第一篇:三年级语文测试三
三年级语文测试三
一、在下面的字上方注上拼音,在旁边组一个词。
昂链槐苞 跤昌拢颤 坝钓陡傣
二、给下面的多音字注音并组词。
难背相
转都卡
三、写出下列词语的近义词。
好像——尤其——漂亮——
特别——小心——快乐——
四、默写古诗《咏柳》并用自己的话简单说说它的意思。
五、作文《我最喜欢的节日》要求至少260字以上。
第二篇:三年级第三周语文测试
(二升三)第三周语文测试
姓名____________________得分__________
一、看拼音写汉字(20分,每空2分)
bāokuòkǒngquâjiǎzhuāngdiàoyúfânlì()()()()()sìhūkěxīzhǔnbâixīwàngqīngliáng()()()()()
二、给下面划横线的字选择正确的读音(18分,每空2分)
好 奇(hǎohào)摇 晃(huànghuāng)傣 族(dǎitài)打 扮(dǎdá)教 室(jiāojiào)睡 觉(juãjiào)发 现(fāfà)种 花(zhǒngzhòng)放 假(jiàjiǎ)
三、选词填空(14分,每空2分)
居然突然
1、上午的天气还是好好的,下午()下起雨来。
2、真没想到我现在()爬上来了。
鼓舞鼓励
3、老师经常()我们要好好学习。
4、要不是你的勇气()我,我还下不了决心呢!
连续继续持续
5、妈妈()三年被评为优秀教师。
6、这些花在二十四小时内()开放。
7、他低下头,()给伤员做手术。
四、写出下列词语的反义词(8分,每空2分)
冰冷——()劳累——()喜爱——()勤劳——()
五、写出下列词语的近义词(8分,每空2分)
好奇——()热闹——()仔细——()喜欢——()
六、词语搭配我最棒(18分,每空3分)
()的树林()的列宁()的孩子()地说()地歌唱()地散步
七、精品阅读(共14分)
假日里,爸爸带我去黄山,爬山都峰。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”
我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我不再犹豫,点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”
老爷爷也点点头:“对,咱们一起爬吧!”
我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
在鲫鱼背前,爸爸给我和老爷爷照了一张相,留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子,笑呵呵地说:“谢谢你啦,小朋友。要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!”
“不,老爷爷,我是看您也要爬天都峰,才有勇气向上爬的!我应该谢谢您!”爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”
1、从第二段中可以找出和“仰望”这个词意思相近的词,它是____________________。(2分)
2、“峰顶这么高,在云彩上面哩!”这句话突出了天都峰的____________________。(3分)
3、“石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的”这句话说明了什么?(5分)
____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
4、给下面词语造句。(4分)
似乎······_________________________________________________________ ________________________________________________________________。
附加题:(10分)
九月九日忆山东兄弟
_______________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
第三篇:三年级语文数学第一课课堂测试
考试题
语文部分:
一,我会填。
píng? bàhú? diã???chuān? dài??dǎi zú
(?)??(???)(??)(??)
zhāo hu?tóng zhōng?kǒngquâwǔángshǒutǐngxiōng
?()??(?)??(??)(??)
chāng shângshuāijiāocūzhuàng
(??)(??)???(??)
二,填课文。
(),不同()的小学生,在同一间教室里学习。大家一起(),()!这时候,窗外十分安静,()不摇了,()不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样()听着同学们读课文。(),大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多(),连松鼠、山狸也赶来看热闹。
数学部分:
(1)3分=()秒;300秒=()分;
540秒=()分()秒;1分38秒=()秒
(2)钟面上有3根针,它们是()()(),其中走得最快的是();
(3)时针从上一个数走到下一个数,就是()时。
(4)钟面上有1-12个数,每两个数中间()小格,一共有()个小格。
(5)分针从上一个数走到下一个数,经过的时间是(),秒针走1小格是(),走一圈是()秒。也就是()分。
(6)足球比赛2时开始,到3时50分结束,经过了()时()分。
(7)大寨子小学早晨7:50上课,8:30下课,这一节课用了()分钟。
(8)一列火车本应该9:55到达,现在要晚点35分钟。它什么时候到达。
(9)一个广播电台每天播音时间安排如下:
第一次:6:00-11:00
第二次:13:00-16:00
第三次:18:30-23:30
那么:
1.第一次播音多长时间?
2.第三次与第二次中间隔多长时间?
3.下午2点有没有播音?
第四篇:学业水平测试三年级语文期末试卷
一、积累运用(36分)
1、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)
别墅(xù shù)邮戳(chuō chōu)差(chà chā)不多
摩(mó mā)平圈(quān juàn)养 糯(luò nuò)米饭
2、看拼音,写词语。(5分)
suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng3、比一比,再组词。(3分)
籍()衔()枚()
藉()衍()玫()
4、在括号里填上合适的词语。(2分)
诚恳地()反复地()()的态度()的目光
5、补充词语。(4分)
标()立()发()图()实()求()各()已()
()七八()人声()()()兵()政 依依()()
6、判断对错。对的打“√”,错的打“X”。(3分)
(1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。()
(2)“你真厉害啊,说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。()
(3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艹”,再查15笔。()
7、把正确答案的序号写在相应的横线上。(4分)
①人非生而知之者,孰能无惑? ②守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
③正直是道德之本。④山下兰芽短浸溪 ⑤潇潇暮雨子规啼
⑥江畔独步寻花 ⑦芙蓉楼送辛渐 ⑧甘瓜苦蒂,天下物无全美。
(1)——马尔克斯《百年孤独》
(2),松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》
(3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《 》
(4)——《师说》
8、按要求改写句子。(5分)
(1)体会下面句子的表达方法,再仿写句子。(2分)
桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。
(2)给下面的句子换个说法,意思不变。(1分)
敲门声惊醒了睡梦中的我。
(3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。(1分)
大家语言不通。大家心里想的都一样。
(4)修改病句。(1分)
李明被评为“优秀少先队员”的光荣称号。
9、按课文内容和你的理解填空。(7分)
(1)我们这个队伍完全是,是。(《为人民服务》)
(2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像 滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(《匆匆》)
(3),为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》)
(4)本学期,我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人,也认识了的凡卡,还缅怀了 的周恩来总理。
(5)你的朋友遇到不如意之事,终日以泪洗脸,你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里
富有哲理的一句话“ ”来劝慰她。
二、阅读感悟(25分)
(一)阅读《真理诞生于一百个问号之后》的片断,然后回答问题。(7分)
洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩(xuán)涡(wō)总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。
练习:
1、仔细读文,完成表格。(3分)
人物 发现的现象 产生的疑问 得出的观点
谢皮罗教授
2、你能用上哪些词来形容上述片断中的谢皮罗教授?请写出两个:、。(1分)
3、抓住文中加点的词,结合片断内容,谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。(3分)
(二)阅读短文,完成后面的练习。(18分)
父亲的手
①父亲的手粗壮、有力,能不费力气地修剪果树。他这双手还能灵巧、精确地画一个正方形。这双手几乎能干一切活儿。然而,只在一件事上,这双手令人失望:它永远没学会写字。
②父亲六岁时,开始在小学一年级读书。不知什么原因,父亲那淡色头发下面的脑袋怎么也装不进课上讲的数字或要背的课文。在学校才呆了几个月,我爷爷就领他回家了,让他留在农场干农活儿。
③父亲当过农场主、修路工和工厂工人。干活时,他那双手从未使他失望过。他脑子好使,有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船厂当管道安装工,安装巨型军舰里复杂、重要的零件。由于他工作劲头大、效率高,他的上司想提拔他。然而,由于他未能通过合格考试而落空了。他脑子里可以想像出通到船的关键部位的条条管道,他手指可以在蓝图上找出一条条线路,他能清楚地回忆出管道上的每一个拐角、转弯。但他却什么都写不出。
④一次,父亲到食品店买水果。晚饭后,他说:“(A)我给大家准备了一些意想不到的水果!”我听到他在厨房里撬铁皮罐头的声音。然后,厨房里一片寂静。我走到门口□看见他手拿着空罐头□嘟哝道□这上面的画太像梨子了□(B)他走出门,坐在屋外的台阶上,默不作声。我看到罐头上写着“大白土豆罐头”。但是那上面画的的确像梨,难怪父亲把它当梨买来了。
⑤几年后,妈妈去世了。我劝父亲来和我们一起住,他不肯。他的身体越来越差了,因为轻微的心脏病发作,他常常住医院。老格林医生每星期都来给他进行治疗。医生给了他一瓶硝酸甘油片。万一他心脏病发作,让他把药片放在舌头底部。
⑥三个星期后,他心脏病发作与世长辞了。我一个人回来参加葬礼。格林医生很难过,并且觉得有点不可思议,因为如果父亲在病发时用了硝酸甘油片,大概还能等到急救医生的到来,但他在父亲身上却没找到这个药瓶。
⑦在举行葬礼的前一小时,我来到父亲的花园门口。一个邻居就在这儿发现了他。我感到十分悲痛,蹲下身,看着父亲生前劳动过的地方。我的手无目的地挖着泥土时,碰到一块砖头。这时,跳入我眼帘的是一只被扭歪、砸坏、摔进松土里的塑料药瓶。我手里拿着这瓶硝酸甘油片,眼前浮现出这样一幕情景:我感到极端痛苦,知道父亲至死也没能拧开这个药瓶,因为药瓶盖上写着“防止小孩拧开——按下去,左拧,拔”,目不识丁的父亲看不懂这一切。
尽管我知道这样做是完全不理智的,但我还是进城买了一支金笔和一本袖珍字典,在遗体告别时,把这两件东西放在他手里,这双曾经是温暖、灵巧、能干,但永远没学会写字的手。
练习:
1、在第④自然段的“□”处加上标点符号。(2分)
2、联系上下文,理解下列词语。(2分)
落空:
目不识丁:
第五篇:三年级语文下册期中检测试
三年级语文下册期中试题
积累与运用(40分)
一、看拼音,写词语。(8分)
zēnɡtiānyù hãkūlonɡxiànmù()()()()límíngbēicǎnyāquâwúshēnghãyányuâsâ
()()()()
二、比一比,再组词。(4分)
裁()愉()嘱()墨()载()愈()属()默()
三、补充词语。(6分)
()椟还()孤单()()业()于()坚持()()竭()全()脚()实()
四、我会选字填空。(4分)
串束阵对身支幅眼
一()微风一()清泉一()金光一()珍珠 一()歌曲一()羽毛一()翅膀一()画面
五、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分)
1、大家(连续继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。
2、妈妈想尽了办法,还是没能(排除去除)衣服上的污迹。
3、老师把这一条意见当作最(宝贵珍贵)的礼物。
4、老师对我们提出了(严肃严格)的要求。
六、在括号里填上恰当的词语.(6分)
()的翅膀洪亮的()光彩夺目的()
好奇地()飞快地()时间过得()
七、按要求给下面的句子换个说法。(4分)
1.作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?(改成肯定句)
2.满天的星星就像.(使句子生动、形象)
八、背诵积累,补充空白.(4分)
1.雨里鸡鸣一两家。2.,亲口尝梨知酸甜。
3.穿花蛱蝶深深见,款款飞.4.等闲识得东风面,.阅读与感悟(30分)
(一)课内阅读.(15分)
荷花已经开了不少了。荷叶的,像一个个的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿,看起来得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1、我会在横线上填上适当的词语。(4分)
2、第一自然段共有句话。从第句到句,写了荷花开花时的三种不同形状。描写荷叶的句子是第句。(4分)
3、我能在文中找出三个描写颜色的词语:、、。(3分)
4、我能用“”画出文中的一个比喻句。(1分)
5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?(3分)
(二)课外阅读。(15分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童„„”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一
番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假若再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人很生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1.在文中找出词语,作为下列词语的近义词。(4分)
后悔()央求()假若()依然()
2.在短文中找出适当的词语填空。(4分)
()地哭着哭得()()地问()着说
3.仿写词语。苦苦哀求、().()()(3分)
4.读了本文,你有什么感受呢?(4分)
习作(30分)
以《这就是我》为题,写一篇作文,注意抓住自己的特点.爱好等,展示真实的自己.要做到不写错别字,语句通顺。