是（）

A、语文 B、数学 C、英语 D、(填写你最喜欢的课)

12、你最喜欢上这门课的主要原因是（）

A、喜欢教这门课的老师 B、对这门课感兴趣C、老师的课上得好D、13、你觉得老师的课上得好，好在（）

A、和蔼可亲 B、学识渊博 C、教法灵活D、14、你觉得老师的课上得不够好，不够好在（）

A、老板着脸 B、废话太多 C、教法不灵活D、15、好的老师在教学时，你认为应该（）

A、注意照顾全体学生，以学生为中心，教法灵活，课堂活动丰富多彩

B、课堂上比较安静，教态自如，能把所有学生教懂。

C、不要捆住学生的手脚，让学生自由发挥，能引导学生主动探索知识，能让所有的学生都能有所收获。

D、16、课堂上，对老师的提问，你觉得（）A、很喜欢回答 B、不喜欢回答 C、怕回答 D、17、课堂上，当你回答错的时候，你喜欢老师（）A、自己给出答案 B、帮助分析答错的原因并找出正确答案

C、不予评价，提问其他学生，直到回答正确 D、18、课堂上，老师对你的评价，你觉得（）

A、很重要，影响学习情绪 B、不重要 C、无所谓 D、19、课堂上，你希望老师怎样评价你的发言？（）

A、答对了表扬B、答错了批评C、答错了指出错在哪儿 D、20、你喜欢什么样的课堂氛围？（）

A、课堂气氛活跃 B、课堂气氛安静C、课堂不受约束 D、21.、你在课堂上常处于什么状态？（）

A、以听老师讲为主 B、常处于思考感受中 C、与老师同学产生碰撞 D、积极参与到活动中 E、经常走神 F、睡觉

22.、课堂教学中学生的活动方式你最喜欢哪种？（可多选，最多选三项）（）A、以学生为主的讨论交流 B、在老师指导下的自主学习C、自学前提下的专题讨论 D、老师指导下去图书馆阅读

23、上课时，教师是否注意传授一些学习方法和学习的窍门（如：记忆的方法、记笔记的方法等）（）A、没注意 B、时而注意 C、注意 D、特别注意

24、你认为老师应怎样设计作业？（）

A、以课本上习题为主 B、以教辅资料上习题为主 C、针对不同程度学生分层次布置作业 D、其它

25、你认为好的课堂教学策略有哪些？（）

A、联系生活，创设情景 B、开展活动，鼓励探究 C、教师精彩讲解，学生认真倾听 D、主要由学生自学探究

26、上课时，老师设计的各种知识点的内容讲解，是否注意培养了你的思维能力、语言表达能力和合作探究能力？（）

A、没注意 B、时而注意 C、注意 D、特别注意

27、你希望老师以什么检测你们的学习效果？（）A、试卷检测 B、平时作业 C、上课提问 D、其他方式

二、主观题

28、您对学校在课堂教学中有哪些意见、建议和要求？

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第三篇：课堂教学评价调查问卷

课堂教学评价现状调查问卷（学生卷）

年级: 性别: 学生情况：

1．课堂上（）得到老师的关注。

A,希望 B，不希望 C非常希望 D,无所谓 2.你希望每节课老师都对你有一定的评价吗（）A，是 B不是

3平时的课堂中你受表扬的次数多吗? A很多 B很少

4课堂上听讲时你希望得到老师怎样的评价？（）

A坐端正，认真听 B 某某同学认真听，第一个举起了小手，请你回答 C他听得可认真了，会听的孩子是会学习的孩子D其它

5.你喜欢老师在课堂上对你和同学的评价、激励用语和方式吗？（）

A，喜欢 B，一般 C，不喜欢 D，很反感 一,单项选择 评价方式: 1.课堂上你最喜欢的评价方式是（）

A，教师评价 B，同学评价 C自我评价 2怎样的评价方式会让你有再一次想发言的机会？ A赞扬 B 鼓励 C客观评价

D其它

3.课堂上大家遇到共同的难题时，老师的做法是（）A，让学生独立思考 B，让学生共同探讨 C，老师直接讲解 D，老师会认为超出范围，置之不理 评价内容: 1一节课结束后，你喜欢的评价内容有（）

B，知识掌握的好不好 B，课堂上表现好不好 C大家学得都很好 2.课堂上你遇到知识难题时，你希望（）

A,老师给你留思考的时间

B，老师告诉你答案

C。老师启发你D，同学帮助你

3老师在同学们回答问题后，一般会怎样评价？

A马上评价 B不评价，继续上课 C几位同学回答后，一起评价

4.你认为老师在课堂教学中能够照顾到每一个同学的学习和反应，平等对待每一位同学吗？（）

A，做得很好 B，做得较好 C一般 D做的不好 评价的效果:

1.你觉得老师在课堂上对你或同学的学习和自信心有激励吗？（）A,很有激励 B，激励很大 C，一般 D，没有激励 2.老师能鼓励你去发现和提出问题，能以你的回答为出发点开展教学吗？（）

A，很经常 B，一般 C，不经常 D，没有

3.当你认真完成一项老师布置的任务后希望老师怎样表扬你（）

A，没有表示 B，当场肯定你的努力 C，你做的还可以D夸大表扬

4老师在课堂上提出的简单问题有学生答错时，老师会（）

A，鼓励 B，讽刺 C，视而不见 D罚 评价的针对性:。

1.教师是否能够根据不同学生对知识的掌握情况做出不同的评价（）A，是 B，不 C没有区别

2教师对成绩不一样的学生评价语言都是一样的吗？ A一样 B不一样 C偶尔会一样

二.你喜欢老师怎样评价你？分别举例你喜欢的和不喜欢的评价语。

第四篇：如何提高中学生物学科课堂教学效率

如何提高中学生物学科课堂教学效率

教与学是相互的、同一的矛盾体。因此，要提高课堂教学效率，就必须解决好这一对矛盾。

首先是老师的“教”。在我们国家的这种教育体制下，“教”是很重要的，又特别是在中学（我想你也应该知道这点），无论是在时间的分配上，学生的兴趣上都是有限的，因此，教就特别重要了，课堂效率也就更多的体现在教的效率上了。那么如何提高教师“教”的效率呢？

1、教师要认真研读新教学大纲，整体把握，重点突出；

2、合理安排每节课的教学任务——内容的合理，时间安排的合理，不一定按书本的章节来。

3、如何提升学生的兴趣也是教师备课的一大内容。生物对于中学生来说是一个探索发现的学科，就是了解认识人本身及身边环境的学科，因此，我们不乏生活实例，加之介绍一些大的相关科学发现，我这样的课堂是轻松的、活跃的，学生会感兴趣的。

4、切忌将生物科上成语、数、外似的，原因我就不多说了。其次就是学生的“学”。

理论上，教学这对矛盾中，学是重要的，主要的。但是，他需要教师的刺激、点拨。

因此，培养、提升学生学习主动性就很重要，这也要靠教师的课堂技巧来生动活化课堂。毕竟，兴趣是第一教师嘛！

第五篇：中学团委调查问卷（本站推荐）

阳泉市中学共青团工作调研问卷

（学生卷）

青少年是国家未来的希望，是知识经济时代最为宝贵的人力资源。在社会转型期，要成为未来的建设者和接班人，树立正确的世界观和人生观，成为时代必然要求。为了充分发挥基层团组织在中学生成长成才过程中的作用，团市委学校部特设计本问卷。该问卷内容涉及中学生成长环境、思想意识、成才观念等各个方面。为了准确把握情况，有效地开展工作，此项调查还望得到您的大力支持与合作。

此问卷的各项询问请您如实确填写。问卷中任何问答没有“对错”、“好坏”之分，我们非常希望了解的您的真实情况。问卷不用署名，我们会保证使您的问答得到严格的保密，谢谢您的合作！

请您选择适当的选项，将题号填在括号内。如无特别说明，请只选择一项，“其他”选项请在后面的 “_________”具体填写。（下同）

一、个人基本情况

1、你所在的学校类型：（B）

A市级示范中学； B县级示范中学； C普通中学

2、你就读的学校是在（B）A城镇； B农村

3、你现在的政治面貌（C）

A中共党员； B中共预备党员； C共青团员； D少先队员； E群众

4、你现在读：高中/初中____9___年级

5、你现在是否是团干部？（A）A是； B不是

6、你以前是否担任过学生干部？（A）A担任过； B没有担任过

7、（16岁以上同学填写）你是否参加过学校团组织举办的16岁“居民身份证颁发仪式？（B）

A参加过； B没有参加过;C从没听说过； D知道别人参加过，但 自己没有参加过

8、（18岁以上同学填写）你是否参加过学校团组织举办的“18岁成人仪式”？（A）

A参加过； B没有参加过;C知道别人参加过，但自己没有参加过； D从没听说过

9、你对学校组织的课余生活是否满意？（A）

A很满意； B一般； C无所谓，不在乎； D不满意； E从来没有参与过，没法评价

二、对学校基本情况的了解

10、你是否知道学校团委的办公地点？（A）

A知道，很熟悉； B不知道； C不关心，所以不想知道

11、你是否了解学校团委所开展的工作？（A）

A了解，很熟悉； B不知道； C不关心，所以不想知道

12、你们学校是否有团组织？（A）

A有，也知道他们组织过一些活动； B应该有，但没听说他们组织活动； C没有； D不知道

13、你们校团委在学校里的影响力如何？（B）

A有很强的影响力； B影响力不大； C没什么影响力

14、你加入共青团时，是否按照团章上的程序进行？（A）

A是的，完全按照团章要求进行的； B不是，没有按照程序进行； C不了解团章的相关章程和规定

15、你们学校有无学生社团组织？如果有，请列举2－3家社团A A没有； B有

16、你们学校是否组织过社会公益活动，平时，你是否参加过这类活动?（B）

A有，我每年都参加； B有，我曾经参加过； C有，但我从未参加过； D没有，所以我没有参加过； E不清楚有没有

17、你认为参加这类公益性活动对你有益吗？（A）

A很有帮助； B应该能有些帮助； C没有帮助； D不清楚

18、你们学校有无心理健康中心等咨询类机构（或部门）?（A）A有； B没有； C不清楚

19、你认为学校开设心理健康中心（或部门）是否有必要?（A）A非常有必要； B没有必要； C不清楚

20、你们学校在学业课程之外，是否开设兴趣小组，第二课堂或者征文，绘画，书法，棋类等兴趣类活动或竞赛?（B）

A有，经常组织； B有，但不经常组织； C没有； D不清楚

21、如果有这类课程，你会踊跃报名吗？（C）

A一定会报名； B可能会报名，因为父母未必会同意； C可能会报名，要看是什么课程了； D学习都忙不过来，一定不会报名

22、在你们学校，要想参加这类兴趣小组或活动，需要什么条件?（C）A成绩好； B交学费； C学生干部； D有特长； E只要报名就行

23、你认为在中学时期参加这类活动对你有帮助吗？（A）

A肯定会有； B应当会有； C不清楚； D现在主要任务是学习，参加这类活动只会影响学习

三、你对自己生活环境的看法

24、你认为你们学校团组织的吸引力、凝聚力、号召力如何？（B）A很强； B一般； C不清楚； D很弱

25、你是否了解中学生暑期“四个一”社会实践活动?（A）A清楚，很了解； B一般，仅知道； C不了解，没听过

26、你认为中学生暑期社会实践对你将来的成长有益吗？（A）A肯定会有； B不清楚； C肯定没有

27、你认为中学阶段对你将来最为重要地作用是什么？（B）

A能上大学； B学会生活； C掌握一门技能； D学会一种思维方式； E拓宽自己的视野； F了解更多地信息； G其他（请注明）

28、你希望以后自己的工作是（D）

A厂长经理； B营业员服务员； C理发师美容师； D国家公务员； E公司职员； F幼儿园或中小学教师； G出租汽车司机； H工人； I厨师，手艺人； J农民； K护士护理员； L歌手，演员； M运动员； N画家，音乐家； O医生； P服装设计师； Q新闻记者； R警察，消防队员； S技师，工程师； T律师，法官； U大学教师，科学工作者； V军人； W其他（请注明）

29、你认为哪些因素会对你今后的发展非常重要?（选三项）

A学历； B个人能力； C学习成绩； D勤奋努力的习惯； E家庭背景； F善于处理人际关系； G好的人缘； H运气； I遇到一位好老师； J其他（请注明）

30、你是否认为考上大学是人生成功的根本保证?（C）A是的； B不确定； C应该是的； D不是； E没想过

31、如果你有同学成绩非常突出，但生活都未必能够自理，你如何认为？（C）

A只要成绩好就行，其他无所谓； B别人的事情，无所谓； C生活都不能自理，即使成绩再好，也不足以表扬。

32、在入团问题上，你的倾向是（A）

A愿望强烈，积极递交申请书； B虽有希望，但还未递交申请书； C犹豫不决； D无所谓； E没有主动入团意向

33、你目前考虑最多的是（B）

A将来的前途； B学习成绩； C和同学的关系； D恋爱； E和老师的关系； F其他（请注明）

34、你双休日一般花的时间最多的两项活动是什么？（E）

A阅读与自学； B上学校补课； C上校外兴趣特长班； D体育健身； E休闲活动； F影视欣赏； G上网； H其他（请注明）

35、你平时每月零花钱主要用于（E）

A上网； B旅游； C买学习参考书； D买小说等课外读物； E买食品； F买体育用品； H买生活用品； I买衣服； J休闲、逛街； K健身； L会友； M其他（请注明）

四、班级团支部工作状况

36、你所在的班级里是否有健全的团支部组织（包括支部书记，组织委员，宣传委员）？（A）

A有； B没有； C不清楚

37、你班团支部平时多久开展一次活动？（B）

A大约每周一次； B大约每月一次； C大约每学期一次； D从不开展

38、你班团支部平时一般开展怎样的活动？（选1-3项）（B)

A理论学习类； B兴趣爱好类； C科学研究类； D文体活动类； E公益活动类； F素质拓展类； G参观郊游类； H影视观赏类； I其他（请注明）

39、班级同学比较支持哪类活动？（选1-3项）（C)

A理论学习类； B兴趣爱好类； C科学研究类； D文体活动类； E公益活动类； F素质拓展类； G参观郊游类； H影视观赏类； I其他（请注明）

40、你班同学是否支持团支部的工作和活动？（A）

A很支持； B无所谓，不关心； C视活动而定； D很不支持

41、你班团干部与校团委的关系密切吗？（A）

A很密切； B好像有点联系； C毫无关系； D不清楚

42、你班选拔团干部的标准是什么？（D）

A成绩好； B人际关系好； C工作能力突出； D工作有责任心； E与老师关系好； F其他（请注明）

43、你班选拔团干部的方式是什么？（A）

A公开竞选； B同学推选； C老师指定； D按成绩而定； E轮流当选； F其他（请注明）

44、你班团干部工作态度认真负责吗？（A）

A非常认真； B一般，没有感觉； C对老师认真，对同学不认真； D不清楚； E，很不认真

45、你认为，作为一名合格的团干部应当具备怎样的条件？（H）A学习过硬； B思想端正； C人际关系良好； D工作态度认真； E待人真诚； F和老师关系好； G家庭背景好； H工作能力强； I吃苦耐劳； J有全局意识； K其他（请注明）

五、团员意识考察

46、你们学校开过团员意识教育培训班吗？（A）

A开过，经常开； B开过，只在上级检查时开； C不清楚； D从未听说过

47、你们学校有团校，团课类组织、活动吗？（B）

A有，经常上； B开过，但次数不多； C不清楚； D没有

48、你认为学校开设这类课程对你有帮助吗？（A）

A很有帮助； B应该会有些帮助； C不清楚； D没有帮助

49、学校上团课或是进行团员意识教育一般采取什么形式？(A)

A结合实际教学； B对照读本宣读； C观看影视材料； D做课程作业； E分小组讨论； F社会实践； G出外参观、考察； H其他（请注明）

50、你认为自己周围的同学是否符合合格共青团员的标准？（B）A很符合； B比较符合； C不太符合； D很不符合

51、你认为你们老师能否做到他们要求你们所做的标准？（A）A完全能； B一般能； C不太能； D完全不能

52、你认为作为一名团员，应当具备的最基本的素质是什么？（D）

A学习过硬； B思想端正； C人际关系良好； D工作态度认真； E待人真诚； F和老师关系好； G家庭背景好； H工作能力强； I吃苦耐劳； J有全局意识； K其他（请注明）

53、你是否经常佩戴团徽？（A）

A是的，每天都戴； B是的，不过不是每天戴； C不经常戴； D一般不戴； E从来不戴

54、如果你班完全按照学习成绩选拔同学入团，你会认为（B）A完全应当； B不太合适； C很不合适； D无所谓

55、你认为现在还有没有必要提倡雷锋精神？（A）A很有必要； B有必要； C没什么必要； D没有必要

56、你心目中有榜样或偶像吗？（B）A，有；（选此选项这直接作下一题）B，没有

57、请写出你心目中榜样或偶像的名字（最多写三个）郭明义

如果你对本调查和本问卷有什么意见或建议，请写在下面： 结果落到实处

谢谢您的合作，祝您学习进步，生活愉快！