大王店中心小学成人教育工作总结（合集）

第一篇：大王店中心小学成人教育工作总结

大王店中心小学成教工作总结

2013.1 大王店中心小学成人学校以服务农民为根本，在过去的半年中，按照县教育局、镇教办文件精神和工作计划，结合今年的实际情况，积极为农民科技致富出谋划策，开展了扎实有效的工作，取得了一些成绩。主要有以下几个方面：

一、根据上级领导的指示精神，我校对成教档案进行了补充整建。查漏补缺，对成人教室各项规章制度进行了补充，使其合理化，规范化。

二、各项工作蓬勃开展。

1、坚持举办科技墙报。坚持每月一期，在上旬完成，内容涉及种植、养殖、大田作物管理等方面。特别是在防控禽流感工作中，我校利用科技墙报宣传优势，举办了一个专期，来宣传防控禽流感知识。

2、配合教办室印发了《科技明白纸》6期，200多份，把知识送到了农民手中，送到了田间地头。

3、充分利用现有设备，播放科技录像2次，主要以农田管

理为内容，切实为农民服务。为农民增收，农业结构调整做出了一定贡献，得到了村民的好评。

三、对成职教工作通过明白纸、广播、板报等形式进行了大力宣传，收到了良好的效果。

上一阶段的工作是忙碌的，是紧张的，我们一定要鼓足干劲，继往开来，扎实的做好成人教育工作。

成人教育工作总结

大

王

店

中

心

小

学

2012.9

第二篇：大王店中心小学成教工作计划

大王店中心小学成教工作计划

本学期，我校将在县教育局和镇中心校成人教育办公室的正确领导下，以“三个代表”重要思想和教育方针为指导，贯彻全国、全省农村教育工作会议精神，认真落实镇中心校工作要点，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。为进一步加强学校成人教育工作，更好地为三农服务，特制定本计划如下：

一、指导思想：

以十六大精神为指导，按镇中心校成人教育办公室的要求。认真贯彻《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》的精神，坚持为“三农”服务的思想，努力提高办学水平，以我村经济发展，农民增收为宗旨，切实把提高农民综合素质抓到实处。

二、任务目标：

1、根据上级领导的指示精神，我校将对成教档案进行补充整建。查漏补缺，刷新了青壮年文化状况登记表和青壮年文化状况示意图。对成人教室各项规章制度进行补充，使其合理化，规范化。

2、成人学校进一步加强硬件建设，建立健全规章制度，加强成人学校的管理。

3、我校成人学校下半年举办科技墙报不少于5期，每月月初根据农时节气，有计划，有针对性的刊登农业知识，做好宣传

工作。

4、充分利用现有资源，有针对性地播放科技录象，不少于2次。以此武装农民，为农民服务。

5、本，将发放明白纸工作落到实处，确实做到把农业科技送到农民手中，送到田间地头，送到农民的心中，达到农民增产增收的目的。

总之，我校成人学校认真接受广大村民的监督，和镇成人学校的监督、领导，使成教工作顺利开展，扎实有效地完成上级交给的各项任务。为农民增收，振兴农业做出自己的贡献。

大王店中心小学小学

成人教育工作计划

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第三篇：2011年大王中心小学工作总结

2011大王中心小学工作总结

2011我校在南谯区教育局的正确领导下，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的办学方针，经全体教职工共同努力，各方面工作都有较大的发展，取得了较好的成绩，现总结如下：

一、德育工作。

本我校继续认真贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育改革，全面实施素质教育的决定》，以深入贯彻落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和有关加强和改进学校德育工作的指示精神，进一步加强和改进学校德育工作，特别是以创建先进班集体为契机，以班集体建设为载体，以“五好少年”评比活动为核心，强化学校的德育管理，积极加强未成年人思想道德建设。

1、加强队伍建设

加强师德建设，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力，相互交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建设，组织全校教师在教师会中开展政治理论学习。努力提高教师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。

继续加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的未来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。最大限度的发挥学生主观作用，培养学生能力，调动学生的积极性，参与学校管理。

2、加强班集体建设

一个优秀的班集体关键在于班主任，本学年把一批责任心强，工作能力突出的教师调整到班主任的工作岗位上。在班级文化建设活动中，各班的学习园地布置精美，富有教育性；读书角富有书香气息。教室的布置体现了各班的特点，营造出生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。学期结束，进行了先进班集体的评比活动。全体教师都参与到先进班集体的评比中来，通过班主任、全体教师两轮民主投票一（1）班、二（1）班获得了先进班集体的称号。此项活动有力推动了学校的班集体建设。

3、进一步加强少先队基础和组织建设，做好常规工作（１）、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

（２）、坚持“红领巾值日岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

（3）、充分利用橱窗、中队板报等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。

（4）、努力做好学校卫生工作，促进学生良好卫生习惯的养成。为此，学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。

（5）、坚持每周一次的红领巾广播站播音，以红领巾广播站为媒介向孩子们宣传优良民族文化传统、卫生常识和安全知识。

4、加强学生的养成教育

本学校开展了“争做五好少年，创建文明班级”活动，五好即走好路、扫好地、做好操、写好字、读好书。要求每一位学生按照五好的要求，检查自己的日常行为，规范自己的行为。通过学校的大力宣传和大队部、德育处的日常监督让每个学生都在活动中深受教育，学生的参与面广，活动的针对性强，教育效果显著。

学期结束，进行了“五好少年”评比活动。全体学生都参与到“五好少年”评比中来，通过全体学生民主投票杨一冉、唐祖帅等十五名同学获得“五好少年”称号。此项活动有力加强学生的养成教育，为其将来的学习、生活埋下了优良的习惯种子。在以后的工作中仍然要大力推动此项活动的开展。

二、教育教学工作

本，我校确立以教学为中心，以科研求质量为思路，真抓实干，求实创新。树立现代教育新理念，认真落实新课标，努力探索全面推进素质教育的新途径、新方法。坚持教研为广大师生服务，不断提高教学质量，提高教师队伍素质，教学工作依照预定计划有序开展。

1、常规工作、扎实有序

教学常规是学校教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。教学常规是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。因此，本我们认真做好以下工作。

（1）、严格要求，加强教学常规管理。

全面落实课程计划，要求教师严格按课程表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，并严格控制学生在校时间。

（2）、求真务实，进行教学常规检查。

开学初对教师的备、讲、批等工作提出了明确的要求，并在全年的工作中加强检查与指导，由学校组织进行教学常规检查，肯定亮点，找出不足，对确实存在问题的教师及时进行谈话，给予耐心的指导和帮助。本共检查各科作业和备课6次，每学期结束前，对各科作业和备课完成情况进行了检查统计。完成工作任务的好坏直接与绩效工资挂钩兑现。

3、深化教学改革，加强师资队伍建设

教学改革是一个学校发展的源动力，师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时，采取多种措施，为提高教师的业务水平和教改能力搭建学习、展示、提高的平台。

（1）、校本培训与外出轮训相结合。本在学校统一安排下进行了教学人员“评好课”和“命好题”培训学习，合理安排教师到滁州、南京、淮南、天长、来安等名校学习、观摩。通过一系列的培训学习，老师们得到了新的认识，理论水平进一步加深，运用到教学之中，从而使教学质量得以保证和提高，我校韩晓娟老师、薛莲老师在南谯区文教局组织的第三届教坛新星评选中获得一等奖的优异成绩。

（2）、开展好公开课活动，加强校本教研。本教务处安排教师上好公开课，并要求教研组积极参与备课、上课、评课，达到“以点带面，逐步提高”的目的。语文组宇波老师上了《夹竹桃》、薛莲老师上了《爱如茉莉》、数学组韩晓娟老师上了《解决问题的策略》、周峰老师上了《乘法的分配律》，在活动中，听课后，老师们坐在一起，坦诚相待，互相评议，交换心得体会。一方面挖掘课堂的亮点，促进老师上课的信心和热情，营造和谐的教研氛围；另一方面亮出听课老师自己的观点和招数，促使上课的老师开拓思路，诱发智慧，促进反思。引导老师改进教学行动。

3、抓好毕业班，提升学校形象

毕业班教学质量是学校向社会展示的一个重要窗口，因此我校非常重视毕业班教育教学工作。开学初召开了毕业班教师会，使毕业班教师明确了毕业班工作的目标和奋斗方向，坚定了抓好毕业班教育教学质量的信心。教务处又制定了毕业班月考制度，毕业班的每次月考考生单人读座，力争使学生考出真实成绩。考试结束后毕业班教师在一起相互交流，交流合理的、科学的教学方法和存在的问题。为提高毕业班教学质量打下了坚实的基础。

三、安全工作

校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我校高度重视校园安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全工作始终放在学校工作首位狠抓落实。遵照上级关于加强学校安全工作一系列文件的精神，我校在安全管理制度建设、安全责任落实等方面做了以下工作：

1、按照“谁主管谁负责，谁在岗谁负责”的原则，层层签订安全责任状，落实安全责任制。

2、配备专兼职保安，落实门卫登记制度

大王办现有中心小学和石庙小学两所学校。其中中心校配备专职保安2名，兼职保安2名，石庙小学配备兼职保安1名。

我校要求专职保安严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认工作，及时、认真填写《大王中心小学校外人员出入情况登记表》、《保安交接班登记表》、《保安巡逻登记表》。

3、安全教育、疏散演练开展情况

我校利用每周一早操例会、广播会、橱窗展示等方式，根据季节和各地出现的偶发安全事件适时、及时对学生进行各种安全教育。如：春节开展预防各种传染性疾病，注意饮食卫生教育，夏季开展防溺水、防雷击知识普及等。同时学校要求各班主任老师利用每周的班会和安全课向学生讲解安全知识，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生。

3月28日，是第16个全国中小学生安全日。上午，我校开展了消防疏散演练。5月12日是汶川大地震三周年纪念日，我校开展了防震逃生演练。9月18号我校开展了防空逃生演练。

每次疏散演练前，我校都制定详细预案，演练过程紧张有序，演练均取得了预期的效果，学生遇到突发情况应变能力有了极大提高。

4、食堂、小店管理

为认真落实3月26日上午在滁州市第二幼儿园召开的南谯区学校食品卫生安全工作现场会的精神，我校结合实际，坚持加强管理、预防为主的原则，建立、健全制度，严防学生食物中毒事件发生。

学校经常对校内服务部进行抽查，同时安排后勤主任负责小店进货的登记验收，并填写《大王中心小学小卖部物品采购验收登记表》。杜绝三无食品和过期变质食品进入小店。

5、接送学生车辆管理

开学伊始，我校就通过发放《乘车学生登记表》摸清学生乘车上、放学情况，同时配合交警部门做好接送学生车辆的登记、管理工作。严禁学生坐带“病”车、“三无车”（无牌照、无驾驶证、无营运证）、“报废车”、“超员车”、“超速车”。又通过《致乘车学生家长的一封信》明确家长们在自发组织合伙租用车辆接送学生上、放学过程中应承担的责任。

2011年1月4日下午和11月26日下午，我校在学生食堂召开了乘车学生家长会，并与家长们签订了责任状。

9月26日下午，我校邀请交警三大队警官，为全校师生作了“交通安全知识及自我保护”主题讲座。

在大王办事处政协联络组的关心下，向滁州市南谯区政协递送了题为《高度关注接送学生的车辆安全》的社情民意报告。提请社会各界关注接送学生车辆安全工作。

6、防溺水活动开展情况

我校充分认识到加强预防学生溺水工作的必要性和紧迫性。认真研究总结各地事故发生的规律和经验教训，及时查找工作中的薄弱环节，在进入夏季之前就有计划地开展系列防范工作，努力避免事故的发生。

我校将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师。学校与各责任单位签订了责任状，制订了考核办法。

我校于4月28日、5月23日和6月3日分别通过《致学生家长的一封信》和《生命至上 安全第一 预防溺水 人人有责》防溺水宣传册页向学生家长宣传了夏季防溺水工作的重要性和紧迫性，明确了学校、家长各自的责任和义务。7月5日和8月11日，我校组织部分教师开展预防溺水大家访活动，同时学校还积极与村委会、家长沟通联系，让村委会在存在隐患的危险水域设立安全警示牌，并通过村委会对周边群众宣传安全知识，提醒家长注意学生防溺水工作。形成了社会齐心协力，村、校、家联动，共同管理，学生之间相互监督的管理网络。

6、传染病防控

切实落实学生晨午检工作。我校的晨午检工作直至今日从未间断过，已实现日常化、规范化。每天由班主任认真晨检、午检，近期重点检查急性出血性结膜炎、手足口病等传染性疾病。对患传染病学生，及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对因病缺勤学生及时与家长取得联系，做好病因追查与登记工作。

7、民办学校的安全管理情况

我办现有两所私立幼儿园。我校采取不定期检查方式对其进行安全方面检查，并对检查出的问题采取书面通知方式责令其限期整改；通过召开安全会，让他们及时了解当前安全形势，并对照自身查找工作中的薄弱环节，认真整改。

四、其他工作。

1、校安工程。本，我校一号、二号教学楼加固，积极配合校安办，监督工程质量，做好资料的收集整理工作。

2、三月，为了庆祝“三八”妇女节，工会组织女老师们游玩了南京的珍珠泉。

3、五月，组织大王小学教职工（含离退休的老师）到皖东人民医院体检。

4、五月份，经过我校精心策划，认真细致地编排，舞蹈《欢庆鼓舞》参加区中小学文艺汇演，获得了三等奖的好成绩。

5、在六一儿童节到来之际，我校隆重举行了“欢乐庆六一”大型庆祝活动。6、11月我校举行了秋季运动会。7、12月我校举行了庆祝新年联欢会。

在以后的工作中，我校将继续努力，争取各项工作更上一层楼。

第四篇：大王店中学实验教学工作总结

大王店中学实验教学工作总结

实验室工作是培养学生素质的一个重要方面，因此，抓好实验工作管理，以实验为突破口，通过实验激发学生兴趣，提高学生素质，是我校整个教学工作计划中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了实验室建设，制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标：教师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，实验教学信息化。以评促建，以评促改，把实验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

教师对于学生发展起着重要作用，而实验教学这门学科对教师提出了更高的要求，一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点，在师资安排上，不断优化调整，逐步形成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学教师积极参加各级各类的教学研讨活动。

二、教学设施现代化

学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》，充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室，添置了各种实验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全可以让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

三、仪器管理规范化

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内，并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际出发，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作，经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。

2、用好自然实验室，发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境，培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表，并严格执行。

3、实验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应该注重结果。

四、实验教学信息化

1、充分利用资源，积极容纳、吸收先进的教学理念，通过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自己的教学观念，积极承办市科学课题组活动，充分发挥实验室功能。

2、充分发挥博客功能，积极发布最新最前沿的教改信息，充分鼓励学生写实验日记，给予学生成功的机会，增强学生信息，同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

五、拓展途径，兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培养学生创新精神和实践能力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

1、利用实验室积极组织辅导，参加科技创新大赛。

2、积极作好教师演示实验和学生分组实验，实验结束之后撰写一定的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智，积极拓展、开发其他科技活动，出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果，但这远远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，相信我们的实验室管理会更上一个台阶，相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

2014年7月

第五篇：黄店镇2013成人教育工作总结

黄店镇成人教育教研工作总结

黄店镇成人学校 2013年12月

黄店镇成人教育教研工作总结

2013年，我们在县教体局和镇党委、政府的领导下，以“三个代表”的重要思想为指导，认真实践科学发展观。围绕镇域经济发展，认真落实科教兴农战略，在工作中，狠抓教学研究，狠抓农民文化技术培训和初三毕业生技术培训。很好地完成了上级下达的各项目标任务，现将一年来的工作开展情况汇报如下：

一、创新教育理念，搭建教研平台，健全学习制度，营造学习氛围，抓好教材、教法学习，提升教师专业化水平。

（1）、坚持每月搞一次教研活动，采取集体备课，一人上课集体评课的方法。从中学习先进的教法和教学模式。如《怎样写教案》、《如何突破传统教学模式》等。

（2）、大力鼓励、支持教师外出学习，参加各种教研活动，每年我们都要派出两名教师到中牟职专进行集中学习。

（3）、积极参加市、县教体局举办的各种培训班和报告会。5月份我校派出两名教师参加了郑州市成人教育教学改革报告会；10月份又派出一名教师参加了中牟县成人教育观摩课。每次活动结束后，参加人员都要写出主题心得体会，向全体教师宣讲和交流，达到人人受益共同提高。

二、更新观念，加强领导，推动成教工作的顺利开展。随着农村经济体制改革和产业结构的不断调整。农民的意识也在发生着深刻的变化，他们转变观念瞄准市场，有小农小作坊生产方式，逐步转变为社会化、产业化、规模化的生产方式，在这种变革中，广大农民朋友对新的知识和科学技术求知若渴。而作为乡镇成人教育，必须更新观念，面向广大农民，面向农村经济发展，面向农民朋友的需求，增强服务意识，把农民急需的知识和技术，及时地为他们传授和提供，当好他们的参谋并加强引导，才能使农民收入逐年增加，生活水平不断提高，才能促进镇域经济迅速发展。因此党委、政府非常重视成人教育工作，多次召开专题研究会部署成教工作，为加强对此项工作的领导，建立农民文化教育领导组。同时镇政府对村委会，镇成人学校对村成人学校，层层签订目标责任书，形成齐抓共管成人教育网络，推动了我镇成教工作 的顺利开展。

三、培训工作完成情况

1、农民文化技术培训

我镇成人学校在县教体局和镇党委、政府的领导下，立足乡情，因地制宜，围绕我镇农业结构调整和农民的迫切需求，坚持“三实”办学原则，一年来，先后在我镇举办了种植、养殖、加工等11期培训班，共培训3015人次，村成人学校共办各类培训班90班，共培训人员5551人次，培训辐射面达18个自然村，占全乡总农户的90%以上。通过文化技术培训，大大的提高了广大农民的文化科学素质，掌握了实用技术，提高了抵御市场经济风险的能力，增加了农民的经济收入，改善了农民的文化和物质生活水平。如通过养猪技术培训，使农民掌握了养猪中的各项技术，降低了饲料成本，提高了产出效益，提高了抗风险能力，农

民纷纷搞起了家庭养殖和规模养殖，目前我镇有大型猪场15个，中型猪场16个，形成了黄店、赵家、袁家、油坊王、岗陈等8个养猪专业村。据统计，全镇纯收入万元以上的养殖户有180多户，最高的达到25万多元，一般的也不低于30000元，生猪生产不但给养猪户带来了可观的经济效益，还带动了相关产业的发展，如小麦、玉米等粮食产品得到了互补的良性循环，增加了农业生产的后劲。又如，通过小麦技术培训，我镇小麦种植技术再上新台阶。据种子站统计表明，我镇种小麦2.1万亩，更换优良品种44万斤，优良品种麦田总面积95%，同时推广机播2.1万亩，节约麦种10.5万斤，仅对黄店、油坊王、罗家等村的麦田抽样调查，苗全苗壮且无病虫害。为明年的小麦生产打下了良好的基础。总之，通过农民文化培训和市场引导，使他们更新了观念、掌握了技术、增加了收入、促进了当地的经济的快速发展。

2、知青培训工作。

今年我镇的知青培训工作做得扎实有效，圆满地完成初三毕业知青的培训任务，全镇共有毕业生185人，参加培训185人，培训率100%，合格率100%。我们的具体做法使严格按照教体局成教科的要求，每周上好两节技术培训课，要求教师认真制订计划，认真备课和上课，认真批改作业和指导实践活动培训合格证书，通过对毕业生的跟踪调查，大部分毕业生都能将自己的一技之长服务于社会和家庭，成为新一代新型的农民，这项工作受到家长和社会的好评。

三、存在问题及努力方向。

1、加强成人学校建设，目前我镇成人学校建设还没达到省定标准，虽已独立成院，但桌凳、图书、仪器较少，不能满足培训工作所需要，今后要多方筹资，加强硬件建设，力争建成标准化镇成人学校。

2、加大农民交化技术培训工作力度，进一步提高培训质量，更好地完成上级布置的各项工作任务。

3、加强知青培训，更好地完成培训任务。

4、积极订阅各种成教刊物，加强理论学习。

5、增强服务意识，与时俱进，带动农民致富，奔小康。

6、认真开展教研活动，努力提高培训质量。

黄店镇成人学校 2013年12月