第一篇：关于发布2008年苏州市紧缺专业人才培养项目及承办单位的通知
苏州市紧缺人才开发工作办公室
苏紧办〔2008〕4号
关于发布2008年苏州市紧缺专业人才 培养项目及承办单位的通知
各有关单位：
为进一步提高我市紧缺人才培养的科学化、规范化水平以及社会参与度，充分利用社会优质教育资源，共同推进我市人才队伍的发展。今年苏州市紧缺人才开发工作办公室再次面向社会公开征集2008年苏州市紧缺人才培养项目，得到了各社会培训机构的热烈响应，有22家单位递交了申请材料，共计34个项目。内容涵盖现代农业、新材料新能源、人力资源、电子技术、企业管理等紧缺专业。
经专家审议，现确定以下16个项目列为2008年苏州市紧缺专业人才培养项目。具体培养项目、承办单位名单如下：
1．“旅游目的地建设”培训班（市旅游局）
2．“国际化企业领袖”培训班（市经贸委）
3．“农业企业高级管理人才”培训班（市农林局）— 1 —
4．“高级软件设计师（赴日）”培训班（苏州索迪培训中心）
5．“水产健康养殖”培训班（苏州市水产技术推广站）
6．“外企定向软件工程师”培训班（苏州市科技进修学校）
7．“中国注册策划师资质认证”培训班（苏州市策划协会）
8．“国家文化经济职业任职”培训班（苏州新文化科教培训学校）
9．“理财规划师”、“IT规划师”培训班（苏州市高级技工培训中心）
10．“千名经理人（二期）”培训班（苏州市工商联）
11．“公司治理与资本运作”、“技术创新与管理创新”总裁高级研讨班（市经贸委）
12．“生产主管实践化训练”培训班（高新区培训中心）
13．“太阳能与建筑一体化设计”培训班（苏州市生产力促进中心）
14．“高级职业生涯规划师”培训班（苏州金色未来投资咨询有限公司）
15．“机械设计工程师”、“机械维护工程师”培训班（苏州创元教育培训中心）
16．“模具设计与制造”、“数字应用与电子”、“数控机床操作”技师培训班（苏州市高级技工培训中心）
苏州市紧缺人才开发工作办公室
二○○八年四月十四日
主题词：人才培养通知
第二篇：2012年苏州市社会实践项目(专业)信息汇总
附件一：
苏州市2012年研究生社会实践项目（专业）信息汇总
宝钢苏冶重工有限公司
社会实践项目
项目名称：立磨行星转架有限元计算与分析
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：行星传动重要传动零件--转架体承受六扭矩、变形不均，需要进行量化计算。
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：有限元计算软件；Solidworks；行星齿轮传动参考书。
实践活动初步安排：
1、行星齿轮传动基础知识参与机械图纸转化和设计；
2、大型减速器总线及企业生产线参观。
需求人数：1人。
时间：1个月。
项目名称：直流调速系统进给非线性电位器（带锁零装置）国产化方案及调试
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：大型机加工，特别是进口设备均具有多坐标直流元级调速系统。其进给非线性电位器（有些带一体化锁零装置）价格昂贵（单坐标进给约人民币4千多元），而且备件难觅。为了降本增效，解决备件的来源，探索用国产元器件替代进口件（费用控制在进口件1/10以内），进给特性曲线及功能要达到进口件的水平，是一个很有实际使用价值的项目。在1-2个月的实践过程中，能拿出科学、合理的可行性方案，争取做出一套由国产元器件构成的一体化直流给定装置。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：坐标直流元级调速系统、一体化直流给定装置相关资料。
实践活动初步安排：
1、了解多坐标直流元级调速系统相关知识；
2、设计方案并进行相关实践。
需求人数：1人。
时间：1个月。
项目名称：三维机械设计
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：参加一项将从国外引进的设备的图纸转化为三维设计的技术任务。根据已经搜集的部分图纸，消化理解工作原理和零件设计，并使用三维软件建模零件和设计出虚拟样机。
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：三维设计软件（Inventor、Solidworks）操作、日语翻译查询。
实践活动初步安排：
1、企业介绍与参观；
2、参与机械图纸转化和设计。
需求人数：1人。
时间：1个月。
地址：苏州高新区浒关工业园永安路122号
苏州江南意造建筑设计有限公司
社会实践专业
学科专业：东南大学建筑系（建筑学、规划学）需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：个人简历 实践活动初步安排：方案设计、施工图设计 需求人数：2人。时间：1个月。
地址：苏州市阊胥路483号6号楼
江苏固德威电源科技有限公司
社会实践项目
项目名称：1-5KW单相单路光伏逆变器
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：本项目属于系列产品，即1.5KW~4.6KW单相单路输入光伏逆变器，包括1500W、2000W、3000W、4000W、4600W。单路单相逆变器的具体指标如下表表示：包括输入输出参数、机器的效率、安规标准、防护等级、显示、通讯以及使用环境等等。产品预期达到的技术水平有以下几个方面：（1）更高的转换效率：在本产品中，效率包括三个参数，即最高效率、欧洲效率以及最大功率点追踪效率。最高效率是机器输出的最大功率与输入功率的比值，最高可达97.8%，比目前市场上最高95%逆变器的效率高出三个百分点；欧洲效率实际上是一个加权数值，更能反映出逆变器实际的发电状况，此效率可达97.4%，在同行业中也处于领先地位；最大功率点追踪效率反应的是太阳能电池板发电的利用情况，此效率越高，说明太阳能电池板发电的利用越好，那么逆变器的整机效率也会越高，该效率高达99.5%。（2）更低的输出电流谐波畸变率：电流谐波畸变率反应的是逆变器对电网的污染程度，此值越小说明逆变器对电网的污染越小，那么电网的电力品质因数也会越高，对于连接到电网上的设备影响也越小。本产品输出电流谐波畸变率低于1%，比法规中要求的2%电流畸变率降低了一倍，使产品具有更大的竞争力。（3）更高的可靠性：目前企业对于小功率逆变器的MTBF(平均无故障时间)标注一般为5年。但理想的情况是逆变器与光伏发电系统其他的组件寿命一样长（即25年），很多人怀疑在合理成本的情况下，逆变器可以达到此目标。通过技术的改进、质量的控制、散热方案的改善、系统复杂性降低等手段，MTBF达到10年以上是没有问题的。（4）更好的功率拓扑结构：本产品采用的功率拓扑结构为Boost软开关（DC/DC）加H6逆变桥（DC/AC）相结合的技术方案。Boost软开关技术可以大大降低DC/DC部分电路的损耗，减小发热量，提高产品的整机效率以及运行的稳定性，增长元器件的使用寿命，从而提高产品的使用寿命。H6逆变桥的设计方案，减小了逆变桥输出电流中的直流分量，降低了谐波分量，同事也提高了逆变器整体的转换效率。（5）强大的通讯功能：本产品的通讯方式包括USB、485、Wireless以及Bluetooth。通过这些通讯方式可以监控机器在运行过程中各种数据，方便客户对机器的管理、数据的分析等。
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：硬件：精通数电与模电（了解逆变器相关知识更好）；软件：精通C++,C语言(做过嵌入式开发项目更好)。实践活动初步安排：这两个岗位都是属于研发，公司目前主要从事光伏逆变器的研发与生产，到时会分配到部门，软件主要开发的语言是C++。需求人数：硬件2名；软件2名。时间：1个月。
备注：电力电子（硬件）、计算机（软件）、市场营销相关专业。
地址：苏州市高新区昆仑山路189号。
江苏苏净集团有限公司
社会实践专业
学科专业：
1、光电机一体化、机密机械、仪器仪表；
2、机械工程、环境工程；
3、低温制冷。
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：
1、温习精密机械加工、光电信号检测的相关知识。
2、熟悉CAD制图软件、收集废弃生物处理资料、了解恶臭气体分析方法。
3、了解低温制冷的理论知识、熟悉低温制冷技术、以及节能新冷源技术等。
实践活动初步安排：
1、结合公司正在研制的“新型激光散射pm1.0-pm2.5测试仪”“液体粒子计数器研发及产业化”工作，从事光电智能测仪器精密机械的设计与加工，从事光电智能检测仪器光电信号处理与控制。
2、结合本公司“高效真菌复核生物恶臭污染治理技术研究”姑苏领军人才项目，参与复合反应器的相关设计、实验分析、系统运行与分析、理论分析等工作。
2、结合公司研发的“二氧化碳热泵热水机组的研发及产业化”项目，参与相关的设计与调试，并进行节能试验。需求人数：8人。时间：1个月。
备注：
1、光电机一体化、机密机械、仪器仪表专业5人；
2、机械工程、环境工程专业1人；
3、低温制冷专业2人。
地址：苏州工业园区唯新路2号。
苏州苏试试验仪器股份有限公司
社会实践项目
项目名称：环境试验综合控制系统
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：开发振动，高温变速率温度试验和湿度试验的综合控制系统振动、温度和湿度信号的取样，调理；振动、温度和湿度控制算法；振动、温度和湿度试验结果和中间过程的实时显示；显示界面的设计。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：了解目前振动、温度和湿度控制的基本方法。
实践活动初步安排：了解项目基本组成和内容---时间一周；了解本人在项目中可能担任的课题----时间一周；做课题----时间6周；提交课题报告，洽谈实践项目结束后可能的合作。实践时间可根据学校安排调整 需求人数：8人。时间：1.5个月
备注：机械工程系、信息科学、计算机技术、自动化相关专业。
地址：苏州高新区鹿山路55号
苏州希格玛科技有限公司
社会实践项目
项目名称：基于RFID的实名制售检票系统。
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：项目简介：本项目创新性地将RFID识别技术和仿生生物识别技术相融合。利用高频RFID标签存储车票信息和乘客信息，RFID阅读器可远距离感知标签内的信息，实现“非出示型”检票。同时，系统利用生物特征的智能识别来标识乘客身份。项目研究有效地解决了实名制售检票过程中的自动身份校验问题，实现车票信息和乘客信息的双重认证，最终达到全程自动检票。基于市场需求，本项目将广泛适用于地铁、高铁等轨道交通领域。要求：熟悉人脸识别算法并能通过编程语言实现；了解RFID等物联网技术；熟悉Matlab编程。工作职责：研究生物识别算法;完成技术设计工作；编写并整理产品技术文档。任务：研究生物识别算法；开发RFID无源标签和专用阅读器；开发非出示型RFID车票及其阅读器接口；测试RFID读写精度。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：
1、熟悉人脸识别算法；
2、了解RFID等物联网技术；
3、熟悉Matlab编程；4 能用C（或C++，或C#）实现算法。实践活动初步安排：研究高效可行的人脸识别算法实现人脸检测和人脸特征提取；实现与公司现有的轨道交通售检票系统的集成，实现与RFID识别模块的集成。需求人数：研发岗1人。
时间：1个月。
备注：要求博士研究生，电气、自动化、电子、计算机等专业。
项目名称：低碳建筑能耗管理系统BEMS 项目简介、要求（工作职责、任务）描述：项目简介：本项目综合应用RFID、Zigbee、NFC等物联网技术，实现照明插座用电、空调用电、动力用电等能耗数据的实时采集、监测、传输、分类和集中管理，控制节约楼宇建筑的能源使用量。要求：了解市场上已有的能耗监测产品；熟悉RFID和Zigbee等物联网技术；熟悉数据库及编程语言。工作职责：完成技术总监移交的技术设计工作；编写并整理产品技术文档。任务：开发组态软件；负责网络接口开发。
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：
1、熟悉能耗监测相关技术；
2、了解市场上已有的能耗监测产品；
3、熟悉组态软件及其开发技术。
实践活动初步安排：与公司的合作单位中科院上海高研院协作，采用特定组态软件，开发集成软件平台；并实现与公司自主研发的硬件产品的集成。需求人数：研发岗1人。时间：1个月。
备注：要求硕士研究生以上，电气、自动化等专业。
地址：苏州市沧浪区解放东路555号桐泾商务广场2号楼13层。
苏州威博世网络科技有限公司 社会实践专业
学科专业：计算机、数学或相关专业
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：熟悉音频分析和处理，傅立叶变换。实践活动初步安排：在公司做研发。需求人数：1人。时间：1个月。
地址：苏州大学科技创业园1#210
苏州思方信息科技有限公司
社会实践专业
学科专业：计算机科学技术、数学与统计
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：资料准备： 目前智能算法在文本挖掘、数据挖掘、语义挖掘中的应用，包括SVM、神经网络、遗传算法、退火算法、决策树、贝叶斯等模式识别算法。软件准备：MATLAB、SAS、PYTHON脚本和JAVA语言技能中的一种以上技能。信息准备：了解文本挖掘、数据挖掘、语义挖掘的需求，掌握上述智能算法中的一种以上算法，了解云计算HADOOP的结构和MapReduce并行计算在文本挖掘、数据挖掘、语义挖掘中的应用。
实践活动初步安排：暑假开始后可以陆续展开。需求人数：3人。时间：1.5个月。
地点：苏州高新区科灵路2号软件园12幢2楼
苏州苏合建筑设计顾问有限责任公司
社会实践专业
学科专业：建筑，电气，土木，环境，城市规划 需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：个人简历，附项目作品。实践活动初步安排：熟悉规范，图纸，适当安排实际项目作为实习任务。需求人数：5人。时间：1个月。
地址：苏州吴中区石湖东路76号锦都大厦10楼。
中认英泰(苏州)检测技术有限公司
社会实践项目
项目名称：电子控制器软件评估安全认证 项目简介、要求（工作职责、任务）描述： 需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：熟悉一至两种编程软件, 有嵌入式系统项目相关实习经验。
实践活动初步安排：建立软件评估系统。需求人数：1人。时间：1个月。
备注：计算机或信息安全相关专业。
地址：苏州吴中大道1368号吴中科技园
古鳌电子机械有限公司
社会实践项目
项目名称：多功能纸币清分机、点钞机图像识别及算法研究
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：
1、产品概述。1）目标产品的定性描述：本项目研发的清分机产品主要是利用高分辨率、高灵敏度光学电学系统对纸币进行鉴伪，结合先进的智能控制技术、金融电子化认证技术、集成信息化技术、鉴伪追踪技术、金融专有网络技术，并运用自主研发的算法软件和机械系统完成快速、准确的自动缺陷分类，实现纸币质量挑剔与分拣。2）主要用途：产品可根据银行现金纸币业务处理流程，对多个国家的现金纸币和票据在动态状况下进行面值、面向、版别、条码、新旧、破损和鉴伪特性的自动识别和智能分拣，也可加装自动捆扎和包装装置。其产品功能为：（1）现金纸币反假特性的动态识别。保证现金和票据在流通过程中的伪币能够高精度识别，保证金融秩序的稳定。（2）在每分钟1000张的高速环境下对不同面值、版别、面向的纸币进行准确识别，根据银行业务要求进行现金纸币的新旧、脏污、破损、面向、面值等特性自动分拣。（3）具有整理、混点、号码追踪等智能化处理功能，与银行业务交易平台进行集成，实现现金处理业务与自助银行设备的接口。（4）结合银行自助服务要求，完成应用于柜台服务的自动分拣业务，形成自动化的银行现金处理中心，提高银行工作效率，以解决银行排队问题。
2、项目下一步主要研发内容包括： 高速、低损伤纸币自动传输系统；高速、高分辨率图像扫描、识别、成像检测系统；针对高速运行环境下的高精鉴伪检测系统；智能化的缺陷检测和分类软件系统；精密机械高可靠性、高稳定性、高环境自适应性运行系统；具有金融业全覆盖的网络及信息认证系统和终端。
3、项目关键技术内容、创新点。①项目功能的特色和创新 该产品可根据银行现金纸币业务处理流程，对多个国家的现金纸币和票据在动态状况下进行面值、面向、版别、条码、新旧、破损和鉴伪特性的自动识别和智能分拣，也可加装自动捆扎和包装装置。产品涉及到多领域高科技技术，具有结构复杂、部件精度高、清分速度快和智能化程度高的特点。其产品功能为：A、现金纸币反假特性的动态识别。保证现金和票据在流通过程中的伪币能够高精度识别，保证金融秩序的稳定。B、在每分钟1000张的高速环境下对不同面值、不同版本、面向的纸币进行准确识别，根据银行业务要求进行现金纸币的新旧、脏污、破损、面向、面值等特性自动分拣。C、具有整理、混点、号码追踪等智能化处理功能，与银行业务交易平台进行集成，实现现金处理业务与自助银行设备的接口。D、结合银行自助服务要求，完成应用于柜台服务的自动分拣业务，形成自动化的银行现金处理中心，提高银行工作效率，以解决银行排队问题。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：查阅智能型纸币清分机图像识别处理方法研究、币清分机图像识别处理系统设计等著作、论文、报告。需求人数： 时间：1个月。备注：软件设计、开发，电子信息，图像处理，光学相关专业。
项目名称：多功能纸币清分机、点钞机嵌入式软件研究、开发
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：
1、产品概述。1）目标产品的定性描述：本项目研发的清分机产品主要是利用高分辨率、高灵敏度光学电学系统对纸币进行鉴伪，结合先进的智能控制技术、金融电子化认证技术、集成信息化技术、鉴伪追踪技术、金融专有网络技术，并运用自主研发的算法软件和机械系统完成快速、准确的自动缺陷分类，实现纸币质量挑剔与分拣。2）主要用途：产品可根据银行现金纸币业务处理流程，对多个国家的现金纸币和票据在动态状况下进行面值、面向、版别、条码、新旧、破损和鉴伪特性的自动识别和智能分拣，也可加装自动捆扎和包装装置。其产品功能为：（1）现金纸币反假特性的动态识别。保证现金和票据在流通过程中的伪币能够高精度识别，保证金融秩序的稳定。（2）在每分钟1000张的高速环境下对不同面值、版别、面向的纸币进行准确识别，根据银行业务要求进行现金纸币的新旧、脏污、破损、面向、面值等特性自动分拣。（3）具有整理、混点、号码追踪等智能化处理功能，与银行业务交易平台进行集成，实现现金处理业务与自助银行设备的接口。（4）结合银行自助服务要求，完成应用于柜台服务的自动分拣业务，形成自动化的银行现金处理中心，提高银行工作效率，以解决银行排队问题。
2、项目下一步主要研发内容包括： 高速、低损伤纸币自动传输系统；高速、高分辨率图像扫描、识别、成像检测系统；针对高速运行环境下的高精鉴伪检测系统；智能化的缺陷检测和分类软件系统；精密机械高可靠性、高稳定性、高环境自适应性运行系统；具有金融业全覆盖的网络及信息认证系统和终端。
3、项目关键技术内容、创新点。①项目功能的特色和创新 该产品可根据银行现金纸币业务处理流程，对多个国家的现金纸币和票据在动态状况下进行面值、面向、版别、条码、新旧、破损和鉴伪特性的自动识别和智能分拣，也可加装自动捆扎和包装装置。产品涉及到多领域高科技技术，具有结构复杂、部件精度高、清分速度快和智能化程度高的特点。其产品功能为：A、现金纸币反假特性的动态识别。保证现金和票据在流通过程中的伪币能够高精度识别，保证金融秩序的稳定。B、在每分钟1000张的高速环境下对不同面值、不同版本、面向的纸币进行准确识别，根据银行业务要求进行现金纸币的新旧、脏污、破损、面向、面值等特性自动分拣。C、具有整理、混点、号码追踪等智能化处理功能，与银行业务交易平台进行集成，实现现金处理业务与自助银行设备的接口。D、结合银行自助服务要求，完成应用于柜台服务的自动分拣业务，形成自动化的银行现金处理中心，提高银行工作效率，以解决银行排队问题。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：查阅智能型纸币清分机图像识别处理方法研究、币清分机图像。需求人数： 时间：1个月。
备注：软件设计、开发，电子信息，图像处理，光学相关专业。
地址：江苏省昆山市淀山湖镇北苑路33号
苏州宝骅机械技术有限公司
社会实践项目
项目名称：高性能 静态密封垫片
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：按公司实际生产进度安排。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：无。实践活动初步安排：公司产品了解，参与相关技术实践。需求人数：1人。时间：1个月。
备注：机械、化工机械、机电工程相关专业。
地址：太仓市双凤富豪经济开发区
中国太仓外轮代理有限公司
社会实践项目
项目名称：港口物流系统
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：港口物流系统研发、应用 需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：无。实践活动初步安排：港口物流系统研发 需求人数：1人。时间：1.5个月。
备注：物流相关专业。
地址：太仓市上海东路86号世纪财富大厦7楼
江苏三角洲塑化有限公司
社会实践项目
项目名称：电线电缆用低烟无卤、弹性体、高性能电缆料
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：复合高分子材料方面均可。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：关注电线电缆行业资料。实践活动初步安排：研发中心实践。需求人数：5人。时间：1.5个月。
地址：太仓市沙溪镇新北东路90号。
苏州市德盟控制技术有限公司
社会实践项目
项目名称：固态继电器与智能化
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：在智能化中的各种应用（改进模块的稳定性、体积、重量等）固态继电器应用北斗卫星智能化控制与物联网等论证、研发、试验等。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：无。实践活动初步安排：研发、论证、试验。需求人数：2人。时间：1.5个月。
备注：理科、工程、工学类、电子技术、材料学、仪器科学、控制科学等相关专业。
地址：太仓经济开发区北京西路6号。
常熟市江南荧光材料有限公司
社会实践专业
学科专业：材料与化学化工学部或材料科学与工程学院
1做相关研发性工作的工作细则，工作习需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：○
2相关一些助熔剂的功能。惯，如何整理一些书面材料。○实践活动初步安排：无。需求人数：1人（男）。时间：1个月。
地址：常熟市虞山镇大义工业园区国泰路6号
常熟科弘材料科技有限公司
社会实践项目
项目名称：0.18mm轧硬卷生产的工艺设定
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：从理论上配合生产技术单位对薄板生产工艺进行研究，制定符合实际生产的工艺。
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：熟悉轧钢的理论知识，对轧机生产的特性有一定了解，对轧硬卷的品质问题有的了解。
实践活动初步安排：技术沟通与现场数据收集及整理后制定相关的工艺参数。需求人数：3人。时间：1.5个月。
社会实践专业
学科专业：热处理、金属材料工程、轧钢
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：1.了解各种材料的热处理工艺，包括退火、以及相关的成分的变化对温度的影响。2.了解酸轧镀烤各工艺及各常见缺陷的形成原因。3.可以从理论上对各问题提出相关的建议或方案。
实践活动初步安排：现场相关的生产以及工艺熟悉，技术沟通。需求人数：5人。时间：1.5个月。
地址：常熟市沿江工业园区科弘路1号
苏州朗格电气有限公司 社会实践项目
项目名称：氮气绝缘开关柜项目组；氮气绝缘环网柜项目组；国封断路器及新型箱变项目；产品智能化项目组。
学科方向：电气工程及其自动化输变电设备制造相关专业。需求人数：5人。时间：1.5个月。
地点：苏州市广济北路5099号
苏州亚太金属有限公司
社会实践项目
项目名称：NM型轮边减速的计算方法；齿轮类零件CAPP；齿轮转动系统仿真 需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：.熟悉行星齿轮传动原理；CAPP/齿轮加工工艺；齿轮传动理论/大型商用有限元软件。
学科方向：机械制造及其自动化、机械设计和理论。需求人数：3人。时间：1.5个月。
地址：苏州市相城区黄桥工业园II区兴旺路4号
苏州新颖新材料科技股份有限公司
社会实践项目
项目名称：环保型PET-PBT装饰膜复合板研发与产业化 需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：了解公司情况，了解项目情况，了解工业流程。
学科方向：高分子、新材料、机械。需求人数：3人。时间：1.5个月。
地址：苏州市相城区渭塘镇
太航常青汽车安全设备（苏州）有限公司
社会实践项目
项目名称：汽车被动安全系统碰撞试验仿真分析、CAE有限元分析 需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：1.了解汽车被动安全系统工作原理、组成，了解汽车被动安全系统的国家标准及国内外的法律法规要求；2.熟悉应用AutoCAD 或CAXA、CATIA 或UG、madymo等软件。学科方向：机械专业、汽车专业 需求人数：5人。时间：1.5个月。
地址：苏州市相城区漕湖产业园
苏州市相城区虞河蔬菜产销专业合作社
社会实践项目
项目名称：农田作物高效高产的施肥管理措施及清洁生产
学科方向：生态学，土壤学，环境科学，植物营养学，蔬菜学，设施园艺学 需求人数：2人。时间：1.5个月。
地址：苏州市相城区望亭镇新埂村
苏州市兴邦化学建材有限公司
社会实践项目
项目名称：早强型聚羧酸高性能减水剂的研究 需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：1.熟悉外加剂行业的现状，对聚羧酸减水剂有一定的了解；2.了解相关的合成工艺及应用 学科方向：材料学，主要是硅酸盐方向 需求人数：2人。时间：1.5个月。
地址：苏州市望亭镇新华工业园新华路
苏州赛伍应用技术有限公司
社会实践项目
项目名称：研发项目
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：
1、无溶剂环保型紫外交联丙烯酸粘合剂及制品；
2、热可塑性聚酰亚胺树脂的制备及在柔性电路板、高模量纤维上的应用技术；
3、低成本含封装功能的太阳能背板专用纳米薄膜及其制备方法的研发；
4、可提高太阳能电池转换率的功能型太阳能背板的研发。需求人数：6人。时间：1个月。
备注：高分子材料、应用化学方向在读博士。
地址：吴江
苏州华源包装股份有限公司
社会实践项目
项目名称：研发项目
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：制罐自动化与过程控制，高速高保真印刷技术及过程监测。需求人数：4人。时间：1个月。
备注：自动化、信息控制在读博士。
地址：吴江
苏州明志科技有限公司
社会实践项目
项目名称：研发项目
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：
1、芯砂自动判别系统开发，光电机一体；
2、芯砂性能鉴别分类、回归系统开发；
3、芯砂快速鉴别系统开发；
4、企业项目管理；
5、企业管理培训。需求人数：4人。时间：1个月。
备注：材料成型、自动化、项目管理、人力资源管理在读博士。
地址：吴江
吴江市人才服务中心（代）
社会实践项目
项目名称：研究开发再生涤纶长丝 需求人数：5人。时间：1个月。
备注：高分子材料、生物化工在读博士。
地址：吴江
友达光电（苏州）有限公司
社会实践专业
学科专业：电子、机械、光学
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：熟悉了解TFT-LCD相关理论知识（TFT-LCD结构、制程、相关专业名词）和熟悉Trace Pro、Bsdf Wizard等软件的使用 实践活动初步安排：第一周：熟悉了解产品；第二周：产品磨耗、硬度、品质实验第三周：光学膜片量测实验 第四周：实验总结与分析。需求人数：2人。时间：1个月。
地址：苏州工业园区苏虹中路398号
苏州惠丰润滑油有限公司
社会实践项目
项目名称：真空蒸馏在润滑油中的工艺探索
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：新材料新工艺的应用是提高润滑油脂产品性能的重要方式。通过对各种新材料的调查研究，考察其在润滑油脂中应用的可行性。通过对国外大企业和文献的调查，把新材料、新工艺应用于现有产品中，以提高产品性能和市场竞争力。
需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：了解润滑油、脂相关基础知识。对到公司后即将研发的课题进行较为深入的学习和了解。查找国内外先进的相关文献（概念，研制，应用等）。
实践活动初步安排：1.实习前期：在学校利用学校资源，了解、学习润滑油脂相关知识，查阅好与项目相关信息资料；2.实习期间：也就是项目实验阶段，公司提供场所、所需设备、条件，实习生进行项目的具体实验工作；3.实习后期：在实习期即将结束时，实习生对实习期间所做项目工作进行总结、报告；4.实习末期：对于在实习期间取得较重要研究成果的研究项目，整理成期刊论文，给予发表。需求人数：2人。时间：1.5个月。
社会实践项目
项目名称：企业文化与传播
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：1.要收集企业的各个方面信息，从企业的发展历程，企业的基本概况，企业的发展方向等等。2.多方面走动，多方面了解，发现企业中有价值的宣传资料。3.通过观察询问，将了解的有价值的信息，进行编辑，撰写，形成企业的宣传资料。4.对企业文化的传播提出一些合理化的建议，并具有相对的可操作性。5.传递企业文化信息，去感染、感化周边的同事，将理念转化为认知与行动，从而确保文化的“落地”。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：1.了解一些其他做的较优秀企业的企业文化宣传内容及宣传方式；2.经过对我们企业的初步了解，对做我们企业的企业文化传播的想法与建议；3.提出撰写我们企业的企业文化宣传资料的提纲。
实践活动初步安排：1.进行工作安排，沟通；2.进行资料查找；3.初拟方案；4.评估、确认、执行方案；5.监督和评估；6.信息反馈（PPT演讲）。需求人数：2人。时间：1.5个月。
备注：新闻与传播学院研究生。
社会实践项目 项目名称：人力资源六大模块的应用
项目简介、要求（工作职责、任务）描述：1.修订、完善公司的规章制度；2.员工培训的组织方案及实施；3.员工考核的方案与实践；4.员工活动的组建及员工信息回馈；5.人事六大模块在工作中的实际应用；6.对公司现有的人力资源配置提出合理化的建议，并提出改进方案；7.根据公司现有的招聘制度及流程，提出不合理的地方，并提出相应的解决方案，以提高效率，节约成本；8.制定实际有效的员工激励政策，有效的调动员工的工作积极性。需要事先做何准备工作（资料、软件、信息等）：1.搜集人力资源六大模块中的核心资料及在中小型企业如何实施；2.化工企业的考核方案；3.熟悉操作办公软件，（office、ppt等）。实践活动初步安排：1.进行工作安排，沟通；2.进行资料查找；3.初拟方案；4.评估、确认、执行方案；5.监督和评估；6.信息反馈（PPT演讲）。需求人数：1人。时间：1.5个月。
备注：人力资源、心理、文学类专业。
地址：常熟市支塘镇何市工业园。
第三篇：中等职业学校物流专业紧缺人才培养培训教学指导方案
附件1 中等职业学校物流专业 紧缺人才培养培训教学指导方案
一、指导思想 根据社会发展和经济建设需求，以提高学习者的职业实践能力和职业素养为宗旨，倡导以学习者为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性相统一的教学机制，通过综合和具体的职业技术实践活动，帮助学习者积累实际工作经验，突出职业教育的特色，全面提高学习者的职业道德、职业能力和综合素质。根据我国物流行业的客观需求及劳动力市场的特点，考虑不同地区经济、技术、社会和职业教育与培训的发展水平和特点，着力提高学习者的操作技能和技术服务能力，本领域紧缺人才的培养培训应体现以下基本原则： 1.以提高全面素质为基础，以增强职业能力为本位 以科学的劳动观与技术观为指导，帮助学习者正确理解技术发展、劳动生产组织变革和劳动活动的关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和价值，使学习者形成良好的职业道德和正确的价值观，着力提高劳动者素质。紧缺人才的培养要把提高学习者的职业能力放在突出的位置，加强实践性教学，使学习者成为企业迫切需要的高素质劳动者。2.以企业需求为基本依据，以就业为导向 将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点，全力提高教育与培训的针对性和适应性。探索和建立根据企业用人“订单”进行教育与培训的机制。教育行政部门和职业学校要紧跟行业发展和企业需求，及时调整专业方向，确定培养培训规模，开发、设计实施性教育与培训方案。相关行业、企业要深入地参与职业学校的教育与培训活动，要在确定市场需求、人才规格、知识技能结构、课程设置、教学内容和学习成果评估等各方面发挥主导作用。3.适应行业技术发展，体现教学内容的先进性 要根据我国物流行业的最新技术发展，通过校企合作等形式，及时调整课程设置和教学内容，突出本专业领域的新技术、新方法，克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应企业发展需要的弊端。4.以学习者为主体，体现教学组织的科学性和灵活性 要根据各地经济技术的发展情况，充分考虑学习者的认知水平和已有知识、技能、1
经验及兴趣，为每一个学习者提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源，力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学习者提供选择和创新的空间，构建开放式的课程体系，适应学习者个性化发展的需要。采用“大专业、小专门化”的课程组织模式，用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台，用灵活的模块式课程结构和学分制管理制度满足企业和学习者的不同需要。紧缺人才培养的课程和教学项目，不仅要适应职业学校的学历教育，而且要适应在职人员更新知识和技能的需要。
二、培养目标与规格 专业名称：物流 基本学制：三年 招生对象：初中毕业生或具有同等及以上学力者 专业方向：运输业务、仓储与配送、物流营销、物流信息处理。培养目标：培养适应我国经济发展和行业变化的需要，有理想、有道德、有文化、有纪律、热爱社会主义祖国和社会主义事业，具有良好的职业道德和行业规范，掌握必需的文化基础知识，了解物流运营过程，具有相应的综合职业能力的初、中级物流作业专门人员。
物流专业紧缺人才培养培训应突出以下知识、技能和态度的形成： 1.具有物流从业人员的精神和气质以及较强的服务意识，爱岗敬业。2.了解物流企业的基本活动过程并具有初步的工作经验。3.熟练运用计算机技术，能进行物流信息的收集、分类、处理、发布。4.能够解决本专业的简单技术问题，制定初步的工作计划并组织实施和评估。5.具有熟练的安全作业和环保、消防能力。6.具有较强的商务交流、人际沟通和合作协调能力。7.取得本专业1—2个工种的职业资格证书及相关的技能证书。各专业方向的基本能力要求： 1.运输业务方向(1)掌握运输企业岗位所需的业务知识、基本技能，并具有初步的经验。(2)具有一定的组织运输作业的能力。(3)能确定运输线路和审核运价，了解运输保险、理赔的程序。2
(4)具有安排和监管现场货物装卸搬运和执行特殊货物装卸搬运与运输的能力。(5)具有填制、识读、制作和修改运输单证的能力。(6)根据集装箱运输与多式联运的组织形式进行操作。(7)正确进行货物代理作业。2.仓储与配送方向(1)了解仓储与配送的基本流程，形成对仓储与配送作业的整体认识，掌握物流中心功能区域的相关知识。(2)掌握仓储与配送所使用的存储、搬运、运输等工具的相关知识，具有合理选择存储设备以及配送设备的能力。(3)具有仓储货品进、出、存相关作业流程的计划及实施能力；(4)具有仓库安全、返品处理和流通加工等相关作业能力；(5)能使用装卸搬运设备，计量设备，保管设备，养护检验设备，消防设备，监控设备。(6)具有根据配送计划进行分拣作业、配载作业、送货作业的能力。(7)具有一般的仓储设备的维护能力。3.物流营销方向(1)了解物流营销的基本过程并具有初步的经验。(2)能用物流营销中的常用方法，制定初步的物流营销计划。(3)能用主要的调研方法和技术进行初步的物流市场调查。(4)掌握一定的物流推销技巧，熟悉业态分布和管理规律，具有初步的市场拓展能力。(5)熟悉国内物流政策、法律、法规和国际惯例。具备自觉遵守法律法规的意识和习惯。(6)具有理财常识，能进行初步的成本和盈亏核算。
4.物流信息处理方向(1)熟知物流信息系统的架构和功能，具有仓储、配送、运输、货代、订货等物流软件的操作和运用能力。(2)初步具备使用条形码技术、POS系统、RF技术、EDI技术等进行信息处理的能力。(3)能进行局域网的简单维护，能熟练操作相关网络软件。(4)具有计算机维护与操作能力、外部设备的操作和简易维护能力。3
(5)运用常用方法进行数据采集和数据库物流信息编码。就业范围与机会：本专业毕业生可在运输企业从事物流运输业务工作；配送中心从事物流配送业务工作；仓储工作的装卸、检验、保管、捡取、流通加工等一线操作人员；可在企业中担任业务咨询、业务洽谈与揽货、市场调研、营销计划、客户服务、信息管理等工作：可在企业中从事国内外物流信息采集、处理等相关业务工作。
三、教学与训练项目（课题）表1 物流专业教学与训练项目 建议教学与训教学建议教学与训练项目（课题）教学内容与教学要求 练学时数 与说明 教学要点： 物流活动的本质、内容、功能及作用，现代物流系统，供应链运营与管理、供应链管理与物流管理的联系，第三方物流、物流基本建议以供
A1 业务及管理、物流与电子商应链运作现 务、现代物流管理基本知识与管理在代 和基本技能，现代物流技术物流企业72（含4学时物 和管理的主要发展趋势。的体现为参观）题到企业流 通过学习，学习者应该能参观，并说出物流的概念，陈述物流基 进行分组的基本内容，说明物流活动础 讨论。要素作用；能区分不同类型的物流企业，说明物流标准化的内容和作用；说明第三方物流的特点和作用，结合本地经济情况举例说明供应链。
A2 教学要点： 72（含24学时建议到仓 4
物 物流保管、物流拣取、物流实训）储企业现配送、物流运输与装卸、流场参观货流 通加工、物流集成、物流设物保管和技 施与装备、物流信息、物流货物拣术 系统要素及其集成等技术。取，并进实 行模拟练通过学习，学习者能够知道务习物流企业各环节的技术构成及物流技术发展方向，初步学会应用装、卸、拣等常用物流技术，为以后学习专业方向课程打下基础。教学要点： 物流客户服务基础知识、物建议在电流客户服务战略联盟建立、子商务企物流客户关系管理具体业 A3 业参观基务运作、电子商务中的物流物 础上，与客户服务、物流客户信息的流 C6课程实72（含12学时收集与整理、物流客户服务验结合，客 实训）人员实务等。以物流客户 通过学习，学习者应该能够户服务为服 描述物流客户基础知识，具例进行电务 有物流客户服务战略、物流子商务项客户关系管理的基本知识，目教学 能在企业物流活动过程中提供客户服务。教学要点：
A4 物流信息管理、条形码应用物 72（BAR—CODING）、IC卡设备流 选用、无线射频（RFID）技信 术应用、POS系统设备选用、5
息 全球定位系统(GPS）设备选用、地理信息系统（GIS）技 在物流系统中的应用、电子术 数据交换（EDI）技术的应用。通过学习，学习者能够描述物流信息的基本处理流程；会应用电子数据交换（EDI）、电子自动订货系统（EOS）、射频（RF）、智能标签（RFID）、条形码（BAR-CODING）、全球卫星定位系统（GPS）操作、地理信息系统（GIS）等物流信息技术。教学要点： 可以采用项目教学物流企业管理的概念和内 A5 法，如以容，物流企业管理的原则和物 建立现代标准，物流企业制度，物流流 企业制度企业基本业务的运作与现企 为题，在代管理的方法。54（含6学时组织参观业 通过学习，学习者能够陈述实训）物流企业管 物流企业管理的基本内容,基础上，理 说明物流企业管理的过程,选择一企分析物流企业管理的策略,实 业作为案举例说明物流企业管理的务 例，设计过程。改革方案
A6 教学要点： 36（含12学时可采用案实训）物 国内外有关物流的常用法例分析、6
流 律法规，包括涉外综合法模拟庭审规、专业法规、集装箱、铁等形式；法 路、公路、水路、港口、船建议重点律 舶、航运等法规。放在民法法 部分的合通过学习，学习者应该能够规 同法中保熟悉国内外物流业务政策、管、储存法律、法规，具有自觉遵守和运输分法律法规的意识；依法从事则；涉及物流业务活动。地方性法规的由学校自定 教学要点： 商业企业中的百货店、综合超市、仓储式商场、专卖店、建议采用 B1 网络商店、连锁商店等各种企业参观商 经营形态的历史沿革、性和案例教业 质、业态选择、经营策略等。学相结合36（含4学时业 的方式；通过学习，学习者应该能够参观）可以调查态 描述目前商业的各种业态报告作为形式以及经营方式，区分不知 考核方同物流业态业务特点，熟悉识 式。不同业态的物流业务管理方法，会鉴别各类商业业态。B2 教学要点： 建议进行运 五种运输方式简介及特点、项目教72学时（含30运输单据的填制、运费的计输 学，可在学时的实训）算、运输计划的制定、运输参观不同作 调度组织、运输过程的监运输公司业 7
实 控，特殊货物的运输要求；业务流程运输保险合同的签订。的基础务 上，制定通过学习，学习者能够叙述并组织运各种运输方式的特点；能制输作业过定运输计划，组织运输作业程；建议过程；熟练填制、识读、制采用运输作和修改运输单证，组织特软件进行殊货物的运输；掌握运输业运输调度务的操作流程。和运输单据填制教学。教学要点： 我国地形的特点，国际、国内大宗物资的产地、流向和 B3 运输方式；国际、国内水运、建议结合物 铁路、公路、航运、管道运各地区的流 输网络。具体运输36学时 网络进行地 通过学习，学习者能够叙述教学。国际、国内水运、铁路、公理 路、航运、管道运输网络的状况；根据实际情况选择最佳的货物运输方案。教学要点： 建议在参
B4 集装箱运输的特点、分类、观铁路集集 54学时（含12规格、标志；集装箱运输的装箱处理装 学时参观、实作业程序；集装箱运输和其站、公路箱 训）他运输组织形式的区别与集装箱中运 联系；国际多式联运的操作转站和集输 程序。装箱码头 8
与 通过学习，学习者能够根据的基础集装箱类型、功能和特点，上，采用多 选择集装箱的拼箱作业方项目教学式 案；填制集装箱多式联运业法，制作联 务单据；熟悉集装箱发送交多式联运运 接的操作。或单证流程；建议结合考证进行教学。教学要点： 建议B4国内货运代理业务中铁路、相结合，公路、快递业务的货运代理以集装箱的流程、单据和费用的处 B5 货物货运理；国际海洋货运、航空货货 108学时（含代理为运代理。运 54学时的实例，分托通过学习，学习者能够填制训）运人、货代 各类货运代理单据，并计算代和承运理 相关费用；掌握货运代理接人等不同收、发送作业操作方法；熟角色进行悉国际航空货运代理进出项目教学 港的业务程序和订舱业务。教学要点： 建议进行 B6 常用搬运装卸机械的功用、现场教学搬 使用和保养。（包括参运 54学时（含10 观码头、通过学习，学习者能够阐述装 学时的实训）仓库、配常用搬运装卸机械的功用卸 送中心及特点，熟悉常用的搬运装机 等）；取得卸操作程序；能操作常用的械 叉车认搬运装卸机械并能简单维 9
护装卸机械设备。证。教学要点： 入库、分拣、配货、配装、出库、退货作业的操作；配采用项目 B7 送信息的处理；配送单据的教学法和配 周转；配送路线的选择；配配送软送 送车辆的调度的作业流程。件、参观72学时(含实作 企业配送训36学时)通过学习，学习者应该会进业 等方式相行入库、分拣、配货、配装、实 结合进行出库、退货作业的操作；会务 教学。进行配送信息处理；熟悉配送单据的周转过程；合理选择配送路线。教学要点： 接运、入库、验收、上架、堆码、保管、移库、盘点、补货、复检、出库以及仓库使用专业 B8 安全等作业的操作。教室，采仓 用模拟教通过学习，学习者应能熟悉储 72学时 学法。建仓储作业流程；能合理安排作(含实训36学议组织参仓位；根据各环节的操作规时)业 观物流中范，能实际操作仓储设备，实 心。取得会填写提货单、理货单、仓务 保管员证 单、费用结算单等单证；能处理一般异常情况；具有初步应用仓储管理软件的能力。教学要点： 建议采用 B9 54学时 项目教学各类功能仓库的作用、仓储仓(含参观2个物法，如在计划、货物ABC分类管理方 10
储 法的应用、货品安全、设备流中心)组织参观安全、库房安全、人员安全、仓库和存管 异常处理以及绩效管理。储企业的理 基础上，通过学习，学习者可以描述选择一企仓储功能、种类、作业构成业作为案及岗位职责，能合理选择仓例，设计储设备，制定和实施仓储设仓储管理备保养计划，可以协助部门方案。主管制定仓库管理方案。教学要点： 物流服务产品市场调查、分析；物流服务产品市场定位；物流服务产品销售操作建议项目教学法，流程；物流服务产品促销推
B10（最好与广设计；物流营销常用报表物 企业合填写；物流推销技术。流 72（含36学时作）设计通过学习，学习者能够组织营 实训）某一物流物流企业服务产品市场调销 服务的营查活动，能对调查结果进行实 销方案并分析；会用物流企业服务产务 实施、评品客户分析方法，进行物流估。企业与产品形象设计；熟悉物流营销组织规范化运作的基本内容与要求；填写各种物流营销常用文案。教学要点 建议到超 B11 市和专业商品质量、商品质量管理与商 72（含18学时市场观摩质量监督、商品标准与标准实训）品 教学；建化、商品分类与编码、商品知 议采用项检验、商品包装、商品的储
识 运与养护等。目教学法，以某通过学习，学习者应该能够一商品为分析区域典型商品的性质、例，设计性能、用途，基本要求、商鉴别、包品标准等；具有商品鉴别、装、储存、包装、储存、养护等实际操养护等方作能力。案并进行实际操作。教学要点： 建议采用采购需求预测、采购计划编项目教学制、采购认证、订单准备、法，以某
B12 货源搜寻、供应商选择、合一货物为采 同签订、合同实施跟踪、物72（含36学时例，设计购 料验收、采购成本估算和货实训）采购方案款支付、供应评估、采购信实 并进行整息管理。务 个过程的通过学习，学习者熟悉采购模拟操流程，会进行采购各作业环作。节的操作。教学要点： 建议采用 B13 物流网络环境组建、项目教学物 Internet应用、windows的法，完成流 网络应用、Linux网络应用、局域网组72（含36学时网 网络安全与维护、网络多媒建的全过实训）体应用(与制作)。程并解决络 网络维护通过学习，学习者能够维护技 中的典型局域网，会应用Linux网络术 问题。技术，会网络多媒体操作。12
教学要点： 物流信息系统的架构和功能，物流信息系统中的信息技术，包括企业资源计划系统（ERP）、物料需求计划系统（MRP）、制造资源计划
B14（MRPⅡ）、信息管理系统物（MIS）、仓储管理系统流（WMS）运输管理系统建议选用信（TMS）、货代管理系统、电若干信息72（含36学时息 子定货管理系统（EOS）和系统软件实训）电子资金转账（EFT）系统操作进行系 等主要物流信息系统。练习。统 通过学习，学习者能够正确应 选用物流信息系统；熟练仓用 储管理系统（WMS）运输管理系统（TMS）、货代管理系统、电子定货管理系统（EOS）和电子资金转账（EFT）系统等主要物流信息系统。教学要点： B15 物流服务产品的成本分类建议以一物 与构成，成本的估算与控类物流企流 制，降低成本的措施。业（如运企 72（含36学时输企业）通过学习，学习者熟悉物流实训）业 为例，进服务产品的成本分类与构成 行企业成成；能计算盈亏平衡点；会本 本核算。进行仓储、运输、配送、营核 销等环节的成本核算。
算 说明：表中A为必修，B为专门化方向核心教学与训练项目（课题）。各校可根据具体情况选开课程，也可根据学习者自身情况、就业去向自选学习课程。专门化方向核心教学与训练项目（课题）建议组合方式：(1)运输方向 B2+B3+B4+B5+B6=324(2)仓储与配送方向
B6+B7+B8+B9+B11=324(3)物流营销方向 B1+B10+B11+B12+B15=324(4)物流信息处理方向 B1+B3+B11+B13+B15=288 14
四、专业实验实习设备条件参考标准 表2 物流专业实验实习设备条件参考标准
实训模块 设备名称 基本要求 数量 备注 AGV小车 可模拟真实货运 运输小车 可模拟运输调度 调度GPS模拟系统 含软、硬件 1套 系统 GIS模拟系统 计算机 若干套 服务器 1台 软件 1.业务操作管理中心（设备集装 业务员、零担业务员）运 2.调度中心（设置运力管理员、输 线路管理员、派车员）1套 管 运输3.车辆管理中心（设置车辆跟踪理 管理员）系 仿真4.车辆管理中心（设置价格及合统 系统 同管理员）5.运价管理中心（设置价格及合同管理员）6.计费中心（设置收费员、成本计算员、会计员）7.企业领导中心（设置总经理、部门主管）立体货架 4层5列（共40个仓位）2套 仓 宽巷托盘 各种形式托板，大小不一 100只 道立电动堆高机 带嵌入式系统 3架
储 体库 手动小车
3辆 立体货架 6层10列（共240个仓位）4套 与 窄巷全自动堆垛机 挂壁式 1架 道立半自动堆垛机 轨道式 1架 配 体库 出入货台 带平移功能 4套 15
送 输送链 辊道式输送链，带自动推杆3个1套
6m×0.47m×0.5m 管 流利式集货台 重力式流利链 3套平移输送辊 链条式 4套 理 电子标签系统 含计算机、电子标签显示器、软1套 件 仓储系 1套 自动分拣装置 自动 线 若干套 计算机 统 1台 服务器 软件
1.入库订单管理中心（设置订单1套 员、退货员）2.入库标准作业中心（设置卸货员、验货员、标签员、上架员）3.配送订单管理中心（设置订单员、退货员、配送价格员）4.配送标准作业中心（设置派车员、计划员、备货员、拣货员、配送装箱员、发货员、司机）管理5作业调度中心（设置作业安排仿真员、库位管理员）系统 6.加工及补货中心（设置补货员）7.仓库盘点及异常中心（设置盘点员、移货员）8.计费中心（设置费用设置员、合同管理员、费用结算员、报表管理员）9.企业领导中心（设置总经理、配送中心主任、各部门主管）货台堆栈 按一个堆栈可放四个托板为标准 4套 仓储带嵌入式系统 1-3辆 电动铲车 堆场 2辆 液压手动起重车 16
软件 1.入库管理中心（设置入库计划1套
员、入库理货员、单证元）2.出库管理中心（设置出库计划员、出库理货员、单证员）3.库内加工处理中心（设置加工计划员）仓储4.仓库盘点及异常处理中心（设管理置盘点计划员、盘点员）仿真5.运输业务中心（设置车辆调度系统 员、司机）6.保税、监管货物管理中心（设置报关员）7.计费、合同管理中心（设置费用管理员）8.企业领导中心（设置总经理、各部门主管）洽谈室 第三方物流模拟洽谈 1间 物流 若干套 硬件 计算机 营销 1台 服务器 管理如：EOS 订货 1套
电子商务 系统 软件
EFT 电子转账等 GPS系统（全球卫含基站及分站
1套 可模物 星定位系统）1.车载GPS货物跟踪 拟系
2.手持GPS导航 统 流 先进3.笔记本电脑用GPS导航 传感信 条码打印机 可打印一维条码（包括商品条码、3个
器件 物流条码等）、二维条码（PDF417息 等）
条码传感器 动态读入 8个 17
处 手持终端 可识别一维条码（包括商品条码、2个 物流条码等）、二维条码（PDF417理 等）无线射频系统（RF）射频标签制作 1套 系 POS系统 2台 电子标签 应符合货位要求 统 看板 各实验室环境一块1 M×0.6M 4块 GIS（地理信息系全国数字地图 统）计算机 台式 若干套
仓储管理软件
1套 配送管理软件 1套 管理运输管理软件 1套 软件 货代管理软件 1套 快递管理软件 1套 物流专业实训项目设备配备说明：(1)物流专业实训项目设备配备可满足1个教学班训练需用量。同时可进行物流行业中初级技术人员岗位培训。实训中各实训项目可穿插进行，有利于提高设备的利用率。(2)实训项目的主要任务是理解相应核心课程或训练项目的知识，锻炼学习者的实际动手能力。(3)实训项目所列的设备，充分考虑了先进性原则及实用性原则。(4)各学校可以根据专业方向、办学条件、实训系统的大小、实训容量，对实训设备进行适当组合和调整。
五、教学安排建议 1.组建专业教学指导委员会，把握教学工作总体方向各职业学校应以行业为依托，聘请由物流企业和职业教育培训专家组建专业教学指导委员会。教学指导委员会应根据行业企业需求和发展，通过分析、研究、研讨和咨询等活动，制订本专业领域具体的培养培训计划及实施性培养方案，对教育教学过程进行监控和评估，并对毕业生的就业提供必要的指导。18
2.建立具有鲜明特色的课程和教材体系 教育部和中国物流与采购联合会将按照国家规划教材的管理原则，组织开发和编写紧缺人才培养培训教材。各地和职业学校可根据具体情况开发地方和校本教材，丰富教材形态，建立具有明显特色的课程和教材体系。要打破传统的按照学科进行教材编写的模式，开发和推广与企业实际、技术应用密切联系的综合性和案例性课程和教材。在综合性和案例性课程和教材的开发中，既可将原有若干科目教学内容按照职业活动的特点和要求进行整合，形成综合性的课程，也可以按照企业实际的工作任务、工作过程和工作情境组织课程，形成围绕工作过程的新型教学项目。3.优化教学过程，采用先进的教学模式 紧缺人才的培养和培训采用国际上先进的“行动导向”模式。各职业学校要努力创造能发挥学习者主动性的学习环境和学习资源条件，努力实现个性化教学。学习者应有机会在一定程度上根据需要选定具体学习目标，选择学习进度、学习资源和学习方法，并评价自己的学习成果。要努力为学习者提供体验完整工作过程的学习机会，经历确定任务——制定工作计划——实施计划——进行质量控制与检测——评估反馈的整个工作过程，增强学习者适应企业的实际工作环境和解决综合问题的能力。4.实行学历教育与职业资格培训相结合，建立科学的教学评估机制 紧缺人才的培养和培训采用学历教育与职业资格培训相结合，加强学历教育与职业资格证书的沟通，使学习者在取得学历证书的同时获得相应的职业资格证书。要通过实行“弹性学习制度”，把学习者获得的相关职业资格证书转换成相应的学分。在学历教育的课程结构、教学内容和教学进度安排等方面，都要为学习者获得职业资格证书提供方便。在学历教育考核中，要建立对学习者综合能力进行科学和持续性评估的机制，让用人单位、学习者和学习者家长共同参与学习评价。要将终结性评估与形成性评估结合起来，注重学习者综合职业能力的发展。5.加强专业师资队伍建设，转变教师角色 紧缺人才培养培训要建立专职教师与兼职教师相结合的教师聘用与管理机制。现有专业教师要定期到企业实习，地方和学校要为教师的企业实践创造必要的条件。要特别注意聘请企业有丰富实践经验的生产技术和管理人员到职业学校担任兼职教师。企业应通过举办职业学校专业教师培训班、接收教师实践锻炼、提供技术资料等途径，不断更新教师的专业知识和技能、提高教师的实践能力。在教学过程中，教师要适应新的教学模式的要求，转变工作角色，努力成为学习过程的策划者、组织动员者和咨询者。19
第四篇：《孕期营养课堂》承办单位申报通知
关于全国孕期营养课堂项目
承办单位申报的通知
各相关单位：
孕期是母亲和胎儿生命过程中对营养状况最为敏感的时期，目前我国孕产妇的营养状况不容乐观，营养不足和营养过剩现象并存，且营养过剩日趋普遍，迫切需要专业围产营养人员教育与指导。目前我国围产营养专业人员数量严重不足，且普遍缺乏临床营养专科教育背景及围产营养专业技能。为了推进专业围产营养人才建设，推进学科发展，2013年10月，在国家卫计委的指导下，国家医学考试中心与中国医师协会联合开展“临床营养师（围产）行业认证项目”，组建了国内围产营养领域最高水平的专家队伍，由国家医学考试中心统一考核认证，中国医师协会负责项目总的协调与管理，旨在对产科从事围产营养的人员进行专业训练和认证，进而提升围产营养专业人员队伍数量与质量。
2010年，国家卫生计生委组织制定的《营养改善工作管理办法》中指出：“妇幼保健机构、妇产医院应当对孕产妇开展有针对性的营养知识宣传教育。营养宣传教育应当科学、准确，并接受营养专业部门的指导。”在规范围产营养人才队伍的同时，为了提升相关人员的实践能力，促进各妇幼保健院及综合医院产科孕期营养宣教工作，进一步提升我国孕产妇及婴幼儿群体营养健康水平，2014年1月，中国医师协会制定并开展“全国孕期营养课堂”项目，项目由北京市妇产医院（北京市妇幼保健院）担任示范单位，由北京妇产医院范玲教授牵头，制定并完善“孕期营养课堂”课件及课程管理标准，对审核通过的承办单位授予“全国孕期营养课堂承办单位”称号；项目还将集中对承办单位讲师进行培训，相关人员通过培训后将取得中国医师协会“孕期营养课堂”讲师聘书。
“孕期营养课堂”项目将在全国筛选出第一批孕期保健公众教育工作卓越的基层医疗机构，担任“孕期营养课堂承办单位”，通过高水平、标准化的围产营养
相关课程设置，提升我国基层孕产妇及婴幼儿群体营养健康水平，项目的设立标志着我国已逐渐形成标准化、规范化的孕期营养宣教体系。
现申报工作已全面开展，欢迎各医疗机构踊跃参与！
附件一：孕期营养讲堂承办单位申报表
中国医师协会
二○一四年三月二十日
现将申报的有关工作安排和要求通知如下：
一、申报程序
符合申报要求的医疗机构，将申报资料填写完整后提交给中国医师协会临床营养项目办公室，经初审合格后，进行专家评估，最终评选结果将在官网公示。
二、申报条件及费用
二级或二级以上的综合性医院或妇幼保健院均可申请，无申报费用。
三、申报资料
按自愿申请的原则，申报单位需向项目办提交《孕期营养讲堂承办单位申报表》（附件一）
四、申报时间
2014年3月23日至2014年4月15日，以项目办收到纸质申报表时间为准。
五、联系信息：
协会网址：
第五篇：新疆农业大学紧缺人才专业大学生创新项目管理办法
附件1
新疆农业大学紧缺人才专业大学生创新项目管理办法
第一章总则
第一条为贯彻执行教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》（教高〔2005〕1号文）和《关于实施“自治区重点产业紧缺人才专业建设计划”的通知》（新教高〔2008〕3号）的精神，加强学生创新意识、实践能力、科学素养和综合素质的培养，全面提高人才培养质量，规范大学生创新研究项目管理，特制定本办法。
第二条紧缺人才专业创新项目原则上是围绕我校紧缺人才专业大学生设计的一种创新项目资助计划，学生在导师指导下独立完成项目研究工作。创新项目是学校本科人才培养的重要组成部分，是实施创新教育的重要措施。
第三条创新项目的宗旨。充分利用我校的学科优势和科研条件，发挥教师和科研人员在人才培养中的作用，在大学生中营造崇尚科学、追求真知的学术氛围。
第四条创新项目的目的。为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会，并通过项目的实施，引导学生进入科学前沿，了解社会发展动态，培养科研素质，启发创新意识，提高动手能力。
第二章项目申报与评审
第五条创性项目的申报条件。原则上是我校紧缺人才专业的在校大学生（全日制统招生）均可申报。申请人必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱新疆农业大学，有强烈的求知欲望和严谨的工作作风，有良好的职业道德和团结协作精神。项目的申报与实施以课题组为单位，每个课题组一般由3--5人组成。
第六条创新资助项目应当具有一定的科学性、创新性和实用性。项目研究类型可以是实验研究，也可以是调查研究。研究题目可以是针对某一学术领域或社会热点问题，也可以是教师主持的各类研究课题的子项目或企事业单位委托的项目，鼓励学生独立提出研究题目。创新项目注重对学生科学思维方式和科研方法的训练，因此选题不宜过大过深。
第七条创新项目的申报程序：申请创新项目原则上由学生所在学院统一办理，教务处实行归口管理。申报程序为：（1）个人申请；（2）教师（具有中级及以上职称）推荐；（3）学院审核；（4）学校审批立项。创新项目每年审批一次（每年4月份申请）。项目研究期限原则上为1年。
第八条创新项目的评审工作由教务处组织有关学科专业和相关职能部门的专家，按照有关评审办法进行评审，形成评审意见，必要时可辅以答辩报告。评审论证后报主管校长审批。创新项目的遴选、立项和管理工作遵循“平等竞争、激励创新、择优支持”的原则进行，接受全校师生的监督。
第三章项目管理
第九条创新审批立项后，由教务处负责登记备案，并对研究项目实行跟踪管理。已批准立项的项目，其项目组主要成员原则上不允许中途退出。如因故确需退出的，项目负责人须提出报告,经学院领导审核后报教务处审批。
第十条项目研究实行主持人负责制。接到审批立项通知后，项目主持人需认真填写“新疆农业大学创新项目合同书”，制订科学合理、详细周密的研究计划和实施方案，保证项目的顺利完成。在项目研究过程中或结束时，需接受学校对项目的中期检查或结题验收，并提交工作总结和结题报告。
第十一条 项目一经立项，不得擅自改变项目内容和名称，不得随意调整项目组成员；因特殊原因需要变动，须及时提出申请经学院同意，教务处核准方可改变。项目负责人一般不得代理或变更。遇有特殊情况，学院须及时报告，学校根据实际情况进行处理
第十二条项目执行至中期，须由项目组提交中期进展报告，由学院汇总送教务处；学院应组织项目检查，关心项目的进展情况，发现问题及时协调解决。
第十三条学校不定期检查项目实施情况，对立项后无故不开展项目研究工作、项目执行不力、未按要求上报项目进展报告、项目经费使用不符合有关财务制度规定等情况者，将视情节轻重给予中止或撤消项目、取消申请资格等处理。
第十四条项目结题后，学生须提交结题材料。结题材料包括工作总结报告、成果材料（技术研究报告或调研报告、论文、实物装置（含照片）、软件等）。学院负责收集项目结题材料和对项目成果进行统计；将各项目的结题材料、工作总结报告汇总后备案保存，将统计结果报教务处备案。
第十五条学校各实验室应为需要利用实验室资源进行研究的项目提供条件保障。
第十六条创新项目是在导师指导下开展的科研创新训练，指导教师应对项目研究的全过程给予指导，包括试验设计、技术路线、实验操作、资料查询和项目研究结题报告等。在条件允许的情况下，指导教师应为学生提供必要的研究条
件和配套资金。
第四章经费管理
第十七条经费来源。（1）由学校教学事业费中划拨的紧缺人才专业建设专项经费；（2）由指导教师主持的科研项目提供的经费；（3）学院及各类企业和社会团体提供或赞助的经费。
第十八条 资助额度。创新项目的资助额度为3000--5000元/项。由学校资助的经费和企业代管的经费由各学院统一管理，按项目划拨经费额度给项目主持人；由指导教师科研项目提供的经费由所在学院和指导教师负责管理。
第十九条经费使用。项目经费主要用于与课题研究相关的项目支出，如文献资料的收集、查询、打印或复印，实验材料和试剂药品的采集和购置，调查、走访等必须的交通经费等。
第二十条经费报销程序为项目经费负责人签字、学院审核、财务处报销。中止或撤消的项目，根据相关情节停止或追回其经费。
第五章表彰与奖励
第二十一条学校组织专家对项目进行评审，按时结题并提交结题材料的项目，主持人可获得2个综合素质学分，其他参加项目工作的学生每人可获得1.5个综合素质学分；中途退出的学生不能获得学分。
第二十二条研究项目成果在国家级自治区级的挑战杯竞赛中获奖的学校将给予资金奖励（项目需注明：自治区重点紧缺人才专业创新项目资助项目）。
第二十三条学校对认真负责、进展顺利、成绩突出的项目主持人和指导教师给予表彰。
第二十四条 对公开发表与研究项目直接相关论文的在校大学生（限第一作者，需在论文首页注明：本研究得到自治区重点紧缺人才专业创新项目资助），在本领域一般刊物发表论文给予报销50%的版面费，在本领域核心刊物发表论文给予报销100%的版面费。
第二十五条对于精心指导、认真负责的指导教师，学校将按结题当年的学校教师工作量计算办法给予适当工作量补贴，项目结题验收后一次性核定。
第六章附则
第二十六条对于弄虚作假或不认真履行项目合同的，一经查实即终止项目资助，并在全校给予通报。
第二十七条本办法由教务处负责解释。
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