2015考研：如何在夏令营期间提升自己的优势

第一篇：2015考研：如何在夏令营期间提升自己的优势

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2015考研：如何在夏令营期间提升自己的优势

六月已经过去大半，夏令营公告发布已经接近尾声，即将迎来火热的七月。七月是夏令营复试之战，对于想要保研的学生，七八月是火热的，是煎熬的，是体现自身能力的关键时刻，是夏令营举办高峰期，如何能在夏令营中把自己最好的一面展示给导师，让导师发现你的优势，提升你在导师中的印象，提早拿到保研的offer，提前跨入研究生行列的关键。参加夏令营的同学们应该提前了解过夏令营，知道一些夏令营的流程，而且相关院校也会公布出他们院校夏令营活动及其流程，在参加夏令营活动期间应该注意什么是同学们最关注的。举办夏令营其实就是在众多优秀的学生当中提前选择出具备研究生资格的学生，可以说夏令营是人才济济，如何能在夏令营短短四到五天的时间，从众人之中脱颖而出，也是同学们关注的，跨考教育资深保研老师在此给大家几点建议，希望能在你保研路上添砖加瓦。

1、要敢想敢说，有思想有内涵

能进入夏令营的学生，一定是各院校的佼佼者，可以说夏令营是一个人才汇集、各有思想，并且都是学霸级人物，学校主要通过举办一些讲座来观察学生对所学专业的见解以及对当前专业发展现状是否了解。夏令营期间的每一个活动，无论是讲座、集体交流、会谈都是在短短的几天观察同学们是否感想敢说敢做，从而评判一个学生是否符合他们院校选择学生的标准。

而作为导师，最想看到的就是学生拥有一种快乐学习的态度。具体而言，基础扎实，有独立头脑的学生最容易脱颖而出。导师们重点考察学生有没有独特的思维，对一个现象是否能进行分析，并能在原有基础知识上表达清楚，逻辑思维能力强。敢于表达，充满自信，不要害怕权威，敢想，并有信心捍卫自己的观点，这样的学生老师一般是比较欣赏的。不仅仅只是学习上的佼佼者，更是要具有自己的观点与较强的逻辑思维。

在现实中，学霸学生只知道学习与顺从，这是很可怕的。初生牛犊不怕虎的气质是需要坚持的。不要因为觉得自己知识水平达不到与导师讨论的水平，就不敢表达自己的观点，要养成一种敢想的思维，然后有条理表达，并在此基础上调动自己所学的知识，从而捍卫自己的观点。这样的学生最受导师们的喜爱。

个别的导师也是决定你能否从众多考生当中脱颖而出的平台，你已经很优秀，那么就要勇敢的表达出来，错不怕，怕的是没有那份勇敢。

2、气质与专业匹配

现阶段都讲究“因人施教”，学生千姿百态，各种各样，导师选择学生主要是看你的性格是否符合老师的品味。导师有他自己的审美观点，而且不同专业的导师的性格是大有不同，如果你是学习法律的学生，如果你的性格有马虎的成分或是给人感觉不是稳重的人，那么你就是没有学习法律的潜力。在比如说，理工科的老师都是偏重实践，给人的感觉就应该是踏实诚恳之人。以前遇到过这样一个学生，虽不善言谈，在专业上有自己的小固执，但是给人第一感觉就是这个学生理工科老师都会喜欢。这就是“只可意会不可言传”。在打个比方，文学类的老师喜欢学生的类型多半是要有点文学气息，如果一旦打扮时髦，运动气息浓厚的学生出现在他面前，那么可想而知，你给众导师的印象会是这个学生一定是学体育的。虽然人们常说“人不可貌相，海水不可斗量”，但是你不能否定第一印象与外在行为以及性格对人的影响不是巨大的。所以你能具有你专业所需气质也是决定众导师对你的认可度，毕竟时间短。

3、能力与人品的考察

综合所有与夏令营期间的活动发现，夏令营期间的活动无非就是参观、讲座、活动、笔试、座谈等，在这些活动中考察学生的方方面面，但总体来说，无非就是考察学生组织能力、学识、逻辑思维能力以及人品。虽然考察的方方面面，但是跨考老师建议大家不要去每一方面都要去表现，你这方面能力强，可以发挥一下，但不要太过，太强势，掌握好一个度是很有必要的。如果你在学识上是非常有优势，又有自己的见解，可以进行沟通交流，但是领导能力不足，那么就不要过于去表现自己的领导能力，否则就是“画虎不成反类犬”。同学们要学会的是“扬长避短”，也许你各方面都不是很出色，但是也都不差，也许就有那种慧眼识珠的人喜欢你这样的学生，做真实的自己才是最重要的。

至于人品，这毋庸置疑的，你夏令营期间的一举一动不是说随时有人监控，但是肯定会有人去观察，去品你这个人。给大家的建议是能谦让就谦让，守时、守信、诚实不弄虚作假。

4、轻松上阵，展示自己最优秀的一面

夏令营一般院校都会有座谈或是面试环节，座谈或是面试的时候一定不要紧张，大方、放松点，换位思考下，老师又不是凶神恶煞的制裁者，大家都是从学生走过来，老师不是要为难学生，而学生应该有强大的自信心，不卑不亢，你是来交流的，又不是要有求于谁。不要有太多的包袱。很多学生过于紧张，那克服紧张的方法就是自信从容地展现自己，不要带太多功利谄媚的思想。例如，每一个人都会碰到自己不熟悉的问题，面试的老师会理解。每一个人侧重点不一样。老师也不会因为你一个两个问题没有回答出来而否定你。因此，面试前准备需要充分，但是在面试的时候放松心态，平和一点，保持一个恒定的状态，不要让自己的欲望表面化，来面试是希望展现真实的自己，把自己最优秀的一面表现出来，勇于平和地表达出自己的观点才是重要的。

很多同学都会遇到不会回答的问题，如果确实对老师所提的问题一点都不知道，可以诚实地说，要求换一个问题。若是了解一点，就把知道的说出来，然后寻求老师的指导和提示。总之，回答问题时需要真诚，不要胡说八道，不懂装懂。要树立一个观念：出现不会回答的问题是普遍的，也是正常的。

夏令营几天的活动轻松与紧张同步，这是一个很友好的氛围，在这个友好的氛围中考察一个人的各个方面，能脱颖而出，不是成绩足够优秀，不是人品超好，不是领导能力强，而是你符合这个专业，是这个院校所需的人才。具备学校培养的潜力。总之，就是做最真的的自己，要勇敢的表现自己。轻松上阵，展示最优秀的你即可。相信自己，“我一定行”。

第二篇：考研夏令营自荐信

自荐信

尊敬的老师：

你们好！我叫小文。在此，我对贵校的优秀大学生学术夏令营活动提出申请，并衷心希望能够通过审核，成为该夏令营中的一员。现将个人基本情况介绍如下：

我从小热爱机械、电子和化学，爱好读书和学习各种软件,特长是计算机，电脑系统和篮球。我学习基础扎实,成绩在班级排名第一。在大一上至大三上学期共获得五次一等奖学金和一次国家励志奖学金，并在大一大二获得二次院级三好学生和二次校级三好学生。此外，我还利用课余时间，努力看书和学习有关专业方面的软件，例如Solidworks、AutoCAD、Ansys和Matlab等，以开阔眼界，积极充实自己，培养自己多方面的技能，正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

我还积极参与学科竞赛，在2014年全国大学生数学建模大赛中获得山西省级二等奖;在2015年全国大学生工程训练综合能力竞赛获得山西省级三等奖;在2015年太原科技大学第六届力学竞赛获得校级三等奖并参加了第十届全国周培源大学生力学竞赛。学习之余，我积极参加学校活动和社会公益劳动，曾参与过校运会和山西省图书馆志愿活动。

科研经历方面，从2013年至今我参与学校大学生创新训练计划《压力容器开孔接管区应力分布研究》，学习了Solidworks软件进行建模和利用Ansys软件静力学部分进行分析，阅读了大量的有关有限元和建模的文献资料，已经完成前期的建模和分析，目前在老师的指导下着手写论文。

我一直坚信一份耕耘一份收获，时刻提醒自己端正学习态度，努力使自己保持一种积极向上的心态，保持一种谦虚谨慎的作风，保持一种永不服输的精神。

带着一颗对知识的渴求的心，我希望自己能在这门学科中走的更远更深。夏令营活动作为思想汇聚，学术交流的平台，我衷心地希望自己能够通过选拔成为优秀大学生夏令营中的一员，我希望自己能够从中获得最大的乐趣和开阔自身的视野。我热切的渴望和最优秀的老师和大学生一起交流思想，展现自我！如果有幸通过选拔，我一定会带着最饱满的热情和大家一起学习和交流，同时勤奋刻苦，认真完成各项任务，希望老师能够相信我，接受我的申请，谢谢各位老师！

此致

敬礼

文

2015年6月18日

第三篇：如何提升自己

如 何 提 升 自 己

1.每天读一本书

书是智慧的源泉，书读的越多，你就会获得越多知识。有哪些书是可以提升自我的呢？我自己读过的、有启发的书是，《思考致富》、《谁动了我的奶酪》、《高效能人士的七个习惯》、《致富之道》、《80/20生活经》。有些书评价还不错，如《引爆点》、《异类》、《赢者的心态》，《三体》、《解忧杂货店》、《刺猬的优雅》、《灿烂千阳》、《焚舟纪》、《宵待草夜情》、《偷影子的人》、《荆棘鸟》、《与神对话》、《一念之转》、《我没有时间讨厌你》、回头我也找来看看。2.学习一门新语言

作为一名新加坡华人，我的生活里有英语，普通话，客家话。出于兴趣，过去几年我又报了几门语言的学习课程，有日语、印尼语。我发现学习一门语言就是学习一门新的技术，掌握新语言、理解新文化的过程更是一次开启心智的体验。3.选一个新爱好

在你的日常爱好之外，还能不能发展新爱好呢？新运动？比如击剑、高尔夫球、攀岩、足球、皮划艇、滑冰。新爱好也可以是娱乐类，比如诗歌、烹饪、跳舞、红酒鉴赏、网页设计等等。学习新的东西会让你各方面都得到锻炼发展，体能，脑力和心理。4.报一门新课程

有没有合适的新课程？参加新课程是获得新知识和新技能的绝妙途径。不一定是长期课程，研讨会和小作坊也能达到目的。我就参加过几个小作坊，他们使我能够用全新的视角看待问题。5.布置一间充满启发意义的房间

你所处的环境影响你的心情和为人处世。如果身处一间充满启发意义的房间，你将每天都神采飞扬、创意泉涌。以前我一点也不喜欢自己的房间，觉得它乱七八糟、呆头呆脑。几年前，我下定决心，不能再这样下去了，我开始进行房屋大改造，为屋子改头换面。结果如何？一间让我呆了就不想走的屋子，一间每天激发我产生新想法的屋子。

6.克服害怕心理

人人都有害怕的东西。害怕不确定，害怕做公众演讲，害怕冒险……我们被自己的害怕束缚手脚，止步不前。正确认识害怕，他是你能取得进步的地方。我常把害怕当做突破口。如果我害怕某样东西，就表示我还没有正视它，通过克服这样东西，我将获得成长。7.使技术升级

如果你玩过角色扮演游戏，你就知道升级是什么意思－获得更多经验，使自己更好更强。作为一名博客写手，我不断升级写作技巧，作为一名演讲人，我不断升级公共事务处理技巧。那么你可以升级的技术是什么呢？ 8.早起

早起（早上5点到6点）已经被公认有助于提高人的创造力，改善生活品质。我会赞同这点，是因为当人早起的时候，人的精神状态处于最佳状态，会更好的利用这一天。9.每周定期锻炼 保持良好体型，是自我成长的关键。我为自己订下了每周慢跑三次、每次至少跑三十分钟的计划。你可以将各种锻炼综合起来，比如慢跑、健身、用不同方式游泳等等。10.编写自己的生活手册

我从三年前开始萌生了生活手册这个概念。基本上这是一本书，值观，理想。有点像个人生活索引。11.给未来的自己写一封信

你觉得五年后自己会是什么样子？和现在一样？不一样？你会成为什么样的人？给未来的自己写一封信－最好从写给一年后的自己开始，写好，封口。定下开封日期。然后开始努力工作，成为你未来看信时想成为的人。12.走出安逸区

真正的成长总是由艰辛和汗水造就。过的太安逸对我们一点帮助都没有，只会使我们慢慢散失活力。你的安逸区是什么？你是不是长时间窝在房间？和别人在一起时也保持距离？走出自我设限吧。做点不一样的事情。读一篇平时不会读的文章，从字面来说，你就已经通过适应新环境开始成长了。13.和某人竞争

竞争是最佳成长方式之一。来一场竞赛（可以是减肥、锻炼、赚钱等等），找个对此感兴趣的朋友一同竞争，看看谁先达到目标。通过竞争，你和朋友都将比孤军奋斗时收获更丰。14.正确认识自己的盲点 从科学角度来说，盲点是指眼睛无法看见东西的地方。套用在个人发展上，盲点就是自己身上没有正确认识的东西。发现自己的盲点，有助于发现自己能够改善、进步的地方。我经常做的一个盲点大发现是认识那些触动我的人事物。触动，是说让我生气、感觉怪异或者深受感动。

这些说明了我的盲点是什么。盲点大发现有趣好玩，因为我总能从中发现自己新的一面，就算是我以为已经对自己的盲点了如指掌（不过，这种以为也是一种盲点吧？）。然后，我将着手开始解决新发现的盲点。15.收集反馈意见

只要我们开始成长，我们就会发现自己的盲点。收集反馈意见，会提供看待事物的新视角。可以向朋友、家人、同事、上司甚至认识的某个人收集反馈意见，因为这些人事先都不会抱有成见，给出的反馈也会比较客观。16.专注于待办列表

每天一早，我做的第一件事就是想想今天要完成的事是什么，这有助于我集中注意力。要是哪天没有这么做，哪天就会一点效率都没有。

17.给自己设定遥不可及的大梦想

遥远的大梦想有助于我们超越自我，因为这些梦想是那么遥远、虚妄，我们平时连想都不会想的梦。你可以设定的梦想是什么？有哪些事，是一攻克就让你升腾出屹立世界之巅的感觉？把这些梦想记下来，然后进行实践。18.了解自身缺点

每个人都有缺点，重点在于认识缺点、了解缺点、克服缺点。你觉得自己有哪些缺点呢？现在可以克服的是哪些？你打算如何克服呢？ 19.立即行动

学习和成长的不二法门是立即行动。什么事是你一直想做的？如何立即采取行动？等待，永远等不出什么结果。立即行动立马就能有收获。20.向偶像学习

想想那些让你崇拜的人，那些对你有所启发的人。这些人身上反射的品质，是你自己想拥有的品质。他们身上的何种品质，是你希望自己能拥有的呢？你又将如何获得这些品质呢？ 21.戒掉坏习惯

有没有任何影响你成功的坏习惯？睡懒觉？不运动？迟到？精神萎靡？爱咬指甲？抽烟？这只是帮助你戒掉坏习惯的小提示而已。22.发展新习惯

对人生有帮助的习惯有：读书，早起，锻炼，每天读一篇成功学文章，做冥想。你还能想去其他拓展自己的新习惯么？ 23.远离消极人群

正如jim Rohn所说：“你常往来的五个人决定了你是什么人”。不管到哪，不可避免都会遇到消极的人。如果你觉得自己会受他们的负面影响，那么远离他们。24.学着和鬼马刁钻之人相处

总有一些时候，是你必须面对这些刁钻之人的。比如在工作场所，或者某人是你环环相扣的人际圈中的一员。学习相处之道，它对日后的人际交往大有助益。25.向朋友学习

每个人都有闪光点，这取决于我们如何看待。你交往的朋友身上，总有一些地方是值得学习的。现在试着想想自己的好朋友，只要想着他们身上某一个你希望学习的优点就好。如何向他们学习、吸收他们的优点呢？直接了当问他们吧，当然对于帮你，他们肯定乐意之极。26.写日记

日记是自我觉醒、自我成长的好方法。这是一种自我反省的过程。当你写下日记，你就是在清理自己的思路，从第三者的角度看待这些日记，你对自己的了解会更深。这些日记可以是私人的，也可以公开发表在自己的博客上。我把自己的自我发展博客当成日记，通过博客记录，我越来越了解自己了。27.开始一段自我发展的博客之旅。

要想帮助别人，自己首先得有发言权。人们和你自己，都对你抱有期待，千万别让期待落空。我自己有一个个人发展博客，我在这里和人分享我的自我成长和我对过上美好生活的看法。28.找人监督或指导

没有比和人共同努力进步更快的成长方式。我的很多客户让我做他们的监督人，监督他们实现自己定下的目标，他们都比自己苦苦奋斗要进步神速、成就更丰。29.减少喋喋不休讨论计划的时间

我发现计划商讨总是以有人缺席开始，而后以浪费时间告终。这段时间本来可以利用起来的，不用做计划讨论时，我完成的事情比平时更多。做计划讨论时我总是关掉自动收音键，等我确实有闲有话时，我才再把他打开。30.学国际象棋

国际象棋是学习战略，活跃大脑的绝佳游戏。不仅好玩，还能锻炼分析思维。你还可以从棋类游戏、网络游戏中锻炼自己，比如黑白棋、象棋、魔兽争霸。31.离开电视

主流电视频道上放的大部分节目和广告常常是不需要什么注意力，不费脑子。现在我把不看电视的时间用在其他更有意义上的事情上，例如和好朋友维持联系，做自己喜欢的事情，运动健身等等。32.开始一项为期三十天的挑战

制定一个目标，给自己三十天时间去完成。这个目标可以是一个新爱好，或者一件你很久前就想做却一直没做的事情。三十天时间刚刚好，谋划，布局，行动、反省还有达成目标。33.冥想

冥想能使人冷静沉稳、更加清醒。而且晚上做冥想（睡觉前），还能减少睡眠时间。清扫纷繁杂乱能使身心平静。34.加入国际演讲会

有一个有趣的现象—公共演讲是全世界人们最怕的东西，其次是死亡。自从我开始以自我发展讲师的身份做公开演讲时，我就学会了如何更好地与人交流、展现自我、融入人群。国际演讲会是国际性组织，专门训练人们公共演讲的技巧。35.和各领域的领头羊做朋友

这些人之所以成就非凡，是因为他们有端正的态度、精湛的技术以及会谋略。还有比向成功人士学习更有益的事吗？从他们身上学习如何进步、如何向他们一样获得成就。36.放下过去

你是不是被过去悲伤、不愉快的回忆缠绕？如果是，现在是时候放下他们了。困在这种情绪里面，只会让你止步不前，无法成为更好的人。放下过去，原谅自己，继续前行。37.开始创业计划

有没有什么是你很感兴趣的？为何不将他变成一种创业机会，在学习的同时赚点小钱？自己创业，你需要有商业管理知识，敏锐的商业触角，还要有竞争优势。我自己开创发展事业时就收获到了很多技能，比如自我约束、领导能力、组织和管理能力。38.向周围的人表达善意

不管怎样，你都不会好的“过分”。事实上，我们很多人根本都不怎么表达善意。心存善念有助于培养宽容心、耐心和爱心等等。你待会读完文章回去工作，试试对周围的人表达一些善意，看看他们的反应是什么。这还不算，你还要好好体会对别人好的时候，自己有什么感受。很有可能你会为此更喜欢自己。39.休息一下

你是不是工作太狠了？自我成长包括直面自己需要放松才能走的更远的现实。汽车没油了就没法开，对吧？从繁杂的事物中抽身，好好休息，养精蓄锐，为未来的奋斗做准备。40.每天至少读一篇自我成长的文章

这是我读者的意见，我觉得有几分道理。这里有很多不错的成长博客，你可以逛逛看。41.对自己的成长负责

我写了自我提升十计、二十五计、四十二计、甚至一千计，可要是你对自己的成长不上心，我写再多也没用。我们必须为自己的成长负责，是我们自己，而不是别人。下定决心，坚持追求成长，终身不懈地不断提升、改变自己。

第四篇：如何提升自己

如何提升自己——《做最有用的好员工》观后感

非常幸运，能在公司领导的统一组织下，观看了艾莫老师的讲座《做公司最有用的好员工》。艾莫老师的精彩演讲深深地触动了我，让我陷入了深深的沉思……扪心自问，走出校门已有十多年了，这些年来，自己究竟做了些什么，有没有在不断地提升自己？答案无疑是不确定的。虽然自己偶尔也努力了一下，但离艾莫老师所说的职场成功心路历程，还是有着很大的差距。

每天按部就班地生活和工作，得过且过，对学习缺乏持之以恒的精神，总是给自己找不同的理由和借口，为自己开脱，自我安慰，以至于处在目前这种停滞不前的状态。就拿职称考试来说，考考停停，停停考考，却总到不了终点。

当然过去的永远过去了，而未来往往又是遥不可及的，那就让我从现在做起。因为我坚信：当我能够真正下定决心去做一件事的时候，那将会是我经营自己的一个转折点，是职业生涯道路的一个崭新开始。那接下来，我除了全力以赴在2012年把职称考试通过外，更重要的是规划好自己持之以恒的学习计划，完善自己的专业技能，坚定信念，使自己在职业生涯中能够真正提升价值。

每天面对日常工作和生活时，多问问自己在做什么，为什么要这样做，怎么做才能做得更好，如何才能达到专业技能与实际工作完美结合的境界。

此外，提升自己，除了努力充实自己的专业知识外，还得积极了解公司的发展方向，与公司高速前进的步伐一致，以企业的价值观为自己奋斗的目标。谦虚听取他人的意见，有则改之，无则加勉。保持良好的心态，热爱自己的工作，把自己看成是公司一颗小小的螺丝钉，工作中不能有任何懈怠。严于律己，调动主观能动性，尽可能多的为企业创造利益。让自身的价值在工作中得到充分体现。

最后我想对所有的朋友说：人生虽不可重来，但可以重新塑造。而职业生涯也是如此，当你全力以赴地去做每一件事时，你必将塑造出一个美丽的职业生涯。

第五篇：如何在教学中发挥自己的教学优势

如何在教学中发挥自己的教学优势

如何在教学中发挥自身的教学优势，使所有学生能积极主动地投入到体育锻炼中并获得乐趣，是我们每个体育教师的职责和追求目标。通过课程的学习我总结出：

一、激发情感，让学生积极投入

体育课堂应该集知识性、趣味性、参与性于一体。因此首先我们应努力提高自己的教学艺术，语言要亲切，有感染力，充满激情，具备“主持人风格”的教学艺术。其次课堂组织宜根据学习内容创设具有一定情绪色彩和形象生动的场面，以迎合学生心理爱好的教学方法，激励学生的情感，调动学生的兴趣。

二、重视诱导示范的作用，促进运动技能的掌握

低年级学生的学习兴趣产生得快，消失得也快。所以在教学中除了使学生保持对教学内容的持久兴趣外，还要充分利用各种诱导手段，把知识变难为易，化繁为简充分调动学生的多种感觉参与学习，使学生易学乐学；学得会，记得牢。如在进行前滚翻教学，老师示范方砖和足球在力的作用下，哪个容易滚动？学生一看就明白足球容易滚动，此时，老师可因势利导地指出：“我们学习前滚翻时要把自己的身体团成圆的。”学生很容易理解接受。这样不但使学生学习动作技术化繁为简，化难为易，更有助于充分调动学生的积极性和主动性，激发学生的积极思维，使学生在愉快的体育活动中既掌握了动作技术要领，学会了锻炼身体的知识和方法，又发展了智力和创造力，全面地提高了学生的素质。

三、体验成功 让学生乐于参与

“成功感”也是激发学生兴趣的催化剂。“成功感”的增强会对其兴趣而产生和保持起到促进的作用。学生经过努力得到的成果一旦得到了自己或社会的承认，他就是一个成功者，他就会得到快乐的情绪体验。就学生而言成功意味着学习上的真正进步，成功能使其对今后的学习采取积极的主动的态度，产生进步成功的愿望。体育教师应增强和拓展学生获得成功的可能性，使全体学生都体验到了快乐。如四年级的迎面障碍接力跑，在设置障碍物时根据学生体质的不同，兴趣不同设置不同障碍物，有钻圈的、有跳过一定高度的、也有练习技巧的，各组不尽相同。在比赛中充分调动学生学习的积极性，有利于培养学生自觉锻炼的习惯，使学生发挥内在的潜力，让每一个学生体会到成功的喜悦。

我想在体育课堂教学中发挥这些优势，那么课堂的教学肯定会更加有效。