期末考试复习技巧

第一篇：期末考试复习技巧

本文由合肥卓越教育整理提供，卓越教育专注于中小学快速提分！卓越教育名师提分班正在招生中……

期末考试复习技巧

期末考试即将来临，同学们都在忙着备考，想要短期内快速提分，在期末考试时取得好的成绩，不仅仅需要努力，更需要掌握技巧。没有技巧的努力，往往是事倍功半。合肥卓越教育总结期末考备考方法，助你迎战期末考。

第一：合理安排复习时间

善于安排时间的人往往能获得成功。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。在复习时，卓越教育建议同学们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以卓越教育建议同学们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。

第二：制定科学复习计划

复习计划是复习工作的前提条件，制定复习计划，是实现计划目标的重要保证。卓越教育建议平常学习好的同学要善于归纳、总结，利用复习的机会巩固基本知识、技能，由此及彼，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，使自己学习水平再上新台阶。对于基础薄弱的同学卓越教育建议要充分利用这次复习的时机，狠抓基础，做到复习到位，消化到位，力争经过复习能有较大的提高。

第三：掌握考试技巧

卓越教育建议同学们掌握考试技巧，这是在考试时超常发挥的关键。

1、整体浏览，拿到试卷之后，先总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。

2、提高速度，考试时，题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。

3、碰到难题时，可以先用“直觉”快速找到解题思路；如果“直觉”不管用，就可以用联想法找到解题思路；如果这样也不行，你可以猜测一下这道题目可能涉及到的知识点和解题技巧，然后尝试。

4、检查试卷，如果能够提前做完试卷，一定要细心检查看是否有遗漏的题目；重新快速浏览题目的要求，是否理解错题意，确保解题步骤和结果的正确。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们要有适度的紧张与焦虑，但更重要是沉着冷静，满怀信心。

第四：学会总结

考试过后总结往往是同学们最容易忽视的，而实际上这确是却很重要的一步。卓越教育建议同学们考试后要及时总结，查缺补漏，这样才能不会在下次犯同样的错误。每一次的考试都是很好的总结提升的机会。

以上四点是卓越教育总结的复习技巧，帮助同学们在短时间内快速提分，在期末考试时取得高分！

第二篇：公关理论、实务与技巧期末考试复习重点

1、公共关系是一个组织与其公众之间的关系；是一种特殊的思想和活动；是现代组织管理的独立职能；信息沟通与传播是公共关系的特殊手段。公共关系状态是指一个组织所处的社会关系和社会舆论的状态，即这个组织在公众心目中的现实形象。理想状态：高知名度高美誉度 危机状态：高知名度低美誉度 原始状态：低知名度低美誉度 稳定安全状态：低知名度高美誉度。公共关系活动是指一个组织为创造良好的社会环境，争取公众舆论支持而采取的政策、行动和手段，主要包括协调、传播、沟通等活动，即以创造良好的公共关系状态为目的的一种信息沟通活动。公共关系观念是人们在公共关系实践中形成的影响人们思想和行为倾向的深层的思想意识，既有易显的公共关系观念，也有尚未被人意识的潜在观念，是人们对公共关系活动的一种自觉的认识和理解。主要有：形象观念、公共观念、传播观念、协调观念、互惠观念。公共关系特征：人情性、双向性、广泛性、整体性、长期性、创造性、全员性。公共关系是由组织、公众、传播三要素构成。主体是社会组织，客体是社会公众，连接主体与客体的中介是信息传播

2社会组织是由一定的社会成员。按照一定的规范，围绕一定的目标聚合而成的社会团体。特点：群体性、导向性、系统性、协作性、变动性、稳定性。社会组织分类：营利性、非营利性、互利性、公益性

3、公众：与一个社会组织发生直接或简介关系，对该组织的生存和发展具有现实的或潜在影响力的个人、群体和社会团体。特点：群体性（法人群体、任务群体、角色群体）、同质性、变化性、相关性。公众的分类：根据公众与组织的所属关系：内部、外部；根据公众与组织发生关系的时序特征分类：非公众、潜在公众、知晓公众、行动公众；根据公众对组织的重要性程度分类：首要、次要、边缘；根据公众对组织的态度：顺意、逆意、独立

公共关系与宣传：工作性质、工作方式不同；与广告：传播目标、原则、方式、周期、所处地位不同；与市场营销：范围、目的、手段不同

4、现代公共关系的萌芽出现在19实际30年代以美国的“报刊宣传活动”为标志；公共关系作为一种职业是从美国公共关系先驱者艾维·李开始的。《原则宣言》标志这公共关系进入了一个新的阶段，是现代的公共关系真正的开端；公关思想：说真话；信条：公众必须被告知。爱德华·伯纳斯公关思想主张“投公众所好”，认为公关工作的出发点就是公众的态度，然后围绕公众态度进行有的放矢的工作，这是第一次指出了调查研究是公关工作的起点。双向对称模式：以相互理解为手段，组织与公众之间的信息传递与反馈，其效果大致是均衡的。一次公共关系活动后，组织和公众行为或多或少都发生了变化，组织和公众同时获利。这是现代公共关系的理论基石和行为准则

5、公共关系在中国发展的引进萌芽时期主要是把国外的公共关系思想意识、实践经验以及某些具体做法引入中国，使人们对公共关系的功能或作用有了初步认识，并且开始尝试着开展公共关系活动。公共关系迅速兴起时期，由于具有中国特色、适合中国国情的公共关系理论尚未建立起来，而引进的国外的公共关系理论又不能针对性地指导中国的公共关系实践，这种由理论落后于实践而导致的偏差与误差，使得公共关系领域出现了机械模仿、良莠不齐、鱼龙混杂。我国公共关系发展中的问题：理论与实际联系不紧密；认识上的误区；公共关系从业人员水平不高；盲目效仿；追求轰动，随意策划；急功近利，忽视长远。思路：系统学习，洋为中用；提高组织领导人的公关意识；科学策划公关活动；提高公关人员素质；关注新兴的中国公关市场

6、公共关系主要职能：信息管理、咨询建议、宣传推广、协调关系、提供服务、危机处理。信息沟通是公共关系的本质。对于信息的搜集应当而且必须通过多种渠道和运用各种传播媒介，以保证信息的全面性；同时对信息的处理要经过去粗存精、去伪存真、由此及彼、由表及里的筛选和分析，以确保信息的质量。咨询建议是指公共关系专业人员向组织领导提供有关公众方面的可靠情况说明和意见

7、公共关系基本原则（社会组织在开始公关活动中所必须遵守的守则）：从我做起（首要）、双向沟通、透明公开、诚实无欺、互惠互利、不断创新、尊重事实、公众利益、社会效益、科学指导

8、从事公共关系工作的组织机构：组织内的公共关系部（特点：专业性、协同性、自主性、服务性；设置原则：规模适应性、整体协调性、工作针对性、机构权威性；优势：熟悉组织情况、提供及时的公关服务、保持公关工作连续性稳定性、节约经费；不足：职责不明负担过重、看问题不够客观、总费用比聘请公关公司多、可能成为组织负担）；独立的公共关系公司（优势：职业水准高、分析问题客观、建议容易被人们重视接受、社会关系广泛、动机性强、节约经费；不足：不太熟悉客户情况、工作缺乏连续性持久性、远离客户；单项服务：咨询性、专门技术、职业培训）

9、公关人员的素质：从事公关工作的职业人员的气质、性格、兴趣、风度、学识和技能方面的综合品质。公关人员角色：专家型、领导型、技术型、事务型

10、雇员关系：组织在管理过程中形成的人事关系，其中包括组织机构中上下级之间的关系，各个职能部门、科室、班组之间的关系，以及内部员工之间的关系。员工是组织的主体，是组织赖以生存和发展的细胞，是组织形象的设计师和创造者，是组织与外部公众接触的触角。首先需要内部员工精诚团结，共同努力。协调员工关系，培养员工的认同感和归属感，增强组织的向心力和凝聚力是公共关系工作的起点

11、处理雇员关系的艺术：加强双向沟通实现信息共享、建树企业文化增强组织内聚力、掌握用人之道加强组织向心力、创造家庭气氛协调与非正式组织关系 处理顾客关系的艺术：塑造为顾客服务的对象、提供优质的配套服务、对消费者实行科学管理、与消费者保持畅通的信息渠道、及时妥善处理顾客投诉 媒介关系：组织与新闻传播机构以及新闻界人士等的关系。新闻媒介是组织与社会公众联系的最主要渠道，也是组织最敏感、最重要的公众之一。新闻媒介对于组织的发展作用：是塑造组织形象的把关人、是组织与外界沟通的中介、对于组织具有反馈信息功能。处理媒介关系的艺术：尊重新闻界的职业特点、加强与新闻界的合作与联系、真实传播组织信息。社区关系：组织与周围同处这一区域的其他组织和个人的关系。处理艺术：创办和扶持社区公益事业、为社区创造良好生态环境、为社区增添荣誉、维护社区安全、对社区开放参观、加强社区情感交流。股东关系：董事会、持有可转让和买卖股票的纯粹个人股东、股东与职工相结合、国有企业之间横向联合或集资而产生的集体性股东、中外合资型 处理艺术：激发股东的主人意识、让股东成为推销伙伴、与股东保持有效沟通。处理政府关系的艺术：与政府部门沟通信息、与政府人员广为联系、广大组织在政府部门中的信誉和影响。处理中间商的艺术：提高企业吸引力、为中间商提供便利和服务、促进了解加深友谊。处理同业公关艺术：变对手为伙伴关系、讲求竞争道德、妥善处理纠纷

12、四步工作法：调查研究、谋划对策、实施方案、效果评估。调查研究工作：调查组织中的自我期望形象、实际社会形象、比较分析两种形象之间差距。组织的公共关系目标：传播信息、增进感情、转变态度、引起行为。确定公众的原则是考虑组织目标、重要性、需求。公关工作方式：宣传、交际、服务、赞助、征询。实施障碍排除：实施主体障碍（实施人员、目标、创意、预算、实施方案）；沟通障碍（语言、习俗、观念、心理、机构）

13、公关专题活动：社会组织为了某一明确目的、围绕某一特定主体而精心策划的公关活动。对于改善组织的公关状态有重要意义。赞助活动：社会组织以不计报酬的捐赠方式，出资或处理支持某项社会活动、事业。目的：提高企业的知名度、树立企业在社会公众中的美好形象。期待赞助的社会活动对象：体育、文化、教育、社会福利和慈善事业。赞助活动开展：调查研究确定对象、制定计划落到实处、完成计划争取效益、评估效果以利再战

14、庆典活动类型：开幕、闭幕、周年、特别庆典、节庆活动

15、新闻发布会：以某一社会组织的名义邀请新闻机构的有关记者参加，由专人宣布有关重要信息，并接受记者采访的具有传播性质的一种特殊会议。特点：

一、形式正规隆重，规模较高，易于引起社会广泛关注；

二、记者可根据自己感兴趣方面及侧重角度提问，深度广度比其他形式更胜一筹；

三、经费支出多，成本较高；

四、对组织发言人合 主持人要求较高。新闻发布会时间一般选在上午10点或下午3点，正式发言时间不超过1小时，提前3-5天向记者发出邀请

16、展览会作用：找到自我、宣传自我、增进效益。类型：按性质：贸易、宣传；按举办地点：室内、露天；按项目：综合性、专项；按规模：大型、小型

17、人际交往一般过程：相遇、注意、吸引、适应、依附。语言技巧：赞扬（真诚是赞扬的前提、赞扬对方引以为荣的闪光点、赞扬实事求是、适应环境、间接赞扬可能收到奇效）

18、演讲是一种就某个问题向公众发表见解、主张，以感化听众、教育听众的特殊说话方式。演说方式：宣读、背诵、提纲式、即兴 演讲要素：演讲者（品德修养、文化修养）、信息（口语、姿势语）、听众

19、公共关系广告：经济单位通过购买大众宣传媒介使用权的方式，向大众宣传企业组织信誉、树立企业组织形象的广告形式 类型：实力、观念、信誉、声势、商标、祝贺、歉意、协议、声明、响应、公益、创意 选择目标对象：政府、社区居民、雇员、供应商、财务公众、消费者和用户、经销商、舆论领袖

20、矫正型公共关系：社会组织在遇到问题与危机，公共关系严重失调，组织形象受到损害时，为了扭转公众对组织的不良印象或已经出现的不利局面而开展的公关活动。处理步骤：

一、尽快制止或减少组织所受的损害；

二、挽回和恢复先前形象；

三、进一步完善提高形象。实施要点：

一、迅速查明原因，制定对策；

二、从查清问题根源入手；

三、组织负有责任时，应诚恳道歉，求得公众谅解，恢复信任，调整政策；

四、对恶意诽谤、侵权造成组织受损害的，则应公布事实，说明真相。追查责任者，求得公众同情 原因：外在（谣言误解人员误解）；内在（产品质量服务态度环境保护管理政策经营方针）

21、公关危机：又非正常因素所引起的某种非常事态 危机公关：组织危机的公共关系处理 危机事件特点：突发性、紧迫性、危害性、可变性 危机的预防：做好危机预警工作、做好危机预控工作 危机处理原则：预测的原则、实事求是、应急、积极行动、勇于承担责任原则 危机处理一般程序：采取紧急措施防止事态发展；坦诚告知表明诚意；调查情况收集信息；针对对象确定对策；评价总结改进政策

22、公共关系策划的要素：策划者、策划对象、策划环境、公关信息、策划方法 特征：目的性、创新性、计划性、思想性、针对、调试性

23、CI是企业为了适应经营环境的变化，尤其是企业竞争环境的变化而逐步发展起来的一种企业经营战略。CI直译为企业身份或企业特性、企业个性，现译为企业识别 功能：内部（有利于重建企业文化、增强产品竞争力、多角化集团化国际化经营）外部（有利于企业稳定原有职工队伍，企业融资扩大社会资金来源增强股东投资信心，争取更多供应商销售商，获得消费者认可，企业公关运转）CI与公关区别：工作着眼点不同、采取方法、传播表现形式、传播所发挥功能、投入方式、所要求的限定条件 CI战略要素：理念识别、行为识别、视觉识别

案例：日本的这位秘书小姐和巴黎里兹大饭店的看门人

答：是。因为这两桩不起眼的事都体现了公共关系的组织、公众、传播三要素。第一个事例中，日本东京的贸易公司与是组织，客商是公从，传播了帮客商购买总是靠近富士山一则的位置的车票。第二个事例中，法国巴黎的里兹大饭店是组织，顾客是公众，传播了记下顾客乘坐的出租车车牌号。案例：20世纪80年代初中国 答：属于自发阶段。不是我们所要讨论的公共关系。因为人类早期的公共关系具有两个特点：首先，从自觉的程度来看，当时人们所开展的各种沟通、协调活动带有明显的自发性和盲目性。其次，从其发挥作用的社会领域和范围来看，由于当时社会生产力相对低下，经济还相当落后，人与人之间的经济关系还比较简单，人类早期的公共关系活动主要发生在政治领域，带有强烈的政治色彩和伦理色彩。

案例：亨氏集团 答：公共关系的主要职能有：信息管理、咨询建议，宣传推广、协调关系、提供服务、危机处理。案例中，亨氏集团公关人员开“母亲座谈会”，以掌握母亲们对婴儿食品的要求和见解等，体现了公共关系的信息管理职能；美国P&G公司开办免费服务电话，体现了公共关系的提供服务与咨询建议职能力；对电话内容综合整理分析研究，送交公司决策部门等，体现了公共关系的信息管理职能。

案例：宾馆公关部 答：

一、(1)理解：调查研究是公共关系工作的第一个步骤，调查研究是其他各个步骤的先导和基础，没有这个步骤，其他步骤的工作就无从谈起，不做好这个步骤的工作，其他的工作也就难以做好。（2）意义作用：公共关系调查目的就是了解和掌握组织的公共关系状况，即了解那些受到组织的行为和政策影响的公众的认知、观点、态度和行为，同时结合组织内部的各种环境因素、人员因素、经济因素，分析出组织目前面临的问题，然后据此设计自己组织的新形象，为组织的公共关系工作指明方向、确立目标。

二、五个问题体现公共关系调查的：（1）体现了组织的实际状况，基本条件。（2）实际状况，基本条件。（3）组织的公众对组织的知晓情况；实际状况，基本条件。（4）组织的公众对组织的行为情况。（5）期望与实际的差距。

案例：三圣调味品厂的公关促销活动失败的原因。如何设计该项工作的程序。答：（1）原因：①没有科学系统的调查，缺乏对实际情况与目标差距的认识。面对百万读者只准备了12000瓶醋；②谋划对策不当。5日登报说“明天吃醋不用钱”，而活动却7日才开始，让人误解；③实施方案缺乏严谨。以十几名公关专业学生应对如此大规模的赠送活动，杯水车薪。（2）如何设计：调查研究、谋划对策、实施方案、效果评估。

调查研究：调查组织的自我期望形象；调查组织的实际社会形象；比较分析两种形象之间的差距。谋划对策，制定目标；确定公众；拟定主题；选择时机；选择媒介；编制预算；审定方案；撰写计划书；实施方案：实施的方式；实施的原则；实施障碍的排除。效果评估：评估的意义与内容；评估的程序与方法。

案例：亚柯卡的公关思路 答：

一、步骤：

1、调查研究。亚柯卡通过调查研究得知，克莱斯勒存在内外交困的严峻问题。对内，人员冗余，人心不稳，对公司失去信心，内部不团结等问题，对外，经济萧条，财政枯竭，同行业竞争等问题。

2、谋划对策。亚柯卡刚上台，就“三板斧”首先砍向企业内部；面对财政问题，他想到了政府担保贷款；面对国会受舆论影响难以批准贷款，他想到必须从舆论着手。定立“一个企业的再生”的主题，向盈利的目标迈进。

3、实施方案。企业内部，撤裁冗员，广招贤才，协调内部公众关系，寻求政府担保贷款，举办宣传活动，搞好媒介关系，游说同行业，最终获得财政帮助，获取公司盈余。

4、效果评估。通过亚柯卡的努力，克莱斯勒开始出现盈余，但亚柯卡并没有放松公关工作，始终坚持“一个企业再生”，吸引着众人的目光，直来1986年，成为全美股票涨幅最大、涨速最快的企业。

二、公众关系及手段：

1、雇员关系。撤裁冗员，广招贤才，吸纳其它大公司内不行志的业务能手。让员工成为公司股东，树立共渡难关的意识。

2、同行业关系。

3、名流关系。

4、政府关系。

5、媒介关系。

6、股东关系。

7、消费者关系。

第三篇：六期末考试复习

期末考试复习大全

一、成语积累

含 一的成语： 一心一意 一朝一夕 一波三折 一本万利 含数字的成语： 举一反三 五湖四海 九牛一毛 千方百计 含 动物的成语： 螳螂捕婵 生龙活虎 守株待兔 亡羊补牢 含植物的成语：

花好月圆 奇花异草 柳暗花明 草木皆兵 含 然的成语： 安然无恙 怅然若失 不以为然 一目了然 含 笑的成语： 笑逐颜开 笑里藏刀 谈笑风生 贻笑大方 含人体器官的成语： 垂头丧气 目不转睛 口是心非 耳目一新

唇亡齿寒 了如指掌 肝胆相照 眼疾手快

含反义词的成语： 前赴后继 前思后想 前因后果 前俯后仰

有眼无珠 有勇无谋 有备无患 无中生有

含千或万的成语： 千言万语 千军万马 千辛万苦 千变万化 含方位词的成语： 居高临下 里应外合 外强中干 雪中送炭

十二生肖成语： 鼠目寸光

牛头马面 虎背熊腰 虎口逃生 虎头蛇尾 虎口拔牙 守株待兔 龙马精神画蛇添足 打草惊蛇 老马识途 亡羊补牢 杀鸡吓猴 鸡飞蛋打狗急跳墙 猪朋狗友

“AABB”式成语： 密密麻麻 郁郁葱葱 风风火火 家家户户 “ABCC”式成语： 文质彬彬 人心惶惶 大名鼎鼎 衣冠楚 “AABC”式成语： 津津乐道 欣欣向荣 栩栩如生 咄咄逼人 “ABAC”式成语： 惟妙惟肖 可歌可泣 戒骄戒躁 任劳任怨

描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、迎风吐艳

含有贬义的成语：自私自利、口是心非、狼狈为奸、阴谋鬼计、阳奉阴违、丧家 1 之犬、含有褒义的成语：舍己为人、奋不顾身、拾金不昧、赴汤蹈火、万古长存、舍生忘死

形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光

描写品质的成语： 视死如归 舍生取义 见义勇为 大义凛然 描写春天的成语： 春光明媚 春意盎然 春暖花开 春满人间 描写夏天的成语： 骄阳似火 烈日当空 酷暑难耐 赤日炎炎 描写秋天的成语： 秋高气爽 落叶知秋 春华秋实 秋风习习描写冬天的成语： 粉妆玉砌 鹅毛大雪 雪兆丰年 寒风怒号 前后近义的成语： 丰衣足食 三番五次 五颜六色 千姿百态 称赞教师的成语： 为人师表 诲人不倦 呕心沥血 尊师重教 含有比喻手法的成语： 如虎添翼 锦上添花 光阴似箭 呆若木鸡 含有拟人手法的成语： 龙飞凤舞 鸟语花香 闭月羞花 狼吞虎咽 含有夸张手法的成语： 日月如梭 天衣无缝 千钧一发 度日如年

出自四大名著的成语：三顾茅庐（《三国演义》）呼风唤雨（《红楼梦》）抓耳挠腮（《西游记》）逼上梁山（《水浒传》）出自寓言故事的成语： 画龙点睛 叶公好龙 拔苗助长 坐井观天 出自神话故事的成语： 夸父逐日 开天辟地 盘古开天 牛郎织女 出自历史典故的成语：三顾茅庐（刘备三国）四面楚歌（项羽汉代）

望梅止渴（曹操东汉）精忠报国（岳飞宋代）

三字成语：一字师 莫须有 破天荒 马后炮 五字成语：一问三不知 小巫见大巫 千里送鹅毛 六字成语：一不做，二不休 士可杀，不可辱 神不知，鬼不觉 言必行，行必果 七字成语：不到黄河不死心心有灵犀一点通 此地无银三百两 八字成语:一日为师，终身为父 宁为玉碎，不为瓦全

九字成语： 泥菩萨过江，自身难保 冰冻三尺，非一日之寒 十字成语：知之为知之，不知为不知 以小人之心，度君子之腹 十字以上成语： 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

天有不测风云，人有旦夕祸福 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

二、公益广告语

“希望工程“公益广告：你帮，我帮，大家帮； 同一首歌，大家唱。“社会公德“公益广告：讲社会公德，受社会尊敬。“尊敬老人“公益广告：善待老人，就是善待明天的自己。“关爱他人”公益广告：送人玫瑰，手有余香。“保护动物”公益广告：保护动物就是保护我们的同类。“环保”公益广告：地球是我家，绿化靠大家。“校园”公益广告：不要让我无故流泪！（水龙头）

“节约用水、保护水资源“公益广告：保护水资源，生命真永远。“渴望和平，反对战争“公益广告：停止战争，为了孩子。“禁烟“公益广告：为了你和家人的健康，请不要吸烟。“注意交通安全“公益广告：司机一杯酒，亲人两行泪。“说普通话“公益广告：沟通你我他，全靠普通话。

三、趣味格言

语文：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已，语文是清凉可口的泉水，清甜解渴------书籍：书籍是开启未知大门的钥匙；书籍是攀登知识高峰的阶梯；书籍是通向成功彼岸的桥梁；书籍是穿越激流险滩的航船------宽容：宽容是一种消除人与人之间摩擦的润滑剂；宽容是一种让人在众多纷扰中恪守平静的镇静剂；宽容是一束消融彼此间猜疑积雪的阳光充；宽容是一座沟通彼此间心灵的桥梁------

四、名人名言精选

树立志向：天下兴亡，匹夫有责。（顾炎武）崇高理想：不想当元帅的士兵不是好士兵。（拿破仑）为中华之崛起而读书。（周恩来）

珍惜时间：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。刻苦读书：读万卷书，行万里路。

奉献精神：我好像一只牛，吃的是草，挤出的是奶（鲁迅）诚实守信：言必信，行必果。

持之以恒:生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。

五、常用谚语

十年树木，百年树人。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。留得青山在，不怕没柴烧。

气象谚语：朝霞不出门，晚霞行千里。

农业谚语：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

六、常用歇后语

大姑娘上轿——头一回 千里送鹅毛——礼轻人意重 兔子的尾巴——长不了 拿着鸡毛当令箭——小题大做

七、俗语

吃一堑长一智 百闻不如一见 鸡蛋里找骨头 化干戈为玉帛 风马牛不相及 惶惶不可终日 此地无银三百两 不识庐山真面目 解铃还需系铃人 不入虎穴焉得虎子 兵来将挡水来土掩 八仙过海各显其能 百尺竿头更进一步 城门失火殃及池鱼 乘兴而来败兴而归 己所不欲勿施于人 麻雀虽小五脏俱全 宁为玉碎不为瓦全 冰冻三尺非一日之寒

八、中国四大名著：

1、《三国演义》（明）罗贯中 精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐

主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。

2、《水浒传》（明）施耐庵 精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲 主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等。

3、《西游记》（明）吴承恩 精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈 主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖等。

4、《红楼梦》 曹雪芹，清代小说家。主要人物性格：王熙凤：精明强干，贾府的实际大管家，极尽权术机变，残忍阴毒之能事。主要人物：王熙凤、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗

九、古诗文归纳

（一）描写春天的古诗

春晓 唐•孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

（二）描写夏天的古诗

晓出净慈寺送林子方 宋•杨万里 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（三）描写秋天的古诗

暮江吟 唐•白居易 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（四）描写冬天的古诗

梅花 北宋•王安石 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

（五）有关送别的诗

送元二使安西 唐•王维 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

（六）蕴含哲理的诗

登鹳雀楼唐•王之涣 欲穷千里目，更上一层楼。题西林壁 宋•苏轼 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

（七）思念家乡和亲人的诗

静夜思 唐•李白 举头望明月，低头思故乡。

回乡偶书 唐•贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

（八）描写物的诗

1.墨竹图题诗 清•郑燮---描写竹子 2.墨梅图题诗 元•王冕----赞美梅花的诗 3.苍松怪石图题诗清•李方鹰

5.描写儿童生活的诗

所见清•袁枚----牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

（九）含月的古诗

水调歌头 唐•苏轼 明月几时有?把酒问青天。

泊船瓜洲 唐•王安石 春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（十）珍惜粮食的古诗 锄禾 唐•李绅 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

（十一）含数字的古诗

山村 宋•邵雍 一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花

（十二）含夸张的古诗

夜宿山寺 唐•李白 危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。望庐山瀑布 唐•李白 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（十三）爱国的古诗

示儿 南宋•陆游 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（十四）描写黄河的古诗

凉州词 唐•王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。浪淘沙 唐•刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

（十五）惜时古诗

《长歌行》 少壮不努力，老大徒伤悲。

明日歌 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。（十六）边塞诗（描写战争）

出塞 唐•王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。凉州词 唐•王翰 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！十五从军征 十五从军征，八十始得归。（十七）诗中草

敕勒歌 北朝民歌 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（十八）描写长江的诗歌

黄鹤楼送孟浩然之广陵（唐）李白 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（十九）歌颂母爱 游子吟 唐•孟郊 谁言寸草心，报得三春晖。（二十）以物喻人

石灰吟 明•于谦 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。墨梅图题诗、墨竹图题诗、苍松怪事图题诗

十、文学常识：

1.四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》 五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

2．唐宋八大家：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩 3.古代四大美女：西施、王昭君、貂蝉、杨玉环（“沉鱼|落雁|闭月|羞花”分别形容四人的美貌）

4.中国四大发明及发明者：造纸术、火药）活字印刷术、指南针 5.世界四大文明古国：古埃及、古巴比伦、古印度、中国

成语中的人物主角：四面楚歌(项羽)初出茅庐(诸葛亮)入木三分(王羲之)煮豆燃萁(曹植)破釜沉舟(项羽)纸上谈兵(赵括)背水一战(韩信)草船借箭(诸葛亮)指鹿为马(赵高)围魏救赵(孙膑)完璧归赵(蔺相如)卧薪尝胆(勾践)负荆请罪(廉颇)毛遂自荐(毛遂)闻鸡起舞(祖逖)三顾茅庐(刘备)望梅止渴(曹操)图穷匕见(荆轲)

第四篇：期末考试复习广播稿

亲爱的老师，同学们，现在是中午12点50分，校园午间休闲风节目又与您见面了，大家好，我是主持人xx 男：大家好，我是主持人xx 女：时间如梭，不知不觉，一学期的学习即将结束，意味着我们又即将迎来期末考试，为此，我们精心策划了《午间休闲风之备战期末考试》专题节目。

男：考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。回眸身后，我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着，全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起温故知新，用科学的方法迎接期中考试。

女：

一、首先要正确认识复习、考试的意义。我国古代伟大教育家孔子就提出了学而时习之、温故而知新的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。温故所以能够知新，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。男：那么怎样才能做到温故知新呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

女：听了这么多，下面让我们在一首《fly away》中学会面对每一个挑战。《fly away》播放中....男：不管未来有多困难，nothing i will be afarid.在即将到来的期末考试中，我们还应该正确的学习用科学的方法去迎接挑战。女：复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点： 男：(1)系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。⑸在复习过程中，对不懂的问题要搞懂，进一步查漏补缺。⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。女：当然，除了以上几点，注意科学地安排时间，劳逸结合，认真上好复习课等都很重要。衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义，做好复习工作，下面让我们在一首《蒲公英的梦想》放松一下。歌曲播放中。。

男：在考试中，我们不仅仅要学会如何复习迎考，还要学会在考试时的技巧。下面让xx同学为大家介绍一些考试的技巧 女：首先要建立、把握良好的考试节奏。好的节奏有利于稳定同学们的考试心态，有利于考试真实水平的发挥。良好的考试节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。

建立和把握良好的考试节奏，主要从以下几个方面入手：

一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的考试经验，大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话，应该是容易是在前，难题在后)，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道容易题的顺利解决来平缓考试刚开始时的最紧张的心情，并完成考试初始阶段的热身运动，将自己的身心调整到最佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、最快的速度去解决余下的低档题和中档题，直至碰到需要仔细思考和推敲的高档题时，再放缓做题速度。

三、题目有了思路就赶紧做，不要犹豫。

四、整体把握、抓大放小、不在一道题目上纠缠过多，该放弃的就放弃。分值越大的题目，越不要轻易放弃;分值越小的题目，越不要花太多的时间。对于花了一定时间仍然不能做出来的题目，要勇于放弃。男：我相信同学们学会这些考试技巧，一定能在考试中取得优异的成绩，下面，让我们一起欣赏歌曲《蜗牛》。歌曲播放中。女：小小的天，有大大的梦想，在考试中，最重要的，那便是培养良好的考试心态、男：是的，良好的考试心态表现为：积极自信，豁达正向。你应该保持平常心态，也就是跟平常差不多的心态。因为考试并没有什么了不起，跟平时作业差不多，只不过是作业的分量重了，作业的时间长了，根本不值得怕，要做到眼中无考试。

你可以通过积极的自我暗示、自我鼓励能唤起良好的情绪，可以采用不同的自我暗示语。紧张时，可以默念放松、放松、放松。心情烦躁时,可以默念平静、平静、平静。心灰意懒时,可以默念我行、我行、我行。从而增强自信心。你也可以通过自我安慰，来稳定情绪，鼓舞士气。如果有题目一时不会做，可以这样想：我做不出的，别人也做不出;别人做的出的，我也做得出;但我做得出的，别人不一定能做得出。女：期末考就要来临，安心备考，成就辉煌!化努力与执著为隐形的翅膀，种下曾经失败的种，努力开出勇敢的花。扬起希望的风帆，带着最初的梦想与终级的誓言，乘着隐形的翅膀，忘却悲伤，满怀激情，飞翔，到那一片属于你的蓝天，畅游，去那一片为你盛开的希望花海。

第五篇：期末考试复习发言稿

期末考试复习发言稿

各位同学大家好！

随着17周的逐渐来临，我们将迎来步入初中的第一次期末考试。俗话说：“不打没把握的仗”，是的，如何能把期末这场仗打漂亮，就需要我们充分做好复习计划，并逐一实行。下面我就简单说说，我是如何复习的。

一、细节决定成败

不知道各位同学在复习时有没有犯过一个通病：觉得肯定不会考的一个知识点，没有复习，结果就真的出现在了考卷上。所以，在这里，我要告诉大家的是：细节决定成败。只有不投机取巧，复习得面面俱到，才能考出优异的成绩。比如说，在背语文书上的古诗时，你是直接会背就行，还是会背了，也要看着上面的字、标点符号，认认真真读几遍才行？自然是后者能考好。例如，这句话的末尾明明是问号，却不仔细看，按照古诗的常见形式，自认为是句号。再例如，明明课下注释有这个词的注音，还是有人不注意，会念错，这样渐渐错误堆积，考试就会失利了。

二、书中自有黄金屋

这个“书”，是指的课本。我们的课本，里面满是知识，老师会给我们讲解。但我们自己，更要钻研探索。还记得期中历史中的一道选择题，问什么时候开始吃米饭。很多同学都误答成了半坡原始居民，其实是河姆渡原始居民。考完试后，我仔细一翻课本，发现在讲解原始居民那一课的课后，有一幅图，上面写着“河姆渡原始居民会蒸米饭吗”？仔细阅读，发现最终答案是“是的”，又想起老师曾说过河姆渡原始居民的一种器物的功能是蒸米，如此一来，这道题真是不该错。还比如，期中考试英语试卷中的一道选择题，翻译过来就是问蓝色加红色是什么颜色，很多同学都不知道而写错。偶然一次翻阅课本时，我在那一单元的一个小对话中找到了答案。还有一件更重要的事，期中考试时，岳老师让背政治提纲，有几个问题，老师没有说不背，但也没有专门的让背，很多同学都没背，结果考试时就真的考到了，这不仅说明课本、提纲中有好多隐藏的知识，也说明了学习也是需要自主性的。只有主动地、全面地去复习，不放过一丁点儿知识，才会出成绩。谢谢大家！

三、怎样高效背诵识记和掌握知识问题

说到这里，我觉得这是一个大家都很想知道的问题。首先这里要抓住一个词：高效。而高效这个词，是和专注连在一起的。因为专注，所以高效。在越短的时间内完成越多的知识背诵，就是高效。如何高效？第一，在背知识点时要认真专注，两只眼睛随着字看，因为背了之后是要写的，光会背有什么用呢，所以背的时候，要清楚每个字都要怎么写，这样才有用。第二，在背时不要心急，不要总是着急这个怎么还背不会，要静下心来多读几遍，试着理解其中的意思，使语句背诵顺畅。第三，所谓温故而知新，比如说刚背完的知识，过一天可能就忘了，所以每天都要复习温习。例如背政治提纲，记得期中考试前复习时，我每天都背，一次不用消耗太长时间，可以留着去背其他科目的知识，只要第一次会背了，之后每天都背一遍，不熟的地方及时巩固，这样每天都把知识通一遍，想忘掉也很难了。

我的经验分享完了，希望能对同学们有所帮助。请大家抓紧一分一秒的时间、认真复习，在期末考试中取得优异成绩！