关于现当代大学生理财意识的调查分析及财商培养的几点建议

第一篇：关于现当代大学生理财意识的调查分析及财商培养的几点建议

关于现当代大学生理财意识的调查分析

及财商培养

摘要：

近年来，随着市场经济深化和我国高等教育产业化的不断深化，各种促进高校招生的高教体制改革措施得以实施，我国在校大学生数目剧增成为不可忽视的社会力量，大学生群体的消费行为有其特殊性。大学生消费行为的形成源于不同方面的力量影响，其消费行为的“副产品”也绝不仅仅局限于大学生自身，而是波及家庭、朋友、学校乃至整个社会。

社会消费方式已经从原来单一的现金交易向现金、信用卡、支票等多样化的交易方式转变，使人们的生活方式更趋方便快捷。当代大学生是青年人中的佼佼者，有着开放的思想意识，从不落后于时代的发展。

今天的大学生生活在“没有围墙”的校园里，全方位地与社会接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是，有些家庭经济状况不允许高消费的学生，为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

关注大学生消费状况，把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，培养和提高“财商”，就成为许多家长、广大学子、高校及理财专家的重要课题。

关键词： 大学生消费、财商、大学生理财、一、大学生消费情况

在调查中发现，作为特殊的消费群体，当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。许多大学生都有校园IC卡、交通IC卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等，“刷卡”时代使大学生的消费行为潇潇洒洒，用某些同学的话来说，就是“卡一刷，钱就花”。21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是1

主要的消费对象，但已不是首选的，更不是唯一的消费项目。

在校本科大学生的月支出的分布基本处于较为合理的水平，月平均消费处于500元-1000元的学生人数最多，几乎占一半的比例，1000元-1500元、300元-500元两个阶段的次之，处于极高的1500元以上和极低的150元以下都占很小比例，而且总体来看，低于500的水平的人数大于高于大于1000的人数。调查中关于月消费支出只是涉及了日常的消费支出，并没有将学生每年的学费和其他的大额消费支出算入其中。大学生获得经济来源的方式有多元化发展的趋势，而学生的经济来源主要还是父母提供，其余几个来源渠道所占比例较小。分析可以得出，一方面，家人对其消费的引导和控制作用在其消费观念的树立上的影响依然很大；另一方面，目前大学生的依赖心理普遍较为强烈，容易造成大学生不负责任、不顾后果、不理性的消费。

一般来说，大学生的基本消费用途主要有伙食支出、学习支出、娱乐以及人际交往等方面。由分析可以看出伙食支出是本校大学的最重要的支出类型，这与大学生并没有真正经济上独立是相关的。从分析可以看出，大学生的生活越来越多样化，娱乐消费支出占到了相当的比重，而且人际交往居于第三位，在总支出中占到了12％的比重，这些都更加凸显出大学生活的多样化以及开放性的特点。当前的大学生的消费支出中，娱乐和人际交往的费用已经成为了仅次于伙食的一方面支出，这个结论是与当前的许多其他学者的结论相契合的。

当生活费减少，大学生会随之降低娱乐、交往支出，这与前面的把伙食作为基本生活支出，而将娱乐等作为类似于高档生活品的消费支出。这也一定程度上说明当今大学生的生活品质虽有所提高但并没有达到很高的水平。

大学生的消费已呈现明显的多元化趋势，手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中，当问及“在经济条件许可情况下，最想做的事情是什么”时，大部分学生选择了“旅游”，其次是“买电脑”，反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题，既与社会大环境的负面影响有关，也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

二、财商（Financial Quotient）与财商教育

1、什么是财商

财商就是FQ（Financial Quotient）的简称，简单地说就是一个人认识金钱和驾驭金钱的能力，是理财的智慧。它包括两方面的能力：一是正确认识金钱及金钱规律的能力；二是正确应用金钱及金钱规律的能力。财商是一个人最现实、最需要的能力，它越来越多地被人们认为是实现成功人生的关键。财商和智商、情商一起被教育学家们列入了青少年的“三商”教育。财商是现代人必须具备的基本素质，是自强、自立、自为的基础，它直接关系到人一生的幸福。

大学生对财商的概念也很模糊。大部分同学一学期结束后，自己的消费已经超出计划范围，甚至有些同学还需要向别人借回家的路费，略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完，只有极少数同学有储蓄的意识。可见，当前大学生的财商需要培养和加强。

2、大学生的财商状况。

一项调查显示：中国大学生正在成为消费的“主力军”，“钱不够花”在当今大学校园已是一种普遍感觉。一个大学生一年的花费到底有多少？钱都花在哪里了？大致归纳起来有以下几个方面：首先是学费、住宿费，以及学校杂七杂八的书本费等等，普通专业一般一年也得花销五、六千元。二是伙食费，少则四、五百元，多则上千元。三是服装消费，一般每月100元，但对于追求品牌的大学生而言，一双鞋就要几百元。三是给自己“充电”的消费：学英语、考研辅导班、考英语四六级、考计算机等级证等等，都是不菲的花销。四是在交际方面的消费：朋友生日，礼物少则几十，多则上百。既费精力又费钱的恋爱消费，也是不少大学生的重要支出。五是不少大学生喜欢玩数码产品，什么新鲜玩什么，一点不逊色于大人。第六是手机、电脑等费用。还有女生对美丽消费也毫不吝啬，有的女生每月在这方面的消费竟高达500多元。

以上各种费用基本上都是由家长支出。有不少人士对此表示担心，因为大学生最终要走向社会，不可能让父母养一辈子，在大学里养成大手大脚的花钱习惯，毕业后走向社会是否依然能有足够的经济条件来适应原先的花钱方式呢？有上述关于大学生消费情况，可知，当代大学生财商意识的树立及财商的培养，对我国社会经济发展，我国教育体制改革都有着举足轻重的作用。由于缺乏相应的知

识，大学生面对理财时普遍感到困惑，理财只能跟着感觉走。

3、大学生活如何独立管理财富

主要内容有：

1、如何独立而合理地安排每月的生活开支？

2、学会有效“节流”的诸多小技巧，学会过日子。

3、哪些渠道可以开源？通过家教、勤工俭学、创业等，奖学金是“名利双收”的好渠道。

4、如何正确使用信用卡？合理透支，但不要成为“卡奴”。

5、怎样进行有计划的投资？采用资产配置的方式，注意控制风险。是否需要为自己进行保障？从意外和医疗保险开始了解保险的种类和作用等等。

第二篇：大学生个人理财意识调查问卷

大学生理财意识调查问卷

亲爱的同学：

您好！

感谢您能抽出宝贵的时间来填写这份问卷。您的真实作答将对了解当前校区大学生理财意识以及理财行为的影响因素有积极的作用！本问卷仅用于学术研究，不涉及您的个人信息，非常感谢您的大力支持！

说明：在您认为适合的选项前的打勾即可。

一：基本信息

 性别A男B女

 年级A大一B大二C大三D大四

 专业A经管类B非经管类

④ 户籍A城市B 城镇C 农村

二：理财认识

1.您对个人理财的认识？

A没有概念B 合理规划C保值并增值D 是一种投资E 有钱人的事

2.您认为您对个人理财了解吗？

A非常了解B 比较了解C 听说过D不了解

3.您觉得现在具备理财方面的知识吗？

A.具备B.具备一点C.不具备

4.您通过哪些途径获得理财知识？

A网络，电视媒体B学校的专题讲座C学校理财课程D理财的书籍

5.现阶段您认为个人理财的首要目标是?

A.收支平衡B.合理花钱C.保值 D.增值E 获得理财经验

6.您是否有记账的习惯?

A.经常记账B偶尔记账C不记账

7.您一般怎么处理闲钱，A 存入ATM 机B用于学习C 进行投资D 改善生活E 其他

8.您对个人的资金的规划与管理的习惯的评价？

A.很好B较好C 一般D 较差

三：关于投资情况

1.您的家庭月收入大约为？

A 2000元以下B 2000—3000元C 3000—5000元D 5000元以上

2.在校期间通过以下渠道赚钱？

A 兼职B 奖/助学金C 投资D 做小生意E 没有

2.您是否有实际的投资经历？

A有B 没有（）

3.您的投资方式主要是?

A定期存款B小生意C 股票D 债券E 保险产品 F 基金

4.您在校期间A缺乏理财知识，B 没有钱用来理财C 影响学业 D 缺乏兴趣 E 没有承担风险的能力

5.您对投资风险的态度？

A厌恶B喜欢C 中庸

6.您觉得校园理财氛围如何？

A很浓B 一般C 没有

四． 您认为影响在校大学生个人理财行为的因素最重要的有？ 【按前3项排序】

A所学专业 B 家庭经济条件 C 风险偏好程度 D 理财知识E 资金管理习惯F 投资经历G 年级H 学校理财氛围I 理财目标J 可支配的资金

对提高大学生理财意识或能力，您的建议：

第三篇：大学生理财建议

初入社会如何安全理财

理财（Financial management），指的是对财务（财产和债务）进行管理，以实现财产的保值、增值为目的。理财分为公司理财、机构理财、个人和家庭理财等。人类的生存、生活及其它活动离不开物质基础，与理财密切相关。

“理财”往往与“投资理财”并用，因为“理财”中有“投资”，“投资”中有“理财”。所谓的理财也不仅仅是把财务往外投，被投资也是一种理财，不懂得被投资也就不懂得怎么更好投资。在现今社会，理财不仅仅局限于上班族。

总之，通过一种或多种途径达成其经济目标的计划、规划或解决方案。在具体实施该规划方案的过程，也称理财。

要理财，我们先要清楚自己理财的目标：不同的经济条件决定了不同的理财目标。没钱理财的目的就是让你积攒点钱可以以备不时之需。月光族，能攒出200到500元。到时候可以出去旅行一趟或者换个手机。1000元，理财的目的也很简单，积攒进行消费。可以积攒出一台二手车或者便宜的小车10000元，积攒投资。股票或者货币基金。10万或者100万可以考虑进行投资。股票或者货币基金。中国人尤其热衷于房地产。所以思考自己理财的方向和目标是理财的第一步，钱财积累并不是数字累积越多越好而是做自己想做的事。

面对纷繁复杂的平台，一不能去实地考察，二没有投资经验，怎么才能保证自己不踩雷?如果能想到这些因素已经很不错了，这些问题在投资之前必须要全部了解，理财市场良莠不齐，一不小心看上去是一块肉却在背后隐藏着巨大的陷阱，你还敢去吃吗？一开始理财一定要记住以下这几点。

第一：“管住贪。”“贪如火，不扑则燎原;欲如水，不遏则滔天”。在理财的世界里，贪，永远是人性最脆弱的一点，也是最容易被骗子利用的一点。

情况一：高息。你刚刚入门投资网贷，投资过一段时间后自认为对理财的流程已经比较熟悉。看着别人在高息平台中大赚利息，你心中瘙痒难耐，迫不及待的把资金转入高息平台，成为了别人的接棒者。

情况二：组团。你已经积累了一定的投资经验，有朋友告诉你，有一种投资方式叫组团，就是把一些投资人的资金集中到一起投资，可以赚取更高的利息。你激动不已，心想还有这样的投资方式?迫不及待的参与其中，结果却成了团长们牟利的工具。

情况三：打新。新平台的上线利率通常都较高，你抵挡不住高息诱惑，迫不及待的冲进去赚取第一桶金，却不知现在的骗子平台都呈现了“短平快”的特点，开业当天就有跑路的风险，你莫名其妙的就成了受害者。

情况四：恋战。你明知道一个平台不靠谱，有很多问题。可是就在你的资金已经到期就要撤出的时候，平台忽然发了一个高息的秒标或者天标。在这抉择的一刻，你义无反顾的做出了“投个机再走”的选择，结果却被平台套牢。

想安全的理财吗?如果答案是“想”，你必须管住你内心中的贪欲，你逐利的贪念已经战胜了你投资的理性，雷区距离你已经很近了。

第二：“防住骗“。“人傻钱多速来”，这是广大骗子对理财行业的统一认知。在一个行业发展的初级阶段，骗局往往成为趋势生长的附加品，而投资最需要做的就是要分清真假。情况一：盲目。你听说了某平台利率很高，诱惑很大，加之向你推荐平台的人口若悬河，唾液纷飞。你心中立马为之所动，且不管你是不是对平台运营模式、人员构成、风控措施等是否了解，你甚至连平台在什么地方、用的什么系统、“三证”是否齐全都不知道，就一脸懵懂的进场，骗子不骗你骗谁? 情况二：天真。你以为天下都是好人，特别是对一些在投资界投资出了名的老投资人和第三方更是奉若神明，他们说东你不往西，他们说北你不往南。你的天真造就了你思想的狭隘和堵塞，你跟本就没有判断是非的能力，成为了别人手里一杆指哪打哪的枪。骗子们一旦攻陷了这些“名人”或第三方的阵地，不骗你骗谁? 情况三：懒惰。你投资了某平台，投资前你对该平台的信息掌握的还算是清楚，投资后你也就安心了。你不看平台数据、不看QQ群信息，默默的闷着头投资。天下没有一成不变的事物，今天如日中天明天就可能万劫不复，你的信息封闭和不思进取造就了你注定成为一只关在笼子里的待宰羔羊，哪天养肥骗子第一刀就宰了你。

情况四：无畏。“无知者无畏”，你根本就不明白P2P的概念究竟是什么，你觉得只要平台有标就行。哪怕这个平台由始至终只有2-3个借款人，或者平台干脆明明白白告诉你他就是自融，你也不在乎。你只在乎你的收益是不是够高，你不在乎你的本金究竟是借给了别人还是被平台自用了，平台不骗你骗谁? 对比上诉情况，是否有一种符合你的状况？如果答案是肯定的，你不具备防骗的基本素质，你的性格造就了你是待宰的羔羊，雷区距离你已经很近了。

第三点：“听人劝”。忠言逆耳，这永远是亘古不变的道理。所以，在理财的世界里，质疑永远要比赞扬来得更有价值。

情况一：封闭。你的消息太不灵通，除了平台的交流群，你基本没什么其他的投资人交流群。要知道，在理财这个世界里，你的信息量决定了你的立足。只把自己封锁在一个小圈子里，你永远听不到看不到其他的投资人对你投资平台的想法和看法，你孤独的坚守着自己的小阵地，心甘情愿的当了一只井底之蛙。

情况二：固执。你在一个平台投资了很长时间，此时某个已经和你很熟悉的投友警告你说，这个平台有些问题。你愤怒，你觉得这是造谣生事，置之不理甚至反唇相讥。好吧，你的固执造就了你与真相之间的距离，一意孤行的后果往往就是狠狠的撞在了南墙上。

情况三：奴性。你对某个平台产生了绵绵不绝的情意，你爱这个平台的老板甚至于你爱家人，对他让你赚钱的能力崇拜的一塌糊涂。此时，某个投友站出来质疑平台存在的问题，你怒发冲冠，出面为平台辩护，以投资人的角度拼命维稳。好吧，你的奴性使你患上了斯德哥尔摩综合症，别以为你的维稳可以让你全身而退。对不起，那只是你自己的一厢情愿而已。

情况四：忽视。你已经知道了太多平台的问题，你看着这些问题的积累一天天的叠加，你懒得就这些问题与平台老板进行沟通，又或者你沟通了人家没当回事。久而久之，你把这些问题当成了常态，“不出事就是没有问题”成为了你的指路明灯。好吧，问题终归是问题，没有任何一个平台的倒闭是无征兆的，你的忽视只能导致一个后果，就是问题的继续叠加。

你曾有过如上的经历吗?对不起，你总是一意孤行一条道跑到黑，雷区距离你已经很近了。

第四点：“吃饱饭”。“人是铁，饭是钢”。在理财的世界里，不可能永远风平浪静。你理财投资后，每天提心吊胆、战战兢兢，惶惶不可终日。茶不思饭不想，生怕什么时候出了事血本无归。时间长了，你虽然赚了钱，但人瘦了心累了，这样的付出与你的收益远远不成正比，何苦来哉? 所以，既然已经投资了，我们就要放宽心态，吃饱睡足。以下我再推荐几种安全性较好的理财方式。

基金：虽然基金市场整体亏损，但是保本基金的收益情况缺相对较好。从目前情况来看，在已经完成3年保本期的所有保本基金中，平均年化收益率达到20%。在3年保本期中，当上证指数出现下跌时，没有任何一只保本基金发生亏损；但是当上证指数上涨时，保本基金至少能够分享指数30%以上的涨幅。保本基金具有一定的保本周期，投资者只有在认购期购买并持有到期，才能享有保本条款承诺的权利。投资保本基金时，应充分考虑保本周期是否与自身的投资周期相匹配。

保本型银行理财产品：目前的银行理财产品中，保本型产品可以占到三分之二以上，其中相当一部分为保本的挂钩型理财产品。根据获取本金和收益方式的不同，一般可分为保本保收益型、保本浮动收益型。通常情况下，购买银行保本理财产品可以保证本金安全。此类产品的保本有期限限制，一旦提前终止或赎回，就不在承诺范围内。同时，保本型产品规定的保本期限较长。

万能险：险是介于分红险与投连险之间的一种投资型寿险，以保险投资两不误的特点深受投资者青睐。万能保险现金价值的计算有一个最低的保证利率，目前的保底收益在2.5%左右。除保本收益外，万能险还能获得结算利率。目前的结算利率普遍高于一年期存款利率，有的超过5年期存款利率。很多投资者认为，万能险实际收益率是对缴纳的所有保费而言的，其实不然。万能险同时涉及初始费用、手续费和管理费等，因此初期回报率可能不会太高。

国债：国债向来被投资者公认为最安全的投资工具。我国国债分为凭证式国债、记账式国债和电子储蓄国债。其中前两种，凭证式国债和电子储蓄国债不能上市流通，没有信用风险与价格波动风险，利率也比同期储蓄存款利率高。另外，银行存款要缴纳5%的利息税，国债则免缴利息税。而第三种可以上市交易记账式国债，可随时买卖，收益相对较高，但保本功能随之下降。

在这里不太推荐储蓄，现在银行利息下调，据有关数据，每十万元人民币存银行，每年大概亏损100元。把大量资金存入银行已经不再是保值的方法了，如果有自己的了解和兴趣，可以选择投资不动产、期货、黄金白银等，我就不一一介绍了。

理财目标之一是资产的保值，在通货膨胀的环境下能够保证资金没有损失。目标之二则是资产的增值，通过理财获得更多的财富收获，而理财根本目的则是合理的人生规划。这才是理财的目的，只有选择合适自己的理财方式，才能合理、正确、安全的理财。

第四篇：大学生理财及理财培养

大学生理财及理财培养

来源：中国期刊网时间：2010-05-27点击：

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现在大学生的理财愿望十分强烈，对理财知识的学习也兴趣浓烈，但对于究竟该如何理财，多数人仍是懵懵懂懂。即使是一些财经社团的骨干，也管不好手中每月几百元的生活费。所以，笔者认为大学生理财必须着眼于自身的理财项目，拓宽实践途径，培养理财素质。

首先，要用好助学贷款

现在，很多家庭困难的大学生，都面临申请助学贷款的问题。据浦发银行长沙分行有关人士介绍，助学贷款一般有两种，一种是国家助学贷款，对经济确实困难的学生，经学校和银行等部门的审批，政府给予贴息贷款。贷款利率比市场利率更优惠，这样既可以减轻家庭负担，又可以培养自己的责任意识，不过要记得按约定偿还，因为是否守信履约，将被收录进个人信用档案，如果信用记录好，这还会为大学生日后走进社会积累一定的信用资源。另一种是商业性助学贷款，由家长提出申请，只要符合银行的贷款条件，就可获得贷款。因此，用好助学贷款是大学生理财的重要实践之一。

其次，要搞好开源节流

大学生从走进大学校门开始，就面临日常理财的问题。其中，生活费的管理是开源节流的关键。浦发银行行长史红松建议，大学生不妨从记账开始，并经常检查删减那些不必要的支出，这样有利于收支平衡，搞好节流。特别是大学生开始与银行打交道，了解最基本的金融常识，掌握了日常开户、查询、存取款、转账及网银等相关业务。如何利用银行业务使生活费在存储中增值，规划就显得格外重要，这也是开源项目之一。同时，搞好勤工俭学，也是目前最常见的大学生“开源”方式。在实践中，大学生配合老师做研究、家教、到公司或企业兼职打工等等，都能帮助大学生增加收入。浦发银行长沙分行理财师史红松表示，在不影响学业的情况下，无论家境好坏，大学生都要想办法找到增加收入的渠道，这样既可减轻家庭压力，又能丰富自身的理财实践。据调查，美国约有 56％的大学生有较为稳定的兼职工作，曾经或打算兼职的同学超过了 90％。史红松指出，大学生的综合素质较高，所需成本相对较低，社会一些工作通常也需要大学生的参与，例如浦发银行长沙分行就经常在省会大学校园专门招聘大学实习团队，让他们带薪协助做营销服务工作。大学生找一份合适的校外兼职，为日后的消费打基础，这也是大学生理财过程中的一个阶段。

第三，要掌握理财方法

大学生是一个特殊的消费群体，由于所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征，使他们具有自己特有的消费心理和消费行为，如何为自己的消费行为理财是大学生应该掌握的技能。可是大学生在理财过程中存在很多的问题，理财能力薄弱，理财知识匮乏，针对这

些问题，大学生要从自身努力，掌握理财技能。这里，结合大学生理财实践，总结了九种大学生理财方法：

1．利用简单的会计方法来理财：学会记帐和编制预算这是控制消费最有效的方法之一。其实记帐并不难，只要你保留所有的收支单据，抽空整理一下，就可以掌握自己的收支情况，从而对症下药。大学生们应该给自己做一份月现金流量表，看看自己的每月支出与收入是否平衡，支出方面主要包括：饭费、电话费、交通费、衣服等相关开支，收入方面主要包括：父母的资助、兼职收入和相关稿酬等。科学的理财计划可以帮助我们实现收入大于支出，每月略有盈余，或者个别月份出现负收入，但年终总体上要保持月现金流量表是正数。

2．遵守一定的生活消费原则：学生时代吃要营养均衡，穿要耐穿耐看，住要简单实用，行要省钱方便。有的大学生讨厌食堂的饭菜，动不动就吆五喝六去小餐馆撮一顿；有的大学生讨厌住集体宿舍，去外面租房。这些对学生来说都是一笔非常昂贵的额外开支，最好还是悠着点。

3．从小事做起：生活中有很多小开支，这里几元，那里几块，看似不起眼，但积少成多就是一个大数目。集体生活中也许有些同学不太重视一些细微的地方，作为舍友就应该互相提醒，比如出门关灯、节约用水等，全宿舍同学一起来遵守和监督，使大家从学生时代就养成勤俭节约的好习惯，每个人都能因此而受益终生。

4．要保证良好的资产流动和富余的支付能力：现金为“王”，没有必要的现金支付能力，常常会使自己陷入一种走投无路的境地，特别是遇到意外事件时，手持必要现金的重要性就更加体现出来。

5．理财应从改变习惯开始，把钱存入银行：目前活期存款的收益只有 0.72%，税后只有 0.56%。如果了解银行的 1日通知存款和 7日通知存款产品，改变存款习惯，选择提前 1天或者提前 7天通知银行取款，收益将会达到 1.08%或者 1.62%(税前)，尽管总体收益不会太高，但仍能从中受益。

6．享受教育储蓄的优惠政策：最高额度是 2万元，利息收入是免 20%利息税的。完全可以利用这样的优惠政策，每年把下一年的学费和生活费放到教育储蓄里面，可以多出不少收益。

7．少量投入证券等高风险投资：可借此“投石问路”，资金来源可从兼职所和父母赞助两方面获得，尽管大学生做投资具有一定风险，但作为一种尝试，能为今后的个人理财起到“投石问路”的作用。现在国内的证券市场投资门槛已经很低了，只要能够有买 100股的钱就可以投资证券市场。目前大多数的股票价格都只有 2-3元，也就是说，只要有 200—300元，就可以玩转大多数股票，即使赔钱也不会损失太大。

8．未雨绸缪是正道：大学生一般都有公费医疗，但是大部分学校的公费医疗都给学生报销 70％大学生的日常活动非常多，如各种体育运动、外出游玩，所以潜在意外风险很大。建议大学生们为自己上一份意外伤害险和意外医疗险，作为公费医疗的补充，一旦出现意外情况，可以得到一些补助。而且意外险的费用很低，每年保费只有一百元左右，几十块钱的保费就可以保一万块钱的额度，只是一点点零花钱，就可以保一年的平安。

9．大学生应合理使用信用卡：因为大学生控制自己消费的能力较差，一不留神，信用卡就会透支，由于没有固定的经济来源，一般不易及时还款，可能造成没有必要的利息损失，甚至出现巨额透支，造成财务危机。所以建议大学生要合理使用信用卡。

第四，要注重培养财商

有专家指出，大学生不应该仅仅只有智商，还应该具备一定的财商，养成良好的理财习惯。除了勤工俭学之外，大学生应该进一步学习投资，这是培养财商的重要途径。目前，很多大学生以为投资就是买股票、买基金或者炒汇，这其实是误解。从现实情况来看，当前大学生对金融知识了解太少，不懂得利用金融工具。因此，大学生必须了解投资市场，为今后步入社会后的个人理财积累一定的经验。专家认为，大学生培养财商分为三个层次：初级阶段以培养财务规划的意识为目标，可以从坚持记账和控制消费支出等入手，学会对钱的合理分配和使用；中级阶段则通过对理财知识的学习，了解各类理财产品的特点，熟悉各种投资渠道，在一定的范围内进行模拟操作以积累经验；高级阶段则是适当进行投资，无论是股票、基金、外汇，都可以从实践中摸索投资门道。因此，学校首先应当提供理财教育：

（1）学校应当为所有专业的学生在大学一年级时开设《财务管理》课程，作为其选修课程。

（2）学校可以不定期请有关金融行业的专家给学生作有关的讲座，介绍一些最新的金融产品及其在理财活动中的应用，介绍一些先进的理财理念、理财方法，使学生能够有机会了解最新、最前沿的知识，使学生在学生时代及走向社会的理财活动能够与时代同步。

（3）学生管理部门也可以从学生中挑选一些个人理财搞得比较好的同学给其他同学传授理财经验和心得体会，或者找一些相反的案例，吸取失败的教训使其他同学避免犯相同的错误。

第五篇：大学生理财调查

黄淮学院

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程

社会实践调研报告

题目：大学生理财能力调查与分析

院系：数学科学系

专业：数学与应用数学

年级：12级

姓名：曲兴超

学号：1231110122

任课教师：王占可

2014年5月18日

大学生理财能力调查与分析

引言：随着市场经济的发展，个人理财涉及到的领域越来越广泛。作为未来经济的主要参与者，大学生如何增强理财意识、如何进行理财是一件非常现实的问题。大学生是特殊的消费群体，又因为所受教育和校园环境以及年龄的特殊性的影响，绝大部分的大学生的理财意识薄弱，理财知识匮乏。针对上述现状，我们调查了大学生理财能力的现状，分析中国大学生的理财能力，旨在培育大学生的理财能力和发展，为毕业后参与经济活动打下理论基础，并积累一些实践经验。

关键词：大学生理财消费

一、大学生理财的目的和重要性

什么是理财？大学生理财的目的和重要性是什么？通俗地说，理财就是赚钱、花钱、省钱之道，也就是如何进行打理钱财。有句话说“你不理财，财不理你”。对大学生来讲，理财的核心就是八个字：量入为出，开源节流。生财并不是大学生理财的最终目的。理财是一辈子的事，大学生理财的目的，在于学会赚钱、花钱和管钱，使个人的财务状况处于最佳运行状态，从而提高生活的质量和品位。人世界的包括许多时期，而大学时代是人生中最重要的阶段，也是理财的初步阶段和黄金时期。大学阶段财商的培养只是锻炼和演练，在日常生活中培养一种理财习惯，为以后的人生打下坚实的基础。

二、大学生理财现状的调查与分析

当代大学生的主体是80、90后，这个时期正是我国改革开放深入发展和社会资源市场经济快速发展的时期，当代大学生正在冲破传统的理财消费意识，形成新的理财消费观念。据调察，只有极少数大学生具有理财观念，绝大部分并无理财意识，而且缺乏实际行动。相对于大学生消费的超前，理财意识并没有超前。只有极个别同学有储蓄习惯，会把每个月的盈余存到银行里。大部分大学生都是“月光族”，他们对自己一个月用多少钱没有一个明确的概念：“反正就是这样花，不够了就向家里要”。少数大学生会每个月给自己攒点钱，以备不时之需，不少被调查者甚至表示，经常会出现到了月底要急急忙忙向同学借钱的情况。更有少部分大学生，拥有多张信用卡，向银行借钱消费，但没有独立经济来源的他们，很难保证按期还款，有的甚至成为“负翁”。有机构对上海、北京、广州、成都和台湾等地区的30所大学的2500名在校本科生和硕士研究生进行随机调查，70%的学生没有记账观念，会列出详细计算表并很好执行的仅占7%。

（1）、大学生主要经济来源

大学生理财集中体现在花钱、省钱及挣钱方面。作为一个没有正式收入的成年人，大多数大学生的理财消费观念正在趋于成熟和理智。大学生的经济来源是大学生上大学所花学费获取渠道和方式，包括学校的奖学金、困难资助、勤工俭学、家庭资助等。父母提供是当前大学生的主要经济来源，占88.4%；依靠奖学金和助学金的占15%；只有3%的学生利用勤工助学、做兼职的方法获取生活费和零用钱；15%的学生利用的是国家助学贷款来完成学业。

（2）、大学生消费总支出

大学生消费支出在350¥——500¥的占大多数，占总人数的60%；350¥以下的占18%，而消费总支出在500¥——750¥,750¥——1000¥,1000¥以上的依次递减为15%、10%、7%。对大多数学生而言，伙食消费仍是主要消费支出。二是学校消费支出，如订阅书报。学习用品、考证费用、电脑网费等，三是生活用品消费，如鞋、衣服、洗衣粉等生活用品，四是休闲娱乐和人际交往支出，如生日聚会、老乡会、旅游支出、恋爱消费等。值得指出的是，生日聚会和恋爱消费的比重正在越来越大。

三、造成大学生理财现状的原因

1、家庭原因

中国传统的教育观很少从小培养孩子的理财消费观念，从小到大，一手操办孩子的一切。随着独生子女的增多，家庭生活水平的迅速提高，经历过艰苦生活的家长们又有不希望孩子和自己一样的心理，往往容易迁就、娇惯、溺爱孩子，忽略了对孩子早期理财能力的培养。长大后，大多学生会在不知不觉中盲目地追随了流行于校园中的消费大潮，而缺乏了自我判断和自主意识。

2、学校问题

学校只抓思想政治教育，忽视了对学生理财观念的培养。由于缺乏教育和引导，学生的理财观念容易出现武误区。家长和教育工作者认为理财是大人的事，孩子还不适宜涉足这种事情，或者认为理财的事情孩子长大以后学校在教育学生成材的同时，却没有教他们怎样理财。万事达卡发布的“2008年大学生理财观念与行为调查报告”显示，受访者中认为学校没有提供适当和足够的个人理财教育的占72%。对大学生专门的理财教育，可以说是各个高校的全新课题。

3、社会问题

社会上拜金主义、享乐主义思潮的泛滥，很多人将朴素视为寒酸，将奢侈视为豪爽。同时，电视和网络对大学生的影响，以及广告、明星的示范作用，引起追星族的盲

目模仿。很多广告词能够在短时间里转化为消费的日常语言，如“我的地盘，我做主！”等。校园外不良环境(如网吧、歌舞厅、游戏机厅)的存在，往往对中学生的思想有一定的腐蚀作用。学生毕竟还是学生，缺少经验，在途中迷失方向。

4、自身问题

理财师表示，不少大学生不是没钱花，而是不会花钱。马克思教育我们，内因是决定事物变化发展的决定性因素。针对上述现状，大学生自身也出现了一些问题，如盲目攀比心理，随大流心理等。很多大学生生活没有目标，不知道自己是需要还是想要，如果周围有同学拥有某物而自己没有，就会有缺失感，而不考虑事物本身是否有用。

还有，有的学生不考虑自身经济条件，盲目追求名牌效应，买衣服鞋子非专卖店不去。有的学生由于没有理财观念，钱没了就向家里要，平常大吃大喝，生日聚会有的甚至不惜举债而办。另外有一种现象是针对男学生的，出现了“馒头就咸菜，省钱谈恋爱”的现象。受大男子主义影响和自尊心的缘故，男同学在恋爱中为博女友一笑出手阔绰，而自己却省吃俭用。

四、培养及提高大学生理财能力的方略

1、个人主观方面

外因具有重大的影响，但只有内因才是决定事物变化发展的。培育和提高大学生的理财能力，还必须是大学生树立良好的理财观念，理财观念决定着人的理财心理和理财行为。

2、确定目前的财务状况。一切从实际出发，学生理财也应该从自身实际出发，充分考虑家庭经济条件和当地物价水平，针对当前自己的财务支出，认识到自己的钱都花到哪里去了。如果学生不知道自己的钱是怎么稀里糊涂地花出去的话，建议学生列一个清单，建立一个个人财务账簿，记录平时自己的各项支出。成功人士必须对自己的财务状况了如指掌，大富豪洛克菲勒是连8分钱的邮票费用也要记录的。时间上一3个月为宜。这样不仅能清晰的看出每个月的支出状况，同时能更好的预测未来几个月大概的支出情况。

3、树立个人理财的目标规划，制定每月的支出计划。做事必须有计划，胸有成竹才能成功。规划自己使用金钱的方法，管理自己的财富，以达到财务自由的状况。学会理财，提高一生中拥有、使用和保护个人财富资源的效率，提升个人人际关系。本着量入为出的原则，每个月可以使用的资金为多少，每月的经常性开支为多少，留取每月资金总额的20%作为备用资金，以应该计划外支出。

4、甄选合适的理财方法大学生理财方法多，适合自己最重要。大学生理财投资早已不是什么新鲜事，但是由于资金有限、缺乏社会经验、考虑问题还不成熟等因素，大学生投资理财需要经过比较长的投资起步期。专家认为：大学生投资理财的方法很多，找到适合自己的投资项目最重要。投资可启用小额资金。尽管大学生做投资具有一定风险，但作为一种大胆尝试，能为今后的个人理财起到“投石问路”的作用，对于他们理财意识的扩展有着积极的意义。

5、养成储蓄习惯，树立勤俭意识。大学生活的消费中有很多省钱的窍门，比如买二手货、选择优惠电话卡、办购物打折卡等等。注意学习省钱窍门，尽量别花冤枉钱，更多地考虑所购物品的性价比和自己的承受能力。2009年经济危机是世界经济遭到重创，但是有一个很不相称的现象令世界领教了储蓄的好处，那就是大量中国人拿出自己的储蓄，购买了很多打折促销的商品，由此储蓄的好处可见一斑。把平时节省点钱存入银行，毕业后会有一笔不小的创业基金的。

6、勤工俭学，积极开源。常有人说，钱不是省出来的。与其节衣缩食，不如大力开源。事实上，当代大学生已经成了非正式劳动力市场中的一个相当活跃的群体，很多领域运用可以运用自己的能力，并获得相应的报酬，如做家教、撰稿获取稿费、搞促销等。在不影响学业的情况下，适当进行勤工助学活动，学会自立，不但能减轻家庭负担，还能使学生从勤工俭学中体会父母的辛劳，由此树立自立、自强的上进心，为今后更好地适应社会打下良好基础。

7、营造良好的客观环境。大学生毕竟还是学生，由于自身缺乏社会经验，加上有的学生自制力较弱，很容易受外在环境的影响腐蚀，一步一步走向堕落。大学生是未来经济社会的主要参与者和积极分子，也关系到国家未来的方方面面。让学生在相应的年龄段接受相应的理财教育，应该是家长、学校和社会的当务之急，需要社会各方面的共同努力。针对上述提到的问题，我们应从以下方面入手。

8、家庭方面：古语有言：“父母之爱子，则为之计深远”。家长应改变传统观念，积极培养孩子的理财意识，提高子女的理财能力。在平常生活中，教育孩子要养成勤俭节约的好习惯，知道每一粒饭来之不易。教育孩子养成储蓄观念，并合理利用自己的储蓄。重要的是，要以身作则，潜移默化地帮助孩子树立理财观念。家庭教育是人一生中最重要的教育。

9、学校方面：理财教育是学校素质教育的重要内容之一。万事达卡国际组织曾发布的一项调查显示，超过八成大学生不满理财教育现状，尽管使用借记卡和贷记卡的大

学生比例已有明显增加，但仅有14％的受访学生认为学校提供了足够的理财教育。学校可以通过入学教育、开设专门的理财课堂等途径，承担起树立学生正确的理财观念的重任。

10、政府和社会方面：鉴于电视、网络对学生的影响，政府应加强对新闻媒体的监管，使新闻媒体宣传勤俭节约、艰苦奋斗的风气，也符合我国国情。加强对网吧、电子游戏机、音像制品的监管力度，营造良好的社会风气。同时，银行等部门可以针对学生开办一些鼓励学生理财的业务，开展一些宣传金融常识和教育储蓄的讲座。使经济较宽裕的学生尝试进行一些金融理财投资，如股票、基金等。

大学生作为未来经济的主要参与者，增加理财知识和增强理财意识是大学生应该学习的必备课程。在未来的经济生活中善于理财的人才会在未来社会生活中免受家庭经济困扰。所以大学生理财能力的提高是大学生学习生活的重中之重。各高校应重视大学生的理财能力培养，使大学生学会理财，善于理财，祖国的经济才会蓬勃发展。

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